希望的力量高中作文800字（精選26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的希望的力量高中作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望的力量高中作文800字 篇1
希望像是在黑暗處的一團(tuán)火，照亮前方的道路，希望像是沙漠中的一小片綠洲，給人以生存下去的決心，希望像是午后的一杯濃茶，使人感到生活的美好。這就是希望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的希望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一起在黑暗中唱歌，說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽(tīng)到了他們的聲音，并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是希望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)趺磮?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲覀冎罆?huì)有人來(lái)救我們的�！毕Ｍ牧α渴莻ゴ蟮模谶@兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛邢Ｍ牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的希望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇邢Ｍ�，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在希望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏邢Ｍ�，是希望的力量讓他們克服困難。是希望的力量讓他們活著。是希望的力量讓他們好好活下去。所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，希望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是希望有力量。
希望的力量高中作文800字 篇2
希望的力量有多大？幫助一個(gè)人做成一件事？引導(dǎo)一個(gè)人走向成功？還是……我一直得不到答案，直到讀完了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我才明白，希望的力量是無(wú)窮的，不可估量。
根鳥(niǎo)是一個(gè)十四歲的少年，一歲時(shí)她媽媽去采果子，之后再也沒(méi)有回來(lái)，了無(wú)音訊，他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天，根鳥(niǎo)去樹(shù)林里開(kāi)始進(jìn)行他的第一次打獵，卻從一只白色的鷹那兒得知了一個(gè)名叫紫煙的女孩去懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。從那以后，根鳥(niǎo)總是夢(mèng)見(jiàn)大峽谷和紫煙，這一直困擾著他。于是，他便下定決心，一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長(zhǎng)的旅行開(kāi)始了。一路上，根鳥(niǎo)走過(guò)沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方，遇到了為找夢(mèng)不斷前進(jìn)的鈑金先生，知人知面不知心的長(zhǎng)腳，深不可測(cè)的獨(dú)眼老人，心地善良的秋蔓……一路上，根鳥(niǎo)面對(duì)著許許多多的危險(xiǎn)，有許多次他甚至想要放棄，可還是堅(jiān)持了下來(lái)。支撐他的是什么？是希望！是眼前的希望，哪怕是渺茫的一丁點(diǎn)兒希望，他依然不放棄，一直向前走去。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難與不幸后，根鳥(niǎo)終于找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷……
在人生的道路上，道路永遠(yuǎn)是崎嶇不平的，而希望，便是一縷春風(fēng)，把你從絕望中喚醒，從失落中拉起，從害怕中感到溫暖。凡事都有希望，一絲渺茫的希望也可以創(chuàng)造奇跡，給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中，只要抱有希望，再堅(jiān)持一下，也許前面就是青山碧水；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，只要抱有希望，再忍耐一下，迎面而來(lái)的必定是一縷溫暖的春風(fēng)；在彈盡糧絕的情況下，只要抱有希望，在支撐一下，可能馬上就來(lái)到了世外桃源……自從讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我在負(fù)責(zé)的事情一籌莫展時(shí)、對(duì)一些知識(shí)一竅不通時(shí)，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)錯(cuò)一筆時(shí)，我都抱有希望，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)他們，所有的困難都茅塞頓開(kāi)似的解決了。
“生活于愿望之中而沒(méi)有希望，是人生最大的悲哀。”正如但丁所說(shuō)，希望是多么重要啊，我以后一定會(huì)凡事抱有希望，做一個(gè)樂(lè)觀的人。
希望的力量高中作文800字 篇3
汩汩流淌的小溪，因?yàn)橄Ｍ剂魅牒６鴬^斗不息；年老體衰的老鷹，因?yàn)橄Ｍ@得重生而脫胎換骨，希望就是力量。來(lái)源：寧死不屈的文天祥，因?yàn)橄Ｍ茪忾L(zhǎng)存而有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；一位軍人孟祥斌，因?yàn)橄Ｍ热诵悦x無(wú)反顧地跳入河中……這一切都告訴我們：希望就是力量。
希望是戰(zhàn)勝死亡的救命索。一位叫林德曼的精神病專家獨(dú)跨大西洋，其間多次瀕臨死亡，但他沒(méi)有放棄，靠著生的希望終于成功。而我在雜志上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)整天憂心忡忡的人被意外地關(guān)在冷藏室里，他痛苦萬(wàn)分，心中只有絕望，第二天人們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)死去的他。令人驚奇的是，冷藏室的制冷裝置其實(shí)并沒(méi)開(kāi)。兩個(gè)人，兩種不同的經(jīng)歷，卻有兩個(gè)不同的結(jié)果。前者面臨死亡，是希望的力量讓他活了下來(lái)；后者在沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下，因自己的絕望而被活活嚇?biāo)�。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎�！毕Ｍ褪橇α�，若沒(méi)了希望之種，哪能成常青樹(shù)以撐天頂?shù)�？人只要�?duì)自己不失望，對(duì)自己充滿希望，精神就不會(huì)崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難而存活下來(lái)。
希望是通向成功的階梯。美國(guó)青年甘布士想去紐約，當(dāng)妻子告訴他票已賣完，退票的希望只有萬(wàn)分之一時(shí)，他還是滿懷希望地去了車站，等到了去紐約的票，最終成為美國(guó)百貨大王。他說(shuō)：“我之所以成功，就是因?yàn)槲易プ×巳f(wàn)分之一的希望。別人認(rèn)為我是傻瓜，其實(shí)這正是我與眾不同的地方�！毕Ｍ褪橇α浚辛讼Ｍ陀辛顺晒Φ目赡�。成功與失敗之間，其實(shí)只隔著一顆充滿希望的心。生活中，我們?nèi)鄙俚那∏【褪菫榱巳f(wàn)分之一的希望去拼搏、去追求的信心。一個(gè)人，即使他一無(wú)所有，只要他有希望，他就可能擁有一切；一個(gè)人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能失去他擁有的一切。
