時(shí)光倒流(通用14篇)
時(shí)光倒流 篇1
如果時(shí)光能夠倒流,我想倒回到爺爺去世之前,再去看看重病在身的爺爺,陪他說(shuō)說(shuō)話。
在爺爺住院期間,我只去看過(guò)一次爺爺,就是在爺爺去世的前三個(gè)小時(shí),那時(shí),我也就是和他拍了張照片,馬上出去了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)病房里空氣不好,讓我在外面待著。
至今,我只能靠那張照片,來(lái)回憶我和爺爺在一起的那些時(shí)光,還有他的樣子。一看到那張照片,我心里就覺(jué)得特別后悔。如果時(shí)光能夠倒流回爺爺去世之前,我希望我能每天都去看看他,多陪陪他,和他聊聊天,讓他能夠開(kāi)心點(diǎn)。也可以用我自己的零花錢,給爺爺買點(diǎn)他愛(ài)吃的東西。我要分擔(dān)一下?tīng)敔斔惺艿耐纯啵o他一些歡樂(lè)。其實(shí)爺爺住的'醫(yī)院并不遠(yuǎn),我可以下課后就去看他,給他講講學(xué)校里的趣事,解解他的悶!
我還想倒回到爺爺?shù)淖詈笠粋(gè)生日。那一天,我并沒(méi)有去醫(yī)院陪爺爺一起過(guò)生日。如果時(shí)光能夠倒流,我想去買個(gè)蛋糕和他一起過(guò)生日,雖然爺爺不能吃蛋糕,但這蛋糕也算是我對(duì)爺爺?shù)囊环N祝福,祝他永遠(yuǎn)開(kāi)心!
如果時(shí)光能夠倒流,我一定要去做這些,就算留不住爺爺,也能讓爺爺開(kāi)心地離開(kāi)......
時(shí)光倒流 篇2
將咖啡杯倒放,將時(shí)光倒流,回到童年,回憶那些純潔無(wú)瑕,毫無(wú)顧慮的童年時(shí)光,曾經(jīng)那友誼的小船,它在我腦海中揮之不去,來(lái)回蕩漾!
在我小的時(shí)候我有一個(gè)蛔蟲——她就是我的閨蜜,她就像我肚子里的一個(gè)蛔蟲,我悲傷,她知道;我餓了,她知道;我開(kāi)心,她也知道。我與她之間的'要好,根本無(wú)法用言語(yǔ)形容,可是幸福的日子總是這么短暫,我們從幼兒園到小學(xué)就像連體嬰兒一樣,干什么都在一起,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,直到有一天她走了,她要去美國(guó)上學(xué)了,那時(shí)我的心情猶如從天堂到地獄大起大伏,整天都一副無(wú)所事事的樣子,心情極其低落,成績(jī)也下降了許多,我的父母老師為此操碎了心。
時(shí)光如梭,到我生日的那天,他們說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我知道驚喜往往會(huì)變成驚嚇,可是我的生日禮物的確是一個(gè)驚喜,那就是我親愛(ài)的好閨蜜回來(lái)了,我撲過(guò)去緊緊的抱住了她,她還給我?guī)Я硕Y物,她見(jiàn)證了我們的友誼,是我們最珍貴的友誼,也是我們友誼的小船。
回蕩在記憶的長(zhǎng)河里,拼湊出那些美好的回憶,我不僅想起那些沒(méi)有他的日子,雖然我沒(méi)有將她挽留,可我們的友誼始終不會(huì)變,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們之間的友誼,我真想將時(shí)光倒流,回到我們天天在一起的時(shí)光!
