我的理想_小學生六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的理想_小學生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想_小學生六年級作文1
每一粒種子都有一個屬于自己的夢想，特別是理想的種子，當它成為種子的那一天起，它就知道自己的理想就是找到最肥沃，最合適的土壤，播種，發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)出造物主安排的那個果實。
于是，種子就會尋找合適的土壤，因為那是決定它理想成為現(xiàn)實或者空想的根本。
普通的種子，也許只要水就可以了，它要求的不多;而有的種子對土壤很嚴格，如果濕度，溫度不到它的理想，它情愿讓種子一直是種子狀態(tài)。
因為是理想的種子，它就一定擔負著上天的一個夢想!所以，它的意義不僅僅是種子，更多的是造物主的那個夢想的實現(xiàn)!因為理想，大自然就賦予了這顆種子無法隨便落地的苛刻條件!
于是，種子會在等待中尋找，在尋找中等待。即使土壤已經(jīng)出現(xiàn)，它還會耐心的觀察，細致的揣摩!因為，它不是普通的種子，它是理想的種子!
造物主也一直在不斷的考驗它，誘惑它。因為它知道，如果是理想的種子，一定會經(jīng)過這一切，一定會走過所有的坎!那是造物主對理想種子的一種信心，一種深深的愛!
也許會出現(xiàn)因為愛而苦苦的折磨對方;也許會出現(xiàn)因為愛而遲遲的不給種子土壤;也許因為愛而不讓種子得到陽光;也許因為愛會讓種子掉在冰窟中冷凍思考......
只要愛在，只要理想在，種子會等，種子會經(jīng)受一切!因為，它明白，自己是粒理想的種子;因為它明白，一旦它落地一定要開花;因為它知道，一切都會過去;它明白，既然自己是理想的種子，造物主就一定給它準備著最肥沃的土壤!
一切都在路上，靜靜的等待，任它風吹雨打!一切都在路上，路的盡頭一定有雨露陽光。
我的理想_小學生六年級作文2
哲學家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！泵總�人都有自己的理想，并一直朝著這個目標奮斗著，我也有我自己的理想—當一名舉世聞名的畫家。
記得我很小的時候，就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時候，媽媽把我送到了藝美學校學習畫畫。一年又一年，我的繪畫工具越來越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種不同的工具都有著自己獨特的畫法，充滿了難以言表的趣味。我越來越喜歡畫畫，畫畫的水平也越來越高。當我自以為我畫的畫很好時，卻有一天，我在電視上看到他們那些得獎的畫，他們那畫的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落，好像有一種掉進深淵的感覺。但同時也刺激到了我，給了我前進的動力，讓我想當一名畫家的愿望越來越強烈。
克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”他說的有理想，就必須靠實際行動來實現(xiàn)。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品，比如去圖書館看畫展，從展出的作品中吸收技法、思維，學習他的用筆、用色、構(gòu)圖，提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀察力，多出去走走看看，多觀察大自然中的山山水水，從素描里面觀察理解構(gòu)造和造型。最后還要經(jīng)常練習，提高自己的畫畫水平。我要把大自然畫的比花園還要美，把大自然的一年四季都畫成五顏六色的。
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船。我相信，只要我堅持不懈地朝著這個目標努力前進，我就一定能成為一名大畫家。
我的理想_小學生六年級作文3
理想啊，就像是一顆充滿生機的種子，深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它，用等待去呵護它，用時間去養(yǎng)育它，用耐心去澆灌它，慢慢地，慢慢地，你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來，這顆種子已經(jīng)悄然無聲的生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果了。樹上的種子啊，就叫未來。
在我的心中，有一顆普通卻又不凡的種子，這粒種子的名字——就叫面點師。
