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  • 初二作文

    時(shí)間:2021-03-07 08:24:16 初二作文 我要投稿

    【精選】初二作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初二作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】初二作文合集9篇

    初二作文 篇1

      能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。

      ——題記

      他叫做閃電,這很正常。他是只蝸牛,這很平常。但,一只叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。

      “得了吧,一只蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類(lèi)吃掉了嗎?”“看看看,就是那只蝸牛,他居然叫做閃電!你覺(jué)得我叫‘疾風(fēng)龜’怎么樣哈哈哈哈哈哈哈”……

      他曾不止一次向父母提出要換一個(gè)名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經(jīng)夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個(gè)物種歧視的動(dòng)物世界,所有動(dòng)物都好像說(shuō)在說(shuō)著:“你注定是個(gè)失敗者,因?yàn)槟阒皇侵晃伵!只是一只蝸牛!?/p>

      是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點(diǎn)鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。

      但他卻并不這么認(rèn)為,他要去證明自己,比如:

      爬上那座金字塔!

      消息一傳開(kāi),便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終于找到了一個(gè)比叫做閃電的蝸牛更大的笑料——這只蝸牛居然想要爬上金字塔!

      晚上,他的父親對(duì)他說(shuō):“你要記住你只是只蝸牛,從來(lái)沒(méi)有一只蝸牛會(huì)有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個(gè)家族的臉。 彼⒉徽J(rèn)同父親的話:“蝸牛怎么了?既然蒼松能夠到達(dá)頂峰我為什么不能!”“可蒼松是一只雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時(shí)候要對(duì)自己有清楚的認(rèn)識(shí),而不是輕狂自大的說(shuō)下根本不可能辦到的事情。你走,我沒(méi)有你這樣的兒子!”“我一定會(huì)向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的!

      后來(lái),就再也沒(méi)有聽(tīng)到有關(guān)于閃電的消息,動(dòng)物們都以為他死了,直到有一天,一只老鷹在金字塔頂峰發(fā)現(xiàn)了一副蝸牛的尸體。這時(shí),動(dòng)能才想起一個(gè)早已被遺忘的、一個(gè)被人當(dāng)作笑料的名字。

    初二作文 篇2

      秋來(lái)了,萬(wàn)物漸漸凋零。獨(dú)自走在無(wú)人的林陰小道上,陣陣秋風(fēng)撩起的梧桐樹(shù)葉拍打著我沉重的步伐。

      懷著最后的希望打開(kāi)了那封信,見(jiàn)到的卻還是:今年工地太忙,在家照顧好你媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí),我明年一定會(huì)回去的?粗@一字不差的話語(yǔ),我暴怒了:這個(gè)騙子!哪年不是這么說(shuō)的,哪次又實(shí)現(xiàn)了?我甩手扔了懷中緊抱的木盒,楓葉從中散落,灑滿了一地的火紅。我破門(mén)而出,對(duì)母親近乎哀求的勸解置之不理。

      “父親”對(duì)我來(lái)說(shuō),已成為一個(gè)陌生的詞語(yǔ),他長(zhǎng)年不在家中,我已有幾年未曾與他相見(jiàn)。他常寄信給我,信中總會(huì)夾上一片火紅的楓葉。每次,我都將楓葉小心翼翼地放在一個(gè)盒子中,珍藏著。

      徘徊在寂靜的街道,回想起剛剛對(duì)母親的態(tài)度,絲絲自責(zé)從心的縫隙中流露出來(lái)。終于,心決堤了!我的腦海里忽然浮現(xiàn)了令我更加慚愧的情景:父親一人走在深秋的街道上,正向著臨時(shí)住所走去,心中卻惦記著遠(yuǎn)方的家人。憶起以往的習(xí)慣,便從道旁的楓樹(shù)上摘下了一片火紅的楓葉,寄向他日思夜想的地方……

