高中以秋為題的作文800字
導語：時光總是不慌不忙的往前走，似乎又在一瞬間就快到了落葉飄飄的季節(jié)。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：秋
一年四季春夏與秋冬，吾獨愛秋，一個讓人產(chǎn)生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
秋天雖然沒有春天般花兒的絢麗多彩，也沒有夏日里草木茂盛盛況，更沒有冬天里漫天飛舞的雪花，卻有許許多多，裝滿黃金大道的落葉景觀。
每年秋季來臨時，我不喜歡觀看楓葉的紅火，青松的蒼翠，菊花的綻放，卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹——葉大、空心。
秋，這個季節(jié)，南方還是多雨的，綿綿細雨，一個害羞的女子。聽到“疏雨滴梧桐”，這一“滴”字，不僅滴到了梧桐葉上，更是滴進每個有心人的心田里。因為凄涼，所以李清照寫出了：“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。因為離愁別緒，讓這位“女中豪杰”產(chǎn)生了愁心、愁意。
也因為離情，所以溫庭筠吟唱出了：“梧桐樹，三更雨，道是離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”幾句深情卻也簡短的話，讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因為什么而使白居易也吟出這樣一句“秋雨梧桐葉落時”呢?因為愁苦，因為秋季。
秋雨，梧桐，二者兼得，營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境，讓有心人滴入梧桐雨。
秋，這個季節(jié)，也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場所。月亮，月暗，月圓，月缺，真正的是月涼。
蘇軾的“缺月掛疏桐”，會不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明”，不知又有多少人體會到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那月如鉤，何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季，與梧桐，與綿雨，與缺月合照出一張照片，那張照片只能存在我們的心中方能永存。這張照片是對秋季的真實寫照。那梧桐，也許寒鴉也不肯棲;那綿雨，也許大雁也羨慕;那缺月，也許文人墨客在寄托情感。
沒有秋季是不完整的四季!
但總覺得，梧桐、綿雨、缺月這張照片需要一顆文人墨客的心，那情感才能真正得到體會。
一年四季，吾獨愛秋——凄清的季節(jié)，情感的季節(jié)。
篇二：秋
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉;夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情;秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。
最愛是秋，并非她的蕭瑟與惆悵，只因那是葵花盛放的季節(jié)。她總讓我莫名的想起才女李清照，每一種傷感都飽含哲理，還有，還有那個日日在葵花從中作畫的天才畫家。
我只愿相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然;于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說，梵高的一生是悲哀的，因為他把心駐扎在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也注定了他一輩子的孤獨與瘋狂。
大多數(shù)人認為梵高的一生是那么蹩腳與哀愁，燒焦的左手，割去的右耳。這也許是疼痛，但不一定是痛苦。我們自然無法想象出他的不快樂與不幸福，我們寧愿相信，在這個天才畫家的眼里，世界是殘缺的。“子非魚，安知魚之樂?”誰又能說生活在秋天的梵高是不幸的呢?如果你看見秋風中那金色的葵花田里洋溢著他快樂的笑臉和無與倫比的才情，也許你會相信，梵高的秋天并非哀愁，它等同于熱烈。
從歡愉的春季走向爛漫的夏季，越過難捱的冷冬，最終決定停留在落英繽紛的深秋，是那個宋朝的奇女子。她帶著內(nèi)心的哀愁和思念，倚著窗兒，吟詠出那些纏綿哀婉的詞。李清照在唱什么?我想她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，而是在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。
秋天，并不是一片落葉的終結，也不是一朵殘花最后的姿態(tài)。她只是一段蟄伏，孕育下個季節(jié)的輝煌。誰說秋天一定是凄苦惆悵的?只是沒有人留意她金色炫目的美感。好比日落，日落前的余暉并非是臨死前的掙扎，而是云霞在生命終結前最美的一段舞蹈。她不是在訴說掙扎的痛苦，而是在唱生命最后的贊歌。
篇三：秋
猶記初中時在課堂上學過一首劉禹錫的詩，名為《秋詞》，眾人皆知，也是我特別喜愛的一首贊美秋天的美好詩句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”美妙至及，另人陶醉。詩中的意境是一種明朗歡欣，畫面也一定是非常富有詩意的浪漫與韻味十足的壯麗山水風景，天池傾流，似海飄揚，縹縹緲緲，靈動鮮活!
