科技館之行作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的科技館之行作文，希望對大家有所幫助。
科技館之行作文1
今天爸爸媽媽準備帶我和我的好朋友貝貝去北京科技館。為此期待已久、興奮無比的我五點多就起床了，如約而至的貝貝竟然也是興奮得一夜沒睡踏實。
我們乘車來到了火車站，那里趕早班高鐵的真是人山人海，但是檢票時卻秩序井然，那么多的人竟然十分鐘內(nèi)都坐在了高鐵的座位上！在高鐵上，趕車的興奮勁頭過后咕咕直叫的肚子才提醒我還沒有吃早飯呢，吃著媽媽給我準備的牛奶和面包，貝貝還給我講了幾個笑話，差點把我樂得把飯噴出來！我們乘坐的`高鐵時速達到了300多公里，窗外田野上淡淡的雪痕連成了一片，我和貝貝正驚嘆于列車的平穩(wěn)突然一陣響聲，叮鈴鈴叮鈴鈴，嚇了我們一大跳，原來廣播告訴我們北京站馬上就要到了！
沒有出北京西站，我們按照計劃首先坐地鐵——不能說坐地鐵了——北京地鐵上的人太多了，簡直就是站地鐵！此外，因為從九號線換到四號線又轉(zhuǎn)十號線再換到八號線，我真的沒有數(shù)清到底經(jīng)過了多少個站。當天真讓我體會了一線大城市軌道交通的便捷和繁雜。
言歸正傳，經(jīng)歷了艱難“跋涉”的我們終于來到了北京科技館。我們參觀了我國古代對世界具有重大影響的四大發(fā)明，它們分別是指造紙術、指南針、火藥及印刷術。之后我們又去了科學樂園，那里也是人山人海。我和貝貝先滑了一個有三層樓那么高的滑梯然后又去觀察了螞蟻的行為，之后按計劃又去看了一個十五分鐘的4d電影。光怪陸離的電影消耗完我倆最后的體力……
小朋友們又餓啦！雖說有點不舍但還是輸給了饑餓，再次乘坐地鐵我們來到爸爸的朋友開的一家西餐廳。在那里我和貝貝一人點了一盤意大利面，又一人吃了一個甜點，我倆旁若無人地狼吞虎咽，爸爸媽媽在一旁和老朋友聊的不亦樂乎。餐后我們又坐著高鐵回到了石家莊。
匆匆一日北京游，雖說走馬觀花但我還是長了些見識呢！首先以前都是紙上談兵的“四大發(fā)明”這次看到了實物，而且還實際操作了活字排版印刷！其次祖沖之、張衡、沈括這些以前腦中模模糊糊的古人在科技館里似乎復活了，變成了活生生的老師。好個北京科技館之行，疲勞但是不虛此行，我還會帶著疑問和筆記本再次造訪的！
科技館之行作文2
暑假的一天，我和媽媽登上了去上海的火車，我們要去參觀上�？萍拣^，這次是我第二次去科技館了，因為我太喜歡那兒了!
科技館內(nèi)參觀項目很多:有蜘蛛展、人與健康、動物世界、機器人世界、智慧之光等，每個項目前都吸引了無數(shù)的.小朋友，我們真像是倘佯在科技知識的海洋里!
我和媽媽首先來了一次難得的“深海旅行”，那就是觀看了巨幕電影《深海獵奇》，哇，海底世界真是無比奇妙啊!有觸須幾米長的章魚、狂吞珊瑚礁的長棘海星、長棘海星的天敵大法螺等，真是千奇百態(tài)、應有盡有!
最吸引我的應該是智慧之光館了，里面有許多好玩的游戲，比如高空騎車、走迷宮……我剛坐上高空自行車的時候，感覺非常緊張，像是要摔下去的樣子，可騎了一段路，不知道為什么完全沒了那種害怕的感覺。
在科技館里，時間過得太快了，不知不覺到了閉館的時間，我們依依不舍地離開了科技館。以后我還要來!
科技館之行作文3
XX月XX日，我們懷著好奇來到了濰坊市科技館,同學們一路上蹦蹦跳跳的，可開心啦!
