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  • 開在記憶深處的花作文

    時間:2022-12-16 14:06:52 記憶 我要投稿

    【熱】開在記憶深處的花作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開在記憶深處的花作文,希望對大家有所幫助。

    【熱】開在記憶深處的花作文

    開在記憶深處的花作文1

      深冬的傍晚,昏黃的日光透過窗臺斑駁在瓷花盆上,也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日,心中便生出一絲悲涼。

      因為擔(dān)心學(xué)校的功課,我更加神情恍惚,心落谷底。望見窗臺上那盆遲遲不開的盆栽也是寥無生機,我的心緒壞到了極點。

      不知過了幾天的某一天的清晨,我睜開昏睡的眼,在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見一抹驚艷的.火紅。原來是久違的盆栽盛開了。揉揉眼去瞧她,只見一朵朵紅色的小花在陽光的滋潤下映得我有些睜不開眼。只見一片片紅的花瓣緊湊著,略透出星星點點的白色的花蕊,花絲與花柱相連,灑下點點花粉。綠油油的葉子,脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進它,湊近鼻子去聞。似有若無的香氣淡淡的,透露出新生命的清香。

      在清晨明媚的日光中,我舒展雙臂,為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅,沒有因外界的凄涼而拒絕開放,在經(jīng)歷了寂寞之后,在塵埃之中開出花來,用它的綻放與昏沉搏斗,帶給周圍一片生機!我又有什么理由來繼續(xù)消沉下去?

      穿好外套,走出家門,給初升的日光一個微笑,心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點點的綻放。

      從那以后,那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時心中的它就會綻放出一股淡淡的清香,告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。

    開在記憶深處的花作文2

      光陰似箭,已經(jīng)很難憶起那依依往事。然而,時光之河的水一直滋養(yǎng)著開在我記憶深處的一朵花,至今回憶起,仍散發(fā)淡淡的清香。

      我天生體質(zhì)較弱,體育各項基本為零,常常站久了就會頭暈,乏力,甚至?xí)灥。那天我在紅高粱書院上演講課,一直站著沒動,不一會兒就感到強烈的不適,雙眼發(fā)黑,頭暈眼花。

      我本想再撐一會兒,堅持把這段講完,但很快發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡單,情況十分嚴(yán)重,只能停下了。“彭老師,我低血糖,能不能去休息一下?”也許是聽出了我語氣的無力,也許是看到了我臉色變得蒼白,溫和的彭老師答應(yīng)了我的請求,讓我坐到了座位上,不僅給了我一杯熱水,還送來了巧克力補充能量。

      我不太記得當(dāng)時的場景了,只感覺彭老師用一雙溫暖的手撫摸著我的肩,讓我感到漸漸恢復(fù)了活力。頓時,我感到心中有一股暖流在涌動,本來彭老師性格就十分溫和,待人和藹,平時對我的關(guān)心和愛護就已使我感激不盡了,現(xiàn)在又在我“生死存亡”之際救了我一命,天下這樣的好老師,實在是很難找呀!

      在我來紅高粱書院的這段日子里,彭老師用她高尚的人格精神潛移默化地感化、教育著我,使我成長了許多,領(lǐng)悟到了許多,我真心感謝彭老師!

      開在我記憶里深處的.這朵花,不會隨著時間的推移而消失,而是茁壯成長,使我未來的人生之路溢滿清香。

    開在記憶深處的花作文3

      絢麗的煙火,轉(zhuǎn)瞬即逝,花開花落,雨過天晴,又曾在誰的青春年華里劃過痕跡?

      ——題記

      生活是一首現(xiàn)場直播的鋼琴曲,擾亂你一天的心緒。

      回憶是漏沙,一點一滴存入瓶中。

      再回首,是怦然心動?是淚點?