      不經(jīng)意間又回到家門(mén)口,一片桑葉翩翩落下。俯身輕輕撿起,找出手帕,輕柔地將它包裹起來(lái)放入口袋。走向家中,母親在廚房里忙碌。我走進(jìn)廚房,帶著幾分哽咽說(shuō)道:“媽……對(duì)不起,我……”還未說(shuō)完,母親便打斷道:“有什么呢?還不寫(xiě)作業(yè)去。”其實(shí),我分明見(jiàn)到母親淚水快要溢出的樣子。

      我嗯了一聲便回房了。迎著柔和的月光,打開(kāi)盒子,火紅的楓葉如同一團(tuán)流光,照亮了我的心。在這流光中,我深深地理解了父親的心。驀然頓悟:其實(shí)父親很想回來(lái),但是為了我們,他才沒(méi)有回家。取出信紙給父親寫(xiě)了一封信,信中特地夾了一片家門(mén)口的桑葉,希望桑葉可以把我的思念帶給他。

      那晚,有楓葉陪伴著我,我睡得很香,我夢(mèng)見(jiàn)父親回來(lái)了。

    初二作文 篇3

      七夕悄逝,淡然無(wú)味,愁彎了眉。慵無(wú)力,幾度提筆,情緒空積。別后不過(guò)、一年半載,病卻成,無(wú)個(gè)藥醫(yī)。不忍思量著、偏又思量著。想從前多少事,心難書(shū),一揉千千字。而今離別、真?zhèn)是,個(gè)中酸苦自咽,頻添新愁。相從無(wú)計(jì),樽前夢(mèng)中,猶可尋覓。而今我個(gè)、獨(dú)懷月,愿君家、一笑安然 ... ...

      題

      淡看花開(kāi),靜聽(tīng)雨落,低語(yǔ)淺笑 ,整整一年的時(shí)光,看四季從身邊走過(guò),一袖飛花一袖詩(shī) 一詩(shī)情懷一詩(shī)思,一思悠然還如夢(mèng),一夢(mèng)經(jīng)年一夢(mèng)癡 ... ...

      夜蔓,月淡,今生所盼,一曲弦響,簫箏共鳴,相見(jiàn)歡,月嬋娟,盈盈燭淚,為誰(shuí)欣喜,為誰(shuí)燃 ...

      雨,冰冷了思念,不能安靜的夏天,回憶在流水中浮現(xiàn),晚風(fēng)清淺,隨風(fēng)飄散的可是曾經(jīng)的眷戀,溫柔漸漸疏遠(yuǎn),變成模糊的視線,下個(gè)路口,是否還會(huì)遇見(jiàn),無(wú)言的淚水潸然 ...

      風(fēng)逐流年煙花落,點(diǎn)點(diǎn)研成墨,前塵舊事,若風(fēng)中揉碎的煙雨散落天涯,而一些不肯隱退的記憶,何以如此經(jīng)久的宛轉(zhuǎn)在時(shí)光的眉間 ...

      往事成煙,我徘徊在遺失了的記憶里,瞳孔的黑,月下的白,月色里誰(shuí)執(zhí)手相看幾行小令冷落了宣紙,即便費(fèi)盡心思再也尋不回舊時(shí)的墨香...

      纏綿溫順的雨里霉變了曾經(jīng)的熾熱,裸露了蒼涼,恍惚了炎夏的火紅,眼睛的盡頭盛不下走遠(yuǎn)的空白,夜晚被風(fēng)雨打碎,你的影子蟄伏于墻上微晃...

      半空而懸的灰塵淹沒(méi)了燈火的輝煌,孤獨(dú)漂泊于午夜的魅影覆蓋了海棠的笑靨...

      一程風(fēng)雨,走遍黑夜終是走不出你的眸底 ,長(zhǎng)風(fēng)起,誰(shuí)又動(dòng)了我的回憶,相遇的路口想起你的低眉,想起你和我,想起邂逅與別離,初時(shí)的諾言早已千里之外碎了一地,劍眉緊鎖,誰(shuí)在深夜妖嬈了我的心痛,這個(gè)七夕,終還是驚醒了那個(gè)夏末秋初的約定 ...

