書籍伴我成長作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的書籍伴我成長作文600字,歡迎大家分享。
書籍伴我成長作文600字1
書籍是三月的雨,六月的陽,你問我這世界最美好的東西是什么?我說:是書。因為,——書籍伴我成長。
年少——天使的翅膀
小時候,幾乎人手一本《十萬個為什么》。我的那本卻不同尋常,那書名上,畫著幾個漂亮的天使,最惹人注目的不是他們的臉,而是他們身后白絨絨的翅膀,那對年少三四歲的我有多大的吸引力啊,我經(jīng)常將書擺在床上,一邊雙眼緊盯著翅膀,一邊小聲咕噥著:“呀,我怎么還沒有長出翅膀?”黑黑的眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,為自己還不能感到焦急,又為這樣美麗的天使感到喜愛。年少時,是那樣單純天真,相信自己終有一天會長出一雙美麗潔白的翅膀,飛到天上,光芒萬丈。我想,在年幼時,書籍帶給我的更多不是知識,而是對這個世界的憧憬與渴望。書籍是那樣一個溫暖的云梯,帶著年少的我,讓我長出那樣一雙“想象力”的翅膀,在那個美好的世界翱翔。
青春——理想的晨星
上了初中后,書籍逐漸成了我人生路上的良師益友,那些經(jīng)過歲月打磨砥礪的書本,時光在他們臉上留下或深或淺的轍痕,卻無法磨去他們智慧澄靜的心,在叛逆沖動的青春時代,書如同三月的雨安撫我心中的燥動不安,如同六月的陽給予我光明和希望。書籍是人生路上的晨星,它們在遠方向我招手,那是理想的光芒。書籍是理想的晨星,引領(lǐng)著我在漫漫人生路上向前奔跑,勇敢追夢,實現(xiàn)自己的理想。
法國作家羅曼·羅蘭曾說:“人生應(yīng)有兩盞有情燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈!蔽覅s覺得書是那人生中最美的華光。因為——書籍伴我成長!
書籍伴我成長作文600字2
在成長的道路上,書籍一向是我最好的伙伴,在我傷心時給我安慰,失望時給我鼓勵,它讓我每一天都感到非常的充實、快樂。我愛書籍,它讓我進步,它伴我成長!
在我剛上小學(xué)的時候,我并不喜歡讀書,當(dāng)時我經(jīng)常想:“讀書有什么好的,還不如看電視好呢!”但是慢慢地,在老師的帶領(lǐng)下,我從開始讀繪本到帶拼音的書,漸漸地對讀書有了興趣,到了三年級,我從不愛看書的邊界線慢慢漂移到了書的海洋,變成了一個“讀書者”,每天我總會聞著淡淡的書香陶醉,書中的世界是豐富多彩的,走進《童眸》感受七十年代兒童的美好生活;《火印》中有我對日本人的憎恨和對雪兒的敬佩;《吃狼奶的羊》中動物之間的感情豐富、意志堅強讓我感動;高爾基的《童年》中的阿廖沙的悲慘人生引起我深深的同情;科幻小說《地心游記》中不畏一切困難,執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)。
到了現(xiàn)在,書更是與我形影不離,我對書籍的熱愛也“更上一層樓”。我每天堅持閱讀打卡已經(jīng)近600天了,《史記》《上下五千年》《三國演義》讓我了解了更多的歷史故事,《唐詩三百首》《宋詞三百首》讓我走進詩詞的更高境界,沈石溪的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理,曹文軒作品帶給我們的純美和感動┈┈讀書已經(jīng)成了我精神的食糧,伴我走過春秋冬夏,伴我走過陰晴圓缺。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量、毅力的可貴。也足以讓我從一個無知的兒童成長為一個熱愛生活、熱愛讀書的少年,也為我的寫作積累了好詞佳句,夯實了寫作基礎(chǔ)。
今天的我,馬上就要離開母校,進入新的學(xué)校,進入多夢的少年時代,但不管怎樣,我仍然會堅持讀書,因為書籍是知識的源泉,書籍是智慧的寶庫,書籍伴我成長。
書籍伴我成長作文600字3
