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放風(fēng)箏周記600字（精選24篇）
導(dǎo)語(yǔ)：看，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有威武的雄鷹，一身黑羽毛的燕子，還有三角形的彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。下面是小編給大家整理的放風(fēng)箏周記600字內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助!
放風(fēng)箏周記600字 篇1
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧鑳浩鸫擦恕Ｕ媸娣�，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ剑裉觳徽欠棚L(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的'蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。”我像聽(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風(fēng)箏是我高興！
放風(fēng)箏周記600字 篇2
有一次，我和爸爸、媽媽一起去學(xué)校放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏放高時(shí)候就把它給我。我高興極了，我左手拿風(fēng)箏線，右手拿著線軸，牽著風(fēng)箏在操場(chǎng)奔跑著，希望風(fēng)箏能在天空里自由的翱翔。不料，我光顧著看天空了，沒(méi)有注意腳下的石頭，“砰”地一聲，我摔在了地上，我痛苦的呻吟著------媽媽看見(jiàn)了，飛快地跑了過(guò)來(lái)，要扶我起來(lái)。爸爸大聲說(shuō)道：“讓兒子自己起來(lái)，別去扶他！從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，十分的不忍心------我心想：“對(duì)！從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！我是一個(gè)頂天立地的男子漢！”------
回到家后，媽媽用止痛藥擦敷我的傷口，眼眶還流出了眼淚------
現(xiàn)在回憶起這件事來(lái)，爸爸和媽媽都是出于對(duì)我的愛(ài)。媽媽無(wú)微不至地關(guān)心我、疼愛(ài)著我，生怕我哪里出了什么傷害，但是不能讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而爸爸表面上對(duì)我冷漠無(wú)情，可心里還是愛(ài)我的，他讓我知道了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)什么叫做勇往直前，我從電視上看見(jiàn)：“有一個(gè)人是大老板，有一天他變成一個(gè)普普通通的'人了，接受不了現(xiàn)實(shí)的挫折，甚至想到了自殺------而令一個(gè)人，從一個(gè)裝修公司的頭變成了一個(gè)連衣食住行都不能維持的人了，但她很樂(lè)觀，勇往直前，最后打拼出了一片新天地------”
這正如我放的風(fēng)箏一樣，無(wú)論風(fēng)有多肆虐，它總能在我們手中游刃有余。我們手中的線就是它的支柱，無(wú)論風(fēng)有多大，它都堅(jiān)信：“它不會(huì)因此而粉身碎骨�！边@正如我們?nèi)艘粯�，只要心中有�?jiān)強(qiáng)的信念，有一顆迎難而上的決心，我們才是大贏家！
放風(fēng)箏周記600字 篇3
春天來(lái)了，微風(fēng)吹拂，樹(shù)木吐出了新的嫩芽，小草從地下探出了頭。鮮花已經(jīng)盛開(kāi)，大地一片生機(jī)勃勃。
星期天到了，今天陽(yáng)光明媚，小明約小紅和小同去公園放風(fēng)箏，他們欣然答應(yīng)了。小同拿著燕子風(fēng)箏，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏和小明一起去公園了。
來(lái)到公園，抬頭望去，那邊有一只蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只老鷹展翅飛翔。喲!旁邊的一只金魚(yú)游上來(lái)了，風(fēng)箏好美啊!
放風(fēng)箏的人可真不少，瞧!那邊有一個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線，高興地跑來(lái)跑去。他爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，露出了欣慰的笑容。
小明說(shuō)：我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!小同拿出了他的燕子風(fēng)箏，小明牽著風(fēng)箏線，小同把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，小明一邊跑一邊放風(fēng)箏線，跑了一段距離后，他叫了一聲：放!小同松開(kāi)了手，小明拉著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒，他感覺(jué)線拉不動(dòng)了，回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏被樹(shù)枝掛住了。他著急的喊：小同小紅，怎么辦?風(fēng)箏被樹(shù)枝掛住了，你們快過(guò)來(lái)看看!他們趕緊跑過(guò)來(lái)。小紅說(shuō)：這個(gè)樹(shù)枝有點(diǎn)高，我們夠不著。這時(shí)一位叔叔正好路過(guò)，小同走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：叔叔你好!我們的風(fēng)箏被樹(shù)枝掛住了，你能幫我拿一下嗎?好呀!叔叔成功的把風(fēng)箏取了下來(lái)，他們連忙對(duì)叔叔說(shuō)：謝謝!小同說(shuō)：這次我來(lái)試試。
小同，一只手拿著線，一只手拿著風(fēng)箏，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢飄上了天空，飛到了一定的'高度，小同一收一放手中的線，風(fēng)箏就飛得很平穩(wěn)了。看著天上各式各樣的風(fēng)箏兒，小同的風(fēng)箏飛得最高，他心里美滋滋的。小紅捧著蝴蝶風(fēng)箏跟著后面跑，發(fā)出呵呵呵的笑聲，小紅說(shuō)：我好想變成一個(gè)風(fēng)箏啊，那樣就可以在天空中自由自在的飛翔了。
放風(fēng)箏周記600字 篇4
上星期天的早晨，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我們?nèi)乙黄鹑シ鹕郊救A公園。
