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  • 初二作文

    時(shí)間:2023-01-02 15:25:40 初二作文 我要投稿
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    【熱門】初二作文(通用43篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】初二作文(通用43篇)

      初二作文 篇1

      孔子是我國(guó)古著名的文化人物,其下弟子號(hào)稱三千。但其中一位義救在外國(guó)的魯國(guó)奴隸而不報(bào)賬的學(xué)生受到了責(zé)備;同是救人一命又收到一頭牛的謝禮的弟子反而得到了孔子的表揚(yáng)。這兩個(gè)故事很簡(jiǎn)單,卻很有深度,我們不妨研究一下。

      研究事情通常要看誰是最大的受益者。那位收下了一頭牛的弟子,他的行為使更多的人了解到了好人有好報(bào)的道理,無形之中就做了一件有利于國(guó)家,有利益于社會(huì)的事。這其中的利益關(guān)系不言而喻。

      其實(shí)利益與道德之間并不一定是你存我亡的關(guān)系,但人們卻沒有注意這一點(diǎn)。

      道德是一種高尚的品格。從古至今,是無數(shù)文人墨客,以及尋常百姓所關(guān)心的話題。它是做人的根本、立世的基石。然而,也有許多人過激地理解它、改造它、傳播它。認(rèn)為利益就是它的頭號(hào)死敵。于是就有宋朝理學(xué)宣揚(yáng)“存天理,滅人欲”一類的主張。

      但是在宋代,是社會(huì)背景導(dǎo)致了這樣的思想產(chǎn)生。宋朝的商品經(jīng)濟(jì)前空的發(fā)達(dá),社會(huì)的繁榮也必然會(huì)極大地沖擊原有的倫理道德。由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象是如此的特殊,才會(huì)出現(xiàn)“存天理,滅人欲”的思想潮流。而后來它也發(fā)展成了鞏固封建統(tǒng)治的武器。

      再回過頭來看孔子所生活的春秋時(shí)期,雖不如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期那樣戰(zhàn)亂頻繁,但社會(huì)上流動(dòng)著一些令人不安的氣息。于是孔子站出來,贊揚(yáng)了救人收禮的弟子,也批評(píng)了另一救贖人卻不報(bào)賬的弟子,其實(shí)救人不求回報(bào)更體現(xiàn)了一個(gè)人的品德是多么高尚?鬃舆@么做,是希望自己能夠通過這些舉動(dòng),使人們都能達(dá)到一個(gè)利益與道德的平衡點(diǎn)。

      再反觀現(xiàn)在,我們的內(nèi)心可能會(huì)感到一些痛苦了,摔在地上的老人無人敢扶,原因是一些老人被扶后竟然訛詐好心人。在有人落水急需救援時(shí),耳畔卻傳來先給錢再救人的喊聲。這些事情給人們的心靈蒙上了一層恐怖的陰影。

      然而,我們卻不可被這一小部分不良事件所影響。我們需要平衡利益與道德之間的關(guān)系,就好像調(diào)整一盛著國(guó)家與社會(huì)的巨大天平,F(xiàn)在,問題出在了利益重而道德輕上,我們要以自身的行動(dòng),去增加道德的份量!

      初二作文 篇2

      農(nóng)歷十月,萬物已經(jīng)開始凋零,甚至有的早已凋零。室內(nèi)的花朵也抵不住那愈加俞冷的天氣,窗臺(tái)上那株粉橙色的長(zhǎng)壽花也是如此?茨欠鄢壬幕ò辏谝黄牡蛑x。我是一個(gè)慢熱的女孩,所有人都認(rèn)為我是一個(gè)大大咧咧,沒心沒肺的人,凡是這樣說的人,他絕對(duì)不會(huì)太了解我。他看到的永遠(yuǎn)都只是表面現(xiàn)象?捎幸粋(gè)人,他卻說,閨女啊,你整天裝的累不累?

      我的爸爸,一個(gè)很普通的人,他不是什么公司的老板,也不是什么局的局長(zhǎng),他只是一個(gè)普通人。但他會(huì)把天下最好,最棒的東西捧給我,會(huì)給我捎一杯奶茶,買一盒巧克力,做一碗麻辣燙,所以,無論何時(shí),他在我心中都最帥,最偉大。你說過,花的一生很平凡,花開,花落。但是,世間有兩種花,一種是溫室里的花朵,它經(jīng)受不了太大的磨難;另一種是野花,它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。這兩種花都美,但是我希望可以成為第二種花,因?yàn),野花的開花過程更美,花落更是芬芳無限。期中考試過后,本以為可以稍微休息一下,結(jié)果卻是腳步越來越長(zhǎng),因?yàn)橐粋(gè)多月后便是期末考試。心中的壓力不斷攀升,期中考試的退步,更是愁人不已。爸爸卻告訴我,壓力大就看看夕陽,花朵,別把自己搞的像一個(gè)特務(wù)一樣。你推著我來到窗前,讓我看那盆長(zhǎng)壽花,我無心欣賞,你卻說,看,是不是有花朵要凋謝了。我不回答,你又說,再看看,是不是有幾個(gè)新的花骨朵了。我便抬頭,看那花的模樣,頓時(shí)明白,你是想讓我看淡這期中考試的成績(jī),告訴我花會(huì)再開,成績(jī)也是可以的。

      我記得爸爸最后說了一句,我希望你可以成為野花,但也要記得,花開,以花的姿態(tài)看淡人間,花落,以花的從容寫意人生。

      初二作文 篇3

      雛鷹總是會(huì)離開父母,遨游于蔚藍(lán)天空;花兒總是會(huì)離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨綻放出美麗的花朵;而人總是會(huì)離開父母,獨(dú)自生活成長(zhǎng)。以前的我總是依賴在父親溫暖的的懷抱之中,享受著我所認(rèn)為理所當(dāng)然的父愛,但是有件事讓我懂得了父親的不容易,讓我懂得了不能再三心二意。

      在不久前,父親外出打工了。月假時(shí),我借住在姐姐家里。學(xué)校放假之前,老師告訴我們,學(xué)考要報(bào)名,報(bào)名費(fèi)等要780元;當(dāng)時(shí),我聽到這個(gè)頓時(shí)就呆了,這么貴啊,萌生了一種不想讀書的沖動(dòng),但是我又不敢和姐姐和爸爸明說。我很糾結(jié),一直糾結(jié)到月假的最后一天。眼看就要來學(xué)校了,我只好鼓起勇氣給父親打電話。

      我一五一十地告訴了父親,父親沒有做聲,我就向他坦露了我的想法:“爸,這么貴,我……我……就不讀了唄,我也知道家里情況,我……”我還沒說完,就被父親一聲呵斥給打斷了:“不行!我這么拼命的供你讀書,你就這么不爭(zhēng)氣,竟然不想讀了,不就是780嗎,不貴!甭犞脑,我的眼淚刷刷地掉下來:“可是,爸……我……”“女兒,雖然你爸沒本事,但爸知道你成績(jī)好,爸就砸鍋賣鐵也會(huì)讓你讀完書的!相信爸,錢沒了可以再掙,前途沒了就什么都沒了,你認(rèn)真讀書,我會(huì)想辦法的!卑职值脑捳Z讓我的眼淚止不住往下流,也讓我情不自禁地答應(yīng)他“好好讀書”。

      最終,父親向姐夫借了800塊,承諾回來就將錢還給姐夫。

      錢的問題解決了,但是我的心卻在顫抖著:我只知道父親沒文化,只是靠勞力掙錢,很辛苦地供我讀書;卻不知道自己“想著不讀書也好,至少每年不用花那么多錢供我讀書”的想法看似體諒父親,其實(shí)是傷了父親的心。我懂得了不讀書才是給父親最大的傷害。

      這件事讓我懂得了父親的不容易,懂得了自己不能再猶豫彷徨,讓我懂得了愛并不是理所當(dāng)然的接受,而是要回報(bào)愛,付出愛。我一定會(huì)好好讀書,回報(bào)我的父親。

      初二作文 篇4

      14歲,當(dāng)成年人回憶起來是個(gè)快樂的時(shí)光。當(dāng)小學(xué)生憧憬起來是個(gè)期待的日子。而正處于14歲的我們是個(gè)雨季。

      14歲,正處于青春期的我們。是個(gè)痛苦的時(shí)光。陪伴我們的大多是失敗與挫折很少有成功。而失敗后迎來的不是鼓勵(lì)的眼神,而是老師嚴(yán)厲的目光,父母斥責(zé)的話語。

      14歲,正處于青春叛逆期。也許當(dāng)中的某些人早已處于早戀的幸福中。而我陪伴我卻是一本本厚厚的書,一大批的作業(yè)。

      上天是公平的,但有時(shí)它也會(huì)不公平。為什么,我比別人付出的多而回報(bào)我的只是跟別人一樣的成績(jī),甚至比別人差。但我只能默默的流下眼淚,告訴自己不夠努力。

      14歲的我們也許在某些人看來陪伴我們的不是電腦就是電視,但他們錯(cuò)了陪伴我們的不是電腦也不是電視,而是一本本書,一踏踏作業(yè)。一句句的背書聲。因?yàn)槲覀內(nèi)绻慌蜁?huì)被別人超越。

      14歲,雨季,殘忍。但我堅(jiān)信雨季過后是花季。加油!正在雨季的少年少女們。

      初二作文 篇5

      夏日仍是那般火熱,蟬惱人的宣告著自己早已知道夏的來臨,國(guó)旗無力地垂在旗桿,像是已被太陽曬昏,六年匆匆而去,迎接我們的將是第一場(chǎng)畢業(yè)考試,同時(shí)這又是一次考驗(yàn)?zāi)托暮鸵庵玖Ρ绕础?/p>

      此時(shí),遂憶起每次暑假前的考試,準(zhǔn)備雖倉促草率,趕赴考場(chǎng)卻總是大步流星,昂首挺胸地走進(jìn)走出。拿到百分試卷時(shí)的激動(dòng)與興奮,紙上的數(shù)字變成95、96時(shí)的沮喪。雖說自己一貫是“寵辱不驚”,可當(dāng)學(xué)霸再次成為班中的焦點(diǎn)時(shí),內(nèi)心始終有些隱隱的嫉妒與落第的不爽。畢業(yè)考試前的幾次模擬,一次又一次充滿期待與憧憬,卻一次又一次陷入失敗的沼澤,一次又一次重蹈覆轍。

      最后一次的模擬考試,這將是我磨刀霍霍的最后一次機(jī)會(huì),我下定決心在成績(jī)上爬上更高的巔峰,而當(dāng)我寫完試卷準(zhǔn)備檢查,腦中又一次充滿幻想,檢查也變成來回去地翻轉(zhuǎn)著充滿著幻想的試卷,分?jǐn)?shù)下來時(shí)我的心霎時(shí)涼了一半,這一次的成績(jī)不升反降,我意識(shí)到形勢(shì)的迫在眉睫,于是,我決定奮力一搏。