還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國》，有一期節(jié)目我記得特別深刻，其中就講述了一名面點師的故事。當時我的內(nèi)心便不由自主的升騰起一股民族自豪感——這是我們中國的純粹！
在我的心目中，面點師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道，蘇打的潛力，水的純潔，雞蛋的堅韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了！
面點師和甜點師是兩種截然不同的職業(yè)。一個是東方的，一個是西方的；一個是舒緩的，一個是急促的；一個是慢功夫，一個是速成的；一個是經(jīng)過幾千年的文化所沉淀下來的，一個是短短幾十年就鉆研完成的；這兩種職業(yè)，就像是白魔法和黑魔法一樣，是對立的，正如有正面就有負面，有陽光就有影子一樣。在時間的雕刻和時間的沖洗之間，我會選擇經(jīng)歷過時間的雕刻所形成的細致的，美好的面點師。
我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人，血脈相傳，為發(fā)揚國粹而奉獻自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里，我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大！而面點師正好是時間之中壓榨出來的精華，我們應該去傳承，去發(fā)揚，去奉獻，去努力加油！中國人！
我的理想_小學生六年級作文4
我的理想很多，小的時候，我想當一名模特；剛上學的時候，我想當一名老師；上三四年級的時候，我想當一名歌手；現(xiàn)在，我想當一名“白衣天使”。
我現(xiàn)在的夢想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著媽媽去看望已經(jīng)癱瘓在床的老爺，在吃完中午飯的時候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著已經(jīng)快去世的老爺（因為得癱瘓這種病的人快死的時候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的）我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”（因為那時我還不懂事）我的這首歌還沒唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒氣了！家里的人哭了起來，我很奇怪，老爺不是之病了嗎？（媽媽只對我說姥爺癱瘓了，那時我不知道癱瘓是會死人的）還沒死呢？媽媽怎么可能哭呢？然后，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向?qū)ξ液芎玫睦蠣斎ナ懒�，如果我是個醫(yī)生的話就好了，就可以給老爺治病，把老爺?shù)牟≈魏�，讓老爺在陪我在院子里玩！那該多好呀�?/p>
現(xiàn)在回憶起老爺?shù)乃�，我就希望自己成為一名醫(yī)生，給病人治病，讓病人恢復健康，把健康還給每一個患者。
理想是要奮斗的；理想是要付出的；理想是要努力的，也許在我實現(xiàn)理想的過程中會碰到很多的困難，但是我堅信，只要我堅持，夢想就一定能實現(xiàn)！
我的理想_小學生六年級作文5
理想是一個人一生的導航燈塔，只有有了遠大的理想，你才會有努力奮斗，勇往直前的目標..
我也有一個愿景成為中國的語文老師。
我要教的人都是外國人，也就是說我要把漢語教授給外國人，讓他們也懂漢語，會說漢語。
你可能會問我：你為什么有理想？原因很簡單：漢語是中國文化的一部分，是中國文化的精髓，我會教給外國人，讓他們也了解漢字的文化，讓他們了解漢字是多么神奇。
也許，許多人又會提出質(zhì)疑：漢語是全世界大多數(shù)人公認的最難學的語言之一，你怎么能教會那么多外國人呢?別擔心，我有辦法：我先會走遍許多國家，以問卷調(diào)查的形式來了解每個國家的人覺得漢語最難學之處在哪兒，然后針對每個國家的人的“弱點”，制定出許多套教漢語的'方案，讓外國人覺得漢語是那么得好學，隨之便有了學好漢語的信心，這樣，我就會有一批又一批能說好漢語的外國學生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣，我的理想就會實現(xiàn)!
為了不讓我上面所說的話都變成空話，從現(xiàn)在開始，我首先要把漢語學得更好，了解更多的知識;其次，我要把英語學好，為以后和外國人的溝通打下基礎!