我的家里有一片充滿歡樂的小天地,這里就是知識的海洋——書櫥。我常常坐在書櫥旁,隨手抽出一本我已經(jīng)讀了幾十遍的書,仍津津有味地細細品味每一頁,隨著書的情節(jié)我一會兒哈哈大笑,一會兒悲傷不已,同故事中的主人公一起經(jīng)歷磨難,一起享受快樂……看書已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了,從書中我能學(xué)到諸多教益。
小時候,我就喜歡趴在大大的圖畫書上,這指指,那指指;三四年級時,我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復(fù)活》;到現(xiàn)在我十一歲了,仍捧起一本《枕邊書》津津有味地讀。我不認為一切時間都可以看書,但我仍抓緊一切可以利用的時間去看書,去讀書。在別人看電視、玩電腦的時間里,在我寫完作業(yè)后,在我……所以我堅信大文學(xué)家魯迅說的話:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
在我的書櫥里有一本我反復(fù)通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書》,在它的正中間寫到:一部人生哲理枕邊書,一盞指明道路的智慧燈,從書中我懂得,在我人生的道路上,沒有平坦之捷徑,當(dāng)你彷徨、苦悶、無聊時,人生哲理或許會給你答案和力量,讓你在人生的道路上左右逢源。
書,就像一位智慧的老人,引導(dǎo)你走向正確的道路;書,就像一盞明亮的燈,照亮你人生的道路,還像一朵美麗的鮮花,感化了你的心靈……
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!贝竺ΧΦ暮諣栣舱f過:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也讓你不可能有什么鑒別力!濒斞敢苍f:“讀書使人更充實、豐富、有知識!笨梢,讀書對人們來說有多重要。
現(xiàn)在,80后、90后的大哥哥、大姐姐都無心去讀書了,他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò),有的依賴著電視……而我想用一句謝想云的話告誡他們:“用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己!备绺缃憬銈儯尅爸R與我同行,讀書伴我成長”吧!
書籍伴我成長作文600字4
書給予了我知識與智慧,書給了我快樂,我愛讀書。
走進書店,我就聞到了一股書香,我拿起一本心愛的書,坐了下來,一頁兩頁得翻著這本書,我像一匹餓狼,貪婪得讀著,半個小時過去了。“包艷琳,回家了!眿寢屧诮形一厝,我跟她說:“我要買這本書!”媽媽搖搖頭,說:“不買!”我開始撒嬌,說:“你不給我買,我就不回家!眿寢寷]辦法,只好答應(yīng)了。路上,我一直捧著那本書看,雖然有些頭暈,但我很快樂。到了家,我趕緊跑到自己的房間,認真的看了起來。
一眨眼的功夫,一小時過去了。啪,我合上書,伸了個懶腰,屁股坐得有些麻木,但我很快樂。為了不浪費時間,我又拿起了一本書,媽媽讓我出去休息一下,我覺得她說得對,就把書扣在了書桌上。
吃飯之前,我又一次拿起了剛才沒看完的書,剛看到最精彩的地方,媽媽卻說:“阿琳,吃飯了。”我說:“過一會兒,我把這部份看完,你們先吃吧!”滴答滴答,半小時過去了,只聽見飯碗?yún)鐓珥懙穆曇,原來他們吃完飯了。媽媽她直催我去吃飯,我沒辦法,只好戀戀不舍地放下書,慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯,媽媽讓我出去玩會兒,我說:“不,我還要看書!眿寢尦鋈チ恕5未鸬未,半小時過去了。啪,我合上書,等待媽媽回來,當(dāng)我出去乘涼時,天已經(jīng)黑了。我想象著書中的情景,好象把所有的東西都復(fù)習(xí)了一次,又吞了下去,感覺自己得到了許多知識與智慧。這時,心中感到很快樂。
我現(xiàn)在知道了書中的知識多重要,看書有利于寫作文,真是“一日無書,百事荒蕪!睍槲页砷L!
書籍伴我成長作文600字5
在成長的道路上,書籍一直是我最好的伙伴。他們在我難過的時候安慰我,在我失望的時候鼓勵我。它們讓我每天都感到充實和快樂。我愛書,書讓我進步,書和我一起成長!
