400字作文:感謝老師
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的400字作文:感謝老師,歡迎閱讀與收藏。
400字作文:感謝老師1
在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀,是您對我們的負(fù)責(zé),一個個眼神,是您對我們的關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭取得到老師的夸獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!
“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣子,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報”長大后,我一定以最好的成績來報答您的。
老師,感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,感謝您用知識來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”
400字作文:感謝老師2
一場催人入眼的夜雨值得感謝;一個陌生人和微笑值得感謝;一位尊敬的老師更值得感謝。
窗外,斜斜的雨絲如織,帶著沁涼的感覺,打濕心扉,于是記憶復(fù)蘇——一位老師對我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現(xiàn)。剛上小學(xué)的時候,教我數(shù)學(xué)的是一位孕婦老師,孕婦走路本來就不方便,但由于家境不太寬裕,她還得每天堅持騎自行車來給我們上課。于是,同學(xué)們總是在背地里竊竊私語,甚至有的同學(xué)看見她總是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師。
“砰”一聲重重的關(guān)門聲從樓上傳下來,我沖進(jìn)教室,兩眼流淚,把考的數(shù)學(xué)試卷狠狠地扔在桌面上,試卷在陽光的照耀下,那鮮紅的60分愈加顯眼。
靜靜地趴在課桌上,哭泣著,心中充滿了沮喪各陰郁。記得這個學(xué)期的開始,在每次上學(xué)前照照鏡子,然后微笑,露出一副自信的表情,對自己說:“世界上沒有失敗的人,只有做過失敗的事!蔽姨嵝炎约。在這段時間里,老師上課看到我在哭泣,下課后她就叫了我到辦公室。老師安慰我說:“一次考試考不好,沒關(guān)系的,不要沮喪也不要放棄。”我相信了老師的話,在她的指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績逐日提高,從那以后,在生活上遇到什么困難的事,我便去找數(shù)學(xué)老師傾聊,咱倆就像母女那樣。
感謝老師的教導(dǎo)!感謝她讓我從幼稚走向成熟!感謝她讓我從無知走向理智!
400字作文:感謝老師3
已經(jīng)一起走5年的時光了,不管是李老師還是張老師還是顏老師,我都非常的感謝你們,感謝你們授予我們許多的知識,還不辭辛苦的給我們辦那些活動,我或許不能看到您在辦公室里邊挑燈夜戰(zhàn),一邊想著一個個的節(jié)目,想著我們能不能在這個活動中能很高興,也許您的汗水換來的卻是我們的笑容,我并不知道,這種交易值不值得。
我還記得李老師在二年級的某個星期,在某個時間,在學(xué)校的操場上留了我,我也不知道到底是怎么回事,這件事我一只記憶在我的腦海里。也許是李老師的耐心勸導(dǎo)吧,還記得當(dāng)時我很內(nèi)向,上課都不敢舉手,只敢在那里盯著李老師聽。是李老師在勸說我說要加油,要努力的發(fā)言,想想徐詠琳,她也不是克服了嗎?這樣的勸導(dǎo),我總感覺有點想哭了,不知怎么了,有點尷尬了。
就說說發(fā)生在近期來的事吧,我們因為早操被尚老師留了下來。李老師在上第一節(jié)課的時候就說了我們一頓,我當(dāng)時就撤底的尷尬了,就覺得有點像骨鯁在喉的感覺,語塞吧!想想老師這樣的教導(dǎo)我們,我覺得有點對不起他們,所以我今天才這樣的努力,為了補(bǔ)去我的過失,我也不知到底是補(bǔ)去了老師心里的那一點的創(chuàng)傷嗎?
總之,我會向所有教過我們的老師深深的鞠上一躬,這表達(dá)了我對老師的感謝,謝謝!
