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再見(jiàn)母校的作文
第1篇、再見(jiàn)母校
馬上就要畢業(yè)了,心中不知是快樂(lè)還是悲傷,是得意還是惆悵。感覺(jué)已經(jīng)抑制不住內(nèi)心的傷感,眼淚不由自主地自眼角滑落。
越是臨到離別,這種傷感越是濃烈。我想真到畢業(yè)的那一天,最剛強(qiáng)的人也會(huì)觸景生情,因?yàn)樵谶@里日日相處、天天相伴的五十六個(gè)水晶般的心靈就要各奔東西。
細(xì)細(xì)回憶六年的校園生活,我最要感謝的就是我的老師。在學(xué)校里,老師教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事,讓我們學(xué)會(huì)感恩,教育我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步時(shí),老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“繼續(xù)努力,要加油哦!”;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí),老師總是鼓勵(lì)我們,一遍遍的跟我們講其中的道理;當(dāng)我們上課交頭接耳時(shí),老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
六年來(lái),與同學(xué)們朝夕相處的一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,又浮現(xiàn)在我眼前。在我悲傷地時(shí)候,是你們安慰我、鼓勵(lì)我;在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,是你們勇敢拼搏,奮力沖刺,為班取得了優(yōu)異的成績(jī);在教室里,有我們朗朗地讀書(shū)聲和熱烈地討論聲;在實(shí)驗(yàn)室里,有著那無(wú)比有趣的一項(xiàng)又一項(xiàng)的實(shí)驗(yàn);在校園里,處處留下了我們童年的足跡……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,把我們的校園生活點(diǎn)爍的精彩美麗,這一切的一切,是多么令人難忘啊!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)六年即將過(guò)去。還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們就要向葛洲壩這所歷史悠久的學(xué)!鹬迚螌(shí)驗(yàn)小學(xué),我的母校揮手告別了。在這里我要深情地向我的母校說(shuō)聲再見(jiàn)了。
再見(jiàn),我親愛(ài)的母校!
第2篇、再見(jiàn)母校
五年前,當(dāng)我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群,熱鬧的聲音。那時(shí),我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿(mǎn)著好奇和幻想;貞浿禾觳ト鱿M哪感,回憶著夏天生機(jī)盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。母校啊,你的好,說(shuō)不完,道不盡。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方,固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進(jìn)了知識(shí)的土壤。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘抢ハx(chóng)采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲(chóng),把杏甜的蜜收藏在自己的心房。你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,系著遠(yuǎn)方的朋友。母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì)飛翔。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我對(duì)母校的眷戀,豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢?母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)章,我們是她一個(gè)放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們?cè)谶@片樂(lè)土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。再見(jiàn)母校,揮起手說(shuō)再見(jiàn),再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念!
第3篇、再見(jiàn)母校
在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!回想以前,回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識(shí)的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)名列前茅。上課時(shí)敢舉手,積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒(méi)有考好,難過(guò)極了,小小的我突然覺(jué)得沒(méi)有了信心,是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?我也許聽(tīng)懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿(mǎn)自信的對(duì)老師笑了。
四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái),不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答,可又怕答錯(cuò)。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:老師相信你一定行的!我慢慢地抬起頭來(lái)。只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!
面對(duì)一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!
再見(jiàn)了,我的母校。
第4篇、再見(jiàn)母校
昨天,我們還在課堂里聆聽(tīng);昨天,我們還在操場(chǎng)上奔跑;昨天,我們還在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)然而,這一切的一切都將成為回憶。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以讓我們與母校產(chǎn)生一種情感。這種情感無(wú)法磨滅,也無(wú)法消除。我們真切的對(duì)母校,對(duì)老師深情地道一聲:再見(jiàn)了,母校!
六年前,我們相遇在這拼搏的起點(diǎn),用問(wèn)號(hào)畫(huà)下一個(gè)大大的省略。我們努力,我們憧憬,我們奮斗,我們向往,都在盼望有朝一日成為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生。而現(xiàn)在,我們將告別母校,心中卻又有些茫然。六年中,雖說(shuō)有很多被老師批評(píng)或贊揚(yáng)的回憶,但這些,將成為我們小學(xué)生涯中那永遠(yuǎn)難忘的徽章。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)輝煌!今天,我以母校為榮。明天,決不讓母校因我而恥!
20XX年,我成為了一名光榮的小學(xué)生,背著小書(shū)包,戴上紅領(lǐng)巾,一路歡歌,一陣笑語(yǔ),走進(jìn)神圣的殿堂!小鳥(niǎo)喳喳地叫著,仿佛在歡迎我的到來(lái)。我們?cè)谶@里吮吸知識(shí),補(bǔ)充人生。歲月的逼進(jìn),讓您老師,日益蒼老。您為我們付出了太多太多。我們無(wú)以回報(bào),就讓我把您賜予我的知識(shí),融合成祝福的小詩(shī),送給您我的老師!
留在作業(yè)本上的對(duì)錯(cuò)中,存在教學(xué)樓的靜靜中,母校!您的每一個(gè)角落,都留下了我們的思念。
每當(dāng)夜深人靜之際,這思念的海濤,這記憶的浪花,將伴隨我們漫步人生之路,成為我們心中永存的光輝吧!
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