      今年16歲了,已走過十幾年歲月,記憶的相冊翻了又翻,又開始了嶄新的一頁。

      五歲時,媽媽親手做的公主裙,我臉上洋溢的笑。

      六歲時,爸爸為我買了一輛自行車,風(fēng)拂過臉頰,陽光的那般溫暖。

      六歲時,表姐從外面特地為我買了一只精致的表,時針在轉(zhuǎn),我在笑。

      八歲時,第一次擁有自己的小公仔時,我的笑。

      十二歲,語文考試竟然得了第一名,試卷格外溫和,第一次愛上語文時的會心一笑。

      十三歲,因為生日的緣故第一次去了游樂園,那時覺得旋轉(zhuǎn)木馬是一個夢。

      十四歲,英語考試的一次次成功,我臉上洋溢的快樂。

      十四歲,十五歲

      這一點一滴,或許看來有些幼稚,卻曾在我心頭綻放過,絢麗過。

      每一朵花,都開在了記憶深處。

      煙火轉(zhuǎn)瞬即逝,卻曾絢麗過誰的`笑?

      花開花落,曾襯托過誰的落寞?

      雨過天晴,曾牽制了誰的夢?

      記憶里收藏了太多太多,或許它曾徑直走過,又或許它曾與你擁抱過。

      愿你生命中有足夠的夢,再絢麗出更美的花。

      多希望也能有記得那時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在樹下,風(fēng)在梢頭,鳥在叫,不知怎么睡著了,夢里花落知多少。的閑適,意境。

      曾經(jīng),過去于我,都是,開在,記憶,深處的花。

      每一朵花,詮釋著不同的夢。

    開在記憶深處的花作文4

      記憶,就像一朵花,它開在我的心田,永不凋謝。那段往事憶在心頭……

      那是一個嚴(yán)寒的冬天,枕邊的鬧鐘不知想了多長的時間,半夢半醒的我翻了個身,啪的一聲按下了鬧鐘的開關(guān),又倒頭呼呼大睡!芭畠海瑒e睡了,你再不起來,我們就都遲到了!眿寢尨咧?晌覅s一點反應(yīng)都沒有,壓根兒就忘了補習(xí)班這回事,滿腦子都在想昨天晚上玩的電腦游,以至于整晚都沒有休息好!皨,我不大舒服,不如你給我老師打個電話吧!我今天不想去補習(xí)班了!蔽腋C在被窩里懶洋洋地說。

      “你有沒有想過?你今天不去上課,下次會不會又找理由不去?你若不去,你交的補習(xí)費不都白費了?你這次不去上課,會比別的同學(xué)少學(xué)知識,你的理想呢!目標(biāo)呢!如果你不努力,誰也幫不了你!眿寢寶鈶嵉刈搅藭狼!翱墒俏艺娴牟皇娣。”我立馬反駁道。

      媽媽看我絲毫沒有一點想起床的意思,冷冷的說:“不想去就不去好了!闭f完出了門,“我給你十分鐘的時間,去還是不去是你的事情。”媽媽又接了一句,我松了一口氣,貪婪的躺在溫暖的床上,門外傳出一陣車的響聲,我想:一定是媽媽走了,我總算松了一口氣,又開始了我的輕松時光。

      不知不覺中,時間越來越遠(yuǎn),而我的瞌睡蟲也沒了蹤影,我穿上衣服,饑腸轆轆地向廚房奔去,盡可能找到一些可以吃的東西,一張紙條映入我的眼簾:“女兒,我相信你已經(jīng)知道了自己不對的地方,我也相信你以后一定會踏實起來。”紙條的.下方是一個保溫盒,我迫不及待的打開,里面全是我愛吃的飯菜,不知不覺,兩行熱淚落在紙條上。

