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  • 讀書(shū)記作文

    時(shí)間:2021-08-18 19:13:48 讀書(shū) 我要投稿

    讀書(shū)記作文(集錦15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)記作文,歡迎大家分享。

    讀書(shū)記作文(集錦15篇)

    讀書(shū)記作文1

      放學(xué)后,“我”奔向竊讀的書(shū)店,藏身于眾多顧客之中,既快樂(lè)又懼怕的竊讀,有時(shí)候,以

      雨天為借口,可以在書(shū)店里長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)。走出書(shū)店的我,明白了讀書(shū)的重要性:我們是吃飯長(zhǎng)

      大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

      中心思想:

      以“竊讀”為線(xiàn)索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫(xiě)和自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受與百般滋味,將一個(gè)極其熱愛(ài)讀書(shū),渴求知識(shí)的充滿(mǎn)靈性的“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。

      段落結(jié)構(gòu)

      《竊讀記》分段及段意全文共十個(gè)自然段,可分為三段:

      第一段(第1至第4自然段):“我”常常到書(shū)店去“竊讀”。

      第二段(第5至第9自然段):“我”在竊讀過(guò)程中的苦與樂(lè)。

      第三段(第10自然段):“我”時(shí)刻記得國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話(huà)。

    讀書(shū)記作文2

      已經(jīng)不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的了,也不記得第一本讀的書(shū)叫什么名字,但是到現(xiàn)在依舊能夠清晰的記得讀書(shū)時(shí)帶給我的那種觸動(dòng),很安靜,很安心。

      我其實(shí)是一個(gè)比較懶的人,不是懶到不想翻書(shū)的地步,只是很難靜靜地坐下來(lái),用大段的時(shí)間去看一本書(shū),去體會(huì)書(shū)里的人事變遷,人來(lái)人往中帶給我們對(duì)于人情世故的感觸。

      但是我確實(shí)是享受讀書(shū)帶給我的感覺(jué)的,通常難的部分只是在開(kāi)始之前,只要坐下來(lái),靜靜地讀一本書(shū)的時(shí)候,我的心就能夠很快的安靜下來(lái),全身心的投入到故事中主人公的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣中去。

      我喜歡讀書(shū),喜歡讀書(shū)帶給我的潛移默化的改變,說(shuō)不出道不明,卻也悄然變化。

      我喜歡在陽(yáng)光溫暖的午后,靜靜地坐在窗前,捧一本計(jì)劃好久的書(shū),就只是坐在那里,從中午到下午,從陽(yáng)光熾熱,到傍晚霞光微涼,雖有些做作的成分,但對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),卻是一種很安逸的享受,陽(yáng)光、午后,美好有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。

      《朗讀者》使董卿再次進(jìn)入人們視線(xiàn),在流利的主持之外,大家更注意到了她身上的書(shū)香氣,這是一種印在骨髓里的氣質(zhì),是伴隨著歲月一起的感悟和淡然。

      若有詩(shī)書(shū)藏在心,歲月從不敗美人。

    讀書(shū)記作文3

      在我讀過(guò)的書(shū)中,《苦兒流浪記》是我最喜歡書(shū)之一,起初,我并不太喜歡看這本書(shū),但是不一會(huì)兒我就被書(shū)中曲折離奇、引人入勝的情節(jié)迷住了,一口氣看完了這本書(shū)。

      故事講述了這樣一個(gè)故事:故事的主人公雷米生活在巴伯漢媽媽的家里,巴伯漢媽媽對(duì)他很好。雷米八歲那年,他的爸爸因?yàn)槭芰藗荒苋スぷ鲝陌屠杌貋?lái)了。雷米從父親口中得知自己是個(gè)養(yǎng)子,雷米傷心不已。由于家里沒(méi)錢(qián),養(yǎng)父把他租給了流浪藝人維達(dá)理,跟著這個(gè)班子開(kāi)始了流浪生涯。不久主人不幸入獄,他只好和四只動(dòng)物艱難度日。在這期間,他遇見(jiàn)了母親和弟弟,卻并不知情。離開(kāi)母親后,三只動(dòng)物陸續(xù)慘遭不幸,主人也失去了性命。雷米被一位花匠收留后,花匠一家又遭遇天災(zāi),他只好再去流浪。他從礦難中幸存下來(lái)后又到了假父母手中……

      我佩服雷米那種不怕挫折的精神和勇氣。讀完這本書(shū)后,我終于深刻的理解了“不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意思。

      想想雷米,再想想自己,我很慚愧。有時(shí)我做作業(yè)時(shí)遇到了難題,沒(méi)怎么想就去問(wèn)姐姐。經(jīng)姐姐講解后,才覺(jué)得那道題很簡(jiǎn)單。比起雷米,我差遠(yuǎn)了。

      以后,我一定要學(xué)習(xí)雷米!

