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人間溫暖的作文（通用48篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的人間溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
人間溫暖的作文 篇1
人世間有許多種愛(ài)，有父母對(duì)子女的友愛(ài)，有朋友之間的友愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的疼愛(ài)，從這些純潔的愛(ài)中，我們都能感受到溫暖。
一次暑假，我與母親一起去上海旅游，坐在公共汽車上，上面有很多人，我和母親看到三個(gè)座位就坐了下來(lái)，不一會(huì)汽車就開(kāi)動(dòng)了，在下一站的時(shí)候，有一位老年人和一位青年上車了，那位青年一看還有一個(gè)空座位立馬跑過(guò)去坐下，一點(diǎn)也沒(méi)有為老人著想，那位老人拄著拐杖在那兒，神色有點(diǎn)疲憊，不時(shí)因汽車的晃動(dòng)而晃動(dòng)著身體，就在我剛站起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)另一個(gè)青年從我身邊走過(guò)，扶過(guò)那位老人到他的座位上，這一刻，全車的人目光都聚集在他的身上，但一會(huì)兒又把視線移到和那位老人一起上來(lái)的青年，他們的眼神從贊美到鄙視那位青年人羞愧地低下頭。不一會(huì)，上海到了，就在短短的一段時(shí)間里，我感受到了溫暖，但我相信那位老年人也感到了溫暖。至今，我還記得那位友善的'青年人的摸樣：戴著一副黑框眼鏡，個(gè)子不高很瘦，他的衣著很體面，但是，我相信那位老年人一定比我跟清楚他的摸樣，甚至沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)都很清楚。因?yàn)樗惺艿搅巳碎g的溫暖，正是因?yàn)樗隽艘患∈露寗e人永遠(yuǎn)記住他。
人間處處有真情，人間處處可以收獲溫暖，這可以是一件小事，但是小事可以讓人溫暖。
人間溫暖的作文 篇2
人間處處充滿愛(ài)，正是有愛(ài)才會(huì)使人世間更溫暖。
今天，我和姐姐一起乘汽車去武康，我們?cè)谡九频攘瞬畈欢鄡蓚�(gè)小時(shí)左右，車子還沒(méi)有來(lái)。眼看太陽(yáng)快要落山了，我們有點(diǎn)喪氣，想不去了。站牌等車的人越來(lái)越多�！暗蔚蔚巍避囎咏K于來(lái)了，我拉著姐姐迫不及待地沖上去，車子坐滿了人，我倆好不容易找到一個(gè)空位子，坐了下來(lái)。接著，人們都蜂擁而上，搶得到位子則可以坐下來(lái)，而搶不到位子的只能站著。這時(shí)，有一位老太太手持拐杖，顫顫巍巍走上車，我以為車上的人肯定會(huì)為老太太讓我，可結(jié)果出乎我的意料。沒(méi)有一個(gè)人起身讓座，車廂里一片靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)有人在竊竊私語(yǔ)：“這位老太太挺不容易的.，把你的座位讓給她唄！”“你自己為什么不讓呀？”“還是你讓吧！”……我想起身給老奶奶讓座，但總覺(jué)得害羞，我問(wèn)姐姐：“姐姐，老師說(shuō)要讓我們做個(gè)有道德的人，你說(shuō)是不是呀？可是你為什么不讓座？”姐姐笑著說(shuō)：“我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你呀！”如果你不要，那我“先下手”咯！我立馬站起來(lái)，走上前去，扶著老奶奶走到我的位置上，說(shuō)：“奶奶，您座！”奶奶連忙推辭說(shuō)：“不不不，小朋友你真乖，但是你坐好了，奶奶站著吧！”這是姐姐對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這位置您坐吧！她可以坐在我身上，再說(shuō)您一個(gè)老人家挺不容易的�！崩夏棠踢@才勉強(qiáng)坐了下來(lái)，我則坐在姐姐得腿上。一路上，老奶奶和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我有種說(shuō)不出的開(kāi)心：助人為樂(lè)原來(lái)是這么快樂(lè)、溫暖！
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更溫暖！
人間溫暖的作文 篇3
在車水馬龍的道路旁，我厭煩地翻開(kāi)一本《兩只青蛙》。我大略地看了一遍，誰(shuí)料內(nèi)容竟像磁鐵一般吸引住了我的“鐵石心腸”。真不敢相信，這些毫不華麗的語(yǔ)言既然深深地打動(dòng)了我：小池塘邊來(lái)了兩只青蛙，一只只想得到別人的幫助，另一只只想幫助別人。想幫助別人的青蛙被別人從毒蛇嘴里救出，而另一只卻被毒蛇咬死。
看完了這個(gè)故事，我的目光仍凝聚在故事的最后一行。閉目沉思，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了從心靈深處發(fā)出的一陣陣巨響：“幫助別人吧，你這個(gè)自私鬼�！笔裁磿r(shí)候才能感受到溫暖？千千萬(wàn)萬(wàn)的火爐、千千萬(wàn)萬(wàn)的火把，仍抵不上一個(gè)小小的幫助。幫助別人困難嗎？非常簡(jiǎn)單！它也許是扶起摔倒的老人，也許是遞給口渴者一杯水……的確，幫助就在舉手之間。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別在乎幫助的程度，最小的`幫助都能體現(xiàn)最大的愛(ài)心，為什么不去幫助別人呢？幫助，在別人收獲愛(ài)心之時(shí)自己也同樣收獲了一份快樂(lè)，為何不去幫助別人呢？貪圖妄想別人在自己不幫助別人的情況下幫助自己的可能性和太陽(yáng)從北邊升起的可能性一樣。像這樣的人并不少見(jiàn)。我，實(shí)不相瞞，我就這樣貪小便宜。開(kāi)始，大家還挺關(guān)心我?guī)椭�，可后�?lái)，人人都疏遠(yuǎn)我拋棄我。前因后果都是我一人造成的。這一切又能去怨誰(shuí)呢？只能怨我自己。
是啊！人生何嘗不是這樣呢？自己不幫助他人，就別癡心妄想在將來(lái)自己困難的那一天可以得到來(lái)至于別人的支持。
人間溫暖的作文 篇4
日前，我參加了班級(jí)志愿者活動(dòng)，跟著班級(jí)老師和其他志愿者們帶著精心準(zhǔn)備的禮物，前往安醫(yī)二附院兒科白血病病房，看望了四十多位白血病兒童，并和這些小生命戰(zhàn)士進(jìn)行了一場(chǎng)心對(duì)心的交流與聯(lián)歡。
在去的前一天，大家精心準(zhǔn)備了50個(gè)裝滿禮物的福袋，里面裝載著對(duì)白血病兒童美好的祝福及志愿者們的心意。同學(xué)們提著福袋有序地進(jìn)入到病房，看著小患者打開(kāi)福袋發(fā)現(xiàn)玩具時(shí)驚喜的表情，我們也非常開(kāi)心。我的同學(xué)程夢(mèng)怡前一天晚上熬夜疊出來(lái)滿滿一罐幸運(yùn)星，被一個(gè)正在輸液的小姑娘注意到。她將裝這滿滿愛(ài)心的幸運(yùn)星送給了她。
事先經(jīng)過(guò)了解，這里有的小朋友非常喜歡看書(shū)，我們便事先準(zhǔn)備了上百本圖書(shū)送給他們，其中有《西游記》、《水滸傳》、《笑貓日記》等繪本和名著。圖書(shū)送完后，為了不過(guò)多地打擾患者們的休息，我們便帶著不舍離開(kāi)了病房。
活動(dòng)總結(jié)時(shí)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己的感受：有的表達(dá)了對(duì)小患者美好的祝福，有的表達(dá)了要珍惜身邊的朋友和親人，有的表達(dá)了將來(lái)要從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科學(xué)的.探索和研究。最后帶隊(duì)的老師總結(jié)道：公益是一顆種子，讓它慢慢地生根發(fā)芽，我們可以根據(jù)自己個(gè)人的力量來(lái)做更多對(duì)社會(huì)有幫助的事情！
那個(gè)周末的合肥，氣溫驟降，清冷的風(fēng)帶著雨點(diǎn)，打在我們的臉上，但我們沒(méi)有一絲的畏縮。我們向有需要幫助的人傳遞愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)，讓寒冷的冬天溫暖常在，讓花草凋謝的冬季呈現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和美好。
人間溫暖的作文 篇5
溫暖是無(wú)處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人，正如贈(zèng)人玫瑰，手留余香。蠟燭突顯著絕唱的美，既照亮了黑暗，給人帶來(lái)光明，有驅(qū)走寒冷，帶來(lái)了溫暖，自己卻忍受著自焚的痛苦。
愛(ài)無(wú)處不在，溫暖無(wú)處不在，還記得那棟微博公益接力助建起來(lái)的教學(xué)樓嗎？微博公益接力，讓貴州女大學(xué)生楊艾菁實(shí)現(xiàn)了“用一對(duì)戒指為貴州山區(qū)孩子換一棟教學(xué)樓”的`夢(mèng)想，她寫(xiě)下一個(gè)夢(mèng)想，發(fā)到微博上：“我想效仿‘別針換別墅’的故事，用一對(duì)價(jià)值200元的戒指為貴州山區(qū)的孩子們換一棟教學(xué)樓”經(jīng)過(guò)多次交換，現(xiàn)在，這所名為“夢(mèng)想小學(xué)”的教學(xué)樓已經(jīng)建成�！皦�(mèng)想女孩”楊艾菁說(shuō)：“是網(wǎng)友的相互信任和慈善之心，讓‘以物換物’變成‘以愛(ài)換愛(ài)’。”
只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間，用愛(ài)溫暖著世界，世界就會(huì)變得熠熠生輝。
愛(ài)無(wú)處不在，溫暖無(wú)處不在。當(dāng)我們從相遇，相識(shí)到相知，不知道我們是狹路相逢勇者勝，還是針?shù)h相對(duì)共成長(zhǎng)，只知道我們?yōu)榱酥锌级鴳?zhàn)，每次在教室讀書(shū)，疲憊的我趴下了，熟睡在桌上，醒來(lái)后都會(huì)有件衣服蓋在身上，每次都溫暖著我的心田，我們一直在一起生活，成長(zhǎng)，奔中考，拼搏，一直陪伴著我努力，披星戴月，披荊斬棘，在我孤獨(dú)憂傷時(shí)，你默默地給我溫暖和關(guān)懷，使我振奮，感動(dòng)，慢慢拉近我們的距離，友情，溫暖著我，抵御涼秋和寒冬。一路上，有你們，溫暖著我，真好！
不變的是人心，不變的是真情，保留內(nèi)心中最真實(shí)的自己，人與人之間，多一些友愛(ài)，多一些幫助，會(huì)更加溫暖，更加和諧，贈(zèng)人玫瑰手留余香，互相幫助，溫暖心中。
車讓車，讓出一條秩序；人讓人，認(rèn)出一份溫暖。
人間溫暖的作文 篇6
7月15日上午，義烏市皖松小學(xué)出現(xiàn)了別開(kāi)生面的一幕，星期天的早晨竟然熱鬧非凡，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣歡笑聲，走進(jìn)房間一看，滿桌的餃皮、肉餡，飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛(ài)心公社聯(lián)合浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院義烏“燃?jí)魟?chuàng)想”實(shí)踐隊(duì)、浙江工商大學(xué)實(shí)踐隊(duì)等等社會(huì)各界愛(ài)心人士組織了歡樂(lè)暑假愛(ài)心夏令營(yíng)活動(dòng)，為外來(lái)建設(shè)者子女包餃子送愛(ài)心。
一大早實(shí)踐隊(duì)員們便趕到了學(xué)校，馬不停蹄地開(kāi)始了包餃子的活兒，晶瑩可愛(ài)的小餃子不一會(huì)兒便鋪了一桌。“雖然對(duì)于包餃子沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，手法也不熟練，但因?yàn)槭窃趲椭鷦e人，所以感受到了很多快樂(lè)�！睂�(shí)踐隊(duì)員鄭方圓說(shuō)。
在志愿者們的共同努力下，兩小時(shí)就包出了一萬(wàn)四千多個(gè)餃子，午飯時(shí)每一個(gè)孩子都吃上了香噴噴的餃子，紛紛露出了開(kāi)心的笑容。經(jīng)義烏愛(ài)心公社人員介紹，皖松小學(xué)的孩子們的家庭都不寬裕，父母平時(shí)忙于生計(jì)，這樣一頓豐盛的餃子宴其實(shí)有些奢侈。
有的小班的孩子還處在長(zhǎng)身體的.階段，爭(zhēng)先恐后地添餃子，隊(duì)員們感到很欣慰，卻又有些擔(dān)心孩子們的胃吃不消�！绑@訝之余，更多的則是心酸。農(nóng)民工和他們的孩子需要更多的關(guān)懷。”負(fù)責(zé)為孩子們添餃子的林艷艷這樣說(shuō)。
“熱心幫忙的人真的很多，大概有百來(lái)個(gè)。”實(shí)踐隊(duì)員吳雪倩感嘆道，“還有很多義工帶來(lái)的小孩也加入了幫忙，我想愛(ài)心就是這樣一代代傳遞下去的吧�！�
人間溫暖的作文 篇7
生活是一本博大精深的書(shū)，它給我們以啟迪，思考。在生活中，我們能感受到人間真情，飽受到人間的酸甜苦辣�！案形颉币辉~本就意義頗深，在極少的情況下才會(huì)在突然之間的那一刻有所感悟。
天很泠，冷到骨子里去的那種冷。
那個(gè)人躺在走廊上睡覺(jué)也不是一兩天了。身上衣物單薄，睡覺(jué)時(shí)也只有一層“被子”——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)也不算，只是一層厚厚的廢棄報(bào)紙吧。面容邋遢，胡子和頭發(fā)使我傻傻分不清楚。
我看著他既有些猶豫，可憐，不忍，又有些不屑，嫌棄，厭惡。我真的不知道該怎么辦了。正當(dāng)我猶豫的`時(shí)候，同樓的樓長(zhǎng)可能是看不下去了還是怎么，給他披了一件舊衣裳，又幫他蓋了一層厚一點(diǎn)的舊被子。不僅是我們大家愣住了，就連那位流浪漢也怪異的望了望樓長(zhǎng)。樓長(zhǎng)不理會(huì)他人的目光，自顧打通了黃石救助站的電話，并聲稱這里有流浪漢，讓他們趕緊派人過(guò)來(lái)幫助他。
黃市救助站的人很快就派人來(lái)了，他們把流浪漢扶上車時(shí)，流浪漢望了望樓長(zhǎng)，有些僵硬地對(duì)樓長(zhǎng)說(shuō)：“好人。謝謝�！�
這短短的四個(gè)字，讓那時(shí)候的我仿佛感悟到了什么。我們所在的人事間處處有真情，處處有愛(ài)。如果世上人人如此，那么我們的世界便處處充滿愛(ài)！有時(shí)那些人很可憐，當(dāng)你給予他半絲溫暖時(shí)他便會(huì)給你世間最溫暖的東西......
