那年夏天作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的那年夏天作文，歡迎大家分享。
那年夏天作文1
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來(lái)，直到家里扇子幾乎都?jí)牧�，外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗，將它從衣柜的一個(gè)角落翻出，為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng)，于是，我的夢(mèng)不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強(qiáng)撐著，在夜里八九時(shí)，卻是在困意襲來(lái)之時(shí)，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時(shí)，便被趕上床，此刻卻是毫無(wú)睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會(huì)不會(huì)是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個(gè)神奇的國(guó)度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來(lái)，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風(fēng)，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)？
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。
那年夏天作文2
那年夏天，烈日的驕陽(yáng)烘烤著大地生靈，蟬在狂躁，狗在殘喘，花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息，人們沒(méi)有一個(gè)不抱怨夏天的炎熱，而少年的心卻是悲涼的。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾�，為相知而欣喜，但也為分離而傷心落淚。兩年前，六年的情誼化為一張薄薄的照片，在那暗無(wú)天日的盒子中靜靜的躺著，少年那張最純真的笑臉在那上面永遠(yuǎn)地笑著。不被記起，不被過(guò)問(wèn)，也許這情誼已在每個(gè)人的心中淡化了。
那年夏天，人生中最后的六一是歡樂(lè)的，也是悲涼的。那一天，每個(gè)人都在享受著最后的童年，他們盡情地將蛋糕扔向他人，然后哈哈大笑地去鎖定下一個(gè)目標(biāo)，自己也在其中被他人“報(bào)復(fù)”。在這一片混沌鐘，有的人在瘋狂，有的人立于門(mén)外對(duì)這一片“混沌”表示無(wú)奈，也有的人擁在一起約定著未來(lái)。我們都是來(lái)自五湖四海的人，何時(shí)是才能歡聚一堂。我們都在為小學(xué)畢業(yè)考沖刺，也在珍惜這最后一個(gè)月的相聚。每個(gè)人都在他人的同學(xué)錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”，卻不知這是真是假。但我覺(jué)得，就算十年后我們并沒(méi)將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們也一定會(huì)在某地重逢那一張張笑臉。
十年后的我們，也許早忘了那年夏天別離時(shí)的傷心，但友誼是不會(huì)忘的。一年后的夏天，我們也將再次經(jīng)歷分離，三年的友誼，我們是否也會(huì)珍惜？
天下無(wú)不散的宴席，相遇便意味著分離，就算無(wú)法永遠(yuǎn)的在一起，但這友誼是永存的。
浙江紹興紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九（4）班初三:青橙
那年夏天作文3
當(dāng)你遇到一道讓你猶豫的題，那都是一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的姑娘，她們時(shí)常和我們演上一幕幕“愛(ài)而不見(jiàn)”的無(wú)傷大雅的小戲。而我們要做的，就是用我們明亮的雙眼來(lái)詮釋所有的一見(jiàn)鐘情。
在每一次考試中，總有那么一些題，是那樣的樸實(shí)、清純，是見(jiàn)底的清潭，是素面朝天的姑娘。她們毫不刻意粉飾。簡(jiǎn)單而不失格調(diào)。
通常，還有一類，和我們不可避免的相遇，我們卻不一定能一睹真容。她們，是卷子上的貴族，地位高貴、聲名顯赫。她們，是養(yǎng)在深閨中的佳秀。而我們要做的，就是用冷靜睿智的頭腦來(lái)算計(jì)我們不可避免的邂逅，我們希望這邂逅無(wú)比清明，輕松愉悅;然后，我們將用我們沾滿汗水的雙手，就像勇士露出的滿身帶著他們榮譽(yù)的傷疤一樣，我們推開(kāi)一道道的門(mén)，揭開(kāi)一層層的紗。再然后，我們將得以見(jiàn)其真容，那一刻我們震驚于她絕美的容顏，我們喜悅，裝做毫不在乎的樣兒，嘴角微微上揚(yáng)!
