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春天的足跡作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的足跡作文1
俗話說(shuō)得好：“春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�！弊屛覀冏哌M(jìn)春天一起去看看吧！
一、萬(wàn)物蘇醒。瞧！那是什么？綠的，從地里鉆出來(lái)的，是蛇嗎？不對(duì)，是一只綠色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有兩只觸角，不，好像有很多觸角！我低頭一看，哦，原來(lái)是行軍蟻。我聽說(shuō)行軍蟻特別團(tuán)結(jié)，我要實(shí)驗(yàn)一下，于是我用筷子夾住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬(wàn)物生長(zhǎng)�？�！美麗的海棠花而終于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧，那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下，漸漸地伸起了懶腰；玫瑰花也微微地綻開了一小丁點(diǎn)花苞，好像嬰兒一樣急著開口說(shuō)話；柳樹也閑不著了，望著人們，向人們問(wèn)好，就連默默無(wú)聞的.小草，也伸出頭來(lái)湊了一個(gè)熱鬧，展開了細(xì)細(xì)的嫩芽。
三、春天的交響曲。看那兒的一個(gè)交響樂交響樂隊(duì)，有鋼琴手小溪，有搖鈴手大樹，有歌手布谷鳥，有伴奏的喜鵲，有吉他手蒼蠅，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它們?cè)陂_森林演唱會(huì)。
對(duì)，這就是春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
春天的足跡作文2
雖然現(xiàn)在是冬天，可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。
漫步在校園里，我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看，花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽，有的開了一點(diǎn)，像一個(gè)小小的可樂瓶，有的已經(jīng)完全開了，像一把傘。
葉子是那么的嫩，那么的`翠，那么的細(xì)滑，一摸就感覺它像小孩子的臉。澆過(guò)水之后，小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn)，仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響，好像在給你彈著美妙的曲子。
小花更可愛了。有的小花擠擠挨挨的在一起，像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星，又像小孩舉起一拳頭，展示春天的活力。
還有一些不起眼的小草，只有你細(xì)心去觀察，才看得見。它也吐出新芽，有的小草好象在對(duì)你微笑。
�。〈禾�，深圳的春天來(lái)得真早啊！可愛的春天從哪里來(lái)？
這時(shí)我看見一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了，正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁，才培養(yǎng)出一草一木，所以深圳的春天才如此美麗。
春天的足跡作文3
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”
隨著東風(fēng)的吹起，漸漸地，春天的氣息濃了。
河岸上的迎春花開了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠地排滿了枝頭，在春風(fēng)中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。金黃的花朵探出了一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋，無(wú)聲地宣布“春天到了”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如春姑娘沿途隨手撒下的一團(tuán)團(tuán)調(diào)得十分勻和、十分漂亮的金黃色水彩顏料。剛下了幾滴“貴如油”的春雨，花瓣兒顯得更加水靈，透著朦朧的珠光。
