發(fā)現(xiàn)的作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文1
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間。燕子爸爸帶著燕子?jì)寢屢黄鸪禾斓母瑁瑥倪b遠(yuǎn)的北方飛來了!
天氣漸漸地暖和起來了,春天的陽光格外明媚,太陽紅紅的光束射過來,溫柔地?fù)崦恪N覀円患覒阎淇斓男那,來到白水寨踏青?/p>
來到白水寨,我們迎著撲面而來的春風(fēng),走在石板路上。放眼望去,你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那光光的樹叉上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦,我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來了,是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走,我們欣賞著小路兩旁剛探出頭來的小樹苗。有些美麗的花朵白底藍(lán)邊,水靈靈的,它們紛紛綻開笑臉;有的花朵紫紅相間,萬分嫵媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只展翅欲飛的美麗蝴蝶;甚至連周圍的湛藍(lán)色屋頂上也開滿了粉里透紫的牽;。一陣陣微風(fēng)吹來,花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手。蒙蒙的細(xì)雨密密地斜織著,我們環(huán)視四周,各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見的。
一路上,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖,換上了色彩鮮艷的春裝,紛紛在山上鍛練身體。
一陣風(fēng)吹來,我望了望身后那如詩(shī)如畫的美景,這一切,仿佛是一位別出心裁的畫家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的畫。而這位畫家,就是那位創(chuàng)造世界萬物,充滿神奇與奧妙的它——大自然。
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的季節(jié),她給人們帶來了希望。我想:一年之計(jì)在于春。我應(yīng)該珍惜每一寸光陰,用功讀書,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
時(shí)候不早了,我們依依不舍地離開了白水寨。
發(fā)現(xiàn)的作文2
星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。
我問爸爸:“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說:“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性!蔽易笄魄,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?
我通過仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子。∥医K于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼!怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。
刺就事葉,葉就是刺,這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文3
在我十歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了垂絲海棠和櫻花的差別,這可是許多大人都不知道的呢!
那天下午我剛上漫畫課,就急急忙忙地對(duì)媽媽說:媽媽今天天氣可真好,不如我們?nèi)ヅ赃叺墓珗@里玩玩吧。媽媽同意了,我們便來到旁邊的索山公園,放眼望去,一片生機(jī)勃勃,桃紅柳綠的景象。綠油油的草地上有許多棵小樹,每棵樹上都開滿了粉白相間、芳香撲鼻的鮮花。我對(duì)媽媽說:媽媽,那有好多的櫻花呀,我們?nèi)タ纯窗伞N遗d奮地拉著媽媽來到了草地上,仔細(xì)的一看就感覺又有點(diǎn)不太像櫻花,我讓媽媽在百度上查了一下,這才知道原來這種花叫垂絲海棠,并不是櫻花,我非常好奇,為什么這種花叫垂絲海棠呢?我仔細(xì)的觀察了一番,發(fā)現(xiàn)這種花的花柄非常的長(zhǎng),就像一位芭蕾舞的演員表演結(jié)束后向臺(tái)下的彎腰鞠躬一樣。
我又往不遠(yuǎn)處一看,發(fā)現(xiàn)前面的幾棵樹上也有和垂絲海棠差不多的花,不過卻是白色的。我和媽媽走了過去,媽媽看了看說,這個(gè)才是櫻花,剛剛那個(gè)是垂絲海棠。我撿起地上掉落的一朵櫻花和垂絲海棠的花對(duì)比了一下,發(fā)現(xiàn)這兩種花,不仔細(xì)看幾乎是一樣的。如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它們大不相同。首先樹的就不一樣,我發(fā)現(xiàn)垂絲海棠的樹高三米左右,而櫻花樹有五米多,而且垂絲海棠的花有八片花瓣兒,三個(gè)雄蕊,花瓣兒是橄欖型的,而櫻花只有五片花瓣,一個(gè)雄蕊,花瓣尖端還有一個(gè)小缺口。
我高興極了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多大人都不知道的垂絲海棠和櫻花的秘密。我情不自禁地笑了起來,大自然可真是奇妙!遠(yuǎn)看幾乎完全相同的花,仔細(xì)觀察,差別卻那么大?磥恚覀儗(duì)大自然的了解實(shí)在是太少了。
發(fā)現(xiàn)的作文4
因?yàn)榭爝^年了,到處都洋溢著喜慶的味道,各家各戶都忙著做自家的特色小吃,我們老家更是如此。今天,我主動(dòng)請(qǐng)纓加入了和奶奶一起做油堆的隊(duì)伍,因?yàn)槲乙恢倍甲钕矚g吃油堆,好來一個(gè)近水樓臺(tái)先得月!
