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  • 四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文

    時(shí)間:2024-08-29 22:40:46 王娟 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文范文(通用23篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文范文(通用23篇)

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 1

      我家有一只有趣的、可愛的、好玩的小旺旺,它好玩極了!逗得一家人又蹦又跳。

      有一天,一家人吃完飯,我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房,拿起一個(gè)碟子裝了一點(diǎn)水,拿給我親愛的小旺旺喝,我坐下仔細(xì)看,它的耳朵大大的,像兔子的耳朵。眼睛圓圓的,特別的`明亮。鼻子大大的,整天流鼻涕,笑的我眼淚流。嘴巴大得很,它用鋒利牙齒吃東西,就算是骨頭也可以嘜碎,可愛極了!全身都是毛茸茸的毛,非常的滑,像又軟又白的棉花一樣,非常的漂亮!它的四只腳,是非常有力,奔跑的速度像離弦的箭一樣,那么快如閃電。小旺旺好像對(duì)我說:“謝謝你!主人,我吃得太飽了!笨隙ɡ!剛才,我見到小旺旺一直在狂吃,我自言自語地說:“小饞鬼!”這只小旺旺真可愛!

      一次我放學(xué)后,我立刻做作業(yè),小旺旺跑過來好像在說:“主人!主人!陪我玩一下,好嗎?”我跟小旺旺說:“不行,我要做作業(yè)。”小旺旺好像在說:“求求你嘛?”我說:“真的不行!我要做作業(yè),等我做完作業(yè)才跟你玩好嗎?”小旺旺不理我了,我也不理小旺旺了。

      每天早晨一起床,我一開房間的門,小旺旺跑過來好像在跟我說:“早上好,主人!蹦憧矗⊥@是太可愛了!我家的小旺旺,真有趣啊!我喜歡小旺旺!

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 2

      大人們常說小孩子就是無憂無慮的,但就是我卻有自己的煩惱。我身材瘦小,媽媽說我長得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭,可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說實(shí)在的,我這身材有人想要還沒有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

      媽媽見我很瘦,便常常做好多的'葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見此情景,我又乖乖地吃了起來。

      “天啊!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒⿶?讓我自然生長吧!

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 3

      唉,一個(gè)星期又過去了,今天又要寫周記了。

      我最討厭寫周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳憽?/p>

      要是寫的不好的話,我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

      “小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫得到!我每次都是心里叫冤,可根本不敢叫出來,否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說:“連這點(diǎn)字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!

      “大火山”呢就更不用說了,和“小火山”一樣,不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說這個(gè)句子寫得不通順,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫成這樣就很不錯(cuò)了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句要通順。光嘴巴上說,自己又做不到!

      可誰敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的'作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。

      這就是我寫作文的煩惱。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 4

      暑假的一天,我和媽媽一起去長城,看那雄偉壯麗的長城。

      我和媽媽坐車來到長城腳下,只看見長城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動(dòng)著,一向伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長城一邊了解長城的歷史和方位。萬里長城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),跨群山,它是中華人民智慧的結(jié)晶。在八達(dá)嶺長城上一共有六個(gè)烽火臺(tái),聽說這些烽火臺(tái)在古時(shí)候能夠在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺(tái)分為兩層,上層是眺望臺(tái),下層是士兵吃飯和睡覺的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情,便可點(diǎn)燃烽火,將消息傳到遠(yuǎn)方?梢娝诋(dāng)時(shí)的軍事中有著多么重要的作用。長城下是茂密的樹林,不時(shí)地聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和游客們的.議論聲,他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過了兩千多年雄偉壯麗的長城還是那么堅(jiān)固嗎?它真是建筑史上的奇跡。

      長城實(shí)在是太壯觀了!它讓人聯(lián)想起偉大的祖國,祝愿我們美麗的祖國越來越強(qiáng)大。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 5

      今天是端午節(jié),端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng),有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等,我和媽媽今天包粽子。

      傳說包粽子是為紀(jì)念屈原的,我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨,媽媽買來一包清香的粽葉,之后把包裝紙撕開,媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好之后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個(gè)三角形,再用繩子綁好,一個(gè)清香的粽子完成了,我學(xué)著媽媽的樣子,做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子,最后包了一盤子清香裊裊的.粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里,粽子的香味滿家四溢,讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺,三十分鐘之后,一盤粽子才算真正的完成了。

