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  • 亮出自己的作文

    時間:2021-07-28 15:34:59 自己 我要投稿

    亮出自己的作文(通用14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的亮出自己的作文(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

    亮出自己的作文(通用14篇)

      亮出自己的作文 篇1

      俯身,重心向前,右腳一抬用力一滑,一串漂亮的動作過后,我感受著迎面而來的清風(fēng)。如果沒有那一天,或許我永遠都做不到。思緒乘著風(fēng),在空中飄散……

      天空被蓋上一塊黑布,只有數(shù)點星光穿透黑暗。我穿著新買的輪滑鞋,笨拙地來到這塊水泥地上。迫不及待地想要學(xué)會輪滑。不想競?cè)灰灿袃扇齻姐姐在若大的水泥地上,腳下的八個輪子隨著劇烈的轉(zhuǎn)動而發(fā)出五彩的光。

      她們的動作嫻熟,又很漂亮。發(fā)絲在風(fēng)中晃動,四肢配合得十分默契。我低下頭,看著自己好不容易才站隱的雙腳,有些無地自容。

      比起她們收放自如的姿態(tài),我可能更像個丑小鴨。而她們才是主角——白天鴿。

      路燈射出昏黃的光,拉長我的影子,我試著往前走,在盡量隱蔽的地方——我害怕,害怕出丑,害怕被她們嘲笑,我承認我并不勇敢。

      “呯!”我終究還是沒能制服腳下的八個小輪子,一下子跌坐在水泥地上,手臂處傳來疼痛感,但我更在意的是那幾個姐姐的目光。

      果然,摩擦聲頓了一下,朝我逼近了,我頓時羞得不敢抬起頭來,這下完了,她們會不會嘲笑我?我有些自卑,聽著摩擦聲離我越來越近,直至停下。

      “你沒事吧,小妹妹?"這句話顯然出乎我的意料,我看看她伸過來的手,有些猶豫,但還是借了把力站起來了

      “我沒事,謝謝姐姐!蔽宜砷_她的手,有些難為情,“你怎么不去中間滑呀?邊上車多路還難走,很危險的!彼郎厝岬恼Z氣更讓我難堪:“我……我不會!

      她似乎是看出我的心思,邊拉著我往中間走,邊說道:“其實我也是這樣過來的,你不用怕難為情,什么事不用經(jīng)歷挫折?你要對自己有信心,展示你自己!

      是啊,我缺的不就是信心么?我抬起頭仰望天空,忽然覓得幾點星光,這幾顆星星,一定是經(jīng)歷了不少挫折,才穿透了無邊無垠的黑暗。那我又何嘗不行?

      我堅定地點點頭,與她們一同滑翔起來。

      我將成為一顆新的閃亮的星星,在黑暗中亮出自己。

      亮出自己的作文 篇2

      茫茫沙海,為什么人們只會被金子所吸引?

      巍巍高山,為什么人們只會在松樹前駐足?

      蒼蒼藍天,為什么人們總是對著雄鷹贊嘆?

      被金子吸引,是因為它的光芒;駐足松樹前,是因為它的堅韌;對于雄鷹的贊嘆,是因為它的勇敢——這些都是源于它們的自信,源于它們敢于亮出自己的風(fēng)采!

