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【推薦】讀書之樂作文45篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書之樂作文,希望能夠幫助到大家。
讀書之樂作文 篇1
高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。讀書伴隨著我從小到大的生活,讀書時我能感受到無盡的歡樂與喜悅。
記得我很小的時候,爸爸媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》、《幼兒漫畫》等書刊,我在花花綠綠的書本中對世界有了淺薄的認知和了解,也在讀書中收獲了許多快樂。
上幼兒園時,媽媽每天都會教上我一兩首唐詩或宋詞,媽媽陪我一起看書上的插畫,給我講解詩詞的意思和作者的情感。漸漸地,我迷上了詩詞,在詩詞的海洋里愉快的`暢游。
上小學了,我喜歡閱讀中外名著,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》等。其中我最愛看的就是《湯姆·索亞歷險記》了,因為這本書的情節(jié)非常刺激,感情豐富飽滿,引人入勝,十分吸引我。我仿佛置身其中,和湯姆一起笑、一起哭、一起冒險、一起克服困難、一起和壞人戰(zhàn)斗、一起翻山越嶺、一起奮斗。這讓我又一次深深地感受到了讀書的快樂。
讀書讓我感受到了祥子命運的悲慘,讀書帶我觀賞到了富士山美麗的景色,讀書讓我領(lǐng)略了故宮的氣勢磅礴、尼日加拉大瀑布的壯觀景象,讀書能把我?guī)Щ氐教、宋、元、明、清不同的朝代,讀書還能帶我步入知識的殿堂。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們一起讀書吧,一起去享受讀書的快樂吧!
讀書之樂作文 篇2
書,是一把開啟智慧之門的鑰匙,書,是夜晚的燈塔,書,是知識的樂園,書,還是一位知心朋友,解開你的憂愁。
偉大的培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!笔堑,當你學到有趣的知識時你會很開心,當你讀到本書,受到好的啟發(fā)寫了好作文獲獎時,你會很光彩,學到新知識,你會更聰明才干。讀書,一個漂亮的字眼,更是你成功路上的階梯。
如果你問我最喜歡干什么?我會毫不猶豫地回答:“我喜歡看書!”在書中,我可以跟花木蘭一起體驗一把替父從軍,讓我體驗到巾幗不讓須眉,女中豪杰的滋味。我可以體驗魯濱孫一起漂流歷險,告訴我勇于取進。我可以跟尼爾斯一起騎鵝歷險,那種滋味肯定很棒。
記得一年級時我讀了一本《三毛流浪記》。三毛,一個復雜、凄涼身世的小孩,讓我感覺特別深。他雖然貧窮,但他非常樂觀,他很聰明,遇到困難,機靈面對,看完這個故事,給予了我無限力量,同時,讓我感動許久。之后我又看了《繁星春水》,把冰心奶奶崇尚“愛的哲學”表現(xiàn)得淋漓盡致。我感受到了母愛的偉大,童年的樂趣,大自然的'美麗。影響了我以及一代一代的小讀者們,將愛繼續(xù)延續(xù)下去。
讀書,是美好的,熱愛讀書吧!讀書時智慧的源泉,明天會更美好,要記。骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”
讀書之樂作文 篇3
“喂喂!宦靈芝!”呵,什么聲音?扭頭一看,竟是本袖珍小說。咦,它會說話?我納悶極了!鞍!”不由我細想,一股力量猛地把我拉了過去……哇噢!這兒好漂亮:幾十幢“書本架”直入云天,分門別類的書本本井然有序地排列著!案柲λ梗俊蔽逸p聲地念道。不想,這本厚重的大書本竟從我頭上的架子里蹦了下來,落到了我手里!一拿到書本,我就迫不及待啦!才不管他什么呢,一屁股坐下就趕緊讀了起來!斑壿嫛、“推理”、“追查”,這些詞在我的腦海里深深烙下了印記,我緊張而欣喜地探索著……
噢,原來這是夢。我睜開眼睛望向上方,思緒還留在夢里,我多么希望我不要醒來,多么希望我仍能在如此豐富的文學世界里遨游。∶繒r每刻,那濃濃的書本香,那深深的書本情,都盤踞在我的心頭。我懷疑,是不是這輩子我永遠放不下書本了?
又是這樣一個夜晚!案柲λ挂卉S而起,迅速而敏捷地走出門外,兩眼又有了那種探索的光澤。”看著這句話,我的心不禁又被他勾住了。答案是什么?結(jié)果是什么?這個困惑我的問題的`解決方法是什么?抬頭瞇起眼看看鐘,那指針似乎又點向了“10”……但被書本牢牢捆住的我,絲毫沒有為此所動,只是接著埋下頭陷入書本境。我疑惑,書本是不是片,為什么我在書本中快樂,又會上癮?
曾經(jīng)多少次閱讀?曾經(jīng)多少次因閱讀而快樂?曾經(jīng)多少次在閱讀的快樂中流淚?
我愛書本,我是快樂看書本人!
讀書之樂作文 篇4
人生是極為短暫的,但這種認識往往會到了幾十歲后才會察覺,曹丕在三十歲時就感慨:“已成老翁,但未白頭耳!闭剚砹钊诵捏@。但在這有限的時間里,我選擇了讀書這一大樂趣。
托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!边@是一個多么形象的比喻,而我們?yōu)榱说玫竭@把智慧的鑰匙,就必須選擇理想的書籍。在小學時,我則認為文學名著是給予我唯一可以打開智慧之門的鑰匙,特別是像《水滸傳》、《紅樓夢》,這些品位極高的書,那種境界令許多人想追求。那一本本書,以一種沉默的方式吸引著我,成了我最好的朋友。
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”書籍是無聲的音樂,書籍是雄偉的建筑,書籍是歷史的回聲,書籍是現(xiàn)實的'關(guān)懷。書籍讓我們感受到了溫暖,感受到了久違的母親的呼喚。書籍讓我們?nèi)祟惛淖兞藷┰辏兊哪托,含著幾分溫柔;書籍讓我們了解了這五彩繽紛的世界,幫助我們走進了微妙的精神世界,去經(jīng)歷那些飽經(jīng)滄桑的悲傷、歡樂、絕望、向往等各種心理活動。
在每個猶太人家里,當小孩稍微懂事的時候,母親就愛翻開書本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去聞書本上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:“書本是甜的。”高爾基曾說:“我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書本上。”可想而知,書本是多么的重要,它每天都在養(yǎng)育著我們的精神胃口,使我們的精神不必死亡,從而更好的生長。書本是智者釀造的蜜,書本是生活譜寫的歌,書本是知識鋪成的路,書本是甜的。
富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂,”知識主要來源于書本,知識的快樂,也就是智慧的快樂。它解除我的苦悶,給予我溫情的安慰。
讀書是一種快樂,讀好書是一種更大的快樂。
讀書之樂作文 篇5
書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語……
我從小就愛看書,因為書給予了我無窮的知識,給了我創(chuàng)新的精神。書,是人類的好朋友,是人類進步的階梯。書,讓我學到了許多課堂上學不到的.東西;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界。書,使我的成績一升再升;書,讓我懂得了人世間的愛與恨,善與惡。它教我做人的道理,教給我分辨是非的能力。讀書帶給我無窮的歡樂;讀書使我從中得到了一把金鑰匙,讓我開啟了智慧的大門。
讀書,還差點讓我失去了純真的友誼。那是一個夏天的上午,我在家里看《安徒生的童話》,鄰居范盈君來找我玩。由于我看書太入迷了,不知道她來,讓她在門外等了十多分鐘。最后,還是在做家務的媽媽聽到敲門聲才開了門。范盈君走到書房里,見我讀書那么認真,不忍心打擾我,便隨手抓了一本書看起來。這時,我正好讀道白雪公主那狠毒的后媽陷害白雪公主的地方。心中不覺生出一股憎恨之情,就破口大罵:你這可惡的老太婆,正該挨千刀萬剮!范盈君聽了,還以為我再說她呢,心里很生氣,怒氣沖沖的說:人家好心好意找你玩,你卻罵我,我永遠也不會原諒你的!說著,她哭著回家了!我經(jīng)她這么一說,一下子從書的海洋中醒了過來,發(fā)現(xiàn)范盈君誤會了我!我急忙三步并作兩步走到電話旁,打通了她家的電話!她接電話時,我聽見她那邊還略帶些哭腔,不過,她聽了我的解釋后,又喜笑顏開了!雖然讀書讓我差點失去了純真的友誼,但我還是挺愛書的,畢竟讀書帶給我的樂趣也不少嘛!
書可醫(yī)治愚昧,書可使人聰慧,書是人類進步的階梯;書是長輩和家長們的期冀!我愛書,因為它是知識的海洋,是開啟智慧大門的鑰匙!我愛讀書!
讀書之樂作文 篇6
讀書之樂沒有去過紫禁城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶涌,閱讀,是一個橋梁,讓你在無數(shù)的美麗“風景”中流連。
宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時感言:“開卷有益,豈徒然也”。而西漢劉向也曾說道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
我喜愛在陰雨天,在那種濃云密布風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起云涌,大雨瓢潑,卻有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝,與杜甫一起感受唐代的逐漸衰落,一起為那唐朝憂心發(fā)愁,就如同我們也身臨其境一般。
亦或是陽春三月,風和日麗,一本《柳河東詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?粗氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲條,”的風情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的'繁華似錦,人就仿佛在這盛景之中。
閱讀不僅可以讓你感受這風花雪月,也讓你在人間的歲月中緩緩走過。
拿一本名古垂今的《三國演義》,翻開書,便是這一番景象,狼煙四起,群雄并立。關(guān)云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅;諸葛亮悲憤而成《出師表》,劉備求賢三顧茅廬,曹操敗走華容道......這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的表演,讓血與魂都在那個歲月中與之沸騰。
取一本《紅樓夢》,在賈寶玉和林黛玉的愛情中,感受那個年代的風俗,朝政的混亂,作者心中無盡的悲傷與無奈,生命也慢慢消融在書中。
閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!
閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!
讀書之樂作文 篇7
羅曼·羅蘭曾以說過,和書籍在一起,永遠不會嘆息,這句話說的對極了,每當我不開心,煩惱時,我就會看書。你可能會奇怪:不開心就應該睡一覺或大吃一頓。為什么要看書呢?因為當我不開心看書時,就會從書中吸取知識,更這些知識就像我快樂的能源,使我把煩惱一掃而光被快樂所取代。
記得上次我因為語文考試分數(shù)不理想,所以心情烏云密布,于是一放學便回家睡覺,可又睡不著,只好作罷。我思索為什么這次考試這么差呢?一翻開試卷才知是作文在拖后腿。書看得少,腦袋里空空如也,什么知識也沒有,當寫作時便沒東西當?shù)么邕M尺下的題材了。于是我從書架上拿下一本我最愛看的一類書——名著。這是本名叫《愛麗絲漫看奇境》的書,里面的情節(jié)一舉一動都牽引著我?guī)е痔祝┲餮b拿著扇子的紳士兔子……
看完后我不僅快樂,而且學到了一個寫作技巧大膽想象。我的腦袋似乎變得比之前重了些,因為里面塞滿了各種知識。當老師說這次考試作文全班寫的太差要重寫時,我信心十足,因為我有知識這位好朋友在幫助我。當稿紙一發(fā)下來,腦子里的朋友便爭先恐后出來幫我,“刷刷”幾下我筆下便出現(xiàn)了一篇生動有趣得文章。
過幾天老師便把稿紙發(fā)下來了,我感到真快樂,因為我的作文滿分。
那一刻我深深地體會到讀書之樂,是蜂蜜般甜的.味道,是彩虹的美妙,是無窮的源泉!
讀書之樂作文 篇8
書是人類文明的使者,它寄寓著人類熱切的希望,蘊藏著人類豐富的感悟。陶醉書中,縱可體會千古淵源,橫可領(lǐng)略八面風情。在書的海洋里,你的思維在書中遨游,你的情感在書中起落,你的心靈在書中得到充實……
陶醉書中,邂逅古人。你可以跨越時空,和李白一起攀登天姥山,采摘紅霞白日;你也可以在“梅子黃時雨”“綠肥紅瘦”時,和李清照在蓮花叢中爭渡;你也可以和徐志摩在康橋下信步,采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老漁夫桑提亞哥一起抵抗鯊魚的肆虐,感受人可以被消滅,但不能被打倒的精神;你還可以和孔子、司馬遷、高爾基、莎士比亞成為知心朋友。
陶醉書中,提神益智。柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的'執(zhí)著,魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的果敢,張九齡“草木本有心,何求美人折”的高潔,杜甫“落日心猶壯,秋風病欲蘇”的豪放……諸葛亮空城之上,笑對百萬之眾的從容,毛澤東運籌帷幄,指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定,田中角榮善待逆境的純情濃誼……在書中無一不包,無一不含……
陶醉書中,洗滌心靈。在夜深人靜時,邀明月相伴,泛舟書海,即如在百草園中采摘朝花,尋找生命的花絮,又仿佛在西湖采摘啟迪生命的蓮子,仿佛置身于西湖的蓮花香氣中,覺得生命就是一幅濃妝淡抹的水墨畫,黯淡與燦爛并蓄,精彩和沉重同在!皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳”的杜甫之喜,“怒發(fā)沖冠憑欄處”的岳飛之怒,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原之哀……諸如此類,信手可得。
于廣漠的學海泅游,于知識的海洋馳騁,于無邊的天空飛翔,此讀書之樂所在。沉醉此中,一切虛浮的功名利祿、阿諛奉承拋之九霄云外,一種回腸蕩氣充盈滿懷。
讀書之樂作文 篇9
自古以來,人們都愛書,把書當成永恒的朋友。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我覺得讀書之益,可以增智、獲趣、致雅。一部部史書,猶如一幅展開的歷史長卷,諦聽時代脈搏,咀嚼人生的甘苦。從“天生我材必有用,千金散盡還復來”中讀出李白的豪情壯志;“從無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”中讀出杜甫作天涯倦客,四處漂泊的悲涼孤獨;從“大江東去浪淘盡,千古風流人物”中讀出蘇東坡昂揚的激隋和曠達超逸的思結(jié),古賢今哲的論述,縱橫萬里,上下五千年。讀書之益,陶冶性情,益人心智,發(fā)人深省,催人進步。
讀書之樂,得于目而富于心。讀書時好像與圣賢席地而坐聆聽心聲,感到靈魂充實豐盈,豁然開朗。
我喜愛讀書。認為從課堂獲得的知識還不夠,我渴望得到更多的知識。因此,我愛讀課外書。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光!睍侨祟惖腵靈魂。讀書可以充實自己。
我讀的書雖然不算多,但邀游書的海洋里,我深深地體會到“讀書之益,讀書之樂"。如《十萬個為什么》、《神秘的海底世界》等科學書籍中,讓我知道了自然界是美麗、是天然的美;又了解到科學技術(shù)是世界上最神奇的力量,它改變了這個世界;《世界搏覽》《世界各地風俗》等讓我飽覽世界各地風土人情。知識性較強的《成語故事》、《好詞好句》讓我增長了許多知識面。在課外閱讀中,我受益匪淺。
讀書,我們的心靈得以浸潤與滋養(yǎng);讀書,我們可以領(lǐng)會書中的精髓,獲得啟迪;讀書,讓我們在知識的海洋里盡情地邀游。徜徉書海,擁有整個世界。
讀書之樂作文 篇10
“書是人類的階梯! “書中自有黃金屋”這些名言名句都是在說書的好處。因為閱讀大量的書籍,可以使人領(lǐng)悟到人生的道路,使你心里的煩惱消失,讓你同書中的人物去遨游與名人對話,也能讓你的成績和能力有大大的提高……
書是我們最好的伙伴,它幫助了我,就說寫作文吧,剛開始,我沒看書之前的作文,沒有一點文采,表達也不清楚,有時連我自己都看不明白,自己在寫些什么,可是自己從我看各種各樣的.書籍后,明白了許多知識,在寫作文的時候,腦袋不是像以前那樣空空的,沒資料寫,而是知識多得象寶庫里的金銀財寶,數(shù)不勝數(shù),記得有一次,老師叫我們寫一篇作文,我了解的植物,我因為有看書,對植物有一定的知識,我選擇了好寫的植物,含羞草,然后把對它的一切了解在腦子過慮一遍,然后還想到有關(guān)它的傳說,便把它寫下來,這篇文章,我不但用了20分鐘,寫了這篇作文。還得到了,老師的優(yōu),太好,這可是中學生的水平啊
還有的是,國學讓我懂得了人生道理。其中,我印象最深刻的是躬自厚而薄責于人。這句名言,讓我改變了以前的我,做錯事,總把責任推得一干二凈,而之從我學習國學之后,心胸變得寬闊了,朋友也更多了,我感到十分快樂,
書真的讓我變的越來越好了,我會繼續(xù)讓書陪伴我,做我的朋友,做我的老師的。
讀書之樂作文 篇11
金秋十月,我們七彩校園又迎來一個精彩的節(jié)日——讀書節(jié)。周一升旗儀式上,周老師向同學們介紹了各年級讀書任務,五年級完成讀書小報,學會作批注。
回到教室后,老師開始指導我們?nèi)绾沃谱髯x書手抄報。大家興趣盎然,分小組展開了熱烈的討論。放學回家后,同學們放棄休息時間,精心準備,著手制作,在規(guī)定時間內(nèi)交上了一份份設計精美、內(nèi)容豐富的手抄報。周老師從中挑選了一些優(yōu)秀的作品布置在教室的.展示欄上,為五(1)中隊的教室又增添了一道亮麗的風景線。
讀書節(jié)期間,學校紅領(lǐng)巾廣播臺還做了《今天,我們該讀哪些經(jīng)典》的講座,為大家推薦中外古今名著。為了使“讀書節(jié)”活動深入班級,五(1)中隊開設了“小小圖書館”,一本本新書都是同學們從家中精心挑選的。周俊余和劉洋同學把“小小圖書館”管理得井井有條。學校圖書館也相應調(diào)整了各班的借閱時間,并新購了許多經(jīng)典書籍,向同學們開放。一時之間,學校形成了愛讀書、好讀書的濃厚讀書氛圍。
最近,大隊部又下發(fā)了“讀書任務單”。同學們早已讀完不少好書,在老師指導下,大家回憶自己在讀書節(jié)的活動,積極填寫、認真完成,將讀書收獲一一記錄。
“好書伴我成長 經(jīng)典與我同行”,通過這次“讀書節(jié)”活動,同學們都養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,調(diào)動了大家自主學習的積極性。最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。在精彩的讀書節(jié)中,五(1)中隊熱愛讀書的同學,沐浴在書香里,與書本為友,享受著閱讀的快樂。
讀書之樂作文 篇12
“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,書是我們最親密的朋友,在我們的學習生活中,占有舉足輕重的地位。讀書給我?guī)砹藷o限樂趣,使我受益匪淺。每當我做完功課,可愛的小書柜就會像一塊磁鐵把我吸引過去,每本書像跳躍的音符,爭先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”,在書本的字里行間鉆來鉆去,沐浴一身書香,放松一片身心。快樂的時候,我會捧起一本好書細細品位,使自己盡情融入到故事情節(jié)中去,心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚藍的天空悠閑飄蕩;更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳!皶凶杂悬S金屋”。我徜徉在書中,比腰纏黃金還高興。難過的時候,我也會捧起一本書來讀。心情漸漸平靜,然后會豁然開朗。當主人公痛苦時,我會悄然淚流;當主人公快樂時,我也會破涕為笑。有一次,爸爸悄悄走進我房間,見我淚水盈眶,非常奇怪。我指指書本,爸爸欣然贊許。讀的'書多了,我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當來讀,F(xiàn)在,我正多多汲取營養(yǎng),用心寫好我的“豆腐塊”,準備往外投寄。讀書——體驗——積累——作文——成功,這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。讀書吧!