      畢業(yè)考試如約而至,考試那天,我在自己書桌的臺(tái)歷上寫下了這樣一段話:“不要急于求成,應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的任務(wù)和敵人,鍥而不舍,時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開始最難,然而更難的是何以善終”……

      我沉著冷靜地作答,最終我以年級(jí)前五的優(yōu)異成績(jī)從容而去,走向變幻多端的中學(xué)生活。

      多少人在人潮洶涌的世間,白白忙碌了一生,從來不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方,而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向。忽略成敗,并非遠(yuǎn)離成功,而是放下心中的掛礙,輕裝上陣,篤定前行。

      初二作文 篇6

      那一天,你帶著慈祥的笑容來到我面前。從此,我便知道,我要與你相依為命?墒,我真得感到有點(diǎn)委屈。

      你的確不美麗;也涣锴锏臉幼樱谷穗y以覺得你有任何的生氣。我不平,我將來定會(huì)如此美麗,可為什么,要將我嫁接到這樣一株不起眼的仙人掌上?如此,我再美麗,也終要與丑陋為鄰。

      我只能努力生長(zhǎng)著,為我夢(mèng)中的美麗。你的的確確將我細(xì)心呵護(hù)著,我也明白,我的確長(zhǎng)得比想象中茁狀、健康。我知道,托起我的夢(mèng)的是你,但委屈仍被我存在心底,使我不愿去在意你的好。

      在得知真相的那刻,我確是驚訝的。那天,我正在你的懷抱中熟睡,模糊中看見另一盆仙人掌被搬了進(jìn)來。她真的很美麗,渾身上下開滿了鵝黃色的小花。我羨慕地看著她,暗嘆命運(yùn)的不公,賜給我的是你,丑陋的你。然而,從你們的對(duì)話中,我愕然得知,如果沒有我將你的養(yǎng)分分享,你也本該如此美麗。我聽見了你的喟嘆,但語氣中卻是慈祥和滿足。我感動(dòng),想說些什么,最終卻只是訥訥地,認(rèn)真地跟你說:對(duì)不起。你一愣,卻仍是笑了,語帶寵溺:傻孩子。

      我想哭,心中難過愧疚,卻滿溢著幸福。

      我懂得了。原來,你才是美麗。我微不足道而丑陋的內(nèi)心,因你的美麗,終于變得澄澈。我知道,我要努力,因?yàn)槲壹耐兄模俏覀儌z的期盼。

      終于,天空湛藍(lán),陽光輕盈,那一整天,我感受到了生命的召喚,用用力,開出了一朵最美的紅花。

      我,是蟹爪蘭;你,是仙人掌。但,命運(yùn)將我們牽絆在一起,我就是你,我們?cè)缫讶跒橐惑w。

      我,就是你那抹最怒放的笑容。

      初二作文 篇7

      在我們的生活中,每個(gè)人都在上演一幕幕的“情景劇”,有開心的,有悲傷,還有很多讓人深受觸動(dòng)的小事,但無論是哪一種人我認(rèn)為都離不開一顆真誠、善良的心。

      還記得那是在星期六的上午,當(dāng)時(shí)天空正下著小雨。我從輔導(dǎo)班下課之后準(zhǔn)備坐公交車回家,站臺(tái)上人很多,好不容易等來了一輛,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有個(gè)座位!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去,還暗自慶幸:剛上車就有一個(gè)座位運(yùn)氣不錯(cuò)。車子開過兩站路,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時(shí)我心里在想:我要不要讓座呢?我才剛坐下,屁股還沒把座椅暖熱乎呢!雖說爸媽從小教育我要樂于助人,在公交車遇到老人要主動(dòng)讓座,但是我環(huán)顧這一車的人,竟沒有一個(gè)主動(dòng)讓座的,猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過頭,假裝沒看見……此時(shí)車輛啟動(dòng)這位老奶奶差點(diǎn)沒站穩(wěn),突然就聽到一個(gè)洪亮的聲音:“奶奶,您到我這里坐吧!痹瓉砬懊嬗幸晃荒星嗄曛鲃(dòng)讓了座,看到這一幕,我心里竟然輕松了許多。

      終于到家了,很巧,那位讓座的人竟和我一起下車,當(dāng)他走在我前面的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動(dòng),他,一個(gè)肢體有殘疾的人都能獻(xiàn)出愛心主動(dòng)讓座,而這一車的人包括我在內(nèi)都是身體健全的,卻沒有一個(gè)肯讓座,我頓時(shí)為我的行為羞紅了臉,從他身邊低著頭快步走過。

      這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,可折射出來的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心,這個(gè)世界才會(huì)變得更和諧,更美好!從那以后,每次坐公交車我都會(huì)主動(dòng)讓座,并暗下決心,以后要做個(gè)善良的人,因?yàn)樵谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,善良最珍貴!

      初二作文 篇8

      我喜歡看童話。曾經(jīng)它占據(jù)了我所有的思緒。突然意識(shí)到自己已經(jīng)不相信了。太可怕了?膳碌奈议L(zhǎng)大了嗎?

      和那些公主、仙女、王子、城堡說再見意味著什么?不經(jīng)意間,童話書被拋棄了,離得那么遠(yuǎn)。

      讓那些善良的小東西游走吧,我真的做的很好。但是,我還是愛吃糖。我保持著看幾個(gè)小時(shí)童話的習(xí)慣,但是童話都沒了。

      不是難過,只是難過。我害怕扔掉我原來的東西。

      因?yàn)殡y得有,不想失去。以前,還是以前。我拿著第一本童話書。

      那時(shí)候的我還是一個(gè)傻傻的娃娃頭,穿著帶流蘇的裙子,吃著棒棒糖,對(duì)著書里的圖片傻笑。

      真的很蠢,但是再也不會(huì)了。

      我不喜歡回憶,

      那種事太難過了,但是當(dāng)我想讓媽媽像以前一樣給我講童話故事的時(shí)候,

      但是我聽到了不耐煩的拒絕。

      丟了。我再也受不了那種待遇了。最近突然喜歡上了糖果。也許我還記得童話里糖果做的小房子;蛘哒f我忘不了那種溫暖的感覺。真的很美。當(dāng)草坪上充滿了幾個(gè)小時(shí)的陽光,當(dāng)我笑的時(shí)候,粉藍(lán)色的泡沫突然升起,在空氣中旋轉(zhuǎn),漸漸地沉淀下來;叵肫鹉莻(gè)夏天的巧克力棒棒糖,卻不在小螞蟻的山洞里。他們說,

      童話是給人希望的精神物質(zhì)。我覺得不止這些。純色,

      曇花一現(xiàn)。

      大,

      我根本不會(huì)記得我丟了。

      幻滅,沒有殘存的美好。就當(dāng)謝幕吧。

      王子和公主在罵聲中走下舞臺(tái),殘忍的女巫享受著鮮花的禮遇。

      所以,沒有白。童話在現(xiàn)實(shí)中只能扮演這樣的角色。還好糖是甜的,我對(duì)s 3360勉強(qiáng)滿意。g5。山毛櫸小徑?鳴。?淤積?w?帶笑?.‖、钚的成熟度?

      初二作文 篇9

      每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

      孩提時(shí),我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。

      長(zhǎng)大后,我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢(mèng)的未來。

      成年后,我們誠懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直至的飛上頂峰。

      翅膀總是神奇的,無論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。

      小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩遥坪跻彩且豢筛淖兊氖虑。于是,我便?duì)爸爸說:“爸爸,我想要一雙獨(dú)立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥!卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B啊!還沒有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度。

      現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來。盡管途中會(huì)遇到很多困難,但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒有堅(jiān)持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峰。

      其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運(yùn)用它。

      張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……

      初二作文 篇10

      初二作文 篇11

      開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

      我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),然而穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

      可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。

      看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。

      這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”

      我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

      開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

      初二作文 篇12

      關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,給了我們?cè)S許多多美好的回憶。

      關(guān)愛是無價(jià)的,只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道它的足跡。

      在一次暑假中,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來,媽媽看見我那么沒精神,就撫摸我的頭部,媽媽突然焦急地問:“夢(mèng)瑩,你沒事吧?都發(fā)燒了!”我說:“我今天一直感到頭很暈!眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里,讓我躺下來,叫我先休息,她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說:“媽媽,不用了,你剛回來也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說:“這怎么行呢,生病了就應(yīng)該吃藥!乖,聽話。媽媽先去買藥,你先躺一會(huì)。”媽媽急沖沖地走出門買藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚!是媽媽回來了,我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去,可能是為我倒杯水吧,過了一會(huì)媽媽進(jìn)來了,她拿著退燒片和一杯白開水,她急忙扶我起來讓我把藥吃了,我看見媽媽的臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對(duì)她來說就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺。

      這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵醒我,而我卻只是裝睡,因?yàn)榻裉煳宜撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經(jīng)很累了,我還要增加她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿了幸福。

      這件事令我深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,同時(shí)我也明白了:人與人之間只要多一份關(guān)愛,就會(huì)得到幸福與快樂,世界也將會(huì)美好。

      初二作文 篇13

      一聽水泡這個(gè)字眼,你也許就會(huì)有痛感產(chǎn)生吧。但是,我卻因?yàn)樗某霈F(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情,體味了久久的快樂。

      以前我從來沒有長(zhǎng)過水泡,但是學(xué)校跳長(zhǎng)繩比賽開始訓(xùn)練以后,我因?yàn)樘焯焖K,結(jié)果,過了幾個(gè)星期,我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。

      這東西看上去十分漂亮,透明的,但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡,我大吃一驚。因?yàn)槲业氖忠恢焙芄饣,從來沒長(zhǎng)過這異樣的東西,同時(shí)我也感到有些傷心。

      又到了我甩繩的時(shí)候了,我心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)閶寢屨f這水泡如果不注意保護(hù)的話,很可能會(huì)破掉,甚至?xí)起來了。但是再過幾天比賽就要進(jìn)行,如果我現(xiàn)在退出,另外的同學(xué)來代替我甩繩,則可能會(huì)帶來配合上的問題,一不協(xié)調(diào)就會(huì)影響班級(jí)的成績(jī),那么這么長(zhǎng)的時(shí)間就白訓(xùn)練了。所以為了班級(jí)的榮譽(yù)和利益,我一定不能退出。我忍著疼痛,繼續(xù)堅(jiān)持為同學(xué)們甩繩。

      就這樣,我忍痛堅(jiān)持著?吹轿业氖忠惶毂纫惶焱,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心,雖然我的手還是很疼,但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。一回家,爸爸媽媽就問長(zhǎng)問短地,還把我的手拉過去看看有沒有好一點(diǎn)。

      在繩子與手的不斷摩擦中,我的水泡在幾經(jīng)折磨下,終于破了,從里面流出了好多水。我痛得實(shí)在忍不住,大聲叫了起來。同學(xué)們一聽慌了神,趕緊跑上前來問寒問暖,我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。