點(diǎn)亮你的希望之燈吧！夢(mèng)想亮著，前途亮著，縱使奇山險(xiǎn)壑聳立著，驚流急湍阻擋著，又何懼之有？
希望的力量高中作文800字 篇4
蠟燭滅了，可以用火再次點(diǎn)燃，而當(dāng)一個(gè)人的生活灰暗，又要用什么去點(diǎn)燃它呢？我想，也許是用強(qiáng)大的希望吧！——題記
這個(gè)坐在書(shū)桌前的小孩，漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著手中的書(shū)刊，他似乎不屑于那書(shū)上的長(zhǎng)篇大論，便隨意地翻到一個(gè)名為“希望”的文章，閱讀了起來(lái)。
他因?yàn)槌撩杂螒颍煽?jī)一落千丈，來(lái)自家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵，使得他開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)，自暴自棄，學(xué)習(xí)似乎沒(méi)有了希望……
“吱呀—”一聲，門(mén)開(kāi)了，他的母親走了進(jìn)來(lái)，對(duì)他關(guān)切地說(shuō)道：“飯熟了，出來(lái)吃飯。”而剛與母親因?yàn)橛螒蜻@件事吵了一架的他，僅用一個(gè)“哦”便將母親的關(guān)懷拋至腦后。他對(duì)母親不讓他在寒假玩游戲這個(gè)決議很是不解，甚至耿耿于懷。
母親心里明白，他仍在生著自己的氣，便對(duì)他說(shuō)：“不讓你玩游戲也是為了你好……”，“是是是，什么都是為了我好！”小男孩說(shuō)道。他仍盯著手中的書(shū)，沒(méi)有回過(guò)頭去望母親。
一陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，昏暗的天空中，已經(jīng)不再明亮的光線照射在他們身上，男孩身后的母親仿佛佇立成一座雕像，狹長(zhǎng)的影子投在墻上，這個(gè)女人仿佛又瘦弱了幾分。
母親開(kāi)口了，他仍在盯著書(shū)。母親用一種奇怪的語(yǔ)調(diào)，對(duì)他說(shuō)“孩子，我知道你很不理解我，我們不能只看到眼前，而要看到未來(lái)，先苦后甜。只有你現(xiàn)在努力，才會(huì)有美好的明天，不管你理不理解，我都只能這么做，不讓你玩游戲又如何？你就‘恨’我吧！”
最后的五個(gè)字宛若釘子一樣扎進(jìn)了他的心里，每一個(gè)字的發(fā)出都使他痛苦萬(wàn)分，他回想著自己在母親眼中沉迷游戲的樣子，他覺(jué)得十分內(nèi)疚，第一次覺(jué)得自己不堪起來(lái)，淚水在他的眼眶中打轉(zhuǎn)，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親早已淚如泉涌，這個(gè)年方四十的女人烏發(fā)中遍布著白絲，歲月的痕跡也刻入了她的眼角。他撲入母親懷中，放聲大哭起來(lái)……
他再次回到書(shū)房，黑夜已拉開(kāi)了帷幕，他打開(kāi)了燈，他覺(jué)得燈光變得前所未有的柔和，同時(shí)灑在自己身上的不只有燈光，還有希望。他再次拿到那本書(shū)，看著這篇文章的最后一句話：“點(diǎn)燃希望，希望是人生唯一的方向�！�
希望的力量高中作文800字 篇5
人生之路未免總會(huì)有些坎坷挫折，當(dāng)你失魂落魄之時(shí)，唯有希望你帶來(lái)力量�！}記
清新優(yōu)雅的小草，傲然生長(zhǎng)，因?yàn)橐黄G洲是它的希望；勤勞勇敢的螞蟻，忙忙碌碌，因?yàn)槊篮眉覉@是它的希望；川流不息的汽車奔向遠(yuǎn)方，因?yàn)轱w馳曠野是它的希望。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，無(wú)奇不有，然而它們唯一的共同點(diǎn)便是希望。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的。有存在，便有希望；有希望，便有光明！”希望給予一切以力量，它總能使屢受挫折的人力挽狂瀾，瀕臨死亡的人絕處逢生！懷揣著希望，路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，崎嶇的旅程也會(huì)一路芬芳……
亞歷山大之所以赫然昭示于古今，是因?yàn)樗偸菐еＭ�。遠(yuǎn)征前，他將所有的財(cái)產(chǎn)分封給部下，為的是只留給自己希望，助他人一路走向輝煌。岳飛這位民族英雄帶領(lǐng)著岳家軍南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功依舊不會(huì)停歇，因?yàn)椋瑑?nèi)心深處的希望鼓舞著他救人民于水深火熱，創(chuàng)天下于和諧太平。三國(guó)時(shí)期群雄爭(zhēng)霸，曹操為何投入于戰(zhàn)爭(zhēng)，為的是他永恒的希望，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一天下的壯志豪情。太多的英雄拋頭顱灑熱血，奮斗一生只是為了希望，它總會(huì)在絕境中幻化為執(zhí)著的信念，使人類在歷史的道路上生生不息，奮然前行。
希望可以改變歷史，當(dāng)然也可以重寫(xiě)人生。威瓊斯曾說(shuō)過(guò)：“希望是用以攪拌苦酒的蜜汁�！比松且槐嗑�，枯燥的品味它只會(huì)令你苦澀，何不用那希望的蜜汁攪拌它呢？海倫凱勒，一個(gè)平凡的女性，在面對(duì)常人無(wú)法想像的困境中勇往直前，鑄就自己的輝煌人生；阿炳，飽受命運(yùn)的蹂躪，卻又挺起胸膛，用希望燃燒激情，溶入《二泉映月》之中；威爾瑪。魯?shù)婪颍鎸?duì)命運(yùn)的不公，她沒(méi)有放棄，終于站在奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。無(wú)數(shù)的人都用希望譜寫(xiě)了人生的華章，他們堅(jiān)信：冬天已來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
倘若命運(yùn)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榘哆�在；假如生活凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在；假如人生迷失了方向，請(qǐng)不要絕望，因?yàn)樾臒暨�在。請(qǐng)相信，希望會(huì)給予你力量，沿途走下去，終會(huì)看到那一路花開(kāi)……
希望的力量高中作文800字 篇6
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他用各種各樣的工具去破壞頭顱，然而人的頭顱是那樣堅(jiān)硬，他沒(méi)能毀滅它，然后他將一顆種子放入其中，并給予適當(dāng)?shù)耐寥溃趾完?yáng)光，一段時(shí)間后，奇跡發(fā)生了，人的頭顱被那一顆嫩芽沖破。
由此看來(lái)，生命是多么頑強(qiáng)，希想的力量是多么強(qiáng)大。
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。這是我們以往常對(duì)別人說(shuō)的話，并不是什么鼓勵(lì)的話語(yǔ)�，F(xiàn)在，換個(gè)角度看，它便擁有不一樣的含義。如果給常年見(jiàn)不到太陽(yáng)的植物一點(diǎn)陽(yáng)光，讓它感受陽(yáng)光的溫暖，那么它就會(huì)更加努力地去生長(zhǎng)。正如人一樣，給一個(gè)瀕臨絕望的人一點(diǎn)希望，那么世上將多會(huì)一份生命所綻放的美麗。