    初二作文 篇4

      友情是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的一個(gè)寶藏,是你流連忘返,回味無(wú)窮,終身難忘。

      我在上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了她,便和她成了好朋友,我們每天都形影不離,在一起學(xué)習(xí)、玩耍,不會(huì)因一點(diǎn)小事兒鬧翻。可是有一次,我卻和她鬧翻了。

      在一次期末考試中,她為了考得更好的成績(jī),作了弊。當(dāng)時(shí),我正做題做的焦頭爛額,想讓自己冷靜一下再做,當(dāng)我向她望去時(shí),她竟然在翻書(shū)!疤炷模趺磿(huì)作弊!蔽也煌5叵胫匆(jiàn)我和她得死對(duì)頭,他也死死地盯著她手中的書(shū),他向后望我,我也望著他。他立刻舉起了手,老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)他有什么事,他說(shuō):“老師,某某同學(xué)作弊。”老師生氣地問(wèn)是誰(shuí),他說(shuō)是她。兒她早以把書(shū)藏起來(lái)了。并且她極口否認(rèn)她沒(méi)有,是他污蔑她的。老師問(wèn)他還有其他人看見(jiàn)了嗎?他望向我,我急忙心虛地低下了頭,我的心里很矛盾,我到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢?老師問(wèn)我是不是,我吞吞吐吐,向我的好朋友望去,她正一臉微笑地看著我,因?yàn)樗牢沂遣豢赡苷f(shuō)出她的,我又向他望去,他一臉殷切地望著我,希望我說(shuō)是。我最終不知怎的,竟鬼使神差點(diǎn)了頭。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了她,她哭了。

      下考后,我去找她,跟她道歉,可他怎么也不理我。在校園里,再也沒(méi)有形影不離的兩個(gè)背影了,只有我孤單一人。很多次我去找她,她都不理我。

      一天午后,我在校園里漫無(wú)目的地走著,突然有人拍了一下我的肩膀,我向后一看,竟然是她,我很高興,也很驚訝。她臉上一副搞笑的表情,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),本來(lái)就是我犯了錯(cuò),卻還怪你,對(duì)不起,希望你能原諒我。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)怪你,你能明白就好了!

      從這以后,校園里又出現(xiàn)了我們形影不離的身影,友情使我回味無(wú)窮。

    初二作文 篇5

      在雅典的奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)館里,14歲的中國(guó)選手勞麗詩(shī)頭戴鮮花,手捧獎(jiǎng)杯地站在冠軍臺(tái)上時(shí),人人都說(shuō)她真的很棒!當(dāng)比爾·蓋茨登上世界100大富翁排行榜首位時(shí),人人都說(shuō)他真的很棒!當(dāng)周杰倫在頒獎(jiǎng)典禮上拿下一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)時(shí),歌迷們都說(shuō)他很棒!而我呢,在贊他們棒時(shí),也會(huì)對(duì)自己說(shuō):“其實(shí),我也真的很棒!

      雖然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是排第一,但學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表一切,我在其他方面也很出色啊!所以,我并沒(méi)有說(shuō)自己不棒。請(qǐng)看看第二課堂里的我——

      說(shuō)到琴棋書(shū)畫(huà),我也堪稱(chēng)樣樣精。我從小開(kāi)始,會(huì)彈電子琴,雖然不是很棒;我會(huì)彈古箏,所謂的“滄海一聲笑”決不能難倒我;我會(huì)拉小提琴,由于是今年暑假才學(xué),所以不是很熟練,但我也會(huì)拉!說(shuō)到棋,我更是驕傲極了,我的飛行棋技術(shù)可是一流的哦!說(shuō)到書(shū)畫(huà)嘛,我的書(shū)法和中國(guó)畫(huà)可是拿過(guò)獎(jiǎng)的。記得在那個(gè)時(shí)候,我在老師的輔導(dǎo)下畫(huà)了兩幅中國(guó)畫(huà),誰(shuí)知拿獎(jiǎng)了,而且是在市里面拿的。當(dāng)時(shí),校長(zhǎng)和老師都興奮極了。上初中后時(shí)間少了,不過(guò)只練小提琴?矗沂遣皇钦娴暮馨?

