景色的作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的景色的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色的作文 篇1
今天，媽媽帶我和姐姐去看油菜花。我們來(lái)到東溪村的農(nóng)田里，我的眼前展現(xiàn)出一片花海。
我飛快的跑向田間，一片片黃燦燦的油菜花從我身邊劃過(guò)。我張開(kāi)雙手，深深地吸了一口氣，好香�。∥铱吹角趧诘男∶鄯湓诨▍怖锊擅�，微風(fēng)一吹，它又飛走了，這就是美麗的春天。
景色的作文 篇2
我曾夢(mèng)想自己可以具有一雙翅膀，自在飛翔在天邊。但因一次又一次的失利，我有些泄氣了。自己也一向沉溺利誘之中，為什么自己做不到呢?
天使藍(lán)的，云是白的，山是高的，而水是深的。身處在四面環(huán)山的境地里，脫離這里是僅有的激動(dòng)。在日夜不斷替換中，在山那兒大海不斷翻滾里，在自己心中的信仰越來(lái)越堅(jiān)守時(shí)。總算，信仰的種子在心中深埋，它帶著我的期盼和巴望，終長(zhǎng)成夢(mèng)的翅膀。
暴風(fēng)襲來(lái)時(shí)它用繁密的茸毛，遮住它的腐蝕，暴雨襲來(lái)時(shí)，它用獨(dú)有的溫暖，驅(qū)逐它的冷漠;閃電迫近時(shí)，它用堅(jiān)實(shí)的骨骼，為我撐起一片藍(lán)天。
跟著日子一天天曩昔，山那兒海浪聲越來(lái)越?jīng)坝俊Ｔ谧约旱倪@片天地下，歷經(jīng)的不僅僅是暴風(fēng)暴雨，更多的是意志上的訓(xùn)練：困難要自己承當(dāng)，問(wèn)題要自己處理。雖然四周險(xiǎn)惡盤(pán)繞，自己也因而皮開(kāi)肉綻，但有決心在，那仍是問(wèn)題嗎?
念由心生。心中堅(jiān)定地信仰是決心扎基的底子。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄有幾人領(lǐng)教過(guò)呢?
楊光的業(yè)績(jī)遍布全國(guó)，但他并沒(méi)有因雙目失明而損失對(duì)日子的尋求，他靠的便是堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定地信仰，發(fā)明了今天的光輝。不是每個(gè)人都能在困難中“重獲重生”，但有些能在困難中“面貌一新”的人并不闡明他戰(zhàn)勝了困難，而是他學(xué)會(huì)了怎么面臨。
困難如山，信仰如翅，若不言敗，山那兒的景色你將盡收眼底。
景色的作文 篇3
雖然秋天花草樹(shù)木都漸漸枯黃，也沒(méi)再像春夏時(shí)節(jié)的絢麗多彩，可是我還是特別偏愛(ài)晚秋的景色。
在小區(qū)里的午后，秋高氣爽，剛才還是藍(lán)藍(lán)的天空，現(xiàn)在又飄來(lái)了幾朵白云。站在小區(qū)里看白云，越看越像一個(gè)個(gè)棉花糖，在天空中就形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
哦，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空呢！
西邊的太陽(yáng)像一個(gè)老奶奶的臉，她滿臉綻開(kāi)甜蜜而慈祥的笑容，像一個(gè)熟透了的柿子，給萬(wàn)物鍍上了一層金黃色。秋天也是有優(yōu)點(diǎn)的，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，玉米熟了、蘋(píng)果熟了、石榴也熟了。雖然有些樹(shù)的葉子都黃了，但秋天也是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
之所以有了水果，是因?yàn)橛辛饲锾�，有了這豐收的季節(jié)。我們才有水果吃，還有那紅彤彤的柿子吃。
