同桌,我想對你說作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同桌,我想對你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌,我想對你說作文1
同桌,自從我與你相處以來,你開朗的性格,樂觀的精神就給我留下了特別深的印象。雖然你有時候也愛表現(xiàn)自己,相交朋友。但我還是不太喜歡你的表達方式。你知道為什么嗎?那你就靜下心來聽聽我的幾句心里話吧!
你還記得你那次沒經(jīng)我允許就拿我的空竹的事嗎?那天,你從我手邊奪過空竹,就在教室里玩起來。我勸你別再教室里玩,空間太小,也容易傷人,不安全?墒俏液孟裨趯ε椙伲愫孟袷裁匆矝]有聽見,依然我行我素。我氣急敗壞,你卻視而不見,只是一邊玩著,一邊開懷大笑著。也許你認為沒有什么,可是你有顧及我的想法嗎?
同桌啊同桌,其實你真的不必用這種方式來表達你的想法,總是把我逼到走投無路才罷休?我希望在學校的每一天過得快樂,多一點笑容。你這樣做,只會是同學間的距離越拉越遠……同桌,我說的你都能接受嗎?我的心聲你聽得見嗎?衷心的希望你改掉一些,發(fā)揚一些。做同學心中的好朋友,老師心中的好學生!
同桌,我想對你說作文2
你是一個皮膚黑黑的小男孩,淘氣但又聰慧。
雖然——平時你總使我無法靜下心來學習,可每當我忘帶什么東西,你卻毫不猶豫地借給我,那時我心中就充滿了感動;雖然——你經(jīng)常惡作劇,把我的水壺藏起來,可每當我受傷時,不管什么時候,你會在最短的時間內(nèi)替我想出辦法;雖然——你喜歡拿我東西,可每當我考了全班第一時,你是那么開心地祝賀我,到處對人說:“我的同桌王書緣考了第一名哦!”
你是一個男孩子,大大咧咧,但當我跑完800米后,你竟然細心地把餐巾紙弄濕,敷在我的額頭上,哪個男孩兒會想到呢?
同桌,你真好!
同桌,我想對你說作文3
同桌,我們做同桌已經(jīng)一個多學期了,我有許多的話要對你說。
同桌,你學習雖然不是很好,但你也有很多的優(yōu)點,比如你很愛畫畫,而且只要一畫起來就很認真。有時你在專心畫畫時,我想問你個問題,你卻根本就沒有聽到我說的話,依然在那里認真地畫著。
同桌,你的優(yōu)點是我應該向你學習的。但你也有缺點,作為你的朋友,我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦!
第一、你老是不講衛(wèi)生。指甲蓋里頭經(jīng)常有許多的泥。作為一個小學生,應該從各方面來注意自己的形象。衣服要穿的整潔,干凈,而且要勤洗澡。
第二、有時,老師說的作業(yè)你沒有做完,不能按時交上去。老師的工作是教好學生;農(nóng)民的工作是種好莊稼;醫(yī)生的工作是治病救人;學生的工作就是要好好的學習,認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
同桌,我對你說的話就這么多了,希望你能繼續(xù)保持你的優(yōu)點,并努力改正你的缺點。
同桌,我想對你說作文4
同桌,我想和你說說心里話,表達我對你的歉意。
那時,我讀三年級,在一次掃地的時候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了,當時只看到你——同桌,我以為是你拿了我的筆,我就讓你賠我一支筆,結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。
我第二次掃地的時候,我卻發(fā)現(xiàn)了,偷走我的筆的人不是你,而是另外一個同學,那時我的心如刀絞,又如同幾百支箭穿身而過,心像是鉆了的痛。
想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情,我難受至極!
回家的路上,我的內(nèi)心十分糾結(jié),想著到底該不該去和你說一聲“對不起”。我猜想著:因為我的錯怪,你肯定傷心過;而這一切全是因為我的大意!我想了許久許久,終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說一聲“對不起”!
好同學,好朋友,我想對你說:“對不起!”