人間溫暖的作文 篇8
現(xiàn)在人的生活總是忙忙碌碌的，忙碌的人總是忙碌自己的生活。很少在有細(xì)心的人去在乎別人是否有困難，也很少出現(xiàn)那種極為珍貴的勇氣去幫助那些需要幫助的人。
在這個(gè)幾乎要用金錢(qián)衡量感情的世界中，人情的冷漠和愛(ài)心的蕭條讓人們生活在這種臨近窒息的地方。六七十年代人們就開(kāi)始提倡的雷鋒精神似乎也是用來(lái)兌換金錢(qián)的。
然而，世界還是有溫度的，因?yàn)槭澜缟线�存在著真正領(lǐng)悟“雷鋒精神”的真諦的人。
還記得央視的那些公益廣告么?大意就是說(shuō)幾個(gè)在平時(shí)跑步鍛煉時(shí)，隨手幫助了騎三輪車的老大爺過(guò)拱橋，幫助低年級(jí)的小朋友去掛在樹(shù)枝上的羽毛球，幫助一位公司職員扶住了一沓快要落地的資料……這類公益廣告有很多。每一段這樣的廣告都會(huì)配上一段輕松的音樂(lè)。其實(shí)，這樣的小事真的很輕松就能完成的，只要平時(shí)多細(xì)心一些，細(xì)心一些……每一個(gè)樂(lè)于助人的人都并非是要去可以的學(xué)習(xí)雷鋒的，他們只是不愿看到別人對(duì)這樣冷漠的社會(huì)的無(wú)奈。他們只想讓這個(gè)世界變得溫暖一點(diǎn)，在溫暖一點(diǎn)。
人是組成整個(gè)社會(huì)的單位。一個(gè)人所擁有的那一點(diǎn)稀薄的力量�；蛟S對(duì)整個(gè)社會(huì)只是杯水車薪。但是，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。若一個(gè)人可以感染周圍的一片人，那么他們的貢獻(xiàn)，他們的愛(ài)心就足夠使環(huán)境升溫了。涅克拉索夫曾經(jīng)說(shuō)：人的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的'奇跡。人們渴望打開(kāi)心靈的窗戶，去接受一些新的空氣，但人們一定不希望當(dāng)打開(kāi)窗戶的一剎那里，卻最先感受到刺骨的寒風(fēng)。讓世界充滿的人情味吧，讓那里有困難的人，不要對(duì)這個(gè)世界感到絕望。
只要您的舉手之勞，就會(huì)有人們渴望的人間溫暖�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
人間溫暖的作文 篇9
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)如父愛(ài)一樣無(wú)私，她不求回報(bào)；母愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能理會(huì)”。婦人把所有能給的母愛(ài)都給了她，像火一樣照亮了她的童年與少年，這就是偉大的母愛(ài)。
一個(gè)剛出生的嬰兒被婦人抱回了家，婦人把她養(yǎng)大，供她上學(xué)，但為此她付出了深重的.代價(jià)，當(dāng)她初二時(shí)，被“親生”父母領(lǐng)走，但因發(fā)現(xiàn)她不是親生孩子就交還給婦人，她患了重病，婦人四處求醫(yī)……啊！無(wú)私的母愛(ài)。
那愛(ài)，是一本翻不完的大書(shū)；那愛(ài)，是一座看不盡的遠(yuǎn)山；那愛(ài)，是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，一碧千里，而并不茫茫；那愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠久。多么無(wú)私的母愛(ài)啊，與自己沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，她為孩子的幸福，為此她付出了巨大的代價(jià)，但是無(wú)怨無(wú)悔；她為了孩子的幸福，毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福，她四處奔跑，籌錢(qián)求醫(yī)。她貧窮如洗，但是，作為母親，她有一顆偉大的心。
我在另一本書(shū)上看到了與這個(gè)故事類似的故事：一個(gè)單身鞋匠，撿到了一個(gè)小男孩。他含辛茹苦，靠自己補(bǔ)鞋的微薄收入將孩子拉扯大。而當(dāng)孩子的親身父母尋來(lái)，為了孩子的幸福，他決定把孩子送回親生父母身邊，而自己，卻獨(dú)自離開(kāi)。無(wú)私的愛(ài)，就是這樣深沉，不求回報(bào)。
這就是世間最無(wú)私、最博大、最圣潔的母愛(ài)！
人間溫暖的作文 篇10
一滴滴的雨滴落下來(lái)，順勢(shì)，這風(fēng)就緊接的打起來(lái)，大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)雨中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。一些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，紛紛落下來(lái)。狂風(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在地上。
一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了這份寧?kù)o，拉近了久違的鄰里情，的確，一扇扇冰冷的大鐵門(mén)無(wú)形的隔絕了這長(zhǎng)久以來(lái)的鄰里情，現(xiàn)在的人就連在樓道中說(shuō)聲早上好的勇氣都沒(méi)有了�？粗蠹沂置δ_亂的收衣服時(shí)不禁會(huì)心一笑。這空氣彌漫著這少有的愛(ài)，伴隨著雨的落下一次又一次的敲打這鐵門(mén)。衣服收好了，就關(guān)上窗，站在窗口，聆聽(tīng)大自然獨(dú)有的音樂(lè)會(huì)；站在窗口，回味那一句樸實(shí)而又純凈的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相視中開(kāi)懷大笑……
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！ “看樣子下雨了，我和你一起回家吧！”這場(chǎng)雨給了這兩個(gè)孩子一起回家的'機(jī)會(huì)�；蛟S，這倆歌孩子一直很想一起回家，這場(chǎng)雨給了他們最好的借口，一場(chǎng)雨，見(jiàn)證了一對(duì)真正的友誼。從此，她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說(shuō)出口，就讓這場(chǎng)溫暖的雨助你們一臂之力吧！
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！ 不知什么時(shí)候這場(chǎng)雨輕輕地踩著小路踏上回家之路，我向他擺擺手---謝謝你，雨，再見(jiàn)。用“珍重”的眼神凝望著他一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。只覺(jué)得好像是濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出聲響，輕輕的滋潤(rùn)著大地和人心……看，是彩虹……
人間溫暖的作文 篇11
寒風(fēng)刺骨的冬天，一大早我還要上學(xué)，于是我從頭武裝到腳趾頭，做足了御寒措施我才敢上學(xué)。騎著車在上學(xué)的路上，盡管做足了保暖，但北風(fēng)還是呼嘯著，直往我脖子、袖口上鉆。我不禁打了個(gè)寒顫，但還是硬著頭皮上學(xué)了。
路過(guò)鎮(zhèn)上，我停在路旁在小推車上賣小籠包的小吃攤前，攤檔是一對(duì)40多歲的夫婦經(jīng)營(yíng)的。他們每天定時(shí)定點(diǎn)推到這里來(lái)賣。小推車前已排起了隊(duì)，那個(gè)女人像往常一樣不緊不慢做著小籠包，嫻熟的手藝一下子就做好了，然后放進(jìn)小爐里蒸，不到幾分鐘，抽出一小籠包裝進(jìn)袋子里。排在最前的那一位大姐遞過(guò)錢(qián)去，她卻抱歉地一笑，拿著一袋子包匆匆地跑了出去。原來(lái)，她是將包子送給一位卷縮在一個(gè)店門(mén)角落里的`乞丐。當(dāng)她蹲下去給乞丐送包子的時(shí)候，那乞丐很吃驚，然后迅速地接過(guò)，狼吞虎咽起來(lái)。那又黑又瘦的雙手不停地顫抖。那個(gè)女人送完包子后，又一路小跑地趕著回來(lái)繼續(xù)做包子。隨著那小火爐上方不斷地冒出水蒸氣，那女人又開(kāi)始了生意，但她的臉始終洋溢著溫暖的笑容。
我每每經(jīng)過(guò)這個(gè)小吃攤，都會(huì)朝這個(gè)女人看一眼。我覺(jué)得她很美，這份美是她的善良給我留下的印象。在這個(gè)人身上，我進(jìn)一步認(rèn)定一個(gè)人可以沒(méi)有事業(yè)上的成功，甚至沒(méi)有幸福的家庭，但不可以沒(méi)有善良。一個(gè)人無(wú)論他多么成功，但如果是通過(guò)心狠手辣的手段獲得的，那么他也不會(huì)是好人，始終不會(huì)得到真正的快樂(lè)。
人間的溫暖需要愛(ài)來(lái)維持。就正如歌曲：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間！”其實(shí)，也是一種回報(bào)，回報(bào)我們的正是心靈的美化，精神的滿足。
人間溫暖的作文 篇12
這個(gè)世界并不全是冷漠和無(wú)情，而是存在人性的溫暖與關(guān)懷的。
清晨，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層普照大地，天地間呈現(xiàn)一片金光。今天，我要帶表妹去夫子廟游玩，讓她見(jiàn)識(shí)一下熱鬧非凡的老街和古色古香、黑瓦白磚的建筑物。
我們順著人流，參觀了大臣殿、狀元樓、秦淮河等等，來(lái)到了夫子廟的外圍。忽然，表妹拽了拽我的衣服，大聲叫道：“姐姐！我要吃糖葫蘆！給我買(mǎi)，給我買(mǎi)嘛！”她睜著圓溜溜的大眼睛，緊緊盯著那邊賣糖葫蘆的人，生怕人家要走。我無(wú)奈又寵溺地瞧著她那樣，給她買(mǎi)了一根，看著她心滿意足的樣子，我的心也被快樂(lè)填滿了。
走著走著，表妹忽然停住不走了，我疑惑地順著她的視線看去，是一位路邊乞討的小姑娘。這小姑娘眼巴巴地盯著表妹的糖葫蘆，眼里盡是羨慕，我的心里不禁有些厭惡，攔著呆呆站著的表妹：“我們走吧，她不過(guò)是個(gè)要飯的。”然而出乎我意外，表妹竟抽出她的手，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，她很想要我的糖葫蘆，我把糖葫蘆送給她好不好？”在我的震驚中，表妹徑直走向那位小姑娘，笑著說(shuō)：“你好像很喜歡這個(gè)糖葫蘆，那就送給你吧！”表妹此時(shí)的笑容，就如同此時(shí)耀眼的陽(yáng)光，直直射進(jìn)我的心靈，讓我感受到與平常如此不同的溫暖。
表妹之前如此喜愛(ài)的糖葫蘆，然而她就這么大方地送給了乞討的小姑娘，一點(diǎn)也沒(méi)有吝嗇。孩子的心靈是那么的`善良真誠(chéng)，純潔無(wú)暇，他們總能做出出乎常人的事情，震撼我們，激起心底那隱藏的善良與溫暖，因?yàn)樗麄儞碛兄粮邿o(wú)上的純潔與天真。
人間路上，總有那么幾朵小太陽(yáng)，會(huì)帶給你深入心靈的陽(yáng)光與溫暖�？蓯�(ài)的孩子們啊，人間路上有你們相伴，我很幸運(yùn)！
人間溫暖的作文 篇13
那一刻，可能是快樂(lè)的，可能是傷心的，可能是含淚微笑的，也可能是幸福的。在那一刻，我卻感到了人間的.溫暖。不信，你就聽(tīng)我說(shuō)。
那一天，我騎自行車回家，騎到樓下的柴房時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)柴房的鐵門(mén)緊鎖著，再看看自己的鑰匙，雖然有自己家柴房的鑰匙，但是我卻沒(méi)有鐵門(mén)的鑰匙。本來(lái)我想打保管柴房鑰匙叔叔的電話，但是一向膽小的我卻不敢。就在我無(wú)計(jì)可施，沒(méi)有什么辦法在那里發(fā)呆時(shí)，迎面走來(lái)了一位面帶微笑的阿姨。阿姨問(wèn)我：“孩子，你是不是沒(méi)有鑰匙開(kāi)門(mén)啊!”我急忙回答：“是!是!是!”阿姨又說(shuō)：“來(lái)!來(lái)!阿姨有鑰匙�！卑⒁陶f(shuō)完就幫我把門(mén)打開(kāi)了。又面帶微笑走了。就在這一刻，我感到了人間的溫暖和阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
從此，我每當(dāng)想起這一刻，想到阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)和阿姨的助人為樂(lè)的精神，一直鼓勵(lì)著我要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
人間溫暖的作文 篇14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”當(dāng)這首歌再出現(xiàn)在你的眼前，是否感到十分的親切、熟悉?它曾感動(dòng)中國(guó)，它曾走遍世界。也許你會(huì)認(rèn)為它并不是很動(dòng)聽(tīng)，但是它為人們講述了“愛(ài)”的哲理。
在夜行崎嶇的小路上，是絲絲燈光照耀了前進(jìn)的道路，雖然小路是那么昏暗、曲折，但有了燈光的鼓勵(lì)，你依然會(huì)走出黑暗的城堡，來(lái)到光明的天地。有的人認(rèn)為生活是枯燥無(wú)味的，沒(méi)有一絲溫暖�？墒牵e(cuò)了，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能夠體現(xiàn)出愛(ài)的`溫暖。走在道中是棵棵花草點(diǎn)綴了你的道路;走在大海邊是朵朵浪花裝飾著你的道路;走在生活中就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的道路。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都把大部分時(shí)間與金錢(qián)投入到網(wǎng)吧之中，這個(gè)老師對(duì)他說(shuō)了一句話：“孩子，回頭吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的愛(ài)�！边@位老師不斷用愛(ài)感動(dòng)他。終于把這個(gè)孩子從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來(lái)，重新回到了學(xué)習(xí)的生活之中。愛(ài)，也許只是生活中的平凡事物。相信吧!生活中處處有愛(ài)!
