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沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文(精選17篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 1
企鵝在出水前深深潛入水下,在承巨大壓力之后也助自己成功登岸。人生亦是如此,十年磨一劍的準(zhǔn)備蓄力方可成就亮劍時耀眼奪目的寒光。讓心靈沉潛厚積,助生命蓄勢薄發(fā)。
十年寒窗無人問,一舉成名天下知。選擇堅持向心中目標(biāo)進(jìn)發(fā),就要甘于寂寞,安于困苦,默默的耕耘心中理想的芳稻。像破土而出前的種子,吸滿水分,汲盡營養(yǎng),不斷成長不斷膨脹,終于一舉突破黑暗的封鎖,迎著陽光綻放生命的力量。
沉潛于學(xué)問,讓人摒除浮躁,獲得心靈的升華,錢鐘書在成一代大師之前從未因外界紛擾而阻礙自己研究文學(xué)的道路。他默默無聞幾十載,伏案于書堆之側(cè),在時而艱澀時而凌亂的文字中整理、創(chuàng)作。沒有靜心刻苦的鉆研就不會有感知文學(xué)命脈的收獲,他時時這樣告誡自己。文革的風(fēng)雨奈他何?生活的艱苦奈他何?外界的榮辱定奪又奈他何?在攀登文學(xué)殿堂途中,他一直讓自己放低姿態(tài)潛心研究,終于,走過荏苒時光再回首,國學(xué)大師的榮耀已閃爍星際,沉潛助其達(dá)到世人所仰的高度。
沉潛不是一次放逐可以脫開世務(wù)不羈自由,而是一次心靈的苦旅,為理想而扎根土地,為事業(yè)而厚積薄發(fā)。沒有了浮躁與喧囂,精神世界的大門自然洞開。
沉潛中有困苦,卻也在千磨萬擊,歷練輝煌。充實自己,蓄勢待發(fā)的過程離不開數(shù)年如一日的堅持,王小謨和無數(shù)為復(fù)興中華民族的仁人志士一樣,在扎根大山埋頭攻關(guān)的`歲月里為報國理想添磚加瓦,建筑起一個強大的中國。北京有實驗室他不用,帶領(lǐng)團(tuán)隊來到黃沙大漠里吃咸菜啃饅頭,默默試驗不斷改進(jìn),二十幾年無人問津。終于雷達(dá)問世預(yù)警機升空的那一天他讓世界為之震驚,中國人竟也有了領(lǐng)跑世界的國防利器,那一刻是厚積后的薄發(fā),是無聲耕耘無聞蓄勢后的噴薄而出。深潛苦干的力量是如此巨大,沉心鉆研的升華是如此偉大。
沉潛的過程,是智慧的選擇,在世利繽華中找準(zhǔn)自己的方向,用最踏實的方式步步鏗鏘,積跬步而至千里。沉潛的方式,是心靈的征途。化壓力為動力,讓自己在生命的谷底爆發(fā)出最強音,循序漸進(jìn)的積蓄力量,等待躍出地平線的驚艷一霎。
沉潛的企鵝,扎根沙漠的胡楊林,自然的昭示與人生的哲理如此相似。滿月雕弓只待輝煌一箭,沉潛蓄力,讓生命薄發(fā)。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 2
眾所周知,企鵝沒有攀爬的雙臂,也沒有豐滿的羽翼,那它們是如何從水中登岸的呢?原來,他們有著強有力的翅膀,可游向深海,借助彈性勢能即水的壓強與浮力騰空而起,落到地面上。這雖是一個簡單的物理知識,卻反映出一個值得深思的問題:人生亦或如此,隨浪漂蕩還是蓄勢待發(fā)?沉潛的意義是什么?
人們不該在青春的年華選擇安逸,不該在“蓄勢期”隨波逐流。面對未知,我們應(yīng)該韜光養(yǎng)晦,沉潛蓄力。
向下沉潛,絕非逃避,而是自強。生來就該倔強的人們必須向未知里探索,向海平面下游去,海里的世界無窮無盡,就好比人生百態(tài),只有經(jīng)受過世間的磨難與洗禮,方得洗盡鉛華,看破紅塵。正如《西游記》中的師徒四人,受盡磨難,才成正果。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹?磨難是成功之路上必不可少的。沉潛必定會遇到諸多磨難,這些磨難恰好可以助我們斷煉心志,所以沉潛是一種自強的方式。
向下沉潛,可以幫助我們厚積薄發(fā),完善自我。在應(yīng)對某些事情中,我們常需豐富的語言與人交流,獲取對方好感,收獲語言的魅力。但其實我們在與人交談中,也會有意無意地拓展詞匯量,豐富閱歷,訓(xùn)練口才,為以后的道路識遍人間煙火。正如成功企業(yè)家馬云說過:“交流是必不可少的,你這也不好意思,那也不好意思,你怎么好意思活著。”我們常常羨慕別人光輝的一面,希望自己也能如他人一樣優(yōu)秀,殊不知他人所付出的努力也是自己所不及的,只有積累到一定深度,才能獲取一定成就。只有充實自我,才能展翅高飛,畢竟不是每個人都是“天選之子”。正如沈石溪《狼王夢》中,狼只有不斷獵狩,生存,掌握技能,收獲他人認(rèn)可,充實自我,才能成為真正的狼王。向下潛沉,才能完善自我。
當(dāng)今社會,科技飛速發(fā)展,我們正處于信息爆炸的時代,每天,我們的身邊都充斥著大量信息。與其每天去理順各類眼花繚亂的.資訊,倒不如趁機沉潛,靜下心來,耐心積蓄自己的實力。向下是一望無際的渾淵,同時也是鵬程萬里。陽光總在風(fēng)雨后,潛下的深,上浮的快,飛出的高度也就越高。我們不奢求一飛沖天,直上云霄。但要對得起蒼天,無愧于自己。只有經(jīng)受尼羅河的沖刷,才會滋養(yǎng)肥沃的土地。
只望我們不滿足于當(dāng)前的高度,繼續(xù)蓄力,爭取鯉躍龍門,自古好事多磨難,閑來佳期不易得。把握當(dāng)下,腳踏實地,展望未來。加油吧少年,燃燒的青春,你的路還很長!