體育考試一步步逼近，我們也在刻苦得練習(xí)，一次又一次刷新自己的記錄。在考試項(xiàng)目中中長(zhǎng)跑無(wú)疑是最艱難、最勞累的，盡管頭頂?shù)奶?yáng)熱情地?fù)肀Т蟮�，老師在一旁不斷督促，我們只能一步一步向前跑去。盡管雙腿就像灌滿了鉛，我們也只能用更大的力氣去抬起它，再向前邁出它。而這一切的一切，都是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)信念，我們想要跑出更好的成績(jī)。
回首看看以前的自己，是多么懼怕這短短的五圈，在我眼中，這五圈就像沒(méi)有盡頭一般，一圈又一圈，跑得我身心疲倦。
后來(lái)隨著中考體育考試的臨近，我不得不踏上我討厭的紅白跑道；我不得不在烈日炎炎之下?lián)]淚我的汗水。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練 ，我看到了希望，并在心中種下一顆種子。一次次的練習(xí)，一次次的拼搏，讓我看到的希望越來(lái)越大，心中的種子開(kāi)始發(fā)芽，成長(zhǎng)。
終于，在希望的力量推動(dòng)下，我突破了自我。那天體育課，我按照老師的要求去練習(xí)藍(lán)球、實(shí)心球。不一會(huì)兒，就該跑1000米了。雖然陽(yáng)光是那么的毒辣，但是仍然不能改變我堅(jiān)定的決心。一聲令下，我跟隨隊(duì)伍踏上跑道，并緊緊地跟著隊(duì)伍前列的幾人，一圈兩圈三圈，汗水濕透了背部，呼吸也變得急促。他們的速度慢了下來(lái)，我調(diào)整了呼吸后再次加速，最終我沖進(jìn)了滿分。
梧桐早已綠葉相伴，古柏也在夏季長(zhǎng)出了新綠。而我們，在這個(gè)夏季懷著希望，用奮斗、用汗水去書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌。
希望的力量高中作文800字 篇7
“人生路上甜苦和喜悅，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極生活的北京女孩，王威。
王威今年26歲，8歲時(shí)被診斷為甲狀腺癌，醫(yī)生多次說(shuō)她活不過(guò)三年，可是她卻活了一個(gè)又一個(gè)三年，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的她已經(jīng)康復(fù)了。我一直好奇是什么將她從鬼門(mén)關(guān)拉回，又是什么讓她克服了癌癥？后來(lái)我終于明白，是生的希望，生的希望一直支撐著她，讓她克服病魔，走向健康。經(jīng)歷過(guò)死亡的人更加懂得珍惜生命，王威也不例外�？祻�(fù)后的她在北京的一家醫(yī)院做了一名護(hù)士，幫助更多的人走向生命的光點(diǎn)，因?yàn)樗溃荷\(chéng)可貴！
我一直相信，擁有希望的人一定勢(shì)不可擋。西漢時(shí)期的匡衡，小時(shí)家境貧窮，為了讀書(shū)，他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲�，借著偷�?lái)的一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士；屈原小時(shí)不顧長(zhǎng)輩反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀了《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大的詩(shī)人；民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中，并成為一代英雄；偉大的“雜交水稻之父”袁隆平，一直希望能發(fā)明一種技術(shù)，讓世界上那些忍受饑餓的人體會(huì)到吃飽的感覺(jué)，于是，他拼命研究，終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù)，讓無(wú)數(shù)的人解決了溫飽問(wèn)題。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，希望就是夢(mèng)與想的結(jié)晶。讓我們登上希望的航船，揚(yáng)起希望的航帆，打開(kāi)希望的馬達(dá)，劈波斬浪，向著希望的彼岸前進(jìn)！
希望的力量高中作文800字 篇8
看體育比賽的時(shí)候，有些念頭會(huì)一閃而過(guò)。我有時(shí)也會(huì)勢(shì)利地想，那些世界排名那么靠后的運(yùn)動(dòng)員，為什么還要來(lái)參賽？有菲爾普斯出現(xiàn)的比賽，別的選手為什么不索性棄權(quán)？那些在舉重比賽中，按照自己的實(shí)力，選擇了較輕重量的選手，自打他確定重量的時(shí)候，就已經(jīng)輸在了起跑線上，為什么還要讓比賽繼續(xù)？還有伊拉克的選手，在奧運(yùn)會(huì)上，穿著起了毛球的t恤和開(kāi)了口子的運(yùn)動(dòng)鞋，帶著眉宇間的陰霾，也還是要來(lái)參加比賽，比賽又能為他們改變什么？
按照通行的說(shuō)法，是為顯示體育精神，體會(huì)自己的參與感。但所有那些已然處于命定的劣勢(shì)，卻還是前來(lái)參賽的運(yùn)動(dòng)員，恐怕還存著小小的、實(shí)際的希望吧，希望奇跡發(fā)生，希望得到命運(yùn)眷顧，希望某個(gè)，命運(yùn)的手指縫漏了一漏，傾瀉出一些別人不屑的金沙，最不濟(jì)，也能留下自己曾經(jīng)希望過(guò)的痕跡。
希望到底是什么？希望在生活中應(yīng)當(dāng)占據(jù)什么根據(jù)斯蒂芬·金同名小說(shuō)改編的電影《迷霧》中，有一幕予人非常的震撼，主人公和家人被怪獸圍困，絕望之中，他開(kāi)槍將全家人（包括他的兒子）打死，輪到他自己時(shí)，槍里卻沒(méi)了子彈，他茫然地走下車，向著霧中傳來(lái)怪獸聲音的方向走去，卻發(fā)現(xiàn)那是軍方趕來(lái)救援的坦克，他過(guò)早放棄了希望。
而在另一部斯蒂芬·金小說(shuō)改編的電影《肖申克的救贖》中，主人公安迪雖然蒙受不白之冤身陷牢獄，卻始終對(duì)有希望，他對(duì)自己的朋友說(shuō)：“記住，希望膽個(gè)好東西，沒(méi)準(zhǔn)備兒是世上最好的東西，而好東西永遠(yuǎn)都不會(huì)消失！”
在古希臘神話中，“希望”是潘多拉的盒子里最后一件東西，而德國(guó)哲學(xué)家布洛赫提出“希望哲學(xué)”，他認(rèn)為：“‘希望’不僅是人的一種意識(shí)待征，而且也是一種本體論現(xiàn)象。人的本質(zhì)同希望有著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，希望是植根于人性之中的人類需要，是‘人的本質(zhì)的結(jié)構(gòu)’。”希望是我們身體的部分，是我們的，是我們的眼睛，是我們的血液，我們借它看到，憑它聽(tīng)到，靠它存活下去。
是的，在命運(yùn)的賽場(chǎng)上，我們的排名太靠后了，我們不曾得到額外的眷顧，我們出征的衣服，遠(yuǎn)沒(méi)有別人奢華，我們的希望太小了，但我們依舊緊緊懷揣它，像捧著并無(wú)第二的珍寶，不敢有絲毫懈怠。
希望的力量高中作文800字 篇9
一人知識(shí)有限，眾人智慧無(wú)窮，團(tuán)結(jié)就是力量�！}記
“教練來(lái)了，快站好！”只見(jiàn)山貓教練手中捧著幾個(gè)工具走到眾人面前，掛在胸前的口哨吹了幾聲，扯著嗓音大聲維持紀(jì)律，顯得那么酷炫。
太陽(yáng)炙烤著大地，空氣中也彌漫著熱浪，雖有大山的遮擋，茂盛緊簇樹(shù)木的掩蓋，但也躲避不了這樣的酷署。山貓教練嚴(yán)肅的講解著工具的用法：“這個(gè)小紙板上必須站12個(gè)人，還要堅(jiān)持8秒……”“什么？這個(gè)只能容下4個(gè)小孩的紙板上竟讓我們站12個(gè)人？哎！還是先讓我先做會(huì)兒白日夢(mèng)吧！”
就這樣，我睜著眼睛做起了白日夢(mèng)：只見(jiàn)張一張紙板上。我輕輕松松的背起那另外十一個(gè)人，又十分容易的堅(jiān)持了8秒……“徐琰茜，快！教練先讓練習(xí)，咱們一起去練那個(gè)站12個(gè)人的吧！”李想同學(xué)催促著我。
我們先試著能站幾個(gè)人，但是我們只顧著個(gè)人，只顧著讓自己能夠站在上面，所以自私的我們最后只站上了五個(gè)人，我整個(gè)內(nèi)心都是崩潰的，想著這么困難，該怎么辦呢？