400字作文:感謝老師4
“一日為師,終身為父。”我要感謝一位陪伴我一到三年級的老師——陳老師。
陳老師有一雙“瞇瞇眼”,尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡,使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時,誰做小動作,都逃不過她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說會道的櫻桃小嘴。
記得有一次,我做錯了一道不應(yīng)該做錯的題目,心想:這下糟了,肯定挨罵了。正想著,陳老師不知什么時候來到我的身旁,把我嚇了一跳。老師一把“搶”過我手中的試卷,瀏覽了一下……我以為老師會破口大罵,就把眼睛閉得緊緊的。沒想到,老師居然沒有責(zé)怪我,指著做錯了的那道題目,溫柔地說:“這一道題為什么會做錯呢?”“我……我太……太馬虎了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說。說這句話的時候,我的臉漲得紅紅的,手攥著衣角不肯松開!跋麓慰刹荒茉僮尅R虎鬼’來搗亂了!”我抬起頭,望著老師溫柔又迷人的“瞇瞇眼”,手不知不覺地松開了衣角,回到桌上,對著老師點了點頭。直到那一刻,我心中的石頭才被正式“搬走”。
瞧!這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師,我要感謝她,感謝她一直以來對我的呵護(hù),使我明白了,做任何事情都要認(rèn)真,來不得半點馬虎。
400字作文:感謝老師5
在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識。
我要感謝教過我的所有老師。
我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動有趣,而且常常教一些課外知識給我們。還會舉辦一些有趣的活動,讓我們自己親自動手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n,沒有一絲的不專心。
然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時我們都聽得一清二楚。書本上的知識我們不會理解的話,他會讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國留學(xué),英語非常棒。讓他教不用幾遍就會背了。她每次學(xué)單詞時都會在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會,后來慢慢熟悉了就會猜了。她會教給我們初中以后會學(xué)的英語。
感謝你們,我敬愛的老師。
400字作文:感謝老師6
曾經(jīng),我像是一只迷茫的小鳥,雖然前方一望無際,我卻不敢展翅飛翔。但是,自從我遇到了您,我親愛的老師。我的生活中就有了動聽悅耳的歌聲和炫麗的色彩。
那時,我遇見了您,您熟讀古詩宋詞;您細(xì)說古今中外;您欽佩文人墨客;您感嘆人間悲歡離合,您教會我們“適者生存,物競天擇”的道理。
您的舉手投足,讓我記憶猶新。您的每一個靈動的眼神;您的每一句溫馨的鼓勵……我得您的點點滴滴所感動。您讓我懂得珍惜時間和生命,懂的健康和美好的生活。
迷茫時,您給我一盞燈;摔倒時您伸出一雙溫暖的手。您在我成長的道路上給我自信!給我力量!
您平凡,像一顆小草,甘愿默默無聞;您無私,如“春蟬到死絲方盡”一般;您勤奮,像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。
春風(fēng)吹亂了頭發(fā)的時候;夏雨滴答滴答落下的時候;秋葉飄然落下的時候;冬陽普照的時候,令我怦然心動的是您。您,生動了我的世界,點亮了我的前程。
我相信,在成長的道路上,我會飛得更高·更遠(yuǎn)·更自信!
感謝您,我親愛的老師!
