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他激動(dòng)得留下眼淚作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的他激動(dòng)得留下眼淚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 1
他是一個(gè)很要強(qiáng)的男孩，無論什么都要比別人強(qiáng)，比別人好。她有一個(gè)特點(diǎn)——平時(shí)無論怎么樣他就是不愛哭。
一個(gè)星期一的早上，他還是跟往日一樣，穿好媽媽為他準(zhǔn)備的干凈的校服，背上書包去學(xué)校。開始學(xué)校里一天的課程。
由于她家離學(xué)校有兩公里的路程，所以他中午就在學(xué)校吃飯。他也知道自己家里的條件并不好，母親為了他每天都非常艱辛。所以他每天在學(xué)校拼命地學(xué)習(xí)。
時(shí)間過得很快，中午吃飯的時(shí)間到了，她洗了把臉，就端著自己的碗進(jìn)了食堂。雖然食堂伙食不是很好，但他吃的很香。因?yàn)樗肋@是用自己母親的心血換來。
這鬼天氣說變就變，他正享用著午餐時(shí)。天上開始烏云密布。他開始擔(dān)心起來了。老天爺千萬別下雨，你要是下了，今天可回不去了。
飯后，他坐在自己的座位上開始午休。
他在心里一直嘮叨，這天可千萬別下雨。
午休過后，他又開始下午的學(xué)習(xí)，這時(shí)天還是陰沉沉的，老是讓他心里不能平靜，讓他整個(gè)下午都不能安心的學(xué)習(xí)。
眼看著就要放學(xué)了，天空中下起了豆大的雨滴，越下越激烈。這時(shí)的他絕望無比。心想，該下的時(shí)候不下，不該下的時(shí)候一個(gè)勁兒的`下�？稍跄┗厝グ�！
放學(xué)鈴打破了他的思緒。眼看同學(xué)的父母都拿傘吧各自的孩子接走了，而這是只剩下他一人。他又陷入失望的思緒中。唉，別的父母都來接自己的孩子，而我的父母沒有來。
想著想著，遠(yuǎn)處校門外出現(xiàn)了一個(gè)人，是母親，他飛快的跑到母親的身邊說：“母親，您不是很忙嗎？”母親說：“在忙也得過來給你送傘，不然感冒怎么辦！”
他聽到這話，感覺有種說不出的滋味，平常不愛哭的他，激動(dòng)的流出來眼淚。一股暖流流入心頭。于是母子倆踏上了回家之路，直到兩個(gè)人的身影消失在煙雨之中。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 2
都說每一次的分開是為了下一次更好的相遇，可是自己還是特別的受不了，分別是那種氛圍！
雖然說今年某人回家，跑的比較勤快，基本上算的上半個(gè)月就跑一趟，可是盡管如此，每一次走的時(shí)候自己心里還是特別的難受！尤其是開著小車，摟著爸爸脖子，哭著說爸爸不要走的時(shí)候，自己感覺自己也有一種想要哭的沖動(dòng)！
每一次分開的時(shí)候，自己就想到以前剛和某人在一起的時(shí)候，然后自己總是買一個(gè)，轉(zhuǎn)身以后就會(huì)淚如雨下。那種感覺真的是無論什么時(shí)候想起來都會(huì)讓自己濕了眼眶！
可是后來好像漸漸地就習(xí)慣，只是心里會(huì)感到難受，并不會(huì)真正的去哭泣，好像自從小臭懂得了離別之后，自己好像連離別的眼淚都沒有了資格！就連離別時(shí)候傷心的落淚都得讓給，說哭就哭的`孩子。
然后每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己就在想，這個(gè)時(shí)候如果自己也表現(xiàn)的軟弱，如果這個(gè)時(shí)候也可以想哭就哭，那么估計(jì)這一場(chǎng)離別聚會(huì)變得更加的傷感！
所以自己就能假裝堅(jiān)強(qiáng)，然后笑著告訴孩子，過不了幾天，我們還會(huì)再一次相聚！因?yàn)檫^不了幾天，爸爸又會(huì)再一次回家。我們又會(huì)是快快樂樂的一家人！
可是不管怎么樣？自己內(nèi)心還是特別難受，感覺原本不高興的，心情變得更加的難受起來！
有的時(shí)候總在想，如果自己一開始就選擇一個(gè)條件比較好的，那么現(xiàn)在大概不會(huì)有那么多的離別�？墒亲约阂睬宄刂�，有的路選擇了，就是選擇了，有的人跟了就是跟了，自己并不是那種隨便能夠放得開的人，然后就是一邊難受著，一邊告訴自己得堅(jiān)強(qiáng)。
這大概就是人生必須要經(jīng)歷的，也只有經(jīng)歷過一些離別之后，才會(huì)更加珍惜團(tuán)聚的日子！
他激動(dòng)得留下眼淚作文 3
最近青蛙村里的井水比以前越來越渾濁了，大家喝了那兒的水都會(huì)不舒服，為此大家都感到很困惑。
一天，青蛙王子小明決定去看一看，人們的世界怎么了，因?yàn)榫锏乃菑娜祟愂澜缌鱾鱽淼摹５搅说诙�，村里的“公民”都來為他送行了，于是他高高興興地走了。
“小明”先來到田邊，田里的水很臟，上面還有一層白色的物體，他感到一陣惡心，趕緊走了。他走進(jìn)一間豪華的洗手間，洗手間里的水龍頭－直開著，那白白凈凈的水就嘩啦啦的往下流。“小明”心疼極了。
“小明”又來到了飛機(jī)場(chǎng)，他跳上了飛機(jī)，飛機(jī)上升了，在天空中飛翔！“小明”往下一看，看見了一些非洲難民，那些非洲人很黑又很瘦，饑渴疲憊，他們的土地早已被太陽曬得裂開了好多條口子，呈現(xiàn)出一片荒蕪景象。
下了飛機(jī)，“小明”隨意翻看了一張報(bào)紙，上面寫著：中國人口占全世界人口的21％，水資源卻只占全球水資源的7％，人均水資源量只有世界人均量的31％。由于人口的增加，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，世界各地用水量增長驚入，近半個(gè)世紀(jì)，僅亞洲就增加了100倍，地下水快被人類“吸”干了！
“小明”想了又想剛才看到的人類那種浪費(fèi)水的'現(xiàn)象，非洲難民的情況，不禁流下了眼淚，這是為青蛙村所有“公民”而流的，這是為人類而流的，這是為地球上所有的生靈而流的眼淚！他為人類極大的浪費(fèi)感到憤慨，他也為人們的無知，不覺缺水危機(jī)到來而感到傷心。
大家都身為地球村中的一員，難道就不感到貧水危機(jī)正向自己靠近嗎？請(qǐng)記住青蛙的眼淚，節(jié)約每一滴水，自覺保護(hù)水資源！
他激動(dòng)得留下眼淚作文 4
回家待了兩天，心情起伏不定，總的來說還是溫暖的。強(qiáng)烈的某種情愫在無限滋長，那便是愛了吧。發(fā)現(xiàn)自己好愛好愛我的家人，奶奶，爺爺，爸爸媽媽，妹妹，姑媽，姐姐。他們的所有亦影響著我的所有。腦子像過電影般一段一段的重復(fù)著家里我們所經(jīng)歷的一卻，開心，感動(dòng)，憂傷，無奈，眼淚......