同桌,我想對你說作文5
每次老師布置完作業(yè),你就一起往我本子上瞟,而我每次都不寫,我想:我就等你寫我再寫,看你還能不能一直跟我賴下去。結(jié)果,咱們的作業(yè)總是最后才交,我就搞不懂了,你有那么多時間在這等著看我的作業(yè),還不如自己想想自己做,那樣多快!或許你壓根沒聽課,就等抄我的答案。我知道你抄襲的水平高,可你技術(shù)再高,考試不也抄不成嗎?有一次,我不想再最后交作業(yè)了,用手捂住偷偷的寫了起來,過后,越寫越有勁,全然不知有個賊在我的地盤上大偷特偷,寫完后,第一個交給了組長,心里還在沾沾自喜時,你竟然也交了,我撅起嘴,心想:你不也寫的挺快的嘛,還要抄我答案。不料,旁邊的同學對我說:剛才你同桌在抄你答案呢,那抄勁。啊?我差點兒暈了過去。
同桌,你能不能放棄你的摘抄路程?否則,你的分數(shù)就一直停留在七八十分上了。
同桌,我想對你說作文6
一頭烏黑的黑發(fā),一張伶俐巧辯的嘴,一對炯炯有神的眼睛,成就了我的同桌——文博。
我這個同桌呀,有時做的事情真是讓我苦笑不得。有次上數(shù)學課的時候,數(shù)學老師還有沒來,有一組的大組長把收齊的本子給我,我讓他幫我放到書架上,但是他卻做著一些小動作去完成我交給他的任務,哈哈,太可笑了。我的這個同桌,也是一個非常聰明的同學,他下象棋可好了,每次我都下不過他,哼哼,很沮喪。
同桌,我想對你說:“你以后做事的時候認真一些,玩的時候要讓著別人一些,你一定是一個最好的同桌了!
同桌,我想對你說作文7
胡雅婷,我想對你說,我們算是老同桌了,可是為什么總要因為一條“分界線”而斤斤計較、破壞我們的友情呢?我們本可以成為很好的朋友,可是這條“分界線”卻像一堵高大的墻,阻礙著我們。
記得有一次,我們都在寫作業(yè),一不小心,我就稍稍超過了“分界線”。你發(fā)現(xiàn)了,說:“注意,超過分界線了!”我連忙縮回來,你按照“慣例”,也超過了分界線。我不服,于是我們便爭吵起來,誰也不放過誰,最后只好鬧得不歡而散。我曾多次找你談過,可你總是數(shù)落我的不對。長久以來,我們一直“冷戰(zhàn)”,我的心里真不知道是什么滋味。
胡雅婷,每當我看見別的同桌和睦相處,我的心里就很傷心。我承認,我是有過錯的?墒俏艺嬲\地希望我們能不能不再為所謂的“分界線”而爭吵。胡雅婷,讓我們一起努力,成為好的同桌吧!
同桌,我想對你說作文8
同桌,我想對你說:“兄弟你也該減減肥了!”每天我到學校來,在馬路邊老遠就看見了你那肥胖的身體在教室門口晃來晃去。我一猜就是你,因為只有你才可以扭動那“婀娜多姿”的屁股。我真想對你說:“你該減減肥了!”
只要有一點你不襯別人的心意,那你腰間得那一串肥肉就成了他們的攻擊目標。為了不受攻擊,減肥吧!
每天中午,當你趴在桌上吃飯時,你腰間的那塊肥肉就會驟然出現(xiàn)在我的眼前。那串肥肉都可以堆三層了!
我真心地勸你:兄弟,該減減肥了!
同桌,我想對你說作文9
同桌,在今天,我想把在心里一直沒有說的話說出來,你一定聽完吆!
同桌,到了三年紀的時候,老師把你調(diào)到了我的身邊,我只知道老師一定有什么原因。我一直在觀察著你,我用我自己的優(yōu)點和你對比。
果然,我發(fā)現(xiàn)了你三個缺點,第一,太自私,你一個人竟然占了大半桌子,我都沒法寫字,因此我們吵了好幾架。第二,學習,你學習太差,就說數(shù)學吧,在測驗時你總是60分左右。結(jié)果,在期末考試你考了50分。第三,貪玩。你不管作業(yè)有多難,還是在多,你照樣玩,又被老師罰了兩倍。
你有一個很大的優(yōu)點,那個優(yōu)點就是愛幫助人,當別人忘了帶鉛筆,橡皮,紙時你總是及時幫助他們。因為有了你。我?guī)状螠y試才能把它寫完。
我希望你把優(yōu)點做好,把缺點改掉,好嗎?
同桌,我想對你說作文10
親愛的同桌:
你好!你也許不會想到,今天,我會給你寫信吧!
你也許記得吧!我的同桌,你我曾經(jīng)同時得個感冒,但你依然那么大方得把紙巾送給我;你也許記得吧!我的同桌,當我作業(yè)做得比你快時,你總是“哦”一聲;你也許記得吧!我的同桌,當老師批評你,說你沒我優(yōu)秀時,我也躲在墻角偷偷笑過;你可能驚訝吧!我的.同桌,一年級時的那個淘氣包女生,今天會成為你的同桌。當我的手臂超線時,我的前同桌總是會頂我一下,而你卻總是那么寬容,謝謝你,我的同桌!
當時老師編排你和我同桌時,我想:一個和我一樣的小胖會發(fā)生怎樣的一些故事呢?沒想到,你卻如此寬容!我的同桌:陶尚靖!我喜歡和你同桌!