      在學(xué)習(xí)方面,我也不算是很丟臉,而且有時(shí)還挺厲害的。小學(xué)的別講,就講初中,全級(jí)前20名也能找到我的名字!我還代表學(xué)校參加作文比賽,拿了二等獎(jiǎng)。上學(xué)期我參加的政治比賽,要不是在最后關(guān)頭被對(duì)手僥幸領(lǐng)先,第二就是我們的了?矗乙膊贿d吧!

      所以,人不要自卑,但也不要過(guò)分自傲。要記。禾焐也疟赜杏。不要拼命地說(shuō)人家棒。也要對(duì)自己說(shuō)“我也很棒!”

    初二作文 篇6

      10月初,菊花盛開(kāi),若是你現(xiàn)在來(lái)到大同,最不可以錯(cuò)過(guò)的就是到東城墻邊去觀賞菊花展了。

      這蕭瑟的秋天,無(wú)法掩蓋那開(kāi)得爛漫的菊花!它高潔,淡雅,不與百花爭(zhēng)艷,是“花中四君子”之一。它不像牡丹、玫瑰那樣,開(kāi)在花之盛季,而是在這凜冽的秋風(fēng)中綻放屬于自己的美麗。

      走進(jìn)帶狀公園的菊花展區(qū),黃、白、紫、紅、綠……單色、間色、復(fù)色……顏色不同,形態(tài)各異的菊花,紛紛撲入我的眼簾,就連那樹(shù)坑內(nèi),也都栽滿菊花。道路兩旁擺放著層疊的花架,花架上各色菊花,爭(zhēng)芳斗艷。中間一條曲折的小道,供游人邊走邊賞,拍照留念。這美麗的菊花,引來(lái)無(wú)數(shù)游人爭(zhēng)相觀賞、留影,因?yàn)檫@菊花是百花之中開(kāi)得最晚的,此花一去,別無(wú)他花。人們都想留住這些五彩繽紛的花朵,讓這美麗的景象留駐心間。

      這百千萬(wàn)朵花中,最讓我動(dòng)心的就是那“白靜隱士”?茨亲罡吲_(tái)上的花,花瓣尾部微微卷曲,雖然它不像別的菊花那樣有著鮮艷的色彩,但是,它純潔、飽滿,白色的花瓣層層包裹在一起,攢成一個(gè)松軟的絨球,摸上去軟綿綿、絨乎乎的。那白色的外衣,更顯出它特立獨(dú)行,純潔俊雅的本性。

      瞧,“白靜隱士”不遠(yuǎn)處,有一種叫做“炫彩奪目”的花朵,那花就不和“白靜隱士”一樣了。它的花瓣顏色絢麗,向外平伸;花蕊也不像“白靜隱士”那樣被花瓣緊緊地包裹其中,而是在花瓣間若隱若現(xiàn)。它毫不收斂地怒放,像個(gè)活力十足的青年一樣,綻放著自己無(wú)限的生機(jī)。

      還有那朵“傲氣十足”,它比“炫彩奪目”還狂妄,整個(gè)花蕊高高地挺立在花瓣之上;花瓣從花蕊旁生出,俯首貼耳地一律下垂,完全露出了花蕊?囱剑腔ㄈ锞拖袼吒甙浩鸬念^顱,高傲卻不失風(fēng)度。一陣風(fēng)過(guò),它頻頻點(diǎn)頭,像在與我們揮手致意呢!

      五彩斑斕的菊花引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶為它起舞、采蜜,引來(lái)無(wú)數(shù)游人為它駐足、贊賞,真的不想離去,真希望我可以生活在這菊花叢中,也成為那一朵獨(dú)立寒秋的菊花!