浮沉的意義亦或如此罷!
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 3
這個夏天不一般,我們不僅見證了肉體與靈魂交織綻放的蓬勃生命力,也感受到了被疫情分割的世界又因奧運而重新聯(lián)結(jié)的欣喜,一位位運動員曾經(jīng)默默蓄過的力,成就了他們今日的高光時刻,正所謂:沉潛蓄力,一朝噴涌。
蓄力,是一個人的堅持與奮進(jìn),厚積與薄發(fā);光是耀眼而引人注目的成功與輝煌。而發(fā)光前的蟄伏、重生前的浴火卻是一條與自我較勁的艱難之路,既是挑戰(zhàn)亦是機遇,黎明前的黑暗讓人積蓄了無畏的勇氣,積蓄起內(nèi)在的踏實與堅定,只待朝陽噴薄一剎。蘇炳添實現(xiàn)突破前日復(fù)一日的訓(xùn)練、馬龍衛(wèi)冕冠軍前長達(dá)538天的蟄伏,都是沉潛蓄力的過程吧。
沉潛蓄力后,迎來的或許不是勝利之光,但蓄積后的拼搏綻放照樣絢爛奪目。今年奧運會上,中國女子接力隊時隔21年重返賽場,雖未奪得獎牌,仍得到了國民們一片歡呼;中國女排連續(xù)失利無緣決賽,球迷們?nèi)越o予了鼓勵與理解。隨著中國國力的增強,我們無需通過贏來證明自己,也不再將勝利視作唯一的光。奮斗是光,拼搏是光,堅持到底也是光。只有不讓自己被所謂成功、勝利之光所定義,珍惜奮斗路上迸發(fā)出的點滴精彩,我們才能練就強大的內(nèi)心與耐性,給予自己或團(tuán)隊足夠的成長蓄力時間。畢竟,勝利之光是剎那間的絢爛,而蓄力過程中的點點微光也可以溫暖與照亮砥礪前行的`我們。
蓄過的力,是此刻的光。光,是歷經(jīng)沉淀之后終于崛起的榮光,1932年洛杉磯奧運會,中國運動員單刀赴會,但因國家積貧積弱,山河破碎,運動員終無緣決賽,當(dāng)時的《大公報》便說:“待吾輩奮發(fā)圖強,使吾后輩擺脫今日吾所承之苦難!弊源,一代代仁人志士前仆后繼,讓中國蓄力崛起,擺脫東亞病夫之稱號,讓今天的中國運動員在奧運會上享受榮光。另外,光也是照亮他人之光,曾經(jīng)歷過苦難的中國也蓄起大愛。國乒主動邀請敘利亞女孩來華訓(xùn)練,恒源祥主動定制難民代表團(tuán)的服裝,這是與實力同步積蓄起的胸懷與博愛,而這些在當(dāng)今全球被疫情割裂、恐怖主義與戰(zhàn)爭依然橫行的世界,也是何等可貴。
沉潛蓄力,我們蓄起了“更高、更快、更強”的體育能力,也蓄起了更高的眼光,更快而更堅實的腳步,更強大的綜合國力。今后,因為大愛,我們還將蓄起團(tuán)結(jié)人心、團(tuán)結(jié)世界的力量,讓那一刻的光為全人類閃耀。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 4
因為有了整個冬天的積蓄,所以才會有春日的萬紫千紅;因為有了無數(shù)次飛翔經(jīng)驗的積淀,所以才有了雄鷹的直上九天。
厚積方能薄發(fā)。
就如鄭板橋畫竹。鄭板橋畫竹之前,當(dāng)然早已對所要畫的成竹在胸,可畫起來時卻并不急于求成。先用細(xì)致的筆法或勾或點或圈,把那遠(yuǎn)山、山間的白云,把那近水、水中的綠草,都細(xì)心的畫出來。這時雖然無竹,可那竹早已在點點滴滴的色彩之中了。那高遠(yuǎn)的`情懷、挺拔的英姿,也早已呼之欲出。這時候,他才不緊不慢的把竹補上。于是,一幅渾然天成的勁竹圖就出來了。正是因為有了之前那么多的鋪墊和渲染,才使得竹的出現(xiàn)順理成章。倘若缺少了那些山水的蓄勢,竹的精魂也就不會那么傳神地表現(xiàn)出來了。
作畫如此,做人又何嘗不是如此呢?