在公園里看見(jiàn)有好多人正在放風(fēng)箏。他們手中的風(fēng)箏，有的是鐵面無(wú)私的包公，有的是勤勞的小燕子，還有的是會(huì)72變的孫悟空……各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飄動(dòng)，把藍(lán)天點(diǎn)綴得五彩斑斕。我被這一切吸引住了，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō)：“給我買一個(gè)風(fēng)箏吧！”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)：“你行嗎？”我充滿信心地說(shuō)：“讓我試試看吧！”
我讓媽媽舉著風(fēng)箏，我在前邊拿著線軸不快不慢地跑著，我喊了一聲：“放�！眿寢岏R上松開(kāi)了手，可是風(fēng)箏好像欺負(fù)我人小，跟我作對(duì)似的'，連翻了幾個(gè)跟頭，栽倒在地上。看到這一切，我不知所措。這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，耐心地告訴我，應(yīng)該怎樣放風(fēng)箏。聽(tīng)完叔叔的話，我又拿起風(fēng)箏，默默地說(shuō)：“讓我再試試看�！蔽乙幻婺弥�軸左右擺動(dòng)，一面收線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地升上了天空。有幾回，風(fēng)箏差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)。我趕忙收了收線，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏又平穩(wěn)地飄在天空中。
轉(zhuǎn)瞬之間，藍(lán)藍(lán)的天空就被五顏六色填滿了。不好，一只KATY貓風(fēng)箏突然見(jiàn)到了魚(yú)兒們，愛(ài)吃腥的它像急紅了眼般地沖著那幾條可愛(ài)的魚(yú)兒們急追過(guò)去，這會(huì)兒像得到了它的同類機(jī)器貓送給它的“飛行翅”�？墒�，它還沒(méi)得意幾下呢，忽然在空中急速地?fù)潋v了幾下，魚(yú)兒們也不要了，朝著遙遠(yuǎn)的地方飛去，身影越來(lái)越小……“哦，我的線斷了！”KATY貓主人泄氣的聲音傳來(lái)。噢，原來(lái)是我們班的成振宇原同學(xué)。
在回家的路上，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣，經(jīng)過(guò)這兩次的試試看，我的風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天！”
放風(fēng)箏周記600字 篇5
星期六上午，媽媽給我買了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽帶我到少年宮廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
剛到少年宮廣場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)很多人在放風(fēng)箏。媽媽把我的風(fēng)箏組裝好，就叫我去放。我本來(lái)以為放風(fēng)箏是一件簡(jiǎn)單的'事情，只要跑快一些，風(fēng)箏就可以飛上天。但是，我跑了一陣子后，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天，而是像一只小狗似的跟著我在地上“跑”。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏都還沒(méi)飛起來(lái)，你跑了也沒(méi)用�！薄澳窃撛趺捶棚L(fēng)箏呢？”我問(wèn)媽媽。“我先幫你舉著風(fēng)箏，然后你再跑！”媽媽微笑著說(shuō)。
媽媽高舉起風(fēng)箏，讓我等到一有風(fēng)就趕快跑。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了，風(fēng)箏應(yīng)該飛起來(lái)了吧。我回頭一看，風(fēng)箏果然飛在了天上。我高興極了。但是才一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我非常失望。媽媽告訴我：“等你感覺(jué)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)，你就要放線，還要用另一只手不停地拉線。”聽(tīng)了媽媽的話，我又拿起風(fēng)箏的線，等風(fēng)來(lái)了，我又跑起來(lái)。感到風(fēng)箏飛起來(lái)后，我立刻開(kāi)始放線，還不停地用另一只手拉線。風(fēng)箏眼看著就要飛上天了，卻一頭撞進(jìn)了廣場(chǎng)邊上的大樹(shù)里，像只受傷的小鳥(niǎo)，可憐兮兮地掛在了樹(shù)梢上。
媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拉了下來(lái)。我本想再放一次風(fēng)箏，但是已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁的，再也跑不動(dòng)了。休息了一會(huì)兒，上課的時(shí)間快到了，我只好收起風(fēng)箏。
親自放過(guò)風(fēng)箏，我才知道，放風(fēng)箏沒(méi)有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有體力。不過(guò)，春天放風(fēng)箏真是一件好玩的事情。
放風(fēng)箏周記600字 篇6
選好了風(fēng)箏，就可以開(kāi)始享受放飛的樂(lè)趣。一般來(lái)說(shuō)，二級(jí)的風(fēng)力，大多數(shù)風(fēng)箏都可以飛。如果風(fēng)力超過(guò)五六級(jí)，那么較小的風(fēng)箏可能在高空被吹跑。
放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)向和風(fēng)力，如果附近有旗幟或吹煙，看它飄浮的方向就能知道。拾起枯草或小紙片向空中拋去，也可以測(cè)出風(fēng)向。風(fēng)向已知，風(fēng)箏便可“起飛”。一手持風(fēng)箏線與腳線系結(jié)處，將風(fēng)箏擎過(guò)頭頂，一手持線輪，斜身以側(cè)背迎風(fēng)施放，先讓風(fēng)箏在頭上迎風(fēng)飄起，再慢慢地放一段線，稍一停，待風(fēng)箏升起，再放一段線，使風(fēng)箏借助人的拉力和風(fēng)勢(shì)沖上藍(lán)天。
放風(fēng)箏時(shí)最好有助手幫忙，讓其雙手拇指和食指輕扶著風(fēng)箏后面的骨架（比較容易脫離），拿著不動(dòng)，施放者待陣風(fēng)一來(lái)，將風(fēng)箏輕拉脫離助手之手（不必叫助手放手），邊跑邊放線，直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時(shí)，前后輕抖，使風(fēng)箏穩(wěn)定。崔永禮告訴記者：“有很多施放者通常都會(huì)叫助手放手，助手還將風(fēng)箏持著不放或向上擲出，有時(shí)施放者也不顧前后問(wèn)題向前奔跑，這些都是錯(cuò)誤的施放方法�！�
在放飛階段，風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng)，風(fēng)箏搖擺而傾斜度過(guò)大時(shí)，將有翻轉(zhuǎn)栽落的'危險(xiǎn)，這時(shí)有兩種控制方法：一是迅速放線。二是迅速往風(fēng)箏方向向前奔跑數(shù)步。有時(shí)風(fēng)力停頓，風(fēng)箏向下墜落，將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑，也可用迅速收線的方法處理。