尚湖湖畔的楊柳也抽芽了。可乍一看，還是光禿禿的'一片，只有纖細(xì)的枝條在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，加上那灰白一色的天、山、水作為背景，還真像“霧凇”景觀呢！仔細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，柳樹也抽出了綠茵茵的芽?jī)�。只是小的與鉛筆頭一般大，大一點(diǎn)的也不過(guò)綠豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的葉子。葉子不大，也不長(zhǎng)，就只有小指甲的二分之一，圓圓的怪可愛的。
山茶花開得很茂盛。半人多高的樹上，玫瑰紅色的怒放的花朵一朵一朵開滿了枝頭，熱烈一片，鮮艷的紅花與深沉的綠葉形成了鮮明對(duì)比。
春雨又悄然而下了，我腦海中又浮現(xiàn)出杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲…
春天的足跡作文4
春天，春天你在哪里？伴隨著春天的足跡，我和媽媽今天早上來(lái)到了荔枝公園。
在公園里有許多花開了，比如：“杜鵑花、桃花、菊花等等……許多花開啦！”它們的顏色非常多比如：“白色、粉紅色、紅色、黃色、綠色的等許多顏色�！彼鼈兌嘉孱伭拭鼷�，非常的漂亮。氣溫逐漸上升了，花也開了難道這是春天要到來(lái)的息訊嗎？繼續(xù)伴隨著春天的腳步。
我們看到了小樹的小苗已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，它們看著人們。它們?cè)谔?yáng)公公和雨弟弟的`照顧下將來(lái)一定會(huì)變成一株大樹。鳥兒也在枝頭上嘰嘰喳喳的叫聲，好像在比賽誰(shuí)的歌唱的最好。難道這些也是春天要到來(lái)的訊息嗎？繼續(xù)，伴隨著春天的足跡。
清清的水流在慢慢的流動(dòng)。這條河，簡(jiǎn)直就是像未打磨過(guò)的鏡子，我忽然想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)�！斑b望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！�
春天是四個(gè)季節(jié)中最重要的一個(gè)季節(jié)。況且一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所以我們應(yīng)該要好好的去捕捉他。
春天的足跡作文5
星期天，老師要帶我們?nèi)ゴ河危蠋熥屛覀冊(cè)谛ｉT口集合。同學(xué)們都到齊了，可是有八個(gè)同學(xué)沒有來(lái)，我們只來(lái)了三十七人。女生有兩組每組都有九人，男生也有兩組一組九人，一組八人，到了8點(diǎn)40的時(shí)候，我們的隊(duì)伍開始走了，我們向南走，走到了十字路口。我們就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。
走到了邊上了，我們?nèi)チ颂覉@，老師就拿著相機(jī)給我們拍照，那里的有桃紅，粉紅，白色的花，桃紅和粉紅都是桃花，只有白色是梨花。老師說(shuō)：“走吧 ，我們還有很多路走呢！”就這樣，我們就排著原來(lái)的隊(duì)一直向前走。
走到頭了，有一條大的公路。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我們也不知道這是什么路，走到路的北邊老師說(shuō)：“我們?cè)谶@里休息一下吧？你們也吃點(diǎn)東西。”有的人在吃雞蛋，就把雞蛋皮扔在地下。我看見了，就去對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛護(hù)環(huán)境，請(qǐng)你們把雞蛋皮撿起來(lái)好嗎？”他們聽了，就把雞蛋皮撿起來(lái)了。
我對(duì)他們說(shuō)完，我就去看花了。我看見那里有迎春花，老師對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗，開始的時(shí)候有點(diǎn)甜，一會(huì)它就沒味了我就把它吐出來(lái)了。
我們休息了一會(huì)兒就走了。我們到了一個(gè)工廠前，那里邊有紫荊花，滿樹滿樹的紫色花朵，好看極了！老師對(duì)看門員說(shuō)：“讓我進(jìn)去拍張照吧，一會(huì)就出來(lái)�！毙液媚莻�(gè)看門員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了，就出來(lái)了。我們還看了別的花，有一個(gè)黃色的花，它叫長(zhǎng)清花，我們看了了，就走了。
我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說(shuō)：“你們?nèi)ズ嫌鞍�？”雖然韓琳搶鏡頭，但我們很快樂。
我們拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的'時(shí)候，我們就決定在這吃飯，雖然老師沒有帶吃的，但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì)兒我們回家了。
就這樣我們度過(guò)了快樂的一天。