蘇洵曾在書齋埋頭苦讀數(shù)載,等積累了豐富的學(xué)識和見聞之后才走出書齋,那時他已年逾不惑,但是正因為有了十多年的積累,他才得到文壇領(lǐng)袖歐陽修的垂青,得以一鳴驚人,成為北宋文壇上的新星。
厚積方能薄發(fā)。厚積,并不是一味地沉寂。沉寂,為的是一飛沖天那一刻。而想一飛沖天,必須先擁有最強健的體魄,最柔軟的羽毛,最堅定的意志。
王國維曾道古今成大事者必經(jīng)的三個階段:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”“眾里尋他千百度,那人卻在,燈火闌珊處!闭怯辛四恰蔼毶细邩恰钡陌V迷,“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,“千百度”“尋他”的厚積,才覓得“燈火闌珊處”的“那人”,那“驀然回首”的一刻才顯得那么動人。
厚積方能薄發(fā)。有了“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的“積”,才有了琵琶女精妙絕倫的“發(fā)”;有了初唐王楊盧駱“導(dǎo)夫先路”的“積”,才使得大唐王朝詩歌雙子星座的“發(fā)”成為可能;有了改革開放三十年歷史發(fā)展的“積”,才使得今天向小康社會大步邁進(jìn)的“發(fā)”成為現(xiàn)實。
厚積方能薄發(fā),薄發(fā)源自于厚積!
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 5
一位語文老師在課上對學(xué)生說:“你們要多讀書,多觀察。古人云:‘厚積才能薄發(fā)。沒有足夠的積累,是寫不出好文章的。”這位老師的話,我們完全能夠理解,且十分贊同。但是,“厚積才能薄發(fā)”的用法真的對嗎?有人說這是對成語的誤用,也有人說這是對成語的`活用,一時爭執(zhí)不下。
實際上,“厚積薄發(fā)”語出蘇軾的《稼說·送張琥》。張琥是蘇軾的好友,在張琥即將趕赴京城時,蘇軾寫下了這篇文章,用種莊稼打比方,談做學(xué)問的道理。文中有一句:“博觀而約取,厚積而薄發(fā),吾告子止于此矣!薄安┯^而約取,厚積而薄發(fā)”這十個字的臨別贈言,既概括了蘇軾的人生經(jīng)驗,又飽含著朋友間的真誠情義。
蘇軾在這十個字中,對朋友提出了四點告誡,前兩點關(guān)系到學(xué)習(xí)態(tài)度,后兩點關(guān)系到治學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度方面,“博觀”指開闊視野,廣采博覽,愛書如命;“約取”指眼光獨到,目標(biāo)明確,取其精華。治學(xué)態(tài)度方面,“厚積”指培植根莖,重視積累,追求扎實;“薄發(fā)”指自我約束,質(zhì)量第一,寧缺毋濫。蘇軾提出的這四點,構(gòu)成了完整的學(xué)術(shù)精神。只有在這些方面加強修煉,才有望成為大學(xué)問家。
由此可以看出,“厚積才能薄發(fā)”是站不住腳的。蘇軾從兩個方面提出治學(xué)的要求,引用者卻把“厚積”和“薄發(fā)”誤解成了條件關(guān)系,“厚積”成了“薄發(fā)”的前提,“薄發(fā)”成了“厚積”的目的,“厚積”就是為了“薄發(fā)”。這顯然不是蘇軾想表達(dá)的意思。如果要說條件,“厚積薄發(fā)”作為整體才是條件。只有“厚積薄發(fā)”,才能寫出有真知灼見的文章;只有“厚積薄發(fā)”,才能言他人之所未言,發(fā)他人之所未發(fā);只有“厚積薄發(fā)”,才能不斷攀登學(xué)術(shù)的高峰。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 6
竹子,經(jīng)過深埋地底9個月的沉寂,在春雨的滋潤下一朝破土而出茂密成林。冰凍三尺非一日之寒,有弱小時腳踏實地地汲取養(yǎng)分的厚積,方換得它拔地而起節(jié)節(jié)高的神話。人生亦是如此,你的根扎得越深,生命之樹就越是枝繁葉茂。
