讀書(shū)之樂(lè)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)之樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)之樂(lè)作文1
書(shū)就像是饑餓時(shí)的面包,讓你撲在上面享受精神食糧的美味;書(shū)就像是生病時(shí)的藥物,善讀之可以醫(yī)愚;書(shū)就像是貧窮時(shí)的濟(jì)金,讓你看到希望……本學(xué)期,我又讀了《智慧背囊》這本書(shū),讓我懂得了很多。
讀到“生命的五個(gè)恩賜”這一編時(shí),我懂得了人要有平和的心態(tài),讀到“春天”這一編時(shí),我懂得了要做好自己的事,讀到“金絲雀”這一編時(shí),我懂得了要保護(hù)地球上的所有生靈,讀到“石頭”這一編時(shí),我懂得了為別人付出就是為自己付出……
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)了,我想了半天也沒(méi)有任何頭緒,我心煩意亂地看起了《智慧背囊》,當(dāng)我讀到《沒(méi)有用盡全力》這篇文章時(shí),我恍然大悟,找了幾個(gè)同學(xué)一起商量,那道難題最終被我們破解。
書(shū)引導(dǎo)我們生活在一個(gè)最美好的社會(huì)里,讓我們置身于古往今來(lái)那些偉大的心靈之中,瞻仰他們的風(fēng)采,親沐他們的行誼,聆聽(tīng)他們的言論,坐育其間,分享他們的喜怒哀樂(lè),吸取他們的經(jīng)驗(yàn),不知不覺(jué)地把自己融進(jìn)他們匠心獨(dú)運(yùn)的幽美意境之中,如沐春風(fēng),一生都受用不盡呢!
讀書(shū)之樂(lè)作文2
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,而我之所以愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
小時(shí)候,我們有爸爸媽媽愛(ài)護(hù),有爺爺奶奶的痛惜,也有默默無(wú)聞的好朋友,一直陪伴著我成長(zhǎng),那就是——課外書(shū)。為了讀書(shū),我能做到:覺(jué)可一日不睡,飯可一日不吃,但書(shū)不可一日不讀。
有一次,奶奶出去和朋友一起吃飯,臨走前,奶奶吩咐我:“晚飯的事就交給你了!”說(shuō)完后奶奶就出去了。我一邊煮飯,一邊讀書(shū),過(guò)了很久,媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我:“咦!什么味道呀?”我回過(guò)神來(lái),打開(kāi)鍋來(lái)看,呀!飯全糊了!奶奶知道這件事后,罵了我一頓。
讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣:對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種休息;對(duì)于從事體腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種解脫,一種消遣。煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂(yōu);興奮時(shí),讀書(shū)可以警醒。
讀書(shū)給人恬淡,寧?kù)o,心安理得的快樂(lè);是名利,金錢(qián)不可比擬的,書(shū)就像人類(lèi)經(jīng)神的營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)吧!相信你一定能從中獲得不少樂(lè)趣。
讀書(shū)之樂(lè)作文3
小時(shí)候,我經(jīng)常被漫畫(huà)書(shū)上的精美畫(huà)面所吸引,無(wú)奈我不認(rèn)識(shí)字,經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講,于是我明白了女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、夸父逐日等有趣的故事。
上學(xué)后,通過(guò)老師的教育我學(xué)會(huì)了識(shí)字,而且學(xué)會(huì)了查字典。通過(guò)閱讀讓我明白了讀書(shū)可以讓我們的知識(shí)面更豐富,我讀的書(shū)從開(kāi)始的一本、兩本到現(xiàn)在的不計(jì)其數(shù)。爸爸告訴我,不是讀的書(shū)越多所學(xué)的知識(shí)就多,要像海綿一樣能吸收進(jìn)來(lái),將看過(guò)的、學(xué)過(guò)的轉(zhuǎn)化成自己的,能學(xué)以致用。
我喜歡的書(shū)有很多很多,比如《西游記》《三國(guó)演義》《閃閃的紅星》等。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》這本書(shū),我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來(lái),我不時(shí)跟隨書(shū)中人物的變化,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。當(dāng)我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,最終回到劉備身邊時(shí),我不禁流下了眼淚,我深深地被關(guān)羽忠心耿耿的品質(zhì)折服。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們要讀好書(shū),好好讀書(shū)才行。書(shū)是我們身體的一部分,要像保護(hù)我們的眼睛一樣,愛(ài)惜它、愛(ài)護(hù)它。
讀書(shū)之樂(lè)作文4
朋友,你喜歡什么?喜歡彈琴還是喜歡唱歌?跳舞還是打球?這些我都喜歡,但是我比較喜歡看書(shū)本。
小時(shí)候,我每天晚上睡覺(jué)前,總纏著媽媽給我講故事,從小白兔怎樣智斗大灰狼,到猿猴怎樣變成人的,真是應(yīng)有盡有,我常常聽(tīng)得入了迷。
有好幾個(gè)晚上,我睡過(guò)一陣醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽在燈下聚精會(huì)神地看書(shū)本,我想:書(shū)本里一定有什么好東西,要不媽媽怎么那么用心找呢?
