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  • 讀書400字作文

    時(shí)間:2021-04-17 09:47:13 讀書 我要投稿

    讀書400字作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書400字作文,希望能夠幫助到大家。

    讀書400字作文

    讀書400字作文1

      讀好書,可以讓外面得到許多知識(shí),也可以讓外面的頭腦不“生銹”,當(dāng)然,讀一本好書,可以讓你的生活充滿快樂,讀一本不正當(dāng)?shù)臅,更能讓你走上罪惡的道路?/p>

      看著一本本中國(guó)古代故事書,不時(shí)有一副副將士沖鋒陷陣的畫面,不斷地有人被敵方殺死,或被馬踩死,或被箭刺死,當(dāng)時(shí)的畫面讓人覺得膽戰(zhàn)心驚,讓人不敢直視。而看著諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,諸葛亮太聰明了。面對(duì)別人的反問和諷刺,諸葛亮一點(diǎn)兒也不著急,十分清靜,對(duì)答如流,口若懸河,回答對(duì)方,得出的回答讓對(duì)方埡口無言。當(dāng)看到趙云逸人救甘夫人和啊斗時(shí),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面叫我震驚了,他到底是什么人啊,這么厲害···看到這些,我真的佩服中國(guó)古代的人們。

      同時(shí),書本也給我?guī)砹俗兓。在以前,同學(xué)在玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),我也去玩,可別人出一道題,我答不出來,只能在那等別人回答,自己再記住答案,就可以回答了?勺詮淖约嚎戳 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》我學(xué)會(huì)了許多,腦子轉(zhuǎn)得快了。有一次,我們又玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)同學(xué)出題:“一雙鞋子120元,一只鞋子多少元?”我馬上回答:“一只鞋子不值錢,一只賣了,另一只賣給誰呀,誰要啊!”那個(gè)同學(xué)聽了,說:“回答正確!焙筝,他又出了幾題,我都答對(duì)了,大家紛紛鼓掌,我像吃了蜜糖一樣,十分開心。

      看書有很多好處,可以豐富知識(shí),讓你的腦子更有用,大家只有多看書,才能長(zhǎng)知識(shí)。

    讀書400字作文2

      “書——人類進(jìn)步的階梯。“正如高爾基所言:書,讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng),讓我快樂!

      我在腦海中探索著,記憶回到了一年級(jí)時(shí)。那時(shí),我的語文老師林老師讓我們每天都要看書十分鐘。而我為了完成作業(yè),在眼前放了一個(gè)小鬧鐘,我在看書上的一個(gè)字,眼睛就使勁地瞪著那個(gè)鬧鐘,看一看過了多少時(shí)間。如果鬧鐘不在我的眼里轉(zhuǎn)過十五分鐘,我就要用目光把它瞪著噴出火,讓鬧鐘出個(gè)幾個(gè)大洞似的。而就在那時(shí),我的眼睛偶爾看了那本書中精彩段落,立馬被書中所描繪的情景給吸引住了。在一個(gè)美麗的森林里,一只可愛的小鹿正幸福地生活著。一直到有一天,苦難從天上降臨了,小鹿------這一情節(jié)讓我的心一下子從地上懸到了半空,遲遲不肯落下。小鹿怎么樣?小鹿是死是活?這一些懸疑讓我翻過了一頁又一頁。時(shí)間一分鐘過去了,三分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……我卻遲遲地不肯放下書,一直到看完了,知道小鹿還是幸福地活在森林嬉戲、生活--------這才讓我那一顆像是懸在天空中的心一下子安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

      打那以后,我愛上看書了。一有空,就捧著一本書,津津有味地看起來。我的成績(jī)像坐了云梯一樣穩(wěn)穩(wěn)地上升,作文水平更是穩(wěn)穩(wěn)地位于班里的榜首呢!

      天天閱讀,樂此不疲,看書的習(xí)慣也越來越好!看書簡(jiǎn)直成了我生活中的第一大樂事。

    讀書400字作文3

      讀書,奮斗,努力!為中華之崛起而讀書!