如遇兩只風(fēng)箏線糾結(jié)在一起時(shí)，那該怎么辦呢？濰坊國(guó)際風(fēng)箏辦公室劉志平說(shuō)：“施放者不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調(diào)整，使線松開(kāi)即可。”收回風(fēng)箏時(shí)，要慢慢收線，收線要盡量遠(yuǎn)離有高大樹(shù)木的地方，以免風(fēng)箏墜落掛在樹(shù)上。
放風(fēng)箏周記600字 篇7
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上，我看了看表已經(jīng)7：00了，于是我二話不說(shuō)，像猴子一樣從床上跳下來(lái)，因?yàn)榻裉煲蠋熃M織我們?nèi)ト嗣窆珗@放風(fēng)箏！
我、堂哥和姑姑來(lái)到公園，姚老師早就在公園門口等待我們了。他笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們先找個(gè)空地方，看能不能放上去�！薄昂玫模 惫霉盟斓拇饝�(yīng)了。我們沒(méi)走多遠(yuǎn)，便找到了一個(gè)綠油油的大草坪空地方。我們先放下風(fēng)箏，固定好支撐，再把繩子扣上去。
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始了，姑姑先扔起一根草，測(cè)出風(fēng)的正確方向，再對(duì)我說(shuō)：“唯一，你抓著繩子，我扔風(fēng)箏，你站在這兒不動(dòng)。”“哦”不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，姑姑輕輕扔向空中。我趕緊放線，姑姑用手向后拖了拖，可天有不測(cè)風(fēng)云，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我們才升上去的風(fēng)箏吹落下來(lái)了！看到這一情景，姑姑皺了皺眉頭，我哭笑不得，堂哥嘟著的嘴上可以掛一盞油燈了！我們并沒(méi)有半途而廢，而是再試試。這次只有姑姑一個(gè)人來(lái)放，她先把線放足了，再等待風(fēng)的到來(lái)，這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，姑姑見(jiàn)時(shí)機(jī)到了，趕緊把風(fēng)箏向前方扔去，姑姑再一次把繩子向后拖了拖，風(fēng)箏漸漸“飛”了上去。我和表哥拍手大贊：“姑姑太棒了，姑姑太棒了······”姑姑親切地說(shuō)：“來(lái)唯一，你拉拉看，要有一種感覺(jué)，就是好似有個(gè)東西在跟你拔河似的。”我拉了拉，心想：真的有這種感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，堂哥也迫不及待的試了試！
過(guò)了一會(huì)兒，姚老師他們也過(guò)來(lái)了，抬頭看了看風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：“你們這個(gè)風(fēng)箏放的.挺高的�！蔽倚α诵�，之后姑姑還幫住其他人把風(fēng)箏放高了。哈！我真為我有為這樣的姑姑感到自豪！
從這次活動(dòng)中，我知道了：放風(fēng)箏還是要有技巧的呀！
放風(fēng)箏周記600字 篇8
人的一生要經(jīng)歷很多第一次，第一次走路、第一次寫(xiě)字、第一次騎車……現(xiàn)在還讓我記憶憂新的是第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸、媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)第一次學(xué)放風(fēng)箏，我興奮不已。來(lái)到了廣場(chǎng)，五顏六色的風(fēng)箏把廣場(chǎng)點(diǎn)綴得異常美麗。走近一看，一只美麗的“花蝴蝶”在空中悠閑地飛來(lái)飛去，好像在到處?kù)乓约旱幕ㄒ律�；一只威武的“雄鷹”在空中自由地盤(pán)旋，好像在四處覓食；一只俊俏的'“小燕子”在空中輕快地飛舞，好像在告訴人們：春天來(lái)了！還有蜜蜂蜻蜓……我也迫不及待地拿出我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏，我先放一點(diǎn)兒線，然后讓媽媽舉起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，風(fēng)箏本來(lái)好好的，可過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏像個(gè)醉汗一樣在空中東倒西歪，不一會(huì)兒就落了下來(lái)。
我有點(diǎn)急躁了，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，別人的風(fēng)箏就飛得那么高，你一定也可以的�！蔽业诙螠�(zhǔn)備開(kāi)始放的時(shí)候，爸爸喊住了我給我說(shuō)了一遍放風(fēng)箏的技巧，我按照爸爸說(shuō)的去做，先放短線，然后逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線。可我放了兩次都沒(méi)成功，我有點(diǎn)灰心了，但我又想：別人的風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我一定也可以的。想著，想著，我又拿起了我的風(fēng)箏，第三次我竟然成功了，風(fēng)箏飛在藍(lán)藍(lán)的天空上好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人你真厲害�！钡谝淮畏棚L(fēng)箏就放得這么高，我心里美滋滋的。天色已晚，放風(fēng)箏的人都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，我也戀戀不舍地回家了。第一次放風(fēng)箏就放的這么成功，我嘗到了成功的甜頭，同時(shí)也明白了：做什么事情，不要輕易放棄，要堅(jiān)持不懈。
放風(fēng)箏周記600字 篇9
昨天上午，老師組織我們?nèi)ダ笙愎珗@放風(fēng)箏，我們每個(gè)人都帶了自己買或做的風(fēng)箏，也有的把自己做的風(fēng)箏和買的風(fēng)箏都帶上了。我們找到自己的同伴后，互相展示自己的風(fēng)箏，然后，興高采烈地站好隊(duì)，等著老師帶我們出發(fā)。
到了荔香公園，我們照了幾張相后，就迫不及待地散了隊(duì)，再重新和自己的同伴匯合，商量要怎么放風(fēng)箏。我著急地等著媽媽，因?yàn)樗f(shuō)好等她吃完早飯就把我放風(fēng)箏用的所有東西帶來(lái)，不過(guò)為什么現(xiàn)在還沒(méi)有媽媽的影子呢?不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)媽媽手里提著兩個(gè)大袋子，向我走來(lái)。