      母親的話就像一盞明燈,照亮了我心,母親的話也是一朵花,盛開在我的心頭,永不凋謝……

    開在記憶深處的花作文5

      路漫漫山高水長,我留戀那熟悉的家,依戀那熟悉的人。記憶深處我尋找到迷失的過往,你的謊言宛若繁花,愛在我成長的每一個角落。

      ——題記

      一路走來,處處花開。回眸過去,母愛在路上。

      兒時的蹣跚學(xué)步,充滿了霹靂與雷鳴——一步三跌倒,哭聲仿佛形式般不可避免。媽媽總是在我跌倒時佯裝來拉我,輕聲說著:“寶貝快起來,媽媽來扶你!”可當(dāng)我四肢撐地時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)后退了一步,不甘心地奮力往前一蹬,想準(zhǔn)確地?fù)溥M媽媽的懷里,卻發(fā)現(xiàn)她又后退了一步。如此反復(fù),一次又一次的跌倒后,我終究沒有需要媽媽的攙扶,而是學(xué)會了自己走路。

      謊言像一朵太陽花,以挫折的教訓(xùn)教會我堅強與堅持。

      看著熏騰著熱氣的藥碗,虛弱的我扯著沙啞的`嗓子大聲叫喊:“我就是不喝!”說完還要擺出一幅欲吐的樣子。媽媽抬著碗,假裝嘗了一嘗,還自言自語道:“酸酸的,一點都不苦。”我將信將疑,可當(dāng)液體觸碰到我的味蕾時,全身的汗毛幾乎都立了起來,苦澀席卷了我全身所有的感官。直到藥碗見底,那種瀕臨崩潰的感覺還是沒有消退。

      謊言像一朵蘭花,用自己的溫柔細(xì)心來治愈脆弱的心靈。

      黑白相間的試卷上遍布紅紅的圈叉,我猶豫地邁著失落的步伐,心神不寧地把試卷遞給對面的媽媽,但她卻滿臉笑容地說道:“沒事,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)時還長舒一口氣的我卻發(fā)現(xiàn)了那個在夜深人靜時為我制定復(fù)習(xí)計劃的媽媽,還有她幾乎布滿眼眶的紅血絲。

      謊言像一只梅花,在養(yǎng)料匱乏之際填補內(nèi)心的空虛。

      走過十二個春秋歲月,竟是“花”開滿地,那是愛的力量。

    開在記憶深處的花作文6

      在我的記憶中有許多漂亮的小花,每一朵小花都是我人生路程上難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷雖然平凡,卻記憶深刻。

      那天下午,沉悶的雷聲打斷了我的做題思路,我心想:這不是要下雨的節(jié)奏嗎?望向窗外,天空已經(jīng)籠罩上了一層暗灰色,風(fēng)兒嗚嗚地叫著,仿佛要把整座教學(xué)樓掀起似的。同學(xué)們也都坐立不安,紛紛看向窗外。早知道這樣的'天氣,就應(yīng)該聽媽媽的話提前把雨傘帶好了。這該咋辦?爸媽沒在家,只有哥哥在家,但以哥哥平常對我的“所做所為”,我頓時對他失去了希望。這些想法,讓我后半節(jié)課一直處于心不在焉的狀態(tài)。

      該面對的還是要面對,我糾結(jié)紛亂的心情一直到放學(xué)的時候。我慢騰騰地走到一樓,不敢也不想抬頭去面對外面的風(fēng)雨。推開門,一股夾雜著雨水氣味的風(fēng)襲卷了過來,我不禁打了個冷顫,看著別人的父母都已經(jīng)過來了,迫不得已我只好背緊書包,戴上我單薄的帽子,一鼓作氣沖了出去。剛邁出第一步,就被無情的雨水打濕了雙肩,可我還是沖到了校門口。

      我左看看、右看看也沒有看到我熟悉的身影,我只好鼓起勇氣沖向雨幕,踏上回家的路。

      可是正當(dāng)我在雨中穿梭時,我突然看到了對面有一個熟悉的身影,那是我的哥哥,我詫異了一下,但隨之聽到的是哥哥的一句:“快上車,哥帶你回家!”我還在想他能有這么好心?但我還是上了車。雨打濕了哥哥的衣服,雨滴打在他的臉上,我坐在后面緊緊拽住哥哥的衣服,就這樣我們一路飛奔回到了家中。

      唉,還是家里暖和,正當(dāng)我感慨時,哥哥卻來跟我討要工錢,于是我半個月的零花錢壯烈犧牲了,不過我還是很開心,要不是哥哥,我現(xiàn)在可能還在雨中走呢!