      夏天已經(jīng)到來,窗外知了聲不絕于耳,使人心煩意躁。老師的一個問題,使原本沉悶的班級更是死氣沉沉,同學(xué)們一個個冥思苦想,我經(jīng)過一番認真思索,一個解題方法在腦海中呈現(xiàn),要不要舉手發(fā)言呢?要是回答對了那該有多風(fēng)光啊;要是回答錯了,其他同學(xué)肯定挖苦諷刺,那叫我這臉皮往哪兒擱呢?我的心一直在時間流逝中糾結(jié)著,整個課堂仍舊一片死寂,不經(jīng)意間,我把頭轉(zhuǎn)向窗外,午后的陽光炙烤著大地,陽光讓人覺得眼炫,這時或許是知了最為歡快的時刻,爭相拼命地扯起嗓子聒噪著,我猛地發(fā)現(xiàn)有一只知了趴在靠窗樹枝上,哈,可笑,這丑陋的小家伙,竟敢在這兒賣弄歌喉;更可笑可氣的是破嗓子,還不知羞恥地嘶叫得這樣歡!正當(dāng)我還沉浸在對知了的冷嘲熱諷時,全班同學(xué)仍是沒有吱聲,像是被這知了歇斯底里的叫聲給鎮(zhèn)住了,然而這知了卻依然自我、目中無人,還為我們都是它的忠實聽眾一一我不禁詫異了:這小小的精靈是這樣的丑陋,它卻能如此自在、如此快樂,而且又把自己快樂高歌,唱響整個夏天!這個季節(jié),正因有了此起彼伏的蟬鳴聲,才有滿滿的夏的味道;假如這樣炎熱的盛夏只剩蟋蟀的淺吟低唱,那可是辜負了夏季的熱情了!噢!原來這蟬鳴是大自然對于夏天的饋贈!這知了可是夏天的天使啊!想到這里,原來的煩人聒噪頓時變得激動人心:正是因為知了敢于亮出自己,把自己的歡樂和熱情傳遞給人類;正是因為知了敢于亮出自己,在煩人的聒噪里也可以讓人聽出興奮,聽出了他們對于夏天的熱愛和贊美!我為什么不能像知了一樣,勇敢地亮出自己呢?

      就在那一刻,我的右手不知覺地舉起,在老師的允許下,我站起來把自己的答案響亮地回答了,因多了蟬鳴的“伴奏”,我無形之中增加了底氣……,哈,答案完畢,教室里突然響起掌聲,我抬頭目視著老師,回應(yīng)我的是老師驚訝和贊許的眼光……

      茫茫沙海,如果金子自己不閃光,那他永遠沉沒于沙里,將無異于其他沙子;巍巍高山,如果松樹不長于懸崖峭壁,不把自己的身軀無懼風(fēng)雨地挺拔,那他永遠不會被人們驚嘆;蒼蒼藍天,如果雄鷹沒有勇氣去搏擊長空,那天空便少了生命的力量。敢于亮出自己,我們就是發(fā)光的沙子,就是堅韌的松樹,就是勇敢的雄鷹。

      亮出自己的作文 篇3

      “今天,就由我來帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)巴金的《月》……”看講臺上那位自信滿滿,風(fēng)度翩翩的“小老師”,就是我,老師派我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)《月》這篇課文,F(xiàn)在,就是我向同學(xué)們亮出自己的時候了!

      現(xiàn)在是討論時間,看到同學(xué)們討論得熱火朝天,一種自豪感油然而生,望向窗外,春和日麗,有絲絲微風(fēng)撫摸著樹葉,小鳥在枝頭“喳喳”地叫著,似在給我加油,樹葉隨風(fēng)舞動,似在為我伴舞,心情不由得好了很多。“好了,停!蓖瑢W(xué)們整齊地坐好,“由第一大組來回答這個問題,誰愿意?”大家踴躍地舉手,最后,由我來總結(jié),大家記到書上,讓我充分地向同學(xué)們展示了自己,講一篇閱讀課文競能講得這么好,心中是滿滿的自豪。但是,就在課程快進行完時,“請問文中哪里體現(xiàn)了作者是在‘踱步’呢?”張文婷的這個問題讓我愣住了,其實這個問題我也不清楚,只是參考書上這么寫的,怎么辦?怎么辦呢?額頭上冒出一層密密的汗珠,心情變得緊張起來。在最后關(guān)頭,可不能出這種差錯呀!最后,我靈機一動說:“很好,請你先坐下,這一句確實有點問題,那么請大家把這一句刪去,還有沒有什么問題?”終于講完了,回到坐位上,第一件事是問同桌“怎么樣”?這不是挺好的嗎?思緒飛回了一星期前,那時當(dāng)老師說要同學(xué)們講這篇課文的時候,我心里一陣激動,但了隨即又黯淡下去,一篇閱讀課文,講不好同學(xué)們會笑吧!多丟人呀!但是想想,不亮出自己,別人怎么會了解你呢?自己怎么會更加進步呢?最后終于勇敢地走上了講臺,在黑板上寫下了自己的名字。