我把我的東西放好之后，戴上手套，就去尋找我的同伴。我們組是第一組，每個(gè)小組都有三個(gè)人。這三個(gè)人一個(gè)是你，另外兩個(gè)人必須可以跟友好相處，于是，我就選擇了平常關(guān)系還不錯(cuò)的崔誠(chéng)宇、張晶玨。我看見(jiàn)崔誠(chéng)宇正在奔跑，可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛得很高，它不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，盡管崔誠(chéng)宇還是拼命奔跑，但是崔誠(chéng)宇又是徒勞無(wú)功。是啊，這個(gè)時(shí)候的確很難放風(fēng)箏，因?yàn)檫@時(shí)的風(fēng)是亂風(fēng)。我把我的`風(fēng)箏拿了出來(lái)，媽媽幫我放到了半空中，可是風(fēng)箏一下偏到西，一下又偏到東，始終沒(méi)有穩(wěn)定，最后翻了幾個(gè)跟頭，終于掉下來(lái)了。
我這時(shí)再去看崔誠(chéng)宇和張晶玨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)他倆的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高，而我的風(fēng)箏卻在地上。我沒(méi)有灰心，又試放了幾次，可是風(fēng)箏依舊沒(méi)有飛上去。我心灰意冷地離開(kāi)了，看著同學(xué)們高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，我就是不明白：為什么我的風(fēng)箏放不上去?我拿出畫(huà)冊(cè)，開(kāi)始畫(huà)起崔誠(chéng)宇和張晶玨在放風(fēng)箏……
放風(fēng)箏周記600字 篇10
今天，我們學(xué)校舉行了緊張而又激烈的風(fēng)箏比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，等著露一手。比賽前，同學(xué)們都一副胸有成竹的樣子，來(lái)到了操場(chǎng)上練習(xí)放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。風(fēng)箏的形狀也是千姿百態(tài)——有老鷹，有蝴蝶，還有龍風(fēng)箏……
“噓”，隨著裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起，先是一二年級(jí)小弟弟小妹妹放風(fēng)箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小，體力跟不上，跑一會(huì)，累了就停下，風(fēng)箏也是剛飛起來(lái)便又落了下去，連續(xù)幾次都沒(méi)有成功，看來(lái)他們不知道用正確的方法把風(fēng)箏放起來(lái)。離一二年級(jí)的比賽只有幾分鐘了，幾乎沒(méi)有幾個(gè)放起來(lái)的，但他們臉上都掛著快樂(lè)的微笑。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)兒一二年級(jí)的比賽便結(jié)束了，緊跟著就是三、四、五年級(jí)的比賽。最后終于輪到我們六年級(jí)了，同學(xué)們的心情十分緊張。比賽開(kāi)始了，我們班的'小鳳和小宇一組，只見(jiàn)小鳳在后面托著風(fēng)箏，高高地舉了起來(lái)，小宇就飛快的向前跑，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，突然小宇停了下來(lái)，沒(méi)有再跑了，風(fēng)箏就失去了風(fēng)力，直往下掉落，看了這一幕同學(xué)們的心都快提到嗓子眼了，不過(guò)小宇畢竟很有經(jīng)驗(yàn)，他迅速的把風(fēng)箏線向上一拉，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天，同學(xué)們都深呼了一口氣，平靜下來(lái)。小宇一邊放線轱轆，一邊拉著風(fēng)箏線，隨著風(fēng)箏越飛越高，線也拉得越來(lái)越長(zhǎng)了，風(fēng)箏拼命地往上竄，直撲藍(lán)天的懷抱。
最后刺激而又愉快的比賽終于結(jié)束了，小宇和小鳳這組的風(fēng)箏都沒(méi)有掉下來(lái)，而且飛得很高，同學(xué)們都為他們喝彩。
當(dāng)然他們倆也眾望所歸的得了第一名，這全靠他們的齊心協(xié)力才獲得高分。這場(chǎng)風(fēng)箏比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量！
放風(fēng)箏周記600字 篇11
星期天的下午，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，我和爺爺一起到棲鳳園放風(fēng)箏。
站在棲鳳園門口放眼望去，靜靜的沮河清澈見(jiàn)底，水綠如藍(lán)。河岸邊，桃樹(shù)枝頭掛滿了一串串小草莓似的花骨朵，柳樹(shù)飄拂著千萬(wàn)條綠色的絲絳，小草吐出了嫩綠的細(xì)芽，草叢中一些不知名的花朵，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，像趕集似的聚集在一起，把春天妝扮得真美麗。
棲鳳園里人真多啊。有的在散步，有的在唱歌，有的在抖空竹……最熱鬧的是鳳凰廣場(chǎng)，有許許多多的大人小孩，正興高采烈地“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我和爺爺拿出風(fēng)箏，找了一個(gè)空曠的地方站好。爺爺雙手舉起風(fēng)箏，讓我拽著線快速往前跑。第一次因?yàn)轱L(fēng)太小，風(fēng)箏飛了沒(méi)多高，就晃晃悠悠的掉到地下了。第二次趁著一陣風(fēng)，我又拽著線向前跑去，風(fēng)箏倒是飛上去了，可是不知怎么把線纏在一個(gè)小朋友的身上去了。我只好停下腳步，上前去解線。我認(rèn)真地總結(jié)了前兩次失敗的原因，趁著風(fēng)起的時(shí)候，在人少的`地方使勁一拽，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)，一下子就飛到空中去了。我一邊慢慢地放著線，一邊開(kāi)心地哼著歌，眼見(jiàn)我的“大老鷹”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也變得越來(lái)越小。不一會(huì)兒，一盤(pán)線都放完了。我緊緊的握著線盤(pán)，仰頭望著天空中小麻雀似的風(fēng)箏，高興地喊著：“那是我的風(fēng)箏。那是我的大老鷹。”
我的喊聲引得廣場(chǎng)上的小朋友，一個(gè)個(gè)露出了羨慕的目光。
放風(fēng)箏周記600字 篇12
下個(gè)星期就要期中考試了，我們小學(xué)生當(dāng)然感到很緊張，媽媽看到我這樣，想帶我出去放松放松，讓我以平靜的心態(tài)迎接考試。我聽(tīng)了眼睛一亮，很高興，想到很久沒(méi)有去放風(fēng)箏了，今天風(fēng)也不錯(cuò)，就提議去放風(fēng)箏媽媽和弟弟也贊同。