而顯然，在這一紙的姑娘里，也不乏飛揚(yáng)跋扈、刁鉆任性的。對(duì)于這些，我們當(dāng)以堅(jiān)韌不拔的意志，去成就一場(chǎng)苦盡甘來(lái)。
相信每一道試題都是一件不可多得的藝術(shù)品，就想我們相信每一個(gè)姑娘都是上天的獨(dú)美佳作一樣。
我的考試，我與你的一場(chǎng)不可避免的邂逅，讓我們演繹一場(chǎng)華麗的舞，伴著這千花的綻放，我們留一曲曠世地舞，堪比“高山流水”，我用青春點(diǎn)燃這舞的基調(diào)!
那年夏天作文4
夏，沒(méi)有春的草木芳香；夏，沒(méi)有秋給大地金色的地毯；夏，也沒(méi)有冬給大地那溫暖的棉襖。但是，我度過(guò)了一個(gè)仍然記憶猶新的夏天。
在這個(gè)夏天的一個(gè)中午，我正用扇子驅(qū)趕那些討厭的蒼蠅，這些“侵略者”已經(jīng)“攻擊”我一個(gè)多小時(shí)了。無(wú)論我用扇子怎么扇，它們就是不飛走，像塊“口香糖”死死地粘住我。
我用扇子使勁一扇，蒼蠅突然飛走。這是怎么回事呢？原來(lái)，不知什么時(shí)候，跑進(jìn)來(lái)了一群青蛙。于是，它們又蹦蹦跳跳地去追蒼蠅了。
“轟隆隆”，一聲巨響在我的耳邊傳過(guò)。于是，我看了看窗外，烏云籠罩著整個(gè)大地，雨滴也跟著接二連三地落了下來(lái)。我心想，前面不是大晴天嗎？好端端的怎么下雨了？
沒(méi)想到，前面還騷擾我的“不速之客”又來(lái)了。我一邊用扇子企圖扇走蒼蠅，一邊想：剛才那一大堆青蛙呢？
這時(shí)，一陣“呱呱”聲在我耳邊響起。那群青蛙真的又來(lái)了，我高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。連忙把蒼蠅引到青蛙旁，不一會(huì)兒，那些青蛙就把蒼蠅一個(gè)不剩地吃掉了。
這時(shí)，窗外的烏云一溜煙地跑走了，雷聲也在烏云的散去中漸漸平息了；雨也不再下了，它是在烏云哥哥和雷公公走掉的同時(shí)撲進(jìn)太陽(yáng)媽媽的懷抱，漸漸的，漸漸的，小雨弟弟在太陽(yáng)媽媽的懷抱下睡著了。烏云散去后，白云又像烏云那樣斷斷續(xù)續(xù)地籠罩著整片天空，然后又出太陽(yáng)。真可謂是“八月的`天，娃娃的臉”！
那年，我在老家度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有蒼蠅而且還有一大群青蛙陪我消滅蚊子的夏天。
那年夏天作文5
記得去年暑假，去了新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)，短暫的15天去讓人回味無(wú)窮。到現(xiàn)在已有一年多的時(shí)間，記得做的時(shí)候我們一班38人相約好了明年再來(lái)、相約好保持聯(lián)系、相約好不會(huì)忘記。但是在QQ上除了那客套的問(wèn)候，什么也沒(méi)剩下。手機(jī)中熟悉的號(hào)碼，也蒙上一層灰，被埋在不起眼的角落。
即使過(guò)了一年，我還記得那些人。影響最深的，莫過(guò)于我那些舍友了。我們都很感激能遇上對(duì)方，那是何等的緣分。我們一起生活了15天，雖然短暫，但我卻對(duì)對(duì)方了如指掌，像是一起生活了十幾年的死黨：喜歡什么，不喜歡什么;愛(ài)吃什么，不愛(ài)吃什么全部都刻在了腦海里。還有那些同學(xué)，來(lái)自不同的地方但看著那些人，在靈魂深處卻像感覺(jué)看到了闊別多年的好友：悸動(dòng)，興奮。還有那些老師，我不知道哪些老師算不算好老師，我只知道他們對(duì)我們很好，一天近11個(gè)小時(shí)的課，早已讓我們疲憊不堪。不是沒(méi)想過(guò)放棄，只是不舍。
即使過(guò)了一年，我還記得那些事。那15天中很苦，幾乎每天都是12點(diǎn)鐘睡，5點(diǎn)鐘起。我還記得舍友那搞怪的鬧鈴，到現(xiàn)在，我只要聽(tīng)到那鬧鈴，還是會(huì)突然驚醒，然后又嘆息。還記得快結(jié)束時(shí)，大家都已經(jīng)很累的不行了，去還是會(huì)打起精神聽(tīng)課。還有那件事，現(xiàn)在想起來(lái)，止不住一陣陣的懊悔——我跟舍友鬧僵了，在臨走的前一天。那天晚上，我搬到了隔壁宿舍，哭著睡著了。一直到走的時(shí)候，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)有去送誰(shuí)，領(lǐng)著行李箱，迎著燥熱的天氣，各自奔東西，誰(shuí)也沒(méi)回頭，甚至連道別都沒(méi)有說(shuō)。