      是誰說過是金子總會發(fā)光,可是如果不亮出自己,別人怎么知道你是金子還是土塊呢?所以勇敢地亮出自己吧,你會發(fā)現(xiàn)未來充滿陽光。

      亮出自己的作文 篇4

      課堂上,老師講課時,總希望自己的學(xué)生能好好地與老師配合,可當(dāng)老師提問時,充滿期待的目光卻發(fā)現(xiàn)愿意舉手回答問題的同學(xué)微乎其微。

      但在美國,請專家來演講時,發(fā)現(xiàn)每次開講前,聽講者都會用一張硬紙對折一下,用顏色鮮艷的筆在紙上大大地寫上自己的名字,放在座位的桌子上,醒目地亮出自己的名字,希望演講者能一眼看到自己的名字,有機會回答問題。我不解,爸爸告訴我,演講者都是一流的人物,對于聽講者就意味著機會。當(dāng)聽講者回答令演講者滿意或吃驚時,可能就意味著演講者會給優(yōu)秀的聽講者提供更多更好的施展才能的機會。

      事實也的確如此,我確實看到我周圍的同學(xué)因為出色,而得到老師的贊賞,獲得許多鍛煉的機會。要知道,生活中,機會不會主動找到你,你必須自覺地不斷地亮出自己,吸引別人的關(guān)注,才能找到機會施展自己。一個人生有凌云壯志,但第一步必須找到賞識自己的人,必須找到施展自己才華的舞臺,而這一切,對于習(xí)慣沉默的人是很困難的。

      要知道,機遇向來只垂青那些善于亮出自己的人們。決定你一生中的成敗得失,正在于你是否隨時隨地能勇敢地亮出自己。善于推銷自己的人,就更容易獲得成功。這正如賽跑場上,第一步的領(lǐng)先,很可能就意味著最終的勝利。

      朋友們,勇敢地亮出自己吧!當(dāng)老師提問時,沉默不是金,沉默是愚昧,沉默是無知!只有隨時隨地勇敢地亮出自己,你才能抓住機遇,高奏成功的凱歌。

      亮出自己的作文 篇5

      長著一頭烏黑而光澤的長發(fā),圓圓的臉蛋上有著兩朵紅暈,像晶瑩剔透的紅蘋果。兩彎又細又長的柳葉眉,長著一雙水汪汪的小眼睛,一張紅潤的'小嘴,這個人是誰呢?她就是我。

      本人姓翟名欣悅,是指快樂喜悅的意思。爸爸、媽媽給我起名時,想讓我開心、快樂,就給我起名為翟欣悅。

      我愛好廣泛,我喜歡畫畫、讀書、幻想……但我最喜歡的還是看書了。每天晚上,我都會沉浸在書的海洋中。在《安徒生童話》中,我和小鳥妹妹談心,跟賣火柴的小女孩談話,到善良的美人魚家做客,與柳樹爺爺拉家!仙岬摹娥B(yǎng)花》讓我明白了“有付出才會有收獲”;冰心的《斯人獨憔悴》讓我明白了“國家興亡,匹夫有責(zé)”,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的真正意義……書像磁鐵一樣深深地的吸引著我。那晚,我看書看到了大約12點,媽媽晚上出來看我,看到我12點都沒睡,便生氣的吼道:“書癡,12點了你怎么還不睡!”說完,便把燈關(guān)了,那時我才依依不舍的離開書的海洋中。

      書能陶冶情操,增長我們的知識,我愛看書!

