奇妙的發(fā)現(xiàn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文1
今天，媽媽把一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給切成兩瓣。我好奇地問(wèn)：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“等一會(huì)兒你就知道了！”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“好了，把碘酊拿過(guò)來(lái)吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個(gè)奇怪的媽媽?zhuān)∥野训怍眠^(guò)來(lái)了。媽媽把碘酊涂在切開(kāi)的半個(gè)蘋(píng)果上面，蘋(píng)果馬上變成了棕褐色，媽媽使我把這半個(gè)蘋(píng)果拿去洗。我把這半個(gè)蘋(píng)果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋(píng)果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉�？粗倚募被鹆堑臉幼�，媽媽連忙拿來(lái)一片圓圓的`藥片，掰碎一點(diǎn)磨成粉，涂在那半個(gè)蘋(píng)果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了！蘋(píng)果又恢復(fù)成原來(lái)的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問(wèn)媽咪：“媽咪，這個(gè)藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說(shuō)：“這就是我每天使你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用與排毒作用，人吃了還會(huì)增強(qiáng)抵抗力呢�！毖剑【S生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我一定要按時(shí)地吃它了。
今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，還使我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)�。�
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文2
一天，我下樓扔垃圾。黃昏時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了。
強(qiáng)烈的好奇心促使我決定看看太陽(yáng)是怎樣落山的。
剛開(kāi)始，太陽(yáng)就像一個(gè)大大的火球掛在天空中。慢慢的，天空中只剩下半個(gè)太陽(yáng)了。太陽(yáng)周?chē)脑撇仕查g變得異常美麗，而且非常鮮艷。它有七種顏色，就跟彩虹一樣。沒(méi)錯(cuò)，就是彩虹的'那七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。而且每種顏色都是漸變色哦！哦，不，不止有那七種顏色，還有黑色。最東邊的天空已經(jīng)變成了黑色了。
云彩的變化也極多，這邊像燃燒的火焰，那邊像蔚藍(lán)的大海；這邊像怒吼的獅子，那邊像溫順的綿羊；這邊像紫色的葡萄，那邊像火紅的辣椒……
不久，太陽(yáng)落山了，我也只好回家了。
大自然真奇妙啊！只要我們留心觀察，還會(huì)有更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文3
大家都認(rèn)為彩虹只會(huì)在雨后出現(xiàn)，可我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
那天陽(yáng)光明媚，我們正在操場(chǎng)上奔跑，忽然，有人指著天上大喊：“看，彩虹！”我連忙抬頭一看，天上真的有一道彩虹呢。那彎彎的彩虹，掛在北邊的天空，好像離我們很近。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，這道彩虹真的由七種顏色組成，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
還有一次，烈日當(dāng)空，我們?cè)谝粋�(gè)很大的人工湖噴泉上看到了一道從水面向天空升起的彩虹。有些人，竟然踩著湖中的石頭想摸一摸彩虹，可是他們?cè)趺词箘哦紱](méi)夠到，反而被噴泉噴了一身水，只好垂頭喪氣地回家去了。
彩虹不是只有在雨后才會(huì)出現(xiàn)嗎？可事實(shí)證明并不是這樣的。我查閱了相關(guān)資料才明白：只要太陽(yáng)光照射到空氣中的`水滴，光線發(fā)生折射或反射，就有可能出現(xiàn)彩虹。
只要在生活中留心觀察，就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文4
暑假的一天天氣炎熱，小姨帶我們?nèi)ケ砀绲睦霞�，到了表哥的奶奶家，奶奶拿出了平時(shí)不舍得吃的丙肝巧克力糖果等零食招待我們。
