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  • 令我感激的老師作文

    時間:2021-07-28 18:18:53 老師 我要投稿

    令我感激的老師作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的令我感激的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

    令我感激的老師作文

    令我感激的老師作文1

      對我們辛勤教導知識,使我們銘記在心的,與我們走過多年風雨的,是老師。——題記她是一位使我感激不已的一位老師,盡管相識不久,可我卻對她心存感激。因為她的存在,使我徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的那一份恐懼,使自己有了一個巨大的突破。

      剛來到這個學校時,我與他們互不相識,可是隨著時光的流逝,我有了一群摯友,還有了一個“統(tǒng)治”我們的Boss,“謝BOSS”。可是,光陰似箭,日月如梭,一個學期已從我們身邊跨過,從我們的腳邊飛去了。等我們渡過完一個漫長的寒假時,張老師由于一些原因,不再教我們數(shù)學了。我們一個個都高興不起來,教室里充滿了悲傷的氣氛。當我們還無法接受時,一個溫柔恬靜的聲音響起:“大家好!我是余老師,這學期我將教你們數(shù)學知識,讓我們一起來探索數(shù)學的奧妙,揭開一個一個不解的疑惑!”我們慢慢的回復了過來,從悲傷中立區(qū),投入到了活躍而有趣的課堂之中。后來我們之間發(fā)現(xiàn),這個和藹可親的余老師對我們的教導非常獨特,用幽默風趣的形式來講課,我們非常的喜愛。慢慢的,余老師融入到了我們這個團結(jié)快樂的“大家庭”。然而,在我以前的時候,我的數(shù)學成績在班上非常的差,猶如威風凜凜的森林之王統(tǒng)治中那最不起眼的那只小螞蟻,又猶如大海中那最為弱小的那一條小魚,即使自己怎么全力釋放自己的本能也無可奈何。又猶如一個班級中在別人之下的'一名同學,即使努力了認真了,卻還是被別人踩在腳底,永遠抬不起頭……

      自從余老師來后,我的成績猶如一棵稚嫩的幼芽,吸收著天地之精華,濃云之雨水。讓自己可以把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長,F(xiàn)在,我已不是那不堪一擊的嫩芽,也不是需要別人幫助的小樹了,而是一個可以扎根地下,探索知識的那一棵參天大樹了?稍凇拜x煌”的成功后面,就不會有一段辛勞的“歷史”了嗎?其實,我自己并沒有付出努力,而是余老師她對我那耐心的態(tài)度與處處為人著想的精神打動了我,使我有了一個不屈的信念,就是讓我努力下去,直到有一個巨大的突破!盡管我不能讓自己一定能提升,盡管我也不能使自己一定可以戰(zhàn)勝困難,但我卻有著一個堅定的信念:努力就會成功。同時,余老師還是在幫助我,在我灰心時給我安慰,在我不解時給我解答,在我落魄時給我鼓勵,我便從一個差生成為了中等生。

      余老師對我的辛勤教導我不會忘記,留下過的汗珠滴在了心中,所以,不管再遇到怎樣的老師,與老師的形象也會永遠定格在我的心中。您猶如落下的雨水,滋潤著我的心田,使我在這個全新的世界認識了自己,并且更加積極的成長!

    令我感激的老師作文2

      時間的風吹過,歲月的雨淋過,在我的漫漫人生路途中,卻有這樣一位我的恩師卻永遠不是過客。她是那么令人難以忘懷,記憶深刻,永遠揮之不去……

      “今天我們就要開始學習一元一次方程組了,大家都把頭抬起來開始聽了!边@是一個多么簡單的“開場白”,因為就在今天,我的生命歷程中又走進了一位老師—孫老師。在和孫老師的相處中,我看出這是一位高水平的數(shù)學老師,她的思維貫通能力極強能把每一個知識點講得滴水不漏。

      話還得從那次意外被提問到說起。一節(jié)數(shù)學自習課上,老師講課時練習題,把問題漸漸導入,讓我們頓生濃厚興趣。然后,因老師站在第一大組過道里,便說道:“我要找一個同學說一下所列方程!弊罂从铱,我心里想著,千萬別提問我呀,我還沒有理清做題思路呢,我提心吊膽,哪只,就是這么巧,我被老師叫到了,我猶豫了三秒后,說出了一個自認為還是比較靠譜的算式。結(jié)果,同學們和老師竟說我列的對極了,我愣住了。老師還說,上課專心聽講的學生就是不一樣,你看人家是怎么學習的,這就是咱們身邊的榜樣。

      后面是什么我已記不清了,只因太緊張了。但在接下來的解題過程中,我發(fā)現(xiàn)自己列的不對勁,臺下一片嘈雜聲,說什么的都有,只聽老師說道,行了啊,都別說了,我現(xiàn)在要是再找一個同學站起來說這個方程他都不一定會的…!

      我心里一直覺得很不是滋味。孫老師總是設身處地替人著想,而我如果不用好成績來回報老師,還能怎么樣呢……

      如今的我,幼小的心靈,并沒有因此而留下創(chuàng)傷,我想,在求學之路上,能遇到這樣的好老師,是我一生的榮幸。

      我一定會好好珍惜這三年有限的時光,與老師相處。今后的每堂數(shù)學課,我都認真聽講。孫老師授課精彩,言語生動,雖然她只來了短短不到兩個月,但她的負責,大家都是有目共睹的。作業(yè)總是細心認真的講解,也為我們付出了許多。

      老師是傳承者,點燃了希望的火焰;又是一個個辛勤的園丁,澆灌著我們這些祖國的未來。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在困難時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,幫你解除生活的困頓;有人為你指點方向,讓你明確前進的道路;你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。不應該回過頭來,感激我們的老師們嗎……

      人生旅程中,您豐富我的心靈,開發(fā)我的潛能,為我點燃了希望的光芒。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,孫老師!

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