      我還是一個樂觀、開朗的人,不過我的脾氣有點犟,媽媽說我:“不撞南墻不回頭!”爸爸說我:“認準(zhǔn)方向,十頭牛也拉不回!庇浀靡淮瓮獬觯翘焯貏e冷,我只穿了一件秋衣,媽媽讓我穿一件外套,我就是不穿,爸爸怎么說,我也不穿,最后沒辦法我們只好出去,結(jié)果呢?我感冒了,但是我一點都沒有自責(zé)。奶奶說我:“牛脾氣!”

      一個愛看書,樂觀、開朗、有又“牛脾氣”的人就是我!亮出我自己,亮出我風(fēng)采!

      亮出自己的作文 篇6

      生活本身,就是一個巨大的舞臺,我們總會得到在這個舞臺上亮出自己的機會,可是舞臺上絢麗的燈光、臺下眾多的人群都使我們想要退縮……

      上了初中之后,英語課就變得有趣很多,其中一個就是每節(jié)課上演的“dailyreport”,就是每個同學(xué)按照學(xué)號順序上臺表演,可以講故事、唱歌、演話劇等等。內(nèi)容五花八門,成了英語課必不可少的一部分。臺下的觀眾倒是看得津津有味,可臺上的表演者就辛苦了,直到輪到我,我才感受到那無形卻又巨大的壓力……

      在初一開學(xué)不久,我便迎來了我初中生涯的第一個“dailyreport”。在上臺前一個星期,英語課代表就告訴我我臺上表演的具體時間,當(dāng)時我覺得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺,她找了一篇稿子,我們決定講故事。我們商量了一下,分好了臺詞,我便把這個表演想象成一條賽道,而我和我的好朋友就在這條賽道上,看著這條長長的跑道,我并不覺得害怕,更多的是期待,我和好朋友向終點跑去,很想看看那個我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的。

      有好幾天,我手上都拿著一張紙,沒錯,是上臺表演的那張臺詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時候總會在一起排練

      時間過的很快,一直期待的日子到了,只是現(xiàn)在,緊張害怕的心情已經(jīng)占滿心頭。英語課在早上,我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子。“鈴鈴鈴”,伴隨著鈴聲的敲響,我的心跳得越來越快,口邊還背著臺詞,我把雙手微微握緊,使冰冷的雙手稍微恢復(fù)一些知覺。我深呼吸,想要壓抑那瘋狂的心跳,但卻毫無作用。“不要緊張,不要緊張,其實也沒什么大不了的。”我試著安慰自己,我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友,正巧她也看向我,我們互相笑了笑。

      這時老師進來了,全班瞬間安靜下來。此時,回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲!敖裉煺l上來表演?”我朝好朋友看去,她也看向我,緩緩就舉起了手!昂,現(xiàn)在上來開始吧!蔽艺酒,抿了抿唇,我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺上,我們開始講故事,我的頭轉(zhuǎn)向我事前準(zhǔn)備好的ppt上,背誦著我的臺詞,不敢動,不敢做出任何多余的動作。我不敢回頭去看我的同學(xué),緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結(jié)束了,不順利的結(jié)束了,我走到下臺,頓時渾身輕松,仿佛剛才在臺上的人不是我。我們得了一個很低的分?jǐn)?shù)。

      現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的自己還真是不勇敢,但是,亮出自己不就是需要這樣的過程嗎,用這一次次的機會,把自己變得更加優(yōu)秀。

      是金子就是會發(fā)光,但如果一直保持沉默,又有誰知道你是金子呢?

      亮出自己的作文 篇7

      那一次,放假了,我一下子撲到放零食的匣子前,眼里滿是吃的欲望,嘴里口水都流出來了,打開匣子一看,我呆住了,原來,我的零食全沒了!頓時,我臉上燦燦的陽光消失了,烏云密布,電閃雷鳴。我一屁股坐在地上,邊哭邊喊:“我的零食寶貝!你在那兒呀?饞死我了!哇—!”這對,姐姐過來了,使勁把我拉起來說:“小東西,別哭了!漂亮的嬌小姐一哭就不好看了!我的小千金喲!姐姐給你買零食去,行了吧!”瞬間,我不打雷也不下雨了,臉上露出了燦爛的笑容,乖乖的跟姐姐出去了,回來時,媽媽說:“看你,真愛哭,弄的全家不得安寧!”