在藍(lán)藍(lán)的天空上，有一群鳥(niǎo)飛來(lái)在尋找食物，有一些鳥(niǎo)媽媽都飛出鳥(niǎo)窩去尋找食物。找到了吃的以后，就回到窩里，只要鳥(niǎo)寶寶一看見(jiàn)自己的媽媽回來(lái)了，就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)。在果園里，果樹(shù)上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。
你瞧！蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤小燈籠掛滿了枝頭。果樹(shù)旁邊的幾棵楓樹(shù)被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在天空中飛舞著，好像在說(shuō)："秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。"
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏，樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。啊，初秋美，中秋更美，而晚秋給了我無(wú)限的力量！
景色的作文 篇4
站在沙山袁大屋的后山之巔，面向塅東面、遠(yuǎn)方的石柱峰，右手邊是尾巴塘沖、羊牯垴沖，戴家沖一帶，正反面是“放牛坡”，左手邊由外往里依次是“袁家坡”、“方園坡”、“朱家膀坡”，其中袁家坡狹長(zhǎng)而斜度大；方園坡開(kāi)闊而平坦，坡中間有幾塊地，年年都用來(lái)種番薯；朱家膀坡最寬，地勢(shì)像半邊抄菜的鐵鍋，“鍋底”緊挨著兩口水塘，三個(gè)坡口都朝向?qū)捰珠L(zhǎng)的田垅。如把田垅比作神仙散步的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那么三座山坡可比作為神仙準(zhǔn)備坐下休息的三張“沙發(fā)”椅。隔著田垅，對(duì)面山下有幾戶人家，田垅邊有一條路，彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方，田垅盡頭轉(zhuǎn)右不遠(yuǎn)處，是沙市鎮(zhèn)上。三座坡離村子也不遠(yuǎn)，正因?yàn)槿绱�，在其他小朋友不能作伴的時(shí)候，我常常一個(gè)人來(lái)到這些坡里扒柴、割草。
一個(gè)早晨，我又獨(dú)自一人背著草籃帶著割草刀，從“放牛坡”翻山嶺來(lái)到朱家膀坡山嶺。放眼往坡下望去，心里好生奇怪，坡里青翠的灌木叢不見(jiàn)了，變成了一片白色的世界。水塘也被一團(tuán)團(tuán)還在緩緩飄移的白霧所籠罩，塘排和塘邊山坎只剩一些陰暗的影子，山與水塘的分界處已看不到了。朱家膀坡里現(xiàn)在全是白色的圓圈，層層疊疊，無(wú)數(shù)的圓網(wǎng)相互并聯(lián)、串聯(lián)，織成了覆蓋整個(gè)山坡的“天網(wǎng)”。難道是眾多神仙昨晚在這設(shè)宴集會(huì)，擺下了無(wú)數(shù)裝盛各式點(diǎn)心的碟子，忘記了收起來(lái)帶走？但上面一塵不染，又不像；或者是“土地神”用來(lái)觀測(cè)太空天體的組合型望遠(yuǎn)鏡？我決定走近些一看究竟，原來(lái)是“露水珠”粘在了密密的圓形蛛網(wǎng)上，蛛網(wǎng)又與地面平行地“浮”在從砍去樹(shù)桿的老樹(shù)蔸上一齊發(fā)出整齊、茂密的不到一米高的灌木枝葉之上。為什么會(huì)有那么密集的蛛網(wǎng)呢？原因是整個(gè)山坡都生長(zhǎng)著一齊發(fā)出的、一樣高的新枝新葉，其中與蜘蛛作對(duì)的其它蟲(chóng)蟻少，鳥(niǎo)兒、人群都少來(lái)光顧；再者山坡是鍋盆形，大風(fēng)也刮不到。近期以來(lái)，蛛網(wǎng)沒(méi)有受破壞，每天都有增無(wú)減，加上今一早特大霧，露水很足，所以形成了這一大奇景。
等到燦爛的太陽(yáng)出來(lái)，水霧和露珠開(kāi)始慢慢蒸發(fā)了，整個(gè)山坡又恢復(fù)了原樣。至于杰作的制造者——蜘蛛們，它們?cè)诶咸臁跋隆甭端�，就已�?jīng)吃飽了網(wǎng)上的蚊子，天亮的時(shí)候，已經(jīng)躲到樹(shù)蔸下睡覺(jué)去了。至于白寡婦蜘蛛、黑寡婦蜘蛛、笑臉蛛、跳蛛、土蛛等，它們是怎么樣分居的？我不敢去探究，它們的毒性太強(qiáng)了，我當(dāng)然怕了它們。但它們共同編織的“天羅地網(wǎng)”的美景，我還是喜歡觀賞的。什么時(shí)候還能有這樣的“眼福”呢？我一直期盼著。