遠(yuǎn)出又傳來(lái)了歌聲“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
人間溫暖的作文 篇15
人間有許多溫暖，但它們都藏了起來(lái)，它要讓大家去尋找，去挖掘。在前一陣子，我就挖到了“寶”。
有一次，我在電視上看見(jiàn)：一位老奶奶在路上摔倒了，一路上車水馬龍，人頭涌涌，卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶她。估計(jì)大家都想著：唉，別扶了，扶了不僅怪自己，還雪上加霜，索求醫(yī)藥費(fèi)，最后不也是自討苦吃。于是，就一個(gè)個(gè)都走了。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我心里十分氣憤，他們就這樣丟下一個(gè)年邁的老奶奶不管，這樣的人還有良心嗎？
老奶奶苦苦呻吟著，還是沒(méi)人來(lái)幫她。就在這時(shí)，茫茫人海中出現(xiàn)了一位阿姨，那位阿姨看見(jiàn)老奶奶后，就二話不說(shuō)地把她扶起來(lái)，還幫她拍去身上的灰塵，把她攙扶到附近的石凳上休息，打電話給她家人。當(dāng)她家人趕來(lái)時(shí)，對(duì)著阿姨就連聲說(shuō)謝，而阿姨只說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這是應(yīng)該的，舉手之勞，不必言謝�！敝�，她就默默離開(kāi)了。
坐在電視機(jī)前的.我熱淚盈眶，我很敬佩這位阿姨，在全部人都忽略一個(gè)人時(shí)，她會(huì)不顧自身去幫助她，讓她幸�？鞓�(lè)。
當(dāng)全世界都忽略你、拋棄你時(shí)，不要傷心，因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)人會(huì)提著燈來(lái)照亮、溫暖你的心。
這就是我“挖”出來(lái)的溫暖，你的呢？
人間溫暖的作文 篇16
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，記憶的事情隨著時(shí)光的消失而褪色，但有些事卻使我歷歷在目，感動(dòng)不盡。
明媚的陽(yáng)光晴空萬(wàn)里，溫暖的春風(fēng)吹拂著我，就像媽媽的手一般溫柔。
星期天，我興致勃勃的去逛廟會(huì)。廟會(huì)的人可真多呀，真是人山人海、熙熙攘攘，我穿梭在人群中，耳邊的叫賣聲、歡笑聲……連成一片，就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
就在這時(shí)，一對(duì)老人引起了我的注意。只見(jiàn)那位爺爺雙鬢斑白，臉上布滿了皺紋。旁邊的'老奶奶長(zhǎng)著一頭疏稀的白發(fā)，深陷的眼窩，尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的雙手，仿佛待燃的柴火棒。
這對(duì)老人的一舉一動(dòng)，使我不由的駐足觀望。只見(jiàn)那位老奶奶坐在三輪車上，爺爺恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。爺爺小心翼翼地從兜里掏出一包東西，原來(lái)是一個(gè)用兩層手絹包著的熱騰騰的燒餅，遞給老奶奶。老奶奶用顫抖的手接過(guò)燒餅，說(shuō)：“兒，你也吃點(diǎn)吧！”“我不餓，你吃吧。”老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)了，像燦爛綻放的菊花。
這對(duì)年逾古稀的老人，使一股暖流涌上我的心頭。正所謂“百善孝為先。我們大都應(yīng)該堅(jiān)守中華民族的傳統(tǒng)美德——孝順。
這件事雖已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但始終令我記憶猶新，因?yàn)樗鼫嘏�，感�?dòng)著我。
人間溫暖的作文 篇17
人間處處有溫暖，這種溫暖不僅存在于人人之間，也存在于人動(dòng)物之間。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，很是讓我感動(dòng)。有一天，一只狗在主人門(mén)前坐著。忽然，門(mén)開(kāi)了，狗主人一邊打電話一邊摸著它頭，原來(lái)狗主人要出去一趟，準(zhǔn)備讓狗看家。在門(mén)快要打開(kāi)時(shí)，狗主人摸著自己心臟，昏了過(guò)去。
狗先是呆了一下，然后大叫起來(lái)。原來(lái)狗主人有心臟病，剛才心臟病突然發(fā)作了。之后，狗飛奔出去，像箭一樣飛了出去……原來(lái)狗跑出去后，找到了一位先生，對(duì)著那位先生大叫，還不停地用嘴巴扯著那位先生衣服，然后用盡全力把那位先生往主人家里拖拽。那位先生一看，才恍然大悟，趕緊撥打了120，狗主人因?yàn)閾尵葧r(shí)，這才撿回來(lái)一條命。
這件事真很讓我感動(dòng)。令我感動(dòng)不只是那只狗，還有那位陌生先生。如果這位先生無(wú)情地把狗趕走，主人生命就會(huì)從這個(gè)世界上消失。更讓我敬佩是這只狗，它比人還厲害，它心比人心還善良。它會(huì)永遠(yuǎn)忠實(shí)自己主人，守護(hù)主人，直到它死去。在我們眼里，不能單純地把狗當(dāng)作寵物。它卻是我們忠誠(chéng)朋友。
正所謂人間處處有溫暖，一條狗也能帶給我們感動(dòng)。
人間溫暖的作文 篇18
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，回憶隨著日子的消失而褪色。但那件事卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那天，陽(yáng)光明媚，溫暖的春風(fēng)帶著絲絲花香拂面而來(lái)，好似媽媽的手在輕撫著我的臉龐，讓人溫暖不已。我正趕上了廟會(huì)。
哇！人山人海，熙熙攘攘。叫賣聲、歡笑聲不絕于耳，組成了一首正在演奏的交響曲，熱鬧非凡。
突然，一位爺爺和一位奶奶闖入了我視線。爺爺白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。坐在輪椅上的老奶奶已年逾古稀，頭發(fā)稀少。她那干枯、瘦削、青筋暴露的顫抖的手，仿佛是一些待燃燒的柴火棍。
我疑惑不解，駐足觀看。只見(jiàn)那位爺爺從隨身背的小藍(lán)包里掏出一個(gè)手帕包著的東西。打開(kāi)兩層手帕，從塑料袋里取出一個(gè)熱氣騰騰、香氣四溢的燒餅遞給老奶奶，并說(shuō)道：“娘，您慢點(diǎn)兒吃�！薄皟�,你也吃點(diǎn)兒�！崩夏棠叹従彽�'說(shuō)道，“不了娘�！崩夏棠搪冻隽诵θ�，真像一朵燦爛的菊花。
看到這兒，我恍然大悟。俗話說(shuō)的好“百善孝為先！”那位爺爺仍堅(jiān)守著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。我自己也要做到像爺爺一樣有孝心，也會(huì)呼吁我身邊的人。這件事過(guò)去了這么久，但我仍然記憶猶新。它使我明白了孝是人最真摯的感情，也明白了孝的真諦。
人間溫暖的作文 篇19
總有一位拾荒者出現(xiàn)在小區(qū)，每次，我都無(wú)視于他。但一次偶然，讓我無(wú)法忘記他……
一天午后，太陽(yáng)暖洋洋的，讓人感到非常舒適。我踏著金色的陽(yáng)光，去樓下倒垃圾。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了那個(gè)我已熟悉的身影：背微駝，一件打了補(bǔ)丁的灰大衣，落滿灰塵的褲子和破舊的解放鞋。他正仔細(xì)地在垃圾桶里尋找值錢(qián)的東西。由于他正好站在中間，導(dǎo)致我沒(méi)法把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。于是，我小心翼翼地問(wèn)：“老爺爺，您讓一下行嗎?”他聽(tīng)見(jiàn)聲音，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭。我忽然呆住了，那是一張?jiān)鯓拥哪槹?
額頭上布滿皺紋，記錄著那飽經(jīng)風(fēng)霜的的日子;一雙充滿疲憊的眼睛深陷在眼窩里，那眼神有些迷茫;腮幫上的'皮膚失去了彈性，松松地搭在肉上……他看見(jiàn)我，有些驚訝，也許我是第一個(gè)這么稱呼他的人吧。他慢慢走到一邊，我剛剛把垃圾扔進(jìn)去，又看到了讓我吃驚的一幕：那蒼白的手上有一塊大疤，很顯然，那是重度燒傷的標(biāo)志。我匆匆離去，再回頭——依然是在尋找東西。
之后，一想到他，我就會(huì)有說(shuō)不出的心痛。他已是夕陽(yáng)之年，卻依然要出來(lái)養(yǎng)家生活;他本應(yīng)該在家享福，卻依然要到處奔波……
讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助和關(guān)愛(ài)身邊有困難的人，讓他們感受愛(ài)的力量，用愛(ài)溫暖人間!