從現(xiàn)在開始，我將努力學習，繼續(xù)我的理想。我相信，在不久的將來，我一定會站在理想的頂端，俯瞰大地��！
我的理想_小學生六年級作文6
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想， 就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想再過一些年，理想實現(xiàn)了！我們的心情又是怎樣的呢？
我躺在床上，想著自己的理想……
我想當一名小學教師，教孩子們領(lǐng)略人生的真諦，教他們中國的文化和外國的知識，教他們寫出千篇一律，美妙動人的故事。我想要看著他們快樂的長大，我想要看到他們綻放光彩的那一天�；蛟S還要等很久很久！
我想當一名作家寫出幾百篇令人贊不絕口的文章，寫出幾百本生動的小說。我還會為小朋友寫童話， 讓他們從小受童話啟迪，長大為祖國效力。想那時，我已赫赫有名， 無論到哪兒，人們都熟悉我，記者不斷地圍著我，卡嚓卡嚓，一張張照片為人們首創(chuàng)收藏。
我還想當一名畫家，揮動著手中的畫筆，將世界點綴得更美麗，我要將中國的文化一一畫下來，讓那些熱愛中國文化的外國人更了解我們中國，那時候他們會一一來我們中國旅游，我們還要和他們建立友誼！
或許等這些理想實現(xiàn)的時候，我已經(jīng)來了，或許我還年輕，或許永遠都實現(xiàn)不了了！
如果我已經(jīng)老了，我還可以看著自己教出的學生跑到成功的終點時快樂的歡呼聲！
如果我還年輕，我還要繼續(xù)將我的理想做的更好，更棒！
如果我永遠的完成不了我的這些理想，我會換一條路試試，應為我相信“條條大路通羅馬”
我的理想_小學生六年級作文7
理想是船，載著我們駛往成功的彼岸。理想是燈，照亮漆黑的夜晚。平凡的生命，因為理想而輝煌；瑣碎的生活，因為理想才有意義；平淡的世界，因為理想而豐富多彩。
你猜我的理想是什么呢？教師？工程師？醫(yī)生？其實我更想成為一名服裝設計師。服裝設計師可以設計各式各樣的服裝，讓世界多一些色彩和美麗，更重要的是為不同年齡、體型、職業(yè)、性格的人設計不同場合的特色服裝，展示出各自的氣質(zhì)和美麗。
在我小時候，由于睡覺時愛抱著枕頭睡，我的老姥娘——也就是我奶奶的媽媽，給我做了一個布娃娃。我看他光著身子很不好，我就利用放學時間，用媽媽做衣服的邊角料給他做了一個背心。由于他的頭太大了，我又弄得領(lǐng)口小，穿不下�？墒俏也]有放棄，我又給他做了個背心，這次我把領(lǐng)子弄大了，他穿著挺合身。又看他的下半部分光著，又給他做了個褲子，這次褲子做得不錯，只是腰圍有點肥了，我又用針線把腰圍別了別。在以后的日子里，我每天都用放學時間給他做衣服，并且一次比一次更好看。這些“重大成果”帶給我很多快樂，因此設計服裝就在我心中萌芽。
上初中后謀劃人生，我更加堅定了成為服裝設計師這一愿望。我在教室里畫板報，也在學校的美術(shù)社團里畫畫，每一次作畫我都特別用心。我不但要畫得更好，而且還要努力在“書�！崩镥塾�，不斷增加自己的文化積淀，為以后的事業(yè)打下堅實的基礎。把智慧與創(chuàng)意相結(jié)合，肯定會成功的。我堅信在不久的將來，我一定會成為一名出色的服裝設計師。這不僅是個愿望，我會努力實現(xiàn)的。
我已在追求理想的道路上留下了一個個深深淺淺的腳印。理想如此美好，它像一團火在心中燃燒，帶給我無限的希望、不盡的動力和永不言棄的信念，我會加油的。
我的理想_小學生六年級作文8
以前，我并沒有什么高大上的理想，只是想著每天看看書，寫寫作業(yè)，玩玩手機，睡睡覺，一天就這么過了，這樣就好了。
可是，現(xiàn)在，我并不這么認為了，我現(xiàn)在的理想是好好學習武術(shù)，原因有三。
這其一嘛是為了自保，有一句老話說得好，“打不過就跑”，但是，羸弱的我也跑不過人家啊。只有把他打贏才是硬道理。
你可能會問，為什么要自保呢？因為之前老師曾說過，初中，高中，有一些不良少年，連老師都敢去打。你看看，連老師都敢打的人，這同學，他們又有什么不敢打的呢？有一點武術(shù)可以保護自己也不是件壞事。
還有這個軍訓以及體育課，陳朋以前告訴過我，我們要去的那一所學校的老師們，體育老師全部都是重男輕女的。