      回到家,爸爸媽媽更是百般體貼,一個(gè)水泡讓我受到了眾多的呵護(hù);同學(xué)們的憐愛讓我深受感動(dòng)。在大家的關(guān)愛下,我的手也漸漸地恢復(fù)了。

      我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽,當(dāng)然還有這個(gè)小水泡。

      初二作文 篇14

      都說時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),逝去的童年,也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。

      難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事,這些有趣的、天真的、快樂的事情為我們構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)一無二的童年。當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,童年也就成了我們最不想舍棄的過去。

      我的童年里,我最難忘的是我的伙伴。每日里,我們一起在游樂園里玩耍,在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了,我們又一起走在去學(xué)校的路上,一起坐在教室里聽著老師講課,一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時(shí)光很緩慢,那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到我們足可以做很多有趣的事?梢宰分飞喜艅倢W(xué)會(huì)走路的小狗跑,可以好奇的抬頭張望著大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方,然后一遍又一遍的繞著樹干轉(zhuǎn)圈圈,想著找到鳥窩的蹤跡,可以……童年的時(shí)光,我們可以做很多的事,那時(shí)候,時(shí)間在我們的`眼里走得是如此之慢,慢到一天下來,我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。

      現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,時(shí)間隨著我們的成長(zhǎng)也變了,變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過一眨眼就能走過,快得讓我們措手不及,快得讓我們驚愕。

      童年,父母的頭發(fā)烏黑烏黑的,尤其是母親的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)母親的長(zhǎng)發(fā)在陽光照耀之下時(shí),散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),當(dāng)童年終是慢慢變得模糊,當(dāng)童年成了我們每一次回想起就會(huì)微笑的過往,當(dāng)……我們這時(shí)候也就該明白了,童年終是遠(yuǎn)去了,我們要面向未來,找到屬于自己的人生。

      初二作文 篇15

      放下手中溫暖的相冊(cè),窗外,風(fēng)肆意地刮。葉盡情地舞。仿佛每一片樹葉就像我對(duì)他的牽掛樣,一片又一片,落不完的葉子,寄不完的牽掛。偶有一片樹葉掠過,在玻璃上留下了走過的印記,便無聲地跌落在大地上。

      走出屋子,風(fēng)還在肆意地刮,心還在不停地顫抖,又想起了往事,想起了有他陪伴的日子,想起了他陪伴我走過的歲月,想起了他那瘦弱的身影,想起了他那和藹的面容。此時(shí),我真想大喊一聲:爺爺,我好想您!

      耳畔似乎總在回蕩那首旋律,那曾被哼唱過無數(shù)遍的歌曲,卻成了我最美的回憶。我明白,一個(gè)人必定有著傷心的回憶,只是那些回憶讓我無法割舍,那些美麗的回憶成為永久的記憶。

      曾在文章中一次又一次的提起您,總是會(huì)在不經(jīng)意間想起您,對(duì)您的牽掛只能用文字表達(dá),只能用眼淚來傾訴。您還沒有看到我成長(zhǎng)的樣子,您說過會(huì)陪我看人生最美的風(fēng)景,您答應(yīng)我的,您辦到了嗎?我知道,只要是您答應(yīng)我的事,您就會(huì)不顧一切的去完成,但唯有這一件我最在意的事您沒有辦到。不過,我不會(huì)怪您,如果有緣的話,下輩子您一定要守信,好嗎?

      想想,數(shù)數(shù)。您已離開我三年,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這三年中沒有您的鼓勵(lì),沒有您的關(guān)心,什么都沒有,有的只是自己的悲傷與思念。不過,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,即使前方再多風(fēng)雨,我也一定會(huì)挺過,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的爺爺一直支持著我。您在天堂一定要祝福我!

      淚水又打濕了眼眶,擦去淚水,讓每一滴淚珠成為我前進(jìn)的動(dòng)力。為自己,也為最愛的爺爺!

      初二作文 篇16

      走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺。

      遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進(jìn)入詩的境界:仰望天空,秋空高遠(yuǎn),清澈,瓦藍(lán):望著那無窮無盡的碧藍(lán),思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。

      雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會(huì)有博大的胸懷嗎?

      冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實(shí),欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

      情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠(yuǎn),此時(shí)此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。

      賞高遠(yuǎn)的天空,是對(duì)人生額感悟,好像世人皆睡我獨(dú)醒,覺得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來,從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。

      風(fēng)景就在路上,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感悟,收獲人生!

      初二作文 篇17

      一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;在路上時(shí),大家總會(huì)擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。

      一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢(shì)待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準(zhǔn)備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個(gè)艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動(dòng),我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機(jī)似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時(shí)刻,母貓強(qiáng)忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。

      假日時(shí),我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達(dá)目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個(gè)平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。

      在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動(dòng),有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個(gè)人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底

      初二作文 篇18

      今天,老師手里拿了一個(gè)紙袋,里邊裝的到底是什么呢?老師說:“今天我要領(lǐng)你們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們都猜測(cè)玩什么游戲,只見,老師,慢慢地把紙袋打開,我們都像沒有了呼吸的孩子一樣,眼睛一眨不眨的盯著那個(gè)紙袋,仿佛要把紙袋盯出一個(gè)洞來。老師,把撲克牌拿了出來,我們才知道,老師帶的是個(gè)撲克牌,同學(xué)們都說:“老師要帶我們玩?zhèn)游戲不會(huì)是打撲克吧?” 老師頓時(shí)大笑起來,說:“今天我要帶你們玩的,是巧算24點(diǎn)!

      老師說著拿起撲克牌說:“我來說一下游戲規(guī)從一副撲克牌中抽取大小王及J,q,k這些牌,A為1,其他每張牌就代表這個(gè)數(shù)字,算到最后等于24,每張牌只能使用一次!苯又,又說:“你們知道嗎?世界上還有計(jì)算24點(diǎn)巧算的錦標(biāo)賽呢!”

      我聽完,不由心里忽然緊張,因?yàn)閿?shù)學(xué)根本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。到我們這一組抽牌的時(shí)候,我的心里就像是有一只小兔子在亂跳,我仔仔細(xì)細(xì)的看了每一張牌,生怕自己出了什么錯(cuò)誤,小組扣分。我們這組抽到了2,4,5,10。到了最后,我們這組終于算出來了,我們興致勃勃地到黑板上去寫,一看,發(fā)現(xiàn)其他組都算出了第二種算法。

      我們又開始了第二組的應(yīng)戰(zhàn),我們算了半天,沒算出第二種算法,我們索性就放棄了,老師喊了一聲暫停,我們便停下了手中的筆。

      后來,老師又給我們出了四個(gè)數(shù)字,分別是八,九,九,十。算了半天,我們根本沒算出來,每次總是,接近24,但是卻跟24擦肩而過,老師告訴我們,這個(gè)數(shù)字根本就算不出來。

      小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂,我們誰都沒有想,撲克牌竟然有這么多的奧秘。

      初二作文 篇19

      小時(shí)候,因?yàn)闉楦改敢獬龉ぷ,所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人,她?jīng)?搭櫸,令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家,我都喜出望外,因?yàn)槟棠炭偸菚?huì)準(zhǔn)備美味的糕點(diǎn)來迎接我,而且會(huì)和我一起聊天呢!

      有一次,我看見奶奶正在埋頭苦干地揉面團(tuán),我好奇地問:“奶奶,你這是在做什么?”奶奶不動(dòng)聲色,向我微笑,她替我?guī)贤该魇痔,然后才輕聲問我:“我正在揉餃子皮,你要不要一起做?”我感到很新奇,便連忘點(diǎn)頭說好。于是,我收起平日頑皮的一面,開始認(rèn)真地跟著奶奶揉皮。揉了一會(huì)兒,我開始變得手忙腳亂了,可能手腳不協(xié)調(diào),令我有點(diǎn)不耐煩。奶奶看見我的樣子,平心靜氣地跟我說:“你要學(xué)會(huì)有耐性,不要再像平日那樣一向急性子,知道嗎?”奶奶這句話令我刻骨銘心,更令我在往后日子更有耐心。

      1小時(shí)后,我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了,但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮,突然靈機(jī)一動(dòng),趁機(jī)把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時(shí),向鏡子一看,就識(shí)穿了我的詭計(jì)了。她頑皮一笑,把面粉黏在我的臉上,于是,我們開始了一場(chǎng)激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡,而且還弄得滿面面粉,指著對(duì)方哈哈大笑。就這樣,我們一起度過了一個(gè)愉快的下午。

      后來,奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后,我回到了家鄉(xiāng),看見奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的心中,成為我和奶奶之間的美好回憶。而關(guān)于奶奶的那些美好回憶,也陪伴著我一路的成長(zhǎng)。

      初二作文 篇20

      白發(fā)滄桑,言語渲染愛情的世界,溫暖如火爐是你堅(jiān)實(shí)的懷抱,寬厚的肩膀承載著溫暖的家,這是你——我心愛的父親。

      我還記得小時(shí)候,你一頭烏黑濃密的頭發(fā),你背著我在公園里游來游去,一點(diǎn)力氣都沒有。當(dāng)時(shí)看著比我矮的人,我總是很驕傲。

      四年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)不是很好,爸爸很擔(dān)心。有時(shí)候他會(huì)在接我放學(xué)的時(shí)候和我聊天,聊學(xué)校發(fā)生的事情,聊學(xué)習(xí)。父親也會(huì)給我講一些人生哲理。雖然學(xué)歷不是很高,但是他的人生經(jīng)歷比我多,他知道很多原因。當(dāng)時(shí)我在父親的頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了兩根銀白色的頭發(fā)。

      初上初中的時(shí)候,成績(jī)勉強(qiáng)及格。我父親開始注意我的書法。我的字不好看,所以我寫作業(yè)的時(shí)候,父親經(jīng)常出現(xiàn)在我身后,說:“陳靜,為什么字這么難看?給我擦掉重寫!蔽抑荒苣闷鹣鹌げ,擦掉已經(jīng)寫好的作業(yè),拿起筆重寫。但是,我的字真的很難看,他卻老說我,讓我不敢查他的作業(yè)。我甚至想過父親是不是不喜歡我,但后來聽到父親在電話里說的話,我沉默了。他說:“其實(shí)我不想對(duì)陳靜這么嚴(yán)格,但這也是為了她好。每個(gè)人都說文字像自己的人。如果寫得不好,長(zhǎng)大后就很難找到工作了……”最后幾個(gè)字沒聽清楚,腦子里一直閃過四個(gè)字:為了我好,為了我好,為了我好。是的,這對(duì)他沒什么好處?粗赣H頭上日漸增多的白發(fā),父親頭上的白發(fā)從我上初中開始長(zhǎng)得更快了。每天工作到六七點(diǎn),甚至回家到十一點(diǎn)十二點(diǎn),早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。白發(fā)會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得不開心?