      雖然我愛哭,不過有一件東西是我的克星,只要它一響,哭聲變笑聲,笑聲變音樂,最后,動聽的音樂就會傳滿整個樓洞,那就是古箏。我學(xué)古箏五年了,現(xiàn)在一彈,我就咯咯的笑,輕輕撫弄著琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,讓我久久不愿離去。小時候,父母就看出了我對古箏、書法、作文、繪畫的天賦,就從這四個方面抓起,在父母都才華橫溢的情況下,讓我深受感染,因此我陶醉音樂,揮筆成字,出口成章,畫畫美麗動人,總的說,我還是很棒的。雖然現(xiàn)在學(xué)校宣傳我,老師表揚我,市里和區(qū)里發(fā)給我證書,讓我感到自豪!但是我不驕傲!

      雖然我已經(jīng)很棒了,但不屈的我仍然奮力向前,攀向我人生的峰頂!我知道我的路還很長,不能在過去的時光里睡大覺!瞧,我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄,我的眼睛閃著自信、堅定之光!

      亮出自己的作文 篇8

      在我們學(xué)校302班的教室里,總能看見一個快樂的小女孩。她扎著一個馬尾辮,一張瓜子臉上,嵌著一雙機靈的眼睛。笑起來,露出一口潔白的牙齒。這就是我——夏韻涵。

      我是一個活潑開朗的小女孩,我的愛好很廣泛:打羽毛球、看書、學(xué)英語、跳繩、跑步等等。我有許多優(yōu)點,最大的優(yōu)點就是做事情堅持不懈,因為我堅信“只有上不去的天,沒有過不去的山”。

      因為我參加校運動會跑步比賽,所以一直在練跑步。有一次,我做完作業(yè),和幾個小伙伴一起去練跑步,比誰先跑到公園。開始我們都跑得很起勁,可沒多久,我們都大汗淋漓,氣喘吁吁,伙伴們便紛紛打了退堂鼓。他們還來勸我:“不要再跑了,看,離公園還有好多路呢!”可我卻堅定地說:“不,做事情要有始有終,不能半途而廢!我一定能跑到公園的!彼麄兛磩癫粍游,就只好自顧自回去了。我跑呀,跑呀,累極了!但是看看公園就在不遠的地方,又想起自己說過的話,于是咬咬牙繼續(xù)跑。終于,我跑到了公園,我挑戰(zhàn)了自我,我成功了!以后,每天我做完作業(yè)都從家跑到公園。終于,功夫不負有心人,我的跑步速度漸漸地變得很快了,都能跟班上跑步最快的張寧都有的一拼。

      這就是我,一個做事有始有終,堅持不懈的女孩!

      亮出自己的作文 篇9

      先生們好,女士們好,各位父老鄉(xiāng)親們好,當(dāng)然,我也好!很高興和大家認識!首先讓本人做一下自我介紹吧!本人資料如下:

      姓名:曾怡清

      年齡:11歲

      性別:女

      學(xué)校:雨花亭小學(xué)

      特長愛好:舞蹈、音樂、圍棋、美術(shù)等

      我自認為我長得還不錯,最最珍惜的就是我那一頭烏黑的頭發(fā),發(fā)絲又軟又細,還很多,就像黑色的瀑布一樣。我的眼睛并不是單鳳三角眼,但是很大,睫毛又長又翹,而且我眨眼睛的速度特別快,頻率特別高!

      大方、幽默、開朗,這些都是同學(xué)和老師對我留下的印象。就說大方吧:其實我似乎天生就這樣,從幼兒園開始,別人對我提出的要求我就沒有幾個拒絕過,要不是有的事兒我辦不到,估計世界紀(jì)錄我都會破了。也有人對我說過:“你很傻,很吃虧。”可這又怎么辦呢?我天生就不知道應(yīng)該要怎么拒絕對方,總覺得只要我拒絕了,就會得罪他(她),對一個仇人似的,所以,托它的福,我的人緣一直不錯。哎,天意!