哇！今天果真涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和弟弟高興的狂奔著。涼快，我們決定去瓜渚湖。到了那里。人可真多，真熱鬧啊!有打羽毛球的、有溜冰的、有跳舞的…… 就是沒(méi)有放風(fēng)箏的，我決定給這增添一些樂(lè)趣。預(yù)備，放！呼，隨著風(fēng)的節(jié)奏，美麗的`風(fēng)箏飛起來(lái)了，它像一只五彩斑斕的蝴蝶快樂(lè)的舞蹈著，經(jīng)過(guò)我們的帶領(lǐng)下，許多人躍躍欲試，陸陸續(xù)續(xù)又有幾只各式各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一只只風(fēng)箏好像在天上較上了勁，目的是比誰(shuí)飛得高。風(fēng)箏的主人們當(dāng)然會(huì)幫助它們。一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去，累得氣喘吁吁，調(diào)皮的風(fēng)好像不聽(tīng)話，許多風(fēng)箏不聽(tīng)使喚的落了下來(lái)。
現(xiàn)在只有幾個(gè)高手再放，一些觀眾在吶喊助威，不停地喊“加油”。競(jìng)爭(zhēng)好激烈哦！幾位仁兄在爭(zhēng)鋒相斗。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，好像一只風(fēng)箏沒(méi)勁了吧，最終還是可憐兮兮的搖晃了幾下，墜落了下來(lái)。最后也不知道是誰(shuí)的風(fēng)箏笑到最后。
很晚了，媽媽帶我回家，啊，可真累啊，我一下躺在舒舒服服的床上。不過(guò)我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)，我也很快樂(lè)，讓我以全新的狀態(tài)投入！
放風(fēng)箏周記600字 篇13
春天來(lái)了，我又可以放風(fēng)箏了！
星期六的中午，我一吃完午飯，就急急忙忙央求媽媽和我一起到蟠龍公園放風(fēng)箏。
我們一來(lái)到蟠龍公園，就看見(jiàn)有許許多多各種各樣的風(fēng)箏：有的像飛機(jī)，有的像金魚(yú)，有的像動(dòng)畫(huà)片里的機(jī)器人，還有的是各種幾何圖形，還有的風(fēng)箏的樣子我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，真是千奇百怪、千姿百態(tài)……這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著，有的在小攤販掛的繩子上展開(kāi)美麗的.翅膀靜靜地等著，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)買我吧，我要上天我要上天！”
我來(lái)到小攤販的面前，花5元錢買了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成，絢麗多彩，好看極了！
我開(kāi)始放風(fēng)箏了！我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，向著逆風(fēng)方向跑的時(shí)候，我就把風(fēng)箏拋向空中，不一會(huì)兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛，那神情，比我還要得意多呢！可是我想，你再得意，還是我把你送到天空的呀，沒(méi)有我，你還在哪兒安靜的呆著呢！風(fēng)箏越飛越高，我手中的線慢慢地放的快完了，就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)小了，一會(huì)兒眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，我把手中的線一收一放，希望風(fēng)箏能夠不掉下來(lái)，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，風(fēng)箏最終還是掉了下來(lái)。
唉！看來(lái)想和大自然作斗爭(zhēng)真難��！怪不得說(shuō)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢！
放風(fēng)箏周記600字 篇14
真好！今天的體育課老師讓我們放風(fēng)箏。一大清早，同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著各種各樣的風(fēng)箏，陸續(xù)地趕到學(xué)校。有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在班里炫耀。五顏六色的風(fēng)箏在教室里搖頭晃腦，可好看啦！
上體育課的時(shí)間到了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上把彩色的風(fēng)箏迎風(fēng)放飛，放線，收線，再放線……不一會(huì)，一只“蝙蝠”就飛上了高空。我也不甘示弱，拿出塑料袋里的`風(fēng)箏，可是在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——少了一根竹棍，我找了半天才找到。我輕拿風(fēng)箏，快速奔跑，等風(fēng)大了，放飛風(fēng)箏，快速放線，放多了，回收一點(diǎn)，再放。我累得滿頭大汗，終于把風(fēng)箏放高了�？墒遣灰粫�(huì)，事故出現(xiàn)了，我的風(fēng)箏和同學(xué)的風(fēng)箏攪在一起了。眼看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)在降落，可不能前功盡棄呀，我用力一扯，可越扯越亂，已經(jīng)攪成了一團(tuán)。我心急如焚，怎么辦？只有搬救兵——何老師了。真沒(méi)想到，何老師可真厲害，三下五除二就給解決了，我好生羨慕哇。接下來(lái)我小心地放線，收線，風(fēng)箏又開(kāi)始高高地飄揚(yáng)了。
放累了，坐在草地上，望著天空，太美了！一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏在高空遨游，有大雁、老鷹、蝴蝶……把天空編織成一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，多么祥和，多么美好啊！我真想變成一只風(fēng)箏，在天空飛呀飛。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，無(wú)情的下課鈴聲響了。老師催我們收線，可我多么想再放一會(huì)啊。雖然時(shí)間很短，我還是感到了極大地快樂(lè)。
放風(fēng)箏周記600字 篇15
今天風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，曬得大地暖洋洋的。這樣的好天氣里，好動(dòng)的我在家里坐不住了。所以，我和妹妹約好下午一起去百荷公園小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
好不容易熬到下午，我和妹妹走在公園的小路上，呼吸著清新的空氣，感覺(jué)心曠神怡。來(lái)到小廣場(chǎng)，“哎呀！人怎么這么多！”妹妹抱怨。的確，放眼望去，也有百十來(lái)個(gè)人��！就連天上的風(fēng)箏也多的讓人眼花繚亂：有一條漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏，有雄壯的老鷹風(fēng)箏，還有可愛(ài)的卡通人物風(fēng)箏……