小學(xué)的時候,我不喜歡讀書。當(dāng)時我經(jīng)常想:讀書有什么好?最好是看電視。但是慢慢的,在老師的帶領(lǐng)下,我漸漸對閱讀產(chǎn)生了興趣,從開始看繪本,到有拼音的書。初三的時候,我從讀書的邊界線慢慢漂到了書海,成了讀書人。每天總會聞到書的清香,書里的世界豐富多彩。進入《童眸》,感受七十年代孩子的美好生活;《火印》年,我恨日本人,佩服雪兒;《吃狼奶的羊》中動物豐富的感情和堅強的意志打動了我;高爾基的《童年》中阿萊莎的悲劇人生引起了我深深的同情;,精神科幻小說《地心游記》中的一篇作文,值得學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,書離不開我,我對書的熱愛也是靠上一段樓梯。近600天每天都在看書打卡!妒酚洝 《上下五千年》 《三國演義》讓我知道更多的歷史故事!短圃娙偈住 《宋詞三百首》讓我更上一層樓的詩。沈的動物小說帶給我精彩的動物故事和做人的道理。曹文軒的作品帶給我們的是純粹的美和情感。 閱讀已經(jīng)成為我的精神食糧。讀書的過程也讓我明白了堅持的力量和堅持的價值。我從一個懵懂的孩子成長為一個熱愛生活,熱愛讀書的少年,就足夠了。也為我的寫作積累了很好的單詞和句子,為我的寫作打下了堅實的基礎(chǔ)。
今天,我就要離開母校,進入新的學(xué)校,進入夢幻般的青春。但是,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),因為書是知識的源泉,智慧的寶庫,和我一起成長。
書籍伴我成長作文600字6
每個人的成長路上,都離不開陪伴。它在你沮喪的時候,能為你帶來歡樂;在你彷徨的時候,能為你指明方向;在你受傷的時候,能給予你安慰;在成功的時候,能為你送來祝福。說起那陪伴我成長的東西,當(dāng)然是非書籍莫屬了。
其實,小時候的我是不喜歡書籍的。去超市買書時,那一排排令人眼花繚亂的長方體小怪物令我恐慌不已。翻開那一個個長方體小怪物的身體,無一例外都是密密麻麻的黑色小方塊,集中注意力看時會使我頭暈?zāi)垦。在母親的要求下,我也曾逼迫自己去閱讀,但始終靜不下心來,集中不了注意力。從此便見到書就恐慌,連我自己都懷疑自己是不是得了“讀書恐懼癥”了。
我對書籍改變態(tài)度是在讀三年級時。那時的我要學(xué)習(xí)寫作文,而第一次的作文題目就是“我最喜歡的一本書”。剛聽到這消息,宛如晴天霹靂,立即感到眼前一片漆黑。這個語文老師又特別兇,看來,我是逃不過這次了!我為不想看書磨蹭了半天,實在沒有時間了,便百般無聊地跑到書房隨手拿了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,在媽媽的“威逼利誘”下,坐在椅子上胡亂翻了起來。在無數(shù)次放下書又拿起書的過程中,我逐漸被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”,可真有趣!
自這以后,我就喜歡上了閱讀。一個個黑色小方塊在我眼中全部變成了絢麗多彩的泡泡,帶我的思想去遨游。我喜歡在一個晴朗的午后,坐在椅子上,手里捧著一本書,邊品味著茶,邊嗅著書墨的清香。陽光正暖,歲月靜好。
讀書是一種美麗的享受,是書籍,讓我的世界更加豐富多彩。在這里,我想借這個機會,對一直陪伴我的書籍說一聲:“謝謝”!
書籍伴我成長作文600字7
禾苗因為有了雨水而成長;魚兒因為有了海水而成長;雄鷹因為有了天空而成長······而我因為有了書籍而成長。
書籍,是我成長的伙伴。它從我小就陪伴著我成長,直到現(xiàn)在?梢哉f,它是我最好的朋友,每次我得到一本書,總是愛不釋手,直到看了很多遍,才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。
在很小的時候我就很愛看書,看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書,也是它們,讓我從一字不識到牙牙學(xué)語。但是,我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。
直到我上了小學(xué),我才開始讀一些古今中外的名著!遏敒I孫漂流記》就是我讀的第一本名著,讀完后,我覺得很有意思,他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它,這樣你才能勇往直前的道理,這更加讓我對讀書感興趣。
每到我有新書時,我都會仔細的閱讀,直到能說出大概意思,分析了人物的性格后,才又會把它們珍藏到我的書櫥里。所以,書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自見”,“書籍是人類進步的階梯”等關(guān)于書的名言,我都很喜歡,因為它們能告訴我很多道理:看書要看好書,讀的好書多了,寫作文時就會很輕松。好書不要只讀一遍,要多讀,讀上很多遍,才能完全理解一本書,其中的好處會很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅持讀作文,俗話說的好:“活到老,學(xué)到老!”。
這個伙伴會天天陪著我,每當(dāng)我寂寞時,看一看書,就覺得有了一個伙伴,不寂寞了。著名作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”我永遠不會忘記我成長的伙伴——書!
書籍伴我成長作文600字8
唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!
書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力! 書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!
小時候,我并不愛看書。但有一次,一本“小人書”,我漫不經(jīng)心地打開,只看了兩頁,就被那豐富多彩的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被吸引到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。
慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)名著等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假惡丑;也了解了我們祖國文化的 悠久歷史和博大精深。
讀《三國演義》讓人為那奸詐的`小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀《老人與!纷屓烁惺堋叭丝梢员幌麥纾荒鼙淮驍 边@一偉大崇高的精神;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。
書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們相伴成長!