400字作文:感謝老師7
從幼兒園到小學(xué),過了將近八年,我遇到的老師可謂是撒哈拉沙漠的沙粒,數(shù)也數(shù)不清。而我最難忘的就是一年級的余老師。
雖然我已經(jīng)五年級了,但余老師的外貌我現(xiàn)在記憶猶新。余老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張長長的臉蛋,高挺的鼻梁,白皙的皮膚,再加上高挑的身材,活脫脫一個漂亮的網(wǎng)紅臉。
可余老師令我難忘,并不是因為她長得漂亮,而是因為她很溫柔,為人著想。有一次語文課上,余老師要大家拿出語文書朗讀課文。我把書包翻了個底朝天,還是不見語文書的蹤影。怎么回事,我明明記得我昨天寫完作業(yè)把書包……呀,我昨天因為要背書,又太晚了,把語文書拿到床上去背,結(jié)果早上就忘了拿了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從臉上掉落。要不,去打電話,讓奶奶送來?不,不行,打電話要用老師的手機(jī),那老師不就知道了嗎,沒準(zhǔn)兒還會把我罵一頓。要不就不說了,老師沒看到就算了……正當(dāng)我心里的惡魔和天使正在做激烈的斗爭時,余老師發(fā)現(xiàn)了我,問道:“賀佳怡,你怎么了?”我的下巴都不聽使喚,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……沒帶書!薄皼]關(guān)系,我這里剛好有一本,你先拿去用吧!以后要注意了!薄班!庇嗬蠋熛穸斓奶柸饺缴穑樟亮宋。從此,我就再沒忘帶過書本。
余老師,您好,也許你已經(jīng)忘了我,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。
400字作文:感謝老師8
敬愛的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭。四年彈指一揮間,老師的諄諄教誨如春風(fēng)化雨,似涓涓細(xì)流滋潤我成長。
老師,感謝您幾年來的辛勤教育和悉心培養(yǎng),使我掌握了豐富的知識,明白了許多人生的道理,讓我體會到“一份耕耘,一份收獲”的樂趣,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠友愛的重要。
老師,您給了我們?nèi)祟愖畛绺叩母星椤獝。課堂上,您總是不厭其煩地用樸實生動的語言和形象化的比喻給我們講解;舉手發(fā)言時,您總是用期待贊許的目光給我們鼓勵和信任;遇到困難時,您總是和我們一起積極應(yīng)對,幫我們排憂解難;同學(xué)生病時,您總是象媽媽一樣送來無微不至的呵護(hù)……。老師的愛,平凡而又偉大,像一股暖流,滲入我們的心田;像陣陣春雨,滋潤我們幼小的心靈,似一縷春風(fēng),帶給我們溫暖和希望。
老師,您是航燈,指引我們努力的方向,您是蠟燭,閃耀在我們求知的路上。您象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。
師恩如高山大海,千言萬語匯成一句話,老師,謝謝您。
祝愿老師工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
此致
敬禮
400字作文:感謝老師9
一年級開始,您教我們認(rèn)字,學(xué)拼音。二年級,您教我們作文。那時我的作文還不是很好。就在三年級,我的作文開始有點起色,您就讓我參加年段作文比賽。我成功地進(jìn)入了區(qū)的比賽。
臨比賽還有一天時,您把我從興趣小組里叫出來,仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍各類作文要抓住的要點。結(jié)果星期六比賽的時候,我在操場上看到了您的身影……比賽過后,你馬上過來問我考的題目感覺怎樣等問題,也不問您兒子成績?nèi)绾巍?/p>
區(qū)比賽結(jié)果出來了,發(fā)在網(wǎng)上。我想二等獎三等獎就夠了,我沒點開一等獎的名單。二等獎和三等獎里沒我的名字。爸爸點開了一等獎的名單,發(fā)現(xiàn)了我的名字。爸爸第一時間打電話給了李老師,李老師高興極了,還在全班公布了我的成績。
兩個星期后,您收到了我去市里比賽的通知。我上車時,看到您站在校門口,目送我遠(yuǎn)去。四天后,結(jié)果出來了,因為那時我是三年級和四年級比賽,我得了市三等獎。您知道了,仍高興得像一個孩子。接下來我的作文先后發(fā)表在《小學(xué)生作文向?qū)А泛汀逗喢钭魑摹飞稀?/p>
這一切成績,不只來源于我的努力,還來源于您的教導(dǎo)中。
400字作文:感謝老師10
如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢生動優(yōu)美,如一只振翅翱翔的'雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠(yuǎn),您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情!皞鞯溃跇I(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!
