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  • 初二寫景作文

    時(shí)間:2021-06-12 14:04:10 初二作文 我要投稿

    實(shí)用的初二寫景作文6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初二寫景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的初二寫景作文6篇

    初二寫景作文 篇1

      早晨,有人輕敲我的窗戶,那扇小小的窗戶,面對(duì)小河,河邊沒(méi)有路,是誰(shuí)在敲窗?抬頭一看,是一片片落葉,風(fēng)吹樹,葉落下,伴隨著風(fēng)來(lái)到我的窗門,仿佛在對(duì)我說(shuō):“那我放到地上,來(lái)參加我的葬禮,好嗎?”

      拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。早霞照在泥土上,照在落葉上,一片燦爛的金黃色……

      站在樹下,站在土上,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),帶來(lái)絲絲悲傷……你好秋天,謝謝你用這樣的方式來(lái)到我身邊,喚醒我……

    初二寫景作文 篇2

      沿著山間小路,尋找春的足跡,一棵樹,一株草,一陣細(xì)雨,一潭清水。都有春來(lái)過(guò)的痕跡。

      “一年之計(jì)在于春。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一切沉睡的生物都睜開朦朧的眼睛。她悄悄的來(lái),她,邁著輕快的步子,吹著涼爽的風(fēng),來(lái)了!你瞧,那小草破土而出新奇的望著這個(gè)新世界。喲,那柳樹也長(zhǎng)出了新芽,風(fēng)吹來(lái)他就隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在迎接春的到來(lái)。

      在春天,百花爭(zhēng)艷到處是生機(jī)勃勃的樣子。農(nóng)民伯伯種下種子留下一片希望。

      清晨,一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái),大家都被驚醒了。花兒在這陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下,在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈。下雨了,小雨淅瀝地下著,密密麻麻的小雨從空中飄下,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng)花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。雨下得越來(lái)越小,一會(huì)兒功夫,那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒,太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層,射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的'美。

      春姑娘你哪里?哦原來(lái)你就在我身邊呀!

    初二寫景作文 篇3

      閉上眼睛,靜靜的聆聽著你在我耳邊想起的那溫柔細(xì)膩的嗓音。我感覺(jué)到了,你在輕輕的告訴我,春天來(lái)了。

      是啊,看,燕子已經(jīng)飛入了尋常的百姓家了呢。瞧,這群可愛的鴨子,是最先知道江水的暖呢。聽,黃鸝正立在枝頭,用她美麗的歌聲,訴說(shuō)著她的歡樂(lè)。

      張開雙手,靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了,你在輕輕地告訴我,初夏來(lái)了。

      是啊,天空越來(lái)越藍(lán),草地越來(lái)越綠,江水越來(lái)越急,大地變得更活潑了!看,清晨的江花紅似火,那江水也好像由綠色變成了藍(lán)色。瞧,那爭(zhēng)相齊放的花朵,似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭(zhēng)高下。聽,樹上的知了在“知了知了”的叫個(gè)不停呢。

      放松心情,靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂(lè)。我感受到了,你在輕輕地告訴我,深秋來(lái)了。

      是啊,月亮變得越來(lái)越圓,動(dòng)物們變得越來(lái)越忙碌,大地已漸漸沉寂下來(lái)?,可愛的小松鼠正抱著一個(gè)大大的松果,往他家走呢。瞧,秋風(fēng)輕輕一吹,那樹上金黃的葉子就掉了下來(lái)。聽,烏鴉立在枝頭,唱著哀婉的歌,似乎是在對(duì)夏天的不舍,又似乎是對(duì)秋天的不滿。

      睜開眼睛,靜靜地欣賞著你說(shuō)話時(shí)的迷人陶醉。我感受到了,你在輕輕地告訴我,嚴(yán)冬來(lái)了。

      是啊,不知何時(shí),雪已經(jīng)覆蓋了屋頂,形成一道白色的風(fēng)景線?矗械臉淠径急粔簭澚搜,只有那松樹,挺直了腰桿,迎風(fēng)而立。瞧,臘梅花在一片雪地中,盛開了。紅,似火的紅,似乎要將雪全都融化。深吸一口氣,還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來(lái)”啊。聽,雞鳴了,在寒風(fēng)凜冽的早上,它依然堅(jiān)守崗位。

