【必備】初二作文匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初二作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
我自豪，我是一位中國人。
曾幾何時，我們的國家飽受欺凌，人民只能生活在水深火熱之中。對國家毫無自豪可言。而今天面對日益強(qiáng)大的國家我們的自豪油然而生。
20xx年，莫斯科。在奧委會主席薩馬蘭奇宣布20xx年舉辦夏季奧運(yùn)會的城市是北京時，我們的自豪不禁油然而生。這意味著我們祖國的國際地位又上了一個臺階。身為華夏兒女的我們又怎能不感到自豪呢？
20xx年，汶川大地震，雖然四川大地遭到浩劫，雖然華夏大地傷痕累累，但因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的祖國，災(zāi)區(qū)很快就被重建，人民很快就有過上了幸福的生活。面對這樣的祖國，我的自豪油然而生。
20xx年，國慶大閱兵，當(dāng)我們看到那一個個威武的方陣走過時，面對威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士，先進(jìn)的武器裝備，我們又怎能不剛到自豪呢？
20xx年，月兔號登月，這標(biāo)志著我國的航天航空領(lǐng)域達(dá)到一個新的領(lǐng)域，也標(biāo)志著我國成為即蘇聯(lián)，美國之后第一個到達(dá)月球的國家；這還標(biāo)志著我國是第一個到達(dá)月球的發(fā)展中國家。這一切不正體現(xiàn)了我國的發(fā)展與崛起的迅速？這怎能叫我不自豪呢？
我們偉大的祖國正在快速的崛起，面對日新月異的祖國，我們的自豪又怎能不油然而生呢？
初二作文 篇2
生活中，我的家就是一個五角星。五角星上的每一個角代表一位家庭成員，我通常這樣認(rèn)為：把五角星倒過來，最上面的兩個角分別代表老爸和老媽；中間兩個角代表我和妹妹；最下面的那個角代表弟弟。站在上面的老爸老媽撐起了雙臂為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們盡情的享受老爸的關(guān)愛，老媽的溫暖。然而，使這個家中處處洋溢著幸�？鞓返臍夥�。
咱們的一家之主——老爸。老爸是一位遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的工人，在工作上勤勤懇懇、不辭辛勞。總是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天堅(jiān)持不懈的工作著。
我也管老爸叫“大廚”，因?yàn)椴还苁鞘裁�，在他手上變換幾下就會變成一道美味佳肴，還散發(fā)著濃濃的香味，饞得我垂?jié)i欲滴。
我的老媽還真是個理家好手，不僅對丈夫、兒女溫柔體貼，而且對老人也特別孝順。每次家里做好吃的，都會拿一部分送去給爺爺奶奶吃。一向崇尚節(jié)儉的老媽，這時候便會拿上大筆的`錢，帶著奶奶去逛街。老媽做任何事情都麻利的很，總是三下五除二就搞定了。
俺那聰明伶俐卻愛撒嬌的妹妹和調(diào)皮可愛的弟弟可真讓人操心啊！兩個小調(diào)皮鬼成天只知道瘋玩，根本就沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。老爸和老媽不在的時候，就得讓我看著他們。哎呀，煩死了！
我呢，是一個不愛說話的女孩，成績一般般，但朗讀水平卻出其的棒，是不是有點(diǎn)自戀啊，嘻嘻！
我認(rèn)為家是我們成長的根基，家是一本誦讀不完的書；家是一篇寫滿美好祝福的詩文；家是一首溫馨動聽的歌曲；家是一杯濃厚清醇的佳釀。
