關(guān)于微笑的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于微笑的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于微笑的作文1
帶著微笑走過四季。
春天，萬物復(fù)蘇，小河潺潺，你應(yīng)該微笑著走過這里。傾聽這小鳥的歌唱，俯身下來，用心體會(huì)那如歌的流水聲。撫摸一下頑強(qiáng)的破土而出的小草，在湖邊小亭里細(xì)細(xì)品味那簡(jiǎn)短的.小詩，品味新生世界的味道。
你還可以種下一株小草，看著他一天一天的長(zhǎng)大。
夏天，太陽釋放出他那火熱的力量，世界都是滿滿的溫暖，你應(yīng)該微笑的走過這里。搬一把竹椅子坐在自家的小院子里，傾聽那樹上不知疲倦的叫聲：知了、知了。約上幾個(gè)小伙伴一起去山里玩玩，摘幾個(gè)小野果，一起去游泳池里撲騰一下，水花濺在每個(gè)人的身上，把快樂也濺在每個(gè)人身上。
你也應(yīng)該去看看你的小草，他發(fā)芽了嗎？他長(zhǎng)高了嗎？澆點(diǎn)水微笑這看著他。
秋天，樹葉唰刷的落下，世界成了冷色調(diào)。秋天是鮥令人傷感的季節(jié)，但你仍然要微笑的走過這里。走在金黃的樹葉所鋪成的小路上是什么感覺？聽見樹葉對(duì)你的笑聲了嗎？他們笑了~你也應(yīng)該笑��！看著綿延無盡頭的小路一條、兩條、三條。你應(yīng)該選擇那條小路毫不后悔的走下去？你一定會(huì)覺得秋天也很美！
你也應(yīng)該來看看他了，他長(zhǎng)大了，但是有些枯黃了。你依然應(yīng)該微笑這面對(duì)他，因?yàn)槟愕奈⑿?huì)給他力量的。
關(guān)于微笑的作文2
親愛的同學(xué)，你可曾看到，老師露出了甜蜜的微笑。當(dāng)我們寫出了愛不釋手、引人入目的文章，老師露出了幸福的微笑。
當(dāng)我們漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里攻克了一道又一道難題時(shí)，老師的心中是多么自豪。當(dāng)眼前的一張白紙，在我們手中變成五彩的世界，老師露出了滿意的.微笑。當(dāng)我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節(jié)目時(shí)，老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。當(dāng)我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色，老師的微笑又一次浮上嘴角。當(dāng)優(yōu)美的交響樂音符從我們的指尖流出時(shí)，老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊，看到了，看到了，老師露出了甜蜜的微笑。
親愛的同學(xué)，你可曾看到，老師露出了甜蜜的微笑。當(dāng)我們寫出了愛不釋手、引人入目的文章，老師露出了幸福的微笑。當(dāng)我們漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里攻克了一道又一道難題時(shí)，老師的心中是多么自豪。當(dāng)眼前的一張白紙，在我們手中變成五彩的世界，老師露出了滿意的微笑。當(dāng)我們朗朗上口、流利通順的用英語表演節(jié)目時(shí)，老師的臉上灑滿了燦爛的微笑。
當(dāng)我們用靈巧的小手把教室空蕩蕩的白墻裝飾的五光十色，老師的微笑又一次浮上嘴角。當(dāng)優(yōu)美的交響樂音符從我們的指尖流出時(shí)，老師的臉上掛滿了陽光般的微笑。啊，看到了，看到了，老師露出了甜蜜的微笑。
關(guān)于微笑的作文3
笑，是人的一種思想品德。但，生活卻停微笑而精彩。
曾經(jīng)，美麗的微笑，美麗的精神，不停的在我腦海中浮現(xiàn)，讓我難以忘懷。
記得有一次，跳舞比賽，我已經(jīng)進(jìn)入了決賽。這是最關(guān)鍵的'時(shí)刻，我不能辜負(fù)了姐姐對(duì)我的希望。到我入場(chǎng)的時(shí)候，我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時(shí)，我一不小心就跌倒在地。心想：姐姐肯定失望了。
我看過姐姐，一絲微笑浮過，一個(gè)悲傷的微笑掠過，一個(gè)優(yōu)雅的微笑，清晰，明亮。我又恢復(fù)了自信，從新站起來。
姐姐說過：“人生中遇到挫折，在所難免，記著，一定不要喪失信心，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是比預(yù)感得好一些�！彼⑽⒌男χκ悄敲刺鹈�，笑又是那么和藹可親。
