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勤奮作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的勤奮作文9篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，我們都是好朋友。我為大家找到一位好朋友——心怡。她是我們的班長(zhǎng)，她擁有勤奮之章。高高的個(gè)子，人長(zhǎng)得瘦瘦的。留著一頭不長(zhǎng)不短的'秀發(fā)，每天她總是把頭發(fā)扎得高高的，顯得精神抖擻。早上迎著朝陽(yáng)她總是微笑著走進(jìn)教室，好比一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。她是一個(gè)愛(ài)微笑的小姑娘。告訴你，心怡每天都堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，一天也不落下。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，從來(lái)不間斷。到現(xiàn)在大概已寫(xiě)了四百多篇讀書(shū)筆記，這是一個(gè)不小的數(shù)字，包含著她多少個(gè)盛夏酷暑，多少個(gè)寒冬臘月付出的努力，蘊(yùn)含著她多少辛勤汗水和心血�；蛟S別人會(huì)認(rèn)為寫(xiě)不寫(xiě)讀書(shū)筆記無(wú)所謂，可是心怡卻把它當(dāng)作一把開(kāi)啟文學(xué)殿堂的金鑰匙，繼續(xù)努力著……告訴你一個(gè)小秘密，在心怡的書(shū)桌下藏著一個(gè)百寶箱，里面珍藏著她的寶貝——讀書(shū)筆記本，一本本，一頁(yè)頁(yè)，都是金錢(qián)買(mǎi)不到哦。因?yàn)閷?xiě)讀書(shū)筆記，陳心怡積累了許多好詞好句，寫(xiě)作對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱，下筆如有神。
心怡現(xiàn)在還在寫(xiě)一篇小說(shuō)《非常案子》，她用自己的文字編寫(xiě)喜怒哀樂(lè)，用自己的心情描述故事的情節(jié)。四年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)小說(shuō)，佩服！心怡做每一件事，學(xué)每一樣?xùn)|西都是一絲不茍。她拉了一手優(yōu)美的二胡，跳起舞來(lái)像一只彩蝶，從她身上，我學(xué)到了勤奮，看到了毅力，懂得了天道酬勤。大家知道嗎？我佩服心怡。心怡時(shí)時(shí)用勤奮鞭策自己，沒(méi)有最好，只有更好。她事事都追求完美。我相信如果你了解她，讀懂她，一定也會(huì)豎起大拇指，稱(chēng)贊她，佩服她！
勤奮作文 篇2
財(cái)富有很多種，善良是一種財(cái)富，聰明是一種財(cái)富，而勤奮也是一種財(cái)富。
“勤”乃勤勞也!
一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬於白日做夢(mèng)!
世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)後所得到的汗珠，即使沒(méi)有百分比之百的成功，那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類(lèi)的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)�！笔前�!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的.費(fèi)勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
“奮”乃奮斗也!
奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋耘^(guò)，至於結(jié)果我們無(wú)需後悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!
我相信!只要奮斗過(guò)，你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆!