家是那樣的平淡無奇，又是那樣令人魂?duì)繅衾@。我不禁發(fā)出一聲感慨：“我愛我家！”
初二作文 篇3
成長路上，一路有你，我才不曾迷失�！}記
金光
那是一個陽光明媚的上午。溫潤的陽光輕輕撫摸著大地上的生靈，剛?cè)雽W(xué)的我們再教室里嘰嘰喳喳地談?wù)撝聦W(xué)校。而你，不知何時已經(jīng)靜靜站在教室門口。金黃的陽光從你背后照來，為你黑色的身影披上一層金衣。點(diǎn)點(diǎn)陽光停留在你柔和的發(fā)梢上，點(diǎn)綴著你的美麗。大家不約而同地安靜下來。你走到講臺前，抿嘴一笑，說：“大家都不再是幼兒園的小朋友了。又長大一歲，不僅代表著你們年齡的增長，更是一個身份的轉(zhuǎn)變。身份轉(zhuǎn)變，你們已經(jīng)承擔(dān)起了責(zé)任……”如今想來，比起你的語言，你的美麗更有說服力。
白筆
開學(xué)一周了，到了選班干部的時候。當(dāng)你公布消息時，班里仿佛炸開了鍋，立馬就有一片同學(xué)舉起了手。你讓大家安靜了下來后，輕輕地說：“做班干部可是要犧牲很多玩的時間的哦�！庇谑桥e手的同學(xué)，又都猶猶豫豫地放下了，顯然不愿放棄玩樂。你似乎早有準(zhǔn)備，捻起一根粉筆，說：“當(dāng)班干部，就是在承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，是要付出代價的。時間。精力，金錢，甚至是生命�！蹦阏f到這，頓了頓，看了看講臺下，同學(xué)們都聚精會神的看著你，表情或疑惑，或期待。于是你捻起一根粉筆，說：“就像這根白筆，寫字就是它的責(zé)任。我用它在黑板上寫字，寫完了，它就履行完了責(zé)任，但卻會消失。它雖然消失了，但它卻很好地承擔(dān)了自己的責(zé)任。榮耀地短暫存在也好過屈辱地茍活一世，不枉來到這世上。當(dāng)班干部雖無須付出生命，但也不是好玩的。是辛苦的，但也是光榮的�！苯酉聛�，同學(xué)們又踴躍地舉起了手，爭當(dāng)光榮的班干部。然而，像你一樣教書育人的念頭卻在我的腦海里扎了根。
綠樹
這是一節(jié)體育課。你帶我們來到操場，坐在一顆大樹下乘涼。男生們做一些幼稚的動作，爭寵似的想要引起你的關(guān)注。而你，則時不時溫和地摸摸我們的頭。你站起身，將大家都聚攏在你的身旁，說：“最近以來，各個班干部都表現(xiàn)得不錯，這再一次證明，你們長大了�！蹦懵犗�，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們都露出了自豪的神情。于是，你繼續(xù)說道：“你們將不斷成長，肩上的責(zé)任也會越來越重。就像這顆大樹。它每長高一點(diǎn)，每多長出一片葉子，就要承受更烈的陽光，更猛的大風(fēng)，這是成長的代價；同時，它還要為更多的人提供乘涼之地，這是成長的責(zé)任；但是它長得越高，葉子長得越茂盛，就能呼吸到更多新鮮的空氣，看到更多遠(yuǎn)處別樣的景色，這是成長的回報。所以同學(xué)們，不要害怕責(zé)任，更不要害怕成長。我相信你們，都能有大出息，都能走到遠(yuǎn)方，欣賞那兒美麗的風(fēng)景！”同學(xué)們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。只是，一顆蘊(yùn)含著“我要成才”的種子已在我們心中悄然萌發(fā)。老師，您已為我們打開一扇門，剩下的路，我們能走好。
老師，我希望我長大后，能像你一樣，在金色的陽光下注視我的學(xué)生，用一根不起眼的白色粉筆講述人生的哲理，在一棵枝繁葉茂的大樹下引領(lǐng)我的學(xué)生們成長，在人生的道路上展翅翱翔。