或許有一天,他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。
感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標(biāo),是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
400字作文:感謝老師11
記得我剛上一年級的時候,我對學(xué)校的一切是那么的陌生。是一個什么都不懂的孩童。蔣老師是您教導(dǎo)我學(xué)拼音,學(xué)寫字,學(xué)讀書,學(xué)許多的知識。您不但教我們文化知識,教我做人,還像媽媽一樣關(guān)心我的生活。
三年過去了,您對我的點點滴滴我都記憶猶新……
記得最清楚的是,我上二年級的時候,身上手上長滿了濕疹。又紅又癢還脫皮。渾身奇癢無比難受極了。上課的時候,我一會抓抓手一會撓撓背。嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)。您走到我跟前關(guān)心地問我:“怎么了?為什么上課總是動來動去的不認(rèn)真聽講?”我說:“我身上手上長滿了濕疹很癢!蹦业氖肿屑(xì)地看了一會,關(guān)切地說:“哎呀!怎么會這樣?”下課了,您像對待自己的孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室后,您上網(wǎng)查找好幾個小時并和其他老師打聽。終于找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話,告訴我奶奶。奶奶感動的流淚了……而我更是感到無比的溫暖。蔣老師您辛苦了。您把愛心無私的奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生。奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我感謝您的辛勤勞動。感謝您像媽媽一樣教育關(guān)愛著我們。感謝您為我們付出的一切。
“感恩的心,感謝有您……”蔣老師,我現(xiàn)在還有很多的缺點和不足。我會努力改正。一定會永遠(yuǎn)記住您對我的培育、關(guān)心和愛護(hù)。您對我濃濃的愛,我會永遠(yuǎn)銘記于心!
400字作文:感謝老師12
在這五年中我和老師渡過了很多的日子,我們非常的感激老師,不管是現(xiàn)在教的,還是教過我們的,已經(jīng)走了的,我都在腦子里面復(fù)制了一遍,還是那么的清晰,甚至現(xiàn)在想想都是那么的快樂,但是,我們只知道索取,并不知道回報,惹的李老師從心底里感到了失敗,這,都是我們的錯,我們真是身在福中不知福。
想想看吧,去桂林、野生動物園和惠東,和我們即將要去的婺源,這是只有我們班老師幫我們做到的啊,我們卻在每天早上的練操給老師丟臉,我們非常的懶散,以至于老師生氣了,就在那么短短的二十分鐘里面,我們都想到了老師帶給我們的,老師讓我進(jìn)了機(jī)器人班,所以星期六才可以去代表全校去參加比賽,那是多光榮的。∵有計算機(jī)大賽,雖然只是三年級,但老師還是讓我們?nèi)⒓恿,結(jié)果,我不服眾望,拿了一等獎,這都是老師給我們的!
當(dāng)然,我們也帶給了老師許多,我們期末考試拿了全年級第一的時候,看到了老師的臉上又現(xiàn)出了燦爛的一笑,而我們在廣播操比賽奪得了全年級第一時,笑臉不僅出現(xiàn)在我們的臉上,每當(dāng)一個人有進(jìn)步的時候,都是老師最幸福的時候。
老師帶給我們的就更多了,但是老師也有讓我們傷心的時候,大張老師走了,我們?nèi)嘤脺I水送走了,這個我不會忘記,忘記的只能是我們帶給老師的,而不是老師帶給我們的!
老師,對不起……
400字作文:感謝老師13
我在神頭中學(xué)念初一時,教歷史的老師姓賀,由于時間過去了許久,記不清他的大名了。據(jù)說是由于歷史問題,被派到了神頭中學(xué)教了書。但永遠(yuǎn)不會忘記的是老師的歷史知識特別豐富,上知天文,下知地理,課講的很好。由于那個時代認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史的學(xué)生少之又少,他的淵博的知識似乎沒有給學(xué)生帶來多大的樂趣,也不會期盼學(xué)生給予他駕馭知識能力的高度贊賞。再就是由于年齡大的緣故,又不善于和學(xué)生溝通交流,整天板著一個臉,學(xué)生就給他送了一個綽號“原始社會”。這正好和初一歷史課本第一課的課題“原始社會”相穩(wěn)合。
我記得有一次老師問了我一個關(guān)于原始社會的歷史問題,我沒有回答上來,他就面對全班同學(xué)態(tài)度不友好的對我說“劉作宏,劉作宏,你的作為是宏大的,同時也蘊(yùn)含著作為遠(yuǎn)大,宏才博學(xué)的道理,你反而回答不來這個問題,你的作為在哪兒?,你的前途在何方?”,這時我才第一次真正領(lǐng)悟到了自己的名字中原來還有這么一種解釋,蘊(yùn)含著如此深奧的道理。我想我的父母親文化水平都很低,給我取名時根本不會考慮這么多,但恰巧老師給了完美的解釋,我從內(nèi)心深處感謝我的老師,我立志必須努力學(xué)習(xí),好好工作,一定得對得起自己這么一個好名字。
至于后來工作上所取得的成績是否與所起的名字有關(guān),也不得而知,但絕對與自己不懈的努力是分不開的。
400字作文:感謝老師14
老師,您用火一般的情感溫暖著我們心房,我的心被您牽引激蕩,連您的背景也凝聚著我滾燙的目光。
老師,您還記得嗎?開學(xué)那天,當(dāng)我架著石膏胳膊來教室時,您滿臉的擔(dān)憂與疑問是那么急切,在您與爺爺奶奶的溝通中,我聽到的是您滿滿的關(guān)心。您摸著我受傷的胳膊,對我進(jìn)行了犀利的批評。但我知道您這哪里是批評,這分明是濃濃的愛呀!那一刻,我的心暖暖的,就像那冬日陽光般溫暖。老師,您這嚴(yán)厲的愛,我懂!感謝您,老師!