就這樣，我慢慢的學(xué)會(huì)了，仔細(xì)想想，是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的眸子里充滿了無盡的愛與堅(jiān)決，好像風(fēng)雨中的一把傘，用愛避雨充滿堅(jiān)決。微笑，有時(shí)候就是一個(gè)萬能劑。風(fēng)雨中，陪伴你最多的是什么呢?憂愁、傷心、快樂，但最多的，是微笑。因?yàn)樵谑軇e人幫助時(shí)，就學(xué)會(huì)了感嫩，同時(shí)，也就學(xué)會(huì)了微笑。我喜歡在清晨，對(duì)著鏡子，朝自己微笑，讓自己感受這份友好。在人生的道路上，我們需要微笑的陪伴，悲傷時(shí)的微笑，可以給人慰藉，給人力量，迷茫時(shí)的微笑，可以給人希望。無論何時(shí)何地，微笑都起著它的作用，學(xué)會(huì)微笑吧!讓它伴你成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)交友，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人。
笑，伴隨我們一生，生活的精彩有笑開始。
關(guān)于微笑的作文4
在這美好的世界，動(dòng)物們和睦相處，植物也共同生活在一片藍(lán)天下，享受著陽光的滋潤(rùn)。
那時(shí)，“微笑”還沒出現(xiàn)過。一天，小鳥為了尋找人類的'新表情，飛到了城市中�？粗稚系娜藖韥硗í�(dú)臉上的表情卻充滿憤慨。它飛向住宅區(qū)，落到一間陽臺(tái)上。令人心寒的場(chǎng)面再次發(fā)生。
父親用力敲打著自己的孩子，母親在一旁譏諷著，嘴里還一邊念叨著：“怎么成績(jī)又沒考好！”那小孩臉發(fā)紅，小鳥心想：“這是憤怒 啊！看上去還真難看�！毙『⒁粴庵聸_出家門，跑到了一個(gè)沒人的角落。小鳥跟著一路飛過來，見他心情不好，心里感到很內(nèi)疚，便想逗樂他。就哼了首“歌”給他聽。
瞬間，他笑了，說：“真有趣！”小鳥又看到了人類的新表情，那不再憤怒，不再是悲傷，而是微笑。小男孩的微笑讓小鳥感覺是光芒四射。接著，小鳥唱得更活潑、更動(dòng)聽。小男孩似乎漸漸地領(lǐng)悟到了什么，回到家，誠(chéng)懇地向父母說了聲：“對(duì)不起！是我讓你們太操心了。”父母衷地感到心酸，但還是笑了，一農(nóng)業(yè)用地人從此合諧起來。小鳥終于看到了微笑。
過了幾天，小鳥又飛到街道旁，人們勾肩搭背，手牽著手，有說有笑。往常的那種冷漠，罕見了。每個(gè)人都是微笑相視。世界更加和諧了。
小鳥終于看到了它所要找的“新表情”。與其爭(zhēng)吵，不如微笑，微笑對(duì)人，微笑對(duì)事，這何嘗不好呢？
關(guān)于微笑的作文5
雨果說：“微笑就是陽光，可以消除人們臉上的冬色�！钡拇_，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力，拉近人們之間的`距離。
今天，我在幾個(gè)班上課外活動(dòng)，教他們籃球課程，然而在操場(chǎng)上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間，究其原因，一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng)，而且沒有排隊(duì)意識(shí)，相互之間追逐打鬧，沒什么紀(jì)律可言；二是我對(duì)他們不兇，說話方式比較溫和，后來我們的副隊(duì)長(zhǎng)看到這種情況，便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好，活動(dòng)才得以開展。其實(shí)，于我而言，我不反對(duì)這種嚴(yán)格的教育方式，只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且，他們還只是個(gè)小孩，我于心不忍，怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫和的語氣教育他們，這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間，但是要對(duì)這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來，我又希望能引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。
泰格爾說：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛上了你�！蔽蚁胝f，當(dāng)你微笑時(shí)，學(xué)生親近了你。是的，當(dāng)我第一天來到調(diào)羅小學(xué)面對(duì)學(xué)生是，我總是微笑地與他們打交道，那時(shí)候他們對(duì)我還有陌生感，但這兩天，很明顯，學(xué)生們和我也親近了很多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的情況，這對(duì)我的教學(xué)很有幫助。