      然后,你在耳邊輕輕地告訴我,你走了。

    初二寫景作文 篇4

      春天的景色非常美麗,小草輕輕地悄悄地從地下鉆出來(lái)。柳樹梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,桃花燦爛地開了,粉紅粉紅的,金黃的迎春花也開了,雪白的梨花更美麗。連綿起伏的遠(yuǎn)山很美很美。讓我想起了一首詩(shī):

      勝日尋芳泗水濱,

      無(wú)邊光景一時(shí)新。

      等閑識(shí)得東風(fēng)面,

      萬(wàn)紫千紅總是春。

      小魚在水里輕輕地自由自在地游著,春天真的很美!

    初二寫景作文 篇5

      每當(dāng)雷電交加的時(shí)候,你總會(huì)悄悄落下,每當(dāng)烏云散去的時(shí)候,你總會(huì)靜靜離開,你是上天賜給萬(wàn)物生靈的禮物,人們?yōu)槟闳×艘粋(gè)好聽的名字——“雨”。

      雨是美的,雨是精巧的。

      學(xué)過(guò)水彩的同學(xué)都知道,水是作畫時(shí)必不可少的。洗筆、上色,定位、收尾。一切的一切似乎都要用水來(lái)完成,因?yàn)樗罴儩。我也是專攻美術(shù)的學(xué)生,我的愛好是外出寫生。因?yàn),外面有我要的東西,生動(dòng)的雨。

      雨,為大自然帶來(lái)潔凈,帶來(lái)了滋潤(rùn),帶來(lái)了水。高山作為它的筆桿,綠樹作為它的筆尖,鮮花則為它帶來(lái)鮮艷與渲染。這不就是大自然的杰作嗎?我最愛的畫就是這:雨后。大自然的一切都顯得格外清新了。眼中的沒(méi),莫過(guò)于此了。這是一種心靈的享受,是精神和物質(zhì)上所尋找不來(lái)的。淡雅是最美的。請(qǐng)你以后在賞畫時(shí),細(xì)細(xì)的,慢慢的觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)畫中有雨啊。

      雨,淘氣的好孩子。

      你最喜歡和人們呆在一起了,輕吻人們的臉頰,輕扯人們的衣裳,可人們總喜歡和你玩躲迷藏。躲在傘下,躲在車內(nèi),躲在家中,讓你找不著,尋不到。這時(shí),你便會(huì)著急,乃至哭泣,大地頃刻間便變成了海洋。地上,車上,樓頂上立刻成為你們的天堂,你們叫著,嚷著。是不是在說(shuō)“來(lái)呀,出來(lái)陪我玩呀!睙o(wú)人理睬,只有小溪在歡快的流著,只有在你離開后人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)變新了。孩子,不哭,因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了你的好。

      溫柔似水,細(xì)雨綿綿,雨總是帶著褒意,下次它來(lái)的時(shí)候,希望你知道,它給人們帶來(lái)的祝福,它祝福著人類今年的莊稼長(zhǎng)得更好。

    初二寫景作文 篇6

      校園是人的一生,是校園給予我們知識(shí),給我們了快樂(lè),是它給我們了伙伴,讓我們不再孤單。

      我的校園四處都是剛剛探出頭的小草,好像在和我們打招呼,樹爺爺也在和小朋友們玩耍,看上去他們玩的很融洽,小花們也在打扮自己,挺在那個(gè)好像在等誰(shuí)似的。高高的五星紅旗也在飄揚(yáng),飄來(lái)飄去的,好像在和我們打招呼呢。我來(lái)到教室一切是那樣的懷念,后面的黑板報(bào)也是那樣的古老,好像在教室里度過(guò)了一個(gè)假期。一切還是原來(lái)的模樣,有名人名言、窗簾。看上去好古老,我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。

      我愛這里的一切。

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