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指責(zé)與寬恕哲理故事
故事是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。下面和小編一起來看指責(zé)與寬恕哲理故事，希望有所幫助！
小峰是個(gè)特別叛逆的孩子，最喜歡作弄?jiǎng)e人。不是往老師的粉筆上粘泡泡糖，就是往女同學(xué)身上扔蟲子。學(xué)習(xí)差的一塌糊涂，考試時(shí)老是拖全班后腿，老師和同學(xué)都不喜歡他。
這一天都太陽高照了，小峰才背著書包哼著歌走向?qū)W校。學(xué)校大門早關(guān)上了，他敲了敲門，看門的老大爺連忙跑出了給他打開了門，回身時(shí)一不留神摔倒在了地上。
小峰見了哈哈大笑的說：“你看你的樣子，就像一個(gè)癩蛤蟆……哈哈”
老大爺一邊慢慢爬起來一邊說：“哎！可惜我沒癩蛤蟆靈活�！�
小峰沒被罵，感到十分無趣，轉(zhuǎn)身正要走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，校長來了，他見看門老大爺渾身是土，又看見小峰站在老大爺身邊，還以為是小峰把老大爺推倒了。指責(zé)小峰說：“你這孩子，太壞了，怎么把開門的老大爺推倒了？摔傷了怎么辦？”
小峰撇著嘴，一副滿不在乎的樣子瞧著校長。校長氣瘋了指著他說：“就你這樣的學(xué)生早該開除，你現(xiàn)在就去把家長找來，把你領(lǐng)回去�！�
小峰悶哼了一聲，沒有解釋，他知道解釋也是沒用的，剛才他做的那么過分。看門老頭是不會(huì)說他好話的。
誰想到看門老大爺擺擺手說：“校長！你誤會(huì)了，小峰沒有把我推到，是我不小心摔倒了，他看見了把我扶了起來�！�
老人的話一出口，小峰和校長都愣住了。特別是小峰，他幾乎不相信自己的耳朵。
校長一聽錯(cuò)怪了小峰，連忙說：“真的嘛！真沒想到這孩子到懂事了�！�
小峰的臉紅了，從一年級(jí)到五年級(jí)他還是第一次被校長夸獎(jiǎng)，心里說不出的滋味，好像是甜又好像是酸，心跳加速。
來到教室，小峰頭一次沒有坐在桌子上，沒有特意把同學(xué)的東西碰掉地上。而是乖乖的坐下來聽老師講課，老師很納悶，小峰怎么突然變了？帶著幾分好奇老師表揚(yáng)了小峰，同學(xué)向他投去了羨慕的目光，小峰在這種目光中第一次找到了自豪。
下課時(shí)小峰低著頭來到老師身邊，沒了平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�。到多了幾分拘�?jǐn)，老師笑著問：“有事嗎？”
小峰猶豫了半天說道：“老師我現(xiàn)在想做一個(gè)好孩子，還來得及嗎？”
老師先是一愣，然后說：“來得及，當(dāng)然來不及了。”
小峰紅著眼圈小聲說：“可是……可是……我這么壞，同學(xué)們都不喜歡我……”
老師聽完哈哈笑著說：“這個(gè)很容易，只要你不作弄同學(xué)們，同學(xué)們很快就會(huì)忘了你以前的行為，重新和你做朋友的！”
小峰這才鼓起勇氣抬起頭。
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