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【精選】同桌作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的同桌作文10篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌好勝心可強(qiáng)了，每次做什么事情都不肯認(rèn)輸。
記得上次語文測驗(yàn)，我考了94分，她呢？93分。就相差了這么一分，她就不高興了，嘟著嘴把我的`試卷搶了過去，瞪大了眼睛，仔細(xì)地看著。我正納悶時(shí)，她突然像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的大笑起來，對(duì)我一眨眼睛，跑到語文課代表那兒去，連拖帶拽地把課代表請(qǐng)來，用手指著試卷上的一個(gè)字，得意洋洋地說：你自己看，這‘明月何時(shí)照我還’中的‘還’字少了一點(diǎn)。我搶過試卷，半信半疑地說：你睜大眼睛看看清楚，這不是一點(diǎn)�。∥遗瓪鉀_沖，眉頭一皺，兩手叉腰。同桌見狀，一下子從我手上搶走試卷，交給課代表看，課代表看了看說：這個(gè)‘還’字沒有錯(cuò)呀，只是點(diǎn)的那一點(diǎn)小了一點(diǎn)�？赏肋�是不信，還是沒看見。于是，我們便拿著試卷去找老師了。
過了一會(huì)兒，我們把試卷交給老師看了。老師一手拿著試卷，一手將眼鏡戴上，仔細(xì)地看著，過了一會(huì)兒，老師邊說：這個(gè)字沒錯(cuò)，點(diǎn)不是寫上了嗎，不扣分不扣分。
同桌聽了這話后，重新拿起試卷，看了一下，發(fā)現(xiàn)是對(duì)的之后，說：對(duì)不起了，剛剛有可能是我眼花了，沒看清楚，對(duì)不起。而我們卻笑了笑說：沒關(guān)系，下次記得改改你這個(gè)壞毛病就行了。
你瞧！我這同桌的好勝心是不是很強(qiáng)？
同桌作文 篇2
驀然回首，時(shí)間像白駒過隙一樣，剛開學(xué)那天，我無意中選那個(gè)位置發(fā)生過的事情，讓我一生受益R22;R22;
開學(xué)了，老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長，他這么好，他那么好，聽著我耳朵都長毛了，當(dāng)老師說鮑義斐，站起來的時(shí)候，我身旁那“龐大”的身影，一下子站了起來，我心中默想：“啊R22;R22;他R22;R22;他R22;R22;就是鮑義斐，鮑義斐是我同桌�！蔽覠o法相信。那一天晚上，我久久不能安眠R22;R22;
到了第二天，我才敢和他直視“嗯，高大的個(gè)，身材不胖，像外國人，脾氣也不錯(cuò)嘛R22;R22;”不到一節(jié)課，我就和他“打成一片”了，他上課雖然不是很認(rèn)真，有的時(shí)候他還會(huì)說點(diǎn)小話，不過，還是比我認(rèn)真吧！等到同一節(jié)課，同一時(shí)間，同一位老師考的考卷發(fā)下來的時(shí)候，我驚呆了，我錯(cuò)了五個(gè)，他全對(duì)了，唉R22;R22;這就是差別吧，他看了一眼我的'卷子，轉(zhuǎn)過身來，語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震，心想：“魯俊彥啊魯俊彥，同一位老師，同一個(gè)思想，你為什么比他差那么多呢，難道你就比他還笨嗎？你一定要加油哇！”這一天又在他給我講英語錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去R22;R22;
在我的記憶中，還有一次，是我的作文寫的好的時(shí)候，叫我上臺(tái)去讀，我略帶一些羞澀和恐慌，誰知，他，給了我人生中第一次掌聲，我的眼睛一閃一閃的，剛講完的時(shí)候，他，又給了我一次掌聲，我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了R22;R22;
在我和你相處的30天中，你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候，你一遍又一遍的問候我，你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候，你提醒我，要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會(huì)，你來幫我解圍R22;R22;雖然，與你相處就有短短的30天，不過，我還是要對(duì)你說：“謝謝同桌的你”�。�！