      今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但是我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負(fù)有心人,我沒有花一分錢去買粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗(yàn)到包粽子的快樂。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 6

      這天,媽媽帶我和表弟去公園玩。

      走著走著我們來到了金魚池,那就是我最愛去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過去,只見小魚三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭,此時(shí)你追我趕,快樂的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮,只見它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤之間冒出來,挺出水面,在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣,好像少女的臉龐,害羞的朝我們微笑?矗恢恍∏嗤芏自谂赃叺乃徣~上,它的顏色和周圍的睡蓮顏色太接近,不仔細(xì)就看不見它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來。忽然一只飛蟲從它的`頭上飛過,它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里,然后又靜靜地欣賞著周圍的美景。

      夕陽下,紅的花似彩霞;綠的葉,像翡翠。滿眼的碧綠加上這只可愛的小青蛙,構(gòu)成了一副極美的圖畫。我愛這美麗的睡蓮。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 7

      遠(yuǎn)看長城他像一條長龍?jiān)诔缟娇X之間蜿蜒盤旋從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)足足有一萬三千多里。

      從北京出發(fā),可是一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻山鋪著方磚,十分平整,想很寬的馬路,五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射擊用。城墻頂上,每個(gè)三百多米就有一座房形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間能夠互相呼應(yīng)。站在長城上,踏著腳下的方磚扶著墻上的條石很自然地想起古代修筑長城的`勞動(dòng)人民來。但看這數(shù)不清的條石一塊就有兩三千斤重那時(shí)沒有火車、汽車、起重機(jī),就靠著無數(shù)的肩膀和無數(shù)得手一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭后不見尾的萬里長城。

      這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上真是一個(gè)偉大的奇跡

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 8

      這天是端午節(jié),我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子;氐郊遥灰娔棠桃呀(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。

      忽然,我聽到奶奶的喊叫聲:“丁檸,作業(yè)做完了,和奶奶一起包粽子!”然而我一聽,一蹦三尺高,火速奔向廚房。到了廚房,我一看,奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子,它們像列隊(duì)的士兵整齊挺立,心想:“奶奶包得這么好,必須有決竅吧!庇谑,我學(xué)著奶奶的樣貌,像模像樣地包了起來:先拿起一片干竹筍葉,把它卷成凹斗形;然后加一點(diǎn)米,在上方鋪一點(diǎn)紅豆,把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上,再用繩子纏上幾圈,打一個(gè)結(jié),一只粽子就包好了。然后,我又用同樣的方法,包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子,斜眼看看,邊樂呵呵地夸我。

      吃晚飯的.時(shí)候,我看著桌子上一盤盤自我包的粽子,心里有說不出的甜蜜。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 9

      “春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我決定找一找春天在哪里。

      我說到做到,一放學(xué)我就整理好書包,來到小花園里去找春天,我仔細(xì)地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的'草地里。

      然后,我有跑到操場(chǎng)上去找春天,呀!一叢開放的野花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢!我知道了,春天就在野花叢中。

      走在回家的路上,我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了,一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽,長長的柳枝迎著春風(fēng)在來回地飄蕩,好象在風(fēng)中舞蹈,這時(shí),幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不禁笑了:原來春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

      春天到了。我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢里編花環(huán),在柳樹里幫柳枝梳長辮,在燕子的歡叫聲中——

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 10

      星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個(gè)弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的'耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依。我把弓箭手的箭偷偷的?duì)準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對(duì)著善良的弓箭手笑了笑,好像在說謝謝你救了我?粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!

      我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 11

      花,我知道的很多,有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等,我都很喜歡。但是,我最喜歡的是我們學(xué)校的.野花,以及野花的那一股勁兒。

      春天來了,花兒們從積雪里鉆出來,打起笑臉,迎接每一位客人。這時(shí),它們剛剛沉睡起來,在春風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。可是,它們特別的堅(jiān)強(qiáng),挺拔著身體,在春風(fēng)中熱情的向人們招手。

      夏天到了,它們已經(jīng)開出了美麗鮮艷的花朵,此時(shí)的校園被它們點(diǎn)綴得五彩繽紛,絢麗多彩,蝴蝶在花從中飛舞,同學(xué)們?cè)诨▍怖锟鞓返刈鲇螒,累了,就讀一會(huì)兒書。