      讀書,是否有人聽到了這個(gè)詞會(huì)苦惱:怎么又是讀書呀!這么長(zhǎng)的課文怎么讀,完了!我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的讀書習(xí)慣。讀書應(yīng)該讀好書,讀活靈活現(xiàn)的書,讀透書,這才是讀書。

      偉大的學(xué)者莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币馑际钦f:書是營(yíng)養(yǎng)能源,它可以滿足全世界,它要比物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)多得多,但是,一本書的營(yíng)養(yǎng)也是有限的,所以我們要多讀好書,F(xiàn)在,我明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話。

      所以,我愿意坐在自己的飛船里,一遍又一遍地讀那本書。首先,我會(huì)思考,這篇文章是誰寫的,然后用文章來想作者的背景,他寫這篇文章的用意是什么,故事的人物描述了一件什么事,最后,再看閱讀提示來分析文章,再來一步步的理解一些含義深刻的句子,這就是我的讀書方法。

      一本書,無論你看過多少遍,你只要細(xì)心觀察總會(huì)發(fā)現(xiàn)出新東西。你不會(huì)因?yàn)樵诩胰ミ^很多遍,就棄家而去吧?你不會(huì)因?yàn)槟憧催^很多年的親人就舍棄的吧?書也是一樣。

      書,從我一開始上學(xué)就接觸了,我的一生就與書結(jié)了緣,書是我的伴侶,書是我的第二個(gè)家,所以,我要更加的愛護(hù)它!記得有一次,我在期末考試得到第十名的好成績(jī),我高興不已,為此,媽媽特地領(lǐng)我去了油田書店,買了一本《十萬個(gè)為什么》我很興奮,這一次,是使我難忘的回憶,所以我對(duì)書有了愛護(hù)之心。

    讀書400字作文4

      要說起讀書,可就要追溯到我剛上幼兒園的時(shí)候了。

      那時(shí)候因?yàn)槟挲g小,不識(shí)字。大多數(shù)時(shí)候都是聽幼兒園老師講故事,我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了,我們就開始哭鬧起來,老師一開始講故事,我立馬就眉開眼笑,高興極了。

      我漸漸地長(zhǎng)大了,升入了小學(xué),我就自己拿著書開始一知半解地閱讀,讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等,記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時(shí),我直接就被嚇得大哭了一場(chǎng),并且不敢再讀這篇故事了。雖然那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小,并不懂得書中的一些故事情節(jié),但是讀書一是讓我消磨了時(shí)間,充實(shí)了生活,更讓我有了一點(diǎn)自己懵懵懂懂的思考。

      到了三年級(jí),我便不滿足于只看那些幼稚的童話書了,我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂,慢慢地多看幾次,天長(zhǎng)日久我也就越看越明白了,對(duì)它也就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,對(duì)讀書我開始了新一輪的挑戰(zhàn),沒錯(cuò),我給自己定了一個(gè)目標(biāo),我要挑戰(zhàn)閱讀一些帶有生僻字,沒有注音的文藝書!讀書雖然有時(shí)會(huì)讓我感覺煩瑣,但是從閱讀中我獲得了大量知識(shí),極大地開闊了我的視野,增長(zhǎng)了許多見識(shí)。

      隨著閱讀的加深,我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧秘等著我去探索,書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。

    讀書400字作文5

      我總愛在恬靜的夜里亮著一盞散發(fā)出柔光的臺(tái)燈,感受那書香醇釅,輕輕地走進(jìn)朱自清的雋永……

      我總愛在美麗的黃昏中,任憑暮色氤氳,手捧徐志摩的淡雅,讓思緒隨微風(fēng)蕩漾……

      我總愛在清新的黎明時(shí)固執(zhí)地開窗,讓沁人的涼意喚醒我的思維,在冷風(fēng)中感受魯迅的辛辣……

      我說,閱讀是一種享受——沉醉于絲絲墨香,遨游于書中世界。

      這個(gè)世界五彩斑斕?,紅,是保爾的堅(jiān)韌,是《青春之歌》在嘹唱;藍(lán),是萌動(dòng)與守望,是《飄》的永恒;綠,是《春》的涌動(dòng),是林清玄的睿智;黑,《雷雨》的最后一夜,是白居易的滿腔義憤……

