生活進(jìn)行曲初中優(yōu)秀作文
生活是進(jìn)行時態(tài)：主語+be+doing+其他。
——題記
主語
每天在家和學(xué)校打轉(zhuǎn)的我，重復(fù)同樣的事，做同樣的動作，只不過時間不同而已。對于現(xiàn)在的生活，我感到平淡而無味，厭煩了重復(fù)。不過再想一想，如果每天呆在家中，或許會更加無聊。所以，上學(xué)總比在家好一點(diǎn)。
總喜歡無事發(fā)呆或聽歌、看書來打發(fā)時間。沒事亂想，便多了幾分感傷，幾分憂愁。歡快的歌聽不過兩遍，音箱中傳來的盡是憂愁。這便是平凡的'我。我在生活，或者說生活中有我。
be
口中有再多不愿，家和學(xué)校都是不的缺少的，親人和朋友也不能離開。就像短語中不能少了“be”動詞一樣。
家是躲避風(fēng)雨的港灣，而朋友則是心靈的歸宿。這是我的理解。身體受傷時，親人不可缺少，而心靈受傷時，朋友是我最好的傷藥。所以兩樣都不能缺少。如果自己是電扇，那么親人和朋友便是電源和開關(guān)，少了任何一樣，我都不能轉(zhuǎn)動。
doing
“doing”是動詞的進(jìn)行時態(tài)。生活沒有原形，它每時每刻都在進(jìn)行中。所以，人才會有生老病死，悲歡離合。我們才會每天上學(xué)、回家、吃飯、睡覺。然后再重復(fù)。
我們會說“正在看電視”、“正在玩�！�、“正在奔跑”……卻沒有人說“正在生活”。確實(shí)，很別扭。不過，生活確實(shí)在進(jìn)行中。所以，我說：“我正在生活�！�
其他
此外，偶爾還會有一些陌生人闖入我們的生活。還有一些必須與“doing”連用。這些人中，有的成為我們生命中的過客，在茫茫人海，消失無影。有的給我們以啟示，受益終生。比如老師。他(她)們廢寢忘食，將所有知識傳授于我們，毫不吝惜。甘愿為我們付出，不求回報，如同我們第二任父母。所以，應(yīng)給其他做個分類，分出重要于不重要。
結(jié)尾
生活甘甜、辛辣、酸苦。它猶如一杯多味的飲料，需要自己來親自品嘗，嘗出其中的味道�？嗫偸侵饕希屓擞逕o淚。不要害怕苦澀，因?yàn)榭酀蟮淖涛妒亲砣说南闾稹?/p>
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