春天的足跡作文6
春光灑在生機(jī)勃勃的大地上，我跟隨著春天的腳步，探尋春的足跡。
春天是“草木知春不久歸，百般紅此斗芳菲�！蹦憧矗镆袄锬埸S的小草朝我們揮動(dòng)它地青青的小手；柳樹扭動(dòng)著婀娜的身姿，細(xì)長(zhǎng)的辮子拂動(dòng)在草地上；桃花展開那含蓄的花瓣，露出甜美的笑容，風(fēng)的纖纖細(xì)指從樹枝間滑過(guò)，剎那間，一陣桃花雨便降臨了。一簇簇桃花擠在那細(xì)長(zhǎng)的枝條上，一樹的紅艷，說(shuō)不盡的嬌媚。真可謂是：“桃之夭夭，灼灼其華！”雪白的梨花則猶如一位純潔的`少女，潔白如雪的花瓣層層疊疊地簇?fù)碇ㄈ�，顯得分外優(yōu)雅。嬌艷的迎春花也不甘示弱，“嘀嘀嘀”地吹奏著金喇叭，仿佛在說(shuō)：“我最美，我最美！”陣陣花香撲鼻而來(lái)，也引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地勞作著，似乎要趁著春光把蜂蜜給儲(chǔ)個(gè)夠。
春天，是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蹦憧�，花叢中，美麗的蝴蝶正翩翩起舞。華麗的翅膀一張一合，仿佛一位舞者身著明艷的衣裳，輕巧地跳著優(yōu)美的芭蕾舞。高高的樹梢上，一窩剛出生的小雛鳥睜開那惺忪的眨眼，顫顫巍巍地探出小腦袋，好奇地打量著這著春意盎然的世界。幾只鳥兒鳴叫著從空中掠過(guò)，又頑皮地在水上踏下一圈圈漣漪。它們歡愉地叫著，嬉戲著仿佛在歌誦春天的美好。
春天，是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”清晨，推開窗便和濕漉漉的空氣撞了個(gè)滿懷。你看，花叢中開滿了明艷的小花，花瓣上還沾著滾圓的雨珠，地上冒出了一根根“頭發(fā)”，它們嫩嫩的，黃黃的，透露出一股早春的氣息。小樹的嫩葉越發(fā)地細(xì)長(zhǎng)了，舒展的枝條上還墜著點(diǎn)點(diǎn)的“珍珠”，一陣風(fēng)吹得樹兒枝葉亂顫，那小小的“珍珠”們便迫不及待地沒入了泥土里。這一切，都是昨夜里那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨的杰作。
��！春天是詩(shī)人筆下的一行行字，春天是我們眼前的一幅幅畫！讓我們敞開心的窗，讓春風(fēng)吹拂我們的心田，讓春雨滋潤(rùn)我們的心靈，讓春光照耀我們的心房！
春天的足跡作文7
春天萬(wàn)物萌生，花兒、小草、大樹都蘇醒了，到處都彌漫著春天的氣息！
春風(fēng)撫摸著大地，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一棵棵迎風(fēng)挺立，像站崗的士兵一樣；有的小草在風(fēng)中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中，讓花兒給我們帶來(lái)充滿香味的.春天！小鳥嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停，給這個(gè)多彩多姿的春天又增添了幾分生機(jī)勃勃的景象！
春天，大樹的葉子悄悄的發(fā)了芽�？矗〔贿h(yuǎn)處柳樹上那爭(zhēng)先恐后像綠色小船一般的柳葉，把柔軟的柳枝都?jí)簭澚搜�。咦！道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花？走近一看，正是迎接春天的小禮儀——迎春花，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來(lái)飛去，似乎在說(shuō)：“迎春花，真美麗！”
春天是個(gè)繁忙的季節(jié)，不信你看，田間到處是農(nóng)民伯伯彎腰干活的身影，在這個(gè)播種的季節(jié)忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧！
春天的足跡散布在大地的每個(gè)角落，在小草上、在大樹上、在勤勞的農(nóng)民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……
春天的足跡作文8
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙”的雨滴在肥沃的土地里，我知道，春天來(lái)了。春雨過(guò)后，春天的使者又挎著花藍(lán)、帶著顏料來(lái)了。
布谷輕輕敲打我窗，寶石花探出了小巧玲瓏的腦袋，對(duì)一切都好奇地“研究”一番，一洼洼的金燦燦的油菜花似乎在比著誰(shuí)更高，爭(zhēng)先恐后地向上冒著……春天是個(gè)美麗的季節(jié)，特別是小區(qū)里的花，千姿百態(tài)，色色俱全。是春姑娘打開了裝滿香氣的袋子，把我們都吸引了過(guò)去，嘖嘖聲更是“家常便飯”，春天的腳步踏滿了花苑，踏遍了宇宙。清明，我出去找春。