朋友,它會讓你受益無窮,快樂無限。
讀書之樂作文 篇13
古語有云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”讀的書越多,其中的樂趣也就越來越多了。
閑暇之時,捧一本書,坐在一個光線正好的地方,沉浸在書里一整個下午,這可謂是一件妙事。讀書的滋味,不同于做其它事,只有單一的體會,在書中,隨著作者的筆墨,由淺入深,跟著書中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也隨其變化。笑著笑著,也許就會因書中的某個情節(jié)落淚,心情煩悶時,也許會因為書中某個有趣的情節(jié)笑出聲來,這讀書的滋味,可以說是豐富多彩。
而在書中,不只是有牽動讀書者情緒的故事情節(jié),也有不同的精彩,同時,也可以學到不同的知識。讀一些名人的.傳記,從他們一生中所經(jīng)歷的故事中可以學到對自己有益的人生道理;讀一本像《西游記》那樣的神話傳說,又可以學習作者寫人敘事的方法;讀一本詩集,又可以受到那些優(yōu)美詩詞的熏陶,感受文人墨客的風采。讀一本書,讀一本好書,其樂無窮。
在《名人傳》中,我為三位偉人的故事感到震撼,為他們的坎坷經(jīng)歷感到無比敬佩;在《西游記》中,我跟隨師徒四人一路西行,見識到了吳承恩筆下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我從魯迅先生的故事中體會到了那個年代生活的水深火熱;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我欽佩保爾的堅強勇敢,嫉惡如仇……這一切,都是我從書中領(lǐng)會到的,它帶給了我太多太多,感謝書籍的力量,感謝讀書的樂趣。
讀一本書,讀一本好書,其中滋味,無窮無盡,體驗讀書之樂,領(lǐng)會文字的風采,用書豐富自己的知識,用書填充自己的生活,用書豐富自己的內(nèi)心!
讀書之樂作文 篇14
我喜歡的書一大部分是十大名著,也都是歷史人文。我看的歷史書特別多,如:《楊家將》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《三國演義》?矗∥铱吹臅挺多吧?現(xiàn)在我最喜歡的書都是歷史書。
《楊家將》的人物我在電視上見過,看見他(她)們勇猛殺敵,心里有一種佩服的感覺,受到我的喜愛。
《岳飛傳》的`人物也很了不起。岳飛表現(xiàn)出元帥的威風,馬前張保,馬后王橫,左右副將。后面跟著王貴、湯懷、張顯、牛皋、施全、趙云、梁興……帶領(lǐng)六十多萬大軍向前線趕來。還有岳飛寫的千古絕唱《滿江紅》,詩中名句“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
《水滸傳》里的人物我最喜歡花榮,射箭如神,《水滸傳》也受到了我的喜愛。
呼家將很勇敢,計謀多端。呼家將的后代很多,個個功夫高強,如:呼延贊、呼延必顯、呼延守勇、呼延慶、呼延豹、呼延龍、呼延守信……
《薛仁貴傳奇》里的薛仁貴敢作敢當,救李世民皇帝。最讓我恨的就是何宗憲冒領(lǐng)薛仁貴功勞。
一本書自己看完就沒有用了,但對于別人來說,是很有用的,我把自己看完的書又借給表哥表姐看,F(xiàn)在我讀歷史書上了癮,這也是一個好習慣。我要給自己一個要求:把十大名著個個不漏地看完。
讀書之樂作文 篇15
“讀書百遍,其義自見。”、“書籍是人類進步的階梯。”、“讀書破萬卷、下筆如有神!庇嘘P(guān)讀書的名言名句,我知道還不少。可是說實話,以前的我卻不大喜歡看書?傆X得呆呆地看書,一點兒都不有趣,沒意思。老師說要變聰明,就要多看書;要想寫出生動的作文,也要多看書;要提高理解能力,還得要多看書。哎,可是每次看書,我都心不在焉。還有糟糕的是,我的作文猶如流水賬,讀上去沒滋沒味。媽媽只好親自出馬了,常常幫我修改作文?蛇@樣也不是辦法啊!
于是,媽媽另想高招,陪我一起看。在媽媽的陪伴下,我看書慢慢地投入了。漸漸地,書里的文字變得吸引人了。有時它們讓我哈哈大笑,有時它們讓我悄悄流淚,有時卻讓我百思不得其解。啊,原來看書有這么多滋味!我發(fā)覺以往的`我錯了。
有一次,我很早到了床上,我想:是看電視呢,還是看書?兩個小精靈折騰得我團團轉(zhuǎn),我猶豫不決。不行!我要看書,我的堅定打敗了猶豫,認真地看起書來。漸漸地,我陶醉在書中。我深深地感受到讀書給我?guī)砹丝鞓、智慧與力量。
同學們,看書吧,書是知識的源泉! 大家行動起來能吧,希望大家能養(yǎng)成良好的讀書習慣,浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里吧!
讀書之樂作文 篇16
古人有句話說得好:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句話是在告訴我們讀書要勤奮,這樣才能有收獲。
現(xiàn)在,我也意識到了古人為何要勤奮讀書,他們是為了體驗讀書帶來的樂趣和收獲。書,在我學習的日子里一遍又一遍地給我警示;在我困在失敗陰影中時,給我一次又一次的鼓勵;在我孤獨寂寞時,給我一個又一個細心的安慰。對于書,我感激不盡。讀書,能陶冶性情,增長知識。文學巨匠莎士比亞曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”如果沒有書的澆灌,我心中的那片森林將永遠消失,讀書對于我猶如呼吸一樣重要。每當我沉醉于一本書時,我常常為書中各種人物或喜或怒,如癡如狂;為書中那些人物的命運魂牽夢繞,柔腸百結(jié)。我像一條快樂的魚兒在書海中暢游,如饑似渴地汲取書中的瓊漿玉液,采擷書中的奇珍異寶。通過讀書,我認識了貝多芬、肖邦杰出的音樂作品,領(lǐng)略了古埃及的燦爛文明,驚嘆李白蘇東坡精美絕倫的'文筆,仰視了孔子深邃的“仁”……讀到精彩處,或頷首,或驚訝,或叫絕,為其中精辟獨到的見解而感嘆和折服。
書不但滿足了我快樂求知的欲望,而且彌補了我精神世界的空虛,我從中獲取了一種精神,一種積極向上的東西,使我少了一些沖動,不再為一點點小事而斤斤計較。每當我為取得一點點進步的學習成績而沾沾自喜時,書讓我警醒;每當我在學習時感到彷徨迷惘時,書給我啟示。書使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我樂觀豁達地面對生活。
讀書之樂作文 篇17
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫曾經(jīng)說過的一句話,你們知道書是什么嗎?
七歲時,我就特別喜歡看書,而我看的第一本書,那就是《西游記》。我仿佛也成了故事里的唐僧的徒弟之一,跟隨著他們一起去西天取經(jīng),路上,遇見了無數(shù)的`妖魔鬼怪,可是,我也跟孫悟空一樣,讓自己大顯身手,拿出自己獨有的武器,輕輕地在空中一揮,一道金光射了出來,頓時,在場的妖怪們都全部被我消滅了,就算師父有難,我也會毫不猶豫的闖開大門,沖進妖怪的洞中,一棒一個,一瞬間,就被我斬草除根了,并救出了師父,想著那模樣,簡直帥極了!
八歲時,也就開始讀一些沒拼音的書了,我看了一遍后,什么“大圣鬧天宮”、“真假美猴王”、“功成取真經(jīng)”真是好看極了!看完后,我覺得不過癮,這么快就看完了,于是,我開始看第三遍,在看前,爸爸叫我一手捧書,一手拿鉛筆,這樣可以做筆記,我照做了,現(xiàn)在,我還真積累了一些詞語呢!如,長年不敗、動作自如、奔騰不息、逆流而上……
我寫作文時,因為積累了許多好詞好句,我作文水平比之前提高了許多,之前,我寫作文像擠牙膏似的,擠出一點算一點,而現(xiàn)在,我可以像和別人談話一樣,一下子就可以想出該怎么寫了。
讀書,不僅可以開闊自己的視野,還可以讓自己寫作文水平提高,你們喜歡讀書嗎?