“要不，我們讓三個(gè)低年級(jí)的站里面，外面再站8個(gè)人，一人只站上一只腳，另一只腳翹起來(lái)�！币粋�(gè)聲音正解決著我們面臨的困難，啊！是李昔諾！于是，我們摟抱在一起，大聲吼著：“1、2、3、4、5”突然，一個(gè)人終于忍不住把腳放下了，挑戰(zhàn)失敗。
我們一起討論失敗的原因，我們團(tuán)結(jié)一心，一起來(lái)解決問(wèn)題，一定會(huì)成功的，我堅(jiān)信！
“開(kāi)始挑戰(zhàn)，快點(diǎn)！”山貓教練有些不耐煩了。哎！努力吧！第一組完成后，便輪到我們了，大家緊緊抱在一起，不愿松手，生怕有一點(diǎn)小差錯(cuò)，準(zhǔn)備好后，迎來(lái)了我們基情滿滿的喊聲：“1、2、3、4、5、6……”數(shù)到這時(shí)，我們咬著牙，努力著，努力著團(tuán)結(jié)在一起�！�7、8”時(shí)間到，挑戰(zhàn)成功！
“耶，耶……”一陣歡呼聲后，我們互相擁抱，我甚至高興地還蹦了起來(lái)，這就是團(tuán)結(jié)的力量！團(tuán)結(jié)就是力量！
在烈日下，在這酷熱中，在這被火辣辣太陽(yáng)曬得冒煙的土地上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。一個(gè)人無(wú)論多么有才能，也要在集體中才能人盡其才。
希望的力量高中作文800字 篇10
這世間還有什么人不為名利所控制著？每一秒，都是每個(gè)名利運(yùn)作的結(jié)果。既然這些都不能稱為時(shí)間，那么時(shí)間也就不再珍貴了。——題記。
總是會(huì)很驚奇于某一個(gè)很特別的事物，可能是自己所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，又或是自己想做而不敢做的�？墒牵幸惶�，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界好像并沒(méi)有那么多值得驚奇的事物，因?yàn)樗械氖挛锟此齐y以理解，但是看透假象，本質(zhì)和目的都是一樣的。這世間，好像真的被名利和金錢(qián)給渲染了。當(dāng)然不能說(shuō)絕對(duì)的名利，但是大部分事情還是落不了世俗。那些無(wú)聊的事物，為什么會(huì)被人們津津樂(lè)道拿來(lái)說(shuō)道和討論？原因其實(shí)不言而喻。
不想講太多，因?yàn)橹v這么多，只會(huì)使得語(yǔ)言混淆。每個(gè)人都有自己不同的理解，何必固定呢？這世間好像于我并沒(méi)有什么相關(guān)的，我真的如同一個(gè)局外人一樣。但這只是我自己的看法，當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)出那個(gè)我未曾想過(guò)的話是時(shí)，我才明白自己其實(shí)也是世俗下的一員。自己好像真的被一些東西所綁架了，自己嘴上說(shuō)著什么什么好，其實(shí)心里早就已經(jīng)對(duì)于這些東西放棄了一種熱情，就好像一個(gè)機(jī)器在說(shuō)著重復(fù)的話。但是機(jī)器是沒(méi)有大腦的，它們做這些事情，只是為了遵守程序，而我們這樣做，其實(shí)只是為了我們心中的那點(diǎn)渴望。
看過(guò)很多人。有些人，一看就不是什么好人。有些人，一看還好，可是相處起來(lái)，也不是什么好人。有些人，一看不好，相處起來(lái)，也還可以。這個(gè)世界，并沒(méi)有絕對(duì)的好壞，真的的定義只是掌握在自己的理智中。我無(wú)法穿透別人的想法，所以我只能循著自己的想法來(lái)看待世間的萬(wàn)事萬(wàn)物了。那些好人壞人，其實(shí)沒(méi)有太大的意義。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，而個(gè)體就有其多彩性，完全沒(méi)有必要去決定太多無(wú)所謂的事情。當(dāng)世界上每個(gè)人都不再擁有自己的想法，而去迎合他人的口味時(shí)，那么這個(gè)世界就是一個(gè)很大很大的機(jī)器了。
每天都是日復(fù)一日的程序，根本不用思考下一秒會(huì)發(fā)生什么事情，因?yàn)榻Y(jié)局已經(jīng)定好了。我希望自己能成為這世上少數(shù)的好人。這里的好人，指的是那些保留著初心的人，沒(méi)有被世間的萬(wàn)利給沖掉理智，依舊還是有著自己的一片良心。
希望的力量高中作文800字 篇11
每個(gè)人遇到了困難都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，絕對(duì)不能放棄，要去拼搏，要勇敢的去面對(duì)，心中要永遠(yuǎn)有這樣的一個(gè)目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它，直到完成為止，不然誓不罷休。這樣的道理讓我想起故鄉(xiāng)的那件小事。
那時(shí)候，我在老家，寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好，我總覺(jué)得，我的作文一定是好不起來(lái)了。我傷心的來(lái)到河邊找螃蟹，可過(guò)了半天一只也沒(méi)有，大失所望，以為沒(méi)有希望了，突然就出來(lái)一只。
我喜出望外，趕快把它捉了起來(lái)。但這只螃蟹死不服輸，不停地亂動(dòng)，我十分驚訝，心想：這螃蟹有完沒(méi)完，難道想逃跑！我哈哈大笑起來(lái)。但它仍不死心，企圖用大鉗子來(lái)夾我，可是碰不到，我笑得更歡了，我不停地嘲笑這只螃蟹，便說(shuō)：“這家伙真是只傻螃蟹，明知逃不掉了，還掙扎，還固執(zhí)�！�
我的笑聲停止了，螃蟹用盡了力氣，沒(méi)法動(dòng)了，我以為它已經(jīng)死心了，可它休息了一會(huì)兒卻又開(kāi)始與我“大戰(zhàn)”了。我心里想：這小家伙竟然這么固執(zhí)，這樣堅(jiān)持不懈太厲害了，但從我手上逃脫，那只有百分之零的可能呀！這只螃蟹已經(jīng)掙扎了二十多遍，但它還是不消停一秒鐘，腳和大鉗子一起用力頂我的手指，但是，還是未能逃脫我的手指。
我看看這只螃蟹便開(kāi)始了深思：這只螃蟹竟如此固執(zhí)、頑強(qiáng)，不停的掙脫，竟如此大的力量。不！這不是普通螃蟹有的力量，這是希望之力。我覺(jué)得螃蟹是不可能逃脫的，而螃蟹肯定也是知道這樣的結(jié)果卻仍然一直在努力 。所以說(shuō)不管任何事情，希望永遠(yuǎn)存在。
不管做任何事情，都會(huì)有希望要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。你猶如一匹馬，正向著自己的目標(biāo)前進(jìn)著，當(dāng)有“交叉道”時(shí)，你有可能走向錯(cuò)誤的路，而老師，父母就是幫助你改正錯(cuò)誤，讓你走向正確的道路。
�。◇π肥嵌嗝磮�(jiān)強(qiáng)，只要相信自己，相信自己的能力，并堅(jiān)持不懈，持之以恒地做下去，那么，你的那個(gè)目標(biāo)一定會(huì)達(dá)的。
希望的力量高中作文800字 篇12
希望是籃球場(chǎng)上的奮勇直追，從不認(rèn)輸；希望是籃球場(chǎng)上的空接暴扣，壓哨絕殺；希望是籃球場(chǎng)上的團(tuán)隊(duì)合作，乘勝追擊。希望永遠(yuǎn)在籃球場(chǎng)上，從未停歇……
昨日的佳球錦集中，NBA中的波特蘭開(kāi)拓者隊(duì)伍的首員大將——利拉德，以一記超遠(yuǎn)的三分壓哨絕殺扼殺了雷霆隊(duì)的最后一絲希望。在手機(jī)屏幕中，清晰可見(jiàn)第四節(jié)僅剩十二秒，利拉德一個(gè)人持球推進(jìn)，過(guò)了半場(chǎng)，在弧頂護(hù)球等時(shí)間，最后兩秒的時(shí)候用側(cè)撤步的超遠(yuǎn)三分絕殺了比賽�！袄溲笇�(dǎo)，絕殺先看表”，也頓時(shí)成為了眾人對(duì)他的夸贊，那一刻，球進(jìn)哨響，我們看見(jiàn)的不僅僅是開(kāi)拓者隊(duì)伍的獲勝，更是希望的力量從胸膛迸發(fā)而出。沒(méi)錯(cuò)，籃球就是我希望力量的來(lái)源。熱愛(ài)，不僅僅是自己的出彩表現(xiàn)，只要是關(guān)于籃球的一切我都感興趣，利拉德的絕殺給球隊(duì)帶來(lái)了希望，同時(shí)也給萬(wàn)千球迷注入了一股新的力量。