因?yàn)槟欠輴郏屛覀兛邕^了劉家的幾個(gè)家庭的跌跌撞撞，大起大落，家家有本難念的經(jīng)，亦是如此。一家之主的爺爺以他傳統(tǒng)卻頑固的姿態(tài)全力支撐起這個(gè)家，他是神，是救世主，我們愛他，就像他愛我們一樣。和他隔了幾十個(gè)年頭，亦想法有隔河不足為奇的，難免像兩個(gè)小小孩子樣子似的為堅(jiān)守自己的立場(chǎng)而爭(zhēng)辯不休，很有趣的組合，但我亦是崇拜他的，他的醫(yī)術(shù)，即使七老八十了，還能把中醫(yī)歌訣倒背如流，還有他的那份勤奮與堅(jiān)持，與我們這些八十年代的'享樂思想相比偉大的讓我們羞愧難當(dāng)。
這次我回家，他感冒了，咳嗽，虛弱的樣子讓人心疼，摸了摸他沒有刮干凈的胡子，逗他，希望他快點(diǎn)好起來。小時(shí)候他總愛親我的小臉，他那胡子扎的臉好痛，硬是反抗逃離�，F(xiàn)在想想好好笑。
他的憔悴還有一個(gè)原因，因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)。爺爺夢(mèng)到自己在上幼兒園，按說是個(gè)很好的夢(mèng)，返老還童，但后來他去朋友家吃宴席，和同座的人說起這個(gè)夢(mèng)，卻被一無知的老頭解夢(mèng)說要家人為他準(zhǔn)備后事，第二天他便感冒，這事亦記在心，悲從中來。
有時(shí)候好怕，好怕來不及報(bào)答他給我的所有，現(xiàn)在亦沒有能力來報(bào)答，只能默默祈禱，他能安好。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 5
幸福的眼淚付家坡小學(xué)五年級(jí)張維佳�。嚅L打了一個(gè)哈欠，今天做的清潔真累��！衛(wèi)生委員也隨便找了一個(gè)板凳坐下：是�。∥铱刹幌Ｍ匆姲雮�(gè)紙團(tuán)。
學(xué)校里的兩棵柳樹在風(fēng)中飄著，太陽也發(fā)著燦爛的光芒。但是，衛(wèi)生委員剛要回座位，蹦！的一聲，班長跳了下來，蹦！的一聲，他們兩個(gè)都摔倒了，他們?cè)僖豢�，自己踩到了紙團(tuán)上．班長一看：怎么多了兩個(gè)紙團(tuán)？誰扔的？給我劉班長如實(shí)招來！衛(wèi)生委員也轉(zhuǎn)喜為怒：氣死我了！誰扔的.紙團(tuán)？那么不注意環(huán)保！我知道了要他嘗嘗去死去死拳的厲害！大家也議論了起來。誰這么不注意環(huán)保！就是！成心扣我們班分！
衛(wèi)生委員和班長火冒三丈，全班都瞪大了眼睛，都想找出是誰扔的紙團(tuán)。轟隆��！轟隆隆！當(dāng)時(shí)是天打五雷轟，雨狂下，嘩啦啦！嘩啦啦！柳樹也變得黯然無色，天空也晦暗了起來。
就在大家議論之時(shí)，我覺得他們不撿這兩個(gè)紙團(tuán)太可惜了，要是校長來了，準(zhǔn)扣一分！我趁大家不注意的時(shí)候，把大紙團(tuán)撿了起來，就這時(shí)，衛(wèi)生委員突然一陣?yán)湫�。我終于知道這個(gè)是誰了！誰？誰？這個(gè)人就是——衛(wèi)生委員故意不說，加了點(diǎn)神秘感．張！維！佳！就是他！就是他把兩個(gè)大紙團(tuán)扔在這里的！哇！張維佳是兩面派耶！就是！在老師那兒好，就偏在我們這兒變得這么壞！哼！我大叫一聲：我沒有扔紙團(tuán)，只是拾起來而已！
說完這句話，我便跑出了教室，眼淚也流了出來。哼！自己就了不起了！期中考試考了一百分就了不起了！就是！自己還覺得自己受委屈了！天上，雨下得越來越大了，好像要把整個(gè)學(xué)校給淹沒，雷電好似要把學(xué)校，不，甚至把地球分為兩半。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 6
你們知道嗎？你們出生的時(shí)候可都是流著眼淚的哦！而且，不管是大人還是小孩，男生還是女生，也都會(huì)流眼淚。
就拿我來說吧，我小的時(shí)候經(jīng)�？�，不管什么事情都要哭。比如我有一次踢氣球，氣球沒踢著自己先摔了，就哇哇大哭。還有一次，一個(gè)一年級(jí)的男生打了我一下，我瞬間就哭了起來，眼淚就像擰開的水龍頭止也止不住。許多人覺得流眼淚弱爆了，就是再難過也不哭。其實(shí)，我覺得流淚可以舒緩情緒，難過的時(shí)候還是不要憋著。我們班有一個(gè)男同學(xué)很愛哭，雖然男孩子愛哭不是男子漢的表現(xiàn)，但是他哭起來可愛的樣子可真招人喜歡。
眼淚是女孩子的珍珠，是男孩子的金子，所以大家都說女生哭了就像珍珠斷了線，會(huì)有人來愛護(hù)再穿線。男生是男子漢，不能隨意哭，流淚就像丟掉了金子會(huì)失去財(cái)富。許多男生不服氣問為什么？大家都這么回答：“男生以后是要當(dāng)老公和爸爸的，是男子漢，要保護(hù)好自己的孩子，照顧好自己的妻子，要頂天立地，撐起家的一片天，所以男生不能隨意哭！”我看過一部動(dòng)畫片，里面每一個(gè)女孩子的眼淚都是冰蓮花，十分美麗、動(dòng)人。但其實(shí)，我覺得男生的.眼淚也可以是太陽花，最重要的是不要讓自己受委屈，如果你受委屈了，別憋著，我聽過有首歌唱過：“男人哭吧哭吧不是罪，嘗嘗闊別已久眼淚的滋味，就算下雨也是一種美……”