      歲月的年輪堆積在跑道的圓圈里,皺紋堆積成時(shí)間的溝壑,無數(shù)的汗水像星星,溫暖的手托起最美的晴空。這就是你,我親愛的父親。

      初二作文 篇21

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝。

      剛來的時(shí)候只看到她有一種沒有隱喻的溫暖,但之后她就用小肩膀撐起了全班。

      她總是愛講自己童年的故事,以喚起深埋在心底的學(xué)生的好學(xué)之心。我愛語文,和她一起更愛語文。她把我困擾的文言文編織成有趣的夢(mèng)網(wǎng),而我在夢(mèng)網(wǎng)里自由馳騁。她把我從我昏昏欲睡的課堂帶到另一個(gè)世界和她在一起。夢(mèng)想的世界是如此美麗,一只蝴蝶翩翩起舞,跟隨它的翅膀是我對(duì)飛翔的向往。對(duì)我來說,她承擔(dān)了許多煩惱和悲傷,對(duì)我來說,她承擔(dān)了許多抱怨和哭泣。淚水剛剛從她的臉頰流過,我對(duì)她深感愧疚。

      她說:“你傷了我的心!蔽遥抑,只是因?yàn)槲腋冻觯皇且驗(yàn)槲以诤,我?huì)受傷,我會(huì)哭啊哭。在這條青春成長(zhǎng)的路上,眼淚缺一不可,差異缺一不可,歡笑缺一不可,我也在遺憾。為什么我在抱怨之前沒有先想到她給我們付了多少錢,我們?cè)趯W(xué)校睡了多少天多少夜,她在家里敲鍵盤做課件,咨詢做題的技巧?我本來可以的,但是我不必這么累。我對(duì)她深感內(nèi)疚。

      她獨(dú)自承受著四十八個(gè)人的傷痛和四十八個(gè)人的抱怨。我很想在心里騰出空間,幫她承擔(dān)心里的負(fù)擔(dān)。也許,我們48個(gè)人都不是她能引以為傲的最好的人,但她還是很開心,很開心能和我們一起笑。

      有時(shí)候,我覺得,我們只是茫茫學(xué)海中的一微米。當(dāng)我想到畢業(yè)后的語文課,和她一起的語文課就不再屬于我們了。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥是什么?我想她,我該何去何從?

      答應(yīng)我,不要讓皺紋爬滿臉頰。

      答應(yīng)我,不要讓白發(fā)染藍(lán)發(fā)。

      答應(yīng)我,不要讓滄桑打斷三年的師生關(guān)系。

      雖然老師不能說天長(zhǎng)地久,但至少我不會(huì)忘記有你,有你。

      我們和你在一起很開心,我也很開心。我感謝你讓我依靠,至少一次。

      初二作文 篇22

      時(shí)光飛逝,不知不覺,八年過去了。夜空依舊美麗,但我沒有你陪我一起享受。

      ——銘文

      仔細(xì)算算,我爺爺已經(jīng)離開八年多了。那時(shí)候我在一個(gè)大班,什么都不懂,但是對(duì)爺爺感情很深,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,只是靜靜的想他。那些愛都是在時(shí)間里沉淀下來的,在米卡里持續(xù)了很久。

      小時(shí)候喜歡爺爺帶我到處玩。在山坡上,在草叢里,在游樂園里,我們留下了我們的歡笑和歡笑。爺爺總是選擇一個(gè)陽光明媚的日子,準(zhǔn)備好涼茶,給我戴上一頂小草帽,然后用他的大手牽著我的小手瘋玩。每當(dāng)我出汗口渴的時(shí)候,我爺爺都會(huì)給我倒一杯涼茶。我一口氣喝完了茶,然后慢慢地回味著香味。那種味道是任何飲料都比不上的,因?yàn)槭菭敔數(shù)奈兜馈?/p>

      我從小就喜歡明星。經(jīng)常在星空下,坐在小板凳上,仰望數(shù)天上的星星。但是天上的星星和撒哈拉沙漠的沙粒一樣多。怎么才能算出來?爺爺告訴我天上沒有星星,但是玉皇大帝吃剩的蘋果有靈性,變成了精靈。小時(shí)候?qū)Υ松钚挪灰,所以一直希望玉帝多吃蘋果,這樣星星就多了。

      如今的星空依舊廣闊,繁星閃爍耀眼。但是能和我一起享受的人,已經(jīng)去了另一個(gè)世界。我們之間有座彩虹橋。但我并不難過,因?yàn)槲覀內(nèi)匀豢梢韵硎苄强。?duì)吧,爺爺?

      爺爺,你知道,我好想你。尤其是當(dāng)節(jié)日來臨的時(shí)候,看著那些孩子和爺爺奶奶玩得那么開心,更讓他們錯(cuò)過了一點(diǎn)。

      時(shí)間從你的指縫間溜走,但愛是永恒的,不會(huì)消失。經(jīng)過時(shí)間的打磨,越照越亮。爺爺,如果你身體好,請(qǐng)多來看看夢(mèng)中的我!

      初二作文 篇23

      默默走在回家的路上,橙光散落一地,抬頭一看,是一輪明月,獨(dú)自躺在漫漫長(zhǎng)夜的懷抱里,慘淡的光線照在沒有光線覆蓋的地板上,在黑暗中真的很亮,一種慘淡的光亮。不如路燈投下的微熏的“陽光”。

      所以,繼續(xù)前進(jìn),踏上微熏的路。

      當(dāng)我快步走進(jìn)門的時(shí)候,我默默地想起了夜晚孤獨(dú)的珍珠。我受不了了,又抬頭。一開始我很驚訝。無邊的黑暗瞬間完全覆蓋了天空,但突然明月把夜晚撕成破損的面紗,在夜晚隨風(fēng)飄散。

      六月,它又在黑暗中升起,又爬上千萬戶人家的窗戶,站在老樹的枝頭,回到平靜的湖中,做一只銀盤子上的綠蝸牛。

      當(dāng)月光再次攪動(dòng)你的每一寸肌膚,散發(fā)出淡淡的銀光時(shí),光芒開始滋潤(rùn)和滲透你的內(nèi)心,就像重生一樣。

      很快,月亮又被籠罩了,但在黑暗的天空中,仍然有銀色的光芒。

      也許海燕能在與風(fēng)浪搏斗后的吶喊中真正展現(xiàn)出它的威嚴(yán),也許與海浪競(jìng)爭(zhēng)過的礁石能明白它的強(qiáng)大,也許與烈火搏斗過的飛蛾能明白生命的執(zhí)著,就像雄鷹撞擊天空,明月只有一次次沖破、撕裂、脫離黑暗才能綻放出耀眼的光輝。

      我們也只能在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。我們需要明白,漫漫長(zhǎng)路如黑夜,但只要我們往前走,黑夜就會(huì)枯竭。歷經(jīng)千辛萬苦,我們會(huì)露出本來面目,風(fēng)暴的洗禮會(huì)用奮斗告訴我們,我們會(huì)一路前行。

      月色悶熱,在無盡的時(shí)空里堅(jiān)硬而強(qiáng)烈,站在夜空里,告訴我們重生后的每一次改變,都要以極大的專注勇敢前行。

      無論是漫漫長(zhǎng)路還是荊棘叢,在黑夜中前行的不只是你我。抬頭向上看!那一天,邊緣的珍珠和你我一起經(jīng)歷了磨難,完成了升華!

      在前進(jìn)的路上,讓我們陶醉在動(dòng)人的月光下。

      初二作文 篇24

      山妹背著柴走在山路上。遠(yuǎn)處的山坳里升起了裊裊的炊煙,那青色的煙霧和著微風(fēng)慢慢地淡化在傍晚的天空里。

      “娘在做飯哩!”山妹想,“爹說不定也已回家了!

      山妹停下來,把背上的柴向上聳了聳,看了看快要落山的太陽,太陽的臉紅紅的。

      山妹背著柴慢慢地爬上了一個(gè)山坡,隱隱約約看到了學(xué)校,看到了遠(yuǎn)處山腰里的那幾間房子——那個(gè)充滿歡樂的地方。

      “山妹呀,娘跟你說件事。”娘走到屋里對(duì)山妹說。

      “娘,啥事?”

      “山妹呀,咱家的情況你也清楚,那學(xué)校,咱實(shí)在有困難,我看,你還是……”

      娘吞吞吐吐地說。

      山妹聽到這里,什么都明白了。她默默地收起了書,第二天就拿起柴刀上了山。

      這之后,山妹曾聽到娘對(duì)爹悄悄地說:“唉!苦命的娃,咱也是沒辦法呀!”

      山妹不知道自己的命是不是真的很苦,只是覺得很難受,心里空蕩蕩的,常常想在學(xué)校的情景。

      三太陽落下半邊了,它在遲遲疑疑地往山下蹭:

      山妹像個(gè)石頭人似的,癡癡地凝望著山腰的學(xué)校。山風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),風(fēng)沙遮住了她的雙眼。她似乎沒有了知覺,只有綿長(zhǎng)的思緒在盡情地飄……山妹想起了崔老師,想起了崔老師微笑著在講臺(tái)上講課。

      山妹喜歡崔老師。崔老師講課的聲音清脆、有力,嘴角常帶著一絲微笑一他的板書整齊、漂亮,山妹的字就是模仿崔老師的。

      山妹好像又看見崔老師站在講臺(tái)上講課了,帶著永遠(yuǎn)的微笑。

      四太陽落山了,只留下一抹紅霞。漸漸地,紅霞也不見了,天空的灰色變得越來越深。漸涼的風(fēng)吹醒了山妹。山妹把背上的柴向E聳了聳,拖著沉重的步子慢慢往家走。

      “山妹,咋這么晚才回來?”

      “今兒走得遠(yuǎn)了點(diǎn)兒!

