成熟作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成熟作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
我們家鄉(xiāng)，山清水秀，瓜果梨桃特好吃。櫻桃剛剛下去，麥黃杏又熟了。每當(dāng)這時，也讓我們最能找到童年爬樹的樂趣。
星期天，我們來到老家，來到杏樹下采摘杏子。
提前跟老人打好招呼，老人燜上自己從山坡上挖來的“茶葉”，摘下最熟的杏洗好擺在盤子里，先讓我們吃個痛快，然后我們拿著老人給準(zhǔn)備的鐵鉤子、水桶、箱子來到樹下，開始爬上樹挑選、采摘又大又黃的杏。老人也在樹下不住嘴地囑咐：“可扶好樹呀！”“腳踩結(jié)實呀！”“夠不著的就不要摘了呀！”“注意安全呀！”我們邊聽著老人的“嘮叨”，邊在樹上說說笑笑的，議論著小時候爬樹時的感覺。那時，從不考慮有什么危險，只是比著看誰爬得高。如今，大多數(shù)人都不會爬樹了�？吹秸T人的杏，不會爬樹的，感覺有恐高癥的卻站在樹下，等著，接下在樹上摘杏人摘的杏。
摘著香甜的杏，想到，母親現(xiàn)在為什么會栽下這么多杏樹。小時候，家中院子里栽著一棵杏樹，杏熟后我們姐弟幾人站在石磨上摘，夠不著了就輪著爬樹摘。母親在一旁看著孩子這么快樂，這么愿意吃杏，說：“等以后給你們每人栽下一棵，讓你們吃個夠”。
現(xiàn)在，母親在自己承包的地里栽下一片杏樹，杏熟了，舍不得拿去集市上換點錢，總是提前打電話告訴我們杏已經(jīng)熟了，讓我們抽時間來摘。又到杏黃成熟時，我們盡情地享受著這份快樂，這份幸福之愛。
成熟作文 篇2
一直以來我都不知道什么叫成熟。以前的我總是習(xí)慣于沉默，努力地裝成十分沉穩(wěn)的樣子。我以為那就是成熟，結(jié)果卻適得其反。
記得一天下午，本就算不上明亮的天空顯得更加灰暗了。不時有陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，我忍不住打了個冷顫。
一下子回過神來，老師已經(jīng)不知道講了多少頁了，而我還沒打開書。哎，又走神了……我看了同桌的書，準(zhǔn)備翻到老師所講的頁碼。“站起來！”老師的聲音算不上大，但卻透著一絲不可抗拒的威嚴(yán)。教師里安靜到了極點，我偷偷地瞟了瞟老師，那凌厲而又讓人發(fā)瘆的目光正直直的對著我這個方向。我深吸了一口氣，故作鎮(zhèn)定。老師突然點了我后面兩位同學(xué)的名字，我又重重地呼出了那口氣。頓時，我覺得全身的精力像被抽干了似的，無力地癱坐在椅子上，沉默著，心中暗藏一絲慶幸，就像小孩子躲過老師批評一樣。
之后我便不止一次地在心里告誡自己要盡快調(diào)整好狀態(tài)，我越是這樣想，心里就越亂，又陷入了深深的“沉思”中……老師不停地講，同學(xué)們翻過了一頁又一頁，似乎只有我坐在那里形同雕塑……
我隱約聽見誰很小聲地說了一句“開下窗戶……”外面那凜冽的風(fēng)似乎一下子找到了突破口，一下子灌進(jìn)了教室。我猛地回過神來，下意識地搓了搓手，抬頭望向黑板，剛好與老師那令人心里發(fā)毛的目光交匯在一起，似乎有一塊大石頭壓得我喘不過氣，此刻教室里又安靜到極點。這回老師直接點了我的名字。我迅速站了起來，低著頭，做好了接受批評的準(zhǔn)備，“叫醒你后面睡覺的同學(xué)……”老師的語氣一下子變得平和起來。當(dāng)老師說出這句話的時候，我懵了，腦子里一片空白，竟忘記坐下了。幸好旁邊的同學(xué)扯了扯我的衣角，我趕緊坐下來，繼續(xù)沉默著。