欣喜地發(fā)現(xiàn)魚兒在舒適平靜的小河里無(wú)憂無(wú)慮地吐著泡泡，春姑娘要是見了，應(yīng)該也會(huì)覺得美滋滋的吧！田野里，小草冒出了新芽，春雨的一番滋潤(rùn)，它也在快速地成長(zhǎng)，讓我想起了一句詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。形容這些茁壯成長(zhǎng)的小苗是再合適不過(guò)了！
偶然瞥見天空中有幾只排成“一”字張開強(qiáng)勁有力的翅膀飛行的大雁，或許是春姑娘把它們從遙遠(yuǎn)的北方“護(hù)送”過(guò)來(lái)的'吧！名詩(shī)配一幅美麗的田野春光圖，真是太愜意不過(guò)了！爬山虎越爬越高，越長(zhǎng)越蔥綠，春風(fēng)指拂過(guò)我的臉頰，一個(gè)堅(jiān)定的意念在我的心底萌生，我對(duì)著清風(fēng)許諾：總有一天，我要長(zhǎng)得比墻頭上的爬山虎更高！風(fēng)帶走了我的誓言，隨之遠(yuǎn)去……
春天的氣息并不是很成熟，蒲公英只張開了蓮子般大的孔，青青的，等到它長(zhǎng)出了美麗的絨毛，我一定會(huì)寄托著對(duì)春天的美好祝愿，送它遠(yuǎn)行。也希望別人能收到我的祝福：春天快樂！大家一起感受春的快樂！
用心聆聽春天，我仿佛聽到了黃鸝鳴翠柳，仿佛聽到小溪叮咚，仿佛聽到了鴨子的喜悅激動(dòng)的呱呱，仿佛聽到了樹葉在微風(fēng)中搖曳的沙沙聲……這，都是春天的景色，都是春天的足跡，都是春天的祝福！大自然的春天——一幅天然的水彩畫！
春天的足跡作文9
春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái)，嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞。柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。
尋找春天的足跡 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來(lái)，傾聽鳥兒清脆的歌聲和蟲子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著：春天在這時(shí)在，春天好美呀，春天我愛你!可愛的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見底的.小河里自由自在地嬉戲，野鴨們也成群地走到了河邊，只聽“撲通，撲通!”的聲音。瞧，它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在，“嘩”的一聲，又昂起了頭，只見它的嘴里有一條大約十厘米的魚兒在嘴邊晃動(dòng)。有的圍成了一團(tuán)，像褐色的圓球，真可愛。
春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里，春天來(lái)臨，冰雪融化，鞠一捧水，“啊!好好喝，好甘甜!”這時(shí)，我在外面淋著雨，哇!我也要享受這春雨的滋潤(rùn)，好舒服!我大喊，“春天，我愛你!”
春天，無(wú)處不有，無(wú)處不在，春天在每個(gè)人的心里。
春天的足跡作文10
“春天在哪里？春天在哪里？……”這是去年一個(gè)春天我們學(xué)校全體去春游的情景。正當(dāng)校車被開心的歌聲包圍時(shí)，老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天的春游別老是想著玩，今天來(lái)是有任務(wù)的`�！蓖瑢W(xué)們聽了，顯出了失望的神情�！叭蝿�(wù)是尋找春天�！闭f(shuō)完老師就拿上筆記本，把我們帶下車。
我們來(lái)到了紹興博物館。老師走上來(lái)說(shuō)：“我們先爬上山，在活動(dòng)地點(diǎn)完成任務(wù)后，最后才去博物館�！闭f(shuō)完她指了指后面府山，那里有郁郁蔥蔥，危峰兀立的山峰。
到了活動(dòng)點(diǎn)，我獨(dú)自一人去完成任務(wù)。我先來(lái)到了河邊，望著那水平如鏡的河面；垂垂欲滴的柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
走過(guò)河邊，我來(lái)到了一塊草坪上。草坪上長(zhǎng)滿的野花，百花齊放，五顏六色，姹紫嫣紅，讓人百看不厭，我心中有了一點(diǎn)靈感，差不多知道了答案。
可是我在一棵結(jié)滿桃花的樹下又有了點(diǎn)遲疑，正當(dāng)我失望時(shí)，天上飄下來(lái)了一朵桃花。讓我又堅(jiān)持了自己的答案，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
最后我們戀戀不舍地回到教室后，我在座位上大聲說(shuō)出了答案“春天就在我們身邊，它無(wú)處不在！”我贏得了全班的掌聲。
春天的足跡作文11
在今天下午的是，老師和我們一起相約在學(xué)校后門的圍墻，然后一起去尋找春天的足跡。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”現(xiàn)在那可愛的'柳樹姑娘已經(jīng)扎好了新的小辮子，在春風(fēng)輕拂而過(guò)的時(shí)候，那柳姑娘的頭發(fā)就隨風(fēng)舞動(dòng)，還有些枝條沒發(fā)芽，只有幾位小寶寶抱著柳姑娘的頭發(fā)，真是可愛極了！