初二作文 篇4
在我的記憶中，那個背影永遠(yuǎn)抹不去。
那個冬天，寒氣逼人，風(fēng)像刀子一樣在人身上劃下一道道冰痕。她的公司倒閉了，她丟失了一份好工作。無奈中，她不得不去兼夜班。半夜，當(dāng)家家都在熟睡時，她卻得頂著寒風(fēng)飛雪，騎著單車兼夜班。自從她丟了工作，我們家的生活便一日不如一日。
這天，我早早睡了。靜寂的夜晚，月光從窗外刺進(jìn)房間，透這一股寒意。一陣竜窣聲從隔壁傳來，我知道她又要出去上夜班了。每每半夜起來，她總是躡手躡腳地走進(jìn)我的房間。看著熟睡的我，那么香甜，她很欣慰。她又輕手輕腳地踩將過來，用一雙暖暖的大手，掖一掖被角，壓一壓被褥，看了幾眼我熟睡的姿態(tài)，認(rèn)為滿意了，再輕輕轉(zhuǎn)身出去。接著，輕輕帶上房門，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我全都看在眼里了，為了上她放心地去上班，不再牽掛我，我睡得很“標(biāo)準(zhǔn)”。從我細(xì)微的眼瞼中望出去，借著窗外反射進(jìn)來的淡淡月光，依稀地可以看到她那躡手躡腳的背影。我的眼睛模糊了。
她已經(jīng)到樓下了。我趕緊跑到陽臺上，看著她取出單車。陽臺上寒風(fēng)呼嘯，沒幾分鐘，我就凍得不行，趕緊脫出毯子蓋在身上。她身上裹著厚實(shí)的大棉襖，頭上戴著毛絨絨的扁帽子，可即使這么厚，也似乎御不了寒。無情的風(fēng)一次又一次吹掉她頭頂?shù)拿弊�，她凍得僵硬的身子不得不慢慢地挪動著，艱難地一次又一次彎下腰拾起雪堆里的帽子。接著，笨拙地跨上單車，，正要騎走。我看著她的背影，感到無比地辛酸。歲月的流失在她臉上印下了深深的痕跡。每當(dāng)看到她的皺紋日漸增多，而我卻無能為力時，苦楚的眼淚就不爭氣地滴落了下來。終于，我按捺不住，對著樓下大呼一聲：“媽媽!”她聞聲向上望，看見了凍得滿臉通紅的我，很是心疼地催促道：“怎么還不睡呀?快進(jìn)去，陽臺上冷!”我慢慢地往回走，直到她看不見我了她才騎走了。我又跑回陽臺，目光跟在她身后，看著她頂著飛雪艱難向前騎的背影漸漸縮小，直到消失在拐角處，我才轉(zhuǎn)身往房間里走。躺在床上，我的眼睛又模糊了……
哦，媽媽!
初二作文 篇5
在我們成長的青春歲月里，總有感恩相伴。可以說，感恩充滿了青春，構(gòu)成了美好，留下了回憶，然而，感恩也能造就一段邂逅。
我是一個但小內(nèi)向的人，剛?cè)氤踔械臅r候，沒什么朋友，上課也不敢舉手回答問題。而有一次上課，老師抽我起來回答問題，我緊張極了，手心里全是汗，臉紅得像熟透的蘋果，支支吾吾半天才吐出來一個字。老師許是等得有些不耐煩，許是他自己也替我著急，邊用焦急的聲音說道：“很簡單的問題，回答得大聲點(diǎn)、自信點(diǎn)啊！”我被老師這不算驚嚇的“驚嚇”一嚇，別說聲音了，連答案都被嚇回去了。一時間大腦一片空白，站在那里不知所措。這時，我旁邊的那位同學(xué)伸出手來握了握我的手，并小聲地報出了答案。我下意識地重復(fù)了一遍她的話，然后尷尬、木訥地坐了下去。她無意間舉動，對于她來說可能沒有什么，可對我卻是莫大的鼓勵。我感激地望了她一眼。
下課了，我剛想向她道謝，不料她率先開口問道：“你明明知道答案，為什么不大膽說出來呢？”我看著她那雙明亮的、帶著探究的眼睛，小聲說：“我怕我說錯�！彼齾s豁達(dá)地笑了笑說：“有什么好怕的，你看那些南飛的大雁，他們目視前方，勇敢地向前飛，從未害怕飛錯方向，正因如此，它們總是準(zhǔn)趣無誤地到達(dá)了南方。所以你有什么好怕的，把想到的大膽說出來便是�！薄爸x謝你的鼓勵！”我感激地望著她說。
