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  • 蒲公英作文

    時間:2022-11-09 00:01:54 蒲公英 我要投稿

    【精品】蒲公英作文匯編九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的蒲公英作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】蒲公英作文匯編九篇

    蒲公英作文 篇1

      風(fēng),輕輕地吹,一個個小精靈,隨著風(fēng)飄起。它們隨風(fēng)飄起,飄到大江南北,飄過名山好河,飄向無垠草地,飄落我的手上,融入我的心中。

      ,你是那風(fēng)中的精靈,曼妙的仙子,引領(lǐng)著我一步一步的向前走。

      小時候,家門前有一片空草地,綠茵茵的小草,格外惹人喜愛。有一天,一顆顆小降落傘,發(fā)現(xiàn)了這片空草地,便霸占了它。所有的精靈都飄啊飄,有的降落到草地上,有的來到我的手上。我輕輕的捧起雙手,不敢發(fā)出一點聲響,唯恐打擾到了這夢幻般的精靈。

      我輕輕地?fù)崦@個小小的精靈,絨絨的毛,溫暖著我的手心,像一束金色的陽光照耀著我。我笑了,輕輕地把精靈放回那片綠草地,和它的兄妹一起,回到屬于它們的地方。歡喜的跑進(jìn)屋,我不再是一人,我也要和我的兄妹一起生長。

      此后,我精心的看著這些精靈,和它們,和我的兄弟姐妹,一起生長。我的世界不再是我一人,我的世界里灑滿陽光,我有它們和他們,我的世界又現(xiàn)歡歌笑語。

      日子如流水般一天天溜走,我也漸漸的長大,從一個天真無邪的小女孩,長成一個落落大方的少女。小學(xué)生涯如一場夢,“忽”的就飄走了,小學(xué)發(fā)生過許多,而蒲公英陪伴我的日子,是最難忘的紀(jì)念。

      放暑假,突然想回到那座老房子看看,看看那些小小的蒲公英,現(xiàn)在,或許它們的孩子已經(jīng)飄走,又或許,它們的孩子和他們的媽媽、兄弟姐妹們生活在一起,又或許……搖頭,不再在車上胡思亂想,現(xiàn)在唯一希望的,就是快點到達(dá)目的地。

      下了車,望望四周,老房子一點也沒有變,仍如以往,只是多了些滄桑、沉重。咦?老房子的對面怎么多了一座房子呢?我疑惑,但還是笑了笑,相對對面那座新房子而言,我家的老房子就遜色多了。不再理會,尋找著蒲公英。沒有,沒有,到處都沒有,我有些沮喪,它真的走了,不再在這個地方停留。

      “姐姐,你怎么了?”我仰起頭,見是一位四、五歲的.小女孩。摸摸她的頭,笑笑“姐姐,沒事。”忽然注意到她手上的東西,絨絨的毛,是它,原來它不曾離去“小妹妹,告訴姐姐,你手上的東西是哪來的?”“姐姐,喜歡它嗎?它是蒲公英哦,我家旁邊就有。”“告訴姐姐,你家在哪?”我仍微笑著!敖憬悖壹以谀!睂ぶ∨⒌氖郑蛩傅牡胤酵,是那座新房子!“嘻嘻,姐姐,我家漂亮吧!”不理會小女孩的話語,徑直向那座新房子走去,那是……

      總覺得失去什么,原來是那片空草地,那座新房子的腳下,是那片空草地!蒲公英,謝謝你。蒲公英,我等你,一直等你,哪怕你不再來,我會一直等著你的到來…

      蒲公英,我等你。.

    蒲公英作文 篇2

      湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像活潑可愛的兔子,有的像慢吞吞的烏龜,還有的像汪汪叫的小狗……

      在一座高大的山上長著一株蒲公英。有一天,這株蒲公英在鏡子似的湖面上梳理它那美麗的`頭發(fā)。突然,它看見一只美麗的鴿子在天空中盤旋,蒲公英想:“如果我也能飛,那該多好!”這時,鴿子看到了那株蒲公英,就落到了蒲公英身邊,它情不自禁的說:“真美呀!”它剛張嘴,蒲公英便飛了起來,蒲公英感嘆道:“哇,原來世界這么遼闊!如果我一直在空中飛,那該有多好呀!”過了一會兒,風(fēng)停了,蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英頓時哇哇地哭了起來,這時鴿子飛了過來,問:“你為什么哭的這么傷心呀?”蒲公英說:“我想飛起來呀!”鴿子說:“我把你插在我的翅膀上,我送你回家吧!”“好。√兄x你啦!”鴿子就把蒲公英插在了翅膀上,飛著把蒲公英送回了家。

      蒲公英回到了家,它和它的媽媽說了自己的神奇經(jīng)歷,媽媽對它說:“以后,你的孩子也會像你現(xiàn)在這樣,期望會飛到更高更遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽!