奶奶帶我們?nèi)タ脆従蛹业拇蟀遵R大白馬，看上去好溫順啊，看他那圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，矯健的身軀，頭上還有一縷黑色的毛，我想和大白馬玩兒一會(huì)兒，可是鄰居說(shuō)已經(jīng)睡著了，我半信半疑的問(wèn)大白馬不是站著的嗎？怎么睡著了呢？鄰居說(shuō)：‘’馬都是站著睡覺(jué)的�！�
哦，原來(lái)是這樣，可我的心里還有一個(gè)問(wèn)號(hào)沒(méi)解開(kāi)，為什么馬會(huì)站著睡覺(jué)呢？我問(wèn)小姨，可小姨也不知道回到家后，我的echo集打開(kāi)電腦在網(wǎng)上查詢(xún)起來(lái)，原來(lái)家養(yǎng)的馬都是野馬馴化而來(lái)的動(dòng)物，生活在復(fù)雜的自然環(huán)境都會(huì)有特定的睡姿，野馬這樣的睡覺(jué)姿勢(shì)，具有防御敵害，逃跑方便，境界的及時(shí)，保證安全的作用。
一次玩耍讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，明白了一個(gè)科學(xué)道理，大千世界真是奧妙無(wú)窮啊！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文5
世界之大，無(wú)奇不有。只有我們留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)其中的'奧妙。
我們都學(xué)過(guò)：螞蟻搬家，蛇過(guò)道，明日必有大雨到！意思是，當(dāng)你看到螞蟻搬家，有蛇爬過(guò)，那就要下雨啦！有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看荷花。這時(shí)，爸爸大喊：“呀，你們快來(lái)看�。∵@有一條大黑蛇�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，看見(jiàn)一條大黑蛇爬過(guò)草叢。我小心翼翼地跟著過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)用草堆成的窩。后面還有石堆，石堆下有一個(gè)洞，里面有幾只螞蟻，也許是新搬來(lái)的吧！周?chē)牟荻急粔簭澚�，我呆呆地站在那兒看了很久�?/p>
后來(lái)，又出現(xiàn)了一群螞蟻，它們搬著食物，整齊地排著隊(duì)揚(yáng)長(zhǎng)而去。突然，我想起了螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到的諺語(yǔ)。那螞蟻和蛇都到了，接下來(lái)應(yīng)該是要下大雨了吧！幾只低飛的蜻蜓更是提醒了我，于是，我拉著爸爸媽媽趕緊回家。一回到家，大雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)，真是好險(xiǎn)哪！差點(diǎn)就被淋成了落湯雞。
我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谏钪幸粜挠^察大自然，還有無(wú)限奧秘等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)，世界真奇妙！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我正在上網(wǎng)查資料，一目十行的掃視著資料，突然，《仿生學(xué)》這三個(gè)字出現(xiàn)在我眼前，我想到了上星期學(xué)的《蝙蝠和雷達(dá)》。老師說(shuō)；“雷達(dá)就是研究仿生學(xué)制造出來(lái)的。于是，我就好奇的`點(diǎn)開(kāi)《仿生學(xué)》，里面全是什么東西是仿照生物制造出來(lái)”。這里也有雷達(dá)是仿照蝙蝠制造成，還有盲人探測(cè)儀，超聲波眼鏡。我簡(jiǎn)直看得目瞪口呆了，一種生物就能做三種東西，那世界上那么多種生物那對(duì)人類(lèi)的利用價(jià)值簡(jiǎn)直無(wú)法想象，所以我們更保護(hù)動(dòng)物。
我發(fā)現(xiàn)，很多不同的益蟲(chóng)能做不同的東西，如：研究螢火蟲(chóng)做出了人工冷光；研究水母的順風(fēng)耳做出了“水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，屋頂瓦楞是研究動(dòng)物的鱗做的。
我還發(fā)現(xiàn)了，不僅益蟲(chóng)可以模仿，害蟲(chóng)也可以，如：令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇物的小型氣體分析儀，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)氣體的成分。
我發(fā)現(xiàn)：很多仿制生物成功的東西，都可能聯(lián)系上很多大事，所以我們要重視仿生學(xué)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7
在我上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)，雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，不是特別的奇妙，但是當(dāng)時(shí)的我們感覺(jué)很是奇妙，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心都有一種想要告訴全世界的沖動(dòng)在里面。