在她的鼓勵下，我漸漸變得大膽自信起來，她總是幫助我面對困難，總是幫助我釋放最好的自己。感恩有你，是你鼓勵我，讓我重拾信心；感恩有你，是你使我有了改變：感恩有你，是你給了我真摯的友誼。我心里充滿了千千萬萬個“感恩”，卻不知從何表達(dá)�？伤齾s像看透了我的心思一樣，大大咧咧地說：“別說感恩之類的話啊，咱倆早就是朋友了�！本瓦@樣，我在感恩中邂逅了這段友誼。
有人在感恩中邂逅了生命的真諦，有人在感恩中邂逅了青春的多彩�！案卸鳌币辉~何其偉大，“邂逅”一詞何其美好，而在感恩中邂逅友誼，將是與我青春同行的絢麗的詩篇。
初二作文 篇6
爺爺是一本難讀的書，我從與他的相處中，細(xì)細(xì)品著他的愛國、寬容、酷愛讀書、儉樸、熱愛生活……
——題記
爺爺是本難讀的書，這本書我快讀了十二個春秋才略知大意。
我爺爺七十有加，中等個子，圓圓的臉，鼻子挺直，透出一股清朗之氣，眼睛不太亮，但很深遂，似乎其中藏著無窮的奧秘，給人一種嚴(yán)肅而又充滿智慧的感覺。
記得我上幼兒園時，爺爺每天接送我，路上常教我中國歷史上各朝代的知識，講述大禹治水、臥薪嘗膽、破釜沉舟、精忠報國等歷史故事。當(dāng)時的我不明白爺爺為什么講述這些故事，又為什么要我背誦這些故事。爺爺總是一字一頓的對我說：“你是炎黃子孫，要懂得炎黃子孫的精神�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但這句話的意思我并不懂。
讀小學(xué)了，快樂的事很多，但有時也會與同學(xué)鬧一些小糾紛。遇到這樣的事，爺爺常對我說：“人要大度�！蔽夜首黧@訝地說：“要那么大的肚子干什么呀？”“不是大肚子，是肚量要大，不要為一丁點(diǎn)小事鬧別扭。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會與人和諧相處�！睜敔斈托牡亻_導(dǎo)我。我似懂非懂，有點(diǎn)迷惑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺讓我迷惑的地方還真多。就拿看新聞這件事來說吧，早、中、晚三次電視新聞他一次不漏，比一日三餐還要緊。爺爺看新聞時表情十分豐富。有時臉上晴空萬里，有時陰云密布，有時電閃雷鳴，怒不可遏。當(dāng)電視里報道祖國建設(shè)突飛猛進(jìn)的成就時，他喜笑顏開，連聲說：“好，好，中國人就是有志氣！”當(dāng)電視揭露壞人壞事時，他總是臉一沉，氣呼呼地說：“渣滓！渣滓！罪人！罪人！不懲辦不能平民憤！”每當(dāng)這時，我總是傻呼呼地看著爺爺……
我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的事，誰會想都滿頭白發(fā)的爺爺學(xué)習(xí)比我還努力？他要一坐下來，總是手不釋卷。看到他戴著老花鏡看書吃力的樣子，我總勸他休息。他每次都和藹地看著我說：“好，好。”可不一會兒，又捧著書讀起來。我多次納悶地問他：“老師又不管你，也不叫你交作業(yè)，為什么要這樣一本本讀呢？”“學(xué)習(xí)要自覺，靠別人管就學(xué)不好。一個人不學(xué)習(xí)就沒有知識，沒有文化，就會落后。一個人要活到老，學(xué)到老�！睜敔斪x得書真多，文學(xué)、歷史、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)……家里人碰到不懂的問題總要問他，他是我們家的活的“百科全書”。說真的，我可受益了。學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總向他請教，他每次都和藹地教我，但每次都加上一句：“要多動腦子，多讀書，學(xué)會自己解決�！本瓦@樣，我逐漸學(xué)會自己動腦筋分析問題。