      第二年,小蒲公英的種子也隨風(fēng)飛走了。

    蒲公英作文 篇3

      “既然做不了玫瑰,那么,我要做最快樂,最美麗的蒲公英!”

      ——題記

      一陣微風(fēng)拂過,小蒲公英睜開惺忪的睡眼,看著這個剛剛復(fù)蘇的世界。

      遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,那是一叢剛剛開放的玫瑰馥郁的芬芳在空氣中蔓延,嬌嫩欲滴的花朵在春風(fēng)中笑得顫巍巍的。

      一群孩子蜂擁而來,圍著那美麗的花兒,不住地贊嘆:“多美的花兒,這是大地上最美的顏色!”玫瑰開心地笑著,享受著被人贊美的喜悅。

      小蒲公英躲在小小的角落里,羨慕的看著遠(yuǎn)處的喧鬧。她低頭看看自己瘦小的'莖,干巴巴的葉,在青蔥的春色中是那么的格格不入。小蒲公英不禁傷心的啜泣:為什么我沒有玫瑰花的嬌艷,為什么我只是一只丑陋的蒲公英?小蒲公英蜷縮在一隅,沉浸在傷心和羨慕中。

      這時,飛來一只蝴蝶,正當(dāng)她迷醉于空氣中的芬芳時,突然發(fā)現(xiàn)了一旁的蒲公英!鞍,多么可愛的花兒!”她叫道。小蒲公英抬起頭,難以置信地看著蝴蝶:“你,你是在說我么?蝴蝶驚愕的看著她:“你在傷心嗎,可愛的花?”

      小蒲公英囁嚅著說出了哭泣的原因,蝴蝶莞爾一笑:“你很可愛呀,小蒲公英,你有淡黃的小花,你比玫瑰還要漂亮!”

      “是嗎?”小蒲公英驚奇地看著蝴蝶,“這么說,我是漂亮的蒲公英!”小蒲公英咯咯地笑著,臉上的陰霾一掃而光。

      是啊,美麗是大家的,但快樂是自己的。做不了大樹,就做快樂的小草,用自己的綠色裝點大地;做不了太陽,就做快樂的星星,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱。其實,每個人都很優(yōu)秀,關(guān)鍵是心態(tài)不同。

      換一種心態(tài),積極地去看待這個世界,既然做不了玫瑰,那么,就做最快樂的蒲公英吧!

    蒲公英作文 篇4

      小區(qū)的花園里生長著許多蒲公英。

      凌烈的北風(fēng)“呼呼”的刮著,像是在向人們抗議,心中煩躁得很,寧亂的思緒占據(jù)了心頭。拉開了窗簾,昏暗的天,狂野的風(fēng),映現(xiàn)在眼前,心里更加不悅。風(fēng),愈刮愈大,突然,我注視到了漫天飛舞的白色柔毛,天哪,蒲公英——是啊,現(xiàn)在的它不再引人注目,光禿禿的,已失去了耀人的光輝。不禁贊嘆,啊!偉大的蒲公英媽媽為了讓孩子們成長,為了它們今后的絢麗,寧可犧牲自己,讓孩子們飛向四處八方,走自己的路。

      這不正像媽媽嗎?每天工作繁忙的她,還需要負(fù)責(zé)接送我學(xué)習(xí),而媽媽卻從未有過怨言。記得有一次,她陪我上完英語課,出來時發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被接走了,由于沒帶傘,我倆被困在教室里。雨越下越大,沒有一點要停的意思,轉(zhuǎn)眼半個小時過去了,我還有好多作業(yè)沒寫呢,急得直跺腳,而媽媽卻在這時縱身跳入“雨!睘槲掖蜍嚕∮晗碌酶罅,車又不好打,一會兒功夫她就被淋成了“落湯雞”,“媽媽!”我不禁叫道,說著也要沖出去,可媽媽卻用命令的口吻大聲喊:“快回去!”我只得乖乖地回到門口。剛才還用報紙頂在頭上的媽媽,現(xiàn)在只身站在雨中,報紙早已不見蹤影,唯有從空中潑下來的雨水,重重的拍打在她身上,她的眼里充滿了無助,不停地向過往的車輛揮動著雙手,我看得好心痛,急得在門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),該怎么辦?路上幾乎看不到行人,大家都躲雨去了,車子飛速地從媽媽身邊駛過,車輪帶起路上的`泥水向媽媽濺來,她也顧不上這些,向路邊躲閃后,又重新回到馬路上……