我們繞過(guò)圍墻之后，就這樣不知不覺我們來(lái)到了鉛筆廣場(chǎng)。一進(jìn)去的時(shí)候，那撲入眼簾的是肚子鼓鼓的，好像里面還有一個(gè)小寶寶似的木筆花。不一會(huì)兒，我又被那一片“朝霞”吸引了，原來(lái)是桃子姐姐，她捧著一張紅紅的臉蛋，紅里透著白，就姒下凡的仙女一般青春美麗。
迎春花，這就是迎接春天的花，他們由紅到黃。不知是春天換醒花，還是花帶來(lái)了春天……
在春天的時(shí)候，無(wú)論是晴雨，還是冷熱，都是那么的美麗�。�
春天的足跡作文12
清晨一陣悅耳的鳥叫聲喚醒了我，我起床后發(fā)現(xiàn)小鳥們飛回來(lái)了，我突然意識(shí)到春天來(lái)了。
于是我追隨著春天的足跡來(lái)到了北山。我與朋友們來(lái)到了涼亭上。玩耍間我突然發(fā)現(xiàn)草叢邊已冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，我驚奇便跑了過(guò)去，撫摸著他，心中有些喜悅，有些開心。因?yàn)槲艺业搅舜禾斓淖阚E。
于是，我順著階梯，一直走了下去，接著尋找。咦，那片綠綠的是什么？走近一看，哦，原來(lái)是吐綠的小樹，冒出了新芽。我又跑了過(guò)去，與樹拍了合照。我繼續(xù)向山上走去，登上了山頂，站在涼亭里，呼吸著新鮮的空氣，望著遠(yuǎn)處的春天的風(fēng)景，我的心中十分愉。春天，啊，你不經(jīng)意間留下的`足跡，已被我這個(gè)“探尋者”發(fā)現(xiàn)了。我找到了你！
我望著綠綠的嫩芽，吐綠的小樹，在春天的吹拂下也變得柔軟了，可愛了。
春天，你的足跡已遍布，讓我們以最熱烈的激情迎接你吧！
春天的足跡作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來(lái)了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個(gè)一群五個(gè)一伙地去尋找春天。我也是個(gè)喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長(zhǎng)安街，去尋找春天的足跡了。
漫步走在長(zhǎng)安街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街邊的柳樹有一點(diǎn)嫩嫩的翠綠，頓時(shí)讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細(xì)一看，原來(lái)那些綠色是柳樹吐出的一個(gè)個(gè)微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹的嫩綠時(shí)，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點(diǎn)們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺到一絲絲的暖意，沒有了嚴(yán)冬時(shí)的.寒冷;它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來(lái)的喜訊帶給了大地。小雨點(diǎn)們的到來(lái)滋潤(rùn)著沉睡的小草，也許是因?yàn)樾∮挈c(diǎn)的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來(lái)，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來(lái)看時(shí)，草地上好像什么也沒有，那一個(gè)個(gè)草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn);可當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時(shí)，草地上卻是一片淡淡的綠色。
我喜歡這時(shí)的春天，因?yàn)檫@時(shí)萬(wàn)物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀！人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來(lái)。整個(gè)長(zhǎng)安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場(chǎng)面。我覺得這時(shí)的景色，大大勝過(guò)了楊柳翠綠的三月暮春，因?yàn)檫@時(shí)的翠綠，具有著它獨(dú)特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。
看著眼前的景象，不由得我想起了詩(shī)人韓愈的一首詩(shī)來(lái)：