爺爺生活十分儉樸，用電用水都很節(jié)約，常教育我們“人走燈滅”，“水龍頭別開得太大”。我百思不得其解，覺得燈開得多一點(diǎn)亮一點(diǎn)，舒服！洗臉，洗手水嘩嘩地流，痛快！家里這點(diǎn)水費(fèi)付得起，爺爺為什么小氣？爺爺常常這樣說：“節(jié)約是美德，人不能糟蹋東西，否則要受大自然的懲罰，過去我們國家還不富，現(xiàn)在富強(qiáng)了，也不能浪費(fèi)，創(chuàng)造財富艱苦的很啊！”
爺爺這本厚書，有許多地方我半懂不懂，疑團(tuán)不少。前年衛(wèi)生局老干辦祝賀爺爺七十周歲壽辰，送來了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“憶往昔，崢嶸歲月，青春紅似火”，下聯(lián)是“想未來，繁榮昌盛，夕陽情更濃”。讀了對聯(lián)，我似乎一下子明白了許多，原來爺爺?shù)乃f、所做、所思、所想都和祖國的建設(shè)事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。
啊！爺爺這本書我要繼續(xù)讀，認(rèn)真讀，努力讀懂，讀透！
初二作文 篇7
撐著傘，走在放學(xué)的路上，雨淅淅瀝瀝地下著。就如同一個哭泣的娃娃。我的心里也下著雨，一直不停息。
天氣不怎么晴朗，空氣里夾雜著一股泥土的氣息，天空上時不時有白云飄過。
下午，我們坐車赴往三十五中打比賽。這場比賽將決定我們的名次。賽場上三十五中和太平店正打得熱火朝天，我們在一邊緊張地準(zhǔn)備著。
到我們打比賽了，隨著一聲哨響，我們坐在了自己的陣地上。開始跳球了，只見我方三號一躍，努力把球拍向?qū)γ�，誰知敵方五號一拍，又將球拍了回來。我方“馬達(dá)”六號接到球，只見她快速沖向?qū)Ψ交@下，但敵方隊(duì)員瞬間將球拍了下來，一個長傳，便傳到了我方籃下。這時敵方隊(duì)員輕輕一投，球便聽話地進(jìn)了筐。經(jīng)過一番激烈戰(zhàn)斗后，分?jǐn)?shù)漸漸拉開了四分。這時我的心里有種不祥的預(yù)感。
到了第二小節(jié)，敵我分?jǐn)?shù)你追我趕，我方的分?jǐn)?shù)漸漸上升，但分差就仿佛定在了四分，紋絲不動。時間漸漸過去，天空變得更陰沉了，仿佛一會兒就要下一場大雨。空氣里濕濕的，一陣風(fēng)刮起，我們竟有些冷。到了第三節(jié)，我隊(duì)的連續(xù)進(jìn)球使得分差逐漸拉小，只差一分了。但這時，對方加緊了防御，讓我們難以進(jìn)攻。分?jǐn)?shù)僵持在這里。球不停地在敵我隊(duì)員的手中傳來傳去，但始終沒有進(jìn)入籃筐。
只見場上的隊(duì)員們頭發(fā)早已汗?jié)�，衣服也被汗水濕透。頭頂正不停地冒汗，臉上已熱得通紅，她們的頭上、胳膊上、腿上布滿了汗水，甚至還有一些豆大般的汗珠從額頭直接滑到下巴，最終，滴落在地上，慢慢消失。
最后一節(jié)了，天仿佛又陰了幾分，天空中飄浮著淡淡的灰色，地上的陽光越來越少，我的心猶如這天氣一般，布滿了烏云。我看著這比賽分?jǐn)?shù)，心里愈發(fā)地著急。
只剩下幾分鐘了，分?jǐn)?shù)僅僅只差一分，敵我還在不停地爭球。時間慢慢消逝，正當(dāng)我們要投球時，比賽結(jié)束了。
坐在回程的車?yán)铮铱粗巴獾男∮�，慢慢地下著、下著，仿佛要下個不停。
那天，雨一直下，一直下。
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