      這就是我記憶中的一件事,是開在親情路上最鮮艷、最動人的一朵花。

    開在記憶深處的花作文7

      “找朋友,找到一個好朋友……”在回家的路上有聽見這首童謠,腦海中又浮現(xiàn)當(dāng)初還是孩童的我們。

      “以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來找我。”“好,我一定會記得的!蹦且荒辏揖艢q。已經(jīng)開始懂得了友誼的珍貴,我回到老家很想和那里的孩子做朋友,但是他們說我是在鎮(zhèn)上長大的孩子,太嬌氣,不跟我玩。當(dāng)時大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲,只有我被孤立了。這個時候,一雙略帶泥土的小手伸到我的.面前:“你好呀,鎮(zhèn)上的小姑娘!蔽乙詾樗彩莵怼跋訔墶蔽业,便轉(zhuǎn)頭不理她,她又走到我面前:“這里的叔叔阿姨都叫我純,你也這樣叫我吧!這樣聽起來比較親近。”她,也就是純這樣說著。現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時她那副小大人的樣子和老成的語氣真的很可愛。

      “來來來,我教你唱歌。找朋友,找到一個好朋友……”純拉著我,在樹蔭下納涼。我唱歌總跑調(diào),所以她經(jīng)常捧腹大笑!澳悻F(xiàn)在會唱這首歌了,所以你是我的好朋友啦!”“嗯好。”

      因為爸爸只讓我回去一個暑假,開學(xué)前便來載我回鎮(zhèn)上,所有的孩子都跑出來和我說再見,我看見人群后的她,當(dāng)時大家都以為我們會大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來找我!薄昂,我一定會記得的!

      現(xiàn)在想想,已經(jīng)三年沒見到她了。并不是忘了,只是這幾年父母總是很忙,沒時間帶我回去,所以我一直在等待,等我可以獨立到不讓父母擔(dān)心,讓父母放心我一人回去的時候,去履行當(dāng)時答應(yīng)她的事。去看看這幾年的變化,也去讓開在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。

    開在記憶深處的花作文8

      人生路漫漫,記憶深處的花朵悄然開放,絢麗奪目,永不枯朽。

      花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷:純潔的白像雪花;耀眼的黃是暖暖的陽光;鮮艷的紅象征我感恩的心。

      觸碰到那雪白的花瓣,又看到了點點滴滴與朋友朝夕相處的時光。天空下著一絲一絲的細(xì)雨,朦朦朧朧地披在植物上,猶如一層輕紗。我和她撐著小傘,一起在小溪邊散步?粗届o的溪面泛起一朵朵漣漪,又悄然消散。我們對視一笑,我吟道:“密密春雨如絲細(xì)。”她接:“點點友誼似海深。”雪白的花瓣在細(xì)雨中越發(fā)晶瑩了。

      低頭去聞黃色的花瓣,記憶似乎回到了五年前。我考試的成績不理想,哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒說什么,拿過陽臺上那個花盆讓我看。我看去,深褐色的泥土顯得那樣貧瘠,而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問母親要做什么。母親摸摸我的頭,說:“你看那個小嫩芽,一冬天的寒冷并沒有讓它枯死,反而更堅強地扎根。”母親欲言又止,而我已經(jīng)醒悟:困難和挫折算什么?我一樣能夠挺過去!心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的光芒驅(qū)散。

      鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥辏粌H是我的'學(xué)習(xí),更關(guān)心我的健康。想想,我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀!老師不求回報,而我的感恩便是做一個讓他們驕傲的弟子!一日為師,終生為父,那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。

      搖曳吧,記憶深處的花朵。無論是白天還是夜晚,綻放你的光芒!