同桌作文 篇3
在作文班上作文課時(shí)，我一直在觀察一個(gè)人，他就是我的同桌——郝浩潔。
只見他先從文具袋里面拿出一長三短四根鉛筆，接著又拿出了一個(gè)橡皮，在橡皮上鉆了幾個(gè)洞，用手不停地彈來彈去。
過了一會(huì)兒，估計(jì)他覺得沒意思了，便又用四根鉛筆擺一個(gè)飛機(jī)的形狀，手不停在飛機(jī)上摁來摁去，好讓它不容易散架，然后用手讓它在桌子上滑動(dòng)，嘴里還低聲叫著：“飛唔，飛唔......”我看到后忍不住的笑了。
又過了一會(huì)兒。他突然把一根長筆放在筆穴里，然后用其它的.筆，射那根筆。結(jié)果只射中了一根。其余幾根都掉在了地上，只見，右手拉著桌子，左手一伸撿兩根筆。
把筆撿起后，他又拿起一根比較長的筆文具袋撐起來，左手撐起頭，把其余幾根筆裝進(jìn)去又掏出來。
我真不知道他是在干什么，玩什么，有何意思？還不如好好聽課呢，不過他才上二年級(jí)，年齡還小，剛來還不懂事，原諒他也無所謂。
怎么樣？他是不是很搞笑��！
同桌作文 篇4
今天，又要換座位了，不知道我的新的同坐是誰。
“好，現(xiàn)在我們開始換座位�！焙评蠋熞贿吺帐案耐甑淖鳂I(yè)，一邊笑瞇瞇的跟我們宣布�！班蓿坑忠獡Q了？真期盼新的同坐哦！”“�。坎幌霌Q，這個(gè)位置明明很好�。 蓖瑢W(xué)們一聽，議論聲不斷，但其中都多多少少包含一些期盼之情。
“曹夢(mèng)蕾，你先座這兒，第三組，周言之這組�！崩蠋熋鏌o表情地說，曹夢(mèng)蕾也面無表情的坐下來，看不出興奮還是失望，“吳奕萱，你也坐這組來�！�。。。。�！邦櫫蛰�，你先把座位移開�！蔽覞M心歡喜地移開了座位，等待老師說出下一個(gè)命令，“孫仁仁，你坐這兒。”我滿心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的.，不過馬上又重新歡喜起來：畢竟還沒叫到我嗎。隨后，我又小心翼翼的問老師：“老師，我坐哪里？”老師回答：等一會(huì)兒.........又過了看似漫長的一會(huì)兒，“顧琳萱，你坐許天楠的一組。”“噢�！蔽冶阋频搅嗽S天楠的那一組，剛坐下，我便習(xí)慣性的掃視了一下這組的人：許天楠。顧文川，田凼，我和張昕雄。
這個(gè)組不錯(cuò)，現(xiàn)在，就現(xiàn)在融合到他們組中。
同桌作文 篇5
一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的.短發(fā)，還有一張大大的嘴巴，她是誰呢？他就是我的同桌—孫迪杰。
“咔嚓咔嚓”你會(huì)問這是什么聲音？我告訴你吧，這是我同桌正在吃東西呢！我趕緊過去拍拍小孫（我經(jīng)常這樣叫她）的肩膀說：“小孫啊，你怎么還在吃呢，你在吃地球就超重了！”她一聽這話，趕緊把東西收了起來，對(duì)我說：“小李，像你這么瘦，再不吃東西地球就該營養(yǎng)不良了！”我說不過他，就沒再理他了。“叮鈴鈴”上課了，我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音，我也沒心情聽課了，就看著她吃東西。正看起勁這呢，老師發(fā)話了：“李錦華，圓周率怎么算？”我一想？圓周率？什么東東？沒聽說過啊，我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對(duì)我說：“圓周率就是1+1=2”出神了，我就照著這說了出來，老師一聽，鼻子都?xì)馔崃恕４舐晫?duì)我說：“李錦華下課到我辦公室一趟�！毕抡n我只好去老師辦公室里“喝茶”了，都怪孫迪杰，從老師辦公室里出來我就生著氣，見到孫迪杰更生氣，我大聲對(duì)她說：“你，都怪你要不是你我就不會(huì)出錯(cuò)了！哼”小孫一見這情景，趕緊對(duì)我說：“姐啊，不敢生氣啊，我上有小，下有老，還有大學(xué)沒有考，怎么能沒有了你這個(gè)好朋友呢？”我一聽笑了起來。對(duì)她說：“好了啦，不生你的氣了。我們以后還是好朋友！”“嗯嗯”
這就是我的同桌，真是讓我歡喜讓我憂��！
同桌作文 篇6
