轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(薦)
隨著時(shí)代在進(jìn)步，我們都會(huì)用到申請(qǐng)書，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懷揣著對(duì)xx的向往和對(duì)教育的熱愛，我于xx年8月29日真正成為一名xx人，被分配到小學(xué)部四年段工作，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大地提高，成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了xx的〝一切為了孩子〞的辦學(xué)理念，感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力。教學(xué)能力。還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)兩個(gè)月來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、作為一名教師，從走上講臺(tái)的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意。竭盡全力把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論工作多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本年段年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，認(rèn)真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備，領(lǐng)略同事們的智慧，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高。
二、積極和班主任和教練溝通，通過(guò)他們了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，以及每個(gè)孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，然后才能曉之以理，因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，特別是對(duì)于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生，給他們多一點(diǎn)的關(guān)心，使他們感受到教師的溫暖。
三、由于接手的班級(jí)基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特性，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的'照顧，首先是課堂多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定，多予表?yè)P(yáng)，課后找他們談心，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且后進(jìn)生的成績(jī)也有所提高，不失為兩全其美。其中四（5）班的及格率從92%增長(zhǎng)到97.4%。優(yōu)秀率從42%增長(zhǎng)到44%，四（7）班的及格率從摸底考試的50%增長(zhǎng)到68.3%。
四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn)，孔子說(shuō)過(guò)〝其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。〞因此我努力做到以下兩點(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為陪班教師，我努力協(xié)助班主任做好本班級(jí)工作，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，經(jīng)常給他們將人文，角他們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做一個(gè)好學(xué)生。
2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生
俗話說(shuō)：〝嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞。〞我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的兩個(gè)月的xx生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，始終秉承著〝始終抱著感恩的心去為人處世〞抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄�，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)期：20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人非常榮幸加入xx公司，并在3月x日開始正式調(diào)到物控部負(fù)責(zé)計(jì)劃跟蹤工作。
由于我在營(yíng)銷部當(dāng)跟單員的時(shí)候，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)還是比較熟悉，所以對(duì)開展新的工作并不難。但物控部作為整個(gè)公司的中樞紐帶，我要關(guān)注的并不只是生產(chǎn)那一塊，還要對(duì)生產(chǎn)的上。下工序了解，這也是作為我剛開展計(jì)劃跟蹤工作的首要目標(biāo)。自那以后從爐臺(tái)直到生產(chǎn)成品這一系列的環(huán)節(jié)，我都作了進(jìn)一步的了解。
在三月下旬到四月中旬，營(yíng)銷部下達(dá)的‘交貨計(jì)劃’遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力，對(duì)計(jì)劃的完成造成很大的壓力。我經(jīng)常穿梭在各個(gè)車間。部門之間，了解生產(chǎn)情況及進(jìn)度。我把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，下決心把計(jì)劃跟蹤這項(xiàng)工作做好�？偟膩�(lái)說(shuō)，這段期間小扁線的完成率還未達(dá)到莫總的要求。
到了四月下旬，營(yíng)銷部下達(dá)的‘交貨計(jì)劃’明顯減少，我吸取上段時(shí)間做得不足的地方，主動(dòng)向營(yíng)銷部提供當(dāng)前的生產(chǎn)力及線坯情況，（因?yàn)楫?dāng)時(shí)過(guò)程中的線坯數(shù)量并不穩(wěn)定）力求計(jì)劃做到按客戶實(shí)際需求下達(dá)，又可以合理運(yùn)用當(dāng)前庫(kù)存的材料，變成熱銷的產(chǎn)品讓營(yíng)銷部及時(shí)售出。明白到計(jì)劃的完成并不能只看最終的結(jié)果，如果某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題也會(huì)影響到交期及計(jì)劃的完成率。有了前段時(shí)間的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)在我著重于線坯的存量還有轉(zhuǎn)序備線的安排，如發(fā)現(xiàn)異常，向相關(guān)人員及時(shí)咨詢，并與各個(gè)部門溝通，讓營(yíng)銷部作出相應(yīng)的調(diào)整。到目前為止，營(yíng)銷部下達(dá)的‘交貨計(jì)劃’完成率比以前大大提高，以后我還要繼續(xù)努力，做好各個(gè)部門之間的溝通及協(xié)調(diào)工作，把計(jì)劃跟蹤作為首要任務(wù)，并完成上司下達(dá)給我的任務(wù)。現(xiàn)在我的見習(xí)期已過(guò)，轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮，予以批準(zhǔn)。謝謝！！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
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