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  • 老師的關愛作文300字

    時間:2021-02-19 09:10:48 關愛 我要投稿

    精選老師的關愛作文300字匯總6篇

      在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的老師的關愛作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選老師的關愛作文300字匯總6篇

    老師的關愛作文300字 篇1

      今天,范老師從貴州學習回校來了,我們個個都非常高興,好像是久別的家人回歸,心想:“范老師會不會又給我們帶吃的呢?”

      到了下午第二節(jié)課,范老師來到教室里,我一轉眼就看到講臺上還有一個大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老師從袋子里拿出兩包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同學看著都快流口水了,范老師說:“這可是貴州特產喲!

      隨后,范老師給我們講了“波波糖”和“玫瑰糖”的來歷,講完后范老師先把玫瑰糖發(fā)了下來,人手一顆,我們班可有45位同學呢,大家別提有多開心了,個個興高采烈。玫瑰糖外表形狀很怪,各式各樣,有的同學說像飛機,有的說像花生,還有的說像船……。玫瑰糖外表是土黃色的,吃起來香香的,真好吃!

      過了一會,范老師還下發(fā)了“波波糖”,因為“波波糖”太大了,數量有限,所以范老師讓我們三人分一顆,我和陸鳳儀、郭智清分了三份,正好一樣多,把“波波糖”捏成粉狀吃起來真美味,吃到中間時,我還吃到了花生,感覺味道真好!……。這節(jié)課我體會到范老師對我們是多么的可親可愛呀!范老師非常關愛我們,像長輩一樣地愛我們……。在此,我想向范老師真誠地道一聲:“老師謝謝!”

    老師的關愛作文300字 篇2

      三年級過去了,我們迎來了一個新學期,也迎來了一批新老師。語、數老師沒換,但英、音、體老師都換了。其中,我最喜歡和藹可親的音樂老師——楊老師。

      楊老師給我印象最深的是第一堂課。當音樂鈴聲響起時,我們安靜下來。這時,門被推開了,一位我們不認識的老師走了進來。只見她身材胖胖的,眼睛大大的,波浪似的頭發(fā)扎在腦后,短短的脖子很可愛。我心想:“蔡老師呢,這個老師是誰,是不是幫蔡老師代課的?”許多疑問在我的腦海里產生。只聽新老師說:“今后的音樂課教學由我來擔任!比缓笥窒虼蠹易髁俗晕医榻B。我從中得知老師姓楊,叫楊舒。楊老師還說,她從來不亂批評人,不管是好孩子還是壞孩子,都是她的好孩子。

      楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常,蔡老師上完課就走了,但她還會留下來,和我們談談心。

      慢慢地,我每次都期盼著音樂課早些到來。因為和楊老師一起上課就很容易投入。

      從媽媽那兒,我還了解到,像楊老師這樣脖子短的人,發(fā)音更好聽,于是我就更喜歡楊老師了。

      相信大家聽了我的介紹,也會喜歡上這位可愛的老師吧。

    老師的關愛作文300字 篇3

      時光飛逝,我已是五年級的學生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關愛,她是一位品德高尚的人,對待同學像對待自己的兒女一樣,無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多

      多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:孩子,冷不冷?要不要穿老師的?您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

      記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學都為你擔心起來,那是因為您感冒了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:老師謝謝您。

      小學生活即將結束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠不會忘記,在小學時,曾有一位老師,她用汗水讓我們學習了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人張老師。

    老師的關愛作文300字 篇4

      “糟糕,道具沒帶全!”今天的校慶有我的魔術表演,可我竟然把道具沒帶全,這可怎么辦?

      趕緊報告老師要回家去取,王老師就旋風般地把她的電動自行車推了出來,“你自己一個人回家太危險,我送你吧!”話音剛落,一雙溫暖的手已雷厲風行地把我抱上了電動車后座。

      坐在了王老師身后,我一邊指路,一邊深情地望著她的背影:一晃王老師已經年過四十了,曾經烏黑的頭發(fā)已染上絲絲白霜,挺直的腰板也有些許佝僂,她正雙手緊握車把,身體微微前傾,穩(wěn)穩(wěn)地一路前行,風吹亂了她的頭發(fā),灼灼烈日讓她眼睛微瞇,額頭浮起一層細密的'汗珠,這背影如此熟悉,不正像每天接送我的媽媽的身影嗎?一股暖流在我心中悄悄流淌……

      老師的關愛猶如母親對孩子,園丁對花草,是那么的無私溫暖,讓我銘記一生!

    老師的關愛作文300字 篇5

      時光飛逝,我已是六年級的學生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關愛,她是一位品德高尚的人,對待同學像對待自己的兒女一樣,無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多……

      多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

      記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學都為你擔心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。(請注意您的身體健康)

      小學生活即將結束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠不會忘記,在小學時,曾有一位老師,她用汗水讓我們學習了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——畢老師。

    老師的關愛作文300字 篇6

      說到愛,我不禁想起一幅畫面:他陪我坐到很晚,我寫完一題他檢查一題,我寫錯了他便不厭其煩地細細講給我聽,還輕輕念叨著“你這個錯了想想重新怎么做……”

      五年級開始,我便每晚去那里寫作業(yè)。當時我的成績在班里都快墊底了,但我還是滿不在乎,沒有認識到學習的重要性。爸媽心急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送去老張身邊學數學。我第一眼就看順眼他了,便一直跟著他。

      因為學習底子薄弱,老張便把我挑到第一排,就坐在他的眼皮底下,一點小動作店都會被瞧見。老張常說的口頭禪是:“有什么不會的,可以過來問老張呀!”他總是教導我,努力就會有回報。

      經過一個多月的總復習,我以為我一定會突飛猛進了,沒想到我又沒考好!我非常失落,拿著卷子,幾乎要把頭埋進地下了。半響,我聽見老張低沉又不乏鼓勵的聲音,在我耳邊溫柔地說:“不要擔心!你下次一定能考好,這次只是小意外小意外!”我破涕而笑,眼淚嘩嘩地流下來了。

      自那次以后,我心中堅定了要好好學習的想法,為了不辜負老張,我一定要往前沖,不浪費他對我濃濃的關愛。就讓我一直沉醉在,這濃濃的關愛之中吧。

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