那一節(jié)是課外活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活很是枯燥，所以學(xué)校給我們安排了每周一次的課外活動(dòng)，讓我們勞逸結(jié)合，不要太累了，我們幾個(gè)小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)，我們看著草在亂動(dòng)，一開(kāi)始我們以為是風(fēng)刮的，當(dāng)時(shí)的.風(fēng)也是特別的大，我們一開(kāi)始就沒(méi)怎么關(guān)系，可是到后來(lái)，我們?cè)娇丛讲幌�，仔�?xì)往前一看，居然是一直老鼠，我們趕忙胡跑，可是有一個(gè)人卻說(shuō)這不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的膽子是我們這里面最大的，他用手拿起來(lái)，我們都嚇的特別的厲害，最后我們一起拿著去找老師，當(dāng)老師看見(jiàn)的時(shí)候，也是特別的不舒服，你們抓著刺猬干什么，我們第一時(shí)間聽(tīng)到的是“刺猬”，我們很是不理解，最后老師給我們講解了刺猬，這時(shí)我們才恍然大悟，我們走到草坪里面，讓他回歸大自然的生活。
這是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)，也是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是奇妙的發(fā)現(xiàn)，更是只屬于我們自己的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，我們班在早讀課上，讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很，鏗鏘有力，我想他的眉宇間一定也是一片深情的大海。
我們讀到《堅(jiān)守快樂(lè)——<秘密花園>讀后感》時(shí)，我看到語(yǔ)文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了幾行字�？隙ɡ蠋熡忠芭茴}”了，要給我們講什么故事呢？帶著這個(gè)疑惑，我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂(lè)的差別，讓我們堅(jiān)守快樂(lè)。
猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著：
用加法去愛(ài)
用減法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘記不快
真好！我差點(diǎn)拍手喝彩！
語(yǔ)文老師慢慢講述其中道理時(shí)，我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：
我的'“抬杠”頭腦和“數(shù)學(xué)天才”頭腦一起轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)致我眼前出現(xiàn)了一種幻象——
愛(ài)：1+（﹣1）=0
恨：1（﹣1）=2
感恩：1×0。1=0。1
忘記不快：1÷0。1=10
哈哈哈哈……（我推翻了它！）我問(wèn)劉洋發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方，他說(shuō)沒(méi)有。我把我的見(jiàn)解說(shuō)了出來(lái)，可他不屑一顧。
于是，我一直把這個(gè)秘密憋到了下課�？晌乙灰�(jiàn)語(yǔ)文老師忙著收卷子，也沒(méi)去說(shuō)一個(gè)我的“聰明理論”，實(shí)屬可惜��！
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的見(jiàn)解，讓別人說(shuō)去吧！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文9
每一天都是那么的平常無(wú)比，而今天我卻有了重大的發(fā)現(xiàn)。
早上，我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，我往水里一看，咦！我的牙刷好像折了，這是怎么回事啊！我疑惑不解地看著牙刷。因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還是完好無(wú)損的，怎么這一放進(jìn)水寶寶的肚子里，它就無(wú)緣無(wú)故的折了呢？我把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽從水杯里把牙刷拿了出來(lái)，還是完好無(wú)損的，說(shuō)：“這不是沒(méi)事嗎？你就別整天大驚小怪的了，沒(méi)事也會(huì)被你弄的有事的�！敝缶碗x開(kāi)了。
難道真的一點(diǎn)事也沒(méi)？真的是我大驚小怪了嗎？不，這到底是怎么回事呀？
我糾結(jié)了一會(huì)，再次把牙刷放了進(jìn)去，還是折的`呀！我揉了揉眼睛，定睛一看，還是一樣呀！于是，我查閱了資料，原來(lái)是水與空氣的密度不同，光線在兩者之間傳播速度不同，在交界處發(fā)生彎曲，即光的折射原理。
我趕緊把媽媽拉了過(guò)來(lái)，使她看了一下�！昂撸∧阆嘈帕税�！這就是證據(jù)！”我理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)�！澳阏媸怯^察入微呀！加油吧！”媽媽聽(tīng)后夸獎(jiǎng)我。我聽(tīng)后美滋滋的。
