【精選】給母校的作文300字九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給母校的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給母校的作文300字 篇1
在我心中,最溫暖,快樂的地方,莫過于母校;最值得尊敬的人莫過于老師。轉(zhuǎn)眼間,我都要上初中了,小學(xué)畢業(yè)了?墒牵感5狞c點滴滴,像個磁鐵一樣,吸引著我,讓我依依不舍,我的母!仙叫W(xué)。
讓我終身難忘的是————母校的春景。
春天,一個萬物復(fù)蘇,美妙無比的季節(jié),校園的各處都成了“仙境”;▋憾奸_了,開的是那樣的美麗,那樣的惹人喜愛,就像它笑著對我們?nèi)鰦。粉紅色的桃花,黃色的連翹花。淡粉色的廣玉蘭,各種各樣的花。
所有的花都笑開了,就像老師慈祥的面孔笑著教我們知識。
瞧!地上的小草睜開眼睛,偷偷的從土地離鉆出小腦袋,好奇的打量著這光彩奪目的春天,它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,組成了一塊綠茵茵的地毯。
特別是教學(xué)樓前面花壇的桃花,她們像一個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊散發(fā)出了一陣陣淡淡的清香,引來了一些小蝴蝶,那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊的掩住臉,不敢露出臉來。把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽疑岵坏眠@美好的校園,但是,我永遠都不會忘記的。
我的母!仙叫W(xué)
給母校的作文300字 篇2
我是城關(guān)中心小學(xué)的一名學(xué)生,我即將離開母校,去一個從沒去過的中學(xué)。
城關(guān)中心小學(xué)是一所好學(xué)校,綠化帶干凈無暇,令人心曠神怡,食堂雖然不大,但可容納幾百人開個會,吃個飯。我愛我的母校,7月9號的畢業(yè)典禮令人心潮澎湃,是開心喜悅,還是悲傷。一想到要離開母校,我就淚流不止,6年的學(xué)習(xí)時光,有喜有傷,有樂有憂,我結(jié)識了許多的好朋友,我們大家每天都開開心心的,偶爾會有一些不愉快,但我忘不了他們,忘不了6年的時光,更忘不了教我知識的老師,俗話說的好“天下沒有不散的筵席”,更沒有不合的友情。6年了,我成熟了許多長大了許多,嘗到了生活的滋味。
教我知識的老師,我發(fā)誓:長大后當(dāng)一個對社會有用的人,為祖國做貢獻,從《跨越百年的美麗》這課中,我明白了人生的意義,從《魯賓遜漂流記》里我明白了人要勇敢面對生活……
母校,老師,同學(xué)們再見。期待我們再一次相見。
給母校的作文300字 篇3
日月如梭,光明似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,即使我成了科學(xué)家,但我也要去母校一趟。
當(dāng)我乘坐著私人飛機剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽市第八中小學(xué)的八個大字,我就喊了自己的名字們就打開了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的門前去,樓梯就像時空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四(4)班的門前,我在窗戶前看了看學(xué)生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來因為地上竟然一塵不染。而桌子都變成觸摸屏的啦!
我又看了看那位老師總感覺他是我的一位熟人,之后我才想到了原來他是我的同學(xué)!等到了下課,我就進到教室里來找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來到樓梯,我說了一聲來到操場上之后,我地面覺著很硬,我小聲說了一下,如果地面能變成軟的那就好了。結(jié)果地面真的變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說把地面還原。
我走到大門面前說了自己的名字大門就開了,我坐上自己的飛機就走了,在飛機上我還想著母校的變化可這大!
給母校的作文300字 篇4
母校,母校,六年的生活即將結(jié)束,
我們也將依依別告。
那么,就讓我在此為你譜一篇華章。
母校,母校,你把我們稚嫩的面容,
用六年時間變?yōu)榍酀纳倌昝纨嫛?/p>
六年來,歲月光輝;記憶亙久流長,
你用六年俯瞰著祖國的花朵,未來的棟梁。
母校,母校,你是我文化起源的地方,
我在你這里奔跑!
母校,母校,我們曾在六年前
親手培下一棵棵樹苗;
而如今,這些小樹早已和我們一般高。
我們想要留取你的芳容,
但時光卻沖擊著我們向前跑去,
掠過你的身旁。
今天,就讓我用挺括的文字,
與你做一次深情的擁抱。
母校,母校,六年里我結(jié)識了許多良師益友,同學(xué)伙伴;
這些人曾帶給我快樂與榮耀,拼搏與夢想。
現(xiàn)在,讓我們踱步至老師桌前,傾聽批改作業(yè)的沙沙聲響;
讓我們以愉快的心情徜徉于楊樹林中,與伙伴們放聲大笑。
母校,母校,我們已沖進了中學(xué)的大門,
但我們也仍會銘記小學(xué)的過往。
待到我們實現(xiàn)了各自的理想,
再一起回頭看看你永不變的模樣!
給母校的作文300字 篇5
我已經(jīng)在母校度過了五年的快樂時光,那有趣的事情在我腦中一遍遍地放映著:那個梳一小馬尾辮,正和同伴們追追打打的女孩是我嗎?那個被老師叫起來,還滿臉不在乎的女孩是我嗎?
望著那寬闊的操場,我又想起了一件有趣的事兒。
有一次,我們玩打野鴨,只聽得“哎喲”一聲,可可被打了下來。我拍拍她的肩,說:“可憐的小東西!彼氯拢骸拔也皇切|西!”
