我讀懂了老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我讀懂了老師作文,歡迎大家分享。
我讀懂了老師作文1
老師,是個(gè)高尚的詞語,他飽含了多少心血,蘊(yùn)藏了多少美好的回憶。而老師,也填滿了我們的豆蔻年華。我遇到過許多老師,而我最感謝的,最“好”的老師,還是梁老師。
自從我們升入三年級(jí),一些關(guān)于梁老師的恐怖流言,就在我們當(dāng)中傳開了!澳阒绬幔苛豪蠋熆墒窃蹅儗W(xué)校的‘風(fēng)云人物’,聽學(xué)長們說,梁老師專門教中、高年段音樂,非常兇,可把幾屆學(xué)生給嚇壞了呢!”又是在談?wù)摿豪蠋,看來我們的“百事通”說的可不是假話呢!下一節(jié)音樂課,就讓我來見識(shí)一下吧!我聽到流言心里不禁想著。
“叮鈴鈴,上課了!”鈴聲響起,只見梁老師準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)教室,腳上的高跟鞋把地板跺得“蹬蹬”直響,背挺得筆直,一臉嚴(yán)肅地望著前方。我們都被這強(qiáng)大的氣場給嚇壞了,猶如一塊塊木頭,一動(dòng)不動(dòng)地瞪著梁老師,可梁老師卻王之蔑視地打開了多媒體,不動(dòng)聲色地說:“翻開書本,開始上課!绷豪蠋熢捯魟偮,班里發(fā)出了細(xì)小的笑聲,我順勢(shì)望去,只見我的前桌正在偷看漫畫書,我又向梁老師看去,只見梁老師緊皺眉頭,把剛拿起的書重重往講臺(tái)上一甩,走向我的前桌,高跟鞋蹬得更響了。她一把抓起漫畫書,把手舉得高高的,只聽“嘶啦”兩聲,書本便碎成紙片,那紙片仿佛一支畫筆,將我的心涂上了陰影,再也抹不去。
之后,我見了梁老師便繞道而走,這種陰影一直持續(xù)到了期末。一天,當(dāng)時(shí)被撕碎漫畫的同學(xué)被叫到梁老師辦公室,我突然好奇,想一探究竟。“雅玲呀!當(dāng)時(shí)老師撕碎你的書是不對(duì)的',但你以后不要再在課堂上看課外書了,好嗎?老師給你買了套珍藏版的,回去慢慢看!”梁老師竟苦口婆心地在勸她!還買了套更貴的書!我不敢相信眼前的一切,我一直搖頭,一直說“不”,可眼睛上,卻蒙上了一層霧,霧里就只剩下梁老師那雙溫柔的眼睛,和那套漫畫書。
以前,我是多么討厭,害怕梁老師啊,可是現(xiàn)在,我終于知道,那只不過是梁老師的教育方式不同。這樣的方式,或許過于嚴(yán)厲,但能讓我們意識(shí)到錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,在成功的道路上繼續(xù)遠(yuǎn)行。
我讀懂了老師作文2
有人說,師愛如傘,遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)倍致;有人說,師愛如菊,淡淡悠長,韻味深遠(yuǎn);有人說,師愛如水,溫柔纏綿,關(guān)愛有加……而我要說,老師的愛像綿綿的春雨,無聲無息,無時(shí)無刻不在滋潤著我幼小的心田,伴隨著我健康快樂的成長!因?yàn)槟且淮,我讀懂了老師的愛。
那是發(fā)生在去年教師節(jié)那天下午上體育課中的一件事。好不容易上一節(jié)體育課,同學(xué)們可高興了!開始,我們先練習(xí)了一下體**,然后,老師就讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們都開心地做著各種游戲:有的跳繩;有的踢毽子;有的捉迷藏;還有的比賽玩悠悠球……而我呢,在和同學(xué)們玩穿越火線的游戲。我們玩得很帶勁兒。突然,我情不自禁地把腳用力往上一抬,啊,一不小心踢到了黃思源同學(xué)的手背,他的手背蹭破了皮,都流血了。我可害怕了!我想:我闖大禍了,這下我可完了。老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我,黃思源的家長也一定會(huì)來找我算賬的,而我的爸爸媽媽知道了,也會(huì)責(zé)備我的。后悔、難過、恐懼占據(jù)了我的心靈。同學(xué)們把黃思源扶到辦公室,由老師來處理這件事。我自覺地來到了老師面前。
崔老師問我當(dāng)時(shí)的情況,我緊張得連一句話也說不出來。本來就膽小而又不善言談的我,再加上此時(shí)的恐慌,我就更沒有勇氣和力量為自己解釋了,盡管我是無意踢到他的。但我很內(nèi)疚,我在心里不停地責(zé)怪自己的粗心。我只知道一個(gè)勁地對(duì)黃思源說“對(duì)不起”。崔老師好像看穿了我的心思,問到:“曾粒特,你是不是無意踢到同學(xué)的?”我使勁地點(diǎn)頭。這時(shí),夏老師立即從背包里拿出一張創(chuàng)可貼給黃思源貼上,馬上止住了血。崔老師又安慰黃思源說:“沒什么大礙了,過兩天就好了;厝ジ棠陶f同學(xué)是無意踢到你的。”夏老師又對(duì)我說:“曾粒特,以后玩要小心點(diǎn)兒!蔽以俅吸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),我懸著的心終于落了下來。那一刻,我真的好感動(dòng),因?yàn)槲业玫搅死蠋煹睦斫馀c寬容。我心里對(duì)老師有說不盡的感激。那一刻,我才明白,其實(shí)這理解與寬容不正是老師對(duì)學(xué)生的愛嗎?
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