眼淚可以是傷心的，可以是開心的，可以是激動(dòng)的，可以是痛哭流涕，可以是梨花帶雨，可以是熱淚盈眶，如果你想流淚了，別憋著，不管是什么樣的眼淚，都讓它痛快地在你臉頰上流淌吧，做一個(gè)自由的自己！
他激動(dòng)得留下眼淚作文 7
從小到大，我哭過很多次。小時(shí)候，我常常因?yàn)闊o法滿足自己的要求而氣哭；微微長大一些后，我總是因?yàn)楹ε露鴩樋�；直到現(xiàn)在，我仍然會(huì)哭，不過經(jīng)常是因?yàn)樾闹懈袆?dòng)而哭。
那一天，晴空萬里，天氣炎熱，爺爺和我一起回家，一路上說說笑笑，不知有多開心�？蛇@夏天的脾氣真讓人捉摸不透。剛剛心情還不錯(cuò)，驕陽似火，才一會(huì)兒功夫就變了臉，大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在裸露的手臂上，生疼生疼的，還帶著絲絲涼意。我感到很涼，手不覺放到胸前，使勁的搓了搓。
這個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作被一向細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)了，他把他唯一可以微微擋雨的太陽帽仔仔細(xì)細(xì)地戴在了我那早已濕漉漉的頭上。也不知那平時(shí)普普通通的帽子被施了什么魔法，好像多大的風(fēng)雨都能擋住。就像爺爺那雙溫暖的大手放在了我的頭上。那一絲溫暖給了我一線生機(jī)，讓我一下子恢復(fù)了動(dòng)力。
雨越下越大，絲毫沒有停止的意思。爺爺頂著強(qiáng)風(fēng)瑟瑟發(fā)抖地走在前面，為我擋著狂風(fēng)，那風(fēng)幾乎要把爺爺吹倒了！我一看，爺爺太冷了，僵硬的手立馬抬到頭上，想把頭上的帽子摘下來給爺爺帶上，可爺爺卻不肯。他把我頭上的帽子戴的更緊了一些，還把我那早已冰涼的手握在他的大手里，繼續(xù)向前走去。我抬頭看看爺爺凍得通紅的'臉，身上暖暖的，眼眶也熱熱的。
本來很短的路，卻因?yàn)橄掠曜吡撕荛L時(shí)間。好不容易熬到家，衣服全濕透了，那頂帽子也濕透了，可我摸上去，仍然覺得暖暖的。眼淚又一次聚在了眼眶中。
我閉上眼睛，一滴眼淚帶著無限的感動(dòng)悄然落下。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 8
在這13年的漫長歲月里，我作為一個(gè)用水做成的女孩兒似乎每次流淚都是因?yàn)槭芰藗�，而我的媽媽同樣作為一個(gè)用水做成的女人，卻很少流淚，但就在前不久，我的媽媽——一個(gè)要強(qiáng)的母親在我面前流淚了。
初一時(shí)我的成績很少讓媽媽失望，但不知為何我在升入初二后，成績開始不斷下降，特別是數(shù)學(xué)，以前可以很容易答上的大題，在這幾次小測(cè)中都丟掉了大把的分?jǐn)?shù)。媽媽開始有些著急，但不想給我太大的壓力，所以，每次都鼓勵(lì)我不要灰心，期望在月考中我能取得好成績，可我卻把母親對(duì)我的這種愛當(dāng)成了不以為然。
就在月考的前一天，為了讓自己多放松放松，我把應(yīng)該復(fù)習(xí)的.時(shí)間拿出來看電視，玩手機(jī)，結(jié)果月考時(shí)大腦一片空白，成績可想而知，從沒有這么差過。
知道成績的那一晚，媽媽一直背對(duì)著我坐著。我內(nèi)心忐忑不安，正想跟媽媽說時(shí)媽媽轉(zhuǎn)了過來，她努力讓自己鎮(zhèn)定，可她仍用顫抖的聲音對(duì)我說：“怎么考的？”我聽到媽媽那努力克制的聲音便一下子低下了頭，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤后，媽媽突然沒了聲音。似乎過了一個(gè)世紀(jì)那么長，我聽到了媽媽帶著哭腔的聲音：“為什么不好好學(xué)呢？”我猛地抬起了頭，入目的是淚流滿面的媽媽，我的心揪了一下，那一瞬間覺得自己真的做錯(cuò)了。對(duì)不起，媽媽，眼淚隨即不爭(zhēng)氣的掉了下來，我安靜地聽媽媽對(duì)我的勸導(dǎo)，那天晚上我明白了很多，我終于明白了怎么樣學(xué)習(xí)，怎樣回報(bào)媽媽的愛。
眼淚是一種奇妙的液體，它是透明的，它可以傳達(dá)喜悅，可以傳達(dá)幸福，它同樣也讓我讀懂了媽媽對(duì)我的愛與期待。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 9
“聽�？薜穆曇魢@惜著誰又被傷了心卻還不清醒，一定不是我至少我很冷靜，可是淚水，就連淚水，也都不相信�！�
——題記
“波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴�？窗桑耧L(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末”《海燕》中對(duì)波瀾壯闊的大海的描寫，讓人不寒而栗。大海，給人的感覺永遠(yuǎn)是一望無際，波瀾壯闊，澎湃洶涌。大海如此偉岸，它真的會(huì)有眼淚嗎？可能，它的眼淚并不是單純的傷心吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，大海一次次奮力揮起他強(qiáng)壯的臂膀，卻還是被礁石拍個(gè)粉碎。你似乎看不到它的眼淚。走近了，靜靜的看著它與礁石碰撞時(shí)濺起的水滴，這就是海的眼淚，但你可能還是感受不到它所經(jīng)歷的滄桑。大海不擅長表達(dá)，它沒有飛鳥動(dòng)人的歌喉，它只能將一切都凝聚在這幾滴眼淚上，你必須伸出手，細(xì)細(xì)的品味，感受……