      我說,閱讀是一中情操——傾聽大師的腳步,撣拭歷史的塵埃。于是我與陶淵明一起采菊東籬下,與李白一起看黃河之水天上來,與余秋雨一起度過文化的漫漫苦旅,與黛玉一起焚稿葬花……

      我說,閱讀是一種幸福——收獲錢鐘書的淡泊,李清照的`婉約,馬克。吐溫的幽默;品味席慕容的幽雅,張曉風(fēng)的灑脫,劉墉的真摯……

      我說,閱讀是一種樂趣——忘卻心中的煩惱,不是我天生的多愁善感;可以讓我廢寢忘食,倒不是因?yàn)槲矣卸嗝吹那趭^,而是那種發(fā)自內(nèi)心深處的喜愛。“讀書,此乃人生一大樂事也!蔽页3M抵鴺。

      讀書,是一種樂趣,是我生活中的一部分。

    讀書400字作文6

      泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來,好好享受這難得的閑暇時(shí)光。

      香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>

      書在每個(gè)人的心中有不同的位置,對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐,特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來說則是一包零食,可有可無,適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……

      書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我娛樂消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量,使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。

      從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說,讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過幾個(gè)月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞,豈不樂哉?

    讀書400字作文7

      歷史的車輪滾滾向前,科技不斷進(jìn)步著,人類物質(zhì)文明和精神文明也不斷發(fā)展著。

      古人云:“書里自有黃金屋,書里自有顏如玉”,十年寒窗苦讀,為的就是能功成名就,一旦成功,所謂黃金屋,所謂顏如玉,將一一實(shí)現(xiàn)。讀書不應(yīng)該只是以名利為目的,而應(yīng)該從讀書中學(xué) 到內(nèi)心真正需要的品質(zhì)?v觀歷史,有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心,曾經(jīng)信誓旦旦要為官清廉,為百姓著想,最后卻也成了貪婪的名利追求者,欺壓百姓,榨取百姓的血肉,F(xiàn)如今,很多人都被灌輸著這樣的思想:好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),考公務(wù)員,做大官,享受榮華富貴。是的,讀書可以改變命運(yùn),每個(gè)時(shí)代都是需要人才的,但是,讀書不僅要學(xué)到才,更應(yīng)該從中學(xué)到德。有才有德才是時(shí)代所需要的。有才無德最后將落得失敗。很多貪污后落馬的官員,他們?cè)趯W(xué)識(shí)上都是頂尖的高手,只是思想偏向了正直之路。他們?cè)谟幸恍┴澙返南敕ǖ臅r(shí)候,沒有及時(shí)自我警醒,沒有靜心來讀自己內(nèi)心的書。

      讀書可以使人明智。明智,就是明白做,人做事的智慧。讀好書,可以使人端正思想,糾正邪念。即使哪天成功了,也不能忘記讀好書。因?yàn)槊總(gè)人都需要時(shí)不時(shí)自我警醒,每個(gè)階段都要學(xué)會(huì)總結(jié),自我沉淀。讀好書可以幫助我們提升靈魂的高度,讓我們不忘初衷。

    讀書400字作文8

      我叫陳相龍,是個(gè)愛讀書的小男孩。讀書可以讓我認(rèn)識(shí)更多字,學(xué)到很多知識(shí),明白許多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

      我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的樣子,它的生活習(xí)性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都

      從地球上滅亡了,如果我們?nèi)祟惒缓煤脨圩o(hù)地球,人類也會(huì)滅亡的。

      我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們就像我們身邊的同學(xué)一樣,他們雖然成績(jī)不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛心、有正義感。每次看到有趣的情節(jié),我會(huì)哈哈大笑,看到悲傷的情節(jié),我也高興不起來。

      有段時(shí)間,我迷上了《新華字典》。剛開始,我還不會(huì)查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解許多不認(rèn)識(shí)的字,知道它的讀音和意思,我還知道筆畫最多的字“ 鼻囊”有36畫呢!這個(gè)字還考倒了不少大人。

      我爸爸書柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來。這本書講了藏獒對(duì)主人的忠誠(chéng),當(dāng)它的主人受到傷害,它會(huì)用生命去保護(hù)主人,它多么英勇呀!