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
春天的足跡作文14
門外，是青青的小草。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹動(dòng)著那些頑強(qiáng)而又脆弱的生命。眼前，是一片綠，綠得無(wú)一絲雜色，單一，卻很美。輕輕掃開一片綠，一抹從心底深處涌上來(lái)的記憶，讓我不由的停下了腳步。
那想······應(yīng)該也是在春天。長(zhǎng)而軟的草沒過(guò)了我的肩，那時(shí)的我，也只有五、六歲吧！被風(fēng)吹的舞動(dòng)起來(lái)的草尖點(diǎn)在我的臉上，有點(diǎn)痛。我用手掃開那草，不料，它卻再次朝我而來(lái)。
地也很軟，踩在上面有一種陷下去的感覺，當(dāng)你抬起腳，鞋上早已滿是泥土。我緊緊地抓著手中的零食，生怕它會(huì)沒入草中，陷入泥中。右手也不斷地里外來(lái)回?cái)[動(dòng)，每一次擺動(dòng)，我的口中也會(huì)多一份零食。
幾只鳥雀飛來(lái)，停在不遠(yuǎn)處，它們那小巧的身體在從中穿梭，揮動(dòng)羽翼保持身體的平衡，一雙細(xì)而有力的小爪在土上輕點(diǎn)，明明是走，看起來(lái)卻是跳。
小手從零食袋中抓出一件不起眼的東西，在陽(yáng)光下卻閃閃發(fā)亮。我把它拿在手上，好一會(huì)兒，我認(rèn)了出來(lái)。
“媽媽，爸爸，你看，錢，我中獎(jiǎng)了！”揮動(dòng)手中的閃著光的東西，我掃開擋住我的草，將手中的東西交給聽到我呼喚前來(lái)一探究竟的爸媽。
風(fēng)很輕，卻吹動(dòng)了我心中的波瀾。我依稀記得，曾被我認(rèn)為是“獎(jiǎng)品”的.那一枚小小的錢在不知不覺中，丟了。我哭了，淚水劃過(guò)我的臉頰。草兒仿佛明白我的心意，有幾支原本高高立起的也都垂下，像是再替我感到悲傷，又像是在找些什么。
可是，沒找到。
再一次，我從回憶中醒來(lái)，依舊是綠，，卻不同于之前。我想，每一個(gè)春天都是不同的色彩，即便是綠，也是不同的綠。那錢雖丟，卻代表著我的到來(lái)；代表著我曾經(jīng)去過(guò)那兒；代表著那個(gè)春天，我所留下的足跡。
回首再望，每一個(gè)春天都有我留下的足跡，或深或淺，都是我美好記憶中的一份。春，美麗的季節(jié)；春，永恒的留戀。春，美好的回憶；春······依舊是那樣的綠。
春天的足跡作文15
冰冷的書桌，枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，日復(fù)一日。自春到夏，從秋到冬，一個(gè)又一個(gè)的輪回，早已失去新意。春天，到了嗎？也罷，那便出去走走、看看吧！
走出門外，空氣清新，卻還帶著點(diǎn)屬于冬日的寒冷。涼涼的輕風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲，帶著些許生命的氣息。春的意味，飄散、回旋，在心間悄悄綴上幾朵繁花。仰起頭，望著這湛藍(lán)的天空，鳥在飛，云在走，天地間自成一片悠然。沉浸其中，仿佛所有的喧囂都在這一刻消散，平靜的氛圍渲染開來(lái)。春天的足跡，安寧而詳和。
尋找一顆老樹，輕輕地靠在樹干上，觸到樹皮，感受著歷經(jīng)歲月而留下的滄桑。展望眼前的天空，廣袤無(wú)垠，深邃。新抽出的幼葉托起一輪紅日，它為湛藍(lán)的天空拂袖添上一片華彩。生命的氣息，化在這暖融融的陽(yáng)光中，一點(diǎn)一滴，融入心脾，腳步輕盈自在。春天的足跡，和煦而明媚。
嫩柳輕搖，飛絮競(jìng)逐，游絲相賽。行走在旖旎的春天，雖剛經(jīng)歷寒冬的洗禮，但萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，大自然正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前，大街小巷中，步履匆匆的行人，來(lái)來(lái)往往的飛馳的汽車，透露出繁忙的景象。沉寂了一整個(gè)冬天，在這春暖花開的季節(jié)，又踏上了新的征程。思緒得到解脫，頹唐的心境似也煥然一新。春天的足跡，蓬勃而向上。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”說(shuō)下就下，又淅淅瀝瀝起來(lái)了。路旁的行人，或是不緊不慢地?fù)伍_傘，漫步雨中，或是驚慌失措的擋住雨，急尋隱蔽。一路小跑回家中，停駐門前。雨，在這潮濕的'季節(jié)，本是多么的不討喜，但今天的雨，似乎有所不同，春的氣息，為她拂上了一層優(yōu)雅而神秘的面紗。賞雨滴在風(fēng)中翩翩起舞，聽雨音聲聲撥人心弦，隨著細(xì)雨綿綿，沿著詩(shī)的韻律，在雨中起落。春天的足跡，溫婉而牽絆。
春天，簡(jiǎn)單而美好。更多的是心中那份淡淡的欣喜，在找尋的路途中，蔓延，回蕩。
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