    初二作文 篇7

      網(wǎng)絡(luò),這個(gè)詞可謂是婦孺皆知了。但是網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,有對(duì)我們有益的一面,也有對(duì)我們有害的一面。而我正巧用了網(wǎng)絡(luò)有害的那一面。

      一天,我在網(wǎng)絡(luò)上津津有味的閱覽著魯迅的佳作。忽然,蹦出一個(gè)窗口,上面寫(xiě)著:××××,刷槍了,五十元一把?吹竭@個(gè),讓我怦然心動(dòng)。心想:我不是正玩這個(gè)游戲著嗎?干脆沖了吧!挺值的。接著,我便點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)窗口與賣(mài)主開(kāi)始了交易。不一會(huì)就交易成功了,正當(dāng)我要按下支付時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,老媽站在門(mén)口對(duì)我說(shuō):“×××,做什么著呢?”我聽(tīng)見(jiàn)老媽回來(lái)了,趕緊退出了那個(gè)窗口,支支吾吾的應(yīng)付到:“?我……我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。 薄芭,那好好學(xué),就不打擾你了。”老媽一邊說(shuō),一邊把門(mén)輕輕的閉上了。

      接著,我又把那個(gè)網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)了,但按支付時(shí)卻猶豫了。忽然,心中冒出兩個(gè)聲音。一個(gè)聲音說(shuō):“不行,這樣做是不對(duì)的。這始終只是一個(gè)虛擬的世界!倍硪粋(gè)卻說(shuō):“這是你正想要的那把槍啊!這是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!快買(mǎi)吧!”我遲疑了一小會(huì)兒。最終,還是按下了支付鍵。

      不知不覺(jué)中,就到了晚上,外面不知怎的開(kāi)始下起了傾盆大雨,雨愈下愈大,電閃雷鳴,好像老天爺在訓(xùn)斥我做的這件事。而我也開(kāi)始緊張了起來(lái),生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。但紙是蓋不住火的。最終,還是發(fā)現(xiàn)了。我原以為迎來(lái)的是一場(chǎng)“腥風(fēng)暴雨”,卻是淡淡的一句話:“我希望這是第一次,也是最后一次。”聽(tīng)到這句話后,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

      網(wǎng)絡(luò),這個(gè)東西很難把控,稍有不慎,就會(huì)墜入“無(wú)底深淵”,所以我們一定要多用網(wǎng)絡(luò)那有益的一面,盡量不用有害的那一面,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)生活的良師益友。

    初二作文 篇8

      雖然冬季已經(jīng)過(guò)去了,可是在冬季發(fā)生的那件事,卻在我的腦海里,依舊清晰。

      那個(gè)寒冷的早晨,我裹緊外套,哆哆嗦嗦的走出了家門(mén),騎上自行車(chē),踏上了前往學(xué)校的路程。

      那天,我怕遲到,起了一個(gè)大早。路上人很少,很冷清。我因?yàn)闆](méi)有了平時(shí)時(shí)間的壓迫,沒(méi)有騎太快,這也讓我得以看一看路兩旁平時(shí)無(wú)暇顧及的風(fēng)景。

      突然,一抹鮮艷的橘紅色闖入我的視野。這抹顏色離我很遠(yuǎn),我無(wú)法看清是什么。也許是因?yàn)榭床磺迨鞘裁,所以便十分迫切的想要知道那是什么。隨著我的越來(lái)越靠近,我們距離的越來(lái)越短。我終于看清楚了,那是一位辛勤的清潔工阿姨,在掃路上的垃圾。

      “這么早,或許她還未來(lái)得及吃上一份熱騰騰的早飯?”正當(dāng)我胡思亂想之際,一陣寒風(fēng)野蠻的襲來(lái),冰冷刺骨的風(fēng)直往衣服里沖涌。我趕緊縮起脖子,卻還是不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。我無(wú)意中看向那位阿姨,讓我吃驚的是他沒(méi)有想我這樣縮著脖子瑟瑟發(fā)抖,還是像原先那樣自然地,一下一下的,有規(guī)律的掃著地。“也許她不冷!蔽蚁氲,但當(dāng)我看向她的臉時(shí),我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了。她咬緊牙關(guān),抿著嘴唇。是的,她也很冷。