景色的作文 篇5
早就看到了那座小山坡了。灰白的小路一直延伸到被枯草遮蓋的地方。兩邊是綠色的菜地。茯苓天天從那條小路上經(jīng)過(guò)，我和木槿好不羨慕。在這種大城市，能走在一個(gè)這樣令人向往的小山坡，是一種幸福吧。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。星期五下午提早放學(xué)，我就拉著木槿的手奔向了那條向往已久的.小路。
橋下的小池塘里長(zhǎng)滿了水葫蘆，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高，這么茂盛的水葫蘆，雖然看起來(lái)很不舒服，但前面就是菜地了，那邊的小路便充滿了淡淡的青草味和清新的泥土味。
“看，那邊有人洗衣服。有井耶！”木槿指著一口像是井的地方說(shuō)。那里的確還有位婦女在洗衣服。
我們疾步走過(guò)去，才看見(jiàn)那只是一口死井，不斷的有白色的水溢到外面來(lái)。
前面綠色就到頭了，由兩邊的枯草代替一切。這才是自然吧。
走上最高的平地，好像很久沒(méi)有站在這么高的地方了。體育館，學(xué)校，房屋，馬路，還有人。沒(méi)有夕陽(yáng)的黃昏，是灰色的霧彌漫的城市，怎么也看不透可以看到的地方。
茯苓把我們帶到它家樓下，她彈吉他給我們聽(tīng)。一曲剛完我們立刻就走了，灰色馬上就要吞噬一切，再不走就太遲了。
又站上了那塊平地，到處都亮起了燈。不難想象，夜晚來(lái)臨時(shí)這座城市將有多美。
我突然醒悟過(guò)來(lái)：原來(lái)，茯苓是如此幸福啊！每天走上這條小路的人都能得到如此的幸福啊！
當(dāng)那晚星星的舞會(huì)開(kāi)始時(shí)，當(dāng)那晚月色下的天空像大海那樣深邃時(shí)，當(dāng)那晚燈光像螢火蟲(chóng)一樣降落在學(xué)校與周圍時(shí)，如果可以站在這個(gè)地方，如果可以站在這塊平地上，星光，月色，燈火，天空，竟然可以這樣地欣賞，這樣擁抱它們。這是一種難以言喻的幸福�。�
“搭座亭子不錯(cuò)吧�！蹦鹃然仡^看看說(shuō)。
“怎么可以搭亭子呢？修座花園不錯(cuò)。不，還是搭帳篷的好�！蔽艺f(shuō)。
小山坡的景色并不好，但是，這里卻隱藏著城市中稀有的幸福。而這種小山坡的幸福，我和木槿恐怕只能向往了。
景色的作文 篇6
我向往著杜牧心中那“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的完美、和諧的秋天；我也追求眼中那“勝似春光，廖廊江天萬(wàn)里霜”的令人激情澎湃的秋天；我也憧憬杜甫筆下那“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”富有滄桑感的秋天。但這都不是我最愛(ài)的秋天，因?yàn)槲矣凶约旱那锾臁?/p>
我的秋天，是秋雨連綿的季節(jié)，這秋雨不比夏日之雨，一股風(fēng)刮來(lái)，狂風(fēng)暴雨、天昏地暗地下一陣，又匆匆離去了。而秋雨，是要陰了好些天，仿佛要做好準(zhǔn)備、靜候時(shí)機(jī)再下。下起來(lái)，也沒(méi)完沒(méi)了，自始至終都是毛毛細(xì)雨，不緊不慢地下著，想它有的是時(shí)間，要細(xì)水長(zhǎng)流吧。于是開(kāi)學(xué)后的這幾個(gè)周里，樹(shù)木、花草總是濕漉漉的，倒也充滿生機(jī)。我的秋天，是豐收的季節(jié)，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，地里的農(nóng)作物泛黃了，之后便有收割機(jī)在農(nóng)田里運(yùn)轉(zhuǎn)，那后面便有一些農(nóng)民，一邊撿拾作物，一邊樂(lè)此不彼地談笑著，這正是豐收帶給他們的喜悅。