時(shí)光倒流 篇3
今年我11歲了,我非常想念我的童年時(shí)光,那時(shí)我很快樂(lè),每天都有許許多多的小朋友都來(lái)我家找我玩,現(xiàn)在我們都上學(xué)了,沒(méi)有時(shí)間玩。
我好想讓時(shí)光倒流,那樣我以前做的許許多多的后悔的事情,我就可以再做一遍,還可以和小朋友多玩一會(huì)兒,多聊一會(huì)兒。
我每次寫作業(yè)都是先玩一會(huì)兒再寫,不珍惜時(shí)間。如果時(shí)間可以倒流,我將珍惜時(shí)間,不亂玩,先寫作業(yè)。
假如時(shí)光真的可以倒流,我將不會(huì)驕傲,因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)非常好,每次都考95分以上。但到五年級(jí)的時(shí)候,我慢慢的驕傲了,月考的時(shí)候,考得非常不好,只考了80多分。
如果時(shí)間真的可以倒流的話,,我將會(huì)好好學(xué)習(xí),盡量每次考試都考高分。
還有一次我和我的一個(gè)最好的好朋友鬧別扭了,她說(shuō)要和我絕交,我以為她是和我鬧著玩的.,誰(shuí)知道她最后真的和我絕交了。
如果時(shí)光真的可以倒流,我一定會(huì)讓著她,不會(huì)讓她和我絕交。
我真的很想讓時(shí)光倒流,因?yàn)槲易隽嗽S許多多的后悔的事情,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把做的錯(cuò)誤的事情把它給作對(duì)。
時(shí)光倒流 篇4
讓時(shí)光倒流,是人們夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)槿绻覀冋婺茏寱r(shí)光倒流,就可以很好地去探索古代奧秘,解開(kāi)遺留在我們大腦深處的謎團(tuán)了。
我真想讓時(shí)光倒流,回到幾千年以前,看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方,兩千多年來(lái),深藏地下的地宮構(gòu)成了陵墓最大的謎團(tuán)。而地宮的深度是最有爭(zhēng)議的地方。等解開(kāi)謎團(tuán),回家后告訴科學(xué)家們,肯定讓他們大吃一驚。
我真想讓時(shí)光倒流,回到幾億年前,那時(shí)候地球上生活著一群奇特的動(dòng)物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后,卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發(fā)滅絕的,還是別的什么原因,始終困擾著人們。如果我能回到那個(gè)時(shí)代,就會(huì)讓所有人都知道這個(gè)秘密。
我真想讓時(shí)光倒流,看看兵馬俑的主人是誰(shuí)。人們一向都認(rèn)為兵馬俑是秦始皇陵墓的.一部分,因?yàn)楸R俑就在秦始皇陵旁邊,可有一些人對(duì)這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出了懷疑,認(rèn)為兵馬俑雖然出土了豐富的文物,但是沒(méi)有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。
我真想讓時(shí)光倒流,來(lái)到唐代,看看李白的家在哪里 ,杜甫的尸骨在哪里,還可以順便向他們學(xué)一下寫作技巧,到時(shí)候肯定會(huì)成為一名小作家。
讓時(shí)光倒流,如果真能實(shí)現(xiàn),就讓我們回到公元幾千年前,去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團(tuán)煙消云散。
時(shí)光倒流 篇5
今天,我做錯(cuò)了事,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我晚上躺在床上想:“要是我有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)該多好!”慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我成了一名科學(xué)家,在我身邊放著一臺(tái)機(jī)器,我問(wèn)身邊的.人:“這是什么東西呀?旁邊的人驚訝地說(shuō):“博士,您不知道嗎?這是您剛剛才發(fā)明出來(lái)的時(shí)光倒流機(jī)呀!”我圍著機(jī)器轉(zhuǎn)了一圈,這個(gè)機(jī)器直徑一米,高兩米多。是個(gè)圓形的,外表是銀白色,正前方有個(gè)門。我心想:“即然這個(gè)機(jī)器是我發(fā)明出來(lái)的,那我坐一回也無(wú)防大礙!
于是,我坐上去了,屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字:請(qǐng)輸入世紀(jì)。我想:“去哪里呢?不如去侏羅紀(jì)看看恐龍吧!”說(shuō)去就去!