一個(gè)牙刷就使我增長(zhǎng)了知識(shí)。我知道，自然界還有很多解不開(kāi)的謎團(tuán)，等著我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我長(zhǎng)大要做一名科學(xué)家，認(rèn)真研究探索大自然，為人類(lèi)創(chuàng)造更好的生活。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文10
大自然是有趣的也是奇妙的�？梢宰屇闫錁�(lè)融融，讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
星期天的中午，我在書(shū)房看書(shū)，我家的小貓來(lái)找我玩，我正津津有味地看一本新書(shū)，正讀到危險(xiǎn)情節(jié)，小貓來(lái)踢我的腳，我怒火沖天地把小貓抱出門(mén)外關(guān)上門(mén)。不料，小貓走向開(kāi)著窗戶的陽(yáng)臺(tái)走去，我渴了去喝水，剛到客廳我一轉(zhuǎn)身，啊，不知道是誰(shuí)在撒紙片，我家的小貓為了抓紙片一下子從窗口跳了下去。這可是在八樓啊，它不摔死才怪。
我扔下書(shū)跑下樓去，我都忘了坐電梯，一心想著我家的小貓摔死的景象。到樓下，我竟然沒(méi)看我家的小貓，我想它應(yīng)該被清潔工掃走了吧。
喵，一陣貓叫聲，我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭看，唉，原來(lái)是一只野貓，當(dāng)我傷心地往樓梯口走時(shí)，又聽(tīng)到一陣貓叫，我抬起頭一看是我的小貓。哈哈，我的.小貓，我高興極了。小貓一下子撲到了我的懷里。
我問(wèn)媽媽小貓為什么沒(méi)摔死，媽媽說(shuō)：“貓的尾巴是很硬的，掉下去時(shí)就像降落傘一樣。
我明白了，我又知道了一個(gè)新知識(shí)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文11
星期四上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去外婆家。那天天氣很好，陽(yáng)光燦爛，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，一轉(zhuǎn)眼就到了外婆家。
吃過(guò)午飯，我不經(jīng)意間在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放大鏡。拿著它迫不及待的去找爸爸。只見(jiàn)爸爸把放大鏡放到陽(yáng)光下，然后找來(lái)一片干樹(shù)葉，我不知道爸爸要做什么。不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)放大鏡下面的干樹(shù)葉燃燒了起來(lái)，這太神奇了！沒(méi)有火，放大鏡竟然把葉子點(diǎn)著了！看到這，我也好想試試。便接過(guò)爸爸手中的放大鏡，也照著爸爸的樣子把放大鏡放在陽(yáng)光下，可是怎么也點(diǎn)不著干樹(shù)葉。我反復(fù)試了好多次，都沒(méi)有成功。這究竟是為什么呢？我?guī)е鴨?wèn)題去找爸爸。在爸爸的幫助下，我知道了放大鏡又叫凸透鏡，有聚光功能。陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)被聚集到一點(diǎn)，光線特別強(qiáng)，溫度特別高，所以能把干樹(shù)葉點(diǎn)燃。
原來(lái)我的問(wèn)題出在聚焦點(diǎn)上。于是我照著正確的`方法又去做了一遍，把聚焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)干樹(shù)葉。這次干樹(shù)葉真的被點(diǎn)燃啦！我高興地跳了起來(lái)。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文12
生活中，有很多的事情都很奇妙，它隨處可在，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘，我今天就說(shuō)一說(shuō)我“捕捉”到的奇妙發(fā)現(xiàn)。
我的奇妙發(fā)現(xiàn)就是現(xiàn)在外面一些小攤用的油是地溝油，他們?yōu)榱耸″X(qián)買(mǎi)了這種不好的油，這些油都很不衛(wèi)生，他是從地下的用過(guò)的花生油抽來(lái)的`我只知道這些，如果大家感興趣的話可有上網(wǎng)查找有關(guān)信息。我以前就買(mǎi)一些小攤上的東西，以前還有個(gè)燒烤，我就買(mǎi)那里的吃，有點(diǎn)甜，聽(tīng)說(shuō)放了蜂蜜，我知道為什么，因?yàn)榈販嫌秃艹�，就用蜂蜜把它的味給掩蓋住，還有校門(mén)口的爆米花，聽(tīng)大人說(shuō)那不是奶油，是地溝油，他只是像涂了層色素，一樣，就變成白的了，有一次，我嘗了嘗她那里的奶油，味道很苦，但是她還放了糖就不苦了。
我還問(wèn)姥姥地溝油從那買(mǎi)，他說(shuō)是在專(zhuān)門(mén)的賣(mài)地溝油的地方，我心想：“他們貪錢(qián)也不能貪到這種程度吧？有種他給他的親人做菜，也用地溝油？他們只管錢(qián)，根本不管其他人的健康。”
最后，我建議搭建不要買(mǎi)小攤上的食品，它們不衛(wèi)生。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文13