終于開始做了,奶奶在旁邊指導(dǎo),我自己要求獨(dú)立完成。我迫不及待地拿出糯米粉,嘩啦啦地直接把面粉倒進(jìn)盆子里,少加一點(diǎn)兒水,一邊揉一邊加,再攪拌一下就能后接著揉,經(jīng)奶奶檢查總算過關(guān)了。接下來,我把油倒進(jìn)鍋里,也不能太多,一半就能了,調(diào)小一點(diǎn)的火,慢慢讓油熱起來。
好了,準(zhǔn)備工作做完了,現(xiàn)在我要開始做油堆了。
我先抓了一團(tuán)面粉,揉了揉,像揉塑膠泥那樣,把它揉成一個(gè)個(gè)小球形,我一連做了幾十個(gè),也有報(bào)廢的,就再放進(jìn)粉堆里繼續(xù)二次加工,再把一個(gè)個(gè)的合格產(chǎn)品全部倒進(jìn)芝麻堆里,讓它們?nèi)矶即┥现ヂ橐,分批倒進(jìn)已燒熱的油鍋中,剩下的工作就要交給奶奶了。
只見油堆在鍋里不停地亂轉(zhuǎn),奶奶用她那雙布滿皺紋的雙手將油堆在鍋里翻來翻去,眼見油堆越來越黃,終于,油堆在全身金黃時(shí)被奶奶撈了上來。
油堆一上了桌,我不顧滿臉的粉,立刻拿起一個(gè)嘗了起來,“嗯,真好吃!再來一個(gè)!”奶奶卻開玩笑似的說:“你就是一個(gè)油堆!”“哈哈哈……”我一邊吃著親手做的油堆開心地笑了……
原來自己動(dòng)手做的油堆最甜最香!
發(fā)現(xiàn)的作文5
一次我乘地鐵,因?yàn)槭峭砀叻,所以地鐵上是人擠人,不少老人也在其中被粗魯?shù)赝苼硗迫。大家都虎視眈眈地看著滿滿是人的座位,都在等著別人下地鐵,自己去坐下。
這時(shí)我注意到了一個(gè)穿著黑色背心,手臂上滿是紋身的壯小伙,他悠閑地坐在位子上,抖動(dòng)著腿,嘴里還嚼著口香糖,一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼。坐在他身旁的一個(gè)溫文爾雅的男子和他比真是天壤之別,這名男子身著干凈的條紋襯衫,膚色潔白,手里拿著一本書慢條斯理地翻閱著,腿也是規(guī)規(guī)矩矩地放著。我心想:這紋身的小伙一看就不是什么善類,更別說讓座了,他身旁的文雅男子和他在一起可真是鮮明的對(duì)比啊。
這時(shí),一個(gè)身穿花襯衫的老太被擠到我身邊,她滿頭花白,臉上刻著一道道歲月的印記,兩只手顫顫巍巍地抓住扶手!罢O喲喂,真是擠死人了喲,我這把老骨頭也是不行了啊!崩咸÷暠г沟。眾人把目光齊刷刷地看向老人,又看向座位上的小伙。座位上的人都像是沒聽到似的,都低著頭,玩手機(jī)的玩手機(jī),看書的看書,有的甚至還拿出了耳機(jī)線,戴上耳機(jī),然后沉醉在音樂世界里。我心想:那位文雅的男子一定會(huì)讓座的吧。我將目光投向他,可他依然低著頭默默看著書,一副無動(dòng)于衷的樣子。
忽然,一個(gè)高大的身影竄了起來,我抬起頭,原來是紋身小伙。他難道到站了嗎?我心想。
他走到老人面前,恭敬地說:“阿姨您坐吧!崩咸B忙說:“謝謝謝謝,小伙子謝謝你!”