我的秋天，是喜悅的季節(jié)，秋收之后，爺爺奶奶總是到田野里撿一些收割之后落下的作物，回家后還頗有成就感地說(shuō)：“這天又撿回了一袋子。”好像他們也豐收了，感受到了收獲的喜悅。
我的秋天，是奮進(jìn)的季節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我都要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，在這個(gè)金鳳送爽的季節(jié)里，奮發(fā)圖強(qiáng)，用心上進(jìn)，播下努力的種子，爭(zhēng)取收獲到理想的成績(jī)。我的秋天，是……
我的秋天，它多姿多彩，它給予我快樂(lè)——我愛(ài)我的秋天。
景色的作文 篇7
我的校園是一個(gè)美麗的校園，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)和玩耍。度過(guò)了很多時(shí)光，走進(jìn)校門(mén)口，小路的左右兩次全都是蔥翠碧綠的小草，還有挺拔和茁壯小樹(shù)，在歡迎我們的到來(lái)。沖著的就是一塊很大的石頭只見(jiàn)上面寫(xiě)著孺子牛，孺子牛的意思是讓我們不要忘記老師的辛苦和勤奮。
走上臺(tái)階左側(cè)只見(jiàn)一棵棵粗大的山楂樹(shù)和銀杏樹(shù)的葉子在微風(fēng)中輕輕的搖擺，好像是在跳舞，春天的山楂樹(shù)枝繁葉茂碧綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下顯的格外的碧綠，好像剛剛洗過(guò)澡一樣，給同學(xué)們遮陽(yáng)，下課的時(shí)候同學(xué)們都很喜歡到這里來(lái)玩耍。右側(cè)就是我們的幼兒園了。
再往前走，左側(cè)是一塊大大的鐵板，鐵板上還寫(xiě)著我們的校樹(shù)和�；ㄟ�有我們學(xué)校的校歌和中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。沖著的就是四棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)的紙條很多已經(jīng)快碰著地了，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像柳樹(shù)姑娘在給自己梳頭呢。右側(cè)就是和我身高差不多的龍爪魁，是為了給執(zhí)勤的同學(xué)提供一個(gè)遮陽(yáng)樹(shù)。
到了南校園中間之后，前面是蒲松齡寫(xiě)的小說(shuō)上面還有一些插畫(huà)。后面就是可以容納三個(gè)班的音樂(lè)教室，左面是我們上課的教學(xué)樓，右面是我們的水池，水池的中央有一座假山，假山上布滿著爬山虎，爬山虎的葉子很茂盛所以基本上已經(jīng)看不見(jiàn)它的枝條了。假山上還有一個(gè)水車，這水車只有我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候它才懶洋洋的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。水池里開(kāi)著荷花，春天的時(shí)候荷花開(kāi)的最茂盛了，就連花骨朵都見(jiàn)不到了，每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最長(zhǎng)好似在比那一朵荷花才是最美的。
柿子樹(shù)是我們的小樹(shù)，柿子樹(shù)的位置在北教學(xué)樓的右面，這棵柿子樹(shù)是我們學(xué)校最大的樹(shù)了，春天的時(shí)候它猶如一把大傘，給我們遮陽(yáng)，夏天它的果實(shí)熟了，開(kāi)始紛紛的落下柿子，像一棵會(huì)下柿子雨的樹(shù)，秋天它的葉子開(kāi)始發(fā)黃，好似在打包行李，然后再輕輕悠悠的飄落下來(lái)。冬天柿子樹(shù)光禿禿的，像一個(gè)光桿司令在雪地里站崗。
這就是我美麗的校園！
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