世界上有一種常開不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個(gè)人的本能，不需要刻意去學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生教育抱以微笑，讓教學(xué)更輕松，讓師生之情走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于微笑的作文6
微笑，可以只在一瞬間，也可以保持一段時(shí)間，甚至可以永久的留在心中。
她的微笑，最迷人，最和藹可親，最善良。
那一天，陽光明媚，天，很藍(lán)，有一抹云朵構(gòu)成了一個(gè)笑臉。早上，我出去買早餐，天氣好，心情自然也好了，哼著小曲，蹦蹦跳跳的到了早餐店，買了點(diǎn)吃的，正準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候，我慌了，天依舊是那么的藍(lán)，而我的心卻下起了小雨，我忘記帶錢了，臉?biāo)⒌囊幌录t了，額頭上的汗珠一下子滲了出來，摸遍了所有的衣兜，沒有摸到一分錢，阿姨貌似看出了我的神情，說：“小姑娘，是不是忘記帶錢了？”我吱吱唔唔的不敢說話，生怕阿姨罵我一頓，我剛剛準(zhǔn)備像阿姨道歉，她卻先開口了：“沒事，下次再來還就行了。”我馬上抬起頭，看見阿姨沖我微微一笑，本來就小的眼睛瞇成了彎彎的月牙形，在陽光下顯得那么迷人，那么和藹可親，那么善良。我內(nèi)心頓時(shí)涌出感激之情，連忙說：“謝謝”頓時(shí)心情好多了，心里的那陣小雨停了，現(xiàn)在的心情猶如這真正的'天氣般晴朗。
走出早餐店，越想越覺得對(duì)不起阿姨，于是馬上跑回家拿上錢，沖出了家門，專門給阿姨送去。阿姨看我滿頭大汗，慈祥的摸摸我的頭，一邊微笑著，一邊遞給我一張紙巾讓我把頭上的汗擦去，我的臉順時(shí)間又紅了。我接過紙巾笑著對(duì)阿姨說：“謝謝您！”之后跑出了店。外面的天依舊很藍(lán)，我的心情也是依舊美好。
一個(gè)慈祥、可愛的微笑至今令我難以忘懷。深深的烙印在我的心里。
關(guān)于微笑的作文7
開學(xué)，我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)樗男θ�，讓她與眾不同。
因?yàn)樗哪贻p，我羨慕她；因?yàn)樗难哉�，我佩服她；因�(yàn)樗奈⑿�，我不得不注意她…�?/p>
她，我們的.新語文老師。
第一次見面，我見到的是一位滿臉笑容、和藹可親的老師，她的鼻梁上架著一副眼鏡，透過鏡片，那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼，她年輕的臉上掛滿微笑，好一副精神飽滿的樣子！老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學(xué)有方，她指給我們一條記錄成長(zhǎng)的道路——寫日記！
寫日記對(duì)于從不愛動(dòng)筆的我，無疑是滅頂之災(zāi)。于是，我準(zhǔn)備“渾水摸魚”。對(duì)了，老爸為我準(zhǔn)備的博客，好像也是寫日記的吧！對(duì)！我就跟老師說：“我寫博客和寫日記是一樣的，寫博客還能練打字，順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言，鼓起勇氣，小心翼翼地跟老師說：“老師，我能不能不寫日記，只寫博客呢？”老師耐心地告訴我：“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下，我竟無力反駁，于是開始乖乖地寫日記。
在老師的微笑之下，我努力向前。我很感謝老師那鼓勵(lì)的笑，親切的笑，和藹的笑……
關(guān)于微笑的作文8
生活中，微笑無處不在，微笑可以是很多種：可以是鼓勵(lì)別人，也可以是羨慕別人，還可以是化解尷尬。往往一個(gè)微笑就可以給人溫暖，有著意想不到的力量。那一次微笑，深深地刻在我的腦海里。
記得那一天，我和表弟上完補(bǔ)習(xí)課后，走在一條小路上，享受著小路上的幽靜。
突然，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的殘疾人，似乎是一個(gè)無家可歸的乞丐，我們心血來潮，我學(xué)起他走路的樣子，你們別說還挺像。看著我那一瘸一拐的'樣子，表弟不禁大笑了起來，這笑聲引起了那男孩的注意，他回過頭，眼睛里迸出憤怒的火焰，讓他看起來像一頭暴怒的獅子，但他憤怒的背后又隱藏著一絲悲傷。我想，肯定是因?yàn)槲覍W(xué)他的樣子傷到了他的自尊。被他憤怒的注視之后，我不知所措地僵在那里。表弟靈機(jī)一動(dòng)，說：“表哥，加油，再過幾天就會(huì)好的。”我心領(lǐng)神會(huì)，繼續(xù)一瘸一拐，還沒走幾步，也許是心虛，我腳一扭，摔倒在地。表弟連忙走過來扶起我。