保羅奧斯特提醒我們“每一件事物都有其發(fā)展的順序,不必拼命力挺,更不必倉促表態(tài)!比松玳L跑,倘若在起點就拼盡全力沖刺,那么后面只會筋疲力盡被人超越,唯有開始時調(diào)整呼吸保持體力,關(guān)鍵時刻才有能力加速,贏得最后的勝利。吳清源深諳此理,于一時的勝利前不驕不躁,在對手領(lǐng)先時靜心蓄力,以六合之棋后來居上反敗為勝。達(dá)芬奇的老師深諳此理,在他人追求更高深的技法時讓達(dá)芬奇回歸基礎(chǔ)畫雞蛋,使他練就扎實的基本功厚積薄發(fā),成就一代名家。
而總有人急功近利,恐為人后,時時爭第一,事事要求勝,于好勝心面前失去了自己的理智,于一時的領(lǐng)先忘記之后潛藏的危險,拔苗助長,過猶不及。那些為了“不讓孩子輸在起跑線上”的家長帶著孩子在各種興趣特長班中奔走,扼殺了孩子們的天性與快樂,反而將他們的精力白白耗費,贏在起點,輸在終點,撿了芝麻,丟了西瓜,未見其智。
正如“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”,人生大廈的華美與否不能只看其外觀抑或是建造速度,而是由地基是否扎實,地磚是否穩(wěn)固而決定的。而這恰恰是我們最容易忽略掉的地方。厚積方有薄發(fā),沒有堅定的基礎(chǔ),深厚的積累作地基,那么再高的大廈也不堪一擊,一陣狂風(fēng)便可以將其摧毀。
基礎(chǔ)是最根本的'東西,每件事物的發(fā)展都是由簡單到復(fù)雜,由淺顯到深刻,由低等到高等的。基本的東西越是扎實,地基越寬,所能修筑的大廈也就越高。若是前邊隨意敷衍,草草了事,那么無論后面構(gòu)思再好,前面的小螺絲一松動,便立即會引起更大的多米諾骨牌效應(yīng),轟然倒下。
放在花盆里的樹只能長成半人高,而種在森林的樹卻有參天之盛;養(yǎng)在水缸中的鯉魚只有拇指般大,而小溪中的鯉魚卻可以有巴掌般大。歸根結(jié)底,并不是因為品種不同,而是最初讓他們發(fā)展的空間不同,由此看來,基礎(chǔ)的積累非常重要。
古詩云:“板凳要坐十年冷,文章不寫一字空,”唯有十年寒窗苦讀才能令其才思敏捷,信手拈來;古語云:“臺上一分鐘,臺下十年功,”舞者臺上每一分鐘的美麗綻放都少不了臺下枯燥的練習(xí)和付出。
所以,當(dāng)他人急速前行時,不必慌張失措,拼命追趕,只需潛心積累,等待厚積薄發(fā),因為只有笑到最后才能笑得最好。
愿你將根深扎于地,厚積薄發(fā),以堅實的基礎(chǔ)換來人生之樹的枝繁葉茂!
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 7
草,不是生來就會比花好看,人,亦非生來就是平等的。
之前與朋友暢聊時,當(dāng)問到他長大想做什么的時候,他不假思索的回答道:“我想當(dāng)一名藝術(shù)家”。我猛地一驚。他的確有一些做藝術(shù)家的天賦與能力,但如果從事于這個職業(yè),不僅僅會使他難以謀生,而且還浪費了家人多年來的培育與老師的指導(dǎo),使得成績原本與別的大學(xué)生相差較遠(yuǎn)的他更加落后。但他接下來的話,讓我大為震驚:
“如果我熱衷于一件事情,我更有可能奉獻(xiàn)于這項事業(yè),對么”
“嗯!”
“而它也同時在其他方面作用。”
“嗯。”
“但我想你知道,生活并非是人人平等的。我想把自己力所能及的事物全力以赴,并將剩下的交給生活。把握好自己喜歡的、自己所擅長的,并取長補短!
在這個世界上,并不是所有人都可以像你,像我們一樣幸運的去擁有選擇的機會。在那些貧苦的地區(qū),很多人都只能被迫干農(nóng)活,整日累死累活的為他人打工。但這就是生活。最可笑的是,在我們踏足的土地之上,真正對所有人平等的.事物,只有時間。我相信只有利用好了時間,才能彌補自己與他人的差距。“但時間并非是努力的答案,我認(rèn)為,答案就在時間里面!钡厍蛑阅車@著太陽轉(zhuǎn)動,是因為太陽的吸引力比地球大,換而言之,就是太陽的能力比地球大。但同時,太陽又給了地球動力,并維持了平衡。當(dāng)別人已經(jīng)走向了人生之山的峰頂上時,我們無必抬頭仰望,而是應(yīng)該腳踏實地,繼續(xù)走好自己的每一步。我堅信,待到頂峰之時,你我終會平視而望。世界上沒有絕對的平等,有些人生于貧苦家庭,而有些則為豪門子弟,唯獨我們自己做出堅持與努力,方可追趕上先天上的差異,并活出屬于自己的人生!