      回想十幾年來她給我的愛無處不在。放學(xué)時總能從我身上搶過沉重的書包;臨睡時,總能為我鋪好被子,放上熱寶;取得成績時,她教導(dǎo)我不要迷失自己;失意時,她的鼓勵和安慰讓我在逆境中重新振作。多少個讓我感動的片段在記憶里揮之不去。

      當(dāng)我們漸漸長大,卻全然未曾顧及,媽媽的青絲已被我的腳步牽絆成白發(fā)。就如同那曾經(jīng)婀娜多姿的蒲公英媽媽遙望遠(yuǎn)翔的兒女,她們又何曾顧及自己衰老的容顏和逝去的青春。多給媽媽一些愛吧!哪怕是酷暑中的一把扇子,寒冷中的一件毛衣…

      母親啊,你是蒲公英,我是白柔毛,除了你,誰送我飛向人生的旅程?

    蒲公英作文 篇5

      在一片草地上,長著一種野草,叫蒲公英。

      蒲公英的葉子長在根的上面,是鋸齒形的,緊貼地面,從上面看是一個攤開的圓形,就像蒲公英的綠色小裙子。

      春天,蒲公英開花了,開遍了整個草地。它的花像一個個小太陽,在陽光的照射下,給人帶來一種溫暖的感覺,大地像是鋪了一層金黃的地毯。

      幾只蜜蜂飛過,幾只蝴蝶來了,它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了,在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

      清晨,一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子,仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子,正專心地照鏡子呢!

      夏天,金黃的花枯萎了,蒲公英長出了雪白的絨毛種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場雪一樣美。一場雨后,蒲公英上沾了好多水珠,在陽光下閃著光芒,就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

      秋風(fēng)刮起來了,蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方,像一個個有夢想的精靈,撐著小傘去尋找自己的新家。

      冬天,蒲公英的種子埋在了泥土里,它把大雪當(dāng)做自己的被子,等待明年春天再開出金色的`小花。

      蒲公英雖然很少被人欣賞,但是,它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天,它都在悄悄地生長著。

      金秋月點評:蒲公英是極其常見的一種野草,不像玫瑰那樣芬芳艷麗,但是,春天時金色的花兒像陽光一樣溫暖人心。小作者從春夏秋冬四季觀察蒲公英的不同特點,展現(xiàn)了它的整個成長旅程。

      尤其令人驚喜的是伴隨著一顆露珠的出現(xiàn),一只小蝸牛為蒲公英的花增添了趣味;一場雨后遺留的水珠,為蒲公英的種子戴上了閃光的鉆石發(fā)夾;蝴蝶、蜜蜂從不曾遺棄這朵平凡的小野花……文中的這些小細(xì)節(jié)為蒲公英帶來了一種獨特的美,由此可見小作者對生活的細(xì)心觀察,以及那一顆對生活充滿溫暖和美好的心。

    蒲公英作文 篇6

      春天悄悄地來了,我,一株蒲公英在春姑娘的呼喚下,在露阿姨的滋潤中,在媽媽溫暖的懷抱里,伸展懶腰,睜開眼睛,感受著春天的清新。我與兄弟姐妹們在春天下玩耍,風(fēng)婆婆的女兒看著我們也開心地笑了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪樀啊?/p>

      又一陣風(fēng)吹來,我們開心地與她打招呼。我們以為婆婆看到我們會很開心,可是,實際并沒有我們想象的.那樣。婆婆臉上沒有一點兒笑容,她走我身邊,拉著我的手轉(zhuǎn)身就走了,我使勁兒想拉住周圍的東西,但我力氣小還是被婆婆帶到了別處。

      我來到了一個院子里的含笑樹下。我的眼里泛著淚花,心里一直想不明白她為什么要這樣做,可這又能怎樣呢?我只好無奈地貼在地上,大地伯伯似乎很歡迎我,小草散發(fā)著一股清香,它是一股靈氣,是一種自然的真諦。我仿佛懂了什么,一下子高興了起來。

      那棵含笑樹溫柔地與我打招呼:“你好!我叫香,你叫什么?

      “我叫耀!斑@是匆忙中給自己起的名字。

      “很高興認(rèn)識你。”香柔美地說,“你很堅強(qiáng),我真佩服你!我們能做好朋友嗎?”

      “當(dāng)然可以了!”我開心地說。

      我把我的情況說給了香,香知道我的情況,輕輕地安慰我:“有我和我的姐妹在,你不用覺得孤獨!

      “姐妹?你哪來的姐妹呀?周圍什么人也沒有。俊

      “哦,我說的姐妹是我的主人,她很喜歡植物和動物的,你放心吧!”