讀書之樂作文 篇18
這13天的摘錄,讓我們得到了無窮的好處。從11月1日到11月13日,我們博覽群書,見到好句就摘錄,讓我們增長了不少見識,看了那么多書,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣———看書摘錄好詞好句,這不僅僅是一種習慣,還是一種享受,享受讀書的快樂,享受讀書的樂趣,享受知識吐出的甘露,讓我們是受益匪淺呀!
一開始我們不是在享受,而是在競爭。在競爭,誰的五角星多,紅花多!
過了些日子,摘好段我們已經(jīng)習以為常,慢慢地感受讀書的快樂,慢慢得融入到了書里,在知識的海洋里盡情地遨游。
讀書,讀好書,讀里面的好文章,讀里面的好段。都是一種無窮無盡的享受,俗話說得好:“書中自有黃金屋!蔽蚁肽闳绻羞@種經(jīng)歷,一定會感嘆,讀書是一種無邊的精神文化,多讀書的人,其他什么都可舍去,但惟獨書不可去。在抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東,這位偉大的'領(lǐng)袖,把所有的東西都舍去了,包括衣物,錢財。可他舍不得書,在他眼里書是位居國家利益之下的第二種重大事物,無論條件如何艱苦,如何困難,他以書為伴,以書為友。書像陽光,普照大地,讓一切生命奮發(fā)向上,充滿生機。
多讀書,讀書是一種快樂,我相信多讀書會讓你悟出其他人想不出的哲理,做常人想不到的事情,以微笑面對生活中的挫折,領(lǐng)悟生活的真諦!
讀書之樂作文 篇19
書,被人們稱為“長生果”。這個比喻,我覺得再也合適不過了。所以,我每天最開心的事情就是坐在小書櫥旁看書啦!
每天做完作業(yè),我一定會拿一本書,坐在書櫥旁看上兩三章。有時,我看得快,什么都一掃而過。因此,許多好詞佳句也被“掃”出知識的大殿了。第二天,我必須把這些內(nèi)容再細細品味一遍。
讀書是種享受是種快樂。有時讀書,有一種"身臨其境"的感覺?吹竭@時,我會把這種好的寫作方法記下來。使以后能把這些材料充實我的文章。在書中,我常常發(fā)現(xiàn)好詞好句,這里當然少不了作筆記,我會認認真真地把這些好詞佳句抄在筆記本上。回過頭來再把它們欣賞幾遍。著對寫作的好處當然是不言而喻啦!
前天我在知識的空間翱翔,叩問"十萬個為什么"。啊!我只是坐在小書櫥旁。昨我又漫游了歷史長河,穿越"上下五千年"。今天,我有將走向有趣的鄉(xiāng)村,奔向浩瀚的'海洋。
這短短的幾天,我結(jié)識了多少朋友:豬八戒、海的女兒、白雪公主……我認識了多少老師:冰心、魯迅、老舍 ……
我最喜歡呆在我的小書櫥旁。這樣,我就可以和高尚的人對話;這樣,我就可以沐浴在知識的海洋;這樣,我就可以在這里度過一個快樂的時光……我讀書不是為了“升官發(fā)財”,或是什么“顏如玉”。我是想能在書海中挖掘到無窮的寶藏……
讓我們沐浴在“讀書之樂,了融融;讀書之樂,樂陶陶!钡木辰缋锇!。
讀書之樂作文 篇20
書是人類進步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧,我對此有切身體會。
“焚書坑儒”是一個歷史見證。秦始皇為了加強思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯誤。書是多么重要!書是人類精神文明的進步結(jié)晶。
幼時,書的奧妙深化使我憧憬著,若是有個人是我那該多好;童年時,書的哲理使我期待著,若我是哲學家那該多好;少年時,書的詩詞使我渴望著,若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習慣,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
讀書嘛,當然是讀好書了。讀一本書,就似品一杯茶,如《誰動了我的奶酪》,細細體會,你就發(fā)現(xiàn)一個深刻的道理。讀一本書,有似喝一杯酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血便會沸騰。讀書有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的:“那些堆砌了華麗辭藻的文章,一下從腦中抹去!蔽易x文章,就是要讀帶有真情實感的`文章,那寫風花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。
讀多了好書,當然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書多了,肚子的“墨水”也多了,再也不會“空空是也”。遨游在知識海洋里面,確實是人生一大享受。在學習上,書教會了我如何精明,如何學習兩國溝通的橋梁——英語;在生活中,書啟發(fā)了我如何獨立自主,如何處理人際關(guān)系;在社會上,書促動我要用知識和力量來回報社會。難道讀書不是人生的樂趣嗎?
讀多了書,也要活學活用,若不如此便會成為“書呆子”。
讀書是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是向往光明的指路燈!
讀書之樂作文 篇21
莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書,暢游書海對我來說是一種享受,一種樂趣。
最愛襄城北街的大白菜書屋。大白菜書屋是一家舊書店,架子上、地上堆滿了書,喜歡的拿走論斤稱,便宜得像大白菜。不知道從什么時候起,每次去北街逛街,那些曾經(jīng)的最愛,脆甜的紅糖餅,飄香的大肉串,都已無法阻擋我迫不及待的步伐,一頭扎進大白菜書屋的書堆里,隨意從書架上拿起一本書,讀到興濃時,就撫平書皮收到懷里來,待到出門時,放在店主的電子秤上,三、四本才十塊錢,就好像淘到寶貝一樣,心中竊喜。
我是一條暢游書海的快樂小魚兒,遨游書海,其樂無窮。遨游在四大名著之中,融入群雄逐鹿的三國史詩,體會封建家族的榮辱興衰,走進西天取經(jīng)的艱難困苦,聆聽水泊梁山的英雄贊歌。多少次,我陷入書中描繪的'意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂,也曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動。當我孤單的時候,書是陪伴我的好朋友,郁悶的時候,書是照在我心上燦爛陽光,失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
最愜意的讀書時光是在清晨老家的大柳樹下,當?shù)谝豢|陽光透過山尖上的櫟樹林灑向山谷,坡下的小河流水潺潺,不知名的水鳥停在草叢邊的青石上,搬一把椅子坐在大柳樹蔭下,端起一杯清冽的山泉,細細品味徐志摩的《遇見》我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,淡淡的文字和著晨曦浸潤著我的心田。
在書的芳香中,我成長著,快樂著。
讀書之樂作文 篇22
在我成長的金色童年中,書陪著我度過了快樂的每一天。每當旭日東升,我總會捧起它,愛不釋手;每當夜幕降臨時,我又捧著它,入神地觀看,沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦。我喜歡讀書,是因為書像一朵飄逸的云彩,帶領(lǐng)著我飛向那奇妙的世界;有時,書又像一只翩翩飛舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;當人失落的時候,它又像一盞明亮的油燈,在茫茫黑暗中指引著前進的方向。記得幼年時,在爸爸的幫助下,我認識了書,那布滿彩圖我喜歡讀書,是因為書像一朵飄逸的云彩,帶領(lǐng)這我飛向那奇妙的世界;有時,書又像一只翩翩飛舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;當人失落的時候,它又像一盞明亮的油燈,在茫茫黑暗中指引著前的世界,白雪公主和七個小矮人真摯的邀請我去小木屋做客,《皇帝的新衣》教會我如何真誠的面對每一件事,小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼。一個又一個娓娓動聽的故事進入了我的'心田,讓我知道了什么是真善美,什么是黑暗與光明,上了小學,我也從中知道了許多小秘密,恐龍十分高大可怕,宇宙行星美麗又奇妙,人類鉆木取火。讓我感受到世界的奇妙。自從上學識字后,冰心奶奶的“讀書好,多讀書,讀好書”成了我的座右銘,書不僅成了我的良師益友,還是我生命中的甘泉雨露。
從“岳母刺字”的故事中,我體會到岳飛的拳拳愛國之心,從“孔融讓梨”的佳話中,我知道了尊老愛幼的美德是每個人都該擁有的,從“野火燒不盡,春風吹又生”中,我知道了遇到挫折不能氣餒,我愛書,因為書讓我感到快樂,感到美好,書是打開知識這道門的金鑰匙,書是一片浩瀚的海洋,我要永遠暢游在這知識的海洋里,尋找到知識的力量!
讀書之樂作文 篇23
書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門金鑰匙。書給我?guī)順啡な菬o窮的,因此,我便對書情有獨鐘。
我讀過的書就像是天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。上至天文,下到地理,古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史,我無比自豪;讀到我國近代史上的屈辱,我又常常哽咽;讀到四季星座,我又幻想萬千;讀到各地名勝,我便陶醉其中;讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時,我又淚流滿面。書就像一個五味瓶,可以讓我笑,可以讓我哭,可以讓我喜,可以讓我怒,還可以讓我哀,這難道不是讀書的樂趣嗎?
著名作家歌德說過這樣一句話:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!币虼,我便對古今中外的名著產(chǎn)生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內(nèi)容和藝術(shù)水準,如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的感情才是美好的感情……這時,我們的精神便被陶冶了,這些書還可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然奧秘。那才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!
一個人讀的'書越多,他的視野就越開闊,也就越能增強自己的才干,學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步,科技在飛速的發(fā)展,我們只有大量的閱讀課外書,才能適應這個日新月異的社會。
讀書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的,書,擴大了我的知識面,讓我“不出茅廬便知三分天下”。
讀書之樂作文 篇24
書,是人類進步的階梯,多讀書,才能增長課外知識,通曉古往今來的各個有趣的事,還可以增長作文水平,在作文中用上好詞,好句。總之,書是人生中必不可少的。我渴望讀書!