    讀書(shū)記作文4

      在星期五上午的第二節(jié)課,我們班開(kāi)展了一次讀書(shū)秀活動(dòng)。有許多老師來(lái)聽(tīng)課,使全班同學(xué)都有一絲絲緊張,畢竟這是第一次有這么多老師來(lái)我們班聽(tīng)課。

      在查老師喊上課時(shí),班里一下安靜了下來(lái)。主持人上臺(tái)宣布了開(kāi)始之后,各個(gè)小組都準(zhǔn)備向老師同學(xué)們展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,一個(gè)又一個(gè)演過(guò)之后,輪到我們組的《論語(yǔ)》接龍了,想到背后坐了那么多老師,心里不由得泛起一陣陣緊張之感,首先,我們組全體組員起立向老師同學(xué)們問(wèn)好,然后便開(kāi)始表演。

      輪到我背了,因?yàn)橹耙褱?zhǔn)備很長(zhǎng)時(shí)間了,所以我流暢的把我要背的話(huà)背了出來(lái),可心里還有一絲絲緊張。終于,全組都流利的背完了,引起一陣陣掌聲,我心里的石頭也落地了。

      在活動(dòng)中最讓我難忘的是孫浩然組的節(jié)目:《武松打虎》,老虎和武松的表演實(shí)在是讓人捧腹,讓人忘不了武二郎打虎時(shí)的情景,令人記憶猶新。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@次讀書(shū)秀活動(dòng)讓同學(xué)們懂得了書(shū)的美妙,也讓同學(xué)們鍛煉了勇氣,一舉兩得,希望老師可以經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

    讀書(shū)記作文5

      我有一個(gè)哥哥,他十分喜歡看書(shū),喜歡到像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。

      暑假里,我都在哥哥家。早上6點(diǎn)鐘,我正在睡大懶覺(jué),可他卻用力地把我給搖醒。

      我很生氣,氣得像一頭兇惡的老虎,用兩只眼睛瞪著他?伤麉s毫無(wú)反應(yīng),急急忙忙地拉著我往書(shū)店跑。到了書(shū)店,他給我了10元塊錢(qián)讓我去買(mǎi)兩份包子和豆奶。

      當(dāng)我回到書(shū)店時(shí),哥哥不知道已經(jīng)看了多少本書(shū)了。

      他看得津津有味,來(lái)吃午飯的時(shí)間都忘了。在一旁的我怎么叫,他都聽(tīng)不到。估計(jì)看的太入迷了吧。我沒(méi)辦法,只好餓著肚子,陪他一起看。

      一頁(yè),兩頁(yè),他像一匹餓狼,貪婪地讀著,我真擔(dān)心他會(huì)得腸胃炎。

      已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,書(shū)店要關(guān)門(mén)了?墒歉绺邕在看,那時(shí)我的肚子不停地叫:“咕——,咕——,咕——!

      書(shū)店的阿姨走過(guò)來(lái),叫了哥哥三遍后才反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)很晚了。于是,他站了起來(lái),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后依依不舍地拉著我,跑回了家。

      這就是我的哥哥吳宏澤,一位愛(ài)看書(shū)的哥哥。

    讀書(shū)記作文6

      魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場(chǎng)劇烈的大風(fēng)暴;第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。后來(lái),他與同伴逃到巴西,經(jīng)營(yíng)種植園。因缺乏勞動(dòng),他去非洲買(mǎi)黑奴,途中遇到風(fēng)暴而觸礁,船沉了,只有魯兵遜一人抓住礁石,逃到了荒島,用勤勞的雙手,造起房,種起麥,在島上安居樂(lè)業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒(méi)成功,之后,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛亂水手抓起來(lái)的船長(zhǎng)大副和一名旅客,又幫助船長(zhǎng)奪回大船,與星期五一起回到了英國(guó)。

      我十分贊嘆魯濱遜在面對(duì)荒島而不慌亂,白手起家,在荒島上安居樂(lè)業(yè),用自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來(lái),他助人為樂(lè)的精神和毫無(wú)畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和機(jī)會(huì)。