樹木不會因為長的晚,而自暴自棄,它會勤勤懇懇的將根莖扎于土壤中。人更是如此。因此,我們不應(yīng)因他人的進(jìn)步而著急,而是要學(xué)會默默地生長,厚積而薄發(fā),最后,一鳴驚人。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 8
六月的夏夜里,白日那熱浪騰騰的風(fēng)已不見。迎面而來的是夾雜著青草、露珠和蟲鳥氣味的涼風(fēng)。我躺在草坪上,望著天上如寶石般的星星,聽著知了不知疲倦地鳴叫。似睡非睡的我,眼前呈現(xiàn)出一幅唯美的畫面。
公園里的小路邊栽了兩棵樹,一棵是杏樹,另一棵還是杏樹。它們已經(jīng)到了開花的時節(jié),一棵粗壯高大,另一棵矮小瘦弱。
大樹看著周圍的各種花草都竟相綻放了。便按捺不住自己心中的.興奮,早早地便吐露出了幾支花骨朵。但它拼盡全力,卻只有幾朵,而且小得可憐,與它龐大的身子相比,十分地不和諧。大樹不管那么多,它嘲笑小樹不會開花,并極盡嫵媚之能事隨風(fēng)盡情舞弄自己的枝干,還把弱小的花朵也抖掉了幾個。金鳳勁吹,到了結(jié)果的時候,大樹拼盡全力,才結(jié)了五六個果實。人們看到后紛紛贊揚它,但一放到嘴里,就馬上便吐了出來,因為太澀了。大樹只聽見了人們對它的夸贊,而對送上耳畔的批評卻不以為然,而小樹卻只管吸取養(yǎng)分,默默無聞地集聚力量。
過了兩三年,大樹仍然不努力,得過且過,只顧吃喝玩樂、逍遙自在。不知道吸收養(yǎng)分,積淀自己。它一年比一年開花結(jié)果的差勁。而小樹一年比一年強壯,海拔趕上了大樹。今年春天。小樹厚積薄發(fā),開了一樹杏花,整個樹看起來像戴了一頂粉白色的帽子,笑盈盈地展示給給游玩的人們。而大樹在一旁干著急羞愧難當(dāng)。因為它只有四個花朵,秋天是豐收的季節(jié),小樹結(jié)了一樹的杏,而且口感十分甘美,人們對它贊不絕口。大樹則在一旁,孤零零地站著,彎著腰。無顏面對小樹。但它身邊的朋友已不是小樹了,它已經(jīng)長成了一棵參天的大杏樹。
原來做了一個夢,夢醒了,我睜開了雙眼?吹矫媲耙晦窈竦臅竞唾Y料,周圍是奮筆疾書的同學(xué)。臨近中考,我是一名初三學(xué)生,剛才睡覺的我頓覺羞愧萬分。因為我偷著懶但又感到慶幸,因為我懂得了一個道理,厚積而薄。
現(xiàn)在就是我們瘋狂吸取養(yǎng)料的時候,不要著急展示自己的才能,因為還未到時候,我們要像那棵小樹一樣,默默努力,悄悄奮斗,在中考時厚積薄發(fā)。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 9
萬丈高樓平地起。任何事情都不可能一蹴而就,只有經(jīng)過長期的努力之后,才能真正獲得成功。所以說,厚積才能薄發(fā)。
泰山因為其中的每一粒土壤才能成就高大。
黃河因為注入其中每一條支流而成就恢宏。
大海因為匯入其中的每一滴雨水而成就其浩瀚。
“上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的人。”不錯,天時只是我們的一個條件罷了,雖然很重要,但更重要的還是之前的準(zhǔn)備工作。越王勾踐在臥薪嘗膽十余年之后終獲成功,將吳國打敗,成為了春秋時期的最后一個霸主。若是沒有戰(zhàn)前十余年的充分準(zhǔn)備,又怎能做到一戰(zhàn)而滅吳國呢?這不正是告訴了我們厚積才能薄發(fā)的道理嗎?又如戰(zhàn)國后期的秦國,因為商鞅變法而成就了強盛的泰國,也成就了使“六王畢,四海一”的秦始皇。秦國的強大難道不是因為秦國變法后多年的深厚積累嗎?一旦暴發(fā),使六國覆滅而成立了中國歷史上的第一個統(tǒng)一的多民族國家,這不正是在向我們單核“厚積薄發(fā)”的道理嗎?
“天才出自勤奮”。這句話是不假的,因為歷史上已有人驗證這句話的.真實性。天賦稟異的仲永在幼年表現(xiàn)出了超乎常人的才氣,但是卻因為后天的努力不夠而最終變得與常人一般無二,有了好的先天才能,卻沒有后天的深厚積累,這是肯定不能成才的。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,學(xué)習(xí)時十分刻苦,所用完的草稿才裝滿幾麻袋,最終驗證“哥德巴赫猜想”。如果沒有那日夜辛勤學(xué)習(xí)的努力,我想陳景潤也不能成就他的盛名。沒有厚積就不會有薄發(fā),否則等待你的只有失敗。
沒有經(jīng)過努力,一定不能獲得成功,只有經(jīng)過厚積,才能實現(xiàn)薄發(fā)。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 10
這個夏天不一般,我們不僅見證了肉體與靈魂交織綻放的蓬勃生命力,也感受到了被疫情分割的世界又因奧運而重新聯(lián)結(jié)的欣喜,一位位運動員曾經(jīng)默默蓄過的力,成就了他們今日的高光時刻,正所謂:沉潛蓄力,一朝噴涌。
蓄力,是一個人的堅持與奮進(jìn),厚積與薄發(fā);光是耀眼而引人注目的成功與輝煌。而發(fā)光前的蟄伏、重生前的浴火卻是一條與自我較勁的艱難之路,既是挑戰(zhàn)亦是機遇,黎明前的黑暗讓人積蓄了無畏的勇氣,積蓄起內(nèi)在的踏實與堅定,只待朝陽噴薄一剎。蘇炳添實現(xiàn)突破前日復(fù)一日的訓(xùn)練、馬龍衛(wèi)冕冠軍前長達(dá)538天的蟄伏,都是沉潛蓄力的過程吧。