即使過(guò)了一年，我還記得那里一切。那里的房間，那里的教師，那里的澡堂，那里的超市，那里的一草一木，哪里的人，哪里的事，那里的一切。
我還懷念那個(gè)夏天。
那年夏天作文6
踏進(jìn)童年的老屋，空曠的老屋猶如另一個(gè)時(shí)空。陽(yáng)光從天井射進(jìn)，細(xì)小的塵埃漂浮在光線中。老屋的每一磚每一瓦都載滿了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊，有碎碎的太陽(yáng)。不時(shí)傳來(lái)淡淡的茶香。我牽著奶奶的手，癡癡地問(wèn)：“奶奶你的手怎么這么皺呀？”奶奶笑著摸摸我的頭。那年夏天我上小學(xué)了，只有假期可以和奶奶一起捏著奇形怪狀的饅頭，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鳥(niǎo)，拿著奶奶給的兩塊錢(qián)零花錢(qián)買(mǎi)的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線縫那件不知縫過(guò)多少遍的衣服。我發(fā)現(xiàn)奶奶的手更皺了，笑容也沒(méi)有那么甜了。那年夏天我12歲了，被一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班搞得頭昏腦漲，沒(méi)有時(shí)間回去。直到那一次，知道爺爺已經(jīng)病了，我才推掉補(bǔ)習(xí)班，擠出短短兩天時(shí)間。
回去院子里沒(méi)有成群的雞鴨，也沒(méi)有動(dòng)人的笑聲。在哪間冰冷的房間里，被病痛折磨的爺爺已經(jīng)下不來(lái)床，看到我只有努力擠出一抹笑容，奶奶頂著紅腫的眼睛牽著我的手，到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶，我喝著那瓶牛奶，紅了眼眶。我趴在爺爺床頭，一遍又一遍念著我寫(xiě)的作文，我拉著他的只剩下骨頭的手……那年夏天，爺爺走了。我鼓起勇氣再走進(jìn)這間老屋，早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著淚水坐在奶奶身邊，看著奶奶不停撫摸著我用零花錢(qián)送給爺爺?shù)纳斩Y物“航子，你爺爺最喜歡穿這件毛衣了�！蔽抑荒苣弥堃槐橐槐閹退蜒蹨I擦干。我握著她的手，明白了……這年夏天，回憶起那年夏天，再走進(jìn)這間老屋，早已沒(méi)有了那年夏天的笑聲。
那年夏天作文7
十八歲的夏天，這個(gè)夏天是我的噩夢(mèng)，這個(gè)夏天是我彷徨的開(kāi)始，這個(gè)夏天注定帶給我不同，他帶給我痛苦也帶給我新的感傷和成長(zhǎng)。
八月份的一天，我去到我老叔家，飯后我們進(jìn)行了一次，讓我刻骨銘心的談話，他讓我認(rèn)清了自己天真，這個(gè)世界也開(kāi)始變得復(fù)雜，親情的淡薄，人性的缺失，讓我替這個(gè)世界默哀我選著了逃避迷戀上了小說(shuō)和上網(wǎng)，瘋狂了一過(guò)月，花光了一些積蓄，漸漸地我有了改變，因?yàn)槊總�(gè)小說(shuō)都讓我經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的人生，那之后我重新開(kāi)始了生活，那是我人生的蛻變。
我沒(méi)有改掉看小說(shuō)的習(xí)慣，因?yàn)樗屛矣滞从趾蓿屛易叱隽吮瘋沧屛易兊貌簧朴诮浑H。
我喜歡鍵盤(pán)間的敲打，它會(huì)靜靜地聽(tīng)我述說(shuō)，不會(huì)插嘴也不會(huì)反駁，但他也不會(huì)給我意見(jiàn)，雖然我自認(rèn)為不需要。
每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)空間，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了不一樣的年代，但我們有著一樣的追求，歡笑、幸福、帥氣的男朋友、美麗的妻子、金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、車房，我們不許要改變什么，但我們要用自己才華給現(xiàn)實(shí)一個(gè)打擊沉重的打擊。