      我想,如果流落在荒島的那個(gè)人是我,我會(huì)怎么樣?慌張,害怕還是起雞皮疙瘩,我想我不會(huì)有魯濱遜的沉著冷靜,我會(huì)驚慌失措,我不會(huì)有魯濱遜的臨危不懼,我會(huì)不知所措。我不會(huì)自己照顧自己,不會(huì)自己尋找逃生機(jī)會(huì),甚至不會(huì)想到要找食物,找住處。我佩服魯濱遜的種種精神,佩服他的足智多謀。

    讀書(shū)記作文7

      我不久看了一本書(shū),叫《苦兒流浪記》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感動(dòng)的一本書(shū)。

      他講的是有一個(gè)小孩叫雷米,因?yàn)樵瓉?lái)它家很有錢(qián),是個(gè)富貴人家,就是它的兄弟搶了他的錢(qián)。讓他們家破人亡。后來(lái)有位叫巴伯蘭的一個(gè)男人收養(yǎng)了他,巴伯蘭常年在外打工,所以雷米經(jīng)常和巴伯蘭媽媽在一起生活。巴伯蘭媽媽對(duì)雷米很好,在雷哭鼻子的時(shí)候,她總會(huì)百般疼愛(ài)的把他摟在懷里。每天晚上睡覺(jué)前,他都會(huì)親她的小嘴,然后她甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?墒且粋(gè)不幸的消息傳來(lái)了,雷米的干爸爸生病了,可不久又好了。就在過(guò)節(jié)的那一天,因?yàn)榘筒m家很窮沒(méi)什么吃的。最好的就是饅頭。

      就在他8歲時(shí)變成了孤兒,他歷盡了千辛萬(wàn)苦,用著他頑強(qiáng)的身子堅(jiān)持的回到了媽媽的身邊。

      我從這里想到了,以前考試考得不好就難過(guò)哭,別的什么也不做。不像雷米頑強(qiáng)。

      我讀了這個(gè)故事以后,我真的受到了很多啟發(fā),比如:遇事要堅(jiān)強(qiáng),不要哭。遇到不會(huì)做的題目不能放棄,要有耐心。我要向雷米學(xué)習(xí)。

    讀書(shū)記作文8

      《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我非常著迷?戳恕独ハx(chóng)記》后,我才知道,原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。

      第一次讀《昆蟲(chóng)記》的`時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲(chóng)們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書(shū)。

      《昆蟲(chóng)記》是一本很有趣的書(shū),里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲(chóng)。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲(chóng)的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

      我認(rèn)為,《昆蟲(chóng)記》是值得我們一生閱讀的好書(shū),我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多。

      《昆蟲(chóng)記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書(shū),建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。作文

    讀書(shū)記作文9

      “哇!哈利又一次死里逃生!”我心里想?捎植荒馨l(fā)出驚嘆。因?yàn)槲以谕低悼磿?shū)。

      可能你要問(wèn)了,看書(shū)就看書(shū)唄,干嘛還要偷偷地看呢?這你就不懂了。今天可是9月30日,明天是國(guó)慶節(jié),老媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),所以我在七點(diǎn)半就被老爸早早地干上床睡覺(jué)了。

      到床上后,關(guān)燈,拿起手電和書(shū),鉆進(jìn)被窩,看書(shū)。我還得時(shí)刻注意在看電視的爸媽?zhuān)瑑A聽(tīng)他們的腳步聲。一旦腳步聲逼近,我就要馬上裝睡,這樣他們就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了。

      我正在看到最精彩的部分,發(fā)生了一點(diǎn)意外。在翻書(shū)的時(shí)候電筒的光照到外面了。幸好電視上正在播發(fā)一個(gè)燈光特效,要不然就完蛋了。

      我把第二本《哈利波特》看完,準(zhǔn)備拿第三本時(shí),我才想起書(shū)還在柜子里。沒(méi)辦法了,我只能不用手電筒,只是用眼睛尋找,像個(gè)賊似的。好在我的體重輕,視力也挺好的,不要說(shuō),我的樣子真是個(gè)賊。

      終于拿到了期待中的書(shū),偷偷摸摸,躲躲藏藏中我看了下時(shí)間才八點(diǎn),我要繼續(xù)隱蔽躲藏。

      書(shū)果然是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我們要多看書(shū),看書(shū)才能擁有智慧。當(dāng)然我不建議大家學(xué)習(xí)我哦,但我實(shí)在是對(duì)看書(shū)太著迷了。