      我雖然留有一頭長發(fā),可并不代表我就是一個淑女。告訴你,我可是一個十足的“假小子”,如假包換的!我明明是個女孩子,卻一點也不喜歡穿裙子,理由就是:不方便,還不如穿牛仔短褲呢!春夏天:一件T恤衫+一條牛仔短褲。春夏裝:一件睡衣+兩—三件毛衣+一件棉襖外加一條打底褲。總之,包成一個肉丸就對了!

      自夸了這么久,一定會有同學(xué)說我自戀吧?對于這個問題,我不能否定,你自己想想。喝绻B你自己都不新喜歡自己,那還有誰會喜歡你呢?哎,現(xiàn)在我最大的毛病就是粗心,一直想改掉它,正在努力中。

      粗心,是我從一年級就跟著我的“敵人”!甩都甩不掉。每次考試的時候,都會因為它而被扣冤枉分!粗心,你就滾遠點不行嗎?

      這就是我,粗心的我,開朗的我,大方的我,幽默的我!傲痢背瞿阕约海沧屛铱纯茨闶鞘裁礃拥哪,好嗎?

      亮出自己的作文 篇10

      對的就是對的,無可置疑。

      那么錯的呢?你極力想要掩飾的缺點呢?

      我認為自己沒有優(yōu)點,是那種平庸的一無是處的女生。我爸經(jīng)常說,好的東西我在你身上看不見,什么壞的你都學(xué)會了!所以我自卑。

      我會在別人面前回避關(guān)于我缺點的事,我會極力掩飾住自己的缺點,因為我認為有缺點很丟人。

      我不敢在別人面前穿著緊身的衣服褲子,我害怕別人看見我滿身的肥肉。

      我不敢在很多人的面前發(fā)表自己的言論,因為我怕自己某個地方說錯會引起別人的哄堂大笑,把我的缺點暴露在別人別人的面前。

      我不敢在操場上盡力賽跑,因為我怕別人因為我跑得慢而評價我。因為有缺點,所以不敢,因為害怕出丑,所以不敢。我承認我的想法很幼稚,不夠成熟,我把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上,我會在緊張時出一鼻子的汗,我不敢讓別人知道我的缺點。

      但是,別人不知道就代表沒有嗎?所以為盡力掩飾自己的缺點,我去改變它們。

      但我發(fā)現(xiàn)我做不到。于是,我開始讓別人看到我的缺點,讓自己的缺點暴露在別人面前。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的缺點不會引起別人的嘲笑,我攤牌了,我亮出自己全部的缺點,因為我相信人無完人,人不可能十全十美。我漸漸樂觀起來,我聽到別人給我的建議而不嘲笑,我開始自信起來,我開始敢于去做某件事,我開始敢于在眾人面前發(fā)表自己的言論。

      亮出自己的缺點,在別人的注視下改掉這些缺點,樂觀面對不足,收獲的是長處。

      亮出自己,不論自己是好是壞,讓別人逐漸了解你,幫助你,完善自己。

      亮出自己吧!收獲的將是幸福。

      亮出自己的作文 篇11

      也許你認為自己并不完美,其實完美并非是十全十美,所謂的完美是需要你展現(xiàn)出自己生命的亮點,如此而已。而以前的我恰恰是不敢展現(xiàn)我生命中的亮點,展現(xiàn)自己的人。