成長(zhǎng)不是時(shí)間的長(zhǎng)短，成長(zhǎng)也不是三三兩兩的故事，生活的感悟不是向別人傳授的經(jīng)驗(yàn)，真摯的情感不是稀有的品種，生活的現(xiàn)實(shí)是成熟的原動(dòng)力，他不是失敗的借口，逃避的理由，他是我們精神的秷晧。
生活的苦難不能將我們打敗，現(xiàn)實(shí)的永恒是那么片面，真實(shí)不能使我們陷入虛幻，精神的枷鎖無(wú)法將我們會(huì)束縛，面對(duì)懦弱自己，把他打敗，獲得自己的新生，了解真實(shí)的自己，使自己獲得成功，折磨你的人對(duì)你是不好不壞，正確的選著決定一切，選著你的生活你的人生，選著自己的未來(lái)。
那年夏天作文8
點(diǎn)開(kāi)手機(jī)圖冊(cè)，慢慢劃過(guò)一張又一張的照片，當(dāng)眼睛無(wú)意間掃過(guò)了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照，眼神恍惚，手指猛然一頓，腦海中就像放電影一樣，一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。
坐下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)端詳著，心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了，一個(gè)眼神也沒(méi)給對(duì)方留下，頭也不回地走了，懵懂的我們甚至連再見(jiàn)都沒(méi)給彼此說(shuō)。
只記得那陽(yáng)光照射下的側(cè)顏，那認(rèn)真聽(tīng)課的模樣，讓人想到時(shí)，嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍，不知何故，時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香，夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來(lái)。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(zhǎng)的夢(mèng)，突然展在眼前，有點(diǎn)茫然，但更多的是對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。
我們?cè)诼暵曅φZ(yǔ)中離別，滿身輝煌地邁出學(xué)校大門(mén)，耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語(yǔ)，好像這一切就發(fā)生在剛剛。
可能小學(xué)時(shí)代最快樂(lè)的，就是上著課老師突然跑題了，想到了自己的塵年瑣事，就這樣給我們講了一節(jié)課。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽(tīng)得認(rèn)真，也是注意力最集中的時(shí)候�？赡苄W(xué)時(shí)代最默契的，就是老師沒(méi)在課堂的時(shí)候，教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無(wú)聲，就連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。然后大家你看看我，我看看你，相視一笑，教室里便傳來(lái)哈哈大笑的聲音。
我好像只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒，我們就畢業(yè)了。
故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì)，措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。正如歌中所唱：從前初識(shí)這世間萬(wàn)般流連，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍……
那年夏天作文9
我原以為世界很美，沒(méi)有人會(huì)流眼淚，吹蠟燭、許心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)。——題記
風(fēng)柔柔的吹著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，柳樹(shù)迎著風(fēng)有節(jié)奏的搖曳。只見(jiàn)三個(gè)懵懂少女在樹(shù)下溫習(xí)功課，好是愜意，這就是我們。