      現(xiàn)在,我看的書越來越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書,讀書破萬卷,下筆如有神。我最愛去書店,因?yàn)椋抢镉形易钕胍?.....

    讀書400字作文9

      我讀了一則叫做《一袋甜餅》的故事,我讀完后很有感觸。

      有一天晚上,一名婦女來到候機(jī)室,準(zhǔn)備等待飛機(jī),她買了一本有趣的書和一袋甜餅,正當(dāng)她津津有味地看著書,一位男人卻走過來,做在了她的身邊,讓她意想不到的是,這個(gè)人竟然一句話也不說,就吃起了自己的餅干,婦女原本想,他可能是吃錯(cuò)了,等會(huì)兒說不定會(huì)給我道歉呢,結(jié)果,這個(gè)男的并沒有道歉,還越吃越大聲,這名婦女終于忍受不了了,每當(dāng)這個(gè)男的拿走一塊餅干,她也拿一塊餅干。

      就這樣,最后只剩下一塊餅干,這個(gè)人把餅干分成兩半,一塊給自己,一塊給婦女,這名婦女覺得這個(gè)人挺有意思,可是,他連謝謝都沒有說,這讓婦女很生氣,就在婦女坐上飛機(jī)時(shí),在自己的包里,竟然發(fā)現(xiàn)了自己的餅干,她萬萬沒有想到,原來自己才是厚顏無恥的“偷餅賊”。

      我讀完了這個(gè)故事,我覺得這兩個(gè)人是很極端的人,一個(gè)是心胸寬廣,一個(gè)卻是心胸狹窄的人,總把矛頭指向別人,我也領(lǐng)悟出了以個(gè)道理:要想和別人處理好關(guān)系,只能“嚴(yán)律以己,寬一待人”這才是關(guān)鍵。

    讀書400字作文10

      自從那一天,我第一次接觸課外書起,我與書的奇緣便一發(fā)不可收拾。

      開始我讀的是帶拼音的童話,后來,我隨著年歲的增長(zhǎng),開始了我的“殖民擴(kuò)張”,什么獲獎(jiǎng)作文,古典名著都收入我的名下,于是我省下零食,與同學(xué)換書看。有時(shí),我會(huì)為了一本借不到的書而“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”“心不在焉”……

      家里人見我為書而狂,怕我“玩物喪志”,于是,宣布:上課不準(zhǔn)看書;吃飯不準(zhǔn)看書;坐車不準(zhǔn)看書,還有……而我當(dāng)然是死活不同意,于是各種花招層出不窮。

      有一次,同學(xué)借我一本厚厚的《童年》,約定三天后還書。怎樣才能看完它呢?我冥思苦想:唉,我可以這樣……

      我決定從今天起,一個(gè)人睡。唉,為了《童年》忍忍吧。

      唉,這種方式可真不咋地,我必須把頭縮進(jìn)被窩里,從被角死死地把自己遮住。一聽見外頭有動(dòng)靜,便馬上將燈關(guān)掉,歸為原樣。直到“警報(bào)解除”,我才又故伎重演。

      就這樣,三天后,我如期把書歸還了。為此,我還燒壞了不少的電燈泡呢!最終,我的“被窩計(jì)劃”還是被發(fā)現(xiàn)了,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

      現(xiàn)在想起,那段“文化苦旅”還真別有一番風(fēng)味啊!