你的同桌:
20xx年5月23日
同桌,我想對你說作文11
我的同桌,他是一個天真可愛,活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會,我們一次次的吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。
為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂開朗呢?因為我們一次次的吵架,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來越大,就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。
同桌,我想對你說同桌,我想對你說:“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點,謙讓一點,讓我們在學習上有更大的進步和幫助,讓我們一點點去恢復我們曾經(jīng)擦去的友誼,讓我們通過這一次的錯誤,去更加了解對方,在對方不高興的時候去安慰對方。同桌,我想對你說同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長大了要保護好我們親愛的祖國,不要讓祖國受到傷害。
同桌,我想對你說作文12
我有過很多同桌,但給我印象最深的是我原來的同桌周欣然同學。
周欣然,我想對你說,你是一個文靜、可愛的小女孩,我很喜歡你。你的臉上常常帶著滿足似的微笑,一副“欣然”的樣子,就像你的名字一樣,真地是很可愛!你的學習很好,數(shù)學課上,你思維活躍,發(fā)言積極,經(jīng)常受到老師的表揚,是我學習的好榜樣。你心靈手巧,是班里的“翻繩大王”,你一個人竟能翻出幾十種花樣!秳趧优c技術(shù)》課老師肖老師說你都能當全校同學的翻繩教練了。許多同學都爭著跟你學翻繩,我也在你的耐心指導下,學會了很多翻繩新花樣,也會單人玩了。在不斷地交往中,我們也成了形影不離的好朋友。
周欣然,我希望我們以后能互相學習,取長補短,成為永遠的好朋友。
同桌,我想對你說作文13
親愛的同桌,你好:
“人與人之間要互相幫助,團結(jié)友愛!边@句話果然沒錯。
同桌,記得上次,我去參加學校舞蹈隊訓練,走得匆忙,地忘記擦了,當時我的地面很臟,可是,等我回來的時候,發(fā)現(xiàn)地面非常的干凈,很驚訝也很疑惑,我問后面的同學“是誰幫我擦了地?”“是你同桌幫你擦得!蓖蝗恢g,我心里發(fā)酸,熱淚盈眶,一句話也說不出來了。
這讓我想起了上次,你我因為一點小小的誤會,我對你的態(tài)度不太好,你還這樣幫助我,讓我十分感動,我想對你說:”同桌,謝謝你的寬容大度,請你原諒我吧。"
通過這件事情,讓我明白了一個道理,“人與人之間,要互相幫助,團結(jié)友愛!蓖,謝謝你,以后無論發(fā)生什么不開心的事情,我再也不會對你態(tài)度不好了,我們做永遠的好朋友吧!
祝你好好學習,天天向上,學業(yè)有成!
你的同桌
六年級:高嘉笠
同桌,我想對你說作文14
老同桌我想對你說!請你改掉愛哭的小脾氣,我們依舊是好同桌,你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開心的事情就眼淚汪汪的,哭好像是你的代名詞,不開心就哭,唉!你不要再哭了!
記得有一次,我正專心致致地聽數(shù)學陳老師講課時,你一下子撲過來讓我嚇了一跳,我說:“你........你............你想干嘛?”你笑了笑說:呵呵!我想跟你玩玩,“玩玩你不要命啦!”現(xiàn)在在上課,是數(shù)學陳老師的課。我沒有理睬你,你的嘴巴嘟在那里,我想:你可不好惹,你在老師眼里是個文靜的學生,在同學眼里是個好同學,小組宗你別生氣了,我陪你玩不就是了。
我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂,我們一邊玩一邊看,陳老師的一舉一動就這樣........我們玩到了下課。
我什么也沒聽進去,請你改掉這些習慣吧!
同桌,我想對你說作文15
同桌,我有一句話一直沒有時間對你說,現(xiàn)在可以用作文來寫,我的心舒服極了。
有一次下午放學,我在教室里做數(shù)學練習冊,做到最后一題”能力提升“的時候,我就不會做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路,做出的答案總是覺得不對,弄得我頭昏眼花,在這時候同桌看見我很苦惱就問:”你怎么了?“我說:”數(shù)學練習冊的最后一題‘能力提升’我不會做!巴揽戳丝凑f:”我教你做!八堰@道題的題意,綜合計算告訴我聽,答案自己算。
他第一次講的太快,我沒有聽見。我對同桌說:”你第一次講得太快我沒有聽到,你可以再講一次?“同桌有耐心地對我說:”當然可以!八衷敿毜刂v給我聽,我聽得清清楚楚,我把算式寫在練習冊里。心想,我應該檢查一遍,果然有一個數(shù)字寫錯了,我對他說:”這個數(shù)字寫錯了!八f:”我再說一遍!八终f了一遍,這次我終于把這道題弄明白了。
同桌,我有一句想對你說:”謝謝你!
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