我們是三個(gè)初二的女生，最要好的姐妹，對(duì)生活充滿了無(wú)限遐想與幻想，我們的生活也是五彩斑斕的。
粉紅色——無(wú)限的愛(ài)
叮鈴叮鈴……“喂？誰(shuí)呀？這么早有事嗎？”“我？你姐呀！今天補(bǔ)課，忘了，真是糊涂蟲(chóng)。對(duì)了，今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的玩笑開(kāi)過(guò)了別介意，我和你二姐在學(xué)校門(mén)口等你，記住，別遲到�！薄爸览�，放心吧！”
綠色——無(wú)限的活力
“今天，有體育課，好高興呀，終于能好好休息一下啦�！薄澳憧蓜e高興的太早，別忘了過(guò)幾天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，咱們肯定還得訓(xùn)練�！薄昂昧藘蓚�(gè)妹，別叫苦了，你們想練什么？”“當(dāng)然是……”說(shuō)著我們已埋伏在大姐身后準(zhǔn)備抱住她，“哎呀？你倆真是壞死了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上空不斷回蕩著三個(gè)女孩爽朗的微笑。
灰色——許久的沉默
已步入初三年級(jí)的我們已比那時(shí)長(zhǎng)大了許多，準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方，“唉！時(shí)間過(guò)的真快，我們已是初三了，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過(guò)去那段快樂(lè)美好的日子里�！薄澳阍趺戳�？怎么說(shuō)話這般惆悵？”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落，我也就不瞞你們了，我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習(xí)別太想我�！睕](méi)過(guò)多久，二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說(shuō)道：“我也要轉(zhuǎn)學(xué)了，去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開(kāi)你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容，傻傻地坐在草地上，看著慢慢落下的夕陽(yáng)。
藍(lán)色——永遠(yuǎn)的思念
風(fēng)吹呀吹呀，吹不走我的哀愁�，F(xiàn)在已到了滿地落葉的秋季，我拿著兩封來(lái)自遠(yuǎn)方的信，充滿了惆悵與希望，我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢，我們共同許下不在哀愁的心愿。
雖然是離別，雖然是惆悵，但它豐富了我的情感，使我笑著面對(duì)今后的一切。
那年夏天作文10
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個(gè)夏天，一個(gè)人哼唱著這首歌，回到校園，回憶著從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們?cè)谝黄鸬娜兆樱址路鹬鼗匮矍啊?/p>
那些年，一起快樂(lè)的我們
學(xué)校，真是一個(gè)美好的地方。在校園里，我們?cè)谕晃蓍芟�，望著黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫(huà)下每一個(gè)符號(hào)，我們托著下巴，似很專注的神情，腦海中卻在回想童年的快樂(lè)時(shí)光，看著枯燥的教課本，拿著彩筆在上面畫(huà)令人發(fā)笑的圖案。那時(shí)的我們，很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
那些年，一起奔跑的我們
