【精品】我的同桌作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的同桌作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 篇1
提起同桌,我從心底里佩服,因?yàn)槲冶凰慌驴唷⒉慌吕鄣木裆钌罡袆?dòng)了。
有一次,他從高臺(tái)上摔了下去,骨折了,因此他沒有去上學(xué)。
過了一個(gè)星期,他來了,只見他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著,臉上也沒了往日的紅潤(rùn),雙眼也沒了往日的明亮,看著他那頹廢的樣子,真可憐!
數(shù)學(xué)課上,老師講完小數(shù),要用課堂本做筆記,我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒,用手拿出鋼筆,但寫不了字,因?yàn)閭氖怯沂,我說:“都成這樣了,別寫了。”“沒事,我可以用左手寫呀!”說著,便把筆換到了左手,看著他那側(cè)影,我仿佛看到了他堅(jiān)持不懈的精神品格,這時(shí),一種敬佩之情油然而生。
下課了,同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出,只有他——我的同桌,在默默地做筆記,看看他的字橫七豎八,歪歪扭扭的,但即使這樣,他也沒有放棄,在開著25度的空調(diào)房里,頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠,可見他有多么努力!我忍不住又上去勸了他一次,他卻對(duì)我說:“不用管我了,我什么都可以落下,只有學(xué)習(xí)不可以!”
之后,我又看見他去每個(gè)老師的辦公室問了上一個(gè)星期學(xué)過的東西和作業(yè),不像別人,落下了就是落下了。
這就是我的同桌,一個(gè)擁有堅(jiān)定毅力的人。
我的同桌作文 篇2
開學(xué)第一天,我坐在座位上。老師將你的座位排在我旁邊,我們相視而笑。從此,我們朝夕相處。
你我的性格迥然不同,卻依然能夠友好相處,這使我大為詫異。
第一次見你,記得是在走廊。我靠在欄桿上靜靜地看書,而你則和旁人打鬧,無意間,你撞到了我。我抬起頭,看見你一副虎頭虎腦的'樣子,穿著白襯衫,牛仔褲,一個(gè)勁兒地給我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你接著看書,我不打擾你了。”我忍俊不禁,在你的話語里,我聽不出歉意,反而如同小孩在拿到糖之后,對(duì)大人漫不經(jīng)心的感謝。但我還是微微一笑表示沒關(guān)系。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室,身后仍留下你們一片嬉戲打鬧之聲。
平時(shí)上課,你總是不聽,班里最淘的就屬你,這兒動(dòng)動(dòng),那兒摸摸,一支筆在你手里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。下課后,離開位置的速度最快的也是你,我還未曾反應(yīng)過來,你卻早已沒影了。但就是這樣一個(gè)你,數(shù)學(xué)考試總能拿高分,英語背單詞也毫不費(fèi)力……我常問你:“你腦子里裝的是什么東西,為什么每次考試都那么好!钡銋s一臉自命不凡的樣子,拍拍胸脯說:“沒辦法的事情,我媽把我生這么好,哥也不能辜負(fù)了她懷胎十月,對(duì)吧!”我再次被你整的啞口無言,哭笑不得。但在你的帶動(dòng)下,我也日漸開朗起來。
雖然你很自命不凡,但是你的執(zhí)著也讓我深深敬佩。
在班里,你的個(gè)子并不高,但你卻十分熱愛籃球。也許,這是男孩的天性。平時(shí)只有一有空,你就奔到樓下操場(chǎng)打籃球,你球技并不高超。一身的爛球技加上矮矮的個(gè)子,甚至有點(diǎn)可笑。有一次體育課無意間看見你投籃的樣子,身體一扭一扭的,像條毛毛蟲在蠕動(dòng),我差點(diǎn)笑得背過氣去。但你依然熱衷于籃球。平時(shí)外面下雨時(shí),你也把乒乓球當(dāng)籃球玩,談起NBA你更是眉飛色舞……終于,在籃球測(cè)試中,你過了關(guān)。
也許你現(xiàn)在只是一條毛毛蟲,但我堅(jiān)信——智慧加毅力能使你化蛹為蝶飛向朝陽!
我的同桌作文 篇3
我的同桌叫楚龍澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。
他可愛淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽見了,十分生氣,還批評(píng)了我,說我上課故意搗亂。我很生氣,回過頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴,裝做沒事的樣子。看見她可愛的神態(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)楚龍澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫,這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。
她雖然很愛搗蛋,但她還挺樂于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。
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