我被他的行為所觸動(dòng)了,F(xiàn)在看看他,再看看那個(gè)文雅的男子,又是一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比,這是心靈與心靈的強(qiáng)烈對(duì)比。
發(fā)現(xiàn)的作文6
!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么說,你一定很想知道這個(gè)秘密吧?別急,讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六,我提議去公園逛逛,爸爸爽快答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上,我們一家有說有笑,不知不覺就到了。!這里好熱鬧呀!我們走到賣烏龜?shù)男偳,多么可愛的烏龜呀!大的,小的,一只,兩只,三只……個(gè)個(gè)神采奕奕,悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅(jiān)硬,帥氣的戰(zhàn)甲;四條粗壯有力的小短腿上長(zhǎng)著十分堅(jiān)硬的利爪;龜背上還有排列整齊的紋路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼,“嗖”的一聲,小烏龜把頭,四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問爸爸:“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里?”爸爸說:“這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式,其他的就自己思考思考吧,不要總來問我。”好奇的我對(duì)爸爸的回答很不滿意,心里想:哼,爸爸明明知道卻不告訴我,真是的,我還是去問問姐姐吧。
回到家,我問了姐姐,可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。我又失望地走到電腦旁邊,查了資料,可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個(gè)為什么》,終于找到了烏龜殼的秘密:因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活,非常容易彎曲。這樣,龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起,它的肋骨扁平而寬闊,有較大的支持力。所以,烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,利用了自身特點(diǎn),把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里,再兇的敵人也束手無策,只能怏怏得離開。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但我明白了:看似平凡的大自然,實(shí)際上有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文7
雖然已經(jīng)是驚蟄天氣了,但是天氣還是很寒冷。過了春節(jié)一直是小雨綿綿,走出教室,一陣寒冷的風(fēng)迎面吹來,我連忙戴上了帽子。
我來到東園,只見沉思湖邊的垂柳在風(fēng)中梳洗著自己美麗的頭發(fā)。枝頭上冒出了一個(gè)個(gè)又嫩又綠的小芽苞,像給柳條姑娘戴上了綠色的發(fā)卡。
春的使者——迎春花,在亭子邊雖然開得不是很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,星星點(diǎn)點(diǎn);走近一看,像一個(gè)個(gè)小喇叭正鼓著勁兒在吹呢!它們的到來不但給亭子添加了一份美麗,也讓人們看到了春的希望。
走過河邊,猛然間看到小河里有一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西,密密麻麻的。走近一看,原來是一只只蝌蚪卵!它們緊緊挨在一起,也許感覺太冷了,盼望著太陽公公快點(diǎn)來,能讓它們快快長(zhǎng)大!
過了兩個(gè)星期,陽光明媚,我走出教室,溫暖的陽光照在臉上,可舒服了!我又一次來到東園,眼前的景象讓我大吃一驚。
沉思湖邊的垂柳好像去了一趟理發(fā)店,把自己的“頭發(fā)”全染成嫩綠嫩綠的了,是那么新鮮,那么飄逸。樹上的小精靈——柳葉,好像是熟悉了這個(gè)陌生的世界,正在春天的懷抱里一個(gè)勁地長(zhǎng)哩!
亭子邊的迎春花,它那金黃金黃的小花謝得已經(jīng)差不多了,枝條上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小葉子,一片片、一團(tuán)團(tuán),可茂盛了!