      夏天走了,秋天來了。這時(shí),野花們已經(jīng)在用力譜寫它們的最后一部傳奇,譜寫完之后,它們的花瓣已經(jīng)掉落了,它們彎下腰來,準(zhǔn)備睡覺。

      冬天,下雪了,它們被埋在了雪底。到了春天,太陽出來,它們又醒了,準(zhǔn)備為大地增添色彩。

      我愛野花,更愛它的那股勁兒!———堅(jiān)強(qiáng)奉獻(xiàn)。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 12

      每個(gè)人都有一顆屬于自己的愛心,就連小動(dòng)物也就是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個(gè)人的心靈都就是完美的,猶如大地一般厚實(shí)沉重,猶如天空一般潔凈無瑕;她就是溫馨的驛站,她就是幸福的港灣;她有時(shí)細(xì)膩的.叫人不忍觸摸;她有時(shí)就是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復(fù)與溫暖。愛心就是我們不可缺少的一部分。

      愛心就是人世間最美妙的東西,心靈就是能夠感化人的靈藥。

      在這個(gè)世界上默默奉獻(xiàn)的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識(shí)的老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的人物數(shù)都數(shù)不清。

      生命就是一片無限的大海,完美的愛心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一棟美麗的房,完美的愛心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的愛心就是他迎風(fēng)飄揚(yáng)的帆。

      就讓我們一起去迎接完美的愛心吧!就讓我們每個(gè)人都懷有一顆愛心,沖鋒向前。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 13

      梅花就就是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。

      作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳拿,也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他就就是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的`墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。

      多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。

      《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 14

      前幾天家門口溪水面上飄浮著很多垃圾:瓶子、袋子、果皮……我突然靈機(jī)一動(dòng)!想要發(fā)明一個(gè)可以把水面上的垃圾吃掉的“魚”。

      它長得像一只小巧可愛的小魚,它的.魚尾一順朝下十分的光滑,還有那魚鱗在太陽光里會(huì)發(fā)出閃閃的金光。若你在不同角度看它,你就會(huì)看見它能呈現(xiàn)出不同的顏色。

      如果你看見海里有一條魚在吃垃圾,那肯定是可以吃垃圾的”魚”在吃垃圾。它不僅能自動(dòng)吃垃圾,而且還可以把吃到肚子里的垃圾變成肥料。這種肥料可以讓我們種的植物長得更快。這”魚”還有一個(gè)強(qiáng)大的功能:凈化水質(zhì)。這樣的“魚”如果放在魚類養(yǎng)殖場(chǎng),它就可以幫助改善水質(zhì),讓養(yǎng)殖場(chǎng)中的魚類更好地生長。

      可以吃垃圾的“魚”不錯(cuò)吧!這就是我想要設(shè)計(jì)的東西,我希望這種“魚”能盡快投入使用。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 15

      一天清晨,清澈的小河在跑步。寬寬的小河上有一座窄窄的小橋。

      這時(shí),小白羊要去看它的媽媽,小黑羊要去吃草,它們走到橋中間。兩只羊就堵在中間,小白羊生氣地說:“我先過!”小黑羊憤怒地說:“我先過!”然后,小黑羊和小白羊就打了起來。小白羊用自己頭上的羊角用力地沖小黑羊的腦袋頂了過去。小黑羊也用自己頭上的.羊角沖小白羊的腦袋頂了過去。后來小白羊一直頂小黑羊,小黑羊也就一直頂小白羊……打著打著“噗咚”一聲小白羊掉進(jìn)了河里。

      小黑羊想救小白羊。可是,小黑羊又不會(huì)游泳。小黑羊看見旁邊有一頭大象,就說:“大象哥哥,小白羊掉進(jìn)河了你可以救它嗎?”大象有自信地說:“當(dāng)然可以啦!贝笙蟮叫『诱f:“小白羊我來救你!毙“籽蛘f:“謝謝你,大象哥哥!