有一天白天,趁媽媽媽媽出去了,我便像只敏捷的小猴子,爬上高高的書(shū)本柜,一層一層,一本一本,一頁(yè)一頁(yè)地把書(shū)本都翻遍了,可就是找不到什么有趣的東西,只有密密麻麻的小黑字。
長(zhǎng)大了,上了學(xué),認(rèn)識(shí)的.字越來(lái)越多了,于是便能自己看書(shū)本了。小黑字在眼里變成了美麗的符號(hào)。小人書(shū)本,連環(huán)畫(huà)已不能滿(mǎn)足我的需要,于是開(kāi)始讀起童話(huà)、寓言,讀報(bào)紙、雜志……在文字的海洋里,我不知疲倦地暢游著,我為安徒生爺爺筆下的海的兒子落淚,我為快樂(lè)王子的善良而感動(dòng),我為孫悟空的機(jī)智勇敢而贊嘆……
書(shū)本像磁鐵,像泉水,吸引我滋潤(rùn)我。
讀書(shū)之樂(lè)作文5
看書(shū)本,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著許多秘密。
我上了二年級(jí)以后,認(rèn)識(shí)了許多字,讓我與書(shū)本結(jié)下了不解之緣。知識(shí),只從課本里學(xué)到的還不夠,我便讓媽媽給我買(mǎi)了《三百六十五夜小故事》,每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開(kāi)心處,我就高興的笑了起來(lái);每當(dāng)讀到傷心處,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在,我上了五年級(jí),一般的故事書(shū)本,不能再使我滿(mǎn)足了。有一次,媽媽去臨沂,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我說(shuō)想要一本書(shū)本;貋(lái)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《小故事大感悟》。媽媽一到家,我就看到了這本書(shū)本,便如饑似渴的讀了起來(lái)!叭齻(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí),地主的貪婪!敖瘌B(niǎo)”讓我感到了人如果變的貪婪以后,就會(huì)露出邪惡的一面!耙恢唤鹛O(píng)果”使我浮想聯(lián)翩……
這些課本里學(xué)不到的,我便在課外書(shū)本中學(xué)。有一些,是讀不到的,只能靠你自己去領(lǐng)悟。書(shū)本使我的生活變得豐富,看書(shū)本使我的大腦變得充實(shí)。
愛(ài)書(shū)本吧,書(shū)本中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。
讀書(shū)之樂(lè)作文6
讀書(shū),是一種很享受的事情。比如說(shuō),閱讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),你會(huì)感受到身心已經(jīng)放松;閱讀金先生的江湖小說(shuō),會(huì)讓你哈哈大笑,感受那江湖豪情;閱讀科普讀物,會(huì)讓你的知識(shí)“更上一層樓”。而我的讀書(shū)經(jīng)歷則是數(shù)不勝數(shù)。
小時(shí)候,是媽媽和姨姥給我講故事,記得那時(shí)候,睡覺(jué)前總得纏媽媽再多讀幾個(gè)故事。慢慢的,我也認(rèn)識(shí)不少字了,媽媽便給我買(mǎi)了好多繪本。日久天長(zhǎng),一本已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了,我便開(kāi)始央求媽媽一套一套的買(mǎi)。我對(duì)書(shū)的興趣,就是從那時(shí)候開(kāi)始的吧!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了幼兒園,那里的圖書(shū)角也是有書(shū),老師則在休閑時(shí)給我們講故事,那時(shí)我總是聽(tīng)得聚精會(huì)神,不可自拔。上了小學(xué),接觸的書(shū)更多了,我總是喜歡把媽媽給我買(mǎi)的語(yǔ)文書(shū)提前看個(gè)幾遍,也算是預(yù)習(xí)一下。暑假、寒假的推薦書(shū)目想買(mǎi)的都買(mǎi)了,什么《愛(ài)的教育》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《老人與!罚叶伎催^(guò)。書(shū)讀多了,積累的好詞好句也就多了。以前作文我還不會(huì)寫(xiě),現(xiàn)在作文拿“優(yōu)+”是輕松的。真可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!
