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關(guān)于大自然作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光然而無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正然而“海納百川，有容乃大”的大氣，也然而“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的`歌唱；成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我然而一棵無(wú)人明白的小草�！甭�，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，此時(shí)無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。此時(shí)讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
關(guān)于大自然的作文（3）：
大自然作文 篇2
你看，大自然多美��！
抬頭望去，那藍(lán)藍(lán)的天就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，一朵朵棉花般的白云在一陣陣微風(fēng)的吹拂下，好像大海里的.點(diǎn)點(diǎn)白帆，隨著風(fēng)兒長(zhǎng)途旅行呢。
地面上的小草搖晃著自己的身子，好奇地望著周圍的世界；五顏六色的小花個(gè)個(gè)爭(zhēng)其斗艷，各種小蝴蝶和小蜜蜂們扇動(dòng)翅膀，在花叢中唱歌、跳舞。
秋天來(lái)了，早上，大霧迷漫，整個(gè)天地被一層銀紗罩住了；遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹木隱約可見。太陽(yáng)升高了，霧也慢慢的散了，天顯得更藍(lán)了。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地飛向南方去了。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢準(zhǔn)備過(guò)冬了。
一條清亮清亮的小河，靜靜地從這一片翠綠的小樹林中穿過(guò)，像一條透明的絲帶；你看！河邊還有一只小青蛙，它正在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢，它每跳一步就左看看右瞧瞧，好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái)把它吃掉似的；它正在慢慢地跳著，前面的小草突然動(dòng)了一下，可把它嚇壞了，它以為是敵人，立刻跳到水中去了。
不遠(yuǎn)處，是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
大自然作文 篇3
大自然如同一幅美麗的畫，每天都有不一樣的圖畫展現(xiàn)在眼前。春天，小草發(fā)芽，大地?fù)Q上了春的衣服。夏天，暴風(fēng)雨來(lái)的特別猛；秋天，落葉滿地，冬天，冬姑娘趕快穿上她那白白的雪衣，為大地送去雪花。
我像往常一樣漫步在林間小路上，欣賞大自然的美麗。
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，像踩著貓步一樣沒有聲音�；ǘ涞姆曳记呷诵钠�，正當(dāng)我享受著大自然所賜給我們的一切時(shí)，兩個(gè)孩子的驚訝聲把我吸引了�！鞍。闷恋囊欢浠�，還有這片草地，綠油油的，好想躺上去�！闭f(shuō)著他們便把花摘了下來(lái)，并在草地上踩來(lái)踩去，一點(diǎn)也不注意旁邊的指示牌上寫著“小草輕輕，腳下留情�！贝笞匀毁n給我們這群給我們這樣美麗的花，美麗的小草，以及周圍所有的一切，怎么能隨意破換呢？我向那兩個(gè)孩子走去，對(duì)他們指了指牌子，他們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，謝謝你，我們知道了要愛護(hù)它們，它們也是有生命的，要保護(hù)，擁抱大自然�！闭f(shuō)完，他們便離開了。一片落葉飄落在我的眼前，我伸出手接住了它，它是一片嫩嫩的葉子怎么會(huì)在還沒有長(zhǎng)成深綠健壯時(shí)卻從樹媽媽的懷抱中掙脫，親吻大地？也許剛經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，也許被小鳥抓落，也許……不一會(huì)兒，下起了朦朦細(xì)雨，這是春雨，春天的第一場(chǎng)雨，來(lái)這兒散步的'人群早以為躲避春雨而跑回了家。
我卻覺得春雨聞起來(lái)泥土的芬芳。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，它們會(huì)長(zhǎng)得更快，我又看到了那兩個(gè)小朋友，他們好像在種著什么東西，我走過(guò)去，哦，原來(lái)他們正在幫一棵已經(jīng)東倒西歪的小草，看著小草弱不禁風(fēng)的樣子，我還真有些擔(dān)心他們是否能成功。只見他們把小草輕輕的立起來(lái)，把小草的周圍裝滿泥土，再用幾顆小小的石子固定。“希望這個(gè)小草能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和我們一樣高�！甭牭竭@話我不禁笑了笑，為他們的幼稚感到可笑，但是他們是愛護(hù)大自然，擁抱大自然的表現(xiàn)，大自然賜給我們的一切，我伸出雙臂，閉上眼晴，感受大自然，擁有大自然。