      山妹的聲音澀澀的。

      初二作文 篇25

      南京第一次舉辦青奧會(huì)。在青奧會(huì)即將到來之際,我們也應(yīng)該想想在青奧會(huì)期間該怎么做?我想我們應(yīng)該去注意細(xì)節(jié),只有這樣才可以給外國(guó)朋友留下好的影響。說道這里我有幾個(gè)有關(guān)細(xì)節(jié)的故事。一個(gè)跨國(guó)大公司高薪招聘人才,群英匯集,巾幗不讓須眉。

      董事長(zhǎng)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,試題很是簡(jiǎn)單,應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)的自信滿懷,出人意料的事發(fā)生了,那些研究生、博士后竟都沒能入選,泱泱離去。這時(shí),有一位應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈,那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。應(yīng)聘者毫不遲疑的撿起紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。

      考官興奮地對(duì)他說:“朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團(tuán),只見上面寫著:“歡迎您到我們公司任職!睅啄暌院,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。有時(shí)候因?yàn)榧?xì)節(jié)會(huì)失去求職的機(jī)會(huì),但更為可怕的是有時(shí)會(huì)因此付出生命的代價(jià)。在1986年1月28日時(shí),美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛船在升空后爆炸,飛船上7名宇航員無一人生還。這一切僅僅是因?yàn)轱w船上的密封圈失效,其實(shí)當(dāng)時(shí)并不是沒有人注意到,在發(fā)射前13小時(shí),一位重要工程師向公司上級(jí)召開了電話會(huì)議,指出了上次“挑戰(zhàn)者”號(hào)的發(fā)射由于O型環(huán)失效差點(diǎn)毀滅,但上級(jí)由于急著完成快捷而便宜的太空旅行,保持了自己的觀點(diǎn)。

      在發(fā)射前30分鐘,一架波音757客機(jī)報(bào)告了強(qiáng)氣流的存在,但發(fā)射中心也沒有注意。這并不是不可避免的,但因?yàn)槿藗兊氖韬鲆簿驮炀土诉@場(chǎng)悲劇。由此可見細(xì)節(jié)是多么重要,我們不能去忽視它,1%的疏忽,可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。朋友請(qǐng)記住“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們必須去重視細(xì)節(jié),這樣才不會(huì)造就失敗。

      初二作文 篇26

      我是一棵樹,一棵孤獨(dú)的小樹。我周圍住著許多小樹。但是大部分都喜歡依偎在父母的懷里。天氣熱的時(shí)候,有大樹為他們開辟茂盛的枝葉遮擋陽光;天氣冷的時(shí)候,有大樹用它們高大的身體抵御風(fēng)和寒冷。它們就像農(nóng)民叔叔在溫室里養(yǎng)的花,脆弱而精致。

      有時(shí)候我想,也許每棵樹的一生都不一樣。像我一樣,要自己承受很多。但是我不羨慕那些被照顧的很好的小樹。

      我喜歡陽光。我喜歡天氣好的時(shí)候陽光透過層層枝葉,在地上投下五顏六色的影子;我也喜歡它調(diào)皮搗蛋躲躲藏藏的樣子有多可愛。

      沒有遇到風(fēng)暴的時(shí)候,一切都很美好,都為我高興。那天,暴風(fēng)雨肆無忌憚地來了。風(fēng)如咆哮的獅子,狂吹。我在大風(fēng)中盡力睜開眼睛,看到周圍的大樹都在心疼地安慰著我這個(gè)年紀(jì)瑟瑟發(fā)抖的小樹。沒有辦法,我只能硬著頭皮獨(dú)自面對(duì)給身體帶來痛苦的風(fēng)。然后,陣雨夾雜著風(fēng),傾盆而下。雨點(diǎn)像成排的硬子彈一樣打在我身上。突然,我感到枝葉在全身顫抖。我試圖反擊,但疼得我昏了過去。

      第二天早上,當(dāng)?shù)谝豢|陽光把我叫醒的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)周圍的大樹除了一些葉子,大部分都完好無損,那些小樹也沒有受傷。但是我,身上的枝葉被吹得四分五裂,樹干上還有幾處傷痕。我的情緒很低落。

      過了一段時(shí)間,在陽光雨露的溫暖呵護(hù)下,我的傷漸漸好了。有一天我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己比以前更高更強(qiáng)壯了。這時(shí)我才知道,風(fēng)雨給我的不僅僅是苦難,還有無盡的希望。風(fēng)雨鼓勵(lì)我不要被今天的困難擊倒,明天的陽光會(huì)更好。

      如果有來生,我將是風(fēng)雨中的樹。

      初二作文 篇27

      一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過。有時(shí)它們圍著我轉(zhuǎn),有時(shí)它們迎面向我撲來。抬頭看著朦朧的日子,才知道暴風(fēng)云來了。

      享受他在風(fēng)中溫柔的撫摸。風(fēng),自由的風(fēng),風(fēng)暴前的風(fēng),帶來了無盡的幻想,全世界的草香和塵土。雨夾雜著風(fēng)和灰塵。迎面,和我撞了個(gè)滿懷。

      雨,多小啊,但是沒多久就把衣服弄濕了。它刺激著我們的大腦,侵蝕著人們的皮膚,洗滌著人們的心靈,洗刷著世界的塵埃。他像一個(gè)專注的清潔工,用他神奇的“手”把世界上所有的污穢都清理干凈,把世界重新變得一塵不染。

      風(fēng)刮得很大,用他鋒利的“刀”向我撲來,刮到了我的臉、手、腳和衣服。路人被突如其來的風(fēng)劃破了!扒小钡牡胤竭是隱隱作痛。

      “嘿嘿嘿嘿!庇陱奶於担莺莸厮ち艘坏,就像一朵花摔了一地,沒人來聞!稗Z!”一連串驚天動(dòng)地的雷聲響起,雷電在打雷的瞬間閃過,人們躲進(jìn)屋檐下避雨。趕緊跑回家,坐在椅子上,喘著氣,看著聽著開著的窗戶,享受風(fēng)暴為世界演奏的交響樂。

      “嗚呼,嗚嗚!彼_克斯手先放一首歌,好悠揚(yáng)!班,嘭,長(zhǎng),長(zhǎng)”電閃雷鳴為天下打低音,成了貝斯手。然后,“嘣,嘣!奔钟挈c(diǎn)也在后面不遠(yuǎn)的地方,他還為風(fēng)暴交響樂團(tuán)伴奏。

      在交響樂中,我聽到了遠(yuǎn)方的人想念親人,聽到了無家可歸的人的抱怨,孤獨(dú)的人的孤獨(dú),傷心的人的痛苦。聽聽他們的故事,平凡又不平凡。它訴說著人們心中的辛酸、怨恨和凄涼。講述了一個(gè)又一個(gè)不平凡的人生。

      雨停了,交響樂結(jié)束了,我邊聽邊睡,我在夢(mèng)里寫下了我的故事。

      初二作文 篇28

      “太陽總是在風(fēng)雨之后,請(qǐng)相信有彩虹……”

      ——銘文

      有人說,每一場(chǎng)風(fēng)暴過后,都會(huì)有彩虹。

      但我說,暴風(fēng)雨過后,有可能出現(xiàn)彩虹,但你在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中明白了什么?如果你只是感嘆和抱怨自己的不幸,那么對(duì)不起,你不會(huì)看到彩虹。

      有人說過,每一次磨難之后,總會(huì)培養(yǎng)出一批堅(jiān)強(qiáng)的人。

      我說沒有,他只想到片面性,沒有從實(shí)際出發(fā),覺得結(jié)果太樂觀太完美。最重要的過程是把握挫折。

      智者認(rèn)為,每一次苦難都是一劑良藥,可以消除自己的心理障礙,樂觀地看待挫折,努力克服挫折。其中風(fēng)霜帶來的啟示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。

      相反,愚蠢的人總是抱怨自己運(yùn)氣太差,在錯(cuò)誤的時(shí)間投票,導(dǎo)致消極自閉的心理。所以我不敢直視困難,處處躲避,卻又不能盲目擺脫,就死在風(fēng)霜上。在他們看來,這不是良藥,而是盲目的毒藥。

      也許雛鷹拼命拍打翅膀阻止自己墜落的原因是它們敢于吸收風(fēng)霜的養(yǎng)分,因?yàn)樗鼈冎肋@是它們唯一的也是最后的機(jī)會(huì),如果不抓住它,它們也難逃厄運(yùn)。

      而我們不同,偶爾會(huì)涉及生活,所以我們漸漸淡化了上進(jìn)心,不去想前方,覺得挫折很煩,卻不去想如何克服和超越。

      學(xué)習(xí)不是索取,索取是一種沒有思想的獲得和硬碰硬,但學(xué)習(xí)是不一樣的。和求人幾乎是對(duì)立的,它有思想有水平,它在獲得有用的洞見。

      路邊沒有風(fēng)吹,節(jié)奏忽快忽慢,讓人總是不可避免地產(chǎn)生新的想法:

      一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,會(huì)站在路邊。慢的時(shí)候從容不迫,急的時(shí)候可以自由適應(yīng)情況,把風(fēng)吸進(jìn)身體,吸收養(yǎng)分;

      相反,就不一樣了。他們抱怨風(fēng)太主動(dòng),老是吹,讓人慌,站著都站不住。再加上風(fēng),人就像船帆,搖擺得更厲害了。

      挫折并不可怕,重要的是要有一顆心:樂觀而理性。

      初二作文 篇29

      一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中蓬勃生長(zhǎng)的痕跡。

      當(dāng)花朵綻放出它們美麗的微笑,任其自由飛翔,當(dāng)小草以其不屈的意志爆發(fā),當(dāng)優(yōu)美的音符奏響時(shí)代的交響曲,當(dāng)我們極度悲傷,那不就是一種幸福嗎?

      我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人永遠(yuǎn)無法從中恢復(fù),墜入深淵,心胸寬廣的人會(huì)以此為基石東山再起,獲得幸福。

      悲傷是刺骨的寒風(fēng),而幸福是松樹在冬風(fēng)中傲然挺立的雄偉模樣。悲傷是暴風(fēng)雨,但幸福是暴風(fēng)雨后的彩虹。悲傷是藍(lán)天的深邃,幸福是白云的變現(xiàn),是“天底下別的山都顯得矮小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎么能看到快樂?

      人生匆匆,青春不是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)期。我們正處于青春的季節(jié),如何讓悲傷溜走青春?如果命運(yùn)弄斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,彼岸還在;如果命運(yùn)褪去美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春天還在。柳樹死了,又綠了,花兒死了,又開了,人生苦短。為什么不在這短暫的一生中讓自己的生活充滿幸福?悲傷只是弱者的通行證,幸福是勇者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆y過?難道我們忘了“山河之后沒有辦法解惑,反而會(huì)失去另一個(gè)村莊”?