秋似鋼琴奏出的神秘另人悵惘的樂音，飄揚在宇宙上空，傾聽悠遠的外來音，欣賞她的高貴舞姿，秋似深山野林中漠漠的`一泉深潭，柔媚中帶有愛憐脆弱，讓人聯(lián)想到古代時如花似玉的少女晶瑩剔透的眼眸仿佛是深遠幽靜的一潭秋水，若她對你回眸一笑，你便永世不能忘懷，含淚憶!
秋天初臨的時節(jié)，是最舒服的，輕柔爽朗的秋風吹過我的臉龐，我便會感到一種被她愛撫的溫暖，靜靜聆聽她的溫柔話語，是最幸福的樂事，她會為你講訴著一個又一個古老神秘的神話傳說，充滿好奇的人們，千萬不要錯過!
同樣秋也是豐收的季節(jié)，農(nóng)家人收獲了一年辛苦汗水浸潤過的食糧，露出歡喜笑容，鳴聲慶賀，旅游者與紛亂的人群收獲的是一個美好的心情，浪漫富有詩意的風景艷圖。觀滿山紅葉，笑眼飄盈，便覺秋中流淌著美的藝術，隨之秋與紅葉融合，構成一幅紅遍滿園的風景油畫。
當我輕輕的踩踏著一片片秋的枯葉時，她發(fā)出微弱酥脆的碎裂聲，我仿佛聽到了她用溫柔話語在說著“我要走了，我要走了，再見了!”然后飄然離去。也許有人已遺忘了秋的存在，不過那也好，秋本來就有一種高貴靜雅的氣質在秋風中飄搖消逝，她就像是一陣風，來也匆匆去也匆匆，無法觸及的幻夢，最后人類的思想會隨著時空的倒轉，而悲冷千年!
我對著遙遠的晴空一次次呼喚著你的名字，企盼著你的停留，但你還是拂衣遠去，留下我一人在風中孤獨哭泣，雖然你說過明年還會來，叫我不要傷心你的離去，雖然你的道別的話語是那樣的沁人心脾，暖味流溢，但我還是傷心，思念你的每一點每一滴流過我心頭的愛意，不過我還是愛你，長久的等待會抹去我的悲哀，但不會抹去我對你的思念，所以我還是會等待，等待你的再一次降臨，出現(xiàn)在我眼前，幸�？鞓肪痛碎_始，自此，千秋流芳!
篇四：秋
當葉子開始飄落;當楓葉紅得似火;當陣陣涼風吹進人們心田時，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
田野里，一片金黃，谷穗一株株在田地里，一陣微風吹過，像波濤翻滾，一陣陣的，此起彼伏，好似在跳舞。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音，又如在一曲歡歌。農(nóng)民們臉上都洋溢著高興的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫。
山川間，一陣瑟瑟的秋風吹過，碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的。呵，乍一看，滿山都是紅色的，正所謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”多么怡人的景色!紅色的葉子被秋風一吹，徐徐飄下，一片，兩片……不一會兒，道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅美麗的畫。
花叢上，野菊花開了。很遠就能看到黃色，一叢叢，一簇簇，奪目，但不刺眼。這些花總是那么幽雅、自信、執(zhí)著，高傲中隱隱有些寂穆，頗有秋水伊人的風骨。近處看，野菊普普通通，甚至還帶一絲絲羞怯，并不是你想要的國色天香。等到離開了，你又忍不住想念，縈繞于懷。這感覺很微妙，難以形容。淺黃的花，墨綠的葉，纖細的藤蔓，依舊是一貫的裝扮。風吹過，搖曳生姿，或微微點頭，或側側身子，恰似風擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著，歪著頭，帶著淺笑，用眼角眉梢瞟著你，氣質絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。
人們常說：“一年之際在于春。”我也可以這樣說：“一年之美在于秋。”
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內(nèi)心深處的深深思念和孤獨的情懷。
“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。
呵!一幅豐收的畫，一幅美麗的畫，一幅充滿果香的畫，一幅伊人的畫，構成了一個繽紛絢麗，色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物，這禮物令人心醉。
【高中以秋為題的作文800字】相關文章：
以美麗的秋為題的作文03-05
以秋為題的作文800字10-02
以秋念為題的詩歌02-11
以品秋為題的初三作文03-03
秋為題作文議論文09-14
以收獲為題的高中作文01-15
以蒲公英為題的高中作文08-01
以等待為題的高中作文03-03