老師，我好想您作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的老師，我好想您作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師，我好想您作文1
老師，您離開(kāi)我們已經(jīng)有一段時(shí)間了，您現(xiàn)在還好嗎?
那是兩周前的一個(gè)下午，清爽的風(fēng)不時(shí)地從窗戶外溜進(jìn)來(lái)，您站在講臺(tái)上面帶笑容地為我們講著課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我們也在興致勃勃地聽(tīng)著。您的聲音戛然而止，我抬頭驚訝地發(fā)現(xiàn)您頭冒虛汗，臉色蒼白，虛弱地靠在講桌旁，聲音微弱地說(shuō)：“對(duì)不起，我頭暈，需要歇一下，耽誤大家上課了�！蔽耶�(dāng)時(shí)傻了：您怎么了?當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)把凳子遞過(guò)去扶您坐下了。老師，既然您的身體這么虛弱，為什么還要硬撐著面帶微笑地給我們上課?您趴在桌上養(yǎng)神，全班同學(xué)靜靜地等待著，連平時(shí)最調(diào)皮的搗蛋鬼也老老實(shí)實(shí)地待在座位上，生怕發(fā)出聲響驚擾了您。過(guò)了一會(huì)兒，您扶著桌子慢慢站起來(lái)，聲音依舊微弱：“我們繼續(xù)上課吧�！蓖瑢W(xué)們勸您別再上課趕緊回辦公室去休息，您卻堅(jiān)定地說(shuō)：“課堂時(shí)間是很寶貴的，可不能浪費(fèi)�！蔽L(fēng)輕輕吹起了您的長(zhǎng)發(fā)，雖然風(fēng)過(guò)無(wú)痕，但是那一刻，永遠(yuǎn)留在了大家的心里。那一刻，此生難忘。
第二節(jié)課，班主任老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“你們數(shù)學(xué)老師血壓低，早就該去醫(yī)院接受治療，卻一直拖著沒(méi)去看病，生怕耽誤你們的功課。現(xiàn)在她實(shí)在頭暈得厲害，準(zhǔn)備去醫(yī)院接受治療了。一會(huì)兒大家和她道個(gè)別，她這一走，至少得一個(gè)月……”班主任老師把您扶了進(jìn)來(lái)，您慈祥的目光掃視了一下班里的同學(xué)：“對(duì)不起大家了，這部分內(nèi)容很難，我不能給你們講了，，對(duì)不起……”您仰起頭，竭力讓眼淚回流到眼眶里。老師啊老師，說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我們啊。在您拼命為我們付出的時(shí)候，我們卻總是貪玩，馬馬虎虎地應(yīng)付您的`作業(yè)。您說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，我知道您是怕忍不住哭出來(lái)，不想讓我們看到您傷心流淚。那一刻，我知道了我們?cè)谀闹械姆至�。那一刻，此生難忘。
老師，我好想您，盼望您趕快康復(fù)，重新回到講臺(tái)上，同學(xué)們都在等著繼續(xù)聆聽(tīng)您的教誨呢!
老師，我好想您作文2
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)低年級(jí)同學(xué)讀：“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十支花�！庇洃浀乃季w不由自主地飛向一年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。
我們的語(yǔ)文老師是一位男老師。初次見(jiàn)面時(shí)，我不太喜歡，但是在語(yǔ)文課上，他那靈活多變的教學(xué)方法深深地吸引了我，也改變了我對(duì)他不公平的看法。
在教漢語(yǔ)拼音時(shí)，他不是像其他老師一遍又一遍的讓我們背誦記憶。而有自己獨(dú)特的教育方法，讓孩子樂(lè)此不疲。在叫聲母d時(shí)，編成順口溜馬兒奔跑d、d、d；左下半圓d、d、d。在教t時(shí)，編成順口溜一把小傘t、t、t；在教如何標(biāo)調(diào)時(shí)，他又編成標(biāo)調(diào)歌：“有a別放過(guò)，沒(méi)a找o、e、i、u并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說(shuō)�！蓖瑢W(xué)們?cè)诒硶?huì)標(biāo)調(diào)歌時(shí)，也學(xué)會(huì)了給拼音如何標(biāo)調(diào)，在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，內(nèi)化了知識(shí)，提高了能力。
有時(shí)候，我們聽(tīng)課時(shí)，老師看見(jiàn)我們累了，就給我們講故事。故事有思想，有人物，有形象，有情趣。我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆。直到同桌捅了我一下，我才驚醒。
從這以后，我們都喜歡上語(yǔ)文課，也對(duì)老師十分喜歡。只要老師那天不在，同學(xué)們就像丟了魂似的，整天悶悶不樂(lè)。老師好幾天沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們想老師都快想瘋了。我們費(fèi)盡周折，打聽(tīng)到的消息令同學(xué)們痛不欲絕—老師由于回家不幸遭遇車(chē)禍，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
老師，一路走好，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你的，愿你在地下好好地安息，我們一定不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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