沉潛蓄力后,迎來的或許不是勝利之光,但蓄積后的拼搏綻放照樣絢爛奪目。今年奧運會上,中國女子接力隊時隔21年重返賽場,雖未奪得獎牌,仍得到了國民們一片歡呼;中國女排連續(xù)失利無緣決賽,球迷們?nèi)越o予了鼓勵與理解。隨著中國國力的增強,我們無需通過贏來證明自己,也不再將勝利視作唯一的光。奮斗是光,拼搏是光,堅持到底也是光。只有不讓自己被所謂成功、勝利之光所定義,珍惜奮斗路上迸發(fā)出的'點滴精彩,我們才能練就強大的內(nèi)心與耐性,給予自己或團(tuán)隊足夠的成長蓄力時間。畢竟,勝利之光是剎那間的絢爛,而蓄力過程中的點點微光也可以溫暖與照亮砥礪前行的我們。
蓄過的力,是此刻的光。光,是歷經(jīng)沉淀之后終于崛起的榮光,1932年洛杉磯奧運會,中國運動員單刀赴會,但因國家積貧積弱,山河破碎,運動員終無緣決賽,當(dāng)時的《大公報》便說:“待吾輩奮發(fā)圖強,使吾后輩擺脫今日吾所承之苦難。”自此,一代代仁人志士前仆后繼,讓中國蓄力崛起,擺脫東亞病夫之稱號,讓今天的中國運動員在奧運會上享受榮光。另外,光也是照亮他人之光,曾經(jīng)歷過苦難的中國也蓄起大愛。國乒主動邀請敘利亞女孩來華訓(xùn)練,恒源祥主動定制難民代表團(tuán)的服裝,這是與實力同步積蓄起的胸懷與博愛,而這些在當(dāng)今全球被疫情割裂、恐怖主義與戰(zhàn)爭依然橫行的世界,也是何等可貴。
沉潛蓄力,我們蓄起了“更高、更快、更強”的體育能力,也蓄起了更高的眼光,更快而更堅實的腳步,更強大的綜合國力。今后,因為大愛,我們還將蓄起團(tuán)結(jié)人心、團(tuán)結(jié)世界的力量,讓那一刻的光為全人類閃耀。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 11
微風(fēng)輕撫過湖面,泛起了周圍的漣漪,波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。風(fēng)中夾帶著的是對過往的懷念,是對未來的期待。我未曾想過,他會出現(xiàn)在我的生活中,又給我?guī)砹朔旄驳氐淖兓?/p>
記得剛認(rèn)識時,他與我差不多。數(shù)學(xué)競賽我倆也都只差了4分,還都拿了二等獎。可一年過去了,他竟考出了全校第一的好成績!而我卻依舊如一年前那般,沒有沖破二等獎的魔咒。我們都有在努力,可為什么他能夠成功,而我卻不行?真的只是因為他比較聰明嗎?
說實話,那會兒,我又有些羨慕,又有些嫉妒他。但努力的他,讓我又看到了不一般。
那之后,過了沒幾天,母親便給我看他努力的`照片。那是一張在朋友圈的照片,他坐得很端正,面對的是一張張雜亂無章的草稿紙,與一本本課外練習(xí)題。他眉眼間流露的堅毅與做出題目的信心,與他胖胖的臉形成了對照。原來,他這么努力!我心中暗暗想道,有如此努力而勤奮的他,能退步幾分,全然不夸張,也不過分。悄悄地,心中那顆有幾分怨恨的種子,慢慢地也就化成了敬佩與崇拜。
我為他而喝彩!
腳下又不知不覺走上了另一條路。面前的他全力奔跑,而身后的我奮力追趕。不知從什么時候開始,我也開始刻苦,也開始煉就一顆堅定不移、富有鉆研精神的心。黎明前的天空是最黑暗,正如鮮花開放前是最令人心生厭惡的一般。夜里,偶爾也會傳出我在電話中與他爭論的聲音,更多的應(yīng)是做出題后的自豪與欣慰。遠(yuǎn)處的高峰會越來越低,而腳下的路永不停歇!
生活中,我們或許也努力,也刻苦,也會成功,但往往會缺少一種為他人喝彩的勇氣,也缺少一種自信。我不后悔要為他喝彩,我感恩他,我也感恩自己,是對他的喝彩,才有了我的蓄力。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 12
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成匯海!}記
燕子每次高飛前,總要先在低處飛行一段距離,然后倏地向上,剪一般地飛向遠(yuǎn)方,在天空劃之一道漂亮的弧線。
想必大家一定聽說過王羲之的故事吧,當(dāng)自己的書法獲得一點成就而沾沾自喜的時候,他的父親卻說他不行,王羲之很疑惑,父親指了指院子中的十桶水,他明白了父親的用意。于是刻苦練字,不在驕傲,炫耀,最后成了有名的書法家。想要在某件事情上獲得成就,就必須在這件事情上花費心思,花費時間,關(guān)鍵是還得耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。也正是這個道理。
想要做成任何事都不容易,大家都知道亞洲飛人蘇炳添吧,可是你們知道他平時的訓(xùn)練強度有多大嗎?經(jīng)過這種日復(fù)一日的超負(fù)荷訓(xùn)練才能在百米跑道上10秒以內(nèi)的驚人成績啊。三年不鳴,一鳴驚人,蘇炳添受過的傷,流過的汗水,都是在積蓄力量,日積月累,不也就水到渠成了嗎?學(xué)習(xí)也亦是如此的',有的人整天無所事事,游手好閑,還期望著在某場考試中超常發(fā)揮,這根本就是不可能的事,想要取得好成績,就必須日積月累,只要基礎(chǔ)扎實了,才能在考試中得心應(yīng)手,只有在平時不斷的掌握知識,吸取營養(yǎng),才能取得好成績。
九層之塔,始于累土。沒有是一天兩天就能做成的,只有厚積,才能薄發(fā);同樣,也沒有什么是堅持所不能做到的,只要功夫深,鐵棒磨成針。想取得成就,就去堅持,就去努力,你就只管堅持與努力,其他的交給天意,上天不會辜負(fù)努力的人。
積蓄力量,水到渠成,加油!