      一位作家曾經(jīng)說過:“當(dāng)我出門的時(shí)候,小屋是我快樂的起點(diǎn);貋淼臅r(shí)候,小屋在我看來就是終點(diǎn)。在快樂和幸福之間來回奔波,哪里有不好的路可走?”成功的人往往都有這種樂觀的心態(tài),因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。

      風(fēng)雨過后總有陽光,但風(fēng)雨也是美好的。生活也是如此。曲折之后會(huì)無限精彩。珍珠是貝殼忍受痛苦時(shí)產(chǎn)生的。蝴蝶是在毛蟲忍受羽化時(shí)形成的。dia是鉆石雕刻的。各種東西都是風(fēng)雨之美。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,人生才是完整的。

      初二作文 篇30

      很好聽!爸爸給了我一棵杜鵑苗!我滿心歡喜地把它種在花盆里。

      過了一會(huì)兒,它精致的頭出現(xiàn)在泥土里,是淡綠色的,圓圓的。然后,它的生命開始啟動(dòng)。我每天晚上。每個(gè)人都觀察著這個(gè)弱小的新生命,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,接近生命的光輝時(shí)刻。就這樣過了幾天,一個(gè)側(cè)芽——長(zhǎng)在了長(zhǎng)枝芽上,長(zhǎng)出了葉子!那片葉子是橢圓形的。一根又淺又細(xì)的樹枝從深綠色的葉子上分開,就好像它被一面明亮干凈的鏡子劃傷了一樣。過了幾天,花盆的每個(gè)角落都長(zhǎng)滿了很多葉子,有的甚至把柔軟的腰伸到花盆外面。于是我把他們搬到了新家,沒過多久,他們的根就牢牢的扎在了新家。

      有一天天氣燥熱,我抬頭一看,烏云往這邊涌,像是參加什么聚會(huì)。果然,過了一會(huì)兒,傾盆大雨傾盆而下。我匆忙趕到學(xué)校。上了幾節(jié)課,大雨減弱了勢(shì)頭!芭叮!杜鵑,我放陽臺(tái)上了!”想到這,我急了,懷疑杜鵑花經(jīng)不起風(fēng)雨,已經(jīng)瀕臨死亡。但事實(shí)出乎我的意料。暴風(fēng)雨過后,她更加?jì)趁钠G麗,綻放出粉紅色的杜鵑花,達(dá)到了她一生中最輝煌的時(shí)刻。我的心突然微微顫抖。杜鵑花不怕風(fēng)雨,以頑強(qiáng)的生命力綻放出自己最美的瞬間。那我呢?我深以為然:一點(diǎn)點(diǎn)挫折都提不起精神好幾天,更別說經(jīng)歷詹妮弗那樣的起起落落了。突然,我被自己之前的無知惹惱了。風(fēng)雨是一朵花開花前必須經(jīng)歷的時(shí)期。是風(fēng)雨的磨礪,讓她的花如此美麗迷人。也是我們。事實(shí)上,困難和挫折是我們成功的唯一途徑。只有克服它們,我們才能展望和挑戰(zhàn)未來。

      杜鵑教會(huì)了我不要怕風(fēng)雨!

      初二作文 篇31

      這時(shí),用北方人的話來說,已經(jīng)是嚴(yán)冬季節(jié)了,但在我們南方這里,卻有一場(chǎng)“春雨”。窗外煙雨朦朧,淅淅瀝瀝的雨聲伴著歡快的踢踏舞起舞——然而這一切并沒有讓我心情愉悅,反而讓我感到孤獨(dú)和悲傷,盡管外面的風(fēng)景是那么的美麗。

      清脆的雨在心里蕩漾,望著窗外,傷心地嘆息。現(xiàn)在放學(xué)了,有的帶雨具的人已經(jīng)溜回家不見了,有的不帶雨具的人已經(jīng)在父母的護(hù)送下走了,而我卻在這場(chǎng)風(fēng)暴中孤獨(dú)無助。窗外雨在飛,疾風(fēng)在笑,孤獨(dú)在舞,天使在哭。

      就在我感嘆的時(shí)候,突然看到好朋友林向我招手。這個(gè)男孩要來接我嗎?為什么我平時(shí)看不出他這么優(yōu)秀?一切來得那么突然,我怕我走得那么突然――他不是來接我的,而是來接別人的。為了避免以后尷尬,我四處看看,看看還有沒有人可能是他幫助的對(duì)象。直到他不耐煩地叫我的名字,我才確定。我趕緊跑過去,心里一直在說:“這小子,平時(shí)怎么沒看見?”

      一個(gè)真誠的朋友,你對(duì)愛人的思念不像對(duì)親人的思念那么強(qiáng)烈,有時(shí)候甚至感覺不到他的存在。但風(fēng)雨來臨時(shí),他總是為你撐起一把傘,一把友誼的大傘,給你力量,關(guān)心我,溫暖你,幫助你走出人生的陰影。更何況平時(shí)你幾乎忘了他,因?yàn)樗恢痹谕低底8D恪矣X得這就是所謂的“君子之交淡如水”!

      我跑向他。看著我的樣子,他笑得滿臉雀斑,仿佛在說:“看看你這熊樣!蔽夷弥鴤悖诓忍ぐ。即使風(fēng)雨再大,他也阻擋不了前進(jìn)的決心。

      “朋友一輩子走在一起,當(dāng)年沒有了……”周華健的歌曲中有一種難以形容的動(dòng)感和驚喜.

      嗯?奇怪的是周華健的歌越來越好。

      初二作文 篇32

      年輪循環(huán),季節(jié)變換。一片落葉,知道秋天來了。

      我喜歡春天,溫暖的春風(fēng),綠草如茵,迷人的林鶯在啁啾。

      我喜歡夏天。我喜歡陽光明媚的日子,盛開的花朵,樹蔭,陽光和柔軟。

      我喜歡冬天。我愛濃云,裹銀,梅花香自苦寒。但是,我對(duì)秋天不是很感興趣。也許只有農(nóng)民才會(huì)在萬物凋零的蕭條季節(jié)快樂。雖然小麥的金穗隨著秋風(fēng)起舞很精彩,但我總覺得人類的收獲比不上大自然的繁榮。直到聽說“秋自古悲寂寞,我說秋勝春朝”,我才決定看看秋的美。

      秋天的一天,我在看風(fēng)景。不知道是黃葉隨秋風(fēng)舞,還是秋風(fēng)隨黃葉舞。看著看著,又亂了。是黃蝶還是黃葉?緩過神來,看看地上的黃葉,那是一張鋪好的地毯,等秋姑娘來訪。而秋姑娘則踩著落葉,踮起腳尖,輕輕地走著。但我從未想過卷起殘風(fēng)呼嘯,凋零荒蕪。當(dāng)秋姑娘帶著歉意微笑時(shí),草、花和葉兒都睡著了。悲傷、無助、沮喪、失落、失落、空虛都會(huì)涌上心頭。

      慢慢回頭,突然看著腐爛的枯葉,想起龔自珍的一句話“落紅不是無情之物,變成春泥更護(hù)花”。我不禁感慨:枯萎的草,凋零的花,凋零的葉兒,難道不是為了下一個(gè)更美麗的春天嗎?秋天是悲涼的,但也是無私奉獻(xiàn)的。這是枯萎的草,枯萎的花,枯萎的葉兒,對(duì)下一代的愛和關(guān)懷,對(duì)大自然的崇敬和感激。也許我太膚淺,只看到眼前萬物的蕭條凋零,卻看不到明年春天的繁華角落。自然界的一切安排都符合世間萬物!

      抬頭望著薄云,橙色的夕陽落在紫色的山丘后面。我終于可以承認(rèn)了:我喜歡秋天。我喜歡天高云淡的時(shí)候。晴空萬里我愛,春泥護(hù)花我愛。

      秋天到了,樹葉都落了。

      初二作文 篇33

      秋天輕輕踮起腳尖,我們?cè)絹碓浇。是的,近了,近了,初秋的我們被擁在懷里!你聞到她?dú)特的清新氣息了嗎?你有沒有感受到高云淡云的獨(dú)特天空?

      在這個(gè)難忘的初秋,我走進(jìn)了一個(gè)荷塘。這里,荷葉被高低環(huán)繞,這里,露水晶瑩剔透,這里,荷花靜靜地立著,這里,有許多果實(shí)。當(dāng)然,這里是“小河作文庫”!

      我終于成為了我們網(wǎng)站的一員,激動(dòng)的心情中夾雜著一些好奇。我輕快的點(diǎn)了下鼠標(biāo),點(diǎn)開了網(wǎng)站,登錄了“蓮子嫩”的賬號(hào),然后彈出了小河網(wǎng)站的首頁。讓我印象深刻的是這么清爽宜人的新綠,一下子讓我心情大好。以下是別人的新張文,但是題目太浪漫太美好了,我迫不及待的想欣賞他們的杰作,腦細(xì)胞也變得很活躍迎合我的意思。

      十根手指愉快地在鍵盤間跳躍,吐露著文字的美麗…

      因?yàn)楹芟胩岣邔懽魉,所以來到了這個(gè)生機(jī)勃勃的荷塘。我知道我在這里很卑微,但是就是這種感覺壓抑了我偶爾的高昂情緒。在這里,我會(huì)好好學(xué)習(xí)寫作,慢慢進(jìn)步,充分享受自己的寫作風(fēng)格,這是我期待的美好局面!

      今天語文老師和我聊寫作。她建議我去小河作文庫,學(xué)習(xí)別人的風(fēng)格和方法。另外,我在和老師的對(duì)話中了解到自己寫作的不足,比如語言太直,沒有華麗的修飾,段落之間聯(lián)系不緊密。老師說我的寫作思維總是在跳躍!我在三班看了傅的文章,感覺像是在看一個(gè)作家的杰作,而不是一個(gè)初中生的作文。文字似乎在她的作品中有生命。她就像一個(gè)聰明的魔術(shù)師,用文字呼喚靈魂,把我?guī)胍环N神秘而縹緲的狀態(tài)。

      我還有很多東西要學(xué)。今天寫的這個(gè)和之前的風(fēng)格不太合拍,但是今天的作文是我在小河作文庫進(jìn)步的第一步。我想象并期待著第二步會(huì)是什么樣子。

      站在初始階段,仰望天空和翱翔的雄鷹…

      初二作文 篇34

      寒露剛過,已經(jīng)是初霜了。雖然這個(gè)季節(jié)沒有春天百花齊放,但也沒有秋天碩果累累。平白增添了一些莫名的蒼涼,但也有韻味。

      踱步,在綠樹成蔭的小路上,沒什么人。微風(fēng)習(xí)習(xí),水到不了水。我仿佛聞到了初秋的氣息,涼爽舒適。加快腳步,每隔一段時(shí)間,清脆的鳥鳴聲傳入我的耳中,不再像以前那么刺耳,反而舒服了一點(diǎn)。兩只手都是花,我以為大部分都是嫁接的,數(shù)量多,品種多。我只覺得美好多彩,卻叫不出名字,只好干巴巴的享受。

      繼續(xù)恍惚地走著,漸漸失去了方向感。走在一片小楓林前。彎腰撿起腳下的一片落葉,綠中帶黃,相互輝映,仿佛一顆翡翠寶石鑲嵌在黃土地上,為我們鋪就初秋的羊場(chǎng)小徑。

      眾所周知,深秋是菊花盛開的時(shí)候。眾所周知,時(shí)機(jī)還沒到。這些小家庭勢(shì)必被包在花蕾里,隨時(shí)可以出發(fā)。不經(jīng)意間瞥了一眼菊花盆栽,果然如此,一個(gè)個(gè),像個(gè)腫了的肚子,用力氣擠出來;干條也是艷麗的,葉子是綠色的;ㄩ_的時(shí)候一定很好吃。

      沉浸在迷離中,走來走去,不知不覺,你來到了田野。這里蘋果樹占大多數(shù),但是長(zhǎng)在樹梢的蘋果都是紅綠相間,挺立著,明顯不成熟。當(dāng)正在工作的老農(nóng)夫不注意的時(shí)候,劉媽悄悄地挑了一個(gè)來吃。是啊,只覺得酸,但細(xì)細(xì)品味,也有幾分甜。我想這大概就是初秋的味道吧!