由于我側(cè)著身子，重心壓在一邊，沒走多久，身體就有些麻木了，一段不長(zhǎng)的路程這時(shí)顯得十分漫長(zhǎng)，終于，男孩要轉(zhuǎn)彎了，他轉(zhuǎn)過身來對(duì)我笑了笑，這是殘疾人對(duì)“殘疾人”理解的微笑，但我不配得到它。我們也對(duì)他笑了笑，這是健康人對(duì)一個(gè)殘疾人表示歉意和鼓勵(lì)的微笑。他漸漸消失在我們的視野中，我立直了身子。
尊嚴(yán)無價(jià)，這個(gè)微笑使我終身難忘。
關(guān)于微笑的作文9
真誠(chéng)是花多少金子都不能買回來的，它是世界上最有價(jià)值的東西，也是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。有時(shí)候，真誠(chéng)也會(huì)讓人獲得回報(bào)。
那天早上學(xué)校開始早讀了，教室里傳出朗朗的讀書聲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了同桌沒把書拿出來，便感到奇怪：他怎么不拿書？于是我問他：“怎么了？怎么不拿書出來？”他說：“我的書放在家了，唉，怎么辦，要是被老師看見了，鐵定會(huì)罵的�！蔽乙宦牐睦锘叵胫瑢W(xué)被老師批評(píng)的情景，不禁打了個(gè)冷顫。同桌是我最好的朋友，我不能看著他被老師批評(píng)，想到這我便把書給了他，對(duì)他說：“沒事，你拿書我?guī)湍惚场?’�！笨墒沁@是我的事怎能讓你“背”呢？算了，還是還你吧�！彼B忙推辭。我剛想阻止，但老師來了，他一見便要舉手，我連忙把他的手按下，把自己的.手舉了起來，老師狠狠地批評(píng)了我后讓我站在講臺(tái)上，這時(shí)同桌正在看著我，眼里充滿了感激和自責(zé)，雖然被罵了不好受，但我的心里感到很快樂。
放學(xué)后，我走出教室。正想一口氣跑回家，突然下起了嘩啦啦的大雨。這下好了，爸媽都在外面不回來，我又沒有帶傘，怎么回去？就在我焦急萬分時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的頭頂。我回頭一看，竟是我的同桌。他說：“早知道你沒帶傘，就一直在找你，可你跑太快了，我半天才找到你。早上你幫了我，現(xiàn)在換我了�！闭f完他笑了笑，我連忙感謝。就這樣，他一路把我送回家后他才離開。
那次，我明白了，真誠(chéng)的回報(bào)是讓
關(guān)于微笑的作文10
微笑是一份不花錢的禮物，同時(shí)，它又是一份最珍貴的禮物。 --題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說著一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對(duì)未來的憧憬。而處在千變?nèi)f化的世界的我們，能學(xué)會(huì)微笑，仿佛掌握了一把解開任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對(duì)親切的問候，微笑是一種禮貌，能取得別人對(duì)你的好感。我們能笑容滿面的回答，就是一種禮節(jié)。
面對(duì)別人的傾訴，微笑是一種鼓勵(lì)，能取得朋友對(duì)你的信任和依賴。我們能微笑的傾聽，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對(duì)別人的意見，微笑是一種贊同，能表示你對(duì)他人的肯定，對(duì)他的意見表示很好，從而能取得他人對(duì)你的`肯定和尊敬。
面對(duì)身邊人的不幸，微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的笑容，會(huì)使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。
面對(duì)莫須有的誣陷，微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會(huì)令誣告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面對(duì)不能接受的禮品，微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當(dāng)我們面對(duì)張張微笑的臉時(shí)，心靈會(huì)得到撫慰和溫暖。學(xué)會(huì)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，卻蘊(yùn)含著一種神奇的力量，可真是妙不可言。笑一笑吧！微笑買不來、借不來、偷不來、搶不來。其實(shí)想想，微笑就在你心里。你無法拒絕微笑，因?yàn)槟愕纳N需要它。