用掌心輕輕地托住，按在胸口，你就能感受到大海無聲的訴說。這訴說似乎能把你帶回過去，你隨著大海見證了一切。40億年前生命的誕生；600百年以前，明成祖命鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)出海，這是人類史上第一次大規(guī)模的遠(yuǎn)洋航行。大海第一次見識(shí)到了人類的無窮的智慧，說實(shí)話，它為自己所孕育的生命而驕傲。；自從工業(yè)革命以來，人類在海上殺的.不可開交，鮮血染紅了它的身體……每一個(gè)感受過海的淚水的人都覺得：這真沉重！因?yàn)楹＞拖褚晃粶嫔５睦先�，飽含故事�?/p>
放在胸口的水滲過指縫，流走了，你眼前的畫面也消失了。慢慢張開眼，你看到的還是澎湃洶涌，堅(jiān)強(qiáng)偉岸的大海。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 10
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個(gè)無比親密的朋友----眼淚。
幼時(shí)，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動(dòng)了，才肯罷休。那時(shí)，哭是我的法寶，是我的武器。
兒時(shí)，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常常哭得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時(shí)，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢(shì)不可擋之勢(shì)落下來。有時(shí)，為了媽媽的.善意的批評(píng)，為了媽媽的關(guān)愛，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細(xì)雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長大了，你難得來散步一次，但你依然還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時(shí)，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的壓力，為了試卷上的分?jǐn)?shù)，你依然陪伴我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進(jìn)？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬天來了，萬紫千紅的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我擦干眼淚，重新審視，打開心扉，我看到了父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了未來的希望。
眼淚，你是我的體會(huì)，我成長的滋味，我可愛的眼淚喲...
他激動(dòng)得留下眼淚作文 11
好累呀，我躺在床上，閉上眼。
“咦，怎么感覺身上好濕，我是誰？我在哪兒？”旁邊的小金魚對(duì)我說：“你好，我叫小金，還里是我們的家天鵝湖呀！”我觀望四周到處是小金魚，我們正當(dāng)我說話時(shí)，我、小金和其他金魚被困在漁網(wǎng)里。
我們被慢慢的抬起來，我看到好幾個(gè)漁民在忙忙的行走。我奮力的想掙脫漁網(wǎng) 。小金說：“不要做無謂的掙扎了，逃不了的�！蔽覀儽环诺剿袄铮捎谖覄偛艗暝奶粤Γ屠蹠炦^去了。
當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)到了一個(gè)水池里，那里有好多和我一樣大的金魚。忽然一個(gè)網(wǎng)把我撈上來，放入一個(gè)小水池里，這里還有許多我的同類。小水池旁有許多小孩兒，興奮的望著我們，個(gè)個(gè)都想伸手來抓我們。我身旁的一條白尾巴小金魚悄悄對(duì)我說：“這些孩子太可怕了，用網(wǎng)把我們抓上來，又丟進(jìn)去。咦，你是新來的吧！我怎么沒見過你。你是從哪兒來的？”我說好：“我家在美麗的天鵝湖�！薄熬褪悄莻�(gè)金魚同胞們死都想去的故鄉(xiāng)嗎？”“是的`。”白尾巴小金魚瞅了一眼池子旁的孩子，又悄悄對(duì)我說：“我們就是被他們?nèi)祟愖淼�，然后把我們�?dāng)作商品賣掉。有的同胞還被孩子們玩耍，丟掉性命�！�
這時(shí)，我被一個(gè)小孩緊緊的抓在手中，狠勁兒的攥著。我想奮力掙脫，結(jié)果被重重的摔在地上，我疼得大哭。
在一陣嗚咽聲中我醒來了，原來是個(gè)夢(mèng)呀？我居然哭出了聲，還流出了眼淚。媽媽說“你還躺在地上干什么？再不起床上學(xué)就要遲到了。”