    開在記憶深處的花作文9

      緣,讓你我相識在桂花飄香的九月;夢,讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師,在與你一起生活的三個春去秋來的日子里,我倍加珍惜。因為有了你,我平淡的生活有了許多樂趣;因為有了你,驕傲自負(fù)的我才懂得謙虛謹(jǐn)慎……點點滴滴,綻放在我記憶深處。

      相識

      秋日注定著不一般的故事。離開小學(xué),帶著幾分童稚,懵懂的我走進了初中的校園。講臺上站著一位年輕的`女老師,一身素衣,樸實而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門口,畢竟這是我來到這個陌生學(xué)校的第一天。您輕輕地回頭,給我一個燦爛的微笑,輕聲喊我進來。那是怎樣的一個微笑哦,雖已進入秋意漸濃的季節(jié),但卻因為有了你的微笑,空氣中充滿了快樂與溫馨。我盡情地歡呼著,享受著。于是,我隱約覺得我的世界迎來了一個天使。

      相知

      時光流逝,我們近了,親了?烧怯捎诮,親了,你我之間好像又遠(yuǎn)了,疏了,我開始不在乎您的話語和教導(dǎo),甚至您的目光——我開始放縱自己。那是一個怎樣的中午,燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請”到了辦公室。我沉默,你也沉默,時間似乎在沉默中凝固,讓我窒息。難熬的幾分鐘過去了,你開始說話,我卻漫不經(jīng)心地四處張望。突然,我的目光觸到了你的額頭,隱約閃現(xiàn)著幾根白發(fā)。我任由思緒馳騁,想到你為班級,為數(shù)學(xué),為我們做的點點滴滴。那一刻,我懂了,原來有一種愛無需言表,有一種愛,不求回報。于是,我變了。

      相離

      三年時光眨眼即逝,轉(zhuǎn)眼已面臨分離。三年里,我失去了許多,卻從你那里得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮贊一曲吧:你的愛,停在眼前,如一座天平,稱出廣闊天地;你的愛,放在手心,如一瓣丁香,香出豆蔻年華;你的愛,留在心底,如一場細(xì)雨,滋出無限綠意。

    開在記憶深處的花作文10

      人生就如墨筆字一般,先是筆尖觸紙,繼而慢慢溶散,開出一朵朵墨花……

      風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響,宣告著下一位客人的來臨,坐在門邊的店主則會向來者微微點頭示意。

      第一次相遇時,她坐在最后一排靠窗的位置,木桌上放的杯子早已經(jīng)只剩一半的咖啡,旁邊放著一本陳舊,封面布滿少許塵絲的文言書籍。她出奇的安靜,無論身邊有多雜亂爭鬧也依舊不聞不問,后來想想也許是她戴了耳機的緣故。

      “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”她輕輕的讀著,修長的.手指撫在自己的小腹上,嘴角勾起一抹淡淡的淺笑,就如夏季的曇花一般,短暫而又美好。

      再一次見到她時,腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排,桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的《準(zhǔn)媽媽手冊》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂愁。她脫下耳機,隱約可聽出里面正放著一首緩慢的輕音樂。

      記得店主曾問她,得知懷孕時是否很興奮?她卻說出一個令人驚異的回答:“人生就像寫字,先要下筆,繼而才圍繞這個筆觸點開始融化擴散。生育就如筆觸點,并不能意味什么。而慢慢融化的過程才是最重要的。我又有何好興奮?”

