不說話的老師作文400字
每個(gè)人都有好多位不說話的老師，而他并不是不說話，是要讓你自己找出問題后，自己到他的世界中找出答案，而這位從不說話的老師，便是天天陪伴我們的“書”。
我喜歡看小說，徜徉在悲歡離合的故事里，我的喜怒哀樂跟著飛舞，情緒得到最大的紓解，我喜歡這樣的放松。
但是世上的書有那么多種，可以幫助我們增長更多的知識(shí)。我們常常會(huì)有不知道字的形音義，所以這時(shí)就會(huì)開始翻字典，找尋自己所問他的'答案，找尋的過程中，字典也無形中讓我知道了一些字詞、字音和字形，他也總是教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。
從我要開始寫字詞時(shí)，我就知道字典對我來說真的很重要，他不僅僅教會(huì)了我形音義，更讓我在寫作業(yè)時(shí)不會(huì)寫錯(cuò)。常常我不會(huì)寫字時(shí)，都會(huì)去查字典，雖然看到這位老師那么的厚，但為了我的功課，我也必須將他拿出來，問一問這位知識(shí)豐富的字典老師。
在世上除了字典，其實(shí)還有很多位書籍老師，在等著我們?nèi)査麄儐栴}，為了求知識(shí)，我們都會(huì)毫不猶豫的找出適當(dāng)?shù)臅蠋�，并且尋找答案，獲取知識(shí)。
【不說話的老師作文400字】相關(guān)文章：
不說話的朋友作文(14篇)03-01
不說話的朋友作文14篇03-01
不說話的朋友作文(合集14篇)03-01
不說話的朋友作文精選14篇03-01
不說話的朋友作文(匯編14篇)03-01
不說話的朋友作文(合集15篇)02-24
不說話的朋友作文(精選15篇)02-15
不說話的朋友作文(通用15篇)02-15
不說話的作文課經(jīng)典散文08-19
星星不說話高中作文1200字06-29