我又拍拍她的頭,說:“可憐的大東西!薄拔也皇谴髺|西!”她又制造了一句噪音。
“那你是什么東西呢?”我滿臉期待地等著她的回答。如我所料,她使用了河?xùn)|獅吼:“我……我不是東西!”“啊?!”我瞪大眼睛看著她,有點發(fā)蒙。她愣了愣,隨即爆發(fā)出一陣大笑:“我不是東西,啊哈哈哈哈!”我也跟著大笑起來。
一陣風(fēng)吹來,混雜著汗水、樹葉和粉筆的氣味。我是多么要感謝母校哇!剛?cè)雽W(xué)時,我只是一個無知的稚童,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了。再見了,母校,我永遠不會忘記您!
給母校的作文300字 篇6
不知從何時起,我便有了這個習(xí)慣——雙休日也在衣服上掛著校牌。就因為這樣,有些人還笑我傻。我也不明白,我為什么總那么愛帶著它。也許,是這個校牌才讓我時刻地銘記著——我是中心校的一名學(xué)生吧!的確,母校賦予我的實在是太多太多了。是她,才讓我的人生有了新的目標(biāo)新的起點;是她,才讓我認識了并交到了更多的朋友;是她,才讓我能夠知黑白,明是非;是她,才讓我從積累、實踐中成長;是她,才讓我從此不再做一個“井底之蛙”,能夠幻想“丑小鴨變白天鵝”的那一天。如果,在我的生活中不曾出現(xiàn)她,我實在無法想像,我現(xiàn)在會生存在一個怎樣的世界里,我現(xiàn)在會是一個怎樣的人。母校,這是一個多么親切的稱呼啊!以至于我對她有了一份特殊的感情,我依賴她,我信任她。其實,我們都應(yīng)該為自己能在這樣一個校園里學(xué)習(xí)而感到自豪,不是嗎?雖然,我們的母校不如玫瑰那樣嬌艷奪人;雖然我們的母校沒有菊花那樣的高潔。但是我們的母校卻有著和小草一樣的樸實、頑強、無私。最后,讓我們記住——我是中心校的學(xué)生!
給母校的作文300字 篇7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起我剛進校園的時候,只是一個充滿稚氣、好奇的頑童,但當(dāng)我畢業(yè)時,已是一個朝氣蓬勃的少年了。
五年的點點滴滴,像一只只蝴蝶,扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來,又像走馬燈一般,從眼前一閃而過。我想起了在熟悉的操場上,在教室里,和大家一起歡笑,一起流淚,一起吃零食,一起寫作業(yè)……
五年中,最讓我難忘的還是去年的“六·一義賣”活動了。記得那一天,大家都帶來了許許多多自己喜愛的物品作為義賣品,我也不例外,我?guī)淼牧x賣品是五本《十萬個為什么》的書。那天大家開開心心地圍坐在一起,談?wù)撝裉斓降滓I什么。在義賣開始之前,有的同學(xué)甚至已經(jīng)看中了自己喜歡的義賣品了。義賣終于開始了,整個學(xué)校就像是一個熱熱鬧鬧的超市,同學(xué)們就像在搶購般,瘋狂地買著自己想要的東西,看著我們這些生龍活虎的同學(xué)們,站在旁邊的老師和那些來幫忙的家長們都高興地笑了。因為我們大家都知道,這次義賣的錢是用來幫助雅安地震中失去親人和家園的像我們一樣的孩子們!
啊,母校,再見了!給我五年快樂回憶的母校,再見了!我即將離開您的懷抱,跨入新的學(xué)校,我會永遠記住我的`母!I降男@的。
給母校的作文300字 篇8
我非常愛我的母校,為什么呢?因為它為我們做出了巨大的貢獻。
你看,母校多美!尤其是生態(tài)園,湖里的小魚每次跟我們捉迷藏。在沙漠園,那里有只駱駝,我知道它是個假駱駝,但它蹲著的樣子卻顯得栩栩如生。在玫瑰園,有各式各樣的花兒,康乃馨、杜鵑花、玫瑰花……每次發(fā)散出香氣,吸引著蜜蜂都過來采蜜,為我們吃上蜂蜜。生態(tài)園還有一個雨花亭,上面寫著許多古詩,既可以幫助我們積累古詩詞,又可以供我們欣賞風(fēng)景。離雨花亭不遠處有一個綠色的帳篷——竹林,真是遮陽的好地方,讓我們不再為炎熱而煩惱。校園的背面是學(xué)校的體育場,這里的足球場鋪著綠油油的草坪,踩上去非常柔軟。足球場正中央有一個方形的主席臺,上面蓋了一個乳白色的頂棚,遠遠望去像一座小山峰。運動場上寫了清清楚楚的八個字:“運動是人們的源泉”。
我愛我的母校,不僅僅因為她美麗,更因為這里的老師們對我們的辛勤教育。希望母校在未來能越辦越好!
給母校的作文300字 篇9
那第一次走進這個校門時的情景,我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時的興奮勁我也深深的印在腦瓜里,身后,歡聲笑語依舊持續(xù),卻不再是我們的了。
回首那時的時光,回首黑板上對我們的教誨----尊師勤學(xué),團結(jié)守紀(jì)。
老師在黑板上寫著字,我們在下面認認真真的誦讀課文,然后,老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點和我們不理解的字、詞、句。我笑了,重新走回自己的座位,撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子,注視著黑板,仿佛又重新回到了那時的課堂。良久,我才換過神來,神情黯然的走了出去,是啊,我已經(jīng)畢業(yè)了
坐在操場的塑膠跑道上,全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子,一遍遍撫摸著往日熟悉的花草,不敢摘,怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。
又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈,每走完一圈后又總是怕忘了它,不知不覺中又記起了一些自己做的傻事,笑意又不覺染上嘴角。
時間差不多了吧,我抬手看了看手表,是該離開了,我一步一步的走出校園,留戀似的放慢了腳步,離校門不遠了,門外還有我焦急等待的父母,我最后一次沖校園揮了揮手
別了,母校。
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