人間溫暖的作文 篇20
天漸漸低沉，人們加快了腳步，狂風(fēng)四起，人們?cè)谛〉觊T(mén)口一擁而入，又是什么商品打折嗎？
一位剛出校門(mén)的初三學(xué)生也跑向了商店。當(dāng)他剛進(jìn)去，雨嘩的落下，學(xué)生心里很慶幸，長(zhǎng)嘆了一口氣，但店里的人都不是省油的燈。學(xué)生差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)，被擠到外面，他只是來(lái)買(mǎi)一把雨傘，讓他看見(jiàn)一把雨傘也沒(méi)有的時(shí)候，很灰心的.準(zhǔn)備離開(kāi)，但他又聽(tīng)見(jiàn)在收銀臺(tái)的一句話：還有四把傘，價(jià)高者得。他覺(jué)得還有一絲希望，又?jǐn)D到了人群當(dāng)中，他看見(jiàn)有人立刻出價(jià)50元，并且價(jià)格一次比一次高。學(xué)生摸了摸自己的口袋，里面的30元錢(qián)微不足道，嘆了口氣，又向著門(mén)的方向走去。
這時(shí)老板看見(jiàn)了這位學(xué)生，把他叫住，學(xué)生心蹦了一下，好像被嚇到了，同學(xué)你過(guò)來(lái)。學(xué)生走了過(guò)來(lái)，你現(xiàn)在幾年級(jí)？我初三了。你初三了！來(lái)，這把傘送給你。叔叔，我不能要，我只有30元錢(qián)。后面也傳來(lái)了一陣陣的罵語(yǔ)：憑什么呀？他只有30元，我們付一百兩百也不是問(wèn)題。收銀員回道：我兒子也是個(gè)初三學(xué)生，憑什么？就憑他們明天要中考了，我也想他考個(gè)好成績(jī)！后面鴉雀無(wú)聲，學(xué)生接過(guò)雨傘，眼淚流了出來(lái)，滿心的感激，這位學(xué)生走了
帶著一份溫情，手持真誠(chéng)祝愿的雨傘，第二天，這位同學(xué)來(lái)到了中考考場(chǎng)。猶如神助，筆走龍蛇，做題出奇的順暢，內(nèi)心一直閃回著那位店主的充滿慈愛(ài)的臉。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，他考上了重點(diǎn)高中。
人間自有溫暖在，夏雨滋潤(rùn)在心田。
人間溫暖的作文 篇21
溫暖如一棵大樹(shù)，灑下了一片陰涼;溫暖如一泓清泉，滋潤(rùn)了一方土地;溫暖如一顆星星，驅(qū)散了一片黑暗;溫暖如一絲清風(fēng)，帶來(lái)了一陣涼爽。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如潮水般涌現(xiàn)，一個(gè)個(gè)畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)，我印象最深刻的還是那件事。
那是一個(gè)冬天，我去上課，寒風(fēng)撲面而來(lái)，好似一把把刀在我臉上割。我來(lái)到車站，被驚呆了，那里人很多，我本來(lái)想坐在座位上的，但此刻上面都是人，我只好站著，默默地想：希望不要有很多人跟我上同一輛車。我的臉已經(jīng)被寒風(fēng)吹得麻木，眼看離上課時(shí)間不遠(yuǎn)了，車子好像跟我作對(duì)似的，就是不來(lái)。就在這樣漫長(zhǎng)的`等待中，車終于來(lái)了，可當(dāng)車停在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是空歡喜一場(chǎng)。車上人很多，座位都被坐完了，還有一群人站著。在車站等車的人一看見(jiàn)車就跟著車走，大家你爭(zhēng)我搶，拼命往前擠。我被擠在最外面，我十分無(wú)語(yǔ)，準(zhǔn)備跟老師請(qǐng)幾分鐘的假，等下一趟車。這時(shí)司機(jī)喊話了：“擠什么呢?不要擠，車上人也滿了，我知道你們都想早點(diǎn)去上班，不想在這里吹寒風(fēng)，還沒(méi)上車的人下去，再上來(lái)一個(gè)人，我就關(guān)車門(mén)了�！边@時(shí)，一個(gè)準(zhǔn)備上車的人下了車，說(shuō)：“那里有個(gè)孩子在等車，我們把機(jī)會(huì)給孩子吧，我們多吹會(huì)兒寒風(fēng)沒(méi)事�！甭�(tīng)了這話，大家紛紛讓道，讓我上去。我向大家說(shuō)了一聲謝謝后上了車，一股暖流涌上我的心頭，大家把機(jī)會(huì)讓給了我，我十分感動(dòng)。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久，但每當(dāng)我再次想起這件事時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到溫暖。
人間溫暖的作文 篇22
“人間處處真情在，大愛(ài)感動(dòng)你我他�！痹谖移綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我感受到的愛(ài)也是非常多的，其中最使我感動(dòng)的就是我二年級(jí)的時(shí)候。
那是上午的第二節(jié)課，我在上課前就有一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)得身體不舒服，想吐。一直堅(jiān)持，還默默地鼓勵(lì)自己：不要倒下，我一定能上玩課的，加油！突然，我的頭開(kāi)始猛暈，四肢無(wú)力。
王清純見(jiàn)我難過(guò)的樣子，“蹬”一下站起來(lái)，打斷了費(fèi)老師的講課，大聲地說(shuō)：“費(fèi)老師，曾梓病了，”在這一瞬間，我感到友愛(ài)的力量，仿佛我后面有座永不倒的靠山，是我充滿了精神，再也不想倒下。
隨后，同學(xué)們都把關(guān)切的目
光投向了我，看見(jiàn)了我憔悴的臉，還問(wèn)我怎么了。費(fèi)老師問(wèn)：“哪個(gè)同學(xué)扶曾梓去辦公室？”全班的.手都像拔苗助長(zhǎng)般的冒出來(lái)，嘴里還叫著：“我，我，我……”聲音充滿整個(gè)教室，我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室以后，我看到費(fèi)老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像熱鍋上的螞蟻。老師一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我沖熱水袋，還時(shí)不時(shí)得問(wèn)我：“難受不難受？”忙得不可開(kāi)交。這是，門(mén)口擠滿了同學(xué)，我看著老師和同學(xué)，肚子好像不痛了，猶如一股暖流從我身體里流過(guò)。
愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中是溫暖渴求的心房。
人間溫暖的作文 篇23
去年，我們一家子回了老家，聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)里的人都在議論一件傷感的事。
一位老奶奶拄著拐杖來(lái)到電信局，她問(wèn)：“同志，你能不能在我家門(mén)前修一排路燈呀�！比缓�，這位老奶奶用她那蒼白的手顫抖的拿出了一個(gè)手絹打開(kāi)說(shuō)道：“同志，這個(gè)是我所有的積蓄，你看夠不夠？”工作人員由于了好一會(huì)兒，才說(shuō)道："可是，您的···”原來(lái)這位工作人員早就知道---這位老奶奶是個(gè)盲人.老奶奶說(shuō)：“我知道我是個(gè)盲人，但是我每次哦在家里時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到有人被石頭絆倒的聲音，這是我的心就一陣陣痛，所以我想讓你給我家門(mén)前修一排路燈�！闭f(shuō)到這里，工作人員的臉也紅了，工作人員發(fā)愣了一下，可這位盲人老奶奶已經(jīng)悄悄地放下錢(qián)，走了。的工作人員回過(guò)神來(lái)，才看見(jiàn)老奶奶走遠(yuǎn)了，他望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的`背影，工作人員的眼眶里流下了同情的眼淚。
老奶奶修路燈的這件事，很快就在小區(qū)里傳開(kāi)了，大家都很樂(lè)意幫助老奶奶，因?yàn)槿藗儽凰拿篮眯撵`感動(dòng)了，小區(qū)里的人決定捐贈(zèng)給老奶奶修路燈。過(guò)了幾天，路燈終于修好了，每當(dāng)晚上路過(guò)這里的人都會(huì)說(shuō)：“老奶奶，謝謝你�！� 這件事情是多么令人感動(dòng)��！老奶奶的這種精神讓每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。
這件事給我的啟示是：老奶奶她雖然是個(gè)盲人，但她的心靈是燃燒的蠟燭，為每一個(gè)人照亮了啟明燈，讓在黑暗中永不退縮，使黑暗變成了光明，光明能溫暖人間，能溫暖世界，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)黑暗的角落亮起來(lái)，溫暖起來(lái)。
人間溫暖的作文 篇24
城市，只有單調(diào)的顏色，只有上班、下班，只有上學(xué)、放學(xué)，只有建筑、拆遷，只有冷言冷語(yǔ)。這是我以前對(duì)城市的看法，但是，有一件事卻在這只有鋼筋水泥的冰冷的城市里，抹上了一片難見(jiàn)的鮮艷的色彩。
那天，我放學(xué)回家，過(guò)了公交車站，不知為何，如此熟悉的風(fēng)景，莫名地變成了無(wú)比陌生的灰色，我用陌生的眼神打量著周圍。突然，我看到······
我看到地上有三個(gè)粉筆字：求生存。寫(xiě)字的是一個(gè)回族老大爺，看起來(lái)挺年輕，卻滿頭銀絲，可憐的老大爺！他失去了雙腿，全身在一個(gè)推板上。旁邊擺著一個(gè)木桶，桶里空空如也。太可憐了！我口袋里只剩下了五元錢(qián)的紙幣和明天上學(xué)乘公交的一元硬幣。我看著他那乞求的眼神，鼻子一酸，心一狠，把那六元錢(qián)都給了老大爺。
幾小時(shí)后，媽媽帶我去大姨家，路過(guò)那里，看到很多叔叔阿姨在那停了下來(lái)，之后都把一張張紙幣給了那個(gè)可憐的`老大爺。我頓時(shí)感到空氣變得清新，周圍變回了從前的模樣，那些叔叔阿姨，在我眼中，也熟悉了起來(lái)，街道也更加讓我熟悉。城市在我眼中變得更美麗。盡管，只是一瞬間；盡管，只是一轉(zhuǎn)眼······
看吧！如此貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心，不管是在哪兒，都會(huì)變得燦爛無(wú)比。讓我們從我做起，貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心來(lái)溫暖這逐漸冰冷的人間。
人間溫暖的作文 篇25
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
在茫茫人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài)；對(duì)朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合；對(duì)路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。
在自己的周圍，存在著一個(gè)又一個(gè)有愛(ài)心的人，甚至是自己都不知道。獻(xiàn)出的一個(gè)普普通通的愛(ài)，在你的'眼里可能看似小，可是，在對(duì)方的眼里，卻是那么的高大。
記得，那是一個(gè)下雨天，雨水“嘩啦嘩啦”地從天上落下來(lái)，學(xué)校的鈴聲也剛好響了起來(lái)。正當(dāng)我拿著雨傘準(zhǔn)備回家的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人，他無(wú)助的望著天空，手里的拳頭緊握著，似乎在想：這么大雨，我怎么回家呢？我走了過(guò)去，原來(lái)是馬啟捷，看著他緊鎖的眉頭，無(wú)助的眼神，此刻我就想：“這么大的雨，他又沒(méi)帶傘，要不要遮他回家呢？”就在我沉思時(shí)，雨下得更大了，像天河瀉口似的。于是，我毫不猶豫地跑過(guò)去，跟他說(shuō)：“嘿，馬啟捷，你沒(méi)帶傘么？我遮你回家吧！”“真的嗎？”他似乎是從絕境里走了出來(lái)似的，既驚嘆又高興�！罢娴摹庇谑牵揖驼谥�，送他回家。雨大了，真冷。他渾身打顫，于是我便把雨傘往他那邊遮，雨打不到他了，漸漸的他好了許多……盡管雨水已把我的右袖透濕了。到他家了，他跟我說(shuō)了三聲“拜拜、拜拜、拜拜”。此刻，手里握著的雨傘發(fā)燙了……