再坐在操場(chǎng)邊，望著空闊的操場(chǎng)，憶起了我們那段美好的時(shí)光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無(wú)保留地?fù)]灑著汗水，足球場(chǎng)上還有我們追逐的腳步，運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有我們無(wú)悔的付出.....那時(shí)的我們，很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
那些年，一起奮斗的我們
埋頭苦讀的我們，坐在考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)的填充著空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿自信。在老師的板書(shū)下，苦記老師傳授的知識(shí)。在空閑時(shí)，戴著耳機(jī)聽(tīng)著英語(yǔ)短文，口中背著不知名的古詩(shī)文。那時(shí)的我們，很辛苦，但也很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
“不過(guò)一季的時(shí)間，又再回到那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個(gè)校園，又想起那個(gè)夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
那年夏天作文11
在某一天回到從前，讓他們都出現(xiàn)。但他們沒(méi)改變，讓時(shí)鐘停在那年的夏天�！}記假面之下誰(shuí)是真正的公主，灰姑娘又存在于何處。十二點(diǎn)過(guò)后，一切是不是都將落幕。我抓不住時(shí)間的尾巴，于是我只有被它牽著鼻子晃。我想停下來(lái)歇一下，讓我好好地看清楚曾經(jīng)走過(guò)的，和前面的路。那年夏天自己瑣碎的長(zhǎng)發(fā)、寬松的t恤、牛仔褲以及nike球鞋。那年夏天的班主任，嚴(yán)厲得近乎苛刻，卻是滿腹文采。那個(gè)說(shuō)著一口極不標(biāo)準(zhǔn)普通話的歷史老師，能把中國(guó)的榮辱歷史倒背如流。那個(gè)收發(fā)室的老伯，和藹、友好，有信的時(shí)候總是為我特意地留起，還未畢業(yè)的時(shí)候他早已退休。那一年校道兩邊的白玉蘭開(kāi)得極其放肆，懷疑那郁郁蔥蔥的綠葉怎么就甘心襯托嬌小無(wú)力的白色花芯，卻是迷漫著整片天空的清香。那年夏天在校園與某些人初識(shí)的偶然、仰望友情和愛(ài)情的表情和相處時(shí)內(nèi)心一片無(wú)可比擬的繁花似錦的幸福。那個(gè)年華里，活蹦亂跳的青春和飛揚(yáng)跋扈的一派純真……那是一個(gè)童話般的夏天。有時(shí)候我旋轉(zhuǎn)著跳舞，生怕踩錯(cuò)舞步。如果我錯(cuò)了，打破這一支精美圓舞。有誰(shuí)，可以來(lái)救贖。有誰(shuí)，可以怎樣彌補(bǔ)。
沒(méi)有人知道沉重的華麗外表下是怎樣的一種不確定。我背負(fù)著盔甲前行拼命說(shuō)服自己說(shuō)你放心沒(méi)有人會(huì)關(guān)注�？墒亲约簠s依然無(wú)法停止地愧疚自責(zé)難過(guò)越發(fā)的打賭般要自己做好。什么都要盡量做到，直到周邊的人發(fā)出第一聲感慨說(shuō)，我一直把你當(dāng)成強(qiáng)人。那年夏天常常收到朋友的信，一些真實(shí)親切的故<
那年夏天作文12
我的童年是在沙地的圍墾度過(guò)的。
那里，除了滿目的莊稼地就是一汪汪的池塘。在我很小的時(shí)候，父親就承包了百來(lái)個(gè)池塘，開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)蝦，一干就是十多年。白天，要忙著喂食、清理；晚上又得引流、開(kāi)增氧泵。有時(shí)從南走到北，一圈下來(lái)就得一個(gè)多小時(shí)，甚是辛苦。因此，我與父母看起來(lái)是生活在一塊兒，其實(shí)是聚少離多，一天中難得有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天什么的。
那年夏天，天出奇的熱！太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，地上的泥都變得干巴巴的了。家里的狗呀，貓呀，一個(gè)個(gè)也挨不住了，不停地喘著粗氣。我一個(gè)人閑得慌，胡亂摘了片芋艿葉子出了門(mén)。