沉思湖里的小蝌蚪也變了,它們穿上了黑乎乎的衣裳,長(zhǎng)出了一個(gè)大大的腦袋,拖著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,它們有的在水里捉迷藏,有的在比賽跑步,有的在水草之間散步……真是自由自在呀!小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀!
啊!春天已經(jīng)踏著輕盈的步子悄悄地來到了我們的身邊!春天把我們的校園裝扮得多么美麗。∥覑鄞禾!
發(fā)現(xiàn)的作文8
在生活中,我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的,最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。
這是一個(gè)春雨過后的早晨,空氣吸起來非常涼爽,我閑得無聊去挖泥土玩。
過了一會(huì)兒,我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓。“哈哈,小蚯蚓,你即將失去生命。”我冷笑著。
我用鏟子將蚯蚓截成兩段,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蚯蚓被截成兩段后,它還可以爬。
這是怎么回事?難道蚯蚓有兩條命?難道死不掉?(突出強(qiáng)烈的好奇心)
這些問題驅(qū)使著我的心,我?guī)е蓡枺苋柊职。我使勁地拉著爸爸的袖口,疑惑不解地問:“爸爸,為什么蚯蚓被截了兩段還是活的,還可以掙扎?”
爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋,慈祥地說:“因?yàn)轵球緮嗔艘院罂梢苑置诔鲆环N黃色的帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來,所以蚯蚓又能再活下去,而且蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力,結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的器官切掉后就可以再長(zhǎng)出!
“哦!我知道了,蚯蚓的生命可真頑強(qiáng)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。
我到了樓下看了看蚯蚓,他還在爬動(dòng)。我看到他們的頑強(qiáng),兩蚯蚓都能堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們應(yīng)該像蚯蚓一樣,遇到困難不能放棄,要勇敢地去面對(duì)它,克服它。
!我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅(jiān)持,愛護(hù)自己的生命,要將生活中的困難克服掉。
發(fā)現(xiàn)的作文9
開學(xué)了,我高興地來到學(xué)校,又見到了可愛的同學(xué),敬愛的老師,內(nèi)心充滿了無比的喜悅。
報(bào)到完后,我抱著剛領(lǐng)到的新課本,一本一本認(rèn)真地給包書皮。我被封面上美麗的圖畫深深地吸引住了,一邊包書皮,一邊欣賞著圖畫里的一個(gè)個(gè)故事……我忍不住翻開了課本,啊!是《秋天的圖畫》。
梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人字”,我久久地看著那大雁組成的“人字”,皺了皺眉頭!斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢?記得老師講過大雁在空中飛行,是由一只大雁領(lǐng)隊(duì)的,可畫面上怎么會(huì)出現(xiàn)兩只領(lǐng)隊(duì)的大雁呀?明天到學(xué)校我得問問老師。
第二天我早早地來到學(xué)校,著急地等老師來解開心中的疑惑。李老師終于來了,我連忙拿起書本,三步并作兩步走了過去,說:“李老師,畫錯(cuò)了!薄鞍,畫錯(cuò)了?”老師推了推眼鏡好像沒有明白過來,我趕緊又說:“李老師,是課本上這里的畫畫錯(cuò)了!崩罾蠋熃舆^了課本,認(rèn)真地看了起來。只見李老師嘴角好像動(dòng)了一下,手也微微顫了一下,慢慢地,李老師的臉上露出了甜甜的微笑,看著我說:“很好,能把學(xué)到的知識(shí)用起來了;不錯(cuò),能夠細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,非常好!”李老師把書還給了我,讓我先回到座位上去。