人間溫暖的作文 篇26
這是很久以前的事了，但不知為什么一直縈繞在我心，聰明的你，告訴我，這究竟是為什么呢？
那是一個(gè)平常的星期天，我和往常一樣要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，那天在下雨，我的心情似乎也干擾了，一直悶悶不樂(lè)。
我正欲出去補(bǔ)習(xí)，媽媽也和往常一樣，在我耳邊嘮叨個(gè)不停，讓我?guī)Ш媒煌ǹ�，以防萬(wàn)一再帶點(diǎn)零錢(qián)，如果是往常的我，肯定就嘻嘻哈哈的敷衍過(guò)去了，偏偏現(xiàn)在我心情不好，于是，我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，一摔門(mén)便走了。
我站在一個(gè)路口等車，公交車不一會(huì)兒就來(lái)了，我上車，把公交卡放到相應(yīng)的地方，可是并沒(méi)有出現(xiàn)我預(yù)料到的一個(gè)聲音，我十分奇怪，司機(jī)大叔似乎讀懂我的心里的疑惑，告訴我道，如果公交卡里沒(méi)有錢(qián)了，你可以拿零錢(qián)代替的，我才恍然大悟，摸了摸兜里，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，連……連零錢(qián)都沒(méi)有帶……我抱歉的撓了撓頭，心想司機(jī)大叔一定會(huì)把我趕下去的吧……我正尷尬著，不知道怎么辦，司機(jī)大叔又讀懂了我的心思，憨憨的笑了笑，老實(shí)地說(shuō)道，如果你忘記了帶錢(qián)，就上來(lái)吧，看你那急匆匆的樣子，是要去干什么重要的'事吧？這次算大叔請(qǐng)你的！上來(lái)吧！
聽(tīng)到這句話的我松了一口氣，立馬上了車，還不忘對(duì)大叔投向滿懷感激的一瞥，大叔笑了笑，開(kāi)起了車。
多年后，我依然記得，而聰明的你們，也應(yīng)該知道，這是為什么了吧？
人間溫暖的作文 篇27
陽(yáng)光溫暖著人間，同時(shí)也照亮了人心。再次見(jiàn)到這明媚的陽(yáng)光，讓我的思緒又回到了那一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，陽(yáng)光灑滿了大地。我在教室里做著作業(yè)，這作業(yè)仿佛像一條無(wú)盡的路，怎么作業(yè)做不完，這是我的心情十分煩躁。這是，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能教我做這道題嗎？”我假裝瞄了瞄那道題，二話不說(shuō)就搖起了腦袋，但當(dāng)我看到同學(xué)的臉時(shí)，他好像有些半信半疑，似乎在想：你是好學(xué)生，難道連這種題都不會(huì)做嗎？但最終，他還是帶著沮喪的神色走了。
“這道題是這么做的……”我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音，原來(lái)是剛才的同學(xué)在向另一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，可另一個(gè)同學(xué)的態(tài)度卻和我的相反——熱情地去幫助那個(gè)同學(xué)�？吹剿麄儫崃业�.討論、開(kāi)心的笑聲，我的心仿佛像一片黑壓壓的烏云，，感到格外的陰沉。這時(shí)窗外的陽(yáng)光被厚厚的玻璃擋住了十分的寒冷。風(fēng)依舊吹得樹(shù)枝沙沙作響，可是我卻沒(méi)有雅興欣賞。
這時(shí)，那個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這道題我會(huì)了，我來(lái)教你吧。”我激動(dòng)地說(shuō)：“好呀！我們一起來(lái)討論吧！”
此時(shí)，陽(yáng)光好像比剛才更有活力了，灑在我們的身上，十分溫暖。我也知道：原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè)、溫暖的。教室里回蕩著我們討論時(shí)開(kāi)心的笑聲、激烈的討論聲，這是多么溫暖�。�
人間處處充滿著陽(yáng)光，它溫暖了我心中自私的斑點(diǎn)，使斑點(diǎn)得以凈化，同時(shí)它也溫暖著所有人。幫助他人何嘗不是快樂(lè)的呢？
人間溫暖的作文 篇28
3點(diǎn)了，太陽(yáng)的光芒不再像之前那么強(qiáng)烈了，地也不像烤箱般的熱了。我坐在空調(diào)間，十分無(wú)聊，便隨手拿了一本書(shū)《狼王夢(mèng)》。
我不禁想到，動(dòng)物不是殘暴的嗎？不是比任何一個(gè)暴君都要兇殘一百倍嗎？動(dòng)物怎么可能溫馨的呢？我便在書(shū)中尋找答案。
書(shū)本中的母狼紫嵐有著許多特別的優(yōu)點(diǎn)。
它十分機(jī)智，把自己美麗的毛在泥漿中滾了滾，紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗(yàn)。消除了氣味，把一只幼年的小鹿抓了回來(lái)，還用一種花騙了一頭公鹿，以及躲過(guò)了可怕的獵人和大白狗的追捕。
它為什么可以這么機(jī)智呢？因?yàn)樗陌閭H黑桑教了紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗(yàn)。
這一個(gè)故事還使我想到了司馬光砸缸的故事。司馬光的機(jī)智一直流傳了幾百年，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)急中生智勇救小伙伴的.小朋友。
在生活的過(guò)程中，媽媽也同樣教會(huì)了我許多知識(shí)，我一定要充分運(yùn)用，以后也成為一代宗師。
再回到《狼王夢(mèng)》吧！紫嵐它不僅機(jī)智，還有著舍已的精神。
紫嵐為了讓它的孩子———媚媚，能成功地生下孩子，培養(yǎng)下一代狼王。在一個(gè)金雕想吃了媚媚的時(shí)候，奮不顧身地和金雕在山谷中同歸于盡。
山峰都在咆哮，小草也瞪大了眼睛，樹(shù)林都在搖擺不停，尕爾瑪草原好像都在為紫嵐打抱不平。
這時(shí)，我又想到了王二小舍已為人的故事，它的故事令我感動(dòng)。
我的心漸漸溫和了，這一個(gè)個(gè)故事讓我明白，原來(lái)動(dòng)物也是有溫馨的一面。這一本書(shū)，讓我受益匪淺……
人間溫暖的作文 篇29
同學(xué)們，你們一定享受過(guò)許多的溫暖吧，例如在學(xué)校里，家里，室外都有數(shù)不勝數(shù)的溫暖。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的溫暖吧。
記得有一次，期末考快到了，在那復(fù)習(xí)的時(shí)刻，我迷迷糊糊的趴在桌子上，醒了以后我不幸感冒了，我的兩個(gè)好伙伴琪穎和雅娣在我身旁照顧我，楊老師拿了一杯熱乎乎的 白開(kāi)水給我喝，親切地對(duì)我說(shuō)：“去辦公室里打電話，叫你媽媽來(lái)接你吧！”琪穎和雅娣一個(gè)幫我背書(shū)包，一個(gè)去打電話。那時(shí)，盡管我全身冷得發(fā)抖，可是我感覺(jué)到老師和同學(xué)勝似我的親人。
五六歲時(shí)，我的家是在泉州大橋下的一個(gè)破破爛爛又狹窄的小屋子里。一天晚上，發(fā)高燒的'我把爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽連夜帶我去醫(yī)院，護(hù)士阿姨忙著給我打點(diǎn)滴，媽媽坐在我的旁邊，淚水在媽媽的眼睛里滾來(lái)滾去，爸爸一會(huì)兒拉著我的小手，一會(huì)兒摸著我滾燙的額頭問(wèn)寒問(wèn)冷。他們?cè)谖业纳砼哉疹櫸抑钡降诙煸绯�。第二天，我的燒退了，而爸爸媽媽卻毫無(wú)精力，整個(gè)人筋疲力盡的。這一次的高燒我感到很內(nèi)疚也感覺(jué)到在家庭溫暖與幸福。
在這個(gè)人類的社會(huì)中，溫暖能夠增加人與人之間的友誼，能夠消除人與人之間的隔閡。只要人人有一顆溫暖的心，在生活之中互相關(guān)心互相幫助，那么一個(gè)國(guó)家、一個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)大家庭。
人間溫暖的作文 篇30
2008年5月12日14時(shí)28分，這是讓人刻骨銘心的一刻，那時(shí)四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震，頓時(shí)，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻間變成了“廢墟海洋”，不少鮮活的生命被“死神”威脅著，要是救援人員晚來(lái)一步，他們將面臨著被“死神”帶走的危險(xiǎn)。不少父母為失去兒女而失聲痛哭，不少兒女為失去父母而痛哭流涕。
地震發(fā)生后，不少人給災(zāi)區(qū)捐款，你一百，我五十，他一千，積少成多，把祖國(guó)人民的心全部凝聚在一起，有些人把家里的食物都捐給災(zāi)區(qū)，盡管四川受到了破壞，但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽(yáng)一樣溫暖。
在震災(zāi)期間發(fā)生了許多感人的故事：有許多會(huì)自救的小英雄在震場(chǎng)上臨危不亂，讓人敬佩。林浩就是抗震救災(zāi)英雄中年齡最小的一個(gè)，可他的勇敢卻不小于比他年齡大的`人。地震那天，房屋倒塌，石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來(lái)，林浩的兩個(gè)同學(xué)昏迷了，壓在林浩的身上，林浩不顧一切地從廢墟里爬出來(lái)，背著兩個(gè)同學(xué)走出來(lái)，此時(shí)，林浩已經(jīng)累得筋疲力盡，傷病和饑餓纏著他，但他最終戰(zhàn)勝艱難，成功自救。
像這樣的小英雄很多，例如陳浩，震災(zāi)那天，他在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，第一個(gè)機(jī)智地沖出了教室，但在回去救同學(xué)時(shí)，被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面，那個(gè)同學(xué)被得救了，自己卻身受重傷被救援隊(duì)挖出來(lái)后送往醫(yī)院……震災(zāi)雖然過(guò)去了，但抗震救災(zāi)小英雄卻沒(méi)有被我們忘記。我們要學(xué)習(xí)他們舍己為人、不怕困難的精神。
天災(zāi)無(wú)情，人有情，讓我們用人間溫暖來(lái)化解這場(chǎng)災(zāi)難吧！
人間溫暖的作文 篇31
這是第幾次了？每次回來(lái)都情不自禁走到這里。潺潺的流水，隨風(fēng)擺動(dòng)的桂花樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉映在地上，陣陣的桂花香在鼻尖繚繞，我站在了那里。
桂花樹(shù)下，一地的金黃灑落，伸手撫去秋千上的桂花，慢慢坐在上面。許久沒(méi)有被人動(dòng)過(guò)的秋千呻吟了幾聲。微風(fēng)吹來(lái)，桂花落在我的頭發(fā)上，衣服上，地上……一幅幅畫(huà)面閃過(guò)。在許久之前，總有人會(huì)溫柔的用干枯的手撫去它們；總有人會(huì)擔(dān)驚受怕的讓我慢點(diǎn)玩；總有人會(huì)輕輕為在秋千上熟睡的我披上外衣。
一座低矮的灰色房子在樹(shù)下藏著，推開(kāi)沒(méi)鎖的門(mén)。屋內(nèi)的一切都井然有序，卻落滿灰塵。拉開(kāi)椅子，顧不得灰塵就坐了上去，住上有一套很老的茶具，拿起一只茶杯，古樸而又復(fù)雜的花紋迷了我的眼。在許久之前，總有人會(huì)為我端茶送水；總有人會(huì)把杯柄對(duì)著我；總有人笑著看我把水喝光。
書(shū)架上一本本的名著，一本本的小說(shuō)。我知道她是不識(shí)字的，更看不見(jiàn)這些小字，為了我卻寧愿擺放一個(gè)對(duì)她無(wú)用的東西，讓本就不大的地方更顯擁擠。在許久之前，總有人為了等我吃飯而漏過(guò)自己吃飯；總有人看到我房間的燈熄了才肯入睡；總有人用那為數(shù)不多的退休工資省吃儉用，只為買(mǎi)一套我愛(ài)的`書(shū)。
溪水流了一年又一年，桂花香了一年又一年，而你溫暖了我一年又一年。無(wú)論有多大的挫折，無(wú)論有多么重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要在夜晚仰望繁星，感受到你的溫暖，那就夠了。偶爾路過(guò)一次人間，卻收獲了你的溫暖。外婆，慈祥的你是否也化成了那一顆最亮的星，給我溫暖，指引我前進(jìn)。