不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。
勤奮也是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。
勤奮作文 篇3
在中國(guó)男子游泳歷史上的第一枚金牌，來(lái)自本屆奧運(yùn)會(huì)的`孫楊。這位游泳小將在本屆奧運(yùn)會(huì)得了兩金一銀一銅，那兩枚創(chuàng)歷史的奧運(yùn)金牌是怎么產(chǎn)生的呢？一起去看一下吧！首先來(lái)到400米自由泳賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始。孫楊前兩百米游的比較慢，到了200米，孫楊在加速了，只見(jiàn)他兩只手在水里不停的擺動(dòng)，腳的頻率也在增加！最后50米，孫楊全力以赴！最后25米，孫楊要超越了！最后10米，孫楊領(lǐng)先了！最后5米，孫楊贏了！中國(guó)男子游泳的第一枚奧運(yùn)金牌誕生了！
再來(lái)看一下1500米。就在比賽要開(kāi)始時(shí)，孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里，天��！孫楊會(huì)被罰出場(chǎng)嗎？我們一家都為他捏了一把汗。不過(guò)還好，錄象證明，發(fā)令槍確實(shí)響了，只是現(xiàn)場(chǎng)太吵，其他人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲，孫楊第二次下水故意慢點(diǎn)，接著他胸有成竹地游啊游，到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多！
孫楊，你真勤奮！
勤奮作文 篇4
從前，有兩只小猴子，一只叫吉吉，一只叫聰聰，他們是好朋友，共同生活在動(dòng)物王國(guó)里。吉吉勤奮努力，踏實(shí)能干；而聰聰呢，活潑好動(dòng)，平時(shí)還總愛(ài)耍些小聰明。
一轉(zhuǎn)眼，他們都上了小學(xué)。吉吉每天勤勤懇懇踏實(shí)學(xué)習(xí)，成績(jī)一直不錯(cuò)。而聰聰呢，因?yàn)槟X袋瓜好用，剛開(kāi)始時(shí)成績(jī)也還行。慢慢地，他開(kāi)始變得驕傲自滿，做事拖拖拉拉，好吃懶做，上課也不愛(ài)思考、不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。漸漸地，老師覺(jué)得聰聰太懶散，都不愛(ài)叫聰聰幫忙做事了，其他小動(dòng)物也開(kāi)始疏遠(yuǎn)聰聰了，聰聰很傷心。
這一切的一切，都被聰聰?shù)膵寢尶丛谘劾�。她沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)聰聰說(shuō)：“孩子，聰明不是一朝一夕形成的，天才也不是一生下來(lái)就是天才，聰明在于勤奮，天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽(tīng)著，眼神兒一愣一愣的，似乎沒(méi)有聽(tīng)懂?huà)寢尩脑挕?/p>
很快，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，期末考試那一天，聰聰自作聰明，做完試卷之后，連檢查都沒(méi)檢查，卻在那邊祈禱：“我一定要考到90分以上，我一定要考到90分以上……”他沒(méi)有看到，小猴吉吉在一旁苦下功夫認(rèn)真檢查，把算式算了一遍又一遍……
第二天，成績(jī)出來(lái)了。老師抱著考卷來(lái)到教室，開(kāi)始念成績(jī)：“吉吉100，兔萌萌98，狗汪汪96，龜慢慢93……”聽(tīng)了半天，都沒(méi)有念到聰聰?shù)?名字。老師念完成績(jī)后，當(dāng)著全班同學(xué)面說(shuō)：“聰聰，下課來(lái)一趟辦公室�！毕抡n了，聰聰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到辦公室。老師說(shuō)：“聰聰啊，你有反思過(guò)自己的問(wèn)題嗎？一開(kāi)始老師和同學(xué)們都特別喜歡你，到后面呢？你自己反思一下吧！”
小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開(kāi)了辦公室，他越想越傷心，完全不知所措，感到特別羞愧：我怎么就變成這樣子了呢？以前大家都那么喜歡我，我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著，聰聰睡著了，他夢(mèng)到了媽媽說(shuō)的話：“孩子，聰明在于勤奮，天才在于積累……”
勤奮作文 篇5
我想，每個(gè)人一定體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪，當(dāng)然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著我成功時(shí)的喜悅心情！
