【精品】活動作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的活動作文4篇，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
快樂的寒假過去了，在這個假期里，我們每個同學(xué)不但完成了寒假作業(yè)，而且都過得豐富多彩。為了展示大家的學(xué)習(xí)成果，我們四年級舉辦了“我行我秀”快樂活動日之寒假活動作業(yè)展示的活動，對學(xué)生的優(yōu)秀、快樂的寒假作業(yè)和活動作品進(jìn)行了展示。
2月14日下午活動拉開了序幕，我們根據(jù)選的主課、副課來進(jìn)行走班。英語學(xué)科作業(yè)展示教室里大屏幕上的畫面吸引了我們，原來是結(jié)合閱讀文章的原版視頻，老師讓我們進(jìn)行視聽競賽；語文學(xué)科班級進(jìn)行了作文展示比賽，讓學(xué)生人人參與，全面互動，在互動中讓學(xué)生交換獲得的學(xué)習(xí)信息，充分體現(xiàn)了學(xué)校所倡導(dǎo)的知識分享的過程；走進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科展示教室，同學(xué)們正認(rèn)真地聆聽數(shù)學(xué)老師和伙伴們的解題思路，大家都希望自己能掌握數(shù)學(xué)游戲簡單玩法，提高自己的觀察能力和推理能力。副課有體育、音樂、科常、美術(shù)。瞧！體育教室里的同學(xué)正在跳繩，花樣的、集體跳繩……各種各樣；音樂教室里的同學(xué)正在吹奏口琴，真好聽��！美術(shù)教室里有各種各樣的小燈籠；科常教室里的同學(xué)正在介紹自己的感受。
這次創(chuàng)新的“我行我秀”快樂活動日寒假活動作業(yè)展示的活動，注重實踐和體驗，讓寒假作業(yè)更具有針對性、趣味性。這不僅給我們帶來一個非常有意義的寒假，而且寒假作業(yè)展示活動則為我們搭建了展示風(fēng)采的舞臺，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的積極性。大家紛紛說道：這樣的作業(yè)展示好，老師學(xué)生直接接觸我們的作業(yè)，在比較中每個人心理都非常明白，什么樣的作業(yè)是優(yōu)秀的，哪班作業(yè)字體規(guī)范最整潔，哪班作業(yè)正確率高。在“快樂活動日”開展的日子里，學(xué)校將給學(xué)生創(chuàng)造更多的發(fā)揮空間，讓“快樂活動日”成為每一個孩子的節(jié)日，讓每一個孩子在活動中體驗實踐的快樂。
活動作文 篇2
今天中午，我們?nèi)液桶职值膬蓚�朋友家一起去黃河邊燒烤。
黃河有些變化，水變少了，看起來窄了很多。大人們忙著燒烤，我和兩個小弟弟每人先喝了一盒飲料，然后我們又吃了一份必勝客的披薩，還有很多烤肉。我和兩個弟弟一會喝一盒飲料，我的肚子里都是水，直咣當(dāng)。我們還在河灘上用一次性杯子堆沙堡，還撿螺螄呢！今天我很開心！
活動作文 篇3
記得那是一個星期一，我很榮幸地被大家評選為上下周>國旗下講話的主持人，聽到這個喜訊，我高興極了，激動得一個中午都沒有睡覺。>主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機(jī)會，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學(xué)后，我回家先抓緊時間完成作業(yè)，然后就開始對我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調(diào)和語氣進(jìn)行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對我的講話稿進(jìn)行了“檢閱”，我的講話得到了大家的認(rèn)可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！
轉(zhuǎn)眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿懷信心地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán)，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目??”就這樣，我在莊嚴(yán)肅穆的'升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當(dāng)我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮，自豪的走向班級隊伍。
這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印！
活動作文 篇4
今天，斯老師給我們上了一堂有趣的作文課，每個人要表演一個節(jié)目，有幾個人因為膽小，所以沒演出。我演出的是猜謎語，有3個人演出的是青蛙跳，錢老師是唱兩首歌和講2個謎語……
錢老師唱的兩首歌，一首是《愛的路上只有我和你》，還有一首是《感動天感動地》。
猜的兩個謎語一個是：從前，有一個病人，他的病好了以后，醫(yī)生送給了病人一句話，病人聽了很生氣，你們猜是什么話？謎底是醫(yī)生說了“歡迎下次再來。”可是我們一個也沒有猜出來。
第2個謎語是：一個小孩買了一架飛機(jī)，交了錢以后，小孩剛要走，老板娘說：“你交的是假錢�！蹦悴履莻�小孩說了什么？謎底是“你給我的也是假飛機(jī)呀�！蔽覀円粋�也沒猜出來，斯老師卻猜出來了。這是一堂有趣的作文課。
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