人間溫暖的作文 篇32
落日的余暉映在臉上，一抹夕陽(yáng)照亮著無(wú)盡的遠(yuǎn)方，人間很美好，不是嗎？
――題記
記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話，“只要回家的燈始終有人點(diǎn)亮，腳下的路就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失�！泵總�(gè)人都是上帝派下凡間的天使，只要人人善良、和諧、友愛(ài)相處，人間將會(huì)處處充滿愛(ài)，人間溫暖會(huì)永存在。
杭州某菜市場(chǎng)里，一男孩嚎啕大哭，引起了買(mǎi)菜的阿姨的注意，阿姨非常著急追問(wèn)男孩為何哭泣，男孩邊擦淚邊和阿姨說(shuō)：“我找不到我媽媽了”老太太們急忙放下手中的菜帶著男孩子尋找他的媽媽。在菜市場(chǎng)尋找3遍未果后，老太太決定帶著男孩去杭州公安局，在路上，她為了讓男孩開(kāi)心講各種相聲來(lái)逗男孩，終于把男孩帶進(jìn)公安局后，在民警的幫助下，男孩和他的媽媽相聚。人間自有真情在，人間溫暖永存在。我也相信，善良的人一定會(huì)被溫柔以待。
原來(lái)看到過(guò)一個(gè)新聞，“某男子上網(wǎng)時(shí)與網(wǎng)友傾訴自己的煩心事，網(wǎng)友察覺(jué)到該名男子言語(yǔ)偏激有自殺的風(fēng)險(xiǎn)，遂聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐龠M(jìn)行調(diào)解”慶幸的是，該名男子正想跳樓自殺時(shí)被當(dāng)?shù)鼐酵炀取Ｎ腋杏X(jué)很神奇，一個(gè)素未相識(shí)的人懷揣著一種理想和希望去關(guān)心另一個(gè)素未平生的人，我問(wèn)過(guò)媽媽：“互聯(lián)網(wǎng)是不是可以拉進(jìn)人與人之間的距離，放大人間的冷暖��？”
她說(shuō)：“其實(shí)，拉進(jìn)人與人之間距離的是每個(gè)人的善良品質(zhì)，好像每個(gè)人身上都帶著一種溫暖的'光環(huán)去溫暖、照亮別人�！�
“善良”是這個(gè)世界上最溫暖的力量，每個(gè)人都是顆閃耀的星星，他們都有各自的光環(huán)，他們把善良和溫暖藏進(jìn)星光里，為別人驅(qū)散陰霾。
善良的人同樣也會(huì)被世界溫柔以待。
人間溫暖的作文 篇33
我總以為愛(ài)心在現(xiàn)代生活中已被人們的物質(zhì)追求、自己的名利取代，為此，我總是提心吊膽。但是，從那以后，我的看法變了……
在一條只有一個(gè)車道的林間小路上，幾輛小轎車正飛速行進(jìn)著。輪胎滾動(dòng)時(shí)發(fā)出那似打雷般的聲音打破了森林的寧?kù)o。
“嗞——！嘭！”我的.耳朵猛地顫了一下，我下意識(shí)地往聲音傳來(lái)的方向望去，只見(jiàn)一棵參天大樹(shù)劇烈地?fù)u晃了幾下，似乎馬上就要倒了。我想：難道有人在砍樹(shù)？不可能……現(xiàn)在這時(shí)代還有人會(huì)正大光明地砍樹(shù)？好奇心帶著我小跑倒了發(fā)聲地。慘不忍睹的一幕出現(xiàn)在眼前：一輛小型轎車撞在了大樹(shù)上，樹(shù)被撞開(kāi)了一個(gè)大口子，正搖搖欲墜；轎車?yán)锺{駛位上的司機(jī)在這一剎那“飛”進(jìn)了亂石中，黑色的石子間流出點(diǎn)點(diǎn)紅色，很快地?cái)U(kuò)散著，擴(kuò)散著……
看到這一幕，后面的車都紛紛停下，各自打開(kāi)車門(mén)，沖向可憐的傷員�？稍陔x傷員約一米處卻停下了腳步，開(kāi)始議論紛紛：“好可憐！”“還能活下去嗎？”每個(gè)人的眼神中充滿了同情，可我站在邊上并沒(méi)有看見(jiàn)有一個(gè)人拿出手機(jī)撥打120或上前扶起傷員營(yíng)救。
正在大家束手無(wú)策之際，只見(jiàn)從遠(yuǎn)處跑來(lái)一位四十多歲的阿姨，她扎著馬尾，高鼻梁，小眼睛，而臉上因?yàn)橹倍鴰е唤z絲皺紋。她跑到了傷員跟前，全然不顧大家的議論，拉起傷員血肉模糊的手，抬起他的頭，輕輕地把傷員平放在草坪上。之后，便用帶著血的手伸進(jìn)口袋拿出手機(jī)撥打了120�！暗梧降梧健本茸o(hù)車的聲音終于在小樹(shù)林中響起，傷員終于上了救護(hù)車……看到這幕，我終于松了一口氣，為傷員感到慶幸，周圍的人目送著他們離開(kāi)，我想在他們心中，剛才所有的疑問(wèn)與同情都有了一個(gè)答案。
其實(shí)，人間溫暖依舊。只要我們都堅(jiān)信人間永遠(yuǎn)有愛(ài)，生活一定處處是陽(yáng)光！
人間溫暖的作文 篇34
4月3日，在一輛公交車上，一位阿婆嘔吐了，人們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了。但是，一個(gè)叫張靜初的女孩，卻用書(shū)皮接住了嘔吐物。我覺(jué)得，這種行為值得我們敬佩，值得我們贊揚(yáng)，值得我們學(xué)習(xí)！
在這個(gè)世界上，有許多冷漠的人，就像阿婆嘔吐時(shí)，別人因?yàn)橛X(jué)得惡心而避之不及，竟無(wú)人伸出援助之手；公園里，有人亂丟果皮，有人在白墻上畫(huà)畫(huà)，清潔工好不容易打掃干凈的地面，擦干凈的墻壁，卻又被污染了……我們不希望生活在一個(gè)滿是垃圾的世界里，可是，那些冷漠的人卻偏偏這么做。
不過(guò)，我相信愛(ài)會(huì)把溫暖帶到人間，世界會(huì)充滿愛(ài)。因?yàn)楫?dāng)阿婆嘔吐時(shí)，張靜初站了出來(lái)，把溫暖給了阿婆。還記得兩年前的那天嗎？一位普通的大巴車司機(jī)吳斌，他正開(kāi)著大巴行駛在高速公路上，突然飛來(lái)一個(gè)鐵盤(pán)子，打碎玻璃，打穿了吳斌的頭。吳斌并沒(méi)有痛苦地抱住頭，而是強(qiáng)忍疼痛，用生命中的最后一絲力氣踩下了剎車！之后，他倒在了血泊中，正是那忍疼痛的一腳，保全了整整一車人的生命！雖然他離開(kāi)我們已經(jīng)整整兩年了，但臨終前那一腳剎車帶給大家的溫暖，始終銘記在我們的'心中。我相信，這個(gè)社會(huì)上有愛(ài)的人會(huì)越來(lái)越多，冷漠的人會(huì)越來(lái)越少。
比起他們，我感到十分慚愧。我沒(méi)有主動(dòng)地幫助過(guò)大家，也沒(méi)有給大家?guī)ズ芏嗟臏嘏�，偶爾我還會(huì)調(diào)皮下，干點(diǎn)小壞事。不過(guò)，我要學(xué)習(xí)張靜初的精神，多干好事，多給別人帶去溫暖。
愛(ài)是冬天里的一團(tuán)火苗，愛(ài)是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，愛(ài)是失敗時(shí)的一句安慰，愛(ài)是成功時(shí)的一聲提醒！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)充滿人間，讓溫暖灑遍大地！
人間溫暖的作文 篇35
溫暖是黑夜中的指路明燈，它讓迷失的人走向光明。溫暖是雪中之火，讓寒冷的人感受到熱空氣。溫暖是沙漠中罕見(jiàn)的一滴水，它讓口渴的人感到甜蜜。冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞，地上鋪著厚厚的被子。我走在街上，感覺(jué)非常冷。我不時(shí)用手捂住嘴，讓它保持溫暖。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)街對(duì)面有一堵光滑的墻貼著一些傳單和其他文件。
一個(gè)看起來(lái)有四五十歲的老清潔工，用蘸了水的刷子刷過(guò)紙，然后用手小心地撕開(kāi)。雖然在街對(duì)面，但很明顯她的手凍得通紅。她小心翼翼地拿掉幾張廣告紙后，又拿起另一張。然而，我看到她的右手舉了起來(lái)，停在了空，這似乎凍結(jié)�？吹剿俅慰拷鼔Ρ冢缓笏⑽u頭，離開(kāi)了。發(fā)生什么事了？她為什么不清理一下？她很懶嗎？一系列問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。我正要去看發(fā)生了什么事，但我看到一個(gè)小女清潔工走近了報(bào)紙。我原以為她會(huì)拿走那張紙，但我沒(méi)想到她的動(dòng)作和那個(gè)老清潔工完全一樣:她舉起右手，把它固定在空，微微搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。看到這一幕，我更加困惑了，所以我下定決心要去看看。穿過(guò)馬路，來(lái)到墻的.前面。映入眼簾的是一個(gè)& lsquo尋找你。
上面寫(xiě)著:何牟某，78歲，女性的疑惑已經(jīng)消除，我瞬間明白了一切。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，雪花仍像鵝毛一樣飛舞，但我不再感到寒冷，而是感到格外溫暖。冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像兩個(gè)清潔工一樣，這個(gè)世界上強(qiáng)烈的溫暖來(lái)自燃燒的心。就是這種。神圣的火點(diǎn)燃了我心中的芳香。我認(rèn)為它足夠溫暖，足以困擾我一生。
人間溫暖的作文 篇36
一際碧空如洗過(guò)一樣的澄澈，藍(lán)得寧?kù)o，遙遠(yuǎn)，安詳，仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光輝，就像陽(yáng)光一樣，溫暖了心房。
學(xué)校，操場(chǎng)。
我望著湛藍(lán)的天空，呆呆地站在一旁，陽(yáng)光很溫暖，淺淺地照在臉龐。同學(xué)們都盡力地練習(xí)著三級(jí)蛙，跳，一遍又一遍地重復(fù)著動(dòng)作。她一轉(zhuǎn)身，望見(jiàn)了正在出神的我，“怎么了?快練啊!〞她輕聲對(duì)我說(shuō)。我猛然抬頭，看見(jiàn)了她的目光，帶著許些關(guān)切，嘴角，勾起一絲不易發(fā)覺(jué)的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上，認(rèn)真地開(kāi)始起跳，一下，兩下，三下，一跳比一跳近，我無(wú)奈，慢慢地走了回去。她依舊站在一旁，看見(jiàn)我這樣，便耐心地教我。她并不是體育老師，卻依然，無(wú)比耐心的告訴我要領(lǐng)，原本被失望充滿的滿滿的心里，一下子豁然開(kāi)朗，散去了幾絲陰暗的浮云，取而代之的，是無(wú)限溫暖。
午后，體育中考。
依舊是晴朗的天氣，湛藍(lán)的天空，只是，有些刺眼的陽(yáng)光。她撐著傘，站在不遠(yuǎn)處為我們加油鼓勵(lì)。我的手心浸滿了冷汗，拳頭緊握，心跳也急促的跳著。今天的考試似乎特別順利，許多同學(xué)都有了總分值，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的`笑容，我不僅更加緊張生怕考不好�！跋乱晃�，七號(hào)!〞耳邊響起考官的聲音�！鞍�!這么快就到我了!〞我心里一驚，但也只能慢慢的，小心翼翼地踱到起跳線上，開(kāi)始擺臂，終于，我跳了出去。然而并沒(méi)有跳到十分，我失，落地走了回去正對(duì)到她的目光，似乎是關(guān)切與鼓勵(lì)。我心中頓時(shí)有了信心，當(dāng)?shù)诙卧偬臅r(shí)候，我正在擺臂原本應(yīng)落下的手臂，突然一下子停在半空，望見(jiàn)她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖，給予我勇氣與力量。
她的微笑，如陽(yáng)光般溫暖，映入了我心房，讓我感受到屬于一個(gè)季節(jié)的溫暖滋味。
人間溫暖的作文 篇37
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒(méi)走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……一句體貼的話讓人溫暖好久;
一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)!這是一句讓人溫暖的`話，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說(shuō)一些貼心的話比方：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè)而不為呢?