隨著轟隆一聲,時(shí)光倒流機(jī)把我?guī)У搅艘粋(gè)人煙稀少的地方。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)這里樹(shù)木茂盛、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?墒,正當(dāng)我沉迷在這迷人的景色的時(shí)候,隨著一聲吼叫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,“是霸王龍!”我驚叫到。書上說(shuō)霸王龍是食肉恐龍,并且有利爪尖牙,很恐怖。我心想自己這下要成了霸王龍的美餐了。
突然,我無(wú)意中看見(jiàn)了被我冷落在一邊的時(shí)光倒流機(jī)!皩(duì)了,我可以坐著時(shí)光倒流機(jī)回去!蔽易先ペs緊回來(lái)了!
我剛下來(lái)時(shí)光倒流機(jī),那些人就問(wèn)我:“怎么了,博士?”我剛想說(shuō)話,感覺(jué)有人在推我,睜眼一看,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
我一邊穿衣服一邊想:“我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家!
時(shí)光倒流 篇6
我渴望時(shí)光倒流,每個(gè)人都有后悔的時(shí)候,但沒(méi)有后悔藥,我渴望時(shí)光倒流,只有時(shí)光倒流,我才可以把后悔的事改正,把昨日的快樂(lè)、幸福再現(xiàn)。
一次,老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè),讓我們做,我不管三七二十一就胡亂做完了,但等到作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),我看著那個(gè)紅色的“B”時(shí),我才意識(shí)到我竟做的這么差。以前都是“A”的,今天怎么會(huì)這樣?原來(lái)我把一道數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師最不喜歡他的學(xué)生抄錯(cuò)題了。老師來(lái)了,說(shuō):“誰(shuí)抄錯(cuò)題了站起來(lái)!”這時(shí),我的臉頓時(shí)通紅。我是多麼尷尬呀!我多么希望時(shí)光可以倒流,可以讓我再回到做作業(yè)之前,我一定會(huì)認(rèn)真檢查的。
記得那年冬天,我穿的很單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽用溫暖的雙手來(lái)給我取暖,還把我摟到他的'懷里,這時(shí),我是多么溫暖啊,多么自豪我有一位溫柔、善良的媽媽呀!可是現(xiàn)在,媽媽去打工了,爸爸也不在家,我只能和他們?cè)谑謾C(jī)中說(shuō)話,再也感覺(jué)不到溫暖,我多么渴望時(shí)光可以倒流呀!我多么希望我能再回到媽媽溫暖的懷抱呀!
我渴望時(shí)光可以倒流,因?yàn)闀r(shí)光倒流可以讓我改正我所有犯下的錯(cuò)誤,可以讓我在擁有溫暖。我是多么渴望時(shí)光可以倒流呀!