書籍伴我成長作文600字9
從幾歲開始,書籍就伴隨在我們的身邊,陪我們一起成長。繪圖,文字,成了我們生活中必不可少的事。知識的倉庫,智慧的源泉,深深刻在我們的腦子里,永不磨滅。
書籍帶我們遨游宇宙,走向未來?垂糯,智慧的結(jié)晶;未來之夢,美好的憧憬。
讀書,可以讓人的精神放松,讓一天緊張的心情放松下來;讀書,可以開闊人們的眼界,了解更多的事物;讀書,可以增加人們的智慧,讓思維更加活躍。讀書的好處數(shù)不勝數(shù),不計其數(shù)。
讀書不僅要“讀”,而且要“記”,有句俗語曾說:“不動筆墨不讀書!”邊讀書邊做摘抄是有好處的,它可以幫助你把看到的東西記下來,并運用在日常生活中。
多讀課外書,可以學(xué)到以前所沒學(xué)到的知識。
有一次,學(xué)校舉行期中考試。聽說題有點難度,我不由得緊張起來。這時,老師把試卷發(fā)下來,我便開始答題。前面都做的都不錯,可最后一道附加題卻把我難住了。原來上面問:“你知道少數(shù)民族中有哪些盛大的節(jié)日?請寫下來!
這可怎么辦呢?平時也不知道什么節(jié)日呀!我急地抓耳撓腮。到底該寫什么呢?我想著。唉,到底寫什么呢?正當(dāng)我冥思苦想的時候,突然,一個主意在我腦中一閃而過:我原來讀過一個民間習(xí)俗故事,上面曾簡單的敘述過一件事:“在緬甸有一個節(jié)日叫火把節(jié),小伙子和姑娘們會拿著火把跳舞一直到天亮。”
有了,就是它!我飛快的將這個答案寫了上去,沒想到真對了。可見,讀書真的有很大的好處。
從那以后,我一直堅持讀書,并做好摘抄,因為書籍對我們有很大的幫助。
從此以后,我便愛上了一句名言:“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難!”
書籍伴我成長作文600字10
一縷書香透過碧紗,氤氳縈繞過往的點點滴滴漸漸浮現(xiàn),似乎在我的成長中,書籍一直陪伴著我。
尚為稚子之時,我只知玩樂,讓自己開心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛上了書籍。
年華偷換,轉(zhuǎn)眼數(shù)載春秋,我已不是只能抱著彩色繪本孩童,現(xiàn)今的我可博覽群書。通過書籍,我可以與古今圣賢進行穿越時空的心靈對話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見。通過書籍,我還了解了一個個偉人,蘇軾經(jīng)歷“烏臺詩案”后并未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場經(jīng)歷了風(fēng)雨卻見識了人間風(fēng)光;貝多芬經(jīng)歷無數(shù)坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏云去無蹤,世界恢復(fù)了清明。他們的故事教會了我善良與堅強,這些是書籍帶給我的。
書籍伴我成長,見證我的晨昏憂樂,在我需要時化身明燈為我照亮前方,曾經(jīng)有段時間我在數(shù)學(xué)上屢屢受挫,終于無數(shù)次反抗無效后我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開一本書,它讓我了解了司馬遷的故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數(shù)十載,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉(zhuǎn),煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的貢獻,而我所經(jīng)歷的不過滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!
往事如煙,流年清灑,我邁出了成長路上的大步,而書籍一直伴我成長,當(dāng)初心頭的種子已開出美麗的七色花,代表著堅強,勇敢,善良……而這一切是在書籍的熏陶下成長的。
未來還長,書籍將始終伴我成長。
書籍伴我成長作文600字11
書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。
“書是人類進步的階梯”,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!爆F(xiàn)在的我們,正處于不斷渴求知識的階段。讀書,才是最好的方法。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。
小時候我就喜歡書,不管是什么書,只要有字,我就會一頭扎進去,止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴,兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
我曾讀過一本書,書的名字是《綠山墻的安妮》,讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!
她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。再看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經(jīng)綸……少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們一起在書的天空下翱翔吧!