幫助利拉德絕殺的希望力量是有備而來(lái)，沉著冷靜。他平時(shí)的訓(xùn)練精益求精，一絲不茍，更不在賽場(chǎng)上驚慌失措，這樣的大心臟罕見(jiàn)——手握季后賽的賽點(diǎn)，還敢以超遠(yuǎn)三分來(lái)結(jié)束比賽，不愧被稱為準(zhǔn)絕殺。熱愛(ài)就要學(xué)習(xí)，不錯(cuò)的，就拿我來(lái)說(shuō)，面對(duì)即將而來(lái)的中考，倘若前面認(rèn)真學(xué)習(xí)了，在中考的時(shí)候自然不慌，能夠沉穩(wěn)冷靜的面對(duì)難題，一一攻克，贏得最終比賽的勝利。在我現(xiàn)在的重要時(shí)期，利拉德不僅僅給球隊(duì)帶來(lái)了希望，更給我?guī)?lái)了希望，鼓舞我在為時(shí)不久的幾個(gè)周內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，有備而面對(duì)中考。沒(méi)有到哨響的那一刻，永遠(yuǎn)不要放棄，或許你就是那一記壓哨球！
幫助利拉德絕殺的希望力量是相互信任，不畏失敗。單人持球并沒(méi)有一個(gè)人要去急著要球權(quán)，仿佛隊(duì)友相信他可以完成一次精美的絕殺，隊(duì)友的他信力讓利拉德大膽出手，不畏失敗，然而面對(duì)后面的中考，我們都是孤身奮戰(zhàn)，要將他信力轉(zhuǎn)為自信力，相信自己可以擊敗對(duì)手，獲得勝利，在中考不畏失敗，放手一搏吧，少年！
熱愛(ài)中更珍貴的是學(xué)習(xí)。對(duì)于利指導(dǎo)的完美表演中，透過(guò)背后的付出，我們要學(xué)習(xí)的是一股沉著冷靜，穩(wěn)操勝券的精神與胸有成竹的不畏失敗的自信，在此，向偉大的利指導(dǎo)致敬，是他為我的內(nèi)心注入了一股新的力量。
冷血利指導(dǎo)，絕殺先看表！不錯(cuò)，愿七月中考交卷時(shí)，大家合上筆蓋的那一刻都如利指導(dǎo)投出的三分一樣——哨響球進(jìn)，然后向那些看不起你的人用最霸氣的手勢(shì)展現(xiàn)出你應(yīng)有的模樣！
希望的力量高中作文800字 篇13
我絕望地蜷縮在墻角，眼中不知名的液體順著臉頰緩緩流下。忽然，一只溫暖的手輕輕撫摸上我的臉龐。有力的話語(yǔ)撞擊著我的心房，我充滿希望的力量�！�-題記
清風(fēng)拂面而來(lái)，使坐在窗邊的我和教室里的同學(xué)們感到了一絲絲清涼之意。
雖說(shuō)是冬季，可坐在教室里的我可沒(méi)感到任何的寒意。反倒是“嚴(yán)”熱充滿了我的感官。由于臨近期末，教室里都充滿了緊張，壓抑的感覺(jué)�！皩W(xué)霸們”都在暗地里互相較量著。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間背書(shū)，而我，也不例外。一嗅就能聞到空氣中硝煙的味道—看來(lái)，我們都頓足了勁啊。
一晃眼，就又過(guò)了三天，是臨近模擬考的日子了，我自信滿滿地考完，卻未發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨的醞釀。
當(dāng)參考后的成績(jī)下來(lái)時(shí)，我不由得驚住了。成績(jī)可畏是有史以來(lái)最差的一次。我聽(tīng)著周圍同學(xué)歡天喜地的笑聲，和令人無(wú)奈的哀嚎，我不由自嘲地?fù)P起嘴角。
那天晚上，我走在回家的路上，有些自暴自棄的想法，在我腦中悄然滋生……
到家了，家人關(guān)切地問(wèn)道：
“詩(shī)楊，考得怎樣？”
因?yàn)檫@樣的翔，使剛剛自暴自棄的我有些無(wú)地自容，便囁嚅道：
“沒(méi)…沒(méi)什么…我考得不錯(cuò)…對(duì)期末考很有信心…會(huì)考好的，會(huì)的�！辈恢@是對(duì)家人的解釋，還是對(duì)自己的蒼白安慰。
回到房間，拉上窗簾，這是屬于我的一片天地。在這兒我無(wú)需顧忌，便放聲大哭。眼淚肆無(wú)忌憚地流淌下來(lái)，打濕了我的衣裳。我平躺在床上，想著放棄一切，就這樣下去吧。可腦海中浮現(xiàn)的是家人的關(guān)懷，師長(zhǎng)的愛(ài)…不行。那樣下去太累了。我努力甩開(kāi)一幕幕，找了本《意林》隨意的翻。一眼便看到了一句—“無(wú)論成功與否，活出最美的自己�！�
我被那句話深深的打動(dòng)，轉(zhuǎn)頭便開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。這句話，仿若我希望的力量，引我向上。
坐在考場(chǎng)上，腦海中還是回蕩著那名話。
我相信我能行，因?yàn)椤Ｍ牧α浚蚁蛏稀?/p>
希望的力量高中作文800字 篇14
黑夜是代表著絕望，我也很怕黑夜，那會(huì)讓我失去方向感，并對(duì)自己周圍的世界一無(wú)所知；我怕黑夜，害怕永遠(yuǎn)找不到那一條回家路。
在一個(gè)空閑的星期天的晚上，我從南山那邊下課回來(lái)，由于作業(yè)等事情都做完了，便興致勃勃的找了南山旁邊的一座小山丘，準(zhǔn)備爬到上面的亭子那看看風(fēng)景。
剛開(kāi)始的路程，一切都很順利，仿佛預(yù)示著我將會(huì)一路順風(fēng)的到達(dá)亭子�？墒瞧虏蝗缛嗽�，差不多走了三分之二的路程，路兩旁的燈忽然不肯再為我照明了，而又因?yàn)槭切瞧谔�，人去的很少，就算有一兩位行人，走的也很匆忙�?/p>
我的心情一下子從天堂掉入了地獄，在沒(méi)有路燈的照耀下，四周接近于一片漆黑。而此時(shí)的我腳力也有點(diǎn)跟不上了，只能在草地上找一塊地方坐下來(lái)歇息。
就在這時(shí)，有幾只螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)。啊！多久我沒(méi)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)了，或許也只有在這種遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)才會(huì)有一兩只吧。螢火蟲(chóng)散發(fā)出來(lái)的光并不強(qiáng)烈，卻一直在我的心底閃爍。我跟著螢火蟲(chóng)一走一走往前走，漸漸的，時(shí)光流逝，不知不覺(jué)中，我又到達(dá)了有亮燈的地方，看到了不遠(yuǎn)處的亭子，而大功臣螢火蟲(chóng)卻悄無(wú)聲息的隱退了。
螢火蟲(chóng)帶來(lái)的光是微弱的，但它的光給我?guī)?lái)了希望。它的光芒在路上始終在我心底閃爍；它行動(dòng)的樣子始終在我的心底流淌；它飛行的聲音也始終在我的心底回蕩。是這些給予了我希望呀！
希望的力量是不可觸及的，我們的心態(tài)要是被希望澆灌的，人不可一日沒(méi)有希望，希望甚至是我們的生命的火焰。要是說(shuō)絕望帶給人們?yōu)碾y，那么希望便可以帶來(lái)好運(yùn)。黑暗中的光芒是偉大的，因?yàn)樗休d著希望；黑暗中希望更偉大，因?yàn)樗屓烁矣谟赂仪靶小?/p>
希望的力量高中作文800字 篇15
希望的力量
希望是每個(gè)人的必備品，因?yàn)樗橇α浚Ｍ敲總�(gè)人最不可缺少的東西，它存在于你我之間，它雖然看不見(jiàn)，摸不著，但卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量。人的潛在能力也是無(wú)限的，只是沒(méi)人去發(fā)現(xiàn)它，而發(fā)現(xiàn)它所需的力量就是希望。只要你不放棄希望，就沒(méi)有什么是不可以，沒(méi)有什么不可能，沒(méi)有什么是做不到的，七千年來(lái)，我們從算盤(pán)到計(jì)算器再到電腦，從牛車到汽車再到飛機(jī)……是希望，是希望的力量在推動(dòng)著我們前進(jìn)。