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 13
泉水在地下蓄積積, 只要時機一到,他便噴涌而出 ,形成萬眾矚目的噴泉 ,令人震撼。
不積跬步 ,無以至千里 。正是因為有地下泉水的不斷積聚 ,才有地上那一股股清泉的不停涌流。
現(xiàn)時代人們總一味的追求快,而忽視c了積累,人們總想著大步的向前走,雖然跟隨著時代的腳步,但他們卻忽視了量的積累, 量變引起質(zhì)變 。正因為地下泉水默默積累 ,最后一涌而出 ,形成噴泉。 沒有地下泉, 哪來的噴泉, 所以成功是建立在雄厚的基礎(chǔ)上的, 才能薄發(fā)。
樸樹做為一個音樂制作人兼歌手, 本可以在音樂之路上隨波逐流, 但是他卻選擇了沉寂, 他沉寂了十年 ,最后爆發(fā)新歌 《平凡之路 》。正是他積蓄多年的成果。雖然平凡 ,但卻唱出了大眾的心聲 ,得到萬千觀眾的支持。
袁隆平, 雜交水稻之父 ,袁隆平教授,日復(fù)一日 ,年復(fù)一年都在實驗田與實驗室間穿梭 ,經(jīng)歷數(shù)次的失敗 ,但是他沒有放棄,他在這些失敗中 吸取經(jīng)驗, 最后 ,他終于完成了雜交水稻的研究。 那一刻 ,世界沸騰了 ,中國沸騰了,袁隆平教授的默默堅持與不斷吸取失敗經(jīng)驗 ,才迎來了雜交水稻的發(fā)明。 雜交水稻的出現(xiàn) ,解決了許多國家的糧食產(chǎn)量低的問題。
無論是樸素樹還是袁隆平教授 ,他們都在默默積蓄中實現(xiàn)人生價值, 他們都是把成功建立在雄厚的基礎(chǔ)上。
時代在不斷發(fā)展 ,競爭強烈 ,面對競爭 ,不進(jìn)則退 ,唯有慢慢積累 ,才能使自己有足夠的力量 ,立足于社會 ,煥發(fā)新的.光彩。
流動的清泉可以在地下積蓄多年 ,然后迸發(fā)出令人驚嘆的力量 ,為何我們不能像他一樣呢? 量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 ,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果, 默默積蓄吧 !等到成功的那一刻, 我們會覺得 一切都是值得的。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 14
燕子每次高飛前,總要先在低處飛行一段時間,積蓄力量,然后倏然向上,在天空劃出一道漂亮的弧線,之所以最后能一鳴驚人,是因為低處積蓄了力量。
蓋房子時地基如果打得很牢固,整棟房子也能夠建造成功,如果從上往下建房子,只能是一種空想。
積蓄力量,十分關(guān)鍵。
體育課跑步800米,有些人剛開始就全速跑,但跑到后面漸漸體力不支,有些人剛開始只有用一部分力氣跑,最后才有力氣沖刺終點。
學(xué)習(xí),也是如此。
我最喜歡的一門學(xué)科是英語。記得三年級剛接觸英語時,全班50%以上的同學(xué)都是滿分,我只考了80多分,那時爸爸媽媽都覺得我的英語成績沒救了,后來,我通過詢問同學(xué)學(xué)習(xí)方法,用自己積攢已久的零花錢買了一臺復(fù)讀機,只要一有時間,就拿出來跟讀,日積月累,英語課本上的每一篇文章我都能倒背如流,后來的英語考試從沒下過95分,我對英語的興趣也越來越濃。
四年級,奶奶見我如此喜愛英語,便給我報名了一個英語興趣班,我不僅在課中認(rèn)真聽講,每天晚上還會把興趣班的難度大一點的課本讀熟。
此外,我還常常通過看國外電影、聽英文歌等形式培養(yǎng)語感和口語,學(xué)校里的每個英語老師都對我贊嘆有加。
六年級時,我已經(jīng)穩(wěn)居班級英語第一名,常常還能考到年級第一,后來被選中參加合肥市的'英語風(fēng)采大賽,出乎意料得了一等獎。
后來初中有一段時間,由于時間原因我沒有再堅持讀英語,導(dǎo)致我的成績一落千丈。我拼命的找原因,后來才發(fā)現(xiàn),讀英語和蓋樓性質(zhì)是一樣的,中間缺了一部分就沒法再往上蓋,但是勤能補拙,我每天花更多的時間來彌補中間空缺的這一部分,陳琪終于恢復(fù)了原狀。
力量就像金錢,積蓄多了,才能得到你想要的。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 15
說起蒲公英,相信大家都不陌生,在墻角、裂縫中隨處可見。
在春天的時候,蒲公英還是一朵黃花,金黃金黃的,像一個小太陽。這黃花也叫“黃花苗”,有很好的清熱功能。一次,我的嗓子很痛,就是喝了用它熬的茶,緩解了癥狀。這時候的蒲公英在草叢中格外顯眼。
夏天,是蒲公英結(jié)籽的時候。這時的蒲公英已經(jīng)變成了我們經(jīng)常見到的樣子,翠綠的桿兒上就好像頂了一團(tuán)雪。要是有一陣風(fēng)吹過,蒲公英籽就會“跳”起來,“跳”到半空中。蒲公英的籽非常小,寬度大約是一毫米,像縮小版的瓜子仁,它是白色的,頭上還頂著一個絨毛似的東西,這有助于讓蒲公英籽飄起來,像一個小降落傘。
秋天和冬天,是蒲公英種子積蓄力量的時候。它們都靜靜地等待著,破土而出、長大、結(jié)籽。
蒲公英的生命力也是很強的,它不需要人工培植,只要有土壤,它都能成長。我家門前就有一小片蒲公英,我曾經(jīng)近距離觀察過夏天的蒲公英,翠綠的`桿兒上幾乎沒有葉子,種子全部擠到了一個地方,上面的“絨毛”向外炸著,我一吹,種子紛紛落地,只剩下一個空桿兒,突然覺得蒲公英是多么的偉大與無私,它們“活”了一輩子,只為孕育出新的種子,并把自己的后代送到天涯海角。
這就是蒲公英,它的精神值得我們學(xué)習(xí),做一個無私奉獻(xiàn)的人,一個追夢的人!