      接下來的日子里,她仍過來看書,一切一如往常。只是她的肚子越來越大,笑意也越來越深,享受著將成人母的喜悅之情。回過頭,夕陽為她添了份金燦,暖風(fēng)拂過桑葉,發(fā)出聲響,似乎是在為她慶賀,這美好的景色勾成一幅墨畫。

      淡墨,淡墨……

    開在記憶深處的花作文11

      記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的多數(shù)人和事,常常會被遺忘掉,而能被我們記住的,只有那些開在記憶深處的花了。

      記的三年級時,一個星期天的早晨,媽媽帶我去一家新開的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。我左挑右選,看中了一種非常漂亮且價格不菲的魚,一條就要120元。

      賣魚的是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的眼睛,一個尖尖的.鼻子,一張總是往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。我指著那條漂亮的魚說:“麻煩你給我撈一條!弊屛乙馔獾氖牵麊柫艘粋似乎無關(guān)緊要的問題,“你養(yǎng)的魚缸大嗎?”我疑惑地回答:“不大,比較小!蔽乙贿叡葎濘~缸的大小,一邊說!氨,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小,會把魚養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。

      我懷疑自己是不是聽錯了,因為有些賣魚的人,為了牟利,就專門推銷那些昂貴卻難養(yǎng)活的魚。我滿臉疑惑,媽媽認(rèn)為,可能是這種魚不好養(yǎng),魚缸小容易死,怕我們找上門來。于是他才不愿意賣給我們。

      于是,我連忙對大哥哥說:“如果我們把魚養(yǎng)死了,不會怪你的!彼犃宋业脑,繼而說:“這種魚本來能活40年,現(xiàn)在它還是一個嬰兒,,但它的要求十分高,如果魚缸太小,它就會死的!難道你忍心看一條本來能活40歲的魚,就這樣結(jié)束它的生命嗎?”

      沒有唯利是圖,也沒有高深的理論,有的是再普通不過的道理:對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深的震撼了。最后,在他的建議下,我選了好養(yǎng)又便宜的魚:斗魚。

      從此以后,我對每一種的生命有了更深的理解和尊重,開在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)鮮麗,清晰,吸引著我,指引著我!

    開在記憶深處的花作文12

      人生如夢,有許多美好的記憶,他猶如朵朵芬芳艷麗的花,讓你陶醉。使你難忘。

      在我的記憶中,有許多事讓我己記憶深刻,但有一件,是我這生都無法忙記。

      記得那是畢業(yè)的前一天,我們班都等著一個人的到來。

      那天,萬里無云,天氣十分好,但我的心情十分的低沉,但一個人的到來使我們激動不己,老師來了,我們來你高興,但是我們卻哭了。

      見到老師來了,班長抱著老師就哭,緊接著,一個,兩個,全班,都跟著哭了起來,老師也不知該如何安慰我們。

      漸漸的,我們停止了哭泣,老師安慰我們說;“都一個個快長的比我高了,還哭。”

      我說;“老師,不管我們?nèi)サ侥抢,我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生……”老師也流下了欣慰的'眼淚。

      最后,老師放高聲說;“孩子們,你們是我?guī)н^的第一屆學(xué)生,記得我第一天來就對大家說我們要做朋友,現(xiàn)在,我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個人都不笨,只是懶罷了……記住,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,在以后的生活中,有夢,就要去追逐,我永遠(yuǎn)愛你們。”

      最后她留給了我們一句話“海到無邊天作岸,登山絕頂我為峰!

      心中有夢,就去拼搏!就去奮斗!就去追!那怕無去實現(xiàn),我們也無悔于青春,因為我們拼過!奮斗過!為自己的理想努力過!這是老師教我的道理。

      在記憶的深處,過師播下的種子,正在慢慢發(fā)芽,最終,開花結(jié)果。

    開在記憶深處的花作文13

      打開記憶的閘門,總會看見一朵令人賞心悅目的花,清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香,那個高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……

      大約是三四年前,我在公園散步,走上橋頭,看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。

      在我低下頭的時候,我看見橋旁站著個穿校服的大姐姐。她面前有個大大的箱子,箱子前還有一些照片。我有些好奇,走過去一看,原來大姐姐在發(fā)動大家捐款,捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿補丁的衣服,無助的表情、充滿血絲的雙眼,都深深刺痛了我。我摸了摸口袋,情不自禁地把身上僅有的20元錢拿了出來,投入箱子。

