實用的優(yōu)秀自我介紹作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀自我介紹作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇1
我嘛，高高的個子，鼻子上架著一副小眼鏡。哦，我還有一雙靈巧的手。
我可愛笑了，只要一有機(jī)會就笑個不停。課間和同學(xué)們說笑話，說到高興的地方，“哈哈哈哈！”笑聲就會不可抑制地進(jìn)發(fā)出來，笑得連眼淚啥時候流出來都不知道。
媽媽說我高興起來笑得像個瘋子。其實，在人面前我還是挺文靜的，叔叔阿姨都說我像小大人。
要說我的愛好，那可就多了，不過我最喜歡的是雕塑，那是我的拿手好戲。說起雕塑，我還有過一段“廢寢忘食”的經(jīng)歷呢。那是一年前，美術(shù)老師讓我們自己創(chuàng)作一件雕塑，作為考試，我塑“小白兔”，因為我從小喜歡小白兔，老師為了讓大家雕塑得更完美，就讓帶回家去完成。于是乎，家里的寫字臺就成了我的雕塑臺了。我一心一意地雕著，塑著，把渾身的本領(lǐng)都使了出來，可這么一來，我午飯和午覺就只好都“退居二線”了，媽媽把菜熱了又熱，最后不得不動用“武力”，可是這也不管用。經(jīng)過我的精心雕塑，一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧，兩只長長的耳朵向下搭拉著，背著一個漂亮的花書包，騎著一輛“山地”車，一雙小眼睛�；盍耍∥腋吲d地一蹦三丈高，雖然，餓點，累點，太值得了。
我就是這么一個人：學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真；玩，痛痛快快．有時還愛開個玩笑什么的。
介紹到此，怎么樣？交個朋友吧！
優(yōu)秀自我介紹作文 篇2
大家好，我的名字叫“吳昀”，同學(xué)們愛叫我“白云”。有時候，同學(xué)們會拿我開玩笑，他們常對我說：“吳昀，我的云，趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩，我就把他們說的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，不管他們怎么叫我，我都不吭聲。
我今年９歲了，我有一雙水汪汪的眼睛，兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈，稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴，在家里，我總是說個不停，爸爸媽媽都說我象一只小麻雀，可一到別人的家里或者是在陌生人的面前，我卻沉默不語。
我是個急性子，記得有一天，早會課上，我打開書包發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，這下可把我急壞了，我想：如果回家拿書的話，回到學(xué)�？隙ㄊ莵聿患鄙险n了，我又跑到隔壁班的同學(xué)那里去借，沒想到他們第一節(jié)也是上語文課，我不知道怎么辦才好，我急得象熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后只好和同桌一起看，可我萬萬想到老師知道這件事情后，并沒有批評我，而是提醒我以后一定記得帶，我才松了一口氣。
我喜歡下棋，我一旦有空，我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次，我和爸爸下象棋時，我輸了，我并沒有灰心，而是趁爸爸去炒菜的時候，我就坐在那里，認(rèn)真地動腦筋，最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設(shè)下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房，大聲叫道：“爸爸，我不會輸了�！卑职致犃�，從廚房里走出來，又跟我下起來，沒想到結(jié)果我真的戰(zhàn)勝爸爸了。爸爸豎起大拇指，連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。
大家聽了我的介紹一定了解我了吧。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇3
大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機(jī)會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學(xué)習(xí)的`重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？
錯了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗嘛�！敝劣谖腋嗟膬�(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點高中；在班上成績應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇4
我叫胡迅，我今年九歲了。我的愛好是游泳，打藍(lán)球，打羽毛球，踢足球，開賽車，和玩游戲機(jī)。
我有一副瓜子臉，我有一雙靈活的眼睛，有一對順風(fēng)耳，我喜歡的東西就想買到，有一次我看見一對望眼睛，我很喜歡。我就叫媽媽拿錢買，媽媽不給，我用盡一切辦法，后來媽媽還是給我買了。我的脾氣有點火爆，誰要是惹我不開心，我就想要動手打人。我知道這性格不好，我會改掉的，
四年級 胡迅 這就是我簡短的介紹，記住我叫胡迅哦。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇5
嗨，大家好！我叫孫子琰，是韓愈小學(xué)一四班的學(xué)生。
我是個活潑、開朗的女孩，每天放學(xué)，我總是先把作業(yè)寫完后和媽媽一起到樓下玩跳繩子、開火車……。的游戲，我們總是玩的很開心。
我也是個粗心的女孩，有時，做作業(yè)的時候，我會把會做的題做錯，我知道這是個壞毛病，我決心以后要改掉它。
這就是我，你喜歡我嗎？
優(yōu)秀自我介紹作文 篇6
我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認(rèn)為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我老爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像老爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，老爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候，老爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此老爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：”看書要學(xué)會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的小女生。
優(yōu)秀自我介紹作文 篇7
我的缺點是馬虎不認(rèn)真愛走神。有一次我們語文李老師講課的時候，我沒有好好聽，所以就沒有聽到今天李老師講的課文，我很遺憾不過老師沒有批評我，只是點了我的名字，老師點了我的名字，我才反應(yīng)過來，還有一次我有走神了，我不知道老師講到哪里了，老師就出了一個問題，老師就讓我們回答，老師一下就點到了我的名字，老師一喊：“張嘉樂。”我才沒有走神，我站起來的時候心跳的很快很快，很緊張，緊張的腿都發(fā)抖了。不過我并沒有不吭聲，只是說了一個錯誤的答案，但老師沒有說我不對，只是讓別的同學(xué)回答了，這是我聽了別人的答案才知道講到了哪里，小朋友千萬不要上課走神，要不然會聽不到老師講的課了。
我還有一個缺點就是不讀完整題目，所以經(jīng)常錯題，有一次考試的時候，有一道題，我沒有讀題，所以做錯了，我非常遺憾，非常不開心。我以后要讀題，做對題。
本周總結(jié)
我以后要把字練成300多字，我以后要經(jīng)常練字，一直連練到字?jǐn)?shù)達(dá)到340多個字，我以后要像老師一樣打字快，打字不看鍵盤就能知道是什么字母，我以后還要學(xué)微機(jī)老師的打字，微機(jī)老師打字的時候，非常快，比如打一個整齊就用10秒就能打完，所以我還要學(xué)習(xí)微機(jī)老師的鍵盤打字。
我以后還要把自己的字體寫好看，整整齊齊、干干凈凈的寫出我們李老師的橫平豎直的字體，還要學(xué)習(xí)老師的用筆姿勢，李老師說：“這樣寫字可以讓手寫了很多字不累，還可以寫很多字�！�
所以我就用了李老師用的手姿勢，果然不累，我還寫了很多字，一點都不累，所以我就經(jīng)常用李老師的姿勢來寫很多字。
我以后還要上課的時候，不走神，認(rèn)真聽李老師和張老師的課，學(xué)習(xí)好李老師和張老師的新課，更認(rèn)真的聽老師講。
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