原來，我睡覺時(shí)掉在地上了，我一個(gè)鯉魚打挺爬了起來�？墒�，夢(mèng)里的情景依然清晰。想想有些人可真自私，為了自己的利益，為了掙錢，不管小動(dòng)物的死活。動(dòng)物也是一個(gè)生命呀，我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)小動(dòng)物，保護(hù)它們。它們也需要一把保護(hù)傘！
他激動(dòng)得留下眼淚作文 12
啪嗒，啪嗒臉上有了濕漉漉的感覺。這水是從天上落下來的，該不會(huì)是哪家的孩子哭了吧？是云哭了嗎？肯定不是，如果云哭的話，它會(huì)消失的。那是誰哭了呢？現(xiàn)在是春天，難道是春天哭了？
我展開了天馬行空的畫卷。春天她一定是個(gè)乖孩子，是不會(huì)被爸爸媽媽或老師批評(píng)哭的。那它為什么哭呢？我絞盡腦汁，終于想出來了，春天一定是個(gè)喜歡助人為樂的孩子，她看見小花小草被太陽曬得漸漸發(fā)蔫枯萎，很難過，但也無能為力，便傷心地哭了。她流下的眼淚形成雨，滋潤著正處于饑渴中的植物們。
春天是個(gè)害怕孤獨(dú)的`孩子，看見陸地上的孩子都成群結(jié)隊(duì)，平時(shí)那么受歡迎的自己此刻卻孤零零的一個(gè)，它無趣地哭了。雨聲沙沙，人們仿佛能從雨聲里聽見春天委屈地嗚咽著。
春天是個(gè)善良暖心的孩子，她看見陸地上的人們勤勞地工作著，孩子們快樂地玩耍著，動(dòng)植物們的歡聲笑語充滿了整個(gè)森林，走近學(xué)堂，側(cè)耳細(xì)聽，瑯瑯上口的讀書聲也是那么整齊響亮。春天開心地笑了，笑著笑著竟笑出了眼淚，這是一場(chǎng)快樂的雨，雨的沙沙聲中混雜著人們的歡聲笑語。
太陽出來了，溫度劇烈地向上躥。春天要走了，把它的職位讓給新來的夏天，她不想給自己的生涯留下遺憾，便用自己的淚水為我們?cè)炀土艘坏烂利惖牟屎纾吒叩貞覓煸谔炜罩小?/p>
溫度升高了，我們走出了春天的溫暖和煦，走進(jìn)了夏天的熱情似火。想想春天為人們做出的貢獻(xiàn)，我們不由輕輕地吟了一聲：春天，你是真正理解我們的！你總在我們需要時(shí)，下一場(chǎng)及時(shí)雨。又在我們的歡歌笑語時(shí)，悄悄離去，為我們喚來了更加絢爛的夏天！
他激動(dòng)得留下眼淚作文 13
我是一條小小的魚，我們?cè)诤５咨畹煤苄腋�。但是有一天，一只巨大的“魔爪”抓走了我的親朋好友，“魔爪”的主人——?jiǎng)游锏奶鞌场祟悾?/p>
我原來是條家養(yǎng)的魚，但是小主人放生了我，我很信任人類，但是從這件事起，我覺得人類邪惡進(jìn)化了。
一天，我的一群同伴跑來找我玩，在我們玩得正開心時(shí)，一張“蜘蛛網(wǎng)”向我們飛來，嚇得我們魂飛魄散，它又向我們飛來，我們躲閃不及，被套住了，這可怎么辦呀？正在情況危險(xiǎn)時(shí)，我們的'大救星——人類的克星——鯊魚哥哥來了，它一口咬斷了繩子，把我們解救出來，然后閃電般地把我們送回了家。人類在岸上破口大罵，逗得我們哈哈大笑。
我有朋友叫“勝利的開拓者”，他的母親被抓走了，我跟在他后面，陪他去尋找。游著游著，我忽然喝到了又苦又甜的水，這是什么水？這是魚的眼淚！一條小魚的淚水，一滴思念的淚水！他見母親奄奄一息地被人類罩在漁網(wǎng)里，就放聲大哭。突然，大海平靜了，本是一片喧鬧的海底，突然變得一片寧靜，人類也不說說笑笑了。“這……這是什么聲音？”一位打年輕的漁夫小心地問旁邊的老漁夫。另一位老漁夫說：“把魚放生了吧，這是魚的眼淚，魚的眼淚比鉆石更寶貴……”
“勝利的開拓者”終于救出他的母親。人類不再捕魚了，哦，不是，而是不再捕殺所有動(dòng)物了。
魚的眼淚很珍貴，它讓我們永遠(yuǎn)刻骨銘心，我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)動(dòng)物，從自身做起。我們不能“責(zé)己寬，責(zé)人嚴(yán)”，怎算是保護(hù)動(dòng)物的文明使者？來，不要再讓魚的眼淚出現(xiàn)，讓我們給動(dòng)物一道溫暖的陽光。來，不要讓魚的眼淚出現(xiàn)，讓我們給動(dòng)物一個(gè)安全的港灣。來，不要讓魚的眼淚出現(xiàn)，讓我們和動(dòng)物成為永遠(yuǎn)的好朋友！
他激動(dòng)得留下眼淚作文 14
當(dāng)水龍管滴下最后一滴眼淚，當(dāng)大海變成黑色的“宇宙”，當(dāng)動(dòng)植物發(fā)出最后一聲呻吟……這就是可用睡都被污染后的地球。
大海、湖泊、河流……這些看似干凈的水中又有多少可利用的水呢？可利用水是指在技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的情況下，通過工程措施能進(jìn)行調(diào)節(jié)利用且有一定保證的那部分水資源要少得多。那現(xiàn)在具體還有多少可利用水資源呢？現(xiàn)在全球共有淡水資源僅有全球總水量的0.26％左右，全球總水量約為14億立方千米，也就是說現(xiàn)在在地球上可以用的水還有不到3640000立方千米。
但雖然如此，人們還是沒有意識(shí)到水的重要性。依然在湖泊、河流中排放工廠污水，在沙灘上亂丟垃圾、甚至把好端端的`水潑掉、撒掉而僅僅是因?yàn)楹猛�。你可知你浪費(fèi)的是讓沙漠變成綠洲的希望，是一個(gè)生命臨走前最后一個(gè)愿望，是地球不可缺失的寶貴的水資源？小時(shí)總覺得水槍很有趣，但現(xiàn)在看來，它反倒成了孩子們浪費(fèi)水的理由、工具了。