軍訓，這是海霞姐和小姐姐告訴我的，說什么軍訓，要站在大太陽的底下，還要做一些奇奇怪怪的動作，這有什么站軍姿。這個對于我來說是要命的，借學武術(shù)去打點基礎也好。
這其二嘛，是為了打架。有一個詞語說得好，叫“飛來的橫禍”，你不去找麻煩，麻煩也會找上你的。會武術(shù)，麻煩來了也好解決，不至于只能站在那讓人打呀。
還有第三點，說實話，我也不是個老實的，總是喜歡打打鬧鬧的。
就這三條理由，我學習武術(shù)的時候一定好好學習，絕對不打馬虎眼。
我的理想_小學生六年級作文9
一個夢，從我很小的時候就牽著我，我多么希望，這個夢能帶我飛。
每當抬頭，不時會看到飛機從我眼前掠過，我感動地叫道：“媽媽！媽媽！飛機！飛機！”媽媽點頭微笑。“媽媽！長大了！我要當飛行員！”這是一句不知道我已提了多少遍的話�，F(xiàn)在，這個愿望還在我的心底隱藏著，久久不能磨滅。
我知道，這是個很難實現(xiàn)的愿望，小時候，只是為了能看看天，體驗一下飛的感覺，可是現(xiàn)在不是了，我不只是為了看看天上的美景，還有一個更重要的原因，為社會為人民為國家獻力。飛行員，不僅要有優(yōu)良的體魄，還要有良好的心態(tài)，這才是個真正的飛行員。
對我來說，這些要求就是天方夜譚，幾年前，我就已戴上了眼鏡，并且我對什么事都不樂觀，怎么完成當飛行員這件大事。
我默默地望著天，充滿了傷感，一個夢就這樣破滅了……
沉默中，我多么希望見到陽光，我迷失在了人生的道路中，偶然翻開了以前的老課本，這時，《生命，生命》這篇課文出現(xiàn)在我的眼前，我陷入了沉思。
一束燈光照射到了我身上，我睜開迷茫的雙眼，做為小草都能不放棄，何況我們?nèi)四兀?/p>
我猛然驚醒，因為我已找回了自我。不會再輕易放棄。
這個夢，我永遠不想醒來，因為，我要讓夢帶著我飛！
我的理想_小學生六年級作文10
理想是什么？它對我來說，是黑暗里的指明燈，是永垂不朽的寶物，更是不可摧毀的巨石。我的理想，就是當一位鋼琴家。
小的時候，我在電視上偶爾會看到郎朗或李云迪的演奏。那時，我看到了他們在琴鍵上那靈活、敏捷的手指，聽到了優(yōu)美動聽的音樂，從那時起，我就對鋼琴產(chǎn)生了興趣。更是在一次巧合下，我開啟了音樂之路。那天晚上，我們一家去廣場散步，走到那條小路時，從附近的琴行傳出了一首婉轉(zhuǎn)的音樂。也就是在那時，媽媽如同“神助攻”一樣，給我了一把開啟音樂大門的鑰匙。
剛開始上課，老師主要說了兩大要點：一就是手型，在彈奏時，手腕不能高于手背，也不能低于手背，而是要像握雞蛋那樣。而且在彈奏過程中，整個身體要放松，胳膊不要用力，是靠手指的敲擊。二就是折指的問題，這也是每一個學習者會犯的錯誤，手指要保持標準的弧形，每一個指關(guān)節(jié)要想舞蹈家跳躍落地后那樣平穩(wěn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)練了兩年多即將三年了，我的琴技也在慢慢提高，現(xiàn)在我也會聽一些鋼琴曲，提高自己的節(jié)奏感，也會從網(wǎng)上搜集一些譜子自己聯(lián)系著彈。我也試著自己提高彈琴的級別，慢慢加強學習曲子的速度，以及識譜的速度�，F(xiàn)在的我，和剛開始的我，已經(jīng)有了很大的差別，以后我還要更加努力。
我盼望自己的琴技能有更大的提高，可以有多方面的“升級”，讓自己對音樂，對鋼琴有一種更深的愛戴。我為此努力，渴望成為像郎朗那樣的人，我也希望以后可以考上上海音樂學院。
我的理想為我指明，為我擋下了狂風暴雨，從那時起，我已經(jīng)下定決心，一定要完成自己的理想。
我的理想_小學生六年級作文11
理想是一塊打火石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮前行的路，可以帶領(lǐng)我們走向未來。每個人都有理想，每個人都會為自己的理想去拼搏，去奮斗。有人的理想是當一名醫(yī)生，救死扶傷，減輕病人的痛苦；有人的理想是當一名軍人，保家衛(wèi)國，戰(zhàn)斗在最前線；有人的理想是當一名科學家，精益求精，為國家的建設出一份力量，而我的理想是那如春風一樣的老師。