    讀書(shū)記作文10

      媽媽說(shuō)最喜歡聽(tīng)到的聲音,就是清晨我瑯瑯的讀書(shū)聲。

      俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x的書(shū)現(xiàn)在還沒(méi)有萬(wàn)卷,在書(shū)海里,我只是一條盡情游動(dòng)的快樂(lè)小魚(yú)。爸爸給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)籍,讓我在知識(shí)的寶庫(kù)里獲取積累、養(yǎng)分。

      起初,我看的是《愛(ài)的教育》、《格林童話(huà)》、《課堂作文》……里面催人淚下的故事打動(dòng)了我。

      后來(lái),我看了《我是淘氣女生》,講述了 一個(gè)小女孩上學(xué)的經(jīng)歷。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào),見(jiàn)識(shí)了多少新鮮的知識(shí),領(lǐng)悟到:凡事要多問(wèn)為什么,才能尋求真理。如果沒(méi)有懷疑的心態(tài),就不能闖進(jìn)科學(xué)的大門(mén)。

      我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,晚上睡覺(jué)前總是看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。每天都在媽媽的催促下才肯睡覺(jué)。到了老爸有空的時(shí)候,會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū),使我不斷充實(shí)自己,收獲知識(shí)給我?guī)?lái)的財(cái)富。

    讀書(shū)記作文11

      都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。仔細(xì)一想,可不就是這樣的嗎?讀書(shū)是每個(gè)人必不可少的求知方式。書(shū),是人類(lèi)的知識(shí)寶庫(kù);是人類(lèi)的財(cái)富;是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)無(wú)聲的老師。

      書(shū)是朋友,它讓我們的知識(shí)面變廣,打開(kāi)了我們的知識(shí)大門(mén),讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游。我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)跟書(shū)扯上聯(lián)系,它不僅教會(huì)了我們做人的道理,還讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。只有讀好書(shū)、好讀書(shū)、書(shū)好讀,我們的靈魂才能升華,文化底蘊(yùn)才能更高。光陰給了我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給了我們知識(shí)。沒(méi)有了書(shū)籍,一個(gè)人注定會(huì)毫無(wú)作為。那就“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”吧!

      每天早晨,太陽(yáng)公公緩緩升起,我知道,讀書(shū)的時(shí)間到了。假如我們年復(fù)一年,日復(fù)一日,堅(jiān)持讀書(shū),我們的祖國(guó)定會(huì)更加富強(qiáng)美好!每當(dāng)教室里傳出瑯瑯書(shū)聲,我真的覺(jué)得:人生快樂(lè)事,莫如讀書(shū)。讀書(shū)真好啊!

    讀書(shū)記作文12

      在我小的時(shí)候,也有過(guò)一次竊讀記。那是在我上二年級(jí)時(shí),家里有幾本《多啦a夢(mèng)》的漫畫(huà)書(shū),我非常喜歡看。但因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間看,我的成績(jī)有些下降,媽媽就說(shuō)把那些書(shū)收起來(lái)扔了,免得妨礙我學(xué)習(xí)。于是過(guò)了一天,書(shū)真的沒(méi)了。

      過(guò)了幾天,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),吃完晚飯,我還惦記這書(shū)。于是我回到我的房間,漫無(wú)目的地亂走。突然,我在床底下發(fā)現(xiàn)了一本《多啦a夢(mèng)》的一角,“不是吧?”媽媽居然沒(méi)扔,太好了!我拽出一本之后,低頭向床底下看:“哇!都在里面耶!”我再拽,一本??jī)杀?三本…所有都找到了。這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲,我趕緊把書(shū)藏到被子里。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我找來(lái)一個(gè)手電筒,躲在被窩里看,哈哈,我很快樂(lè),也很恐懼。快樂(lè)的是又可以看書(shū)了,害怕的是如果被發(fā)現(xiàn),書(shū)會(huì)不會(huì)真的給扔了。所以,一邊看一邊頂有沒(méi)有動(dòng)靜,一有動(dòng)靜就馬上關(guān)手電,書(shū)塞到枕頭下,倒頭睡著了。

      竊讀的滋味可真不好,邊看邊聽(tīng),膽戰(zhàn)心驚!除了這種還有點(diǎn)兒老鼠撞見(jiàn)貓的滋味!

      雖然現(xiàn)在我不會(huì)再竊讀了(因?yàn)楦`讀的滋味實(shí)在不好受),但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

    讀書(shū)記作文13

      讀完了《魯濱遜漂流記》這一個(gè)鐵宕欺負(fù)的故事之后,我的心中不是有一絲絲的感受,書(shū)中的主人公竟然在一個(gè)孤島上自己生活了28,28年個(gè)是一個(gè)不小的的數(shù)字!