一滴淡水來之不易，而污染一條河流卻只需要扔扔垃圾、排排污水這么簡(jiǎn)單。所以，請(qǐng)好好珍惜、愛護(hù)每一滴水吧！可利用水已經(jīng)是少之又少了，更何況以我們現(xiàn)在的技術(shù)還沒有達(dá)到所有水都可以反復(fù)利用，更不可能憑空造出可利用水。換一句話——我們可以用的水只剩下不到3640000平方千米的水了！如果再污染僅剩無存的寶貴的水資源，地球就真的連一滴眼淚也流不出來了。
其實(shí)，只要人人不亂扔垃圾，工廠少排一些污水，保護(hù)水資源就做到了。做到這些當(dāng)然還不夠，不僅要保護(hù)更要反復(fù)利用：比如用洗臉的水沖廁所，用洗菜的水澆花，用過期的礦泉水拖地，用空調(diào)流出的水養(yǎng)魚等等都是可以的。請(qǐng)大家做到保護(hù)和反復(fù)利用水資源吧！
他激動(dòng)得留下眼淚作文 15
她哭了……
那次生日會(huì)，我邀請(qǐng)了很多同學(xué)來參加。別墅的墻壁上貼著“六一兒童節(jié)生日快樂”的氣球，屋內(nèi)也裝點(diǎn)得五彩繽紛。我激動(dòng)地等待著同學(xué)們。門鈴響了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來了。她們穿著漂亮的衣服，手里拎著各式各樣精美的禮物，笑著祝我生日快樂。大家很快就投入到了歡樂的氣氛之中。有的在吃薯片，有的在看電影，有的在射箭，不亦樂乎。我也跟著她們，享受著生日的欣喜。
游戲環(huán)節(jié)才是最令人期待的。所有人都來到花園外的一間小屋，準(zhǔn)備開始刺激的'游戲。搶凳子、捕魚、貼名牌的游戲都結(jié)束后，我們進(jìn)入了最好玩的蒙眼睛貼鼻子的環(huán)節(jié)。因?yàn)橘N鼻子需要同學(xué)畫一張人臉，大家都在考慮誰來畫。我的好朋友和和想畫，瑤瑤也想畫，吵鬧聲能掀翻整個(gè)屋頂。有人試圖搶奪別人手中的畫筆，有人想直接用暴力爭(zhēng)取。最后，大家覺得讓我這個(gè)小壽星來畫。旁邊的和和不樂意了，她說：“我也想畫！”同學(xué)們應(yīng)聲爭(zhēng)辯道：“今天是恩雅的生日呀！”
我正要?jiǎng)庸P時(shí)，忽然瞥見和和退出了人群，孤獨(dú)地站在角落。我的手僵住了，心頭一緊，看著她的眼睛漸漸濕潤，想起了剛才沒有一個(gè)人支持她的場(chǎng)面，心頭忽然一顫。大顆大顆的淚珠順著她通紅的面頰滑落。她傷心了，不再那樣活潑地拍手大聲歡呼了。她寂寞地蹲在一邊，淚水肆意地落在地上。整個(gè)屋子都安靜，只剩下她微弱的抽泣聲……
我輕輕地走到她的身邊，俯到她背上，放下心中所有的忙碌，所有歡喜，溫柔地對(duì)她說了一句：“你來畫。”她忙抬起頭，用水汪汪的眼睛注視著我，拿住畫筆，緩緩地站了起來。那一刻，我感覺有一滴淚落到我的心上，亮晶晶的。我就是不舍得抹掉。
那一天，她哭了，我也哭了。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 16
地球是一個(gè)美麗的星球，在那動(dòng)人的水藍(lán)色的外表下蘊(yùn)藏著豐富的生命，不論植物或是動(dòng)物，都欣欣向榮的生長著，如果我們不愛護(hù)它的話，地球上成千上萬的生命就會(huì)面臨生存危機(jī)，到時(shí)候，我相信我們?nèi)祟惖拿\(yùn)也會(huì)岌岌可危。
我覺得地球就像我們的母親一樣，給予我們生命所需的一切，供我們食、衣、住、行、育、樂等，可惜人類不知道好好珍惜“地球媽媽”所給予的美妙恩賜，老是想要得到“更多”─更多的土地、更好的礦產(chǎn)、更多的樹木、更多的動(dòng)物、更多……。
近幾年來，我們?nèi)祟愡^度開發(fā)，破壞了地球原本的和諧、平衡的狀態(tài)，忘了地球的空氣、噪音、資源濫用等環(huán)保問題，因此讓“地球媽媽”生氣了，日益嚴(yán)重的暖化問題帶來了恐怖的土石流、異常的天候狀況、還有臭氧層的破洞……各式各樣的問題紛紛出現(xiàn)，這就是“地球媽媽”對(duì)我們這些“不孝”的人類的教訓(xùn)與警示，我想我們得趁早一點(diǎn)做環(huán)保，平息“地球媽媽”的怒氣。
國外有一些愛樹人士，就在院子種花草，甚至努力造林，讓地表添上動(dòng)人的綠色。另外為了讓地球重現(xiàn)以往和氣的.面貌，我們應(yīng)該減少二氧化碳的制造。我們盡可能種樹、少浪費(fèi)各種資源、多保育種動(dòng)物，每個(gè)人都注意自己小小的舉動(dòng)，就有辦法保護(hù)我們美麗的環(huán)境，將她的可愛和美好永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)延續(xù)下去。
其實(shí)我真的很喜歡地球，因?yàn)樗俏覀兊哪赣H，供應(yīng)我們一切生活所需，如果人人都能做環(huán)保，為了地球的健康付出自己的努力，屬于大家的地球，就不會(huì)再掉下辛酸痛苦的眼淚。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 17