      我對(duì)它的興趣,任時(shí)光匆匆而過,也永不磨滅。

    讀書400字作文11

      高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我有一次特別是讓我記憶猶新的讀書經(jīng)歷。

      有一次,我在城里又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—————景文書城。從這以后,我一放學(xué),完成作業(yè)后,就往那兒跑。幾個(gè)月的功夫那兒的很多冊(cè)書,我都差不多閱讀完了,我讀到速度非?,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。最令我喜歡的一本書就是《送你一籃子金黃的麥穗》,這本書由七十九個(gè)感人的小故事組成的。里面也含有七十九個(gè)道理。

      有幾本長(zhǎng)篇小說讓我看得如癡如醉:《水滸傳》讓我感覺仿佛在和一百單八將一起劫富濟(jì)貧,《岳飛傳》讓我感到好像在和岳飛元帥抗擊金兵。后來一個(gè)阿姨送我?guī)妆緯秮喩_賓》、《孫子兵法》只要我手上一有書我就會(huì)忘了自我。

      古人云:書中自有黃金屋、書中自有顏良玉。書是非常重要的,要是張良沒那位老者的兵書如何幫漢高祖,滅項(xiàng)羽、打天下呢?所以說書是非常重要的。自從我看過較多的書后想象力大大提高。有時(shí),我會(huì)對(duì)著一塊破布編織它的故事。

      記得有一次,老師叫我們寫《景物》我是寫太陽的。我將啟明星比作第一盞亮的燈,把太陽的光比作金子。

      于是我的作文得了五顆星,當(dāng)作范文來朗讀。

      我總結(jié)出了一些寫作方法:寫作文要打草稿、還要寫一些好詞好句。

    讀書400字作文12

      我喜歡看書,在我家的書柜里放著許多書,有《動(dòng)物大搜尋》、《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《千古之謎》等等,數(shù)也數(shù)不清。

      我不僅喜歡看書,也喜歡買書。

      有一次,我想用零花錢去買書。吃完午飯,我就迫不及待地圍上圍巾,戴上帽子和手套,換上鞋子,拿上零花錢準(zhǔn)備去新華書店,奶奶望了望窗外,看見天陰沉沉的,說:“沁沁,要不要帶把傘呀?聽天氣預(yù)報(bào)說今天下午要下雨的!薄安挥昧!”我頭也不回地說,“奶奶再見!”“等等……”我沒法停下那已經(jīng)被新華書店這塊“吸鐵石”吸去的腳步,飛也似的向那塊充滿知識(shí)的“吸鐵石”奔去。

      一路上,我都在想:買什么書好呢?《世界上下五千年》看過了,《童話故事》?家里有……來到書店,只見那里到處是豐富多彩的書,我頓時(shí)眼花繚亂。瞧,這本《奇妙的幻想》多好呀,里面給我們介紹了神秘的宇宙世界;還有這本《女孩三部曲》這本書它用自己生活中有趣的事情來向大家介紹這個(gè)世界是多么快樂……經(jīng)過精挑細(xì)選,我選中了《女孩三部曲》這本書。付完錢,我高高興興地走出書店,一看頓時(shí)呆若木雞,下雨了!

      我只好冒雨跑回家,到了家我已經(jīng)成了“落水狗”,奶奶說我真是個(gè)小書迷。

    讀書400字作文13

      書是人類進(jìn)步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。書是苦口良藥,如果你不用它或不正確的用它,再好的良藥也沒用。 如果我在書、玩、電腦中選一個(gè)的話,我會(huì)毫不猶豫地選擇書。

      書是白看不厭的,冰心說過:雨后的青山是用淚水洗過的。每一次看書就像青山下雨,每一次都有所不同,書看一遍是看到了表面上的意思,無法深入,而同樣的書看了幾遍,就可以深入理解。這就像一個(gè)人百遍《論語》和看一遍《論語》的差異,一本好書造就人們的好思想。