在剛學會認字的時候,媽媽就給我買了格林童話這本書,是帶拼音的,本來我很厭倦他,可是,當我耐著性子把它里面的第一個故事讀下來時,我發(fā)現(xiàn)我竟然停不下來了,越讀越想讀,漸漸陶醉其中。我花了一個下午把這本書全部看完。平常的這個時候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“雞飛狗叫”,第一次這么安安靜靜呆在屋里這么長時間,連媽媽也感到奇怪。從這以后,我就愛上了讀書。
那段時間,我非常然愛看童話書,媽媽給我買來了四大名著,我卻連翻都不翻,一直纏著媽媽給我買童話書。上了三年級我接觸到了更多作者的書楊紅櫻、笑貓日記、馬小跳系列的、郁雨君的、神奇女生祝如愿、還有陽光姐姐伍美珍的、小公主與矮爸爸?墒强戳诉@么多書,我的作文確不是很好,因為這些書都是課外書,這時,我才意識到,原來讀 怎么辦呢?為了積累好詞好句,每看一本書,我的身邊就會有一個小本子和一支筆,看到比喻句,擬人句就把它抄下來,好詞和四字成語也把它抄下來,一個學期下來了,那個本子也用完了,我的.作文有了那么一丁點的改善,可還只是一丁點的改善。因為一篇作文只有好詞好句還不夠,還要掌握描寫人和物的方法。
到了六年級,老師對我們說,“一定要讀 冰心奶奶曾說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這句話說的太有道理了,我們要把課外書和有用的書結(jié)合在一起讀,才會讀出精彩的人生!
讀書之樂作文 篇25
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書,給我以力量,讀書,給我以樂趣,讀書,給我的感覺是自豪、是榮耀,我對好書,似乎有一種特殊的情感,覺得它是我最親密的朋友。
在二年級的時候,媽媽給我買了《十萬個為什么》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因為書上有許多字不認識,只能于著急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認識的`字越來越多,閱讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團結(jié)起來,消滅敵人。
我認識字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自從我識字以后,我學會了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識,及它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律,書本讓帶我暢游了天空,書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候,書這位啟蒙的教師,手把手的引導我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。
書是人類進步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進步,陪伴我長大。以后,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,直到永遠。
所以,書,是人類的好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!
讀書之樂作文 篇26
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話說明了書籍的重要性。
我很喜愛讀書,在我的書架上放滿了《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《十萬個為什么》各種書籍應有盡有。當我沉浸在這書的海洋中,那真是叫廢寢忘食,每當媽媽叫我去吃晚飯時都要叫好幾遍我才會答應。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五士的悲壯流過眼淚;當我讀過《三國演義》時,我為諸葛亮的'聰明才智敬佩不已。
我曾經(jīng)讀過一本《八十天環(huán)游地球》,八十天環(huán)游地球是個無比大膽的嘗試。英國紳士?讼壬鸀榱艘粋賭約,而做出了八十天環(huán)游地球的無比大膽的嘗試。在途中福克和他的仆人遇到了重重困難,可是他們并不放棄,仍然堅持不懈的前進。可回到英國時已經(jīng)遲到了,我真為福克感到不值?墒,奇跡出現(xiàn)了,他們竟然贏了。我為?素Q起了大拇指,為他的勇敢和毅力所折服。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛讀書!讀書讓我了解到什么是喜怒哀樂,什么是酸甜苦辣,讀書給了我最有用的東西那就是知識。
因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分。只有讀書使人精神充實,生命不老。我讀書,我快樂。
讀書之樂作文 篇27
據(jù)我媽媽說,我周歲時候,大人們在桌上擺了一大堆東西讓我去抓,在那堆東西中有毛筆,有鍋鏟,還有錢,而我卻把手伸向旁邊的一本厚厚的書,我們這里把這習俗稱之為“抓周”,意思是抓到什么,以后也許就喜歡什么。母親說:“這丫頭,以后是要當文學家還是書呆子啊!”
果不其然,冥冥中有感應啊。如今已是11歲的我就是個書呆子,所以從小就帶了“第四只眼”。作為“書呆子”的我在書中還尋找到了不少樂趣呢。
話說有一天,天氣晴朗,陽光明媚,我迎著陽光,開啟了我的閱讀之旅。捧著一本名著,津津有味地讀了起來!斑诉诉恕币魂嚹_步聲傳來,沒想到是外公來了!半p雙,快點,給外公沏杯茶,我都渴死了!蔽覒司,便一邊捧著書,一邊去給外公沏茶了。我把“茶葉”緩緩地倒入茶杯,再倒點熱開水,便踮起腳尖,踩著小碎步,把茶遞給外公,便立馬坐到沙發(fā)上看起書來。突然外公笑著問:“雙雙,這就是你泡的茶?你確定這是茶?”我放下書,扭頭一看,哎呀,原來我把白糖當作茶葉了,外公看著這杯熱氣騰騰的茶,哭笑不得。
還記得有一次,媽媽叫我下樓去幫忙擇菜,我邊走路便看書,只聽“哐當”一聲,額頭上立馬起了個大包,因為看得太入迷連走廊前的柱子都沒注意到。媽媽走來,只見坐在地板上一把鼻涕一把眼淚的我,不禁大笑起來。
如果書是大海,我就是大海中游弋的.小魚;如果書是天空,我就是一只翱翔的小鳥;如果書是土壤,我就是吸收養(yǎng)分的小苗……
書中真是樂趣無窮。
讀書之樂作文 篇28
我喜歡唱歌、跳舞、畫畫……!我喜歡的東西可真多,但最喜歡的還是讀書!
你們知道我為什么愛讀書嗎?因為通過看書我發(fā)現(xiàn)能學到很多知識,所以覺得讀書很有用。而且現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書,有時還能當別人的小老師呢!最最重要的是書中的內(nèi)容生動有趣,我自然覺得讀書有意思啦!
記得有一天晚上,我在看《窗邊的小豆豆》。正當我與調(diào)皮地小豆豆對話時;正當我用發(fā)光的眼睛看著小豆豆的飯盒饞得直流口水時,爸爸突然叫我去拖地……猜猜我是什么反應?哈哈!我已經(jīng)陶醉在書中了,恨不得一頭鉆進書里面看個痛快,根本回不過神來。爸爸叫了我一遍又一遍,而我還是沒反應,依然捧著書津津有味的看著,“這個懶家伙”爸爸無可奈何的說了一句,笑著搖搖頭,只好自己去拖地了。
每當我看完一本又一本的書時,腦海里就會浮現(xiàn)一幅又一幅的畫面,這一個個神奇又充滿樂趣的'故事讓我沉醉其中,久久不能自拔……
每次到了寒暑假,我都會向爸爸媽媽嚷道:“帶我去圖書館嘛!”“我要去看書嘛!”……之類的話,在我的軟磨硬泡之下,爸爸媽媽常?扌Σ坏,最后都會舉手投降,答應我的請求。接著,就到我的“天堂”了,在 這個“天堂”里享受時光,常常一待就是幾個小時。就算這樣,也不能滿足我,有時,還會跟我爸爸媽媽撒個嬌,讓他們給我借幾本書回家看,畢竟圖書館也要下班嘛!
古人說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!蓖瑢W們,趁著少年讓我們遨游在書籍的海洋中吧!像我一樣熱愛讀書,享受讀書的樂趣吧!
讀書之樂作文 篇29
我喜歡尋找,尋找一切我喜歡做的事。因為,在我的辭海里,這就叫做“樂趣”。“樂趣”,顧名思義,就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活里,如果缺少樂趣,就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。
生活中處處充滿樂趣,但是,只有熱愛生活的人,才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為黃金屋和顏如玉,而是因為--讀書是一門高雅的情趣,不但可以培養(yǎng)我良好的學習習慣,而且增長知識,開闊視野。
我喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時,一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書海中遨游,真是其樂無窮。
前段時間,我寫的'作文《!帆@得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功于我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時,當我欣賞到優(yōu)美的詞語、句子的時候,我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵,在我寫作文的時候,它們就把我的作文好好地裝飾一番。
書,賜于我睿智,教會我善良,誡我為真誠,賦于我美感。它芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的想像。
多少次,我陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是讀書的樂趣。
讀書之樂作文 篇30
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句話。是的,人類離不開書;因為人類需要知識,沒有知識很難生存!
什么是書?書籍是人們獲取知識、交流感情、記錄事物的工具。書是人獲取知識的工具:個人來說,就是要出人頭地,讓未來的路成為一條直線,從而一口氣沖刺!書是人們交流感情的工具:有些人不善于表達感情,就用書面語言來表達,然后用標點符號來修飾這些文字,讓讀者很容易感受到作者的'感情!書是人們記錄事物的工具:比如歷史書,記錄了一系列從古至今的經(jīng)典故事,讓后人了解古人的生活!
什么是好書?好書是激發(fā)人的信心,激勵人取得巨大進步,給人留下深刻印象的書。印象中,小橘燈是一本好書,書里的姑娘久久不能忘懷.她的堅強和勇氣讓我很慚愧,我們現(xiàn)在的生活是那么無憂無慮,但我不珍惜.