我現(xiàn)在在學(xué)電子琴，已經(jīng)六級(jí)了，前面的幾次考級(jí)我都順利通過(guò)，所以，我對(duì)自己的琴技很有信心。聽(tīng)熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽，通過(guò)就可以參加江西省比賽。聽(tīng)熊老師這么一說(shuō)，我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過(guò)了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個(gè)星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒(méi)有把我們趕出家門(mén)，屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負(fù)有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來(lái)了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來(lái)到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習(xí)呢！看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來(lái)。隨著參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)演奏，我的心更加怦怦的'跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們演奏的是《梁�！�，我努力讓自己鎮(zhèn)靜了下來(lái)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來(lái)，評(píng)委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分?jǐn)?shù)，我們順利通過(guò)了預(yù)賽，我們沉浸在無(wú)比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現(xiàn)出色，獲得了金獎(jiǎng)！我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。
成功永遠(yuǎn)屬于努力拼搏、不怕艱辛的人，不信你去試試吧！
勤奮作文 篇6
時(shí)光倒流，回憶過(guò)去，我不禁想起了我與勤奮的那個(gè)約定，那已經(jīng)是恨就恨以前的事了，如今，時(shí)隔四年，我還清清楚楚的記得，也清清楚楚的知道，我與勤奮的.那個(gè)約定。往事如茶，越久越濃；往事如花，越開(kāi)越艷。
記得那時(shí)我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還不懂事，經(jīng)常瘋玩，往往此時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間的存在，就這樣日復(fù)一日，我欠的作業(yè)堆積如山了，到了下課無(wú)奈之下我只好眼睜睜的看著別人愉快的玩耍，而我卻只能在教室里補(bǔ)作業(yè)。
在這段時(shí)間里，我開(kāi)始悔恨自己的所做了，我下定決心要把作業(yè)補(bǔ)好，但是無(wú)邊的殘忍卻等著我的到來(lái)，我每天下課拼命的補(bǔ)，活動(dòng)可以是如此，但卻都是徒勞，每天都有每天的作業(yè)，盡管我怎么超負(fù)額的補(bǔ)，也毫無(wú)作用。
每天做到十二點(diǎn)不說(shuō)，但最讓我頭疼的還是惡性循環(huán)，是惡性循環(huán)害了我，害得我每天只能睡幾小時(shí)，睡眠不足會(huì)導(dǎo)致上課狀態(tài)不好，一旦上課狀態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，還用說(shuō)只是肯定也掌握不好，要是只是沒(méi)掌握好，那么作業(yè)效率就會(huì)一落千丈，而課文是每天都要背的，沒(méi)背出機(jī)泵都是抄兩遍，還沒(méi)等抄完新的課文又迎面而來(lái)，來(lái)不及抄，又要做當(dāng)天的作業(yè)，做的又慢，而且效率還不高，哪有時(shí)間被新的課文，沒(méi)時(shí)間被第二題不用說(shuō)在抄兩遍，就這樣又過(guò)了一段時(shí)間，我受不了惡性循環(huán)，開(kāi)始放棄掙扎了，就這樣我擺脫了惡性循環(huán)。
打這以后，我就成立與勤奮的約定，從此我就再也沒(méi)有偷懶了，我與惡性循環(huán)說(shuō)再見(jiàn)。
勤奮作文 篇7
勤奮是讓人通往夢(mèng)想之峰的大門(mén)，只要你肯清風(fēng)，那你就一定會(huì)通過(guò)夢(mèng)想之峰這個(gè)神奇的地方。古今中外，還真有個(gè)名人通往哪里哩!
漢武帝時(shí)期的趙匡胤想必大家一定有所耳聞吧!他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，趙匡胤從小就喜歡讀書(shū)，白日里與大人們一起出生干農(nóng)活兒，只有到了晚上趙匡胤才可以安下心來(lái)，孜孜不倦的讀書(shū)，可一到天黑就什么也看不見(jiàn)了，可家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)不起蠟燭，想借隔壁的一寸土地，隔壁家是個(gè)大地主，瞧不起比他窮的人家，趙匡胤被慘遭拒絕，受盡侮辱，他就在自家墻上敲下一個(gè)小洞，燭光從小洞里透了出來(lái)。從此，如饑似渴的苦讀詩(shī)書(shū)，成為了漢武帝時(shí)期的`文學(xué)家和思想家。