平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……
這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。
我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它，就是這么簡(jiǎn)單。
人間溫暖的作文 篇38
這個(gè)世界的溫暖是需要用心去感受的，而我有一雙喜歡發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆溫暖的心。我總是可以看到這個(gè)世界的溫暖，美妙。
我喜歡坐公交車去上學(xué)，欣賞所到之處的風(fēng)景。我可以看到孩子們臉上的笑容，感受到他們內(nèi)心的喜悅，看到少年眼里的憧憬，感受到他們對(duì)未來(lái)的期盼，更可以看到人們的善良，感受到人間的愛(ài)。( )
一
周一，我如往常一樣乘著公交車安靜的看著窗外。路邊的樹(shù)閃著嫩綠的光輝，顯示出無(wú)限生機(jī)。在樹(shù)下的陰涼處有三個(gè)帶著單純笑容的孩子。手里拿著零食往旁邊瘦骨嶙峋的小貓身邊伸。我看著，嘴角不禁上揚(yáng)。我感謝哪幾個(gè)孩子，讓我感受到了人間的溫暖。是他們善良的心讓世界充滿溫暖，充滿生機(jī)。
二
周二，我聽(tīng)著充滿愛(ài)的音樂(lè)。想著：“愛(ài)，無(wú)處不在，我是不是可以感受到發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)呢？”抬頭，天空好純凈，好像母愛(ài)般純凈。
在車上，我靜靜的坐著，想著一天的收獲。突然，一個(gè)急剎車讓我向前撲了一下。轉(zhuǎn)頭，看到身后，一個(gè)抱著孩子的婦女把身體擋在了孩子面前，重重的撞在了椅子上，眉心微皺。卻還是一聲不吭。我想是害怕吵醒懷里熟睡的孩子吧。我微笑。想著：我的.媽媽也是這樣愛(ài)我的吧。
母愛(ài)一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，沒(méi)有私心，不求回報(bào)。
三
周三，心情沉郁，天灰蒙蒙的。對(duì)朋友的所作所為我感覺(jué)到陌生。昔日無(wú)所求的朋友竟因?yàn)橐恢ЧP而爭(zhēng)吵。我走上公交，沒(méi)有一點(diǎn)好心情。可是，我看到了一對(duì)并肩走著的朋友。嘴里在說(shuō)些什么。大概是吵架了吧。她們走上了車，如我所想。她們果然吵架了。但她們卻還是笑著的。我想：她們的友誼好堅(jiān)定哦，可惜我沒(méi)有。
下車時(shí)，我聽(tīng)到了熟悉的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭，有些欣喜又不能表現(xiàn)的太過(guò)明顯。她跑向我，帶著昔日的笑容，似乎上午的事從未發(fā)生過(guò)一樣。
在她叫我的那一刻我就已經(jīng)原諒她了。我想，這就是友誼，這就是人間的溫暖吧。
用眼看，用心感受人間溫暖吧。
人間溫暖的作文 篇39
每個(gè)人的一生，無(wú)論你多么幸福，亦或是多么悲慘，但總有一個(gè)瞬間讓你感受過(guò)溫暖，淚流滿面。也許是一句話，也許是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑這份溫暖不僅僅只是幫助、安慰和鼓勵(lì)，更是人世間愛(ài)與友誼的積淀。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓每位小朋友做自我介紹。我一聽(tīng)，嚇得差點(diǎn)叫出來(lái)。要知道，我可超級(jí)的害羞，即使只有一個(gè)陌生觀眾我都會(huì)害羞的說(shuō)不出一個(gè)字，何況是眾目睽睽之下呢！眼看著教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都介紹完了，我的心緊張的縮成一團(tuán)，手心直冒汗。終于輪到我了，我磨磨蹭蹭的挪出座位，邁著小碎步，幾乎是一步兩回頭的挪到臺(tái)上，怯生生地站在那里，小臉憋得通紅，半天才吞吞吐吐的說(shuō)出三個(gè)字：“大家好”正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，魏老師看出了我的窘迫，輕輕的在我耳旁說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你跟著我說(shuō)，大家好，我叫王浠朵，希望大家以后多支持我，照顧我�！笨粗蠋煿膭�(lì)的眼神，內(nèi)心有一股暖流涌上來(lái)。后來(lái)我雖然硬著頭皮，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)完，但是心里特別激動(dòng)，因?yàn)槲医K于終于勇敢的邁出了第一步。我非常感激老師，是她的鼓勵(lì)讓我擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。
由于天性膽小，我一直不敢回答問(wèn)題，也不敢跟媽媽說(shuō)我的表現(xiàn)。有一天，我實(shí)忍不住了，便和媽媽說(shuō)我不敢回答問(wèn)題。媽媽微笑著說(shuō)：“你想想，你是不是敢和我說(shuō)話？那你回答問(wèn)題時(shí)，就想象下面坐的是我和你爸。姑娘，加油，我相信一定能做到，你是最棒的！”媽媽的話讓我恍然大悟，對(duì)呀，想象下面是父母，就不會(huì)再緊張啦！
第二天，我主動(dòng)回答了問(wèn)題，雖然聲音小的.像蚊子，但是老師還是夸獎(jiǎng)了我！在欣喜的同時(shí)，我也很感謝媽媽鼓勵(lì)了我，是她溫暖的話語(yǔ)使我勇敢的回答了問(wèn)題。
這美好的世間，總是充滿溫暖，有很多讓人感到溫暖的事與畫(huà)面。這份溫暖，給予人歡喜；這份溫暖，給予人勇氣；這份溫暖，更給予人愛(ài)的力量。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和溫暖，世界將變成美好的人間！
人間溫暖的作文 篇40
協(xié)助無(wú)處不在，它浸透在大家周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著自己的生命。
文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的生活目的，無(wú)一不是在幫住其他人，使每個(gè)人都得著春季，每顆心都得著光明，每一個(gè)人的生活都得著幸福，每一個(gè)人的進(jìn)步都得著自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作來(lái)慰籍苦難中又向著和平的大家的人唯一的生活目的是協(xié)助其他人，無(wú)論是用充滿愛(ài)意的文字，還是用實(shí)質(zhì)的愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
一生都為協(xié)助其他人的人會(huì)得到大家的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給大家的寶貴的精神財(cái)富將被大家永遠(yuǎn)銘記在心中。而“協(xié)助”也成為大家前進(jìn)的燈塔，為更多需要協(xié)助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)角落。
協(xié)助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì)愈加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“其他人協(xié)助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。
不知道叢飛在地下是不是仍在持續(xù)的協(xié)助其他人，但我知道，他是懷著失望和無(wú)奈死去的。受到協(xié)助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊，讓自身被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而懂得感恩嗎？
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生，大家永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了自己的'心�！倍皡f(xié)助”是自己的心靈最單純最明亮的底色。是協(xié)助，為饑寒交迫的大家送去冬日里的溫暖陽(yáng)光；是協(xié)助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的期望；是協(xié)助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。
讓大家盡情吞吐這種生命的氧分，即便風(fēng)沙侵襲，自己的人間依然溫暖如春。
人間溫暖的作文 篇41
有些人記得你，就像這世上，總有一陣風(fēng)會(huì)記得一朵花的香！凡來(lái)塵往，莫不如此……
前幾日我去區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附近的一家水果店買(mǎi)火龍果。街上熙熙攘攘，高樓林立，看著這家熟悉的水果店，我居然有一瞬間的恍惚。日子過(guò)得真快，我也記不清多久不來(lái)了。
上小學(xué)時(shí)我跟著爸爸媽媽經(jīng)常在這家店買(mǎi)水果。她家的水果，新鮮可愛(ài)，個(gè)頭好味道足，實(shí)在是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
讀初中后，上學(xué)的時(shí)間變得緊張了，也就很少來(lái)了。我都快忘記水果店阿姨的.模樣了呢……
令我驚訝的是，我一進(jìn)店里，阿姨滿眼驚喜的向我打招呼：“女娃，好久沒(méi)來(lái)了啊，上了初中學(xué)業(yè)一定很緊張吧？現(xiàn)在只見(jiàn)到你爸爸來(lái)買(mǎi)水果了。”我當(dāng)下一愣，心想阿姨還記得我！我笑著回應(yīng)，心里美滋滋的。爸爸拿了三個(gè)火龍果，稱重時(shí)阿姨告知19.4元，抹個(gè)零頭只收19元。阿姨繼續(xù)跟我說(shuō)著話，并讓我以后常去。
我真的很驚訝，這么久沒(méi)去買(mǎi)東西了，而且每天來(lái)來(lái)往往買(mǎi)水果的人這么多，阿姨還能認(rèn)識(shí)我。她居然記得我們常買(mǎi)什么水果，我最愛(ài)吃什么水果——阿姨真是有心��！見(jiàn)面熱情的問(wèn)候，結(jié)賬時(shí)都給抹個(gè)零頭，真讓人感動(dòng)！
一個(gè)人的存在，到底對(duì)誰(shuí)很重要？他，她，還是它？這世上，總有一些人記得你，就像溫暖的太陽(yáng)，將你照亮。凡來(lái)塵往，莫不如此……
所以我們要將心比心，別人給你一點(diǎn)溫暖，一份幫助和支持，你也要回贈(zèng)給別人一點(diǎn)溫暖和愛(ài)心，這樣愛(ài)才會(huì)流動(dòng)，愛(ài)才會(huì)永恒。讓我們將愛(ài)傳遞下去吧！
我感覺(jué)丁立梅寫(xiě)的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》非常好：總有一陣風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，總有一個(gè)人將你照亮！就像高爾基說(shuō)的：“祖母沒(méi)來(lái)之前，我仿佛躲在黑暗中，祖母來(lái)了之后就把我從黑暗中拉回來(lái)，讓我走向光明，如果沒(méi)有祖母就沒(méi)有阿廖沙�！蔽腋杏X(jué)祖母就像一陣風(fēng)，高爾基就是一朵花，當(dāng)風(fēng)飄過(guò)，會(huì)記得一朵花的香！凡來(lái)塵往，莫不如此……
人間溫暖的作文 篇42
愛(ài)是什么？是一束溫暖的陽(yáng)光照耀大地；是親人之間一個(gè)貼心的擁抱；是一顆種子，在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)；是一陣緩緩吹來(lái)的和煦春風(fēng)；是……
為了傳遞愛(ài)心，學(xué)校開(kāi)展了進(jìn)社區(qū)，慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)，回到家，我為老人準(zhǔn)備了一包營(yíng)養(yǎng)麥片。
我們一行人浩浩蕩蕩的來(lái)到老人家門(mén)口，一張矮小的門(mén)，個(gè)兒高的進(jìn)去會(huì)碰到頭，銹跡斑斑的門(mén)栓上，早已陳舊，仿佛每時(shí)每刻都會(huì)倒塌，里面漆黑一片，就算是白天，也要開(kāi)燈才能看見(jiàn)，房間只有巴掌大，進(jìn)了幾個(gè)人，顯得特別擁擠，陳設(shè)也是極其簡(jiǎn)單，幾把木椅，一張簡(jiǎn)陋的大床，一張飯桌，一些爐具，僅此而已。
我們探出頭，往里面瞧了瞧，只能模糊的看到一個(gè)站不穩(wěn)的身影，被人攙扶著從里面緩緩走來(lái)。走出來(lái)的是一位年過(guò)八旬的老人，她的頭發(fā)已經(jīng)銀白，看來(lái)這是位獨(dú)居老人。他手持拐杖，一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。
那雙空洞的雙眼，盡顯蒼老和一絲孤獨(dú)，臉上一條條緊鎖的.皺紋，已顯示出他的年邁與滄桑。老人身著一件褐色的棉襖，一條黑色的棉褲，顯得臃腫。
我走到老人身邊，對(duì)她說(shuō)了一句暖心的話語(yǔ)：“老奶奶祝您福如東海，壽比南山，天天開(kāi)心！”
只見(jiàn)老人臉上的皺紋立刻舒展開(kāi)來(lái)，臉上洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容，那一條條深深的皺紋笑成了一朵花，嘴里口齒不清地喃喃自語(yǔ)，好似在說(shuō)“好!好!”看得出她心中那說(shuō)不出的激動(dòng)與感動(dòng)。
我們依次把慰問(wèn)品放到老奶奶跟前，和她親昵地握了握手，卻依稀看到了老人長(zhǎng)滿了繭子的手，不禁有了絲絲心酸，那條條老繭記載著老人蒼涼的生活痕跡，那向四周曲線蜿蜒的皺紋，寫(xiě)滿了老人的孤單。
我們把這一幕拍了下來(lái)，照片里，我們依偎在老人周圍，而老人坐在木椅上滿足的微笑，這溫情的瞬間令人感到。
愛(ài)無(wú)處不在，它在世界的每一個(gè)角落都存在著。只有我們捧起愛(ài)心，向世界揮灑，才能溫暖人間。
人間溫暖的作文 篇43
在人生的道路上，難免會(huì)有一些坎坷，我總能以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度來(lái)面對(duì)，時(shí)刻保持陽(yáng)光般的心態(tài)。我之所以能做到如此，只是因?yàn)槟莻�(gè)人……
夕陽(yáng)隱匿，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷，卷落一樹(shù)的枯葉，飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子，孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛離了平靜港灣的小船，飄蕩無(wú)依，內(nèi)心恐懼。想著畫(huà)滿紅叉的試卷，我心中滿是陰霾，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過(guò)了頭，是一輛黃包車�！靶」媚铮灰嚢�?”車上的老人笑著說(shuō)，雖是滄桑的嗓音，但也讓人覺(jué)出一絲暖意。