冰心奶奶曾經(jīng)說過九個字:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@句話包含三層意思,很簡單!白x書好”說明讀書對人體有益,“讀書好”說明每個人都應該喜歡讀書,“讀書好”說明人應該讀有用的書!做到這三點的人不多。我想我可以…
別人覺得我讀書慢,我卻不這么認為,因為我讀書慢,品味仔細,就像喝咖啡一樣。遇到不懂的句子,我會一遍一遍的讀,直到看懂為止!我的書架上有一排課外書,我最喜歡的是《女生賈梅》,主要講述主人公杰米有趣的初中生活。我看著杰米被欺負的時候,也是為了她而戰(zhàn);當賈梅笑的時候,我為她感到高興……我?guī)е矏、憤怒、悲傷和喜悅讀完了這本書!杰米的生活讓我向往!
書是我的良師益友。讀書豐富我的知識,陶冶我的情操。書中的情感讓我感到滿足,享受,向往。謝湘云說:“與其用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己!”
讀書之樂作文 篇31
莎士比亞把書籍比做“全世界的營養(yǎng)品”,高爾基把書籍比做“人類進步的階梯”,培根把書籍比做“橫渡時間的大海的航船”。
讀書是我人生旅途中一個不可缺少的好伙伴,是它讓我知道了上下五千年的中華歷史;是它讓我在知識的`海洋中漫游;是它帶領(lǐng)我去美好而神奇的童話世界中暢游……讀書,帶給了我的是一生中最珍貴的一份禮物。多虧了“讀書”這好朋友伴我過了十二個春夏秋冬,還讓我站在領(lǐng)獎臺上。記得有一次,老師宣布我參加作文比賽時,我高興得跳了起來,學校大榕樹下,讀書陪我過了炎熱的一天;圖書館里,有我讀書如饑似渴的身影。
日歷被翻了幾頁,作文比賽的日子終于到了。當把作文題目的內(nèi)容發(fā)到我手中時,我有點驚慌了,而“讀書”這位好朋友去仿佛坐在旁邊鼓勵說:“不怕,你一定行!蔽叶硕ㄐ,動筆開始寫了,寫著寫著,就有一種“讀書破萬卷,下筆如有神”的感覺,記憶的大門漸漸向我敞開,平時讀書所積累好詞好句像一場電影在我腦海中放映。比賽結(jié)束了,當頒獎時,有一個小女孩微笑著舉著一張作文比賽“一等獎”的獎狀,那女孩就是我,“讀書”這位老朋友也仿佛向我投了一個贊許的目光。
自從那次比賽后,我和“讀書”更密切、友好了,要不是它,我不可能站在學校領(lǐng)獎臺上得到大大小小的獎狀;有人很討厭讀書,其實讀書的樂趣有許多,“讀書”想和他(她)交朋友,只是他(她)和“讀書”擦肩而過而已!白x書”就像在黑暗中照耀我回家的夜明燈。書中自有黃金屋,讀書的樂趣像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。我愛讀書,坐擁書城,其樂融融。
讀書之樂作文 篇32
有沒有什么事情能夠讓你感到快樂,對我來說就是讀書,我最喜歡的愛好就是看書了。從小時候爺爺給我買了第一本童話書,我就迷上了讀書。我喜歡讀書時的感覺,是那么的有趣生動。
我看過許多的書籍,比如《西游記》、《三國演義》等四大名著,還有格林童話、愛麗絲夢游仙境、《綠野仙蹤》等故事。我非常喜歡書籍里的世界,我可以想象生活中沒有的事情。我能看見比房子還大的鳥,比螞蟻小的小人。我感覺我能進入他們的世界,和她們一起玩耍,和她們交流。
今天爸爸帶我去書店買書,我高興了好久,我最喜歡的愛好就是看書了。一大早就起床等著爸爸帶我去書店。而且去書店之前,我還做好了我的'購書名單,有《十萬個為什么》、《小王子》、《匹諾曹》、《安徒生童話》等,這些都是我想要看的。
我一到書店就跑到了閱讀區(qū)域開始我的讀書之旅,我找到了我想要看的書籍《匹諾曹》,我看著書籍里的匹諾曹,就像是一個可憐的小孩,為了得到別人的認可,一直撒謊,鼻子才越長越長,我看到這兒,覺得匹諾曹好可憐。人為什么要撒謊話呢,老師告訴我們做人要真誠。不要在意別人說什么你就相信什么,你要學會自己觀察了解。
我明白這個故事告訴我們不要說謊,說謊鼻子會變長,但是我卻認為做好自己,不要在意別人的看法,就不會有糟糕的事情發(fā)生。雖然說每個人讀書的結(jié)果不一樣,但是要相信自己的看法和感悟。這就是讀書的魅力,他會讓你學會思考,學會成長。讀書的樂趣,不僅僅是教會我們知識,還讓我們看清這個世界,就是這么簡單。
讀書之樂作文 篇33
書是人類進步的階梯,讀書就像品茶一樣,只有細細的品味,才能體會到讀書的樂趣。
小時候,爸爸給我買了《唐詩三百首》,雖然有些詩的意思不明白,但是我仍然很喜歡,每天都拿出來讀一讀。慢慢的,我也能欣賞一些優(yōu)美的詩句了,如“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的磅礴氣勢;“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的豐富想象;“欲窮千里目,上一層樓”的深刻含義……這些優(yōu)美的詩句讓我深深的陶醉在其中。
長大一些,我開始迷戀《童話故事》,里面的內(nèi)容有的驚心動魄,有的催人淚下……讀完《賣火柴的小女孩》后,我為小女孩的悲慘遭遇流淚了,我真想把自己的衣服、零食、玩具都送給她;看完《白雪公主》我為狠毒的王后之死感到高興,為王子和公主的幸福生活而祝福;而《漁夫和魔鬼》的故事讓我知道做人不能恩將仇報;《小兔智斗大灰狼》的故事告訴我遇到強敵不能硬拼,要用智慧的辦法戰(zhàn)勝。我越來越喜愛讀書了。
再大一些,我便看起了小說,當我意志消沉時,我就想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾堅強意志,我決定重振旗鼓;當我遇到困難時,我就會想起《西游記》中唐僧師徒所經(jīng)受的'磨難,我們應像孫悟空一樣勇于戰(zhàn)勝困難;而《三國演義》中劉備的大仁大義、諸葛亮的聰明才智、關(guān)羽、張飛、趙云的英勇無敵,讓我無比向往,我真希望長大后能做一個像他們一樣的英雄。
現(xiàn)在放假了,每天下午吃完飯后,我都會情不自禁的拿起一本書,津津有味的“品嘗”著。我喜歡讀書,有書的日子,過得特別充實、快樂。
讀書之樂作文 篇34
我們曾經(jīng)學過竊讀記,走遍天下書為侶和我的長生果這三篇文章,這三篇文章的作者都與書有著密切的關(guān)系,他們都是多么熱愛讀書呀!高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀,我要向他們學習,多讀書,讀好書,把讀書當做人生的一大樂趣。
立下決心的我,行動起來,開始彌補以前所失去的知識。自那以后,我每天都會讀書,讀有趣的書,讀我喜歡的書。不僅這樣,我還會向走遍天下書為侶中的“我”一樣,走到哪都帶著書,并按照他的方法進行摘抄,分析和閱讀,沒過多久,我的寫作水平進步了,不僅這樣,我也更加快樂了。記得有一次,媽媽帶我到‘中百倉儲’買東西。我一上樓,就奔向了圖書區(qū)。
媽媽上來后,喊我一起去買,我毫不猶豫的拒絕了,我對媽媽說:“你自己去買,我在這看一會書!”媽媽見我這么愛讀書,感到很意外,答應了。30分鐘過后,媽媽買好東西來找我回家,可我怎么也不愿意,說:“再等一會兒,這個地方最好看!如果你登不急了,你就跟我把這本書買回家,反正只要29元!”媽媽沒有辦法只好買了下來,拿到書的我看個不停,還邊走邊看呢!就在這幾天,我又迷上了《書包里的`老師》這一系列的書,里面刻畫的人物生動有趣,故事情節(jié)總讓人意想不到,實在是太好看了,使我忘了吃,忘了睡,不分白天晝夜,融入到故事之中。
通過這一年的閱讀,我不僅讀遍我國古代四大名著——《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》和《三國演義》,而且讀了國外名著——《八十天環(huán)游地球》《父與子》《戰(zhàn)爭與和平》等等,從這些名著中我得到了從未有過的感受,讀書給了我快樂,我要讀書!
讀書之樂作文 篇35
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我念念不忘的格言。有人說,讀書好,好在書里有黃金屋,有顏如玉······而我之所以愛讀書,是因為實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
有一天晚上,我跟爸爸媽媽一起去買書。我買了很多書,其中(魯賓遜漂流記)講的是主人公一直有著出船的夢想,有一天他(bei第四聲)背著爸爸遠離了家鄉(xiāng),不幸遇到風浪漂流到一個荒無人煙的小島,在這十八年里,他憑借著自己的才干搭建了一個防止野獸侵犯的房子,他又用自己的智慧打贏了野人,還打敗了反抗船長的惡霸,并意外的獲得了一位忠實的仆人(被俘虜?shù)囊叭?,取名叫“星期五”,并把他訓練成會吃.穿和說話,最后托船長的'福,魯賓遜終于回到了國土。這本書使我明白了有著頑強毅力,憑借著智慧是可以戰(zhàn)勝一切的。
還有一本是我最喜歡的漫畫作文,既可以看動漫來了解故事,又可以通過文章來體驗作者的真實情感,實在是好看極了!文中有一個作文叫(啞爸爸)看得我眼淚汪汪,有種說不出的激動,仿佛我就是文中的小女孩。正是感人,不禁發(fā)出種種聯(lián)想!