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青春掃走歲月,蕩起憂愁的漣漪,日復(fù)一日,昔日的時光如同白駒過隙,一去不復(fù)返。在這悠悠的歲月里,是書籍陪伴我度過一個個日日夜夜,給予我潤雨細無聲的關(guān)懷,溫暖了我的心扉。
我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,愛袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。品王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié),同蘇軾送上“但愿人長久,千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜,野花“千朵萬朵壓枝低”,抬頭,“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”,此乃“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居山嶺的恬靜……
我愛讀詞。我體會著李清照的如夢令中“應(yīng)是綠肥柳瘦”的傷春惜春,感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求,欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的悠悠春景。
我啊讀中外名著!都偃缃o我三天光明》教我如何戰(zhàn)勝自己,如何改寫命運;《茶花女》讓我懂得人的價值,人活著就要刻骨銘心的愛一場,為愛人付出一切;《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨,崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國四大名著中,《西游記》中性格迥異的四個人物,曲折離奇的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翻;《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢讓惡震撼;《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服;《紅樓夢》中一把心酸淚,滿紙荒唐言,不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……
書籍是石,撩起星星之火。
書籍是火,點燃希望之燈。
書籍是燈,指引前進的路書籍伴我成長。
書籍伴我成長作文600字13
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,小時候的我并不理解這句話的意思,只不過是那時語文老師曾經(jīng)的隨口一提,而使我記住了這句使我困惑的句子。漸漸地我長大了,驀然回首,倏然發(fā)現(xiàn)原來那句話,一直伴我身邊。
我愛書,也愛跟著書中的情節(jié)發(fā)展來找出我所喜歡的人物,并分析他的人生。
我第一次接觸的文學(xué)名著是《紅樓夢》,我深深陶醉在里面人物的文采中,其中寶釵的詩文最讓我沉醉,她把自己寫入了她的詩文中,也通過詩詞來表達她的內(nèi)心傾向。她不像黛玉那樣叛逆、不去理會封建制度的男尊女卑,三從四德等,她則像是竹子,是清高與孤傲的象征。寶釵賢淑,因而寶釵待人和和氣氣,不像黛玉的性格那么張揚。
那段時間過后,我又開始看《悲慘世界》。冉阿讓身上所經(jīng)歷過的種種讓我不得不感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實。我體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且為之感動。光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會受到人們的尊重。這也讓我設(shè)想如果這個世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個都加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來,那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!
就這樣,在我一次次的分析中,書籍也一點點的陪著我長大,書籍讓我進步,不僅在學(xué)識上,更是在做人中,我相信,書籍終有一天會帶我走向那我心中的殿堂,讓我走進那我心中的那英雄偉人們!
書籍伴我成長作文600字14
從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因為我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!
有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友_書,我走到書架前找了幾本書,又經(jīng)過廚房,這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊繼續(xù)看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結(jié)果剛跑到商店,他們說已經(jīng)沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。
有時候在學(xué)校,我也會帶幾本書。下課時,如果沒有作業(yè),我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學(xué)們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐著,手里捧著我的寶貝書。老師把我批評了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。
我把對我學(xué)習(xí)有幫助的書都看了一邊后,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內(nèi)容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精會神,忘了家里只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。
小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的說話呢!
發(fā)新書時是我最高興的時刻了。我望著嶄新的書,心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學(xué)回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。
書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長歷程更加多姿多彩。
書籍伴我成長作文600字15
從小到大,我的書籍已像家人似的陪伴著我。無論在床上、書桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不離!
我有一個習(xí)慣,就是常在小區(qū)里的一棵大榕樹下,陪著明媚燦爛的陽光,伴著幽香姿美的桂花樹,我小心翼翼地翻開書,隨著淡淡的油墨書香和陣陣的桂花香,進入了書的世界。噢,這真像高爾基說的一句名言:“書中自有顏如玉!
媽媽瞧我對書愛不釋手,又看得如癡如醉。就幫我買了一個大大的書架:它朱古力色的,柜子上全是書,花花草草也被我擺上了這個胖胖的書架。書香、木香和花香融在一起,一進入書的世界,就如進入了世外桃源一樣。
一個星期天,我偶然讀到一本名為《格列佛游記》的奇書。剛讀了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一樣。為了買下這本書,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一個星期的零花錢。我從書中了解到了偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗,這與我感受到的一模一樣:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈光是璀璨的……
我尤其愛都古典詩詞,在那如詩如畫的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與李煜登上西樓,品味“剪不斷,理還亂”的愁思;與李清照一起,在蓮花深處爭渡,共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中欣賞夜景,稻花香陣陣,多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白。
書不僅給予了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,也教給我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再清澈的水也會污染、再美麗的花兒也會凋謝、再絢麗的彩虹也會消失,但只要用了書將這些美景珍藏其中,便會成為永恒的美麗!
爸爸媽媽就是這樣希望我順著興趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠書香潤心靈,絲絲書韻溢人生!
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