兩天的考試結(jié)束后，我們來到學(xué)校，等待老師發(fā)卷子。
啊，開始發(fā)了，我的心里像有一只兔子似的嘭嘭嘭直跳，后來干脆懸起來了。念道我的名字后，我走上講臺(tái)，老師用驚異的眼睛看著我，說：“牛巖，全班唯一一個(gè)100分�！卑�！真的，我懸著的心終于放下了，看來自己的努力得到了肯定，我能想象出爸爸媽媽會(huì)如何表揚(yáng)我，獎(jiǎng)賞我，我不禁飄飄然高興極了。然而隨之而來的不是鼓勵(lì)，也不是獎(jiǎng)賞，是煩惱，是委屈，讓我怎么也高興不起來。
從辦公室出來，已經(jīng)放學(xué)了，我一回到家就鉆進(jìn)自己的房間，用被子捂住頭，放聲哭了起來，心想：我依靠自己的努力考了滿分，為什么老師不相信我呢？我百思不得其解，越想越傷心，越傷心就越難過。
然而，讓我沒想到的.是，過了一會(huì)兒，老師來到了我家。
原來，放學(xué)前我去辦公室的時(shí)候還是興高采烈的，心想：一定是我考了100分，老師要表揚(yáng)我。我歡快地跑進(jìn)去，等待老師的夸獎(jiǎng)。哪知道，老師第一句話就問我：“這次考試有沒有作假？”“沒，沒，沒有”我沒想到老師會(huì)這樣懷疑我的成績，我氣憤驚訝加上緊張，連說話都結(jié)巴了。老師說：“那你為什么說話都結(jié)結(jié)巴巴的呢？看你平時(shí)挺好的，沒想到這么會(huì)撒謊，給我寫一份檢查！”聽了老師的一番話，我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，都不知道怎么走出的辦公室。
看到我眼睛紅紅的，老師問我是不是哭了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己在考試前如何復(fù)習(xí)課本知識(shí)，如何做題，還買了課外輔導(dǎo)書等等情況告訴了老師。老師聽了驚訝地說：“噢，原來是這樣。對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了。這次考試題很難，所以老師才會(huì)那樣想，我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，無論什么事都要先調(diào)查清楚再做決定。”
聽完老師的話，我破涕為笑，笑得很甜，很甜。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 18
那個(gè)女孩哭了，沒有嗚咽和抽泣聲，看見的是兩行淚珠滑過臉頰留下的痕跡。
她怎么也沒有想到，平時(shí)成績不算很差的她，這次數(shù)學(xué)僅得了49分。我輕輕地?fù)崦谋�，說：“哭吧，哭出來會(huì)好受一點(diǎn)的�！蔽抑溃鋵�(shí)，她也是挺要強(qiáng)的人，面對(duì)這從未有過的分?jǐn)?shù)，她的自尊心受到了極大的傷害。
現(xiàn)在，我和她正靜靜地走在走廊上，她的手是冰涼的，淚痕依舊未干，人也“靜”若寒蟬，我不禁在心里嘆了長長的一口氣。這時(shí)，她用悲傷的眼神望著我，拋出這樣一句話：“我覺得，我的初二沒有快樂�！蔽矣喜坏剑綍r(shí)總會(huì)給我們帶來歡聲笑語的她，竟會(huì)說出這種話來。我的心中立即涌起了一陣沖動(dòng)，好想告訴她，其實(shí)初二是很美好的，真的不必為此事而如此沮喪。人，最不能避免的是摔跤，因此，學(xué)會(huì)在摔跤后再站起來才是最重要的。但最后，我沒有把話說出口，因?yàn)槲蚁嘈潘�，她一定能以自己�?力量站起來的。
當(dāng)晚，我給那女孩子寫了一封短箋，上面只有短短的一句話：“不要為了一點(diǎn)挫折而收起你的笑容，如果你有自信，那就微笑吧�！�
第二天下課，我把這封短箋壓在了她的鉛筆盒下。不久，她回到了座位上，發(fā)現(xiàn)了它，我覺得，我甚至聽到了自己的心跳聲。幾秒鐘后，她轉(zhuǎn)過了頭，又輕輕地向我點(diǎn)了幾下頭，臉上蕩漾著那熟悉、純真的微笑。而淚水又再次模糊了她的視線，她輕輕地甩開了它。我知道，她這次的眼淚是為我們之間的友誼而流的，是感動(dòng)的淚，于是，不知不覺中，我的視線也模糊了起來……
他激動(dòng)得留下眼淚作文 19
母愛如玫瑰。香味和香味飄進(jìn)我的心里。
母愛就像一滴露珠，甜甜的，沁人心脾。
那一天，是快樂還是悲傷。那一年，風(fēng)飄飄，那一天，我出生的時(shí)候，你看著一個(gè)小生命的誕生，看著希望的綻放。媽媽，我們母女面對(duì)面，心連心。我模模糊糊地看到，看到一滴眼淚，不，那是漂浮在我頭上的珍珠。那是你飛來的眼淚，飛向我的心。我不哭了，你笑了。
那天，是晚上。月亮照在大地上，把潔白灑在我們身上，樹葉在歌唱。本來是一個(gè)美好的夜晚，卻被一張?jiān)嚲頂噥y了�！芭椤币宦曢T響，我媽邁著疲憊的步子走了進(jìn)來。在燈光的映照下，我媽的臉變得更蒼白，好像好幾歲了�！皨寢��！薄斑祝趺戳�？”你完成作業(yè)了嗎？“完了！”母親的臉上突然露出了一絲微笑�！昂�，好，好！”“媽媽……”母親不知為什么哭了，臉上有幾滴淚�！皨寢�，怎么回事？”“沒事的……”媽媽的眼睛有沙子�！拔铱粗鴭寢�，知道她在撒謊。窗戶關(guān)上的時(shí)候沙子在哪里？但是我媽的眼淚在飛，飛得那么高，在我心里飛。”媽媽."