首先，進了科技館之后我們先去體驗了一把“時空之旅”，天生恐高的我在透明的樓梯上沒少尖叫。我們走進去，晃晃悠悠的，因為盡頭有一面鏡子，所以就像在無盡的虛擬時空中一樣。越轉(zhuǎn)越眩暈，結(jié)果下來的'時候我暈頭轉(zhuǎn)向的，手機差點摔下去。
后來我們玩的一系列東西我就不一一介紹了，總而言之，科技館的東西真的是五花八門，大大超出了我的想象，以致我的手機狂拍不停，當然也收獲了很多。
我在“火山”的體驗中明白了火山噴發(fā)的原理;在太陽能汽車的“無電”情況下運轉(zhuǎn)使我明白了太陽能的原理。在無窮無盡的奇妙世界中，我不由得贊嘆起科技的發(fā)達。
如此多的科技作品讓我感受到科技的偉大，讓我體會到從來沒有的自豪感覺，讓我受益匪淺。
最后，我們依依不舍的離開了科技館，但是參觀東西的影子卻一直印在我心里。
科技館之行作文4
昨天，爸爸媽媽帶我去科技館參觀防震減災資料展。一進科技館，那兒人山人海，感覺都快把科技館給撐破了。
我們首先來到展覽廳，那兒擺放著許多展板。展板以圖文并茂的形式向我們介紹了地球的演變、地震發(fā)生的原因、地震的危害、我國發(fā)生的.一些特大地震和防震減災的一些方法。大陸漂移說、板塊構(gòu)造說、震源、震中、烈度……這些新鮮的名字真的讓我目不暇接。
接著我們來到模擬廳，那兒擺放著許多模型。模型通過電腦模擬或?qū)嵨镅菔镜姆椒ㄏ蛭覀冋故镜卣鸢l(fā)生時的一些情景和有關的知識。在這兒，我通過模型親身感受了地震時地殼的隆起、地震波的傳送、房屋的倒塌和正確的逃生方法，讓我感到既緊張又有趣。
最后我們來到影視廳，那兒正在播放有關防震減災的3D電影。電影以高科技的手段播放著幾種常見的災難以及逃生的方法，使“身臨其境”的我們不斷發(fā)出尖叫聲。從而也更加明白了防震減災的重要性。
這次參觀我的收獲可真的�。�
科技館之行作文5
5月12日上午，我們乘坐著大巴經(jīng)過兩個半小時的車程，來到了浙江師范大學科技館。
導游建議我們組成幾個小隊，集體行動，互相照顧。這的確是個好主意，我、楊兢一、孫吉成一拍即合，隨即組成“三劍客”小隊，跟著人流涌進了科技館的大門。
剛進入科技館，我就看見了一個巨大的木星立在面前，設計、建造地非常逼真，在燈光的配合下，顯得異常神秘、美麗。除了木星，還有其他行星的模型，每個模型旁邊都有關于這個星球的介紹，這樣能幫助我們更多地了解這顆星球的情況。我迫不及待的`跑了過去，想一一了解不同星球的情況，可還沒等我看完幾章介紹，后面孫吉成就來戲弄我：“林小龍呢？他該不會是被外星人抓到木星上去了吧？這可怎么辦？”明擺著他是想來搗亂，想在我“神龍大俠”頭上動土，沒門。于是我就將計就計，裝作若無其事的樣子回答：“我在這兒！你不會連一個大活人都看不見了吧，那你的眼睛可真夠近的！回去我送你一副‘金星牌’近視眼�！币云淙酥肋�治其人之身，這方法還真管用，結(jié)果他氣得七竅生煙，就像火星要幢地球似的。想起他當時的樣子，我就想笑。
在那個巨大的仿制木星的旁邊，楊兢一也跟我們開玩笑：“你們看，我用小手指就能托起木星！”說著就見他伸出了手指，頂住木星的底部，裝出一副大力士的樣子。在我的角度看，好像他真的把木星托了起來一樣，這個家伙還真有創(chuàng)意。
我們繼續(xù)參觀，聊著聊著，孫吉成又說：“這么多的星球在天上飛，怎么不會撞車呢？”
“也許天上也有紅綠燈吧�！睏罹ひ淮蛉さ卣f。
“你們說說看，真的有外星人嗎？”孫吉成的腦袋里裝的都是問號。
這時，我看到在木星的旁邊樹著一枚火箭的模型，于是我靈機一動，對孫吉成說：“要不我們坐上火箭去偵查一下，怎么樣？”
他們都被我逗樂了。我又想：星際跟火箭有什么關系呀？哦，對了，人類就是靠火箭和衛(wèi)星來探索茫茫宇宙的，不知道我什么時候也能飛上宇宙去遨游一番，那真是太爽了！
之后，我們又參觀了其他的一些場館，了解了更多關于地球的知識，解答了我心里的很多疑惑，接觸了不少我以前沒有看到過的高科技產(chǎn)品�；貋淼穆飞�，爸爸告訴我：“科技改變了我們的生活，它使我們的生活變得更加便捷，更加美好！”
科技館之行作文6
今天，媽媽帶我去參觀寧波科技館。
我一到科技館，就直奔三樓，走進我最感興趣的“神奇的科學”展廳。我剛進去，就看到“地震探秘”處在排著長隊，我連忙往里擠，非常幸運，還有最后一個名額。于是我就安心等待進入地震探秘。經(jīng)過一番等待，終于進入了期盼中的小屋，里面有兩個房間，一個像我們家的微型版，另一個像是電影廳。我們先進入像家的房間，突然聽到一聲喊叫：“救命呀，地震了！”還出現(xiàn)了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸，再左右搖晃，我一個不注意，差點摔倒。很快，“地震”結(jié)束了，我們又進入了另一個房間，那里一邊給我們講有關地震的知識，如發(fā)生在我國的唐山大地震，汶川大地震，一邊整個房間還在不停地震動，就好像我親臨那里一樣，讓我有了切身的體會。
出了“神奇的'科學”展廳，我還去了”人體與大腦“展廳，那里也蘊藏了許許多多的科學知識。
寧波科技館的科學知識十分遼闊，進入這里，等于進入了知識的海洋。
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