不知什么時(shí)候，父親竟站在了我面前。當(dāng)時(shí)，我真想跑過(guò)去讓父親好好抱抱我，可倔強(qiáng)的我竟站在那兒哭開(kāi)了，聲音里滿是委屈。父親搓搓手上的泥，蹲下來(lái)用那粗糙的手幫我抹去臉上的眼淚，然后一臉慈祥地望著我說(shuō)：“小傻瓜，是誰(shuí)又惹你了？為什么哭呀？”當(dāng)時(shí)，我心里真是恨透父親了，整天就知道忙進(jìn)忙出，絲毫不顧及我們小孩子的感受。所以，我只顧自己掉眼淚，根本沒(méi)抬頭去理他。
“這池塘邊多熱呀！而且雜草叢生，毒蟲(chóng)子又多。昨天，我就看到一條五步蛇從這里穿過(guò)去了。快回家和小狗玩去吧！”父親一時(shí)也不知道該怎么安慰我，只是拍拍我的肩膀，又編起了往日的故事。
我嚷嚷道：“不要，除非你給我逮一只刺猬，哼！”我故意把頭別了過(guò)去。
“文文，乖，你先回家，爸爸一定給你捉。你在這兒會(huì)把它嚇走的！”其實(shí)，圍墾里根本沒(méi)什么刺猬，我這么說(shuō)就是要看看父親那著急的樣子。
父親沉默了，他也知道我的脾氣，轉(zhuǎn)身向塘埂走去。他的身影在烈日下似乎愈發(fā)清晰：一頂破舊的黃草帽，一身沾滿泥巴的襯衫。汗水透過(guò)衣服，背脊上都濕透了。我有些心疼，心里突然有一股說(shuō)不出的味道。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子……熟悉的旋律又在耳邊響起，我細(xì)細(xì)回味著，原來(lái)那個(gè)夏天，我才真正讀懂了父愛(ài)。
那年夏天作文13
那年夏天，我參加了軍事化夏令營(yíng)，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過(guò)斷橋。
當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候，每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當(dāng)于七層樓的高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來(lái)回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！
看完指導(dǎo)員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過(guò)來(lái)，再蹦回去嗎？多簡(jiǎn)單哪！我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開(kāi)始爬桿的時(shí)候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候，心里頭開(kāi)始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來(lái)幾句話：你要是只想做一只小鳥(niǎo)，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對(duì)一切！對(duì)，我要做會(huì)飛翔的雄鷹！不做只會(huì)原地踏步的小鳥(niǎo)！我快速地跳過(guò)板子中間的縫隙，“飛”了過(guò)去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我勇敢。
通過(guò)這次歷練，我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切，向前沖，就能取得勝利！
那年夏天作文14
每一個(gè)夏的到來(lái)我總在期盼，燥熱的氣息能帶來(lái)心靈如那年夏天般的慰藉。在令人暈眩的陽(yáng)光下，我看著自己的影子比自己更加疲憊，在柏油路的盡頭，我忘記了何處是通往秋的林蔭道。
那一個(gè)夏的出現(xiàn)，顛覆了我所有的記憶。你的微笑的蕩漾，總混著夜這完美的溶劑慢慢將我灌醉，我沉睡，一醉不醒。你的身影如此親切，總在美麗的星空的映襯下顯得如此楚楚動(dòng)人，你的眼神，總是在我的筆端慢慢的變換，華麗，亦或是，清秀。
我在清晨醒來(lái)，喜歡想像你對(duì)著我笑，喜歡你的問(wèn)候，喜歡你那幼稚的問(wèn)題，這一切，習(xí)慣了一個(gè)夏天，從此，夏天被我染上了你獨(dú)特的氣息。我喜歡在有你的地方逗留，尋找那獨(dú)特的屬于你的氣息，然后等待，有你淺淺的微笑，在我的小小的心間開(kāi)花。