老師,您還記得嗎?當(dāng)我背著書包找到自己的床位,發(fā)現(xiàn)自己是上鋪時,我想起您平時對我的評價:天鶴靈敏得像只猴子?墒怯媱澸s不上變化,沒想到暑假的一慌張,竟有了這么個小插曲,打亂了您的計劃。在我一愣神時,您已經(jīng)讀懂了我,很快地調(diào)整了我的床鋪。躺在新的床鋪上,那一刻,我的心甜甜的,像被蜜泡過一樣。老師,您這體貼的愛,我感動!感謝您,老師!
老師,您還記得嗎?排座位時,我因胳膊又一次受到您的照顧。我的座位安排到最寬松、最方便進(jìn)出的位置。自習(xí)課上,您講了您小時候淘氣摔傷胳膊的故事,故事中您摔傷右胳膊而無法寫字,卻用左手用粉筆在地上列算式的故事,讓我明白:受傷并不可怕,關(guān)鍵在于自己內(nèi)心的調(diào)整。那一刻,我的心強(qiáng)大起來,像被注射過強(qiáng)心劑一樣。老師,您的良苦用心,我明白!感謝您,老師!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在海面上,時時刻刻指引前進(jìn)的航程!讓我感動,讓我幸福!感謝您,老師!
400字作文:感謝老師15
老師,是我們成長道路上的引路人、啟蒙人。我們要感恩老師就像那雄鷹感恩藍(lán)藍(lán)的天空,讓它所擁有了翱翔的翅膀。
我要感恩的人有許多,比如我的父母,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥,我們要感恩老師,是她們孜孜不倦的教導(dǎo)者我們,她們的關(guān)愛和教誨是我們無時無刻的不被愛深深圍繞和滋潤著。無時無刻的不被愛的溫暖照射著,
老師是太陽下最神圣食物職業(yè),我們要感恩老師是她們我們從一年級帶到三年級,是她們給了我們這么多的知識,她哺育著太陽底下最美麗的花朵,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾芬芳的生活,我們應(yīng)該感激老師她們。
我們要感恩老師她們是老師給了我們這么多的知識。是老師教給我們知識,讓我們變得聰明,是老師教給我們做人的道理,我要感謝我的老師。
每天,老師都讓我們隨身帶一本書說:“不管在哪里,只要有時間就看些課外書,積累更多的知識!崩蠋熯常常給我們講些安全知識,比如:下課不要在教室里追遂打鬧,怕受傷;過馬路要走斑馬線;在行走時要靠右行 等等 在下課時,有些同學(xué)意外受了傷,老師會很親切的說:“哪里受了傷?讓我看看,不要緊吧。”受傷嚴(yán)重時還會給受傷同學(xué)的媽媽打電話并急時送往醫(yī)院檢查。在放學(xué)時老師讓我們依次走出教室,然后讓我們站在樓下排隊把我們送出校門。
每到放假時,老師還常說:“假期里在家里多看些書,少看些電視,在家盡量不吃不新鮮的東西要防火防水防觸電。”
我以后要好好學(xué)習(xí),感恩老師!感恩老師!
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