看了好一會(huì)兒，我的手也癢癢了，迫不及待地拿出我們的'“小燕子”風(fēng)箏。可妹妹搶先說(shuō)：“姐姐，先讓我來(lái)試試吧！”我還沒(méi)張嘴，妹妹便不由分說(shuō)地拿著線圈跑了起來(lái)。我看著那被拖在地上的風(fēng)箏，心里那個(gè)疼啊！結(jié)果，盡管妹妹跑得比風(fēng)還快，但“倔強(qiáng)”的“小燕子”始終沒(méi)能飛起來(lái)�？粗鴼獯跤醯拿妹�，我苦笑這說(shuō)：“我的傻妹妹，你是在拉車，還是在放風(fēng)箏呀？還是讓高手給你露一手看看�！蔽衣N起大拇指指指自己。
我拿著風(fēng)箏線，一路小跑，有必要時(shí)拉幾下線。嘿！功夫不負(fù)有心人，“小燕子”風(fēng)箏在我的努力下飛上了藍(lán)天，成為“飛行員”當(dāng)中的一員了�？粗鴿q紅了臉和喘著粗氣的妹妹，我意味深長(zhǎng)地朝她微笑。妹妹羨慕地對(duì)我說(shuō)：“真棒！姐姐，看來(lái)放風(fēng)箏不能盲目地奔跑，而是需要技巧�！焙�，妹妹也變聰明了嘛！
其實(shí)，做什么事都要?jiǎng)幽X思考，每一個(gè)難題都有解決它的方法。放風(fēng)箏，是我的一次經(jīng)歷。
放風(fēng)箏周記600字 篇16
今天，老師宣布去北湖公園放飛箏，我在路上很激動(dòng)。我們到門口了，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山坡。我和媽媽上來(lái)了看見(jiàn)了老師、高年級(jí)哥哥和一個(gè)姐姐，老師給了我一個(gè)公主的風(fēng)箏。
我媽媽從書(shū)包里拿出了墊子鋪在地上，我把風(fēng)箏展開(kāi)鋪在地上。老師說(shuō)：＂不要涂顏色，先觀察，仔細(xì)看一下它們是什么表情，那里涂什么顏色，想一想�！�
老師說(shuō)：＂開(kāi)始涂顏色吧！″我把右邊的第一位公主的頭發(fā)涂成了紅色，它的魚(yú)尾涂成了綠色的。第二位公主，頭發(fā)是黃色，它的衣服都是藍(lán)色的。第三位公主，頭發(fā)涂成是棕色，項(xiàng)鏈涂成粉色，上衣涂成了黃色，它的`羽毛涂成了粉色，標(biāo)志涂了棕色。下面的衣服涂成了桔色。第四位公主頭發(fā)涂成了粉色，把它的衣服涂成了紫色。第五位公主頭發(fā)衣服都涂成了藍(lán)色。第六位公主頭發(fā)涂成黑色，把她的衣服涂成了桔色，她身旁的小鹿涂成了咖色。
老師說(shuō)：“涂完顏色過(guò)來(lái)。”我和媽媽一起走過(guò)去。媽媽說(shuō)：“左手拿線軸，右手拿著線。然后往前跑。一邊跑一邊放線風(fēng)箏就飛上去了。”老師說(shuō)開(kāi)始放吧！我就按照媽媽說(shuō)的往前跑，風(fēng)箏果然慢慢的飛上了天空。不知怎么了風(fēng)箏忽然往下沉。媽媽說(shuō)：“用右手
用力拽線�！憋L(fēng)箏又飛上了天空。老師說(shuō)：“放到最后的時(shí)候要抓緊，因?yàn)榫�沒(méi)有和線軸連在一起�！�
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我真開(kāi)心！
放風(fēng)箏周記600字 篇17
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，很適合放風(fēng)箏，好想出去放風(fēng)箏呀！上次買的風(fēng)箏還沒(méi)放過(guò)呢！我跟爸爸說(shuō)了，想去公園放風(fēng)箏，爸爸同意了。爸爸帶著我叫上表哥一起去公園
到了中山公園的孫中山廣場(chǎng)，一看，哇！好多人放風(fēng)箏呀！天上已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)的、有卡通人物的、花的、蜈蚣的。好看極了，其中蜈蚣的最有趣，蜈蚣的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子是由十幾個(gè)小的風(fēng)箏串起來(lái)的，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，放風(fēng)箏的.老爺爺很厲害，把蚣風(fēng)箏放得最高
“我一定要超過(guò)蜈蚣風(fēng)箏�！蔽以谛睦锇蛋档叵�。我拿著燕子風(fēng)箏的線軸，對(duì)表哥說(shuō)：“哥哥，我拿一下風(fēng)箏，我要開(kāi)始放了�！北砀缒闷痫L(fēng)箏對(duì)我比了一個(gè)“0k”的手勢(shì)。我說(shuō)：“一、二、三”，然后開(kāi)始往前面跑，表哥在后面跟著。過(guò)了一會(huì)兒，表哥松手了，風(fēng)箏剛開(kāi)始還往上飛，過(guò)一下就掉下來(lái)了。我試了幾次都飛不上去，不由得有些沮喪。爸爸和表哥都試了幾次，都飛得不高。
這時(shí)，我看著天空的蜈蚣風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，跑去向放蜈蚣風(fēng)箏的老爺爺請(qǐng)教放風(fēng)箏的秘訣。老爺爺告訴了我，謝過(guò)老爺爺。我試了一下，真的飛起來(lái)了，看著越飛越高的風(fēng)箏，我開(kāi)心極了！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，失敗并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
放風(fēng)箏周記600字 篇18
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)輕輕的吹著大地。柔軟的柳枝在微風(fēng)中徐徐的擺動(dòng)著。這可是放風(fēng)箏的好日子呀！今天，陽(yáng)光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我們?nèi)腋吒吲d興地去遼濱公園放風(fēng)箏。快到達(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……真是好看極了。
到公園后我和爸爸媽媽先到賣風(fēng)箏的老爺爺?shù)臄偽磺百I了一個(gè)我最歡喜的`“米奇”的風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏來(lái)到了公園的空地上開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空�？墒桥芮芭芎螅蟊挠姨�，風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我們一樣，總是從半空中摔落下來(lái)，好慘��！看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而我們的風(fēng)箏好久都沒(méi)放起來(lái)，真著急呀！我和爸爸互換了一下位置，我仍然也沒(méi)將風(fēng)箏放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，啊！我們的“米奇”終于又飛上天了！慢慢地，我們終于掌握了怎樣放風(fēng)箏。只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。摸索著放了幾次，終于讓風(fēng)箏飛得更高了一點(diǎn)�？粗棚w的風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，不論做什么事情，堅(jiān)持并掌握一定的方法，任何事情都會(huì)做好，做成功。