在有水潭的水泥路上，我們?nèi)酉掠陚�，敞開(kāi)懷抱，走在雨中，你在雨中旋轉(zhuǎn)，踩著剛積起的雨水，水花四濺，我們被沾濕，你卻笑得更加的令人醉心。那個(gè)忘記了雨傘的夏天在每次下雨天我總是會(huì)回味，我總在假設(shè)自己是你，總在猜測(cè)你是否還會(huì)記起，于是越猜測(cè)越覺(jué)得自己原來(lái)就是這樣的天真。
還記得我們一起在暴雨即將來(lái)臨的時(shí)候，陰風(fēng)瑟瑟，在三輪車上相互依偎，在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)數(shù)著對(duì)面的紅綠燈一起倒數(shù)。在紅色小人閃爍的剎那，我們沒(méi)命的笑了。就是這樣的夏天，有些人選擇忘記，有些人選擇銘記。在一個(gè)左轉(zhuǎn)即是秋的角落，獨(dú)自一人靠著去年爬山虎留下斑駁痕跡的石灰墻，慢慢品味屬于自己記憶的那個(gè)夏天。
其實(shí)真希望你會(huì)問(wèn)我，我們?cè)谌拥粲陚愕臅r(shí)候說(shuō)了什么，在數(shù)完紅綠燈的時(shí)候你笑的是什么啊真希望如此，因?yàn)槟菍?duì)于我已經(jīng)十分足夠了！
那年夏天作文15
某一時(shí)間、就像發(fā)了瘋般懷念某個(gè)人、某個(gè)事、某個(gè)時(shí)光。
用鼠標(biāo)，擊中裝滿相片的文件夾，某個(gè)時(shí)辰的我，張開(kāi)嘴巴，笑。無(wú)聲的笑，一條弧線，柔軟和堅(jiān)硬。瞳孔帶著明亮如火焰般的色彩。仔細(xì)看，我頭上的陽(yáng)光也是帶著紅暈的，從花瓣間瀉下來(lái)，讓我也染上一層紅。像無(wú)數(shù)白的紅的蝴蝶在我頭頂上飛翔。光與影的盡情交匯，我踩的是斑駁交錯(cuò)的陽(yáng)光的影子。風(fēng)在我的頭頂作響，花慢慢的飄落下來(lái)，亂紅飛揚(yáng)。
這個(gè)年齡的我，就這樣遇見(jiàn)了這個(gè)年齡的你和他（她），你們就這樣不著痕跡的加入到我的世界，我們一起笑，一起哭，一起瘋，一起鬧，一起在深夜回家的路上大叫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)著變換的季節(jié)。那時(shí)的我，總以為我們會(huì)這樣一輩子，懷揣著小小的夢(mèng)，綻放我們的青春。卻在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，猛然覺(jué)察，物是人非。
時(shí)間終究不能饒過(guò)我們，也許是那年我們偷偷摘了鄰居的牽�；ɑ蚴窃谏钜勾蠼袝r(shí)吵醒了睡夢(mèng)中的小娃娃而應(yīng)受到的懲罰吧。對(duì)于這些，我有太多的言語(yǔ)無(wú)法表訴。它們擁擠在一起，尋找著同一個(gè)安全出口。它讓我們漸漸長(zhǎng)大，我離開(kāi)了你，你離開(kāi)了我，但我們卻在相同的時(shí)間里看到了自己，雖然你依然是你，我依然是我。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話“我常常這樣想象我們的未來(lái)，我們住在一間空房子里，有背靠背的兩面鏡子，我坐在這邊，你坐在那邊，我們都太容易看清楚自己，眼神里的閃爍不定。于是我們就相信，鏡子里的那個(gè)人，跟自己左右相反。然后那鏡子慢慢變成了兩塊透明玻璃，我們就這樣面對(duì)面坐著，依然相信鏡子里那個(gè)人就是自己”只是，鏡子里的我們依舊笑得甜美，但只是在轉(zhuǎn)眼之間，記憶已經(jīng)站在背后，再也不肯向前。
其實(shí)，我們都帶著兩副面具。幸福如水，悲哀如土。我們真實(shí)的面容早已模糊不清，我們把手掌按在胸口，來(lái)捂暖自己的心。
我們?cè)谶@條路上默默地?cái)?shù)著我們?cè)俅蜗嘤龅木嚯x，儲(chǔ)存著能量，準(zhǔn)備著怒放你我的青春 夜還是這樣安靜，這樣的黑到極致。疲憊的關(guān)上記憶，讓這一切就這樣悄悄的刻在我們的心底。
【那年夏天作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
那年夏天作文(集合10篇)02-19
那年夏天04-03
那年夏天作文【熱】11-14
那年夏天作文【精】10-20
【精】那年夏天作文09-08
那年夏天作文【推薦】08-05
那年夏天作文【薦】08-01
【熱門(mén)】那年夏天作文07-28
那年夏天作文【熱門(mén)】07-26