      毛澤東率領(lǐng)、中國(guó)紅軍,殺日寇,平叛亂,定人心,保人民,一路上浴血奮戰(zhàn)。有時(shí)為了加快行軍速度,丟被褥,卸武器,但從來沒有丟書。毛澤東讀了一遍《資治通鑒》仍然是再讀,一直讀到十七遍。

      書是人類的靈魂,讀書是快樂的,尤其是在反復(fù)讀和回味的過程中最快樂。與其用珠寶裝飾自己,還不如用知識(shí)填充自己。 只有當(dāng)知識(shí)變成精神生活的元素,吸引人的思想激發(fā)人的興趣和熱情的時(shí)候,才能稱之為真正的知識(shí)。

      這樣一條規(guī)律才開始起作用;一個(gè)人的知識(shí)越多,他獲取新的知識(shí)就越容易!讓我一起同書籍愛知識(shí)的大海中獲取新的知識(shí)吧! 我讀書,我快樂,因?yàn)槲铱鞓罚晕易x書。

    讀書400字作文14

      我愛讀書,因?yàn)楦郀柣f過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是在吸取知識(shí),讀書是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書時(shí),媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”:看書不得走路時(shí)看,不許躺著看,更不能臥著看。

      記得一天晚上,我跳過舞剛回家,媽媽便叫我洗澡,她去帶姐姐,我習(xí)慣性的哦了一聲?蓻]有一會(huì)兒,我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠摃o“啃”掉了,才罷休。不一會(huì),又被書的精彩內(nèi)容給吸引過去了,津津有味的看了起來。沒想到時(shí)間過得飛快,媽媽都回來了,我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門就聞到汗味,一看才知道,我因?yàn)榭磿o張了,身上大汗淋漓,還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑,趕忙把我鬧騰到床上。

      第二天,天剛亮,我就醒來了?礇]有人,便偷偷摸摸的找本書看。房子里靜得出奇,我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于,我在書房找到一本書,我正要回頭,卻看到一本我期待已久的小說,我干脆把剛拿的一本書扔到十萬八千里,直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著,突然,我聽到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn),我先把被我捂的熱熱的書塞進(jìn)我衣服里,在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料,媽媽上當(dāng)了,她抱著我,自言自語到“都多大人了,還在書房里睡覺,長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦!彼÷暤挠粥止韭。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書”呢!

      讀書會(huì)讓我們更加聰明,更加敏銳。這就是我的愛好——讀書。

    讀書400字作文15

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑圩x書,愛都各種各樣的書。知識(shí)豐富的科普書;令人浮想聯(lián)翩的童話書;妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空;小魚離不開水;而我離不開書。聽媽媽講,我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時(shí)候,那時(shí)我才在上幼兒園。當(dāng)秋天來臨時(shí),我看著窗外已經(jīng)發(fā)黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來,便好奇地問媽媽“:媽媽,葉子怎么落下來了?是不是他沒站穩(wěn),不小心摔下來了?”媽媽耐心的解答“:那是地心引力的作用。”我又問“:地心引力是什么東東,好吃嗎!眿寢屢娢夷敲春脝柧唾I了一本“十萬個(gè)為什么”我看這封面有大烏龜,覺得十分有趣,變一頁一頁的翻開了說“:這是什么字!眿寢尵鸵蛔植宦涞淖x給我聽。幾天過去了,便覺得“十萬個(gè)為什么”不和我的胃口了。

      聽說文成新開了一家新華書店。于是讓媽媽帶我去,買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書,色彩明麗的插圖,豐富多彩的故事,我津津有味地看著,完全沉浸在了書的海洋里。我為丑小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠,為丑小鴨的美好結(jié)局破涕而笑,也為白雪公主的善良贊不絕口。后來我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足,于是,讓媽媽帶我去書店再挑書,書店里的書很多,我挑了大概半小時(shí)彩條出了一本同桌冤家。里面大概講了兩對(duì)同桌冤家產(chǎn)生出的有趣的事情。書,給予了我許多的快樂,增長(zhǎng)了我的見識(shí),開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書

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