老師又開始講課，而我就像開足了馬力的馬達(dá)，思緒根本停不下來，繼續(xù)“沉思”著，直直地憨坐在位置上，老師說的一切似乎都與我無關(guān)……我又被老師叫了起來，這次便沒有前兩次幸運了。我被老師批評了，而且還將我?guī)У睫k公室。老師一語破的，“裝樣子，根本沒用心”。讓心存僥幸的我無言以對……老師并沒有多說什么，只是讓我深刻檢討。
自詡成熟的我，像個小孩子一樣，在老師面前賣弄自認(rèn)為還不錯的東西，那一刻，我一下子懂得了什么叫成熟：外力只起促進(jìn)作用，主觀努力才是關(guān)鍵。
成熟作文 篇3
愛默生曾說：“才思也許在青春時獲得，智慧也許在腐朽前成熟�！闭\哉斯言。一個人的才思升華為智慧，是一個成熟的過程。因此，要成為一名有智慧的人，就需要走向成熟。
走向成熟，意味著我們要有清晰的目標(biāo)。哈佛大學(xué)曾做過一項跟蹤調(diào)查，對象是一群在智力、學(xué)歷和環(huán)境等方面條件差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：80%的人沒有目標(biāo)；17%的人有清晰的短期目標(biāo)；剩下的3%有清晰而長遠(yuǎn)目標(biāo)。25年后，那80%的人分布于世界各個角落，為生活而奔波著；17%的人，他們的短期目標(biāo)不斷地實現(xiàn)，成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士；3%的人，在25年間朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。這個調(diào)查生動地說明了明確生活目標(biāo)對于人生成功的重要意義。因此，我們在奮斗的同時，是時候找個時間，好好規(guī)劃一下自己的人生，給自己一個合理的定位，還世界一個真實的高度。
走向成熟，意味著我們要有良好的心態(tài)。簡嫃曾說：“簞食瓢飲不美，美的是居陋室不改其樂的人；竹篁短籬不美，美的是采菊東籬下的人。”這里說的，就是一種心態(tài)。一種以不變應(yīng)萬變的心態(tài)，一種隨遇而安的積極的心態(tài)。瓦倫達(dá)是美國一個著名的高空走鋼絲表演者，在一次重大的表演中，不幸失足身亡。他的妻子事后說，我知道這次一定要出事，因為他上場前總是不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕不能失��；而以前每次成功的表演，他只想著走鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。作為一名高中生的我們，考試便是家常便飯。如果我們太注重成功或失敗，就可能因發(fā)揮不好導(dǎo)致心態(tài)失衡。因此，我們要學(xué)會先易后難的策略，靜下心來做好它，就會收到意想不到的效果。
走向成熟，意味著我們要有博大的胸襟。法國文豪雨果說：“最高貴的復(fù)仇是寬容”寬容是“大肚能容，容天下難容之事”的廣闊；寬容是“開口便笑，笑天下可笑之人”的淡然。南非前總統(tǒng)曼德拉，在南非廢除種族隔離制后，并沒有用自己的權(quán)利打擊報復(fù)他的政敵，而是向過去曾壓迫黑人的白人群體表達(dá)寬恕和善意，他以大愛之心求得新南北各種族的和解。君子之心吞吐日月，我希望你能擁有一顆容山納川的心。
清晰定位，培養(yǎng)心態(tài)，學(xué)會寬裕，我們就能收獲成熟，走向成熟，成為一名有智慧的年輕人。
成熟作文 篇4
終于有機(jī)會遠(yuǎn)離塵世的喧囂，坐在那個泛著淡淡紫色光暈的靜靜角落里，回看自己這走過的一路。
可人的笑容，無憂無慮。這是我小的時候�？瓷先ナ悄菢拥纳担菢拥墓�，似乎世間的一切紛爭都與我無關(guān)。不然，那個我不會在上課時手里還拿著玩具，不然，那個我不會對敗給了別人卻毫不在乎，不然，那個我不會兀自擺弄著洋娃娃，沉浸在一個人的世界里……