      上了初三,又多了一門全新的課程——化學(xué)。因為是新的課程,接觸了半個月后,科任老師派班長來選科代表了。班長找來了幾個人一起商討,這其中就少不了我。

      同學(xué)們聽了這個消息后,楊鳳面露喜色,林韜沉默不語,還有張琳也面露難色……他們各種各樣的反應(yīng)我都看在眼里,看來很多人都是很有競爭意識的,當(dāng)然少不了當(dāng)過科代表的經(jīng)驗人士來推薦人選。我和同桌說了我不想競選的想法后,她卻一直鼓勵我,但是在我的堅持下我還是沒有參加競選。回家后我把這件事跟父母提了一下。他們批評我說:“當(dāng)科代表有什么不好,不僅可以鍛煉你,也可以多了解老師,更有助于你的學(xué)習(xí)!”聽到這我已經(jīng)后悔了,后悔當(dāng)時沒有及時地亮出自己。

      在人生的道路上,只有改變自己,提升自己,才可以不斷地進步,不斷地去迎接新的明天。經(jīng)過上次的事情,我決定以后都要及時的亮出自己、展現(xiàn)自己。

      板報小組找到我的時候,我沒有推辭畫畫這份工作。因為我小時候?qū)W過一點水墨畫,所以這份工作對我來說不是特別難。雖然畫板報期間要留到很晚,但是看到自己的成果是很欣慰的。不久,黑板報評比的結(jié)果出來了,一直處于第三的二班前進了一步!第二!這其中有我的參與,也有我的一份功勞,這一次我勇敢的展現(xiàn)了自己,并且獲得了無法言喻的喜悅。

      也許亮出自己,就能改變命運;也許亮出自己,就能改變未來;也許亮出自己,就能改變一生。我也要隨時準(zhǔn)備亮出自己,收獲屬于自己的快樂!

      亮出自己的作文 篇12

      人生,就像一條千折百回的路,許多毫無經(jīng)驗的人總會迷失方向;人生,在那些沒有體驗過的人眼中,又是多么容易。當(dāng)局者迷,旁觀者清。那些在一旁看熱鬧的門外漢,總愛取笑失敗的人,這是一種狂妄自大的表現(xiàn)。

      我曾經(jīng)看到過這樣一件事:

      有一次,在一個盛大而又隆重的歌舞會上,人們都興沖沖地想去參加,因為取得名次就能獲得價值非凡的獎品,當(dāng)然,這樣一個活動,自然少不了觀眾。廣場上人山人海,摩肩接踵,幾乎找不到一點縫隙。眾多表演者信心十足,把這次表演當(dāng)成是很重要的事。

      有個人叫作喬治,他是上臺者之一。在上臺前,他偶然聽到有人在吵嚷,好像在批判表演人員水平太差,喬治不以為然,胸有成竹地上臺表演,當(dāng)他以出色的成績博得了大家的喜愛,準(zhǔn)備謝幕時,那個觀眾果然大聲喧嘩著站了出來:

      “什么嗎?純屬低水準(zhǔn)!這么低的水平也能得分,哪是表演,整一出丑!”那人指手劃腳地侮辱喬治。

      喬治沒有像其他選手一樣面紅耳赤,驚慌失措,而是面不改色心不跳地說:“這位觀眾,如果您覺得我的表演不出色,那請您來指教一下。俗話說:人外有人,天外有天,既然您覺得我不如您,又為何不顯山露水一下呢?”

      那個觀眾理屈詞窮,又沒什么真本事,只好逃走了。喬治勇于辯解的勇氣,更讓觀眾大為贊賞。喬治最終獲得了冠軍。

      失敗者被那些沒有真本事的“半瓶醋”侮辱了以后,便不會再有振作的勇氣;而反之,真正的成功者不會被別人的輕視所嚇倒,而是更有勇氣去繼續(xù)人生旅途。不要在意別人的說法,只需把他們當(dāng)成絆腳石,勇敢地踢開,才能亮出自己的旗幟!