放風(fēng)箏周記600字 篇19
春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)，我和晶晶也禁不住手和腳想動(dòng)的欲望了。所以，當(dāng)媽媽同意我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時(shí)候，我們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。
我的風(fēng)箏的形狀是三角形的，風(fēng)箏的圖案是一只大鳳凰，它驕傲的抬起了頭，真是不可一世�。≡倏纯此挠鹈�，五彩繽紛，色彩斑斕，真是令人目不暇接��！接著是它的尾羽，比它的身子和頭還長(zhǎng)一截呢！顏色也很多，異常的絢麗多彩。
我們先拿著“大鳳凰”來(lái)到房前的空地上。晶晶一馬當(dāng)先，一手拿著風(fēng)箏上面的三角形的`布，一手拿著線把兒，開(kāi)始在路上跑著�！芭叮▲P凰飛起來(lái)嘍！”我歡呼著，可這才沒(méi)多久，“鳳凰”就歪歪斜斜的落了下來(lái)了！“唉，怎么會(huì)掉下來(lái)呢?”晶晶喃喃道。
接著輪著我上了。照著晶晶的樣子，我拿著風(fēng)箏，線把兒，跑了起來(lái)。跑了一陣，我一邊松開(kāi)了拿風(fēng)箏的手，一邊加速奔跑，還迅速的從線把兒上放出一些線來(lái)，供“鳳凰”飛的高一些。就這么跑了幾分鐘后，我慢慢的減速了，到停下時(shí)，我又放了一些線。風(fēng)箏因?yàn)槌宰×孙L(fēng)，搖搖擺擺地慢慢悠悠地上了天，和藍(lán)天、白云交上了朋友�？吹竭@一幕，我心里美滋滋的，別提有多高興啦！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)叫我們回家。我們拖了好一會(huì)兒，才依依不舍的走了。��！真希望能再放一會(huì)兒風(fēng)箏。
放風(fēng)箏周記600字 篇20
昨天，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。他們帶我到一座偏僻的橋上放風(fēng)箏。這座橋很寬，風(fēng)又很大，而且?guī)缀鯖](méi)幾輛車子通行。
爸爸放風(fēng)箏很厲害。第一次爸爸就把風(fēng)箏放上了天空，但是沒(méi)幾秒鐘就掉了下來(lái);第二次，爸爸成功了，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，像是飛向太陽(yáng)那里似的，原本比爸爸小一點(diǎn)的風(fēng)箏已經(jīng)變成一顆小黃豆了，卻漸漸的飛不高了。還是身旁觀看的老爺爺告訴我，是因?yàn)榉诺奶h(yuǎn)，風(fēng)箏線太重了。
我嘛，還可以。失敗了兩次后經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，我終于把風(fēng)箏給放了起來(lái)�？墒牵L(fēng)箏線的`另一頭忘系在線輪上了，所以風(fēng)箏一下子就飛了出去。我連忙去抓線頭，可是不但沒(méi)抓到，還差點(diǎn)掉到河里。我想：哎新風(fēng)箏飛走了，沒(méi)風(fēng)箏放了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)脫線的風(fēng)箏像是沒(méi)頭沒(méi)腦的蜻蜓在空中亂飛，不一會(huì)兒就掉到了附近的油菜花田里。爸爸把已經(jīng)放成黃豆的風(fēng)箏給我，幫我去撿風(fēng)箏，并且把風(fēng)箏線頭綁好。
我又放起了風(fēng)箏。這次媽媽加大了難度，要我把風(fēng)箏放出去再收回來(lái)。放是好放的，可是要成功的收回風(fēng)箏就難多了。我好不容易收回了一段，可風(fēng)娃娃這調(diào)皮的孩子，趁我不注意，忽然加大了馬力，使我收回來(lái)的線又放出了一些，還好我反應(yīng)快，否則我的辛苦就白費(fèi)了。我又收回了一段。媽媽看我收的那么認(rèn)真，于是又加了一個(gè)條件;風(fēng)箏不能掉下來(lái)。風(fēng)娃娃又和我作戰(zhàn)了，東吹吹西吹吹，使我東奔西跑。終于收起風(fēng)箏了，媽媽看了，夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂得堅(jiān)持到底的女孩兒。
放風(fēng)箏真開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏周記600字 篇21
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸來(lái)到了江灘公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀！到處都開(kāi)滿了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的牽牛，大紅色的山茶。數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，江邊，綠樹(shù)成蔭，長(zhǎng)江水洶涌澎湃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
欣賞完美麗的風(fēng)景，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們先找到一塊通風(fēng)的地方，然后裝好風(fēng)箏，拉好線，接著由爸爸舉著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線在前面跑，等風(fēng)速到了一定的程度時(shí)，爸爸一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�？赡苁且�?yàn)楫?dāng)天天氣的原因，我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來(lái)，總是飛到一半就因?yàn)闆](méi)風(fēng)了而掉了下來(lái)。
但是我并不灰心。我耐心的等，等風(fēng)大的`時(shí)候我再放�；侍觳回�(fù)有心人，老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次，風(fēng)特別大，吹得樹(shù)沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì)，拉起風(fēng)箏線，跑了起來(lái)。一邊跑，一邊放線，放一些，收一些，重復(fù)好幾遍，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛啊飛啊，飛得越來(lái)越高，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來(lái)越小，小得就像一個(gè)黑點(diǎn)，看到我的風(fēng)箏飛的那么高，我的心里別提有多高興了。
突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸�！霸摶丶伊耍诊L(fēng)箏吧！”爸爸一邊說(shuō)著，一邊幫我收著風(fēng)箏線�！芭叮冒��！蔽一卮鸬�。說(shuō)完，我依依不舍的離開(kāi)了江灘公園。
放風(fēng)箏周記600字 篇22
年初七的下午，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車去市政府前面的草坪上放風(fēng)箏。