我坐上了車�！白�(wěn)當(dāng)了，小姑娘，我要騎嘍�！蔽覜](méi)有言語(yǔ)。隨著車身的顛簸，我不經(jīng)意地打量起了這輛車：破舊的零件裸露在瑟瑟的.風(fēng)中，藍(lán)色的鐵皮漆早已磨掉了大半，紅銹斑毫無(wú)掩飾地顯現(xiàn)出來(lái)，騎起來(lái)“吱吱呀呀”的刺耳聲讓人無(wú)處躲避。身下的座位上整整齊齊地鋪著一塊細(xì)碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)地插著一面紅旗，陽(yáng)光般紅艷，下坡或騎快時(shí)呼呼地隨風(fēng)飄蕩，老車夫因用勁而漲紅的臉被小紅旗映襯著，顯得格外紅亮。
“呵呵�！蔽逸p聲地笑了，為這面小旗的奪目，也為這老人樂(lè)觀的生活態(tài)度。
“哎，小姑娘，你剛才好像很不開(kāi)心呢。其實(shí)，沒(méi)什么，人這一輩子總會(huì)吃些苦的，愁眉苦臉解決不了問(wèn)題，不如開(kāi)心面對(duì)!”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹笑容像是一縷陽(yáng)光，讓我就像行走在嚴(yán)寒雪地里的行人遇到篝火那般，收獲了濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)已淡出云層，灑下的余暉淌過(guò)老人的皺紋，也淌過(guò)我的心。
“嗯，謝謝�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角輕輕上揚(yáng)，抬起頭，茫然的眼神漸漸清澈，流逝的信念一點(diǎn)點(diǎn)地回歸，希望的曙光就在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W動(dòng)。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，那個(gè)陽(yáng)光般的老人。從此，樂(lè)觀、陽(yáng)光便定格在了我的心頭，永不消失。
人間溫暖的作文 篇44
雨一直下個(gè)不停，我走在回家的街道上。剛才的那一幕仍在我頭腦中縈繞，久久揮之不去。雨水擊打路面的嘈雜聲也因此變成了嘹亮的歌聲，讓我看到烏云背后無(wú)比明亮的天空。
剛才在大街上，一位穿著雨衣騎著自行車的老人，突然在路邊停了下來(lái)，弓著腰，雙手搭在自行車上。沒(méi)有人留意到他，雨傘擋住了人們的視線。一位環(huán)衛(wèi)工人，首先發(fā)現(xiàn)了雨中趴在自行車上的老人一動(dòng)不動(dòng)，意識(shí)到情況不妙，趕緊撥打了110報(bào)警。
派出所就在附近，兩分多鐘，民警就趕到了，緊接著120急救車也趕來(lái)了。醫(yī)生一檢查，老人瞳孔已經(jīng)放大，沒(méi)有了生命體征。短短的'幾分鐘，老人在雨中安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。路邊，很多人停了下來(lái)，揪心地看著這一幕。
雨還在下。老人的遺體，躺在擔(dān)架上。兩位民警蹲在老人的頭旁，撐著傘，不讓雨水打在老人的臉上。兩位民警的后背，很快就被雨水打濕了。
一個(gè)路人撐著傘，走了過(guò)來(lái)，站在老人身旁，將傘斜伸著，遮住老人的雙腳，以防雨水打濕。而雨卻將他的半邊身體都淋濕了。
又一個(gè)路人，撐著一把小花傘走到老人的身旁，傘太小了，只能遮住老人的一點(diǎn)身軀。她貼近老人蹲著，這樣，雨就不會(huì)濺到老人身上了。
民警翻了翻老人的口袋，試圖找到老人的身份證明及具體線索。老人的身上，帶著一部手機(jī)，民警打開(kāi)手機(jī)，顯示有一個(gè)未接來(lái)電，電話打過(guò)去，正是老人的家人。遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的家人，聞?dòng)嵕o急趕往這里。
人們焦急地等著老人從鄉(xiāng)下趕來(lái)的親人。
老人是在雨天猝然離世的，但一把把陌生的傘，為老人遮擋住了冷雨。老人已經(jīng)沒(méi)有了任何知覺(jué)，但如果真的有靈魂的話，他一定不會(huì)感到寒冷和孤獨(dú)。
這是剛剛發(fā)生在我身邊的故事。雨中為老人撐起一把把雨傘，為老人撐起的一角晴空，永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中，如一曲愛(ài)的歌聲，嘹亮在我生命的歷程中，提醒我在別人需要的時(shí)候，記得撐起一把傘。
人間溫暖的作文 篇45
世間萬(wàn)物，哪里都有光彩，哪里也有溫暖，世間萬(wàn)物生靈都需要“溫暖”！
在陰雨的小巷，也許所有植物失去光彩，花兒還在雨中擁有“溫暖”，脆弱可憐的小草們可能已經(jīng)被雨和風(fēng)弄的根已經(jīng)疏松，但花兒草兒有準(zhǔn)備，已經(jīng)立足了根，準(zhǔn)備“飽經(jīng)風(fēng)霜”。有的花兒可能被澆死，但有一些部分在雨中越長(zhǎng)越美，已經(jīng)成了雨中的閃光點(diǎn)。真是“不知廬山真面目”啊！風(fēng)雨過(guò)后，花兒更有了精神，準(zhǔn)備讓蜜蜂給自己到遷到下一代。讓下一代擁有和自己一樣的溫暖，小蜜蜂們很痛快地答應(yīng)下來(lái)，并遵守自己的承諾，你看！花兒的下一代果然和原來(lái)的一樣！擁有“溫暖”。
寒冷的`冬天，別的植物已經(jīng)不行了。但梅花它專門(mén)與冬天做對(duì)，非要在冬天生長(zhǎng)！冬天風(fēng)雪交加，要說(shuō)讓人們注意的，那要說(shuō)是梅花了。你看！梅花在冬天越開(kāi)越旺，別的植物已經(jīng)害怕的丟下自己的“上身”。等著春天的到來(lái)再長(zhǎng)出“上身”。梅花的“溫暖”。那是高尚的，高貴的，那可是中國(guó)人的國(guó)魂。不管遇到什么困難，都勇敢地向前沖。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花是人們?cè)诙炖锏慕�，梅花是人們�(cè)诙斓拇�，梅花是我們所有人都要學(xué)習(xí)在“冬天”時(shí)的“溫暖”。
悶熱的氣候，水藻問(wèn)題能給魚(yú)兒們“溫暖”。河里的水如“開(kāi)心”一樣特別熱，魚(yú)兒們快受不了了！這時(shí)，水藻的出現(xiàn)，解決了魚(yú)兒們的難題。水藻的在水中，可以放出氣氛，可以解決魚(yú)兒們的呼吸問(wèn)題，給了魚(yú)兒溫暖。但又有一個(gè)大的問(wèn)題，氣候這么不好，魚(yú)兒們?nèi)ツ睦镎沂澄锬�？有水藻呢！一般水藻在里可以放出微生物，可以供魚(yú)兒們吃食，又給了魚(yú)兒們一大“溫暖”。水藻可真是魚(yú)兒們的“救世主”。水藻在水里無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的“溫暖”。這給水里又帶來(lái)一陣生機(jī)，又帶來(lái)一片美好。
世間一切相互連接，相互幫助，是必不可少！誰(shuí)都需要愛(ài)，更需要一片溫暖！
人間溫暖的作文 篇46
我們每一個(gè)人都會(huì)從呱呱落地的嬰兒長(zhǎng)大!變成牙齒掉光光的老人家，在這期間我們將會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，或許我們能體會(huì)生活的辛酸，或許我們會(huì)遇到人間最美好的溫暖。
有人說(shuō)：“人間最美是四月天，生活最美是溫暖”溫暖我們可以從廣義上認(rèn)為是心靈，身體，精神上的溫暖，也可以從一件很簡(jiǎn)單的小事中認(rèn)識(shí)溫暖，一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)背影、甚至是拐角處的回首都是溫暖。周恩來(lái)總理在世時(shí)，臉上總是掛著一幅微笑，讓每個(gè)接近她的人都感覺(jué)到舒服與溫暖;還有父母在我們每次出門(mén)時(shí)都會(huì)嘮叨那么一兩句，雖然聽(tīng)起來(lái)啰里啰嗦的，但是句句都洋溢著父母無(wú)限的關(guān)心。
朱自清《背影》中所描述的父親那蹣跚的背影，讓人不禁潸然淚下。如此的故事與情景，說(shuō)不定每時(shí)每刻都在發(fā)生著。記得以前在一本書(shū)中看過(guò)這么一個(gè)故事。情節(jié)大概是這樣的：男孩兒和他的弟弟出去騎自行車，正當(dāng)他們玩兒得興高采烈時(shí)男孩兒不小心把腳伸進(jìn)了前輪的輻條中之后那孩把腳扭了，并且把胳膊肘和膝蓋給蹭破了。本來(lái)男孩兒可以頑強(qiáng)地站起來(lái)，但是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父親推著自行車向他走來(lái)。于是男孩兒立即坐在地上嚎啕大哭，希望能借此得到父親的`青睞。朋友們都安慰他，但他無(wú)動(dòng)于衷。正當(dāng)這時(shí)男孩兒的父親推著自行車從他身旁走過(guò)，不聞不問(wèn)，然后男孩失望了，哭聲越來(lái)越大，并且在注視著父親。以為父親終究會(huì)來(lái)安慰他，男孩兒在等父親的一個(gè)回首，眼看父親的背影，漸行漸遠(yuǎn)的消失在那個(gè)前面的拐角，依舊還是沒(méi)有回頭。男孩兒絕望了，以為父親不愛(ài)他了，正當(dāng)他的心快要如此灰時(shí)，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他笑了笑，然后快速騎上自行車消失在了那拐角處。男孩兒的心，此時(shí)是溫暖的父親的一個(gè)微笑，換來(lái)了男孩兒破涕為笑。
溫暖無(wú)處不在所以我們要切身感受生活，這樣溫暖將伴我們左右。
人間溫暖的作文 篇47
《夏洛的網(wǎng)》出自《精靈鼠小弟》的作者——懷特。在這位美國(guó)大作家的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒且粋�(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的.命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
多么感人的故事��！小豬威爾伯從被弗恩收養(yǎng)后，到賣給了朱克曼叔叔一家，他是多么地幸福與快樂(lè)，又與夏洛結(jié)識(shí)后，他與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨�？稍谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候，夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。但是，她的世世代代、子子孫孫中，總會(huì)有幾只留下來(lái)陪伴威爾伯�？�，快樂(lè)、阿拉妮和內(nèi)莉就是夏洛的第2代。多么有情有意的蜘蛛啊，她為了拯救小豬威爾伯，在網(wǎng)上織出了這些文字：“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”……
看了這些字的人們，都會(huì)贊嘆道：“他是只王牌豬，他多么的了不起，多么的謙卑，還光彩照人！”夏洛雖是蜘蛛，很多人討厭蜘蛛，就像我，但看了這個(gè)故事后，我就不那么的討厭蜘蛛了。是的，她渺小、瘦弱，但她有一個(gè)寬大的胸懷和一顆善良的心。她為了不讓威爾伯成為熏肉火腿，甚至付出了生命。集市結(jié)束了，她也走了，她去永恒的天堂了，在也不回來(lái)了，也再?zèng)]人在她身邊了，因?yàn)槌斯葌}(cāng)里的動(dòng)物們，就沒(méi)人知道有一只蜘蛛曾起到一個(gè)重要的作用。
《夏洛的網(wǎng)》確實(shí)是一本好書(shū)，不僅適合我們小朋友看，大人們也可以反復(fù)地看。愿我們?nèi)巳顺錆M愛(ài)心，愿這個(gè)世界處處灑遍陽(yáng)光。
人間溫暖的作文 篇48
其實(shí)，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂(lè)、有哀，但，更多的是溫暖。
還記得，初一時(shí)的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說(shuō)放棄了。那時(shí)，我們才醒悟。那時(shí)，我們才懂得陳老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話：人是一種奇怪的動(dòng)物，總是在失去后才懂得珍惜。原來(lái)，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，人就是這樣的。
那天晚上，是老師值日的，可是她沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個(gè)班干部商量過(guò)后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)。早上的時(shí)候，我們還以為很多同學(xué)會(huì)不來(lái)的，可是大家都來(lái)了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體，一班是一個(gè)充滿溫暖的集體。人齊后，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了一句話“媽媽，對(duì)不起。如果你愿意的話，請(qǐng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看看�！彪m然那天并沒(méi)有見(jiàn)到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著我們，看著我們成長(zhǎng)、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來(lái)，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。
升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時(shí)，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語(yǔ)文老師也好��！前幾個(gè)星期，我們還是不適應(yīng)的。后來(lái)，我們慢慢的'開(kāi)始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀冎溃惱蠋煵幌Ｍ吹竭@樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。
9月10號(hào)是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來(lái)到老師家，有一種久違的感覺(jué)。雖然在學(xué)校可以見(jiàn)面，但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來(lái)閑聊，真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話��！我們聊了整個(gè)下午，有說(shuō)有笑的。那場(chǎng)景就像是，出遠(yuǎn)門(mén)的孩子剛回家，向媽媽訴說(shuō)心中的話，是多么的溫暖的。
我們不斷地成長(zhǎng)的，可能會(huì)經(jīng)歷許多，也會(huì)忘記許多，但依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。
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