書(shū)給我?guī)?lái)的好處真的是太多了,我要永遠(yuǎn)地記住冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”
讀書(shū)之樂(lè)作文7
還記得冰心奶奶說(shuō)的一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
在寂靜的夜里,打一盞小臺(tái)燈,溫一室的書(shū)香。淡淡的墨香,濃濃的書(shū)香,總讓我覺(jué)得舒適,讓心靈隨著芳香起舞。
美麗的花季,總喜歡攤開(kāi)自己喜愛(ài)的一本本書(shū),趴在臥室的床上。窗臺(tái)上的茉莉花總把它的清香浸透臥室的每一個(gè)角落,而我,也喜歡在這芬芳中看那書(shū)中人物的愛(ài)恨情愁。
每本書(shū)都有一個(gè)精彩的世界,在我開(kāi)心時(shí),書(shū)陪我一起分享;在我憂(yōu)傷時(shí),書(shū)安慰我難過(guò)的心情;在我煩惱時(shí),書(shū)替我解憂(yōu)。書(shū)總會(huì)讓我覺(jué)得舒暢,總會(huì)讓我身心放松,讓我覺(jué)得身邊總有人陪伴,讓我不再孤獨(dú)乏味,讓我覺(jué)得世界很精彩。
一本你喜愛(ài)的書(shū),一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;一本你喜愛(ài)的書(shū),如同一盞燈,點(diǎn)亮你成長(zhǎng)的道路;一本你喜愛(ài)的書(shū),好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。讀書(shū)就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀樂(lè),而其實(shí)是在看著我自己。
讀書(shū)之樂(lè)作文8
讀書(shū)時(shí)快樂(lè)的,能讓我們開(kāi)心愉快。
我喜歡看四大名著、《假如給我三天光明》、《上下五千年》……因?yàn)樗拇竺摹都t樓夢(mèng)》讓我知道中國(guó)古代的民間故事;《西游記》讓我們了解了古代的神話(huà);《水滸傳》讓我們仿佛看到了梁山英雄;《三國(guó)演義》讓我們看到了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),感受到了曹操的狡猾,張飛的好爽,關(guān)羽的義氣,孔明的智慧等等。
《假如能給我三天光明》讓我了解了美國(guó)的海倫凱勒在雙目失明的情況下,自己通過(guò)努力最終考入世界頂先學(xué)府---哈弗大學(xué)。海倫凱勒的不折不撓、勇往直前的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。
《上下五千年》給我們講述了中華五千年的歷史,其中講到戰(zhàn)爭(zhēng),讓我印象深刻。英國(guó)人把運(yùn)到中國(guó)。士兵吸了就好吃懶做。林則徐知道了,將全部封鎖并銷(xiāo)毀。林則徐讓我們永遠(yuǎn)記住這位偉人?鬃邮俏覀儑(guó)家偉大的教育家。他有三千弟子。李白是偉大的詩(shī)仙,他的詩(shī)很著名,后人非常喜歡他的詩(shī)……這本書(shū)展示了太多的令人感動(dòng)的人物和有教育意義的事件,讓我受益匪淺。
讀書(shū),是充實(shí)我課余生活的物件。讀書(shū),成為我飯后非做不可的事情,讀書(shū),讓我感到快樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè)作文9
一些文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一些富有哲理的讀書(shū)名言,如“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等一些讀書(shū)名言,讓我們深切的體會(huì)到了讀書(shū)帶給我們那么多無(wú)窮的樂(lè)趣!
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!從而可見(jiàn)讀書(shū)是那么地吸引人!
還有匡衡為了苦讀書(shū),讀好書(shū)好心請(qǐng)鄰居借他蠟燭讀書(shū),鄰居瞧不起他,最后只好悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了,借著這微弱的光,匡衡讀完了所有的書(shū)?勺x完后,匡衡更加迫切讀更多的書(shū)!
通過(guò)這兩個(gè)事例,我們看到了讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。怪不得人們說(shuō)讀書(shū)是擺脫貧窮的拐杖是擺脫愚昧的良藥是向往光明的指路燈......