時(shí)光倒流 篇7
“逝者如斯夫,不舍晝夜”出自于《論語(yǔ)》。時(shí)光一去不復(fù)返,而人固有一死。我好想能擁有一個(gè)超能力——時(shí)光可以倒流。——題記
如果不好好珍惜時(shí)間,那么它將一去不復(fù)返。你后悔也來(lái)不及了,世上沒(méi)有后悔藥。我卻好想要擁有時(shí)光倒流,那么我逝去的時(shí)間就可以重新再來(lái)一遍。后悔的時(shí)間也可以回來(lái),讓我不再后悔。
我好想時(shí)光倒流,因?yàn)槲揖涂梢远嘧鲆恍┖檬聨椭。這樣的話我也會(huì)得到滿足感。我還可以用時(shí)光倒流,讓那些逝去的哲人為人。倒流他們的時(shí)間,扭轉(zhuǎn)人固有一死的說(shuō)法。我后悔我小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)我也就能倒流時(shí)間讓我重回那段時(shí)光。
我之前一直不明白,人為什么最終會(huì)死?也許有很多種說(shuō)法,比如人死不能復(fù)生,人終會(huì)有老去的那天,還是沒(méi)有辦法的事……而我想擁有時(shí)光倒流,讓這一切可以改變。我也不明白人死后到底去了哪里?有人說(shuō)去了天堂,也有人說(shuō)不知道。我不想失去我的親人,總有一天我肯定會(huì)失去……
我可能想的太遠(yuǎn)了,可我偏偏就想要。一個(gè)人最悲哀的是什么?就是在生前不懂得珍惜一切,到死了才后悔莫及,可惜太晚了。珍惜時(shí)間難嗎?不難,可有些人就做不到。時(shí)光倒流也許可以改變我的命運(yùn),還有很多~但是這是大自然的規(guī)律,這是不可逆的……既然這是命中注定的,那么我之前所說(shuō)的`那一些事是違背大自然規(guī)律的。
既然人死,這是不可能逆轉(zhuǎn)的。那么就讓我現(xiàn)在好好珍惜吧,我不想后悔。這是大自然的規(guī)律,那么我就好好遵循吧。
時(shí)光倒流 篇8
穿越時(shí)光隧道,我回到了50年前外婆的故鄉(xiāng)……
嗚,好冷啊,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。原來(lái)我已來(lái)到了外婆的故鄉(xiāng)-東北。朝那邊的山望去,三顆星星正眨巴著眼睛看著我呢!我看了看手表,哼,才5點(diǎn)剛到,誰(shuí)會(huì)愿意冒著大雪在風(fēng)中散步!我打了個(gè)哈欠。等等,不,我錯(cuò)了,瞧,那邊就有個(gè)上初中的姐姐, 不,是小時(shí)候的外婆,她一個(gè)人,左手緊捏著一根樹(shù)枝,右手拉著布制斜挎包的包帶,中等的個(gè)兒,快步走著。好奇心迫使我趕緊跟了上去,原來(lái),她要去學(xué)!S著一陣清脆的鈴聲,外婆同其他學(xué)生一起走出了學(xué)校。路是那么的狹窄,路邊有那么多平房,幾乎每家門前都養(yǎng)有一條狗,她不斷地用樹(shù)枝敲打著狗。過(guò)了好一會(huì)兒,這段“瘋狗路”總算過(guò)去了,我的.腳好酸。咦?那位姐姐跑到哪兒去了?她在那兒!她把路邊的野菜拔了下來(lái),然后放到了一個(gè)面袋子里。經(jīng)過(guò)--可以說(shuō)是“跋山涉水”后,終于,她到家了。我算了一下,我們大概走了15里路呢!我也該進(jìn)去看看吧。哎呀,糟糕,她剛把門關(guān)上。我只得從旁邊一扇破破爛爛的窗戶爬了進(jìn)去。嘿,那位外婆把一袋野菜遞給了一位中年婦女。中年婦女把菜炸了炸,然后揉成團(tuán),用面裹了起來(lái)。這就是菜團(tuán)子!經(jīng)過(guò)一宿漫長(zhǎng)的夜晚,第二天一早,姐姐吃完菜團(tuán)子就上學(xué)去了……
我想,長(zhǎng)輩在那么艱苦的條件下成就自己的一番事業(yè),比起他們,我們的條件要好得多,所以我們的未來(lái)應(yīng)該更加輝煌!