      “哦,知道了,好吧!”我撅著小嘴,無奈地點了點頭,那個小姑娘果然有愛心,她把我和香照顧地很好,我們玩得很開心,彼此結(jié)了深厚的情誼。

      日月如梭,冬天來了,我困了,倒在地上就呼呼大睡。

      等我醒來時,溫暖的陽光照在我身上,露珠在我的手上玩耍,一閃一閃的,如同一顆耀眼的珍珠。香,她也長出了嫩芽,對著我微笑,一切和往常一樣,唯一不同的是,我已經(jīng)成了一位母親,我的孩子在我頭上撒嬌,玩耍。這一刻,我終于明白了當(dāng)年風(fēng)婆婆把我?guī)У竭@兒的原因。

      也是一陣春風(fēng)吹來,把他們吹走了,我雖然有點舍不得,但是孩子們也應(yīng)該有自己的生活。他們會不會和我一樣,飄到那些好地方,那些好心人家那里呢?我甜甜地幻想著……

    蒲公英作文 篇7

      大家好,我是蒲公英,小名叫英英。我的家鄉(xiāng)在一碧千里的大草原,那里有我許多的同伴?墒,我的生活很平淡。也許,老天爺想讓我欣賞一下外面多姿多彩的世界,于是就讓風(fēng)婆婆帶我去旅行。

      當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己在空中飄蕩。原來,我飄浮在大海上。我不由自主地贊嘆:“真美。∵@就是外面的世界!”我不禁奇怪起來:“外面的世界這么美麗,媽媽為什么不讓我出來玩呢?”這時我發(fā)現(xiàn)一條色彩斑斕的.魚。她悠閑地游著,我興奮的對她說:“你好,我們可以交朋友嗎?”她被這突如其來的聲音嚇著了,快速地躲到了水底。我想:怎么辦呢,我跟她說話她卻不理我,好吧,我下去找她問清楚。然而當(dāng)我將接近水面的時候,可怕的事情發(fā)生了。海浪吞沒了我,此時我終于知道了媽媽不讓我出來玩的原因。

      當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己在沙灘上。在太陽公公和風(fēng)婆婆的幫助下,我終于又飛了起來。許久,我飛到了另一片大草原。這里雖然沒有蒲公英,但是有數(shù)不清的牛羊和馬兒。然而,我剛來到這里,誰都不認(rèn)識。這時,一匹英俊的小馬朝我走過來,他說:“你好!”“你好,我們可以交朋友嗎?”“好!我最喜歡交朋友了,讓我?guī)銋⒂^一下我們這里吧!”“好的,謝謝!”就這樣,我附著在新朋友身上,參觀了整片大草原。

      最終,我居住在了這片美麗的草原上,并結(jié)識了許多新朋友,F(xiàn)在我每天都過得很開心。

    蒲公英作文 篇8

      當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時,隨風(fēng)飄蕩的,是母親無限的牽掛!}記

      我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來,蒲公英就與我無法分離。在我夢里,可以找到最溫馨和諧的畫面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。

      春天,屋后的蒲公英生長發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時,媽媽會領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下,自己在不遠(yuǎn)處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個眼神,還是那個姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來,流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來,就像沒有方向,沒有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!

      如今,為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過,我就會想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會不會載著母親的思念?可是,我知道,無論我走多遠(yuǎn),母親的.思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無處不在。當(dāng)秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對我無盡的牽掛。

      母愛如純潔的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。

    蒲公英作文 篇9

      很久很久以前,在一個大草原上,有一株蒲公英,她有好多個孩子,孩子們各有各的夢想。

      一天,突然一陣風(fēng)吹來,蒲公英的孩子們紛紛乘著風(fēng)兒飛走了,去了自己想去的地方:有的孩子去了沙漠旅行;有的孩子去了北方的雪地滑雪;還有的想去打怪獸實現(xiàn)英雄夢……

      可是,有一個孩子卻猶豫不決,不知道自己要去哪兒?這時,它看見去西天取經(jīng)的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人從面前經(jīng)過,它靈機(jī)一動,跑到他們跟前說:“讓我也加入你們吧!”孫悟空看了一下,爽快的答應(yīng)了。它高興地飛到了孫悟空的頭上。

      走了一段路后,突然來了一個拿著錘子的`妖怪,小蒲公英“嗖”的一下飛到妖怪的眼睛里,妖怪被迷了眼睛,只見它用手捂住自己的眼睛大叫:“什么東西呀?害得我看不見了。”孫悟空趁機(jī)一棒子把它打死了,就這樣,小蒲公英和唐僧師徒四人一起終于取得了真經(jīng)。

      最后,小蒲公英還被如來佛祖封為了蒲公英神,現(xiàn)在,它的“子民”也遍布天下啦。

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