      這時,來了一個乞丐,看著這個滿身塵土,駝著背的乞丐,我厭惡地看了他一眼,退了幾步,想:這個乞丐該不會想搶走這個捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個乞丐,只見他走到捐款箱前,盯著照片,許久,許久。不知是我產(chǎn)生了錯覺還是怎么了,我竟然看見他的'眼眶有些濕潤。我揉了揉雙眼,這時,他打開了身旁的一個袋子,袋子里都是一角兩角的毛票,還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情,他把袋子里所有的錢都倒進了捐款箱中。

      后來的事情我不記得了,只記得乞丐的身影在霞光的映照下,在我眼前不斷地高大了起來。一朵含苞待放的花蕾,在此刻,就在我的心中慢慢地綻開了,雖然不艷麗,卻猶如空谷幽蘭那般,傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的,就是之前我瞧不起的那個乞丐……

    開在記憶深處的花作文14

      如果說我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一滴最大的水珠;

      如果說我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一片最美的云朵;

      如果說我的'記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個他,便是其中一朵最艷的花兒……

      他那為后人所流傳的千古佳話,我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時,眾將對你的不服與不信任,但你當(dāng)時堅定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時的能言善辯,使得江東臣子無言以對;曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時的綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱王;還記得你“帶兵南征”“進取中原”時的堅定與執(zhí)著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時的欣喜與歡樂;曾記得你“痛斬馬謖”時的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時的執(zhí)著與豁達(dá);仍清楚地記得你“連用妙計,氣死曹真”時的坦然與釋懷;因此創(chuàng)造了一個“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩篇……

      你是西蜀的軍師;你是蜀國的丞相;你是歷史長空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。

    開在記憶深處的花作文15

      翻著翻著,一片枯黃的銀杏葉叢書縫里掉了下來,我彎下腰,拾起它。

      那片銀杏葉背面還寫著:珍重朋友。這是我六年級同桌在畢業(yè)典禮上送給我的,而且特別在葉子背面寫了那幾個字。我不知道當(dāng)時我有沒有哭,但現(xiàn)在我確實是哭了。眼淚從眼角滑過臉頰,滴在書本上,浸透了那薄薄的紙片。原來世上還有一種情感叫做感動。

      我的好朋友,在那時,我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起回家,不管做什么事就覺得沒有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點,就算天塌下來,我們也會一起來扛,我們認(rèn)為就是這樣的'。

      然而,就在畢業(yè)典禮那天,我們的緣分就結(jié)束了,我不知道他們在哪兒,在哪一所學(xué)校?在哪一個班?生活過得好不好,學(xué)習(xí)壓力大不大等等,這些疑問埋藏在我的心靈深處,沒有人來回答我,當(dāng)然,我也無從知道。

      關(guān)于我們在一起的故事和他們的面容,已經(jīng)在時光的洗禮中淡忘了,只是記得我同桌的話:“困難并不可怕,可怕的是你對于困難的態(tài)度和看法,告訴你,一生中不可能沒有挫折,但是你要認(rèn)為困難和失敗是成功的墊腳石,這樣你就會用一種積極的心態(tài)去面對!边@些話,正是催著我向前追,向前趕的動力。我的成功,都是來源于我的朋友,來源于朋友的話語。

      不管我成功與否,但我會永遠(yuǎn)記住他的話,這些日子,我按照他的話來做,確實使我受益匪淺。朋友的話在我的心中栽種,開花,結(jié)果,最后長成一株最燦爛的樹,樹上全是美麗的花和黃金般閃閃發(fā)亮的果實。

      的確,生活不能沒有困難,失敗,否則就像失去朋友一樣,你的人生就不完整了,銘記于心,開花結(jié)果!

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