嘿嘿，還記得在剛上六年級(jí)的時(shí)候，我們班里來了個(gè)新生，老師安排座位時(shí)竟然讓我很那活潑可愛的楊夢(mèng)嵐分開了，讓我和這個(gè)新生做同桌，當(dāng)時(shí)我倆無言以對(duì)，而且心里還有些不愿意，她有時(shí)說話我懂聽不明白。唉，沒辦法只能聽老師的命令了。
漸漸地，我們成了最好的朋友，還沒介紹她呢！她叫程一凡，有一雙水汪汪的大眼睛，那小小的鼻梁上架著一副白白的眼鏡，紅紅的嘴巴可愛極了~
程一凡有很多的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锖芎�。我們相處的很好，她問我題時(shí)，我會(huì)好好的解釋給她聽，她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽完，她也有些缺點(diǎn)，像有時(shí)也和同學(xué)拌嘴，但也只是一會(huì)的，她剛來的時(shí)候，英語成績一般般，因?yàn)樗谒齻儗W(xué)校上英語課的時(shí)候總是玩，沒有好好聽課。但是經(jīng)過了現(xiàn)在的努力，她的成績也提上來了。
以前和她同桌的'時(shí)候別提有多不愿意，心想：老師怎么能這樣呢，我和她又不熟，干嘛讓我和她在一起呢。但是現(xiàn)在我可后悔，以前的想法了，我們現(xiàn)在是無話不談的好朋友、好同桌。別的同學(xué)老羨慕我倆了。(嘿嘿)
這就是一個(gè)溫柔善良，從無言以對(duì)，到了無話不談的好同桌！
同桌作文 篇7
我們班上有一個(gè)同學(xué)非常的冷，他就是我的同桌。到底他有多冷呢？我舉個(gè)例子吧！比如今天你早上沒有吃早上，想讓他幫你出校門買早餐，他只會(huì)非常淡定地看著你，然后冷冷地說:“自己去！”除此之外，他還不愛說話，在教室里，他非常的孤立，原因就在于他不愛說話，喜歡一個(gè)人坐在座位上看書，他不喜歡同別人談話，漸漸的，我們就叫他冷同學(xué)了。
其實(shí)，我挺想和他交朋友的，也想去和他說話，但是他不喜歡笑。而且，我每次和他搭話的時(shí)候，他都是默默無聞，或者是皺一下眉頭，之后什么話也不說。我不明白他為什么那么不愛說話，性格又那么冷清。但是我想，他一個(gè)人應(yīng)該也不開心吧，應(yīng)該也特別想要朋友。但是他從來不愛同同學(xué)們對(duì)話，不過，我們最仰慕他的成績和才能。
我的這位同桌，成績非常的好，每一次，他的成績都是全班第一，在學(xué)校就是前十以內(nèi)的。不僅僅如此，他也喜歡彈鋼琴。他彈起鋼琴來，那叫一個(gè)“冷”，彈鋼琴的時(shí)候他臉上沒有什么表情，也不會(huì)笑。老師總是說他是一個(gè)冷漠王子，彈起鋼琴來的模樣特別迷人。我的同桌，他那么的冷，我想也總是有原因的'，一個(gè)人的性格，會(huì)因很多東西而改變。
也許是人為，也許是環(huán)境，或者是其他的吧！總之，有一天，我的同桌他有半天沒了教室，我們?nèi)嗟娜硕己芙辜保瑸槭裁唇裉炖渫瑢W(xué)沒有來，他是不是有什么事情？老師便打電話問他的家長，才知道冷同學(xué)請(qǐng)假不來學(xué)校了。那個(gè)時(shí)候，我們都感到非常好奇，他無端請(qǐng)假做什么？我們就懷著這樣一個(gè)好奇心等到第二天，在冷同桌回來后我再好好問問他。
他來到學(xué)校后，我就問他:“同桌，你昨天為什么請(qǐng)假��？”我的冷同桌看著我，一臉平靜，我聽他解釋，“我快要轉(zhuǎn)學(xué)了！”我聽不懂是什么意思，轉(zhuǎn)學(xué)和請(qǐng)假有什么關(guān)系呢？后來，他才認(rèn)認(rèn)真真地告訴我，因?yàn)樵谏蟼�(gè)學(xué)期，他媽媽就打算讓他轉(zhuǎn)學(xué)，為了不讓我們太掛念他，所以才那么冷。這樣同學(xué)們就不會(huì)在意他了，以免到時(shí)候舍不得。
我聽了之后頓時(shí)眼眶一紅，原來是這個(gè)原因啊。那個(gè)時(shí)候我才明白，其實(shí)我的同桌并不冷的，他只是因?yàn)榕挛覀兩岵坏脪炷钏�。我頓時(shí)敲了敲他的頭，就算他還是那么冷的對(duì)我們，但是我們依然還是舍不得他��！
同桌作文 篇8
我的同桌，是一個(gè)有趣的人，愛講笑話，愛唱歌，是班上的調(diào)皮蛋。
那一次，我家的大狗生了，生了幾只可愛的小狗。同桌到我家來，看見小狗，喜歡得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后還說：“我們給小狗喂奶吧。”我不同意，她就生氣地說：“不喂，我就不跟你玩了�！蔽遗率ニ@朋友，只好同意。