我想當名老師，那像春風一樣的老師。有人說老師是春蠶，無私奉獻，直到絲盡；有人說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有的人說老師是春雨，默默無聞，精心滋潤……我想當名老師，那如春蠶、如蠟燭、如春雨般的老師。老師是個高尚的職業(yè)，他讓我有了無限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士，不都是老師們辛勤培養(yǎng)出來的嗎？所以我堅定了信念，向著這個目標去努力奮斗。
如果我是一名老師，我一定和藹可親地對待每一位學生，帶領(lǐng)他們?nèi)フZ文的海洋，數(shù)學的天空，英語的世界里吸取知識；去體育的賽場，去科學的殿堂，去音樂的國度里開拓他們的視野。我一定會孜孜不倦地把所有的知識傳授給他們，讓他們從一個個天真無知的孩童，培養(yǎng)成一個個學飽智富的少年；我要溫柔地對待他們，和他們拉近距離，成為他們的知心朋友，有什么心聲他們都可以吐露給我。所以為了實現(xiàn)著個目標，我現(xiàn)在一定要踏踏實實都讀好每一門功課，好好學習，努力學好本領(lǐng)。俗語說得好：“有志者，事竟成。”只要我有志向，肯吃苦，肯努力，任何事情都可以實現(xiàn)。
心里埋下了理想的種子，向著他生長的方向去努力，我相信他一定長成一棵參天大樹。
我的理想_小學生六年級作文12
周星馳說過：“人如果沒有理想，那和咸魚又有什么區(qū)別�！蔽耶斎徊皇且粭l咸魚，我的理想就是——成為一位架子鼓大師。
我記得那時，在琴行里發(fā)現(xiàn)了架子鼓，當時我并沒有學鼓，而是鋼琴。后來我費了九牛二虎之力，才說服了媽媽讓我去學架子鼓。
后來到了一家叫做提多的地方學打鼓，認識了一位女老師，王老師；在許多人眼里打鼓的都是男老師，而我的老師不是、她個子不高、留著短短的頭發(fā)；她不僅打鼓打得好，而且還教得好，相處起來就好像好朋友一樣，這更讓我加固了學鼓的心。有一次，王老師帶我
看一位大師的演出，大師一人打了一個多小時，音色也沒偏、而且還是雙彩；我感到十分震撼
我們這些練習都只能叫作雞毛蒜皮。
除了興趣這一原因，其實還有一個原因——可以吃遍天下，大師有時候會到處巡演，也可以到處品嘗地方小吃，一舉兩得，既可以吃，又可以滿足自己的愛好，十分完美的理想。
不過，想成為架子鼓大師可不那么容易，那個大師，每天要練十幾小時，而我有時卻連半個小時都沒有練到�，F(xiàn)在的我任需努力，我應該每次都要好好練習、專心練習、認真練習，才能取得真正的成功。
每個人都有理想，每當我想起我的理想，心中總是暖洋洋的，會莫名地燃起一股要為理想而努力奮斗的激情，心頭都會有一種微微的激動。成為一個架子鼓大師這一理想五年來沒有變化，堅持就是勝利，我一定會成功的。
我的理想_小學生六年級作文13
每個人都有理想，但理想是要我們努力才能實現(xiàn)的，而我的理想是：想讓世界上所有的汽車成為新能源汽車。
家人告訴我，長大繼承我爸的產(chǎn)業(yè)，而我不那么想，因為我有自己的理想：我要靠自己的雙手來為這個世界創(chuàng)造利益。讓以后的中國被我們這一代改造一新，到那時，到處是新奇的創(chuàng)造，到處是日新月異的進步。
我想成為一名新能源汽車的設計師！為什么？其實很簡單，現(xiàn)在地球的環(huán)境污染很嚴重，罪魁禍首就是汽車排放的尾氣了。由于城市大氣污染導致的慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等；有急性中毒性疾患，這又是為什么呢？因為在城市里，到處是霧霾，所以我要設計新能源汽車，它只需要充電就能行駛千里，以后全國到處都會有充電站，為新能源汽車快速充電提供服務，相信這樣環(huán)境就能得到改善了。
今后我要努力學習，多讀一些關(guān)于汽車設計的課外書，了解它的零件與構(gòu)造。我知道光想是沒有用的，平時還必須自己動手實踐，多組裝一些損壞了的汽車模型。每次成功的組裝，都會讓我興奮不已，因為這就像蘇格拉底說的：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！�
可當我又拆又組卻還是不行時，我會想到霍金是殘疾人，得了肌肉萎縮癥，年紀輕輕就坐上了輪椅，無法說話，但是，它是世上的第二個愛因斯坦，為科學界做出了巨大的貢獻。何況我是一個健全的人更要向霍金學習他那種堅持不懈、永不放棄的精神。
雖然我有遠大的理想，但是奮斗的過程肯定艱辛。我相信，只要有不怕困難的決心，就能一步一步地走近那天空般大的理想，最終實現(xiàn)它……
我的理想_小學生六年級作文14
有位著名的偉人說過，“沒有理想就像一只沒有翅膀的鳥”，網(wǎng)上還有一句話叫做“沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別？”誰不想做一只翱翔于藍天的鳥，誰想做一條命運可悲的咸魚呢？所以我要做一個有理想的人。
理想是鳥兒的翅膀，帶它在廣闊天空中飛翔；理想是大樓的根基，夯筑起直插云霄的高樓大廈；理想是我們的精神支柱，讓我們快樂地長大，勇敢地奔跑在成長的漫漫長路上。
在小時候，如果有大人問我，你的理想是什么？那個曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會說，“什么叫理想，我才沒有什么理想！”那時的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！
但是現(xiàn)在不同了，作為學生的我，才不要做一條咸魚呢！平日里，我特別喜歡看書，陷入其中便無法自拔。每當我坐在椅子上，手捧一本書，浮想翩翩的時候，同時我不禁十分羨慕，為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著光，而我的作文成績總在及格線邊緣徘徊？難道是他們天資聰穎？不會吧？
爸爸告訴我，唯有苦練，才能成才。哦！原來如此，想想我那熠熠生輝的理想，我為自己喊了一聲“加油！”
為了造起我那高高的理想大廈，我參加了學校的文學社團，每周都去練習。時間越來越長，夢想也越來越堅定，能力也越來越高，我離我的理想好像越來越近了。我不是“咸魚”了！我是一個為理想而不停腳步的少年。
蘇格拉底曾說過，“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗�！睘槔硐攵鴬^斗的幸福，是“咸魚”永遠也體會不到的！
我的理想_小學生六年級作文15
我小時候，有一個理想，那就是當廚師�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學高年級的小學生了，但我還是不知道自己的理想是什么，也許我并不知道自己有什么一技之長吧！我要在生活中尋找我的理想。
一次，我在一本書上看見一位老師，她來到窮困山區(qū)來教一些學生。因為她熱愛孩子，也有著一顆善良的心。才來到這里，因為她是從上海來的，所以大家不信任她，紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學生學習普通話，后來，普通話成為全校的流行語言。到期末靠，她教的班打破了紀錄，成為全縣第一，平均分高達92分！是什么讓他這么有毅力？是一顆純潔、善良的心。因此我決定了，我要當一名老師！
我要當一名熱愛學生的老師，我要到窮困山區(qū)去當老師。
為了做好心理準備，我把布娃娃當學生，拿起粉筆往小黑板上寫字，然后對著布娃娃大聲念。有時我回教弟弟/妹妹讀書；有時我會教他們寫字；有時我會教他們玩游戲。當長輩們問我長大后要當什么時，我會大聲：“老師！”他們會回答說；“當老師有什么好的呀！還不如當明星、工程師光榮呢！”是��！當明星、工程師是好。但是當老師更光榮！你看！國家領(lǐng)導人都給老師鞠躬呢，多光榮。再怎么好的學生身后一定會有一名出色的老師。俗話說：名師出高徒嘛！那一篇篇優(yōu)美的文章后面也少不老老師的批改。當老師多光榮呀！
如果沒有了老師的話，那我們就沒有了知識，沒有知識那里來的手機、電腦、電視呀。沒有老師就沒有一切。
我一定會繼續(xù)努力，把知識學好。再接再厲勵。當一名老師的。
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