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開(kāi)細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開(kāi)后的`壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)。
比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開(kāi)窗簾想看看昨晚下了一場(chǎng)大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案，有的像楓葉，有的像小鳥(niǎo)，還有的像花兒，五花八門(mén)，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個(gè)道理，只好問(wèn)正在睡覺(jué)的爸爸，我費(fèi)了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說(shuō)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)慢慢的說(shuō)：“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會(huì)凝華成“窗花”！”聽(tīng)了爸爸的話我很高興的叫了起來(lái)：“我今天又知道了一條小知識(shí)！”
今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細(xì)心觀察，有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文14
我們平時(shí)都用水澆花，那么用牛奶澆花會(huì)是怎樣呢？于是我親自做了個(gè)試驗(yàn)。
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)就和小伙伴們一起玩。我們先跑小區(qū)一圈，跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我澆了花，就回家睡覺(jué)了。
第二天，中午放學(xué)回家的時(shí)候，我看了看我用牛奶澆花的地方，我想：花肯定開(kāi)得非常艷麗吧！我來(lái)到那里，花朵卻已經(jīng)枯死了，我大驚失色！我連忙回家查看《植物十萬(wàn)個(gè)為什么》，才明白：牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富，常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來(lái)澆花，認(rèn)為這樣對(duì)花也有好處。其實(shí)，花是不適合喝牛奶的！雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì)，但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì)，花是一點(diǎn)兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會(huì)使花盆里的土壤板給結(jié)在一起，讓它們變得硬邦邦的。時(shí)間一長(zhǎng)，整個(gè)花盆里的土就會(huì)硬的.像一塊大石頭。那樣的話，給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了，花兒吸收不到水分，生長(zhǎng)就會(huì)受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。
大自然真奇妙！我要去好好觀察大自然中的奧秘！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文15
星期天，我發(fā)現(xiàn)了一秘密，使我懂得了原來(lái)不僅人會(huì)保護(hù)自己，植物也會(huì)保護(hù)自己。
事情是這樣的：媽媽買(mǎi)來(lái)一斤生栗子吃，這生栗子與熟的不同，外面還披著一件帶刺的鎧甲，真像一只只綠色的.小刺猬，可愛(ài)極了！我去碰了碰，扎著還真疼。我去書(shū)上查了查，為什么栗子要渾身長(zhǎng)刺？原來(lái)它渾身長(zhǎng)刺是它的一種自我保護(hù)的方式。
植物沒(méi)有腳，在受到傷害的時(shí)候不能逃跑，于是它們?yōu)榱松娑髯跃毦土艘环N奇特有效的“防身術(shù)”。
這種本領(lǐng)不僅栗子有，夾竹桃、龍舌蘭等好看的植物也有。夾竹桃艷麗無(wú)比，龍舌蘭瑰麗神秘，很惹人喜愛(ài)，因此就容易受到傷害。但是因?yàn)樗鼈兡芊置诔鲆环N有毒的物質(zhì)，能導(dǎo)致人麻痹或死亡，所以小動(dòng)物們也常常對(duì)它們“敬而遠(yuǎn)之”。
蕁麻葉片上的刺毛就是它的“防身武器”，使小動(dòng)物們不敢靠近；石頭花則是用“偽裝”來(lái)保護(hù)自己的。它常長(zhǎng)在石頭堆中，很難辨認(rèn)，小動(dòng)物們都分不清哪個(gè)是石頭哪個(gè)是草……
植物世界真奇妙啊！它正等著好奇的孩子們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密呢。
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