讀書(shū)之樂(lè)作文10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,我也喜歡看書(shū)多,看書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),明白做事的道理。
說(shuō)起看書(shū),我剛開(kāi)始只是看故事情節(jié),可對(duì)于形象的比喻和生動(dòng)的詞語(yǔ)不屑一顧,可后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn)了好詞佳句的重要性。如果沒(méi)有好句文章就像清水般無(wú)味,加上好句的文章看了以后,眼前會(huì)出現(xiàn)一幅生機(jī)的畫(huà)面,十分動(dòng)人。以后,我也一直徜徉在好詞佳句的海洋中,享受著讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)對(duì)我的生活變化可大了。我在家里是個(gè)“老大”,我吃飯讓人盛好,被子讓人疊好,“保姆”多的有四、五個(gè)。一直過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“幸福”生活。有一次,我看到一篇十分感人的文章,在日本,全家去旅游,再小的孩子也要背一個(gè)包,因?yàn)楦改父嬖V他自己要背自己的東西,上中學(xué)放學(xué)后還要打工給自己掙學(xué)費(fèi),再富有的孩子也是如此。而我連自己的事都做不了,難道就不應(yīng)該慚愧嗎……書(shū)不僅讓我學(xué)會(huì)做自己的事而且還教會(huì)了我做人的道理。
書(shū)是我們的朋友,讓我們一起去閱讀,一起感受生命的精彩吧!
讀書(shū)之樂(lè)作文11
常聽(tīng)人說(shuō):“讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地清!边@值得我們深思。
讀書(shū),現(xiàn)已成為我們生活中必不可少的一部分。那么,我想:能不能把“人是鐵,飯是鋼,人不吃飯餓得慌”:改成“人是鐵,書(shū)是鋼,人不讀書(shū)愁得慌”呢?既然可以把書(shū)和飯放在等同價(jià)值比較,那么書(shū)不就是精神食糧么?曾記得學(xué)過(guò)文章《煮書(shū)》中,爺爺?shù)囊环?huà)打動(dòng)了我:“書(shū)是精神食糧,煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛!”這句話(huà)告訴我們,書(shū)讀了就要把重要部分記在腦子里,等該用的時(shí)候就要用。
我讀過(guò)的書(shū)有:四大名著、冰心散文、老舍散文、成語(yǔ)故事等。從這兒,我找到了,我在平時(shí)世界里找不到的東西。
其時(shí),尋找讀書(shū)之樂(lè)并不難。只要用心去讀,用心去品,你就會(huì)體驗(yàn)到讀書(shū)之樂(lè)了。
讀書(shū)之樂(lè)作文12
書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣,一種擷取。饑餓時(shí)可以讀書(shū)充饑,寒冷時(shí)可以讀書(shū)驅(qū)寒,勞累時(shí)可以讀書(shū)解困,孤寂時(shí)可以讀書(shū)解悶,憂(yōu)郁時(shí)可以讀書(shū)消愁。
讀一本好書(shū),如同和一位高尚的人談話(huà),你會(huì)有如同海水漸退方見(jiàn)石,濃霧散去方見(jiàn)山的發(fā)現(xiàn)。往往會(huì)令你“廢寢忘食”“與書(shū)共眠”。讀到精彩之處還會(huì)有“夜之但恨奇書(shū)短”的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話(huà),我的多少個(gè)不眠之夜都是在用心靈和主人翁對(duì)話(huà)中度過(guò)的。
讀書(shū)也是一種樂(lè)趣。夕陽(yáng)西下時(shí),捧一本書(shū)蹲在小溪旁靜靜地翻閱,讓心靈在書(shū)中進(jìn)行一次徹底的洗禮,別有一番風(fēng)味。還可以讀鄧皓的浪漫,讀魯迅的潑辣,讀馬克。吐溫的幽默,讀托爾斯泰的樸素。
讀書(shū)也是一種樂(lè)趣。我國(guó)古人曾說(shuō)過(guò),書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)可以隱隱感到羅密歐與朱麗葉的柔情蜜語(yǔ),賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻;還可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀(guān)海之日出,和戴望舒一起尋找雨巷中那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香姑娘……
你想使自己的生活變得更加充實(shí)嗎?你想成為同齡人中的佼佼者嗎?你想做新世紀(jì)的弄潮兒?jiǎn)幔咳绻愕幕卮鹗强隙ǖ,那么你從現(xiàn)在起,抓緊分分秒秒刻苦讀書(shū)吧!