又一年過去了，媽媽的身體越來越瘦，臉上很少看到笑容。一天晚上，我掙脫了
了那些作業(yè)后，來到客廳�！澳阊�，別上班了吧，看你這把身體……”“不，班是必須上的，病可以不治！”“你看你，都快做手術(shù)了，你……”爸和媽在臥室爭(zhēng)論著。等等，母親該做手術(shù)了？媽，怎么了？我的.心猛的揪起來�！澳愕难芏祭@在一起，不治不行。”那也不行，我做了手術(shù)，誰來照顧芮芮？您哭了，眼淚像斷了線的珠子。我跑進(jìn)屋里，關(guān)上門，心里難受得如刀絞一般，媽媽的眼淚再次流進(jìn)了我的心里，我仿佛看到了您的眼淚在飛……
他激動(dòng)得留下眼淚作文 20
他和她，是生活在水里的兩只魚。他叫亮亮，她叫珍珍，它們是一對(duì)親密的情侶。每天，它們都會(huì)在水里一起散步，旁邊的`魚見了，都羨慕不已。
和往常一樣，它們又出來散步了。珍珍說：“我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西吧�！薄昂冒��！绷亮链饝�(yīng)了。于是，它們來到了一座石頭旁，珍珍指著掛在石頭上的一串鏈，說：“你知道這是什么嗎？”
“鏈啊�！�
“我是問你，知道這個(gè)鏈有什么作用嗎？”
“嗯，不知道�！�
“傳說，這是我們魚家族傳下來的寶貝，它能夠?qū)崿F(xiàn)任何人一個(gè)愿望。不過，必須付出一個(gè)代價(jià)：那就是用生命來實(shí)現(xiàn)�！�
“哦。”
“假如，有一天，我遇到了危險(xiǎn)，你會(huì)用它救我嗎？”
“嗯”
“我就知道你不敢，哼！”珍珍扭頭就游走了，完全不理會(huì)后面的亮亮
一會(huì)兒后，珍珍還在生氣，在水中漫無目的的游著�？墒�，由于一時(shí)疏忽，她被上面掉下來的玻璃瓶蓋住了。不管她怎么掙扎，也游不出去。
正當(dāng)她在傷心的時(shí)候，亮亮正好過來了。于是，亮亮便在外面使勁用身體撞玻璃瓶。但還是于是無補(bǔ)。這時(shí)，亮亮突然想起了那串鏈。于是，亮亮轉(zhuǎn)身就往鏈方向游去不一會(huì)兒，珍珍看見亮亮叼著鏈回來了。她頓時(shí)明白了：亮亮是想救自己！
于是，珍珍極力向亮亮喊：“不要！”可是，亮亮完全不聽，他想向珍珍證明，他能為珍珍付出一切――包栝生命。
亮亮還是向鏈許了個(gè)愿望：救出珍珍。不一會(huì)兒，只見玻璃瓶消失了，珍珍得救了。但，亮亮也隨之漸漸消失了。
得救的珍珍叼著鏈，望著亮亮逝去的方向，她留下了一串晶瑩的眼淚!
他激動(dòng)得留下眼淚作文 21
淚，有很多種，如：幸福的淚，傷心的淚，絕望的淚總之，淚的`一切，都是由一種事或感情而發(fā)生出來的!題記
一天，我放學(xué)回到家!高興地將我考試的成績告訴媽媽，媽媽聽后，十分開心!還獎(jiǎng)勵(lì)了我。晚上，由于肚子疼，我連忙跑去衛(wèi)生間，正準(zhǔn)備走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，聽見很小的哭泣聲。于是，我輕輕地走過去，看見媽媽對(duì)著相片在哭，而且非常小聲，我不想打草驚蛇，在一旁靜靜地聽。而肚子疼的事，被我的好奇心丟到九霄云外去了!
爸爸，您在生前說我生到女兒就是潑出去的水，可現(xiàn)在，她取到這樣的成績，我該不該為她感到驕傲?媽媽小聲地說道。疼痛又涌上來了，我急忙捂住肚子，匆匆地向衛(wèi)生間走去。媽媽聽到有動(dòng)靜，連忙擦干眼淚，上床假裝睡覺!這時(shí)，我在衛(wèi)生間想：這種淚，是不是高興的淚呢!
有一天深夜，我突然發(fā)起高燒，媽媽知道后，連忙幫我披上棉衣，向醫(yī)院方向跑去。真是天助我兩母女不也，下起了暴雨!聽著雨的聲音，媽媽比熱鍋上的螞蟻還要急。想不到辦法的情況下，媽媽只好把自己的外套披在我身上。那畢竟是寒冷的冬天啊!為了不讓我淋濕，媽媽叫我的臉躺在她背上。到了醫(yī)院，醫(yī)生要求我住院，當(dāng)我躺在病床吊針時(shí)，媽媽無微不至地照顧我，步子一寸也不大。為了我，媽媽一整晚也沒睡。第二天清晨，我看見媽媽大又大又黑的眼圈，使我忍不住流下了眼淚!這種淚，是幸福的淚。
淚，我想我不能不喜歡你，但又不能不討厭你!不知道為什么，我覺得自己很矛盾。聽見遠(yuǎn)處傳來一聲淚，我又慢慢陷入深思。
他激動(dòng)得留下眼淚作文 22
一次次道德的抉擇，在命運(yùn)的面前，必不可少。想到這里，不知為什么，我的心，幻化出一道人影。
用心去感受，我就不住的想起那天，那時(shí)一個(gè)被雨霧籠蓋的日子，我抓著一張50元假鈔，頭嗡嗡的作響，“唉——要不是不小心……”突然，我眼前一亮，看到一位賣漫畫的老人，“他一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)這是假鈔的！”想到這，我不禁加快了腳步，身體也不由自主的向那邊移動(dòng)，不一會(huì)，我到了老人身邊，“買一本漫畫�！闭f罷，我遞給他50元。他看我一眼，就轉(zhuǎn)身找錢去了，這時(shí)，我才仔細(xì)打量起他來，一頭白的沒有絲毫青絲的頭發(fā)下隱約遮蓋著那古銅色的臉龐，那布滿皺紋的臉上刻著一雙黯然的眼睛，山峰似的鼻子正處于眼睛下方，身著青布衫，穿一條素色褲子。這時(shí)，我的腦海中冒出一個(gè)奇怪的想法：這老人是哪里來的呢？他僅僅靠賣漫畫為生嗎？也許這50元是這一個(gè)星期的生活費(fèi)了吧，也可能這50元可以為他添加一件鮮亮的衣衫。“孩子，我零錢找不出來，漫畫你先拿著，一會(huì)我再把錢給你�！闭f完，他遞給我一本漫畫書，我眼睛模糊了，拿起書就飛奔回家，那一整天我的`心都猶如亂麻一般。
第二天，爸爸對(duì)我說：“兒子，樓下有位賣漫畫的老人在尋找一個(gè)孩子，說是要把錢給一個(gè)孩子�！蔽乙宦�，像被一道閃電擊中般呆立，下一秒，我抓起漫畫書就飛奔出門，得來的卻是他今天已經(jīng)離開的消息。那時(shí)，我的臉上落下一顆淚珠，淚，慚愧的淚，內(nèi)疚的淚。那天之后，我一直注意賣漫畫的老人，卻再也沒見到他了。
曾經(jīng)在道德抉擇面前，我走錯(cuò)了。但我明白了：道德抉擇無處不在，當(dāng)我們遇到時(shí)，猶豫并不可怕，但應(yīng)該有勇氣和力量去選擇正確的路。
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