時(shí)光倒流 篇9
三年級(jí)的時(shí)候,我一來(lái)到石門實(shí)驗(yàn)中英文學(xué)校的時(shí)候,就感覺(jué)到這里的人不好相處,接著后來(lái)就交到了一位朋友,他好大方有什么都和我分享還帶我參觀這個(gè)學(xué)校。
那個(gè)時(shí)候朋友就開(kāi)始越來(lái)越多,那時(shí)我非常高興。我曾經(jīng)和他們踢過(guò)足球,這是我其中之一最快樂(lè)一件事,有時(shí)陪我散步有時(shí)和我玩游戲,這些同學(xué)對(duì)我都很好。我實(shí)在太感謝他們和我過(guò)的這些日子。
有一次我生日,我?guī)е麄兿氯コ缘案,他們依然?duì)我很好幫我掉垃圾,還幫我拿東西。
但朋友很好找,但又很容易失去,但如今我已經(jīng)五年級(jí)也不是以前的我了。兩年后我們的關(guān)系越來(lái)越不好了。我是多么想時(shí)光倒流!我真是很想回到從前那無(wú)憂無(wú)慮,那么快樂(lè)但再也回不去了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不是一個(gè)班了,也很少在一起玩了。每當(dāng)我看見(jiàn)別人那開(kāi)心的笑容就想起他們和我在一起開(kāi)開(kāi)心心的,每一次走過(guò)足球場(chǎng)或路過(guò)足球場(chǎng)或者看見(jiàn)足球就仿佛看見(jiàn)了整個(gè)畫面。那時(shí)我們?cè)谝黄鹗嵌嗝撮_(kāi)心啊!我可以看見(jiàn)丁傲軒在那守門、宋俊斌和李典盤兩人在那搶球。那時(shí)是我們唯一能在一起踢足球一起玩,最美好的時(shí)刻!
雖然我現(xiàn)在不能變回以前的我,但我還是沒(méi)有忘記我們的'時(shí)光。即使我能時(shí)光倒流但是我想到的畫面就像我在里面也覺(jué)得我時(shí)光倒流成功了!
我是不會(huì)忘掉那時(shí)的情景,也不會(huì)望了我們大家在一起是那么高興啊!
時(shí)光倒流 篇10
時(shí)光在我們的假設(shè)里倒流,一場(chǎng)又一場(chǎng)悲劇被搬下舞臺(tái)。
拋物線向左回溯,落進(jìn)二、三象限;輔助線一點(diǎn)一點(diǎn)被擦去,露出圖形的原貌;一項(xiàng)裂為萬(wàn)項(xiàng),散在等號(hào)兩旁;因式重新相乘;根與解依舊未知;我再也不是圣手。
一塊又一塊獎(jiǎng)牌被頒獎(jiǎng)?wù)邚奈翼斏先∠拢华?jiǎng)狀成分白紙,長(zhǎng)回大樹(shù);我走進(jìn)考場(chǎng),讓一個(gè)個(gè)答案從答題卡上隱去,又緊張離開(kāi);筆記本一點(diǎn)一點(diǎn),化作空白;我將資料還給輔導(dǎo)班;知識(shí)點(diǎn)從我的腦中流出順著耳道還到老師嘴里;我輕盈起來(lái)。
奢求被父母漸漸淡忘;他們的.應(yīng)試機(jī)器重新長(zhǎng)回血肉;清華、北大,遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方;從孩子的雙肩上取下負(fù)擔(dān);把快樂(lè)還到我的手里。
我在鄉(xiāng)下石堰上自由奔跑,伴著水渠里洋溢的水聲,夕陽(yáng)在天空之際將紅彤彤的光芒撒在樹(shù)上,樹(shù)卻成為黑色的剪影,父母笑呵呵地擦去我額上的汗水,寒鴉一鳴,回到巢中。
我在時(shí)間軸上放聲大笑,向起點(diǎn)走去。
天階夜色涼如水,秋蟬在秋草從中吹著秋風(fēng),低鳴,潔白的燈光從窗口泄出,我依偎在母親的懷里,床單白而柔軟,母親笑著在我的頰上吻了一吻,合上繪本的最后一頁(yè),熄了燈,霎時(shí),黑暗里只有蟬聲。母親自言自語(yǔ):“縱使斗轉(zhuǎn)星移,天崩地裂,我也只要你自由自在的成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮,不要你在獨(dú)木橋上擠得頭破血流!