希望的力量可以創(chuàng)造奇跡！你看，在一望無(wú)際的沙漠中有幾位旅行者步履蹣跚地行走著，額頭上豆粒大的汗珠不停地滾落，此時(shí)他們已口干舌燥——沒(méi)水呀！可抬眼看去，只有一顆太陽(yáng)和一片沙漠陪伴著他們瘦長(zhǎng)的身影。又咬咬牙挺進(jìn)了一會(huì)兒，“唉，我……我快不行了，你們……你們先走吧！”其中一位癱到在地，有氣無(wú)力地說(shuō)�！安恍校炱饋�(lái)吧，少了你，我們也堅(jiān)持不了。我們幾個(gè)是好朋友，而我們?cè)跄軛壞阌诓活櫮�？”另一位也焦急地說(shuō)。就在此時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地抱著一壺水，興高采烈地說(shuō)：“喏，看呀，我們還有滿滿一壺水呢，一定能走出沙漠的！來(lái)，我們一起加油前進(jìn)吧！”說(shuō)完，三人互相攙扶。 當(dāng)堅(jiān)持不住時(shí)，他們都望了一眼隊(duì)長(zhǎng)手中的那一壺“水”，仿佛全身上下又灌滿了活力，一天又一天，幾個(gè)人憑著一口沒(méi)喝的“水”終于歷經(jīng)艱苦，走出了荒涼大漠，當(dāng)其他隊(duì)員打開(kāi)水壺時(shí)，都愕然了，哪里是水，整整一壺沙子！一位隊(duì)員說(shuō)：“既然走出了沙漠，就把沙子倒了吧！”“胡說(shuō)！”隊(duì)長(zhǎng)大聲喝斥道：“這不是平凡的沙子，是希望，希望！聽(tīng)明白了嗎！”其他幾位終于恍然大悟。瞧瞧，希望的力量竟如此之大！
希望的力量是無(wú)窮的。有一個(gè)被埋在井下八天仍存活的人，在被救出后，面對(duì)記者講出他的切身經(jīng)歷，八天沒(méi)吃沒(méi)喝，眼前一片黑暗，終日被碎石殘土包圍，即使這時(shí)，卻仍懷揣生的希望，并堅(jiān)持到援救出井……試想，如果這人，在身陷絕境，無(wú)半點(diǎn)希望支持時(shí)，恐怕早就歸黃泉了。
《圣經(jīng)》里有這樣一句話：生存的人只要和活著的人在一起就有一絲生的希望，一只活著的螞蟻勝過(guò)死去的獅子。希望，這瑰麗的詞語(yǔ)，用通俗的話語(yǔ)來(lái)講，就是希翼、念想、愿望和盼頭。希望是精神上的，不像物質(zhì)那樣能看得見(jiàn)，摸得著，有形有廓，但它卻高于物質(zhì)所帶來(lái)的效果和奇跡,，希望是力量之源。希望像是在黑暗處的一團(tuán)火，照亮前方的道路，希望像是沙漠中的一小片綠洲，給人以生存下去的決心，希望像是午后的一杯濃茶，使人感到生活的美好……這就是希望的力量。
希望的力量高中作文800字 篇16
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)登山隊(duì)不慎走失了，而當(dāng)救援人員找到他們的時(shí)候，活著的只有一個(gè)人。當(dāng)別人問(wèn)他是什么力量支持著他活在這么惡劣的環(huán)境下的。他說(shuō)，我登山之前，我三歲的小女兒給我打電話說(shuō)，她希望今年的生日，我可以陪她過(guò)�？吹竭@里，我不經(jīng)感慨，原來(lái)希望的力量是這么的大。
奶奶快去世的時(shí)候，在醫(yī)院醫(yī)生診斷奶奶撐不過(guò)今天�？纱蟛畢s是明天的飛機(jī)，奶奶和大伯有七八年沒(méi)見(jiàn)了，臨終的最后一個(gè)愿望就是可以再看看大伯。而大伯也馬上往奶奶這里趕過(guò)來(lái)。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)奶奶撐不過(guò)今天的時(shí)候，奶奶給大伯打電話說(shuō)，自己快不行了，可能再也見(jiàn)不他了。而大伯在電話的那頭，輕聲的安慰奶奶說(shuō)，我明天就回來(lái)了，媽，你等我不久幾個(gè)小時(shí)嗎？我相信你的。奶奶就在這種情況下希望著大伯回來(lái)。
大伯是第二天到的，當(dāng)她到醫(yī)院看到奶奶的時(shí)候，奶奶已經(jīng)奄奄一息了，不過(guò)奶奶還是看到了大伯最后一眼，奶奶走的時(shí)候是帶著笑的。醫(yī)院的醫(yī)生都說(shuō)這是一個(gè)奇跡，是一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡。一個(gè)心跳圖顯示活不過(guò)幾晚的人，竟然撐了過(guò)來(lái)，是一個(gè)生命的奇跡。
可我知道這不是什么奇跡，只是奶奶對(duì)七八年不見(jiàn)的兒子的話的希望撐著奶奶渡過(guò)了這樣死神的夜晚。奶奶火化的時(shí)候，我不禁的想起了那個(gè)我曾看到的登山隊(duì)的故事。有時(shí)希望可是很微小，可有時(shí)希望卻可以和死神做最后的掙扎。
希望的力量高中作文800字 篇17
希望有很多力量。想有讓人堅(jiān)持下去的力量；希望有讓人努力生存下去的力量；希望有讓人朝著目標(biāo)而奮斗的力量。希望，讓人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)為了減肥的男孩，打算每天做三次仰臥起坐，一次60次，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很難的；但是他還堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)�，他的心里滿懷著希望，他相信他一定能行，并且做到了，是想給予了他力量。
5月12日，是汶川大地震的日子，全國(guó)人民一起抗震救災(zāi)，在這其中，也出現(xiàn)了很多感人的事。一位被廢墟壓了10天的老婆婆還活著，在她被救出后，記者采訪她：“請(qǐng)問(wèn)您是怎么創(chuàng)造生命奇跡的呢？10天對(duì)你來(lái)說(shuō)是不是很艱苦？”老婆婆意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)槲抑滥銈儠?huì)來(lái)，我一直堅(jiān)持到你們來(lái)的這一天�！笔前�，希望支撐著她的意志。
希望就像這首詩(shī)寫(xiě)得一樣：希望也許是作日的瓢潑大雨，也許是今朝的晴空萬(wàn)里，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火彩霞，或應(yīng)是沙漠中的綠洲。希望必定是前進(jìn)的力量。每個(gè)人都是希望的主人，希望是屬于大家的。
希望，它的力量無(wú)窮無(wú)盡。
希望的力量高中作文800字 篇18
希望與力量以前個(gè)人感覺(jué)兩者并沒(méi)有多大關(guān)系，就是長(zhǎng)大了才知道，是力量成就了希望，希望之所能成為現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樯砩嫌幸环N力量支撐著自己，只有自己能感受到的力量，它支撐著你身上所有現(xiàn)實(shí)的痛苦，發(fā)泄成了抵御痛苦的最好方法，晨曦的溫暖成了“火爐”，每個(gè)都有愿望，希望的事也比比皆是，每個(gè)人都有權(quán)利都有職責(zé)去完成自己的愿望，但路上的困難，路上的挫折，將是前進(jìn)的絆腳石，沒(méi)有人可以“搬”走它，沒(méi)有人懂得如何預(yù)防，每個(gè)人必須有所防備，每個(gè)人都需有一種力量，每個(gè)人都需愛(ài)上這種力量，每個(gè)人都需用上這種力量，歷練并非空效，希望并非空想，口述并非空談。希望與力量，兩者共存，兩者互幫互助，相信吧，力量的成長(zhǎng)將是你的財(cái)富，財(cái)富的背后是希望，希望的實(shí)現(xiàn)，每個(gè)聯(lián)想都將從此消失，帶來(lái)的是真實(shí)的世界，一顆有著祝福的心。
破滅也是一種結(jié)果，聯(lián)想的種子播種在腦海，日日夜夜想的都是這些，而自己的實(shí)際行動(dòng)卻已僵持，聯(lián)想的日子成了行動(dòng)的包袱，累成了借口，而自己卻不斷抱怨自己的生活什么枯燥，自己的愿望總是完不成，這一切的一切后果是自己造成的，痛苦的念頭是自己栽下沒(méi)有人去提醒，沒(méi)有人察覺(jué)，連自己也不知，每天泡在幻想的池子里，壓抑著理想的飛行，天馬行空時(shí)，下面站著自己，只會(huì)閉上雙眼，手握緊，說(shuō)出自己壓在心中的愿望，等啊等，盼望著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，等來(lái)等去，夢(mèng)想還是沒(méi)有到來(lái)，而自己去永遠(yuǎn)原地踏步。