還有一本就是(博羅民間故事集)講的是我們博羅縣的民間故事,真正讓我體會到了羅浮山的神奇之處。比如第一篇:(神話)里講了有(女媧煮石),為什么要講它呢?因為故事里說女媧娘娘再補天的時候就是在我們羅浮山這里的酥?洞中的一個石灶里煉的石漿,除了這個故事還有(八仙會羅浮).(麻姑醉臥黃龍洞).(五龍澤圣)等等都非常好看。
每一本書都給我?guī)砹藷o形的禮物,他可以把我?guī)У揭粋喜怒哀樂的世界里,我從中享受到無窮的樂趣。
讀書之樂作文 篇36
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋”,“書籍是人們最寶貴的財富”……
這樣的名言每天都充斥在我們身邊,一遍又一遍回蕩在我們耳中。但是又有多少同學發(fā)自內(nèi)心的渴求讀書呢?
“我一看見書就頭痛”,“讀書有什么用啊”,“我不喜歡讀書,太無聊了!”……
這樣的抱怨每天都彌漫在我們周圍,一句又一句侵蝕著我們的心靈,但是卻有不少同學熱愛讀書,像我:
Part1讀書就像一場“戰(zhàn)爭”
“報告,前方一大波英語單詞正往我軍出擊!”……“全軍出擊!”看著一個個英語單詞印在我的'腦海,我樂呵呵地笑著:“區(qū)區(qū)單詞,難不倒我!
“報告,前方一大波文言文正欲與我軍展開殊死搏斗!”……“勇往直前!”看著一篇篇文言文在我面前揭開了神秘的面紗,我笑盈盈地地舉起了雙手!“耶,又完成了一篇文言文,看來整日被老班逼著寫文言文真有用呢!”
瞧,“語文英語”兩大“敵人”這不就敗在足下了嗎?看來讀書并不可怕,反而十分有趣呢!
Part2讀書就像一次成長
“為什么太陽每天從東升起?”“為什么冰淇淋會冒白氣?”“為什么我會從媽媽肚子里出來?”……小時候,我們總有問不完的問題。大人們總是說:“等你長大你就知道啦……”如今,我們學習了各種知識,知道了不少連大人也不知道的東西,甚至懂得了自立,學會了如何愛父母、如何與人交往。
因此,怎么不能說:讀書是一次成長呢?
Part3讀書就像一枚糖果
“這次考得不錯,進步很大呢!”“我就說,你很聰明嘛!”“好孩子,沒有辜負我們呢!”……我相信你肯定也聽過大人們的夸贊!是不是覺得像吃了糖果,甜蜜蜜地?我也一樣。
現(xiàn)在,請問你找到讀書的樂趣了嗎?
讀書之樂作文 篇37
書,是你的朋友,帶你去書海里遨游;書,是你的家,隨時給你溫暖;書,是一位長者,不停地、無私地傳授你知識;書,是一部小車,給你去世界各地游玩;書,更是一艘飛船,帶你去宇宙中探索奧妙!一本好書,是一生的朋友,永不分開、永不忘記的家!
你們問我喜歡書嗎?我回答的是:愛!因為它正是我的朋友!
知識正在不停地在我腦海里散步、玩耍,因為我讀書時,當我張開口的一刻,知識長了腳與手,一個一個的到了我的腦子里了,這是多么美妙的事情啊!只有真正地讀書迷才會領(lǐng)略的到。只要反復閱讀同一本書,知識就會生兒育女,永久地定居在腦子里了。到了緊要關(guān)頭,這是便會挺身而出,幫你解決難題!到了郊外,迷路了。知識還會給你想辦法呢!有時候,書還是你的“另一個錦囊”。
讀書是一件美好的事情,三國時期的蜀國大將關(guān)羽說過:“讀書好,書讀好,好讀書!敝两褚矎V為流傳。有時候“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍彩轻t(yī)生!而有的'人“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!痹S多人都信“讀書破萬卷,下筆如有神!庇械闹R分子也信“書是全世界的營養(yǎng)品”看了“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”有的人信“會不會閱讀,影響著一個人的智力發(fā)展。”高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯!笔茄剑澜缍夹胚@句話,F(xiàn)在的發(fā)展離得開書嗎?
每當我讀完了書,便吞了一口唾沫,就可以將知識都吞了進去,將疲勞甩到了一邊去。我每當無聊時,就會拿出一本書,只要是好書,我都會拿來讀一小會兒。
愛讀書吧!讀書,會給你一生的精彩!
讀書之樂作文 篇38
從小起,我就喜歡看書。小的時候不識字,就會對著書本里的插圖進行想象。長大了,對書的情感也越來越深厚了。每天沉浸在書的海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我的好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑。好玩的開心事,當然中間也少不了糗大了的.倒霉事。讓我印象最為深刻的是……
那是天氣晴朗。萬里無云的一天,我還在與親愛的大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的來電鈴聲打擾了我的美夢,正想發(fā)火時,卻看見了手表上的數(shù)字——9:45!鞍 币魂嚉⒇i般的叫聲從我家傳出!鞍パ!這該死的書,我的腳啊,我的腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結(jié)果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人的我,急忙撥打了老媽的手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟!卑ピ绮途秃望溒桑F(xiàn)在還早呢!
看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子的抗議下我離開了書的海洋?纯幢恚质且魂嚉⒇i般的叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不愿意的情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說開卷有益,在長時間的閱讀積累下,我的課外知識與寫作水平有了明顯的提高!
我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!
讀書之樂作文 篇39
書,猶如一杯香茗,閉合時,散發(fā)著淡淡的幽香,吸引著你;閱讀時,散發(fā)著濃郁的香氣,沁人心脾。我喜歡這沁人心脾的香味,也在享受它帶給我的樂趣……小時候,我喜歡躺在草叢中,仰望著蔚藍的天空,聽媽媽講一個又一個故事。兒時的我會為白雪公主吃下毒蘋果而著急,會為美人魚化為泡沫而哭泣,會為灰姑娘獲得幸福而開心,會為小珊迪被車壓死而痛苦,會為賣火柴的小女孩賣不掉火柴凍死街頭而難過……童真的我,傾心于童話故事,與七個小矮人為伴,在書的世界里,尋找那份屬于我的樂趣。長大后,我脫離了媽媽的牽引,獨立閱讀,同樣面對著蔚藍的天空,我劃著一葉扁舟,在書的海洋里遨游……我與書相伴,是喧囂世界里難有的安靜。
在陽光微醺的午后,或是寂靜無聲的深夜,在萬里無云的晴天,或是陰雨綿綿的雨天,隨手拿起一本書,忘記所有的無奈與煩惱,讓自己在文字的海洋里徜徉,享受著只有文字才能帶給我的靜謐、安詳。與好書相伴,是我在憂傷中的一絲溫暖的幸福。無名的煩惱與憂傷總是不期而至的,這時,我就翻開手邊的書,沿著書上那幽靜的小路,一頁一頁地漫步到神奇世界中,讓自己的心與作者的脈搏一起跳動,在作者營造的世界精神時空漫游,感受作者那些厚重、瀟灑飄逸的`文字。此時此刻的我沒有什么比閱讀更舒心的事了。
也如一盞明燈,照亮我前進的道路,它是我的良師益友,陪伴我教育我。我永遠記住英國作家培根在《求知》中說的“讀史書使人明智,讀詩使人聰慧!蔽乙米x書使我頭腦充實,用知識來塑造我的性格。。『脮槲乙宦沸,好書是我人生精彩的開頭。
讀書之樂作文 篇40
書,讓人進步,讓人快樂,讓人領(lǐng)悟到人一的真諦體驗到讀書的樂趣!
——題記
自古以來,人們對書的領(lǐng)悟不少,總結(jié)出了許許多多關(guān)于收的名句,“書中自有黃金屋,書中自有顏玉”――我也從中體會到了讀書的一些樂趣!
最近,我讀了一本書叫《誰動了我的奶酪》,這本書非常好,我從中懂得了一些做人的道理。它寫了一對小老鼠和一對小矮人在迷宮中尋找生存的奶酪。一天,他們找到了。從那以后小矮人便坐吃山空,小老鼠便常常觀察奶酪的變化。直到有一天,奶酪不見了,而小矮人一直埋怨,小老鼠們知道奶酪總有一天會消失的,所以便去找新的'去了。這種做法是對的。這個故事讓我知道,人,不要總滿足于現(xiàn)狀,要時刻的分析一下我們自己或周圍的事物變化,對此作出正確反應。在已經(jīng)推失去了某事某物進應該振作起來,去另找一些事物。正可謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”!我對這本書的領(lǐng)悟雖然不算太多,但這本書教會我怎么用樂觀心態(tài)去面對事物。從而達到讀書的樂趣!
對于學習方面,書可以使你進步,F(xiàn)在,許多我在抱怨書讀不進去。這只是你對書的認識尚淺,每一本書你都會讀懂。古人曰:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。只要你肯去理解書中的真諦,你就會知道,書是“香”的。只要你讀書時肯把“勤”“苦”用上。那么,到那時,你自然會體會到讀書的樂趣!