第三天,李老師好像比往常來得更早些,第一節(jié)是語文課,李老師首先要同學(xué)們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫”,接著要我們仔細(xì)觀察課文下方的圖畫,然后問我們發(fā)現(xiàn)了什么?我似乎明白了李老師的用意,把小手高高的舉了起來……
發(fā)現(xiàn)的作文10
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)鳶,其實(shí)就是平常我們說的放風(fēng)箏。顧名思義,風(fēng)箏就是用來放的?墒墙裉鞖g樂谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏,而不是去野外放風(fēng)箏,這讓我有了幾分失望。
但是坐下來細(xì)細(xì)品味我的風(fēng)箏,卻增添了幾分樂趣。平時(shí)我不是非常注意這只風(fēng)箏,今天排放在歡樂谷教室里,跟其他風(fēng)箏在一起,我的風(fēng)箏看上去很特別,就像似萬花叢中一點(diǎn)紅,我情不自禁地哼起小調(diào):遠(yuǎn)看是一個(gè),近看是三十,側(cè)看是條龍,到底有幾個(gè),快來數(shù)一數(shù)。
你看,我的風(fēng)箏其實(shí)是由三十個(gè)小風(fēng)箏連起來的大風(fēng)箏,所以會(huì)給人產(chǎn)生一種幻覺,不過確實(shí)是一個(gè)風(fēng)箏。
大風(fēng)箏中的三十個(gè)小風(fēng)箏都是一樣的,菱形的身子加上一條紅色的尾巴。這三十個(gè)風(fēng)箏每六個(gè)一組,分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,也就是奧運(yùn)福娃。連起來剛好一句話:北京歡迎你。它們手牽手,心連心,組成一副迷人的畫面。
當(dāng)我把風(fēng)箏拉開的時(shí)候,它真像條龍,因?yàn)槿畟(gè)小風(fēng)箏連在一起,側(cè)看起來很長(zhǎng),而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起,所以拉開的風(fēng)箏就像條龍。旁邊同學(xué)看到我的風(fēng)箏后,也不由得發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。一股喜愛之情油然而生。
我愛我的風(fēng)箏,不僅是因?yàn)樗制,而且還標(biāo)記著中國(guó)成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì),圓來了我們百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。透過風(fēng)箏我感受到中國(guó)的明天會(huì)越來越美好。
發(fā)現(xiàn)的作文11
促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步,體味人間細(xì)膩情感,謀事創(chuàng)業(yè)離不開一種精神——善于發(fā)現(xiàn)。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了“鐳”,列文餐克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,焦耳發(fā)現(xiàn)了熱和功的關(guān)系,總結(jié)出焦耳定律。是他們的偉大發(fā)現(xiàn)使科學(xué)進(jìn)入新的篇章,也為人類創(chuàng)造了無盡財(cái)富。
還記得那首《游子吟》,細(xì)心的孟郊發(fā)現(xiàn)母親為將要遠(yuǎn)游的自己用密密的針腳縫衣服,“意恐遲遲歸”,感動(dòng)萬分,才寫下了千古絕句“誰言雨草心,報(bào)得三春暉。”來表達(dá)自己對(duì)母親的感激,歌頌?zāi)赣H的偉大。