      最后,小黑羊和小白羊就成了好朋友。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 16

      石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她,長著一對(duì)月牙眉,月牙眉下邊長著一對(duì)細(xì)眼睛,生氣的時(shí)候兩眉緊鄒,高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每一天早上穿著運(yùn)動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的'特點(diǎn),就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。

      記得在一年級(jí),老師總會(huì)考些題,一向做題不出錯(cuò)的我被一道題難住了,這時(shí)老師走到我旁邊問清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個(gè)相似的題讓我做,這下我不費(fèi)吹灰之力做完了。

      還有一次,我不留意打破了玻璃,我心里很焦急該怎樣辦,這時(shí)老師走過來生氣的問:“誰打破的?”我小聲的說,“是我!蔽蚁脒@下可慘了?墒抢蠋焻s說:“以后留意點(diǎn)”。

      石老師不僅僅為我們傳授知識(shí),而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)合格小學(xué)生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽光普照,用美的雨滋潤,所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 17

      我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)新聞,說是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天,我就來量一量自己的拳頭,也好了解一下自己的心臟多大?墒俏覀兊娜^是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢?我想來想去,終于想出了一個(gè)好辦法,這就是借助水來量,因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過土豆呢!

      我找了一個(gè)地面半徑為4厘米,高9厘米的'空心圓柱,我在里面放滿了水,然后把拳頭放進(jìn)去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。

      我測(cè)完拳頭體積之后,還不能確定是不是正確,于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,結(jié)果算出來是250立方厘米,跟上次算出來的相差不大。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲!皩(shí)踐出真知!”

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 18

      今天是星期天,我媽一大早把我叫醒,說今天是葡萄節(jié),她會(huì)帶我去摘葡萄。我匆匆穿好衣服,洗完臉,吃完飯,高高興興地出發(fā)了。

      當(dāng)我來到葡萄園的采摘區(qū)時(shí),我看到一個(gè)接一個(gè)的葡萄和我以前看到的不同。我以前見過的葡萄長在高高的架子上,所以我只能看見,不能摘。這里的葡萄比我高一點(diǎn)。小葡萄有很多種,大葡萄,深紅,淺綠,紫葡萄,一次摘完都可以。因?yàn)檫@幾天下雨,地上的泥可以粘我們的.鞋;天氣熱,汗流浹背;剪刀把我的手弄紅了,我就選了大紫葡萄剪刀,一會(huì)兒就挑了滿滿一盒。葡萄園的阿姨稱了稱,問我們要117元。父親給了我200元。阿姨問我需要多少錢才能拿回來。我算了一下,200-117=83(塊),阿姨說我是對(duì)的。

      葡萄園里有很多雞。摘完葡萄,爸爸媽媽和叔叔阿姨用弓箭射小雞,但是沒有射。只有爸爸打了一只雞。

      回到家,我們洗了自己摘的葡萄,大口大口地吃著。!它嘗起來又酸又甜,非常美味。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 19

      今年暑假,我去阿壩洲金川縣玩。金川縣位于青藏高原東部邊緣,幅員面積有5550平方公里,人口6。9萬人。那里山清水秀,出產(chǎn)豐富,素有雪梨之鄉(xiāng)的美譽(yù)。金川是一個(gè)多民族居住地,有漢族、藏族、回族……等14個(gè)民族。金川氣候溫柔,年平均氣溫是12攝是度。藏民以養(yǎng)牦牛為主,牦牛性格猛烈,肉特別鮮嫩可口。

      然而這驚險(xiǎn)的一幕就是由牦牛引起的。牦牛有兩個(gè)又大又彎的'角,全身黑毛。它的力氣很大,七八個(gè)人也拉不住它。要是被它踩中,就會(huì)死。一天晚上,我們出去漫步。有一車牦牛運(yùn)來買,司機(jī)把門打開了,一頭牦牛跑了,司機(jī)連忙把門關(guān)了。這牛在街上跑著,人們紛紛躲開。有一個(gè)人不知道,還在走,這時(shí)牛把他撞在地,但沒踩中,真是不幸中的萬幸。這時(shí)有一位老爺爺來套牛角,牛去撞老爺爺,老爺爺邊躲邊套,最終制服了牛。

      通過這次經(jīng)驗(yàn),我知道了牛的厲害,以后要當(dāng)心牛。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 20

      “走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂,你是不是知到我去干什么了,對(duì)!

      我們就是去春游,不過,這次可不是一般的春游,這次可是去植樹哦!

      來,一起去親身體驗(yàn)一下吧!

      伴隨著一車的歡聲笑語,我們來到了植樹的地方。這里到處人山人海,車水馬龍。來到了樹坑前,只見坑旁有鏟子﹑小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了,那起鏟子就干,“鏟子好重呀!