關(guān)于微笑的作文11
微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>
微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的.美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。
微笑，能夠化解一個(gè)矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人群；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦……
失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；
跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志；
黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠照亮你前進(jìn)的道路；
委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟……
試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。
用微笑傳遞一種語言，這是心靈與心靈的溝通……
關(guān)于微笑的作文12
微笑是一個(gè)普普通通的表情，卻能讓我們感受到無限的溫暖。老師的微笑、母親的微笑、同學(xué)們的微笑，是你們的微笑照亮了我絢爛的生活，給我的生活撐起了一片藍(lán)天。
老師，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我不小心打碎了您心愛的花瓶時(shí)，您并沒有責(zé)怪我，而是找來簸箕，默默地?fù)炱鹚槠�。天哪，您的手指劃破了，我大步流星地跑過去拿創(chuàng)口貼，您卻說：“沒事了，老師的皮可厚了，只要擦一擦就行了。”說完便把手放在紙巾上擦了擦，然后繼續(xù)收拾著其他碎片。老師，您的微笑像盛開的百合花，散發(fā)出愛的芳香，安撫著我受驚的小心靈。
媽媽，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我的英語考砸時(shí)，擔(dān)心您會(huì)給我吃一頓“竹筍炒肉塊”的時(shí)候，您卻給了我一個(gè)寬容的微笑，然后和我一起解決了問題，并逐條講解不會(huì)的問題，分析我做錯(cuò)的原因，可是我怎么就那么笨呢？越是著急，越是聽得云里霧里，可是您卻依舊微笑著拍拍我的`肩膀，說：”沒關(guān)系，我再畫一個(gè)圖，你就明白了�！眿寢�，您的微笑像一縷春風(fēng)，重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們，謝謝你們給我的微笑。當(dāng)我參加集體跑步，不小心摔了一跤時(shí)，你們微笑著向我伸出援助之手，拉著我起來，并幫我撣去身上的灰塵。當(dāng)我因摔倒而想退出時(shí)，你們依舊微笑著說：“不要放棄，堅(jiān)持到底就是勝利�！痹谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)和陪同下，我們到了終點(diǎn)，你們都向我豎起了大拇指，慶祝我們的勝利。同學(xué)們，你們的微笑給了我無窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝老師，謝謝媽媽，謝謝同學(xué)們，謝謝生活中的每一個(gè)幫助我的人。
關(guān)于微笑的作文13
微笑只是一個(gè)微乎其微，小的不能再小的事情。但是就這么一個(gè)小小的微笑，卻給與我了不可估量的力量。
這個(gè)學(xué)期還需要過一段時(shí)間，又要進(jìn)行一年一度的三跳比賽。大家都在忙碌的準(zhǔn)備著即將到來的比賽，有的練習(xí)著個(gè)人項(xiàng)目花跳和1分半鐘換腳跳繩，有的和 其他長(zhǎng)繩隊(duì)里的同學(xué)練習(xí)著集體項(xiàng)目長(zhǎng)繩。我也并不例外，每天都練習(xí)著1分鐘并腳跳繩，我可不愿意把班級(jí)的平均分?jǐn)?shù)降低，跟其他班級(jí)﹣我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相差很 大的'差距。我一有課余空閑的時(shí)間，就拿出跳繩練習(xí)。有時(shí)我對(duì)自己充滿了信心，但有時(shí)這些信心變成了一些絕望。有信心是因?yàn)槲业?分鐘并腳跳繩速度比以往快 了許多，感覺變成絕望又是因?yàn)槿ツ瓯荣?分鐘可以換腳跳繩時(shí)我只有145個(gè)，那一點(diǎn)成績(jī)就只有不及格，今年我又會(huì)比以前好一些嗎？