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 16
燕子每次高飛前,總要先在低處飛行一段時間,積蓄力量,然后倏然向上,在天空劃出一道漂亮的弧線,之所以最后能一鳴驚人,是因為低處積蓄了力量。
體育課跑步800米,有些人剛開始就全速跑,但跑到后面漸漸體力不支,有些人剛開始只有用一部分力氣跑,最后才有力氣沖刺終點。
我最喜歡的一門學(xué)科是英語。記得三年級剛接觸英語時,全班50%以上的同學(xué)都是滿分,我只考了80多分,那時爸爸媽媽都覺得我的英語成績沒救了,后來,我通過詢問同學(xué)學(xué)習(xí)方法,用自己積攢已久的'零花錢買了一臺復(fù)讀機,只要一有時間,就拿出來跟讀,日積月累,英語課本上的每一篇文章我都能倒背如流,后來的英語考試從沒下過95分,我對英語的興趣也越來越濃。
四年級,奶奶見我如此喜愛英語,便給我報名了一個英語興趣班,我不僅在課中認(rèn)真聽講,每天晚上還會把興趣班的難度大一點的課本讀熟。
此外,我還常常通過看國外電影、聽英文歌等形式培養(yǎng)語感和口語,學(xué)校里的每個英語老師都對我贊嘆有加。
六年級時,我已經(jīng)穩(wěn)居班級英語第一名,常常還能考到年級第一,后來被選中參加合肥市的英語風(fēng)采大賽,出乎意料得了一等獎。
后來初中有一段時間,由于時間原因我沒有再堅持讀英語,導(dǎo)致我的成績一落千丈。我拼命的找原因,后來才發(fā)現(xiàn),讀英語和蓋樓性質(zhì)是一樣的,中間缺了一部分就沒法再往上蓋,但是勤能補拙,我每天花更多的時間來彌補中間空缺的這一部分,陳琪終于恢復(fù)了原狀。
沉潛蓄力讓生命薄發(fā)作文 17
成功如同種子一樣,在發(fā)芽前都要積蓄力量。唯有如此才能直達(dá)成功! “三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心!敝T葛亮是名垂青史的智者,他以超人的智慧在人們心中樹立了高大的形象。公元221年赤壁之戰(zhàn),孔明深謀遠(yuǎn)慮,草船借箭、巧借東風(fēng),為吳蜀聯(lián)軍做好了充分的準(zhǔn)備,在最后決戰(zhàn)時一鼓作氣、火燒赤壁,使這一以少勝多的戰(zhàn)役彪炳史冊。
充足的準(zhǔn)備使諸葛亮輔佐玄德開創(chuàng)了一代帝業(yè),走向了成功。 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻是燕國的勇者,他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王,卻敗在了準(zhǔn)備不充分上。劍術(shù)高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王,遲遲沒有動身的原因也許是等待幫手或更好的時機,但在太子丹不斷催促下,萬般無奈的荊軻倉促踏上征程,也踏上了一條不歸路,給后人留下了無盡的遺憾與嘆息。
倉促的準(zhǔn)備使勇士荊軻血濺秦宮,與成功失之交臂。 善做準(zhǔn)備的人,是距成功最近的人。在現(xiàn)代社會的激烈競爭中,準(zhǔn)備的重要性愈加凸顯出來。美國哈佛大學(xué)有句名言:“機會來了,你準(zhǔn)備好了嗎?”唯有準(zhǔn)備好的人才有機會登上幸運的舞臺,走上通往成功的康莊大道。機會只青睞于有準(zhǔn)備的.人,倘若沒有準(zhǔn)備好,又有什么資本獲得成功呢?作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,只有做好充分的準(zhǔn)備,全面發(fā)展,才能游刃有余、一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的彼岸。
成功不會隨隨便便來的,它是需要積蓄力量的!
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