      ”“爸爸!

      幫忙把樹苗扶正!薄凹佑停佑!敝钡轿依鄣臐M頭大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用澆水,這倒省了點(diǎn)事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子,看著在雨中挺立的小樹,我們開心的'笑了。

      在細(xì)雨之中,我看見了許多大人在幫孩子植樹,這時(shí),我才領(lǐng)悟到為什么有很多人說城里的小孩嬌生慣養(yǎng),怕吃苦。我也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。

      這次植樹真有趣,讓我學(xué)到了不少東西,真希望這種活動(dòng)天天有。

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 21

      故人云“劍號(hào)巨闕,珠稱夜光。果真李奈,菜重芥姜!庇纱丝梢娊诠糯褪嵌嗝粗匾!

      姜屬于姜科,他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花,可好看著呢!你別以為光好看沒有真功夫是的'。那你可錯(cuò)了!他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次,我去學(xué)英語衣服穿的不夠多,動(dòng)的我瑟瑟發(fā)抖,我心想這回完了,回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團(tuán)。這時(shí)媽媽給我來了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來,心中有些小瞧姜的作用?蓻]過幾分鐘身體就暖了起來。我不禁驚嘆姜的作用。

      姜不光是中藥,他也是炒菜時(shí)不可少的調(diào)味料,用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。姜也是菜中珍品,還有許多營養(yǎng)元素,被人們稱為第二個(gè)人參。別看姜家家必備,他的來頭可不小。聽說乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神農(nóng)居姜水,引以為氏!钡墓啪洹

      姜老人,小孩都可以使用,可以改變食欲。姜好!但可不能多吃呀!

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 22

      我有一個(gè)溫馨的家,在我們的家中到處就是其樂融融的景象。

      家里有爸爸、媽媽和我。每一天,媽媽都會(huì)早早的起床把飯做好了,等待著爸爸這個(gè)“老饞貓”和本小姐這個(gè)“小饞貓”的大駕光臨。爸爸雖然就是個(gè)粗魯?shù)娜说褪菍?duì)我和媽媽都充滿了愛。但就是這種愛,從來都不會(huì)大大方方的表現(xiàn)出來。

      記得在一個(gè)烏云密布的夜晚,我忽然發(fā)起了高燒,爸爸見狀,抱起我飛一般的向醫(yī)院跑去,弄的一雙鞋子都飛上了天。進(jìn)了醫(yī)院,我被護(hù)士送進(jìn)了急診室。俗話說得好“男兒有淚不輕彈”,一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸竟然對(duì)著窗外的傾盆大雨,默默的流下了擔(dān)心的`淚水。

      聽媽媽說,在我還就是一個(gè)胎兒的時(shí)候,爸爸就擔(dān)心我的品質(zhì),為我的未來所擔(dān)心。當(dāng)媽媽被送進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,爸爸的眼里又泛起了淚花,但這不就是悲哀的淚水,而就是幸福的淚水。

      這就就是我的家,一個(gè)充滿了溫馨、幸福的家!

      我愛我家!

      四年級(jí)上冊(cè)語文第二單元作文 23

      我家有一只可愛的小狗,它是那么惹人喜愛。我家的小狗有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)像鉆石般的鼻子,還有一雙大耳朵。它身上的毛是雪白的,沒有一點(diǎn)雜毛,所以我給它起了個(gè)名字小白。

      小白很貪玩又很盡職。它貪玩的時(shí)候會(huì)在外面一天一夜不回家,如果它不玩夠一天一夜的.話,任憑誰怎么叫它、哄它,它也絕不回家?墒撬帜敲幢M職,如果有人經(jīng)過家門口,不管是白天還是黑夜,它都引吭大叫,絕不低于老虎的吼叫聲。別人家一聽見有狗的叫聲一定會(huì)出去看看是不是有了小偷。

      小白也很貪吃。它是吃冷飯的,它需要兩樣?xùn)|西下飯,一樣是骨頭,一樣是水。它先和一口水,再吃一口飯,再啃一個(gè)骨頭。它一日三餐,每一餐都要吃兩碗飯,真是個(gè)貪吃鬼。∥覑畚壹业男」沸“。廣東佛山三水區(qū)白坭鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級(jí):萌萌小甜心

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