讀書(shū)之樂(lè)作文13
讀書(shū),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著許多秘密。
我上了二年級(jí)以后,認(rèn)識(shí)了許多字,讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。知識(shí),只從課本里學(xué)到的還不夠,我便讓媽媽給我買(mǎi)了《三百六十五夜小故事》,每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開(kāi)心處,我就高興的笑了起來(lái);每當(dāng)讀到傷心處,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在,我上了五年級(jí),一般的故事書(shū),不能再使我滿(mǎn)足了。有一次,爸爸去臨沂,爸爸問(wèn)我想要什么禮物,我說(shuō)想要一本書(shū);貋(lái)時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本《小故事大感悟》。爸爸一到家,我就看到了這本書(shū),便如饑似渴的讀了起來(lái)!叭齻(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí),地主的貪婪!敖瘌B(niǎo)”讓我感到了人如果變的貪婪以后,就會(huì)露出邪惡的一面!耙恢唤鹛O(píng)果”使我浮想聯(lián)翩……
這些課本里學(xué)不到的,我便在課外書(shū)中學(xué)。有一些,是讀不到的,只能靠你自己去領(lǐng)悟。書(shū)使我的生活變得豐富,讀書(shū)使我的大腦變得充實(shí)。
愛(ài)書(shū)吧,書(shū)中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。
讀書(shū)之樂(lè)作文14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我也是一個(gè)小書(shū)迷《淘氣包馬小跳》、《臨界·爵跡》、《男生日記》、《冒險(xiǎn)小王子》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、四大名著等我都看多了,從書(shū)中我知道了許多東西像人人皆知的迪斯尼,金字塔等。不用去,在書(shū)本中就能讀出來(lái),這就是書(shū)本的一大優(yōu)點(diǎn)——看書(shū)能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。我有時(shí)看書(shū)都忘了吃飯。書(shū)本好像能讓我們穿越時(shí)空,想去哪里就去哪里,我在閱讀《三國(guó)演義》時(shí),看得津津有味的,突然,我好像穿越到三國(guó)大戰(zhàn),目睹了那壯觀(guān)、激烈的情景。我看見(jiàn)大將關(guān)羽在最前方?jīng)_鋒殺敵,殺敵無(wú)數(shù),把敵人打的落花流水,片甲不留。我都看呆了。不一會(huì)兒,我又來(lái)到了神殿里,原來(lái)是好朋友把《臨界?爵跡》放在我面前。
讀書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)。書(shū)也能讓我們明白一些道理,像我在一本書(shū)上看到在冰箱上鋪一個(gè)大布,冷氣就不會(huì)散開(kāi)。后來(lái)我問(wèn)了買(mǎi)冰淇淋的阿姨,她也是這樣說(shuō)的。
書(shū)本能增長(zhǎng)知識(shí),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),知道一些道理,書(shū)本十分重要。
讀書(shū)之樂(lè)作文15
閱讀就像是開(kāi)啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂里的天使,敲打著鐘,使我心曠神怡,一打開(kāi)書(shū)本,里面的文字飛舞,帶著我進(jìn)入“神奇世界”,享受快樂(lè)的樂(lè)趣。
我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說(shuō)閱讀應(yīng)該改成“悅”讀,因?yàn)橹粺釔?ài)及喜愛(ài),才能享受閱讀真正的樂(lè)趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書(shū)就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。
我是喜歡閱讀的人,閱讀會(huì)讓我沉浸在書(shū)本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因?yàn)樽x書(shū),而忘記功課要寫(xiě)完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說(shuō):“吃飯啰!”而我還在認(rèn)真地看書(shū),所以媽媽說(shuō):“要是我把這些專(zhuān)注力集中在課業(yè)身上,就一定會(huì)拿個(gè)第一名回來(lái)。”
在書(shū)中,我看到智慧與機(jī)智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強(qiáng)壯、更堅(jiān)強(qiáng),所以,我要多多閱讀書(shū)本,讓我和那“社會(huì)之窗”增進(jìn)更多的距離,并且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個(gè)樂(lè)趣。
閱讀的滋味就像包羅萬(wàn)象,歡樂(lè)無(wú)窮的世界,使我增長(zhǎng)我的智慧及聰穎。
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