      亮出自己的作文 篇13

      在中考復(fù)習(xí)期間,我十分的努力,父親看到了也十分開心,每次我累了時,想一想父親、爺爺?shù)脑捄孟窬癜俦丁N乙?jīng)過努力,證明我不是一個窩囊廢,我要把我的亮點展示給大家,讓所有人都認同。

      爺爺常對我說的一句話,每個人的頭上都有一片天空,這片天空是屬于自己的。只要有堅定的信念,勤奮的努力就能實現(xiàn)。我是一個足球迷,就拿小羅來說吧,他出生在一個大家庭,父親是踢球的,從小就立志要進入國家隊,在他父親去世后,小羅十分刻苦地練球,終于在2002年的世界杯上嶄露頭角,給世人展現(xiàn)了他的亮點。

      我出生在一家農(nóng)村,雖然沒有錢,但一家人都十分和諧,過得也十分快樂。因為我學(xué)習(xí)差,在學(xué)校不太受老師歡迎,跟同學(xué)們又不太說得上話,老師每次編排座位,我都坐在最后一排,使我內(nèi)心感到十分痛苦,我每次遇到不開心的事,就去踢足球,把足球當(dāng)作不開心的事情,飛得遠遠,踢球后就不感到不開心了。每個農(nóng)村家的孩子都知道要讀書,賺錢養(yǎng)家,只有讀書才是唯一的出路。因此我也不少挨父親的打罵,每次打了我父親就在房子里哭,我知道自己很不爭氣,使父親傷心自己真該死。

      從此我一定要好好學(xué)習(xí),我知道如果不好好學(xué)習(xí),我將一無所有,經(jīng)歷一番努力,我成績也有所提高,我記得有一次我數(shù)學(xué)得了80分,老師竟然不相信,說我是抄的,我當(dāng)時也沒什么氣,因為我知道我的成績我自己清楚,80分算什么,我要考到100分讓你心服口服。

      在中考復(fù)習(xí)期間,我十分的努力,父親看到了也十分開心,每次我累了時,想一想父親、爺爺?shù)脑捄孟窬癜俦丁?/p>

      我要經(jīng)過努力,證明我不是一個窩囊廢,我要把我的亮點展示給大家,讓所有人都認同。

      亮出自己的作文 篇14

      機會不是天天有,因此當(dāng)機會就在眼前時,我們須當(dāng)機立斷,善于展示自我,讓我們少些遺憾,多些成功。

      記得小學(xué)六年級,質(zhì)數(shù)表是我們每個同學(xué)都該掌握的。數(shù)學(xué)老師是一個有強迫癥的人,他要求每個學(xué)生必須在他的嚴(yán)加監(jiān)管下完成流利的背誦。一些學(xué)習(xí)較拔尖的同學(xué)不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望著他們一個個輕松地通過,心里好生羨慕。我雖然已經(jīng)能夠背了,但我的膽怯讓我與良機錯過了。陸陸續(xù)續(xù)全班同學(xué)有一半通過了。為了激勵我們這些沒過的,數(shù)學(xué)老師發(fā)話了:“通過的即可放學(xué)回家,反之,得留下,直至通過!崩蠋熯@樣說,我更加緊張了。正當(dāng)我猶豫不決:到底背還是不背呢?教室外面?zhèn)鱽砹似嚴(yán)嚷,一定是校車在等我。那聲音似乎有一種無形的力量催著我越過心理的障礙。豁出去了!情急之下,我竄到一位長發(fā)大眼的女孩后面,因為離得很近,她長發(fā)里的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁,我便上前了幾步。不一會兒,就輪到我了。我對質(zhì)數(shù)也算是挺熟的,此刻我竟一口氣把它背完了。老師見我如此流利,滿意得笑了笑,還連帶夸了我?guī)拙洌骸氨车猛玫穆,為什么就是不展示展示自己!边@一夸,還真讓我覺得不好意思。

      通過這件事,我明白了展示自己是一件很關(guān)榮的事,而猶猶豫豫只能讓自己錯過好的機會。有人說是金子總會發(fā)光。這句話說的真好。但這顆金子若是被遮住了,再發(fā)光發(fā)亮也不會被看見。就像扇貝里的珍珠,只有貝殼張開,才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此,當(dāng)機會來臨時,我們要當(dāng)機立斷,善于展示自己,亮出自己。

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