天真的笑被兩道沉思的目光封存了。一張似乎成熟的面孔顯出若有所思的樣子。那是幾年后的我，那時的我是班上的領(lǐng)袖，同學(xué)們都挺敬畏我，然而不夠拔尖的成績讓我不安、無奈。我有種奇怪的錯位感，我開始思考自己的處境，思考人生，開始尋求出路，找尋自己在茫茫人海中的位置。我明白，只有靠知識和智慧才能改變一切，于是沒日沒夜地奮斗，我終于坐上了第一名的寶座。我笑了，很堅定，我不再無措。
播種了。耕耘了。成長了。開花了。結(jié)出了香甜的秋之果。我以為到此便可以結(jié)束，一切便會順利，然而我卻忘記了，即使成了果實，仍要接受風(fēng)雨的洗禮，烈日的暴曬。
沉思的眼神不見了。有一個蒼涼的背影立在那里，孤零零的，獨自承受荊棘劃過后那鉆心的痛，獨自與刀子般的寒風(fēng)抗衡，獨自守候這降臨的夜幕，連同什么東西一同被籠罩。
那是誰的背影？我還未反應(yīng)過來，眼前的吵鬧吵醒了我，同學(xué)們在群淹某人：喂，你的腦子被驢踩了么？又考第一名……
我坐在角落里欣賞這沒有我的一幕“戲”�！暗谝弧蹦窃�(jīng)是我拼命追求的，現(xiàn)在旁落了。我安靜地笑了，沒有太大的痛，沒有不安。
現(xiàn)在，我覺得對有些東西可以放手了。不是不上進(jìn)，只是想讓自己的生命不那么匆忙，不那么疲憊，不那么功利。只是想更多的'品嘗生命在平淡中的香甜，而不是想體驗風(fēng)口浪尖上的刺激。
有多少精彩的事情，然而你永遠(yuǎn)不會是主角，在一旁靜靜欣賞，未嘗不是一種幸福，誰又能說平平淡淡的生活不好呢，誰又能說看重生命的過程而非結(jié)果不對呢？不想去勉強(qiáng)，只想自然地走下去，一步一步……
就是這樣吧，從容而淡定地踩下每一個腳印，欣賞沿途的迤邐風(fēng)景，品嘗人生的圣水，讓笑隨風(fēng)搖曳，讓淚隨風(fēng)飄去。
坐在角落里，很安靜，仿佛遠(yuǎn)離了喧囂，看著一路走來的自己，淺淺的笑隨煙波蕩漾開去，很愜意！
成熟作文 篇5
有人說，成熟是做事穩(wěn)重，也有人說，成熟就是遇事有主見，還有人說，成熟就是要關(guān)心理解別人……成熟的真諦到底是什么呢？
可能是上天要給我深刻的啟示吧，那天，我見到了令我終身難忘的一幕。
那是個寒風(fēng)刺骨的冬天的下午，我背著書包走在放學(xué)回家的路上。迎面吹來的寒風(fēng)讓我直打哆嗦，手腳都被凍得快僵硬了。突然我看見前面街道轉(zhuǎn)彎處坐著兩個人，看樣子她們是婆孫倆，老的大概六十多歲，小的不過有十三四歲。小女孩身上衣衫襤褸，鞋子還破了一個洞，腳趾頭時不時地露出來，長長的頭發(fā)也被風(fēng)吹得零亂不堪。她們面前擺著一個缺了口的石碗，里面放著一些折皺的零錢。那位老人坐在那一動不動，我想應(yīng)該是個殘疾人吧。
那小女孩慢慢站起來，把身邊僅有的破舊大衣披在了老人的身上，然后拿著石碗，用那低弱的聲音向圍觀的人低三下四地乞求著。有那么一瞬間，我看見她的眼睛里閃動著天真、童稚的光芒，但僅有那么一瞬間！因為她絕不能任由這光芒自由揮灑，上天給她的考驗注定了她必須學(xué)會成熟：承受不符合自己年齡的殘酷的現(xiàn)實。
一個十多歲的人，一個柔弱的女孩，卻擁有一顆堅強(qiáng)的心，一顆能承受殘酷現(xiàn)實的心。如果是我，面對這樣的人生，會怎么樣呢？那一天，我徹底被小女孩震撼了！
在凜冽的寒風(fēng)中，我忘卻了寒冷，邁著堅實的步子向前行進(jìn)著，腦海里思索著，我似乎已領(lǐng)悟到了成熟的真諦，那就是：能做同齡人不能做的事，能承受同齡人不能承受之痛！
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