《三國(guó)演義》有神機(jī)妙算的諸葛亮,發(fā)現(xiàn)周郎心懷詭計(jì),才及時(shí)妙用草般借箭,巧借東風(fēng),乘船脫身!段饔斡洝分卸鄬L潓O悟空火眼金睛才發(fā)現(xiàn)妖魔鬼怪的真面目,護(hù)得唐僧取西經(jīng)。孫中山先生發(fā)現(xiàn)要革命自己還知識(shí)淺薄,才發(fā)此“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的宏偉志愿。
冰雪融化了,發(fā)現(xiàn)草木萌發(fā),百花含苞待放;陽光被烏云遮住,但發(fā)現(xiàn)了風(fēng)吹云飄的壯麗景象;萬花已謝,但能發(fā)現(xiàn)小小的果實(shí)已在枝頭,預(yù)示豐收。善于發(fā)現(xiàn)會(huì)使我們的生活時(shí)時(shí)充滿希望。
善于發(fā)現(xiàn)也是創(chuàng)新的必要精神。發(fā)現(xiàn)生活中存在的不便,才能夠發(fā)明更方便的儀器。發(fā)現(xiàn)許多事物已庸俗,才會(huì)有高雅的事物誕生。發(fā)現(xiàn)周圍人的性格愛好,才能更融恰地與之相處,做一個(gè)人人愛戴的友善者。
善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是一種學(xué)問,一種智慧。善于發(fā)現(xiàn)能為生活增添色彩。
發(fā)現(xiàn)的作文12
我住在一個(gè)非常普通的小區(qū)里,這個(gè)小區(qū)雖然不是很大,然而我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)的美景。
那是周末,我寫完了作業(yè),閑來無事,想去朋友家玩兒,可是,我剛下樓就被小區(qū)的美景吸引了。小區(qū)的菊花開了,有黃的,有橙的,給小區(qū)裝飾了一番。
小區(qū)有一個(gè)用紅木建造的小亭子,有年紀(jì)大的爺爺奶奶帶著他們的孫子、孫女來玩。小亭子挨著一條小溪,小溪清澈見底,綠得發(fā)亮,幾條金魚在小溪里嬉戲。時(shí)而還有幾只小烏龜爬上岸去曬曬太陽。小溪邊長(zhǎng)出幾棵柳樹,柳樹枝上面爬滿淡黃的嫩芽,活像一群活潑的小蟲子。絆惹春風(fēng)別有情,世間誰敢斗輕盈”,真是霸氣得不得了,柔中帶剛。
再往里走,有一個(gè)大草坪,那是流浪狗的天地,狗媽媽和狗爸爸帶著五條小狗在翠綠的大地毯上玩耍、嬉戲。大草坪旁邊是健身活動(dòng)區(qū),單杠、雙杠應(yīng)有盡有,在學(xué)校的健身器材沒想想到在小區(qū)也有。健身活動(dòng)區(qū)的后面是兒童玩樂區(qū),在這里,你仿佛就是在游樂場(chǎng),可以盡情的玩耍。
在小區(qū)的墻上還有復(fù)刻版的《清明上河圖》,但這復(fù)刻版的.也看不出和真的有什么兩樣,像是把原畫貼在上面了一樣。在最西邊,是一片由業(yè)主們共同捐獻(xiàn)的錢換來的一片業(yè)主共用菜地,每個(gè)業(yè)主都會(huì)有一小塊可以耕種的地,等蔬菜水果成熟后,還可以做交換,既鍛煉了身體,也省下了去買蔬菜水果的錢和時(shí)間。
國(guó)慶節(jié)前夕,業(yè)主們湊錢購(gòu)買了旗桿和國(guó)旗,在小區(qū)里也可以看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的美景。
我的小區(qū)原來是如此之美,令人心曠神怡啊!
發(fā)現(xiàn)的作文13
生活中處處都有美,只不過這要考驗(yàn)一下你的耐心,只要你細(xì)心觀察,你的身邊,就會(huì)無時(shí)無刻不充滿美。
這幾天下了一個(gè)星期的雪,地上都積了二十厘米高的積雪,給人一種如同來到奶油王國(guó)一樣的感覺。不過,我個(gè)人還是喜歡陽光,因?yàn)樗o了我一種溫暖的感覺。這不,大雪過后,陽光明媚,晴空萬里,確實(shí)是一個(gè)我喜歡的好日子。
四處的積雪開始溶化了,道路上又露出了灰色的路面,汽車又脫下了它白色的外衣,露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴,從房子的屋檐上,像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上,然后把自己藏在了水里。
這時(shí),我聽見了說話的聲音,我四處找了找聲音的來原,哦原來是在樹葉上的兩個(gè)小雪花在對(duì)話,我聽了聽它們倆的對(duì)話:
嘿,老兄,這五天玩的怎么樣?