走進(jìn)綠草地只見(jiàn)里面人山人海，天空中飛舞著各種各樣、大大小小的風(fēng)箏，有蝴蝶的、有奧特曼的.、有臉譜的、還有飛機(jī)的……真是數(shù)不勝數(shù)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，只見(jiàn)我拿著風(fēng)箏線，爸爸小心翼翼地把風(fēng)箏放在手里，用力向空中一拋，然后又大喊一聲:“快跑！”我就飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢地升起來(lái)，看到風(fēng)箏升了起來(lái)，我非常高興，腳步就漸漸地變慢了，但是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了這種情景就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)告訴我：“風(fēng)箏要想放得高必須一直往前沖，不能停下來(lái)。
也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。我像聽(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著爸爸地一聲：“快跑”，我就立即抓牢風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，像一支射出去的箭。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，最后我都快看不見(jiàn)了。我抬頭看我的風(fēng)箏，風(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō)：“你看，我多神氣呀！我是這么多風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè)，你真了不起！你真棒！”
時(shí)間過(guò)的很快，但是，在這一下午的時(shí)光讓我留下了一個(gè)完好的童年趣事，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，堅(jiān)持不懈才能成功。
放風(fēng)箏周記600字 篇23
3月15日，天空格外晴朗。
就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，學(xué)校組織我們四年級(jí)同學(xué)去慶春廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一路上，我們蹦呀跳呀，一邊想著自己的風(fēng)箏可以飛多高，一邊欣賞著路邊的春景�？�！那兒的柳樹(shù)抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝飄起來(lái)啦！瞧！這兒的櫻花開(kāi)了，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，飄來(lái)一陣陣沁人心脾的清香，多令人陶醉啊！到了慶春廣場(chǎng)，我環(huán)顧了一下四周。只見(jiàn)前面有一個(gè)大平臺(tái)，平臺(tái)的中心是一個(gè)噴水池，我們就要在這個(gè)平臺(tái)上放風(fēng)箏。平臺(tái)上已經(jīng)有人在放了，我看得心里直癢癢，同學(xué)們也躍躍欲試。
同學(xué)們迫不急待地開(kāi)始放風(fēng)箏了，有的提著風(fēng)箏跑，有的拉著線追風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏迎風(fēng)飄舞，廣場(chǎng)的'上空頓時(shí)成了風(fēng)箏的海洋，有連成一片的小風(fēng)箏，有太陽(yáng)風(fēng)箏，有熱氣球風(fēng)箏，還有鳳凰風(fēng)箏等等，煞是好看；地上的同學(xué)們更是歡呼躍雀，興奮極了。這時(shí)廣場(chǎng)上的人更多了，熱鬧非凡。一會(huì)兒風(fēng)漸漸小了，我的可愛(ài)風(fēng)箏和同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起，兩只風(fēng)箏好像是朋友似的，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，可我們就著急了。好不容易才把它們分開(kāi)。我們一起跑了起來(lái)，伴著同學(xué)們的笑聲，風(fēng)箏又升高了，它乘著風(fēng)兒徐徐上升，在空中自由地飛翔。
看著空中的風(fēng)箏，我突然覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏，飛到了臺(tái)灣，和臺(tái)灣小朋友的風(fēng)箏并驅(qū)齊駕，一起遨游藍(lán)天。
放風(fēng)箏周記600字 篇24
昨天是周末，我們?nèi)因?qū)車前往焦山湖游玩。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空中不時(shí)刮來(lái)一陣暖風(fēng)，這正是春游的大好時(shí)節(jié)。焦山湖此時(shí)正聚集著大批游客，他們有的前來(lái)攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的'一部分，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔，我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。
它是一只“大蝴蝶”，第一次放風(fēng)箏的我表現(xiàn)得傻呼呼的，還沒(méi)等把風(fēng)箏安裝好，就帶起它飛奔，但是它卻一次次不爭(zhēng)氣地摔在了地上。此刻，媽媽拿出一根小棒，笑著說(shuō)：“只有把它插在蝴蝶的兩個(gè)翅膀中間，它才可以飛上天空�！惫唬“舭扬L(fēng)箏撐開(kāi)了，蝴蝶這時(shí)才展開(kāi)翅膀，自由地翱翔于天空，成為了眾多風(fēng)箏的一員。
我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開(kāi)始的時(shí)候，也是忽高忽低的，但無(wú)論是高潮還是低谷，我的心都為之牽掛。過(guò)了一會(huì)兒，我逐漸掌握了一些技巧，可以比較好地掌握它飛翔的高度，使它一直平穩(wěn)地飛在空中。
雖然它沒(méi)有聲響也沒(méi)有奇特的形態(tài)，但我卻認(rèn)為它是最美的，因?yàn)樗俏易约河H手放上天空的�！昂痹谔炜罩酗w翔也不是一帆風(fēng)順的，有幾次險(xiǎn)些與其他風(fēng)箏相撞，有時(shí)它差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上，但我一直能把握手中線，讓它快樂(lè)飛翔。
漸漸地，心里所有的不愉快全被忘記了，我的心也遨游于空中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
到了午飯的時(shí)間，我依依不舍地收線，心情是從未有過(guò)的舒暢。這也許就是很多人喜愛(ài)風(fēng)箏的原因吧。
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