為了讓自己心里更加有底，我在準(zhǔn)備得十分充分后讓媽媽給我測(cè)了一次1分鐘并腳跳繩。結(jié)果并不樂觀，只有162個(gè)，難道我真的只能跳那么一點(diǎn)了嗎？正 當(dāng)我垂頭喪氣地往家里走時(shí)，媽媽向我微笑了一下說道：“沒關(guān)系已經(jīng)比以前進(jìn)步了十多個(gè)，繼續(xù)加油練習(xí)吧，肯定會(huì)更好的！”聽完這句話又想起媽媽對(duì)我充滿信 心的微笑，我感到一股無形的力量正在推著我，讓我向著一絲希望前進(jìn)。
有了這股無形的力量幫助，我這一次在學(xué)校里測(cè)試的成績(jī)是228，比以前的成績(jī)大大的前進(jìn)了一步。從這件事中，我懂得了帶有愛的微笑能改變一切事情。
關(guān)于微笑的作文14
別人的一次微笑，如同溫暖的橘色，時(shí)刻溫暖著我的心。那一次記憶中，馬老師的微笑，為我增添了無限的信心。
一個(gè)星期六的上午，我去學(xué)校參加硬筆書法考試。在路上，我心里默默祈禱：一定還要讓馬老師監(jiān)考我們那個(gè)考場(chǎng)！因?yàn)榍皫状挝覅⒓訒ǹ技?jí)，都是馬老師監(jiān)考的，考試過程中，馬老師總是會(huì)在我身邊默默的支持我，帶給我很大的勇氣，讓我有了一定要寫好字的動(dòng)力。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心里頓時(shí)涼了半截，今天竟然不是馬老師監(jiān)考。我的心里立即就緊張了起來，腦瓜里“嗡嗡”作響，自己都不知道是怎么走到了座位上的，機(jī)械地掏出了紙筆和準(zhǔn)考證，坐在那里發(fā)呆。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來到了門前。我定睛一看，竟然是馬老師！馬老師看到我之后，對(duì)著我和藹地笑了笑，仿佛在對(duì)我說：“加油，孔浩凱，你一定可以的！”老師的微笑印在了我的`腦海里，給了我動(dòng)力，我的心也慢慢地平靜了下來。隨著監(jiān)考老師一聲令下，我從容地拿起了筆“唰唰”地寫了起來，整個(gè)考試過程，幾乎是一氣呵成�？荚嚱Y(jié)束前我看著考卷，對(duì)這次考級(jí)心里已經(jīng)有了答案。果然，幾周后我拿到了級(jí)別證書。
到現(xiàn)在我還是不能知道當(dāng)時(shí)馬老師是不是專門過來看我，但老師的微笑已經(jīng)深深的印在了我的腦海，永遠(yuǎn)也忘不掉！
關(guān)于微笑的作文15
那時(shí)我還小，和父母一起去游樂場(chǎng)。結(jié)果，我跑丟了。當(dāng)時(shí)我很害怕，也不知道我的小腦袋是怎么想的，就坐在地上大哭。
一個(gè)穿軍裝的20多歲的叔叔，把我扶起來問：“怎么了，小朋友?”我說我找不到媽媽了。他說：“我們一起找，好么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)，我父母就在不遠(yuǎn)。他很容易就送到我父母身邊。我父母對(duì)她說了聲：“謝謝”他只是輕輕一笑，然后轉(zhuǎn)身就走了。
我手里還留著那位叔叔的溫暖。
十幾歲的我常常有逆反心理。我常常跟媽媽抱怨。我為什么沒有人智商高?為什么我的相貌不算太好?為什么我的個(gè)子不算太高......
媽媽總是聽我說完，之后微微一笑。
十幾歲的我馬馬虎虎。
一次，我和同學(xué)上公園玩，我拿了個(gè)游戲機(jī)(GBA)。結(jié)果玩著玩著就弄丟了。
我急得快哭了，要知道游戲機(jī)是我的天使，沒有他我會(huì)活不下去的。
我和同學(xué)滿公園的找，同學(xué)說：“可能被別人撿走了吧?”我不信。
過了一會(huì)，有個(gè)老爺爺在假山看著我們找東西。就說你們：“是在找這個(gè)么、”我一看這不就是我的游戲機(jī)么?我急忙說：“謝謝您老爺爺.”
他只是沖我微微一笑，當(dāng)時(shí)我的心暖暖的.。
人的一生可能有許多坎坷，但是能讓你感到溫暖的可能就是一個(gè)小小的微笑，它總是讓你感到溫暖。
一個(gè)微笑溫暖人生!
【微笑的作文】相關(guān)文章：
微笑微笑作文11-27
微笑，請(qǐng)微笑作文01-02
微笑作文【精選】12-07
(經(jīng)典)微笑作文01-05
微笑的作文01-06
微笑的作文01-08
（經(jīng)典）以微笑的作文01-08
微笑的作文01-08
微笑的作文01-08
微笑的作文01-08