恩,還行,這里還不錯(cuò),環(huán)竟啊,空氣啊,氣溫啊都還挺適合我的。
休假的時(shí)間到了,該回去上班了,你看,公司還挺夠意思,還專門派了一架太陽號(hào)民航機(jī)來接我們回去。
恩,也是的哦,好吧,我們走吧。
說著,它們兩個(gè)和其它的小雪花一樣,穿上了水做的衣服,然后上了太陽號(hào)專機(jī),慢慢的飛走了。此時(shí),才是下雪后最美也是最壯觀的話面:成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),舞蹈,它們真的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最后一個(gè)禮物,我把它稱為雪花的華爾滋。它同時(shí)也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)的作文14
下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天,我背著書包來到學(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對(duì),蠟梅已經(jīng)開過了。是迎春花嗎?不對(duì),學(xué)校沒有迎春花。是桂花吧?那就更不對(duì)了,桂花還沒開呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭,原來是白玉蘭開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白云落在樹梢,又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬千,有的全展開了,露出花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,好像很害羞似的,像個(gè)小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿著黃綠的外衣,飽脹得馬上要破裂似的。
咦,為什么玉蘭樹只有花而沒有葉呢?我滿懷疑問,來到電腦房打開電腦,查找資料。原來這是因?yàn)榘子裉m開花和長(zhǎng)葉所需要的溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長(zhǎng)的,花芽大,生在樹枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到,玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長(zhǎng)出葉片,所以生長(zhǎng)比花芽遲緩,往往花開了幾天后,它才在枝干上吐露葉芽,然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習(xí)性,與他老家的環(huán)境有關(guān),同它祖先的形成也有很大關(guān)系。資料還說,在自然界,先開花后長(zhǎng)葉的植物還有很多,如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了,我趕忙關(guān)上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學(xué)問,我要做一個(gè)有心人!
發(fā)現(xiàn)的作文15
盼望著,盼望著,春姑娘終于挎著她的小花籃,輕悄悄地走來了。
春姑娘一個(gè)不留神就把籃子里五彩繽紛的花撒得遍地是,引得小蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,都紛紛趕來。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,把正在酣睡的小動(dòng)物們吵醒了。他們打著哈欠走出來,就聞到了帶著點(diǎn)兒甜味兒的空氣,立刻精神百倍,想去瞧一瞧外面將是怎樣一副欣欣向榮的景象。
這時(shí),春姑娘又揮了會(huì)揮她那神奇的魔法棒,給柳樹增添了一絲嫩綠,她接著又偷偷告訴小草:我來了,快點(diǎn)出來看看吧!小草便破土而出,左顧右盼,好奇地打量著這五彩斑斕的世界。
春姑娘又覺得少了點(diǎn)什么,可怎么也想不起來,著急的哭了出來。這一哭池塘的水滿了,各種植物也打起精神來了,櫻桃花、白玉蘭、山茶花,迎春花都綻開了燦爛的笑臉。
待一切準(zhǔn)備都完成時(shí),春姑娘便化作一股春風(fēng),鉆進(jìn)門窗,飛到人們的鼻尖上,家家戶戶都充滿了花香,充滿了春天的味道。小朋友們都穿上衣服,叫著爸爸媽媽爺爺奶奶,一家老老小小都去尋找春天的腳印,去聽聽春天那美妙的聲音。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好迎接新的一年。
這時(shí),全世界似乎都活了起來,處處充滿活力,充滿希望。小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子,孩子們?cè)诓萜荷贤骠[、嬉戲,喧鬧聲不絕于耳,蝴蝶在花旁飛來飛去,蜜蜂也不停地舞著、鬧著。各種花朵含苞待放,空氣里卻已浸著花香,柳樹上的乳芽綠的能滴出水來,小草也隨風(fēng)擺動(dòng)。
春天是那樣嫩,春天是那樣新,春天是那樣美,讓我們穿上衣服,整裝待發(fā),一起去發(fā)現(xiàn)春天的美吧!
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