      自古以來,每個(gè)秋天都會(huì)感到悲傷和孤獨(dú),我認(rèn)為秋天比春天多。這首詩寫在心里。

      太陽下山了,好像連太陽都和平時(shí)不一樣了。殷紅的光暈隱藏在云層中,太陽的余輝照耀在初秋的憂傷上,斜射在遙遠(yuǎn)的天空,給大地一絲寧靜。我?guī)е环N輕松和悠閑的感覺走進(jìn)夕陽的黃昏。

      初二作文 篇35

      在雜草叢生的小路上慢慢行走,山風(fēng)帶著昆蟲,掠過我的臉,掠過我的耳朵。灌木叢中的蟲子在用“派對(duì)”的歌聲歡迎我嗎?

      山風(fēng)輕輕揚(yáng)起夕陽。夕陽把天空染成紅色,我一個(gè)人走在彩畫里。走到半山腰,我停了下來,只是想看看夕陽下的青山有多年輕。但是飯是三分憔悴七分蒼老。好幾年了,細(xì)葉發(fā)芽了,現(xiàn)在,黃毛垂在腰上。初秋的美女那么多,把無數(shù)的飯帶到了腰上。

      趟過山河大概要40分鐘,算是我的家鄉(xiāng)。木門吱吱嘎嘎的聲音沒有變。土墻上的裂縫和墻上的小洞擱在木椅上?諝忪o了下來,我聞到了發(fā)霉的回憶。很久以前,墻上的白石灰,像美白霜一樣,擦去了墻面的皺紋,沒有裂縫,也沒有小洞。秋復(fù)一秋帶走了墻的美,就像帶走了米的青春。大壩上曬干的小米也收割了。山頂?shù)南﹃査坪踹沒準(zhǔn)備好等月亮。那邊天空中的夏虹正在消退。是黃昏嗎?但如此美景似乎只屬于農(nóng)家樂,類似于萬里無云的場(chǎng)景。很難享受車流中的藍(lán)色?峙轮挥性谵r(nóng)舍里才能有這樣的機(jī)會(huì)。

      晚上。蚊子又開始“聚會(huì)”了,不歡迎我嗎?不行,趕緊洗,躲蚊帳里。沒想到,蟋蟀又“聚會(huì)”了,我想睡覺了。

      早上第一縷陽光——好清爽!我在壩子旁邊的路上走來走去,每一分鐘都很精彩。晨風(fēng)似乎夾雜著汗水,落在麥粒上。原來大家都已經(jīng)下地干活了。中午,我們可以看到煙從煙囪里升起,從山谷的熏香中升起,從農(nóng)民的手中升起。它一直在盤旋,盤旋在農(nóng)舍的每一個(gè)季節(jié)和每一天。

      “日出而作”和“日落而息”,這是農(nóng)民的專有名詞,上車后才逐漸從后面移開。

      初二作文 篇36

      夕陽西下,燦爛的夕陽裝點(diǎn)著辛勤勞作了一天的人們,為程琳的建筑披上了華麗的面紗。清涼如水的微風(fēng)一掃深遠(yuǎn)的藍(lán)天,悠揚(yáng)的晚哥回蕩在所有的長(zhǎng)街。心情怎么可能不珍妮弗,全身的倦意怎么可能不一掃而光?

      我,一個(gè)值日生,終于完成了繁重的打掃衛(wèi)生的任務(wù),準(zhǔn)備把校友送出校門,然后享受著安逸的生活。看著門內(nèi)外干干凈凈,‘一塵不染’,成就感油然而生。

      放學(xué)后,寂靜的校園里突然人山人海,成千上萬的學(xué)生帶著一天豐富的校園生活樂趣和豐碩的知識(shí),踏上了回家的路。

      人流中,一包小垃圾被一個(gè)學(xué)長(zhǎng)輕輕扔到地上,一條小圓泡面帶又小又刺眼。長(zhǎng)長(zhǎng)的人流,它的旅程曲折。一對(duì)同學(xué)有說有笑,渾然不覺,一腳飛出,一個(gè)小包飛出校門;另一個(gè)學(xué)生輕快地走著,唱著小曲,不小心,‘啪’的一聲把腳踩斷,小袋子在泰山頂上吃了苦頭,無奈地蜷縮起來;一個(gè)同學(xué)興高采烈,眉開眼笑,擺著姿勢(shì),穿著嶄新的耐克鞋,開心地走著?上,一個(gè)小包成了他的絆腳石。一個(gè)污點(diǎn)飛到了鞋面上,憤怒立刻飛到了他的臉上,瘋狂地蹂躪著施暴者。自行車部隊(duì)的一些學(xué)生反對(duì)它,一次又一次地把它當(dāng)成洋娃娃,并把它狠狠地壓了下去。

      祖國(guó)的所有花朵,未來的棟梁!怎么能讓一袋垃圾在眾多學(xué)生中興風(fēng)作浪,四處胡作非為?這一袋垃圾被蹂躪的力量不僅如此,還有勞動(dòng)者流下的汗水,鮮紅的垃圾桶,還有我們內(nèi)心最深處的無私。彎腰,伸出你的手,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們氣喘吁吁,但校園會(huì)更美麗!

      夜幕降臨,空蕩蕩的校園似乎不會(huì)再有訪客來扔了。正當(dāng)我向垃圾走去的時(shí)候,一個(gè)小男孩笑著跑過來,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,上了老師和媽媽的摩托車…

      初二作文 篇37

      在我的家鄉(xiāng),有一位水稻種植大師,奶奶——。她平時(shí)穿得很樸素,皺巴巴的臉上有一種慈祥的笑容。

      劉奶奶大部分時(shí)間都在田里,照顧她的大米。她手里拿著鐮刀和麻袋,要把不能繼續(xù)生長(zhǎng)的水稻割下來。劉姥姥家的大米,一穗全是五谷雜糧,比村里任何一個(gè)種族的大米都長(zhǎng)得好。劉奶奶的米和別人同時(shí)播種,但是比別人收割的早,收割的米很飽滿,就像用膠水站起來一樣,全是金黃飽滿。村里的人都問過她怎么變得這么好,她總是對(duì)他們說,“只要你們把它當(dāng)自己的孩子!

      有一次,我在田邊玩的時(shí)候,碰巧遇到劉奶奶在照顧她的飯。我脫下鞋子,興奮地跑向田野。我禮貌的喊了一聲:“劉奶奶,再照顧你家寶寶!”劉奶奶見到我很高興,說:“好幾天沒見你在我家玩了。難道我沒閑著?”我說:“讓我來給你照看米飯吧!”劉奶奶聽到我要幫她照顧飯,很高興,說:“好,我就需要一個(gè)幫手!哦,對(duì)了,你走的時(shí)候小心點(diǎn)。如果不小心踩到了米的根部,它會(huì)生氣的!蔽液芎眯,為什么米會(huì)生氣,這不是人。劉奶奶說:“眾生皆有情。我每天都照顧她,他們很開心。他們開心了,自然長(zhǎng)得好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了,然后按照她的指示躡手躡腳地走到她面前?吹剿苊,我好奇地問:“劉奶奶,你在干什么?”劉奶奶見我不明白這件事,耐心跟我解釋:“我在帶走一些‘死’苗。這些幼苗雖然不能發(fā)芽生長(zhǎng),但可以吸收養(yǎng)分,讓其他水稻吸收養(yǎng)分。少!眲⒛棠探蚪蛴形兜刂v著,不知不覺,劉奶奶的包里全是“壞種子”。我看到田里的稻子享受著土地的滋潤(rùn)和光的愛撫。

      我真的很佩服劉奶奶,我們村的水稻種植大師。

      初二作文 篇38

      誰的人生沒有經(jīng)歷過很多困難?誰的生活不充滿困難和障礙?誰的生活不是荊棘叢?面對(duì)這些困難,我們?cè)撛趺崔k?是讓它成為我們?nèi)松慕O腳石還是我們打敗他?

      你當(dāng)然會(huì)說打敗他!但是怎么打敗他呢?困難是我們的惡魔。要克服困難,首先要戰(zhàn)勝自己。當(dāng)我們克服困難時(shí),我們不能低頭。低頭意味著我們?cè)诶щy面前妥協(xié)。如果妥協(xié),怎么談勝利?

      在困難面前不低頭的例子很少嗎?以霍金為例!霍金。眾所周知,霍金是截癱患者,連說話都是問題,但他并沒有放棄自己的生命。面對(duì)這位坐輪椅30多年的科學(xué)大師,一位女記者感慨地問:“先生,疾病把你永遠(yuǎn)固定在輪椅上了。你不覺得命運(yùn)讓你付出了太多嗎?”霍金用手指輕敲鍵盤,于是在寬大的投影屏幕上慢慢醒目地出現(xiàn)了這樣一段話:我的手指還能動(dòng);我的大腦還能思考;我有一生追求的理想;有我愛的人和愛我的朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心.正是因?yàn)楦淖兞怂季S角度,他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

      人生不可能一帆風(fēng)順,哥白尼猶豫了,伽利略屈服了,居里夫人兩次想到自殺。但是是什么讓他們?cè)诶щy面前永不放棄,永不低頭呢?這當(dāng)然是信念和決心。有決心不在困難面前低頭就怕不會(huì)成功嗎?

      偉人之所以成功,不是因?yàn)樗麄冎挥衅狡降牟拍,而是因(yàn)樗麄円灿幸环N信念,那就是在困難面前不低頭。面對(duì)困難,我不低頭。成績(jī)一步步下滑,但我并沒有放棄自己。我仍然努力工作,一步一步朝著我的目標(biāo)努力。我相信有一天我會(huì)成功的!因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的信念,在困難面前不低頭。

      我懷著堅(jiān)定的信念努力工作.

      初二作文 篇39

      “我承認(rèn)都是月亮惹的禍……”隔壁又傳來了鬼哭狼嚎般的歌聲……“還讓不讓人寫作業(yè)啦!”我實(shí)在忍無可忍,把耳朵的棉花團(tuán)拽了出來,把筆一摔,大吼一聲。真可惡!我又一次咒罵著隔壁的鄰居,一邊憤憤地想:對(duì)這種只顧自己的人就該以牙還牙!皩(duì),以牙還牙!”