希望，力量，老概念的詞匯，卻造就了新概念的我們。
希望的力量高中作文800字 篇19
希望是強(qiáng)大的動(dòng)力，擁有希望所帶來(lái)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的。
希望有如起跑點(diǎn)吶喊的加油聲音，一聲聲撼動(dòng)人心，一聲聲催促著我們向理想目標(biāo)，快跑！快跑！在努力的旅程上，不管有多少挫敗、不管有多大的壓力、不管有多少唾棄的言語(yǔ)，不屈不撓的人一定咬緊牙關(guān)，“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”跌倒了，拍拍屁股，依然大步向前邁進(jìn)，即使跌得頭破血流，還是要往原本預(yù)定的目標(biāo)奮斗不懈、努力沖刺。
當(dāng)希望化為烏有時(shí)，是人們最大的殺傷力，彷佛世界末日，因?yàn)椤鞍笥谛乃馈�。�?yáng)光被惡魔籠罩，有如暗夜般漆黑恐怖，有如墜入萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。失去希望的人，好似行尸走肉，失去擎天的支柱、沒(méi)有穩(wěn)固的橋梁、沒(méi)有溫暖的依靠、沒(méi)有精神的寄托。人們悲哀的凄厲聲，人們悲憤的嘶吼，慘絕人寰的自我了結(jié)，震撼了整個(gè)社會(huì)。為何不思索一下，人是否有無(wú)限可能？是否還有一絲光明希望？諸不知“峰回路轉(zhuǎn)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”？
希望是璀璨無(wú)比、光芒四射，燦爛的寶石，讓人配戴在身上更添耀眼。希望的實(shí)現(xiàn)是最甜美的果實(shí)，最為珍貴，值得我們細(xì)細(xì)品嘗，去咀嚼那回味無(wú)窮，成功的好味道，成功的汗水不是苦澀，而是最甘甜香醇的。
為希望所流的汗水絕對(duì)不會(huì)白流的，希望的最后一扇門(mén)，將為奮斗者敞開(kāi)，打開(kāi)來(lái)的是浩瀚寬廣、充滿希望的一片藍(lán)天。
希望的力量高中作文800字 篇20
死亡并不是黑暗的，只要你攥起你手中的一絲希望，世界就會(huì)邊的光明。我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)人，他得了一種病，醫(yī)生說(shuō)他大概活不過(guò)一個(gè)月，就要去世了。但是他并沒(méi)有整天想著，我快要去世了，我快要走了之類的。而是用很樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一個(gè)月里的每一天。他每天吃了睡，睡了喝，喝了又出去玩，做自己喜歡做的事，很開(kāi)心，他是一個(gè)把陽(yáng)光放在眼前，把失落拋在后腦勺之外的人。
他對(duì)生活充滿了希望，而他正如我看過(guò)的一個(gè)故事里的一位主人公，卻恰恰相反。我就講講里面的一小部分把！
病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片掉落下來(lái)的葉子。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每天況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)屬也全部調(diào)光時(shí)，我也就要死了�！边@則故事中的病人，把希望看的是那樣渺小。這就是把無(wú)限大的力量，關(guān)在一個(gè)空間又窄有小的盒子里。
雖然兩個(gè)病人都活了下來(lái)，但是，第一個(gè)把那種希望看的更寬大，更廣大，而第二個(gè)人每天想到的卻是把擁有強(qiáng)大力量的希望，看的是那樣的渺小。
在生活中，只有把希望變成自由的小鳥(niǎo)，而不是被關(guān)在籠子里那悲傷的小鳥(niǎo)；只有把希望看成一束假花，希望才不會(huì)枯萎，消失。
希望的'力量高中作文800字 篇21
七天的國(guó)慶長(zhǎng)假就這樣過(guò)去了。
在宿舍宅了六天，打了兩次球，享受了幾個(gè)自然醒，一伙人去師姐新家做了一趟客，一起煮飯做菜，還玩了一整天的三國(guó)殺，閑里偷忙之余文章雛形也略見(jiàn)端倪了。
如此閑適假日，對(duì)于步入職場(chǎng)的同齡人看來(lái)，是很懷念卻再難享受到的了。然而，開(kāi)學(xué)以來(lái)我很難去心安理得地去享受寂靜而珍貴的時(shí)光。文章、畢業(yè)和擇業(yè)的壓力，在一夜之間驟然劇增，心井中像被拋下幾塊碩大的石頭，讓人幾近無(wú)法喘息和呼吸。突然發(fā)現(xiàn)，手中要處理的事情太多，凌凌雜雜，卻無(wú)從下手。前途的選擇與職業(yè)的規(guī)劃，這些過(guò)去似乎八桿子打不著的事，都迫在眉睫地需要做出選擇和付諸行動(dòng)。在過(guò)去從沒(méi)遇到的狀況面前，對(duì)無(wú)知的恐懼，對(duì)未來(lái)的模糊定位，對(duì)所謂幸福的遙不可及，在那么幾個(gè)夜晚，讓我難于入眠。
生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不要去沉浸在一種不積極的情緒中。世事沉淪，人生起伏，在生命的轉(zhuǎn)折路口，疑惑與畏懼都是正常的情緒反應(yīng)。在生命的不同時(shí)期，每個(gè)人都生活在特定的生活模式中，因而人會(huì)更容易對(duì)熟悉的事物產(chǎn)生信任和依賴感，與此同時(shí)，對(duì)陌生的事物會(huì)產(chǎn)生排斥與恐懼。在某種程度上來(lái)說(shuō)，大部分的人都被所處的環(huán)境體制化了，都不想失去因熟悉而帶來(lái)的安全感。哪怕是只需勇敢踏出第一步，我們就能享受另一段美妙的旅程，只要跳出體制化的怪圈，我們將會(huì)有一個(gè)更美好的明天。
人活著就是希望，人活著也靠希望。
若不心懷希望而行，我們無(wú)法穿越夜的黑，無(wú)法抵達(dá)天的明。
希望能給人力量，而希望的力量恰好是我最缺少的。
希望和夢(mèng)想或許不夠真實(shí)，但是它們卻實(shí)實(shí)在在能給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。
希望的力量高中作文800字 篇22
“希望”就是愿望能夠成真，每個(gè)人都會(huì)有很多“希望”，希望變美、變瘦，希望能升官、加薪，希望可以中獎(jiǎng)，希望成績(jī)進(jìn)步等等。
每當(dāng)面臨困難的時(shí)候，大家一定希望能獲得拯救，度過(guò)難關(guān)。同學(xué)不會(huì)回答的問(wèn)題，必定默默祈禱，希望老師不要叫到自己。當(dāng)一個(gè)人 希望病危的時(shí)候，哪怕是一絲絲的希望，對(duì)身邊的人來(lái)說(shuō)都是天大的恩惠，所以我覺(jué)得“希望”不但可以加強(qiáng)自己的信心，它更賦予生命堅(jiān)強(qiáng)的力量。
我的“希望”就是能夠順利完成學(xué)業(yè)，并且考上希望考上的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。另外也希望身邊的親人及自己身體健康、快樂(lè)。
每個(gè)人都希望“希望”能成真，可是不可能全會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是當(dāng)你許下“希望”的同時(shí)，它已經(jīng)達(dá)到安慰你的目的了，也就是說(shuō)它已幫你打了一劑強(qiáng)心針，不管是不是成真，我們?nèi)绻麤](méi)有“希望”，那么人生就會(huì)變成無(wú)動(dòng)力和黑暗了。
希望的力量高中作文800字 篇23
也許在大多數(shù)時(shí)間你一直都在抵制著自己的過(guò)去。雖然你不知道未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么，但是你對(duì)現(xiàn)在的自己非常的獨(dú)立。你覺(jué)得自己無(wú)論怎樣你都會(huì)變成了這個(gè)樣子。過(guò)去再怎么努力也逃脫不了身陷泥潭的命運(yùn)。