書是人類進步的階梯,對它而言,我認為只要你領(lǐng)悟到讀書的樂趣之后,這句話可以改為“書是人類進步的橋梁”,雖然這只是我的一已之見,但我認為事實就是如此!
其實讀書還有很多樂趣,只要在日后與書接觸的時候多領(lǐng)悟一下!你就會愛上讀書上!
讀書之樂作文 篇41
喜歡讀書的人都能夠享受到讀書的樂趣,當我們捧起一本書,讓我們的神思沉入到書本的世界里的時候,這種樂趣也就開始了。
書里的世界精彩無比,比起我們的現(xiàn)實世界來,書本里的世界更加的具有想象力。有時無聊的時候讀上一本書,這本書帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書的樂趣,首先我得能夠靜下心來好好的品讀一本書。我們生活中的書有很多,歷史上遺留下來的經(jīng)典名著也有很多,就比如我國的四大名著。這四本書中的每一本都講述了一個不同的故事,從這些故事中,我們不僅能將作者所處時代的`生活習性窺得一二,最為重要的是作者在整本書中要的表達的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時間過去了這么久,但是當我們捧起這些書的時候,依舊能夠從中感受到一種震撼。
享受讀書,當我們靜下心來好好的讀上一本書的時候,我們的身心也進入到了一種靜悟的狀態(tài)。書能夠解答我們生活中很多的疑問,有時候當我們讀書時會有一種頓悟,書也能給我們帶來很多精神上的拓展。享受書帶給我們的樂趣,我們就能敞開我們的大腦去接受書中的世界。
讀書的樂趣需要自己從中去慢慢的體會,不管別人說讀書的樂趣有多么大,終歸是被人感受而來的。如果你想去獲得讀書的樂趣,那么請捧起一本經(jīng)典好書,去慢慢地品嘗,只有這樣你才能享受到讀書的樂趣。
世上的書有很多,在這眾多的書中,我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書,那些經(jīng)歷的歷史的波濤,依舊令人震撼的書。享受讀書的樂趣,感受一個不一樣的知識的世界。
讀書之樂作文 篇42
“書籍是人類進步的階梯!备郀柣(jīng)說過這樣一句話。我十分認同這句話,因為我門在書的天空中飛翔的感受讀書的樂趣,享受吸取知識的樂趣,在學習上,不斷地進步。之所以書是人類文明的長生果,是因為沒有書,人類就沒有豐富的知識。
你一定有和書發(fā)生過有趣的事吧!在我多資多彩的童年里,曾經(jīng)與書發(fā)生的故事。想知道嗎?仔細往下看吧!
一個陽光明媚的早晨,我從書店里買來一本《愛的教育》。這本書在語文課本上推薦過,很感人呢!回到家,第一件事就是看書。我拿起書,迫不及待地看起來。不久,一個感動人心的故事樣我眼淚朦朧。“小書蟲”,別光顧著看書了。媽媽有事出去一下,待會兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了,自己要……!币粋突如其來的聲音傳來,是媽媽!啊芭椤钡囊宦,門關(guān)了,媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。
快樂的時光過得真快啊!有到了做飯的`時間。可我的手卻怎么也不肯放開那本書。啊!有辦法了,我可以一邊做飯以便看書啊!開始行動了,我手忙腳亂地把飯抄好。不一會兒,便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果,打開飯盒一看,菜全都焦了。
看書是一件好事,但也要在適當?shù)臅r間看,你們可千萬不要學我哦!當然,多看一本書就可以增加我們的積累量。因為讀書就像與一位隨時可以請教的智者交流;想和知識之旅的導游進行一次討論;像一位老師無時無刻地教育著你……。而且書無分貴賤,不會因為你是窮人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦,學習知識。莎士比亞說得對:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
讀書不但可以使我們在寫作上大顯身手,還可以感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步。
讀書之樂作文 篇43
在許多人的眼里,讀書是枯燥無味的,讓人煩惱的?墒窃谖业难劾,讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。童年時期,我最喜歡讀的書是童話故事,我看得特別入迷,每天都沉浸在故事的海洋里,《白雪公主》的.美麗可愛,《小紅帽》聰明伶俐《孫悟空》神通廣大,都讓我贊嘆不已。那時我在想,這些故事是不是專門為我編寫的,充滿了智慧和樂趣。漸漸地,這些書已經(jīng)不能滿足我的要求了,我又迷上了民間故事。為了看書,我想方設法地搜尋,常常去書店看書。
晚上,我還在回想白天看的那些故事里的情節(jié)。為了這,媽媽可花了不少心思,勸我別看那些書了,既浪費時間,又影響學習,多看些作文書,可我還是不聽,還是執(zhí)著地一味去看。讀書不僅沒有影響我的學習,反而增加了我的想象力和理解力。媽媽見我每天都在寫作文,寫一些讀后的感想,媽媽就又給我買了幾本好作文書。在媽媽的引導下,我又迷上了看作文書。我發(fā)現(xiàn)里面有很多優(yōu)美的好詞、好句、好段,我就記了下來,在寫作文的過程中加以運用。
使文中的段落又增加了許多活力和生機。我的作文經(jīng)常被老師當作范文在課堂上朗讀。現(xiàn)在,我已不再讀那些兒童書了,我對閱讀書籍又有了新的追求。這些年的讀書經(jīng)歷,讓我有一點小小的心得:不能讀書就忘了學習課堂里的知識。要看你讀的是什么書,要讀好書。這就是讀書的樂趣。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得一點沒有錯。通過讀書,我學會了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我喜歡讀書。
讀書之樂作文 篇44
書,是一把利劍,斬斷愚昧與無知;書,是一艘客輪,帶我們駛進廣闊無邊的知識海洋……古往今來,全世界贊頌書籍的文人墨客數(shù)不勝數(shù)、舉不勝舉。可見,這讀書的樂趣是多之又多!
課余時間,除了玩,我最愛的就是看書了,雜志報紙,歷史地理,童話故事,世界名著,我都愛看。
比如,《易中天品三國》,讓我改變了對《三國演義》中許多人物的看法。像第一部所說的曹操。以前,我對曹操的看法是:奸詐小人,詭計多端,野心勃勃的壞人物。但看完第一部,再細細品味,對他的評價又加了幾點:愛才,有才,敬才。這時我才知道,原來,曹操也是一個英雄人物,真不愧為“奸雄”!
還有諸葛亮,我對他的“空城計”、“草船借箭”、“借東風”、“火燒博望”、“火燒赤壁”這些傳聞故事簡直是佩服至極,哪想?yún)s是無中生有,根本不是真實的.,是憑空捏造的。改正了想法上的兩個錯誤,正確的看清了人物的真實面貌,還有什么理由不高興呢?
哎,現(xiàn)在我覺得如果想對《三國演義》中的某個人物給予評賞,思想就不能被原著所限制住,要結(jié)合確切的歷史來評論。能得出一個結(jié)論,就說明,多了一些為人處世的經(jīng)驗,在書中,可以了解,創(chuàng)造多少個感悟啊!這真是一件快樂的事情!這就是讀書的樂趣呵。
還比如:我最愛看冰心奶奶的文章,在她的文章里,我讀到了許多作家都沒有的童趣與童心。我總喜歡沉迷在她優(yōu)美的文字里,自由翱翔,去尋找我的世界,沒有人打擾,沒了憂愁,沒了煩惱,只有我自己。別人不能闖進我的世界,打亂我的思想。而這些,只有在讀書中才能有體會,這也是讀書的樂趣哦!
讀書的樂趣有很多,說不完,也道不完。我愛讀書。
讀書之樂作文 篇45
“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調(diào)陽…。”。耳畔傳來朗朗上口,耳熟能詳?shù)摹肚ё治摹,我也不由自主地跟著讀起來。我想起來了,這些是我小時候經(jīng)常聽到、讀到的名片佳作,所以感到很親切,溫故知新,也是一種樂趣。
書,是最好的老師,百科全書教給了我天文地理、上下五千年,也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識的樂土里,我陶醉其中,忘情地汲取著養(yǎng)分。書也是最好的朋友,一起分享快樂、激動;分擔悲傷、失望,共同成長。
我從小喜歡讀書,手捧一本書,可以安安靜靜坐上一天,置身其間,有時會不由自主的大笑起來,有時也會緊張擔心。鉆進書堆里,看《三毛流浪記》,跟著三毛到處流浪,看到三毛如此艱辛,依然樂觀、充滿希望;讀《三國演義》,群雄逐鹿,戰(zhàn)火紛飛,都想統(tǒng)一天下,最后受難的.是普天下老百姓,流離失所,背井離鄉(xiāng),曹操為子弟兵悲傷落淚,我感到他是真英雄。
在知識的土壤里,我長大了,向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰(zhàn)》……無窮的外太空,虛幻縹緲,身在其中,感覺人是那么渺小,力量是那么微不足道,只有人類的智慧、科技才能戰(zhàn)勝一起困難;看看神探福爾摩斯,無所不能,妙手撥開重重迷霧,火眼金睛看穿層層障礙,由衷欽佩?催^甲午海戰(zhàn),讓我義憤填膺,明白了落后就要挨打,腐敗必然滅亡。
用盡洪荒之力鉆出書籍的土壤,我環(huán)視這個多彩的世界,已經(jīng)翻開了嶄新的一頁,天藍水綠,空氣新鮮。知識正改變著我們的生活,創(chuàng)新的知識改變著我們的世界!讀書的味道,真好!
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