我們?cè)诩依镎襾砟谭郏�有小時(shí)候喝的`奶嘴瓶。她拿著奶瓶，倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶，再摻進(jìn)一點(diǎn)開水，認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，誰知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗搶走了，嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí)，我笑得肚子都痛了。
除了這事，同桌在班上絕對(duì)是笑聲筒，有了她，同學(xué)們都開心極了；有了她，大家都生活在快樂中。
怎么樣，我的同桌有趣吧！
同桌作文 篇9
我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛，微微向上翹的鼻子，看上去眉清目秀的，但是他的所作所為卻讓我感到討厭。
他老是上課說話。比如今天早上的語文課，老師讓我們先預(yù)習(xí)課文，他一直和前桌在講話，還不時(shí)罵我，常言道“忍無可忍，無需再忍”。我想：自己也身為一組之長，怎能由他如此放肆呢？便去阻止他，他瞟了我一眼，漫不經(jīng)心地說：“你是誰呀你，管得著我嗎？”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了，我拉來了師曉萱對(duì)他說：“師曉萱是班長，總能管住你吧！”“不就是聊了兩句嗎？有什么了不起的。”說著才慢吞吞的'拿起書，還忘不了諷刺我兩句，“被別人淘汰的人（因?yàn)楦傔x班長我沒競選上），有本事你去做班委�！睔馍肺乙�。
他不但是個(gè)說話王，還是個(gè)貪小便宜王。
每次上自習(xí)課，他總要想方設(shè)法地用我的東西。就那今天來說，上自習(xí)課時(shí)，我們正在埋頭做作業(yè)，他卻要用我的橡皮，我十分納悶，但也沒有想太多，便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。��！原來他用我的橡皮把他數(shù)學(xué)書封面挨著擦了一遍，他的書干凈了，我的橡皮缺少了一大塊，攤上這么個(gè)同桌，真倒霉。
唉！什么時(shí)候才可以把我們調(diào)開呢？我一刻也不想和他同桌了。
同桌作文 篇10
生活中，處處都會(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生，而誤會(huì)，往往導(dǎo)致遺憾永存。讀《同桌的你》有感，同桌的你讀后感還記得你寫的她，活潑可愛，你寫的她，不就是我的同桌。
有一次，老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，就是找不到我的美術(shù)本，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦的時(shí)候，一個(gè)聲音對(duì)我說：“小紅，給你！”我轉(zhuǎn)頭一看，是小梅呀！她正把一本新美術(shù)本遞給我，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了，我感動(dòng)地說：“謝謝你，你真是雪中送炭��！”我連忙在本上畫了起來，那是我畫的最認(rèn)真最好的一幅畫了。
還有一次，你的鋼筆不見了，碰巧她有一個(gè)一模一樣的，你誤會(huì)了她，等到發(fā)現(xiàn)你的鋼筆在媽媽那時(shí)，你已經(jīng)來不及向她道歉，轉(zhuǎn)角處只留下那一個(gè)孤單高傲的.背影。此后她就轉(zhuǎn)學(xué)了，消失在你的腦海里，偶爾涌出你們?cè)谝黄鹜骠[的畫面，可又轉(zhuǎn)瞬即逝，捕捉不到，而那唯一刻骨銘心的也就是那次的誤會(huì)把。
朋友啊，好朋友之間不就是靠互相信任的嗎？當(dāng)你質(zhì)疑她的時(shí)候，應(yīng)該仔細(xì)想想與她在一起的日子，她會(huì)是那種人嗎？
不！我們必須互相信任，絕不要產(chǎn)生誤會(huì)，遺憾永存。
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