小馬駒的韁繩被解下,在草甸上東奔西跑。磨成鋒的寶劍,又成為鐵沉入地底。
退到起跑線后,將搖咕咚握在手上,反復(fù)搖擺。
愿將我的童年,趕在應(yīng)試之潮前。借我一段的歲月!
時(shí)光倒流 篇11
我好想時(shí)光倒流,因?yàn)槲以谟變簣@大班發(fā)生的一件事情一直不能讓我釋懷!
如果時(shí)光能夠倒流,那就好了,那是在幼兒園的一天,我和同學(xué)黃娜因?yàn)橐粔K橡皮鬧起了矛盾,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的.:那天下午第一節(jié)課是上語(yǔ)言課,語(yǔ)言老師李老師教我們學(xué)寫生字,我一不小心,寫錯(cuò)了一個(gè)字,就趕緊找橡皮,誰(shuí)知翻遍文具盒,也沒(méi)有找到,我看我的鄰桌黃娜的橡皮在桌子上,就借來(lái)用了,下課時(shí)黃娜問(wèn)我要橡皮,我說(shuō):“我用完還給你了呀?”黃娜說(shuō):“沒(méi)有呀?”我們倆各自堅(jiān)持自己的意見(jiàn)吵了起來(lái),這時(shí),班長(zhǎng)王會(huì)文過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆怎么啦?”黃娜哭著把事情經(jīng)過(guò)告訴了王會(huì)文,并且生氣的跑出教室;王會(huì)文就對(duì)我說(shuō)“別急,先仔細(xì)找找你的書包。"我不情愿地把書包里的東西拿出來(lái)了,和王會(huì)文仔細(xì)找起來(lái),突然,王會(huì)文喊起來(lái):“找到了!耿好,你不小心把橡皮夾在書里了!我們就趕快去找黃娜,這時(shí)數(shù)學(xué)老師張老師從教室外走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“你們干什么去?”我們說(shuō)去找黃娜,老師說(shuō):“別去了,黃娜崴住腳了,你們李老師把她送醫(yī)院去了。”接下來(lái)的一節(jié)課我心里一直七上八下的,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她不能來(lái)上學(xué)了,沒(méi)幾天我們就畢業(yè)了,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黃娜-----
我好想時(shí)光倒流,能當(dāng)面給黃娜說(shuō)聲:對(duì)不起了!
時(shí)光倒流 篇12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個(gè)調(diào)皮幼稚的小女孩了。七年過(guò)去了,我變了,變成了一個(gè)安分守己的五年級(jí)小學(xué)生。
這幾年來(lái),我改變自己,增強(qiáng)自己,把自己變得更優(yōu)秀,更完美。
而在完成這些目標(biāo)時(shí),總會(huì)遇到很多艱難的選擇,困難的考驗(yàn)。每次,遇到這些,我都會(huì)咬咬牙沖過(guò)去,并鼓勵(lì)自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下段路一定是晴天……
就像《世界不曾虧欠每一個(gè)努力的人》中所說(shuō)得那樣:我們都以為得到柔軟而又豐盈的花瓣才是榮耀。奔跑中才明白,花瓣都是可遇而不可求的.嘉獎(jiǎng),唯有那些會(huì)讓人受傷的刺,才會(huì)讓人快速成長(zhǎng)。
有些人,害怕那些生活中會(huì)讓人受傷的刺,靜靜地等待著天上掉下來(lái)的餡餅。等呀等,沒(méi)有等到,卻錯(cuò)過(guò)了自己去努力的時(shí)間。
有些人,每天都想著自己彩票中獎(jiǎng),卻從未去買過(guò)一張彩票。
那些偉人和明星,難道是靠著一張臉被人擁戴的嗎?