大自然像一幅美麗的畫，我們生活在大自然中，享受著大自然的清香顯示著大自然給與我們的一切美好的事物。感受大自然的美，大自然有上有大海那樣寬闊的胸襟，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)地默默地贈(zèng)予我們?nèi)祟悺肀Т笞匀�，回�?zèng)大自然。
大自然作文 篇4
保護(hù)，我們處處都可以看見它。有親人的保護(hù)，有國(guó)家的保護(hù)，有司法的保護(hù)，更有地球母親的保護(hù)……然而，人類作為地球的子女，卻不懂得保護(hù)地球母親。在大城市里面，我們可以看見一些大工廠，排放出一些濃黑有毒的污水，流入江河，污染水源；從煙窗噴出些烏云般毒氣，加上人們隨便制造垃圾，久而久之，臭氣沖天，使得大氣受到嚴(yán)重破壞，臭氧層也開始出現(xiàn)了孔洞，而圖瓦盧便是一個(gè)例子，因?yàn)槿虮闩艞壛嗽镜膰?guó)土，移民到新西蘭。這些臭氣的克星無(wú)疑是綠色植被，它們具有吸入二氧化碳呼出氧氣的功能，從而使得球碳-氧平衡。在我國(guó)的植被中，森林占據(jù)了主體。我國(guó)的森林資源雖然植物種類豐富，但是國(guó)卻是一個(gè)少林國(guó)家。就拿森林覆蓋率來(lái)說(shuō)，圭亞那是97%，芬蘭是69%，日本是68%，美國(guó)是33%，我國(guó)僅僅只有16.55%，大大低于全世界27%的平均水平。由于我國(guó)人口眾多，人均森林面積只有0。128公頃，僅相當(dāng)于世界人均水平的1/5。
我國(guó)不僅森林面積少，而且長(zhǎng)期以來(lái)不合理地伐林，擇優(yōu)留劣，亂砍亂伐，導(dǎo)致森林面積足見減少。森林是保護(hù)我們的植物，而我們卻是殘害森林的“兇手”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)森林！我國(guó)也因過(guò)度放牧，導(dǎo)致草原面積日益減少，沙場(chǎng)面積逐漸擴(kuò)大，出現(xiàn)了沙化現(xiàn)象，由此我國(guó)是土地面積沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家之一。目前我國(guó)植被面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。幸運(yùn)的是，這一問題已得到我國(guó)高度重視。我國(guó)于1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》和《中華人民共和國(guó)草原法》，對(duì)森林和草原實(shí)行依法治理和科學(xué)化管理，力求使國(guó)對(duì)植被資源的.利用和保護(hù)盡快走上可持續(xù)發(fā)展的道路。熱帶雨林被稱為“地球之肺”，可人們一直亂砍濫伐，導(dǎo)致全球氣候變暖，加劇了地球臭氧層出現(xiàn)空洞的情況。保護(hù)植被，就是保護(hù)人類自己，我們要注意平常的生活習(xí)慣，節(jié)約資源，以環(huán)境為重，溫室內(nèi)盡量少排放二氧化碳。保護(hù)植被，人人有責(zé)。我們要保護(hù)身邊的每一棵植物，不僅不亂砍濫伐樹木，而且還要在荒山、曠地等少樹地方種樹，從而營(yíng)造一個(gè)豐富多彩的世界。
大自然作文 篇5
呵呵，我們家可是“動(dòng)物”一家!
爸爸是只“文學(xué)鼠”。因?yàn)榘职质且幻ｉL(zhǎng)，很有文學(xué)，懂得很多知識(shí)，是一名好的老師。并且，爸爸就是屬鼠的。我有很多問題都是請(qǐng)教“文學(xué)鼠”的呢!
媽媽也是屬鼠的，她是只勤勞鼠。從早忙到黑，但她也是一名教師。媽媽洗衣服、洗碗、拖地……都是她干的，真勤勞!
我呢當(dāng)然是只可愛、調(diào)皮的小狗啦!我是一名活潑、開朗的.學(xué)生，我走到哪里，哪里就有笑聲。雖然我不是屬狗的，但我喜歡可愛的小狗狗!
瞧!“動(dòng)物”一家又傳來(lái)了陣陣笑聲!
大自然作文 篇6
“不要總把自己比做珍珠，那樣你總會(huì)有種被埋沒的感覺，還是去做泥土吧！讓人們踩早堅(jiān)實(shí)的大路上”。記不得在哪里看見過(guò)這句話了，但是當(dāng)我看過(guò)后，卻使我回味無(wú)窮，并陪伴這我的人生做著一次航行，而我卻不知目的地在何方。
泥土，有誰(shuí)細(xì)心地注意過(guò)它，它比不上蓮的正直，玫瑰的.鮮艷，牡丹的妖媚，更比不上春天田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵，可是又有誰(shuí)曾想過(guò)，少了泥土，蓮的正直，玫瑰的鮮艷，牡丹的妖媚，從哪里來(lái)。田野里那萬(wàn)紫千紅的花朵又何從談起呢？
當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)科學(xué)家艱辛研究出的碩碩成果時(shí)，你們只會(huì)贊揚(yáng)科學(xué)家的偉大。卻沒有想到教會(huì)他們學(xué)習(xí)的教師是多么的辛苦。老師您就像春天田野里的泥土，養(yǎng)育著萬(wàn)千生靈�？墒怯涀∧娜擞衷螏�，您永遠(yuǎn)都被自己現(xiàn)實(shí)的成果所埋沒其中，一天，兩天，三天……便失去了光輝。但您卻沒有忘記自己的使命。您用您默默無(wú)聞的行為，做著世上最偉大的成就，我將永遠(yuǎn)愛戴您。親愛的老師。
如果我是最偉大的園丁，一定培育出世上最輝煌的花朵，可惜我不是……
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