      《魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他從小就被帶到了一個(gè)孤島。從此,魯濱遜就開(kāi)始過(guò)上了孤獨(dú)的日子。在這28年里面,魯濱遜天天穿不暖,吃不好。不過(guò),他找了一只鸚鵡來(lái)和他做伴,他還給他去了一個(gè)名字叫做:“星期五”。28年過(guò)后,魯濱遜終于發(fā)現(xiàn)了一艘船,并帶著“星期五”離開(kāi)了這座荒島。

      其實(shí),現(xiàn)在的很多人都是遇到問(wèn)題就退縮,不敢勇敢地去面對(duì)。不僅如此,現(xiàn)在很多人多是看到了一個(gè)困難就認(rèn)為自己一定客服不了,感到自己壓根沒(méi)有這一個(gè)能力,所以便不去做。其實(shí),我們無(wú)論干什么事情,都不可以放棄,只要自己努力了,就一定可以成功的。還有的是,有很多事情,表面上看起來(lái),是很難,不過(guò),自己親自去體驗(yàn)一下,就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有什么難的。所以我們做事情不可以只看表面,要看事情的“里面”。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜他生上哪一種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都必須要頑強(qiáng)地生活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也一定要爭(zhēng)取,絕對(duì)不可以放棄!

      我建議答家也像我一下,去讀這一本書(shū)!

    讀書(shū)記作文14

      在寒假里,我讀了一本名著——《苦兒流浪記》,它的作者是法國(guó)19 世紀(jì)著名作家埃克多·馬洛。

      這本書(shū)的小主人公是雷米,從他一來(lái)到這個(gè)人世間時(shí),他的叔父就為了霸占侄子的財(cái)產(chǎn),把它偷偷抱走了,最后將他丟棄在巴黎的一個(gè)街頭上,又被一個(gè)叫巴伯蘭的人撿回來(lái),一直把他養(yǎng)到8 歲后,就又被一個(gè)叫維泰利斯的人買(mǎi)去了,他從此跟著維泰利斯學(xué)藝。

      最后,維泰利斯不幸去世,但是雷米找到了自己的親生母親,它還從母親的口里得知了自己的身世,回想起雷米過(guò)去艱辛曲折的流浪生涯中,認(rèn)識(shí)了教他識(shí)字的維塔里斯老人、無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹、傾心愛(ài)他的麗絲姑娘、和他同甘共苦的馬西亞、收留過(guò)他的善良的米利根夫人……當(dāng)然還有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗……

      最后雷米還是繼承了自己的母親和父親留下的遺產(chǎn),并和絲麗姑娘結(jié)了婚,在這個(gè)時(shí)候,他還是沒(méi)有忘記他的師父維泰利斯……

      雷米是多么的堅(jiān)強(qiáng)。∷艿搅硕嗌倨D難和阻礙,他依然沒(méi)有放棄、沒(méi)有向困難低頭,我讀了這本書(shū)也深受啟發(fā),將雷米作為我自己的榜樣,我也要向書(shū)中幫助雷米的那些心地善良、助人為樂(lè)的人作為榜樣!

    讀書(shū)記作文15

      今天,媽媽又給我買(mǎi)了幾本書(shū),其中就有我強(qiáng)烈要求要的白話(huà)文《三國(guó)演義》。

      你知道我為什么要急著看白話(huà)文的《三國(guó)演義》嗎?這是因?yàn),我自從玩了“三?guó)群英傳”的電腦游戲以后,就對(duì)三國(guó)人物和故事特別感興趣,而家里原來(lái)的《三國(guó)演義》,我也看不懂,所以才會(huì)鬧著媽媽給我買(mǎi)的。今天媽媽果然買(mǎi)來(lái)。這本書(shū)我一看,就停不下來(lái),這才明白什么叫“愛(ài)不釋手”了,我三十分鐘看了前三章,它寫(xiě)得非常有趣也很生動(dòng),特別是關(guān)羽和張飛就好象站在我眼前一樣,我十分愛(ài)看。這三章里我最喜歡的就是“三英合力戰(zhàn)呂布”了。因?yàn)檫@章寫(xiě)出了呂布的英勇善戰(zhàn),曹操的幾千大軍都被他殺的死傷過(guò)半,劉、關(guān)、張三個(gè)英雄合力才勉強(qiáng)打敗了他。他多厲害!

      今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣肿x了一本我喜歡看的書(shū)。

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