俗話說(shuō)得好:我們有時(shí)會(huì)被生活打敗,即使有一千個(gè)理由讓我們黯然消沉,我們也必須有一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒(méi)有天生的好命,只有咬緊牙關(guān)奮斗。都是一樣的人,都會(huì)面臨一樣多的問(wèn)題。
回頭望去,誰(shuí)不是一路血跡斑斑?
時(shí)光倒流 篇13
假如時(shí)光可以倒流,我想回到小時(shí)候,因?yàn)槟怯忻篮玫挠洃洝?/p>
在田野間奔跑,不想長(zhǎng)大,在河里游泳,不想長(zhǎng)大,一起玩捉迷藏不想長(zhǎng)大。可就是這樣一個(gè)不想長(zhǎng)大的女孩子,一轉(zhuǎn)眼,竟成了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到過(guò)去,因?yàn)槟莾旱暮⒆觽儫o(wú)憂無(wú)慮,可以什么都不用擔(dān)心,只要玩,玩累了就在草地上躺一下,看看天空有多么藍(lán),太陽(yáng)有多么亮,時(shí)不時(shí)小朋友們還會(huì)捉弄一下,把稻草放在身上,把狗尾巴草上的顆粒撒在頭發(fā)上……不知道哪里的孩子有多么天真,多么淘氣。走在街上,看見(jiàn)熟人,叫一聲“王阿姨,謝奶奶,沈爺爺……”那些大人們會(huì)說(shuō):“你看那孩子多乖!边@樣被表?yè)P(yáng)了一下,心里可高興了,會(huì)起告訴媽媽,媽媽也夸我。小時(shí)候的我,不知道長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)壓力,每天有一大堆作業(yè)等著你,一大堆興趣班等著你,先在的大人也只想著:讀好的.高中,讀好的大學(xué)……。特別煩。
一年一年過(guò)得特別快,春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天也過(guò)去,冬天來(lái)了,表示著新的一年又要來(lái)到,可是小時(shí)候的稚氣卻再也回不來(lái)了。
所以,假如時(shí)光可以倒流,我想回到快樂(lè)的童年生活
時(shí)光倒流 篇14
今天,我讀了一本科技文學(xué)《時(shí)光倒流一萬(wàn)年》,讀了這本書之后,我感慨萬(wàn)千,一是為那精彩的科學(xué)內(nèi)容所感動(dòng),二是被那些為了探索這些科學(xué)奧秘所不斷努力的科學(xué)家們所感動(dòng)。
這本書讓我獲得了很多知識(shí),它讓我明白了“人和猿的差別” 、“猿是怎樣退化成人的” ……這些知識(shí)都讓我深受啟發(fā)。但是,這本書中最令我敬佩的還是里面所提及到的.科學(xué)家們,他們那堅(jiān)持不懈、刨根問(wèn)底、樂(lè)于探索的精神十分值得我學(xué)習(xí)。
但我在生活中,其實(shí)也有不少這樣的例子讀呦!
記得那是一天下午,我習(xí)慣地我家的貓――阿花玩。在我見(jiàn)到阿花的時(shí)候,阿花并沒(méi)有像往常跑到我面前,而是飛快地跑開(kāi)了,“阿花怎么會(huì)不理我了呢?”我自言自語(yǔ)道,然后便情不自禁地跟了上去。
跑了一會(huì)兒,阿花突然停了下來(lái),只見(jiàn)它左聞聞,右嗅嗅,好像在尋找什么東西,突然,它不轉(zhuǎn)了,兩只眼睛直直地盯著一株草,然后,一口咬住了它,我一見(jiàn)立刻驚叫道:“阿花,你干什么呢!”要在平時(shí)阿花早就被我嚇跑了,可這次阿花連看都沒(méi)看我一眼,我見(jiàn)沒(méi)辦法,只好去找奶奶。
可是,當(dāng)我喘著粗氣,把情況告訴奶奶時(shí),奶奶卻說(shuō)﹕“沒(méi)事,那是狗在自己治病呢!
哦,原來(lái)如此。
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