抗戰(zhàn)時(shí)期，徐悲鴻畫(huà)的馬轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界，當(dāng)時(shí)，徐悲鴻到美術(shù)大師大仰的門(mén)下學(xué)習(xí)，徐悲鴻作品一直所到達(dá)仰的贊賞，卻遭到一些人的嫉妒，很不禮貌的對(duì)徐悲鴻說(shuō)：“你們中國(guó)人哪怕到天堂也是無(wú)用的》”徐悲鴻飽受侮辱，他決定要讓人其他人知道，中國(guó)人也是可以成才的，他每天只吃你兩片面包，一杯白開(kāi)水，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都來(lái)買(mǎi)紙和顏料，功夫不負(fù)有心人。三年后，徐悲鴻畫(huà)出的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。
“ 一分耕耘，一分收獲”這幾句話交懂了我，相信通過(guò)自己的努力，我也一定會(huì)通往夢(mèng)想之峰的大門(mén)。
勤奮作文 篇8
人大部分是很仁慈的，但是社會(huì)卻是殘酷的。這是個(gè)絕對(duì)不容松懈的世界。
即使你很有錢(qián)可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢，只要有手有腳那你就可以活下來(lái)。那是因?yàn)槭裁茨兀蔷褪且驗(yàn)樗麄兊那趭^與懶惰，如今的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食適者生存的社會(huì)。你懶惰的話那你就在這個(gè)社會(huì)難以生存，勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補(bǔ)拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來(lái)就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了，勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運(yùn)很多人都是因?yàn)樗鼈儾艜?huì)蹦潰有的能成功大部分就是因?yàn)樗鼈冊(cè)斐傻�，它們本�?lái)就是正反兩面的可是為什么會(huì)有這樣結(jié)果呢?那是我們?cè)斐傻摹?/p>
勤奮，人生的要數(shù)說(shuō)起勤奮，許多人都認(rèn)為自己已很勤奮了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是這樣一個(gè)人，但就是這樣才讓我吃盡了苦頭，在一次考試中，我憑借自己的努力得到了全班第一，看著同學(xué)們羨慕的目光，聽(tīng)著老師的.表?yè)P(yáng)，平時(shí)一向以謙虛著稱(chēng)的我，不禁有些驕傲起來(lái)，誰(shuí)不想要這樣的日子呀！我覺(jué)得自己已經(jīng)很勤奮了，便不再努力，但我沒(méi)注意，有幾個(gè)人對(duì)我的王位虎視眈眈，直到又一次考試，我有幾道不會(huì)做的題以為別人也做不起，便不再做了，沒(méi)想到，試卷一發(fā)。啊！87分，悲劇呀悲劇，我一下子成了13名。我無(wú)奈的在試卷后寫(xiě)著：君不知，驕傲粗心特痛苦，學(xué)習(xí)還的勤奮來(lái)。
勤奮作文 篇9
媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“有興趣，就要有勤奮�！遍_(kāi)始我不把這句話當(dāng)回事，隨著學(xué)習(xí)的深入，我領(lǐng)悟了這句話的含義。
在上一年級(jí)時(shí)，我報(bào)了毛筆字班，我對(duì)寫(xiě)毛筆字非常感興趣，上課時(shí)我能很認(rèn)真地寫(xiě)，可每次回到家，把毛筆往桌上一扔，就沒(méi)事了，很怕去碰它。慢慢地我的毛筆字寫(xiě)得不如別人，基本上沒(méi)什么進(jìn)步。我找到寫(xiě)不好的原因后，毫不氣餒，每天堅(jiān)持寫(xiě)一張紙。我可以自豪地說(shuō)，我已通過(guò)了毛筆字三級(jí)考試，最近準(zhǔn)備參加五級(jí)考試。這是勤奮的功勞。我雖然對(duì)寫(xiě)毛筆字感興趣，但如果缺少勤奮，是不會(huì)出成績(jī)的。一分耕耘，一分收獲，只要你勤奮了，成功一定屬于你。
我還愛(ài)寫(xiě)作文，有人說(shuō)：“寫(xiě)作文有什么好的，要寫(xiě)那么多字，還要寫(xiě)的好，多難呀！”可我覺(jué)得只要多看、多寫(xiě)，勤奮一點(diǎn)，寫(xiě)作文也是很有意思的，久而久之，你們也會(huì)愛(ài)上寫(xiě)作的。在生活中，你沒(méi)有勤奮，那樣的生活肯定是沒(méi)有意義的.，只要有了勤奮，你就有了奮斗的目標(biāo)，你的生活才會(huì)充滿快樂(lè)。有一句古話：吃了苦中苦，方為人上人。是�。∫粋�(gè)人若離開(kāi)了勤奮，那也就離開(kāi)了他的人生價(jià)值。
希望大家勤奮起來(lái)，那時(shí)你會(huì)覺(jué)得是多么幸福！
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