      我重復(fù)著這四個(gè)字,靈感如同黑夜里的一道閃電……我翻箱倒柜地找出一盤最刺激的搖滾,飛奔著跑到音響前,將音量擰到極限,然后將幾道大門敞開,最后得意得按下“play”鍵。怒吼的歌聲隨著刺耳的伴奏,立即蹦了出來。哈!哈!我壞笑地想,“搖滾‘VS’流行音樂,我贏定了!”可惜,這一臉壞笑并沒能保持多久,鄰居居然全家出動(dòng),來了個(gè)大合唱。

      我只好有氣無力地按了“stop”鍵,唉,道高一尺,魔高一丈!歌聲仍在繼續(xù),在我聽來,它們似乎更響亮了,每個(gè)音符都是對(duì)我的嘲諷……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——微弱的敲門聲響起,我向外探去,只見樓下的小妹妹在敲鄰家的大門。我頓時(shí)來了精神,她也是為了這歌聲而來的吧?不過一個(gè)小孩能有什么高招?我不由得又向前走了兩步,準(zhǔn)備坐山觀虎斗。沒想到,她一不吵二不鬧,只對(duì)鄰居輕語了幾句,側(cè)耳聽去,也不過是“作業(yè)沒寫完……”“聲音小點(diǎn)兒……”之類的話?此荒樥\懇,我心里暗暗替她著急:“這不是對(duì)牛彈琴嗎?沒用的。” 一分鐘,二分鐘,歌聲消失了,我懷疑地摸了摸耳朵——我不會(huì)是失聰了吧?

      三分鐘后,周圍還是一片寂靜,我迷茫的走近寫字臺(tái)坐下,鋪好稿紙,卻無從下筆。窗外,一彎新月掛在枝頭,好似一座天橋,我會(huì)意地笑了笑,在紙上寫道:“人與人之間,其實(shí)只需要一座橋……”

      初二作文 篇40

      不知是誰泄漏的“天機(jī)”:今年大年初一見不得“屬豬”的,見了“屬豬”的,一年準(zhǔn)背運(yùn)!

      隔壁劉奶奶不遺余力地到處宣揚(yáng),說是什么《萬年歷》上寫著的,可靈呢!看來,今年大年初一,我這個(gè)屬豬的也許得閉門過年了。

      可事情偏偏不湊巧。

      大年初一的早晨,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,滿眼雪景,讓人心曠神怡!我起了個(gè)大早,把所有的忌諱忘了個(gè)一千二凈,只管興致勃勃地賞起雪來。

      劉奶奶也偏偏這個(gè)時(shí)候走出門來:棗紅襖、黑布鞋,頭發(fā)梳得油光锃亮,臉笑成了一朵菊花。

      “劉奶奶,新年好!”我興高采烈地和劉奶奶打著招呼。

      可她奇怪的舉動(dòng)讓我詫異:只見她臉一沉,剛才的喜氣減了大半,惱火地瞪了我一眼,折身進(jìn)屋去了,留下呆呆的我……哦,該死的忌諱!

      唉,這真是的……于是我也趕緊進(jìn)屋,并告訴自己:為了鄰里和睦,這一天我無論如何也要呆在屋里忍一天,千萬別再碰上可憐的劉奶奶。

      有些事往往就這么巧。

      悶了半天,我想干脆今天出去拜年,一來劉奶奶看不著我,二來自己也不會(huì)悶了。

      收拾好東西,我瞅瞅門外:沒人!于是我提著袋子領(lǐng)著小妹飛快地想從劉奶奶院子邊上繞過去,可正好一頭撞在一個(gè)人身上。我心里直禱告:“千萬別是劉奶奶!”勉強(qiáng)抬起頭,只見劉奶奶正一只胳膊蒙住臉,像躲瘟疫一樣飛快地跑掉了!

      看著身后驚呆的妹妹,我尷尬地笑笑:“瞧,劉奶奶今天倒像個(gè)大姑娘了!

      “但愿上天保佑我的劉奶奶今年發(fā)大財(cái),不然,她這一年的不愉快,都會(huì)怪我的!蔽艺嬲\地祈禱著。

      初二作文 篇41

      成長(zhǎng)就像一艘漂浮在海上的船。它必須穿過洶涌的海浪才能上岸,它必須經(jīng)歷各種風(fēng)暴。它必須只與海洋動(dòng)物進(jìn)行血戰(zhàn)。

      回想起短暫而又活潑的成長(zhǎng)過程,我不禁皺眉嘆息。我心里自然念道:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!边@首詩很好讀。有多少人能真正體會(huì)到,并開始珍惜?

      我小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我太累了,沒法學(xué)習(xí)!我相信這不僅僅是我的想法。小學(xué)六年是最長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間,也是充滿快樂的階段。初中沒有困難,沒有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,青春期沒有復(fù)雜的思想。就這樣,我變成了一個(gè)粗心、漫無目的、目光短淺的無知孩子。然而這些讓人看不起的東西,都在小學(xué)快結(jié)束的一次考試中被打破了。

      那是我的班級(jí),是全班最差的班級(jí),但我不知道是為了短視,所以我一直以班級(jí)排名為依據(jù),不想進(jìn)步,學(xué)校也沒有公布全班排名,讓我更有冒險(xiǎn)精神,只滿足于班級(jí)所謂的頂尖。

      臨近中考,老師一個(gè)月前給了我們一個(gè)考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),而我一如既往的像小狗撒尿一樣,灑了一點(diǎn)點(diǎn)西撒哈拉,漫不經(jīng)心的處理老師的考試,不說質(zhì)量,連最小字體都不說?荚嚽袄蠋熖匾馓嵝盐冶3肿煮w正確,因?yàn)橛腥郑俏易蠖M(jìn)進(jìn)出出,根本不聽,就一直尿尿。

      一周后結(jié)果出來了。那天,老師先把我叫到辦公室。在我不知情的情況下,辦公室充滿了神秘的氣氛。每當(dāng)我打開電腦點(diǎn)擊結(jié)果的那一刻,我就徹底被石化了。十后,這是什么概念?老師只說了一句話:“你真的覺得自己成績(jī)很好嗎?”

      “我成績(jī)好嗎?”我不禁問自己,我認(rèn)識(shí)到自己的不足,并及時(shí)彌補(bǔ)。

      “千里之行始于足下”成了我在這次事件后的座右銘,我也意識(shí)到外面的世界還有人,但我始終相信,經(jīng)過努力,我會(huì)“跟上下一個(gè)臺(tái)階”。

      初二作文 篇42

      20世紀(jì)以來,地球上各種災(zāi)害頻繁發(fā)生,其中人類活動(dòng)與之密切相關(guān)。

      自19世紀(jì)末以來的一百年里,全球氣溫上升了0。3比0。6攝氏度,全球氣候正在變暖。原因是人類活動(dòng)排放到大氣中的二氧化碳、氟利昂等溫室氣體的數(shù)量正在增加。

      再比如最近幾十年的缺水危機(jī)。如今,世界許多地方的水資源變得越來越稀缺。據(jù)1997年人口統(tǒng)計(jì),中國(guó)人均水資源2220立方米,約占世界人均水資源的31%。目前,世界上有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,危及近20億人。

      地震、火山爆發(fā)和海嘯等自然災(zāi)害不勝枚舉。實(shí)施綠色環(huán)保措施更加緊迫。

      1992年6月,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議在巴西里約熱內(nèi)盧召開,各國(guó)政府首腦出席,制定了聯(lián)合國(guó)《氣候變化框架共約》。經(jīng)過八次會(huì)議,1997年在日本京都舉行的第三次締約方會(huì)議上,終于形成了一個(gè)關(guān)于限制二氧化碳排放的法定案例—— 《京都議定書》。根據(jù)該議定書,工業(yè)化國(guó)家必須在1990年至2012年間將其溫室氣體排放總量減少5%。

      面對(duì)水危機(jī),沙漠面積幾乎占國(guó)土面積一半的以色列——在這方面遙遙領(lǐng)先。

      為了最大限度地利用寶貴的水資源,以色列大力推廣世界上最先進(jìn)的灌溉技術(shù),通過水管系統(tǒng)將水引到植物根部,通過計(jì)算機(jī)控制進(jìn)行精確灌溉。同時(shí)還積極培育水果、疏花等優(yōu)良品種,充分利用微咸水和處理后的廢水作為滴灌水源。

      其實(shí)綠色環(huán)保離我們不遠(yuǎn),身邊的每一點(diǎn)節(jié)約也是綠色環(huán)保的體現(xiàn)。外出時(shí)可以嘗試用步行代替開車,增加廢物利用、節(jié)能環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在地球的資源危機(jī)迫在眉睫,全人類都應(yīng)該加入其中,為地球做出自己的貢獻(xiàn)。

      初二作文 篇43

      過去的日子就像褪色的照片,但仍然讓人懷念。當(dāng)我再次離開時(shí),我仍然不放棄。這些人,那些溫暖,我們那么近,卻又那么遠(yuǎn)。

      不知不覺,兩年過去了,這兩年自然就結(jié)束了。

      在我最喜歡的季節(jié),最美的是黃昏。陽光拉陰影很久。一個(gè)人走在繁華的大街上,心里想著這熟悉的風(fēng)景,友好的空氣很快就會(huì)變得陌生。離開,哦,順其自然吧!

      靠在窗前,看著美麗的夕陽,不自覺地回憶起過去。當(dāng)時(shí)我們笑,擔(dān)心,擔(dān)心,無奈。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到那個(gè)時(shí)候的每一天都是那么美好。

      我不知道我對(duì)你的聲音和外表記得多少。腦海中浮現(xiàn)的面孔是如此模糊,以至于當(dāng)我想看清楚的時(shí)候,它們就消失了。感覺有點(diǎn)無奈。為什么我當(dāng)初沒有和你拍照就分道揚(yáng)鑣了?你在校友記錄上的字跡還是清晰的,你在騰訊上的頭像代表你的人物,所以用來回憶;撕荛L(zhǎng)時(shí)間才拼湊出零碎的記憶。在我們的記憶里,我們還是老樣子,玩世不恭,一群自以為是的“壞男孩”在烈日下的操場(chǎng)上玩得不亦樂乎。在課堂上,我們“勾心斗角,互相欺騙”,最后還是會(huì)輸。想到這里,我笑了,笑我們當(dāng)時(shí)的無知,笑我們當(dāng)時(shí)的幼稚。

      如果有一天能再相聚,我希望沒有人會(huì)改變,因?yàn)槲蚁肟吹降氖俏覀冏罴兇獾淖约。也許這一天很快就會(huì)到來,也許永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的一天。無論結(jié)果如何,保留那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候,再嘗一次。

      穿越時(shí)間。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我留下的快樂和歡笑,已經(jīng)散落在天涯海角。被帶走的痛苦和煩惱,在天上被封印了九天。笑當(dāng)下也一樣美。

      有一次我們并肩走在一條叫做愛情的路上,路上密密麻麻的腳印記錄了我們?nèi)松幸欢慰鞓返穆贸。也許有一天我們會(huì)踏上一條新的道路。讓新的征程繼續(xù)書寫我們不朽的人生…

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