      我不禁細(xì)細(xì)的觀察她:她的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些松散,她的臉被風(fēng)吹得黝黑發(fā)干······但是,她的`那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉告訴我,她的堅(jiān)韌,她的堅(jiān)強(qiáng);她的那明亮像是閃著光的眼睛告訴我,她的樂(lè)觀,她的開(kāi)朗,她的······

      我被震撼了。不是被歷史偉人的振奮人心的事跡所震撼,不是被科學(xué)巨匠那震驚世界的發(fā)現(xiàn)所震撼。僅僅,只是被樸素的清潔工阿姨所震撼。

      我與那位阿姨的距離越來(lái)越近,又越來(lái)越遠(yuǎn)。我繼續(xù)向?qū)W校前行,而她繼續(xù)在路邊專(zhuān)心的掃地.

      我對(duì)她的敬意油然而生。

      或許震撼我的不止是這位阿姨,而是以這位阿姨為代表的,無(wú)數(shù)為了國(guó)家建設(shè),社會(huì)發(fā)展,家庭和睦而默默付出的人。無(wú)論他們的工作類(lèi)別,社會(huì)地位如何,他們都值得我們敬佩。

      我對(duì)她的敬意油然而生。我對(duì)他們的敬意油然而生。

    初二作文 篇9

      望著天花板,不由又想起了你。那日,素不相識(shí)的你我相遇,你的熱情與純真深深地感動(dòng)了我。自那一別,至今卻未曾相見(jiàn)。但你那不停搖晃的羊角辮早已佇進(jìn)了我的心。

      那一天,你我初次相見(jiàn)。第一眼看到你,就發(fā)現(xiàn)了你的與眾不同。同齡的孩子在自顧自玩耍,而你卻睜大了明亮的眼睛觀察著我們。那時(shí)的你有著一種與年齡不符的成熟,而你的小臉卻又顯得那么的稚嫩,純真,于是我很快就喜歡上了你。

      也許是因?yàn)槲夷樕系奈⑿Π,你竟也慢慢地與我親近。你對(duì)我撒嬌,說(shuō)你想去來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的那條長(zhǎng)滿“小花”的小路。我看著你可愛(ài)的小臉,不由一笑。你明知我無(wú)法拒絕了你的。你便拉著我的手,滿臉興奮的離開(kāi)了。跑到門(mén)口,你卻忘了路。我調(diào)笑道:“我也忘了路了,怎么辦呢?”你似乎知道我在逗你,仰起你紅撲撲的臉蛋,委屈地用你那水汪汪的大眼睛望著我。我輕輕刮了一下你紅紅的鼻子,拉著你的手,你便又蹦蹦跳跳地向我手指的地方去了…….

      那條小路上滿是你小小的身影。你天真的指著天上的太陽(yáng)對(duì)我說(shuō):“我要變成天上的云,把太陽(yáng)遮住!痹贫浜孟衤(tīng)懂了你的話,稍稍太陽(yáng)靠攏。你感受到了陽(yáng)光的減弱,沖我調(diào)皮一笑,扔了頭上的遮陽(yáng)帽,歡快的向前跑去了。其實(shí)你何必羨慕天上的云,你比它們還要干凈。∥疑踔劣行┝w慕你。

      你蹲在一叢野花前,一動(dòng)不動(dòng),似在觀察著什么。我走近一看,原來(lái)是兩三只夏蝶。我問(wèn)你為什么不捉,你說(shuō)你喜歡看他們自由飛舞的樣子。那時(shí)的你真不像個(gè)孩子,傳說(shuō)中的圣人也不過(guò)如此吧。

      你像一只活潑而快樂(lè)的精靈,在小路上到處跑著。嗅嗅那朵花,摸摸那根草。那一刻的我仿佛置身與夢(mèng)境,童話中的情景被你帶到了我的眼前。我甚至覺(jué)得你是上天的使者,你是攜著世界上無(wú)數(shù)的“最美好”來(lái)的。

      忘不了你那小小的身影,因?yàn)槟阏,你純,你善,你美,因(yàn)槟憬o了我太多感動(dòng)。

      直到現(xiàn)在,每每想起你,都有一種感動(dòng)油然而生。

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