可是你應(yīng)該抬頭看看天空，看看這個(gè)世界的真實(shí)模樣。你不應(yīng)該總是沉浸在自己的幻想里面，不應(yīng)該總是把自己放在受害者的位置。以前的時(shí)候你生活在自己一個(gè)人的世界里，從來(lái)都沒(méi)有人具體點(diǎn)你什么，更沒(méi)有人去教養(yǎng)你什么。于是你喜歡看書(shū)那么多書(shū)都告訴你不一樣的哲學(xué)道理。
但是也有一些書(shū)，他們之間的觀點(diǎn)是相沖突的，面對(duì)沖突的時(shí)候你也不知道該如何去選擇。后來(lái)的時(shí)候你的政治老師告訴了你什么樣的答案才是標(biāo)準(zhǔn)的。所以此后你一直對(duì)那個(gè)政治老師心懷感恩。
可是對(duì)于你的人生卻依舊毫無(wú)進(jìn)展。
你不知道如何一次又一次地對(duì)待那些逐漸蘇醒的夢(mèng)。那些夢(mèng)似乎顯得有些虛假，又顯得有些兒戲。可是如果真的完全把他們忘掉，完全把他們否定掉的話，又顯得有些不切實(shí)際。
你曾經(jīng)夢(mèng)到一個(gè)大大的池塘，上面是一個(gè)懸在高空的樓房。你站在里面站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，你總是覺(jué)得遠(yuǎn)方霧蒙蒙的一片，什么都看不清楚。
后來(lái)你身邊這樣了一個(gè)陌生人。你看不清楚他的臉，看不清楚他的模樣。聽(tīng)著他的聲音，看著他的氣場(chǎng)感受著他的氣息，又感覺(jué)非常熟悉。
或許他是未來(lái)你將很熟悉的一個(gè)人，但是現(xiàn)在卻并不認(rèn)識(shí)他。
他對(duì)你說(shuō)這話眼里全都是寵愛(ài)。
這個(gè)夢(mèng)醒來(lái)之后，你的心情就不然變得很好，因?yàn)槟憧吹搅讼Ｍ?/p>
希望的力量高中作文800字 篇24
希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種期盼，希望是冬對(duì)春的一種向往。
希望是什么?是奇麗無(wú)比的小詩(shī);是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌在我們耳畔;是朝陽(yáng)，晚霞，是令人神動(dòng)的意境。
希望是你，你就是希望!
希望不是不切實(shí)際的想象，不是迫不及待的期望，也不是毫無(wú)意義的愿望，更不是往而不及的期望，希望是努力的基礎(chǔ)，是夢(mèng)想的升華，而不是坐以待斃鞭策我們勇敢之前，而不是止步不前，帶領(lǐng)我們走進(jìn)理夢(mèng)，而不是跟家墮落。
我想這個(gè)世上每個(gè)生物都有自己的希望。老人希望能和子女團(tuán)聚，而老師希望自己的學(xué)生能考出好的成績(jī)，蜘蛛希望織出更大的網(wǎng)捕捉更多的食物，花兒希望綻放。人人都有希望，都有自己的追求。有時(shí)，她猛地希望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄兏冻龅牟粔蚨�，要想�?shí)現(xiàn)希望，必須比常人付出的多，才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，才能有收獲，你們知道嗎?雖然每個(gè)學(xué)生都希望自己的成績(jī)優(yōu)秀但很多人都半途而廢，堅(jiān)持不下去，往往只有學(xué)習(xí)態(tài)度才是最重要的。如果人沒(méi)有了希望，也許一切都是茫然，有希望前面的路都是光明的。
希望不僅是一個(gè)詞語(yǔ)，更是一種信念。一種是我們奮斗的動(dòng)力。因?yàn)橛辛讼Ｍ麑?duì)未來(lái)都是美好的，遇山開(kāi)路遇水架橋。
從現(xiàn)在開(kāi)始，沒(méi)有希望的人，把心態(tài)調(diào)理好，做一個(gè)有目標(biāo)的人，有目標(biāo)就有希望，我們要好好努力，奔著希望向前奔跑。相信希望之光會(huì)為我們綻放，結(jié)出希望的果實(shí)。
希望的力量高中作文800字 篇25
當(dāng)你乘坐的飛機(jī)失事，墜入荒無(wú)人煙的叢林時(shí)，你會(huì)努力重拾信心嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)與你做伴的只有蠢蠢欲動(dòng)的野獸和瘋狂的“蚊子大軍”時(shí)，你能頑強(qiáng)地去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，從而生存下來(lái)嗎？
十三歲的紐約少年布萊恩，能！
那次飛機(jī)失事后，布萊恩墜入了原始森林。他曾一度失去信心，幾次想要自殺。但他冷靜地告訴自己：縱使只有一絲希望，也不能輕易放棄。他用驚人的毅力頂住了駝鹿的攻擊、龍卷風(fēng)的強(qiáng)襲和黑熊的猛攻。他搭起了耐用的小石屋，制作了強(qiáng)勁的弓箭，造出了漂亮的小魚(yú)塘。他獵駝鹿，養(yǎng)臭鼬，打黑熊，成了原始森林的霸主。正是希望的力量，讓他從一個(gè)無(wú)知少年，磨煉成了一位偉大的生存專家。
看完這本書(shū)，我的心靈受到了極大的震撼。布萊恩的生存故事一直激勵(lì)著我，讓我一次又一次地在困境中重拾信心，走向成功。
三年級(jí)的一次期中考試，我在語(yǔ)數(shù)兩門(mén)主課上接連失利，連自己定的基本目標(biāo)都沒(méi)達(dá)到。正當(dāng)我打算干脆就這么頹廢下去的時(shí)候，我一眼瞟見(jiàn)了書(shū)架上那本《手斧男孩》。于是，我重整旗鼓，瘋狂刷題。在期末檢測(cè)時(shí)，大發(fā)神威，把平時(shí)積累的全部發(fā)揮出來(lái)，又重新坐回了全班第一的寶座。我想，這個(gè)第一的獲得，還要?dú)w功于這本我珍愛(ài)的《手斧男孩》吧。
這就是希望的力量！也正因如此，《手斧男孩》當(dāng)之無(wú)愧成了我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
希望的力量高中作文800字 篇26
希望的力量在人們心中，有的人希望親人能夠幸�？鞓�(lè)；有的人希望自己的子女能夠有一個(gè)美好的未來(lái)；有的人希望自己能夠成為有錢(qián)有勢(shì)的人······但一些善良的人卻只希望世界能都更加和諧，更加富饒，世界上的人們能夠更加團(tuán)結(jié)！
總之希望就像一位天使，它載著人們美好的愿望和理想飛向遙遠(yuǎn)的天際。希望總讓人感受它那神奇的力量。玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民希望自己的家人能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去。在漆黑的廢墟下，他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)；救援人員希望能救出更多的人，在他們的努力下，用每個(gè)人的決心創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
512大地震時(shí)，全國(guó)的人們伸出救助之手，獻(xiàn)出了一顆顆愛(ài)心，同時(shí)也希望濟(jì)川人民能夠重新站起來(lái)：在他們的祝福下，現(xiàn)在的濟(jì)川人民又恢復(fù)了安居樂(lè)業(yè)的生活，過(guò)上了幸福美滿的小康生活！可見(jiàn)希望的力量是多么的強(qiáng)大！它在人們的心中架起了一座堅(jiān)不可摧的橋梁，它讓人們知道了；希望也是一種不了缺少的力量！
只要有一顆善良，充滿希望和友愛(ài)的心，就會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡和生命的力量！讓我們和希望攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美好的家園！珍惜美好明天，不忘希望的力量！
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