描寫四季的作文(通用15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫四季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫四季的作文1

　　春天是婆婆，夏天是哥哥，秋天是姑娘，冬天是爺爺，一年四季的變化不斷，景色很美。

　　春婆婆來了，桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰，大樹公公貪婪地吸允著春婆婆乳汁，小蜜蜂弟弟的和小蝴蝶姐姐三五成群的踩著及可口又酸甜的蜂蜜�；▔�里的花可真美呀！有紅似火的`花朵兒，有白似雪的花朵兒，有黃似金的花朵兒，有粉似霞的花朵兒，還有藍(lán)似海的花朵兒！可真沒呀！草坪就像一張綠色的毛絨毯子……

　　夏哥哥來了，他請(qǐng)我去他家，他家有“綠毯子”我們到了夏哥哥那里我們陪他在小溪里抓小螃蟹，小蝦，小魚燒著吃，那滋味呀！這酸爽呀！吃完了午飯，我們就在“綠毯子”上睡午覺，睡完了午覺，我們一起捉蝴蝶，螞蚱，玩的不亦樂乎，玩累了一下子坐在“綠毯子”上一點(diǎn)也不顧自己的形象，到了晚上夏哥哥拿出了冰鎮(zhèn)西瓜和冰激凌，這可都是我的最愛呀！吃完了晚飯，我就該回家去了。

　　秋姑娘來了，秋姑娘是個(gè)四季當(dāng)中最美的，當(dāng)然他也是最愛美，你瞧！秋葉飄落，秋姑娘去了花園重地畫上了幾筆，菊花在秋姑娘的筆下有了許多美麗的顏色有雪白的，有紫紅的，還有檸檬黃的，真美！

　　冬爺爺來了，北方呼嘯，狂風(fēng)大作，雪花飛舞，冬爺爺最喜歡孩子們的歡笑聲，突然，天空下雪了，孩子們穿著棉襖，出來打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　春雨嘩嘩地下著，夏風(fēng)輕輕地出這，秋葉靜靜地吹著，雪花慢慢地落下，我回憶著今年的景色，心里想一年四季的景色真美呀！

描寫四季的作文2

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡五彩繽紛的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。

　　春天是一個(gè)自信大方的小姑娘，她邁著輕快的腳步來到我們身邊。我們脫下厚重的棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。小草探出頭來，還在冬眠的野花看見春天來了，也探出了腦袋。楊柳樹姐姐正在梳理柳條就就像小姑娘正在扎自己的.小辮子一樣。春風(fēng)像一把小剪刀，咔嚓咔嚓地幫柳樹剪出美麗的樹葉！

　　夏天是個(gè)害羞的小姑娘，躲在春天的背后�！跋奶斓搅�！夏天到了！”蚊子開心地叫了起來，而夏天的小姑娘聽到了擔(dān)心地?cái)[了擺手。這時(shí)，太陽已經(jīng)像一個(gè)大火球發(fā)出光芒照亮大地。夏天的小姑娘看見一個(gè)小男孩在大聲地說：“我們玩水槍吧！”小姑娘開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　秋天是個(gè)聰明的小姑娘，她看見果實(shí)累累的田園開心地笑了。原來，在廣闊的田園里有一串串紫葡萄，像一顆顆晶瑩的寶石；有一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果，像一張張美麗的笑臉；有一個(gè)個(gè)金黃色的梨，像一個(gè)個(gè)小燈籠……樹葉投入大地媽媽的懷抱，金黃色的楓葉像一個(gè)個(gè)手掌，銀杏葉像一把把扇子。秋天真美好��！

　　西北風(fēng)呼呼地吹著，冬天是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。過年的時(shí)候，地上像鋪上了一層白白的地毯。過臘八的時(shí)候大家喝著臘八粥都很開心。

　　一年四季真快樂��！

描寫四季的作文3

　　我不是單單只喜歡一種樹，我喜歡四個(gè)季節(jié)的樹。松樹，有它的堅(jiān)強(qiáng);油桐樹，有它的俊美;樟樹，有它的繁茂;核桃樹，有它的無私奉獻(xiàn)……

　　當(dāng)春暖花開，細(xì)雨如絲的時(shí)候，柿子樹貪婪地吸允著甜美的甘露，舒展著嫩綠的枝芽，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡快地伸展著。五六月間，棵棵柿子樹掛滿了青色的小果實(shí)，一天天長大，真惹人喜愛。

　　夏天，核桃樹樹杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉，那些小扇子一樣的.葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，送給人們一片清涼。

　　秋天，各種花木都凋零了，這片白楊也落葉了。秋風(fēng)吹過，片片黃葉漫天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。我們把它攢成堆，準(zhǔn)備用來冬天取暖。小白楊雖然沒有了碧葉的點(diǎn)綴，但也沒有失去昔日的點(diǎn)綴，但也沒有失去昔日的風(fēng)采，仍然迎風(fēng)挺立，給了我那頑強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)拼搏的啟迪。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上落，它的枝丫上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹以他頑強(qiáng)的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。

　　我愛四季的樹，我愛它們的性格;它們的容貌;甚至他們的熱情，我都愛。我從心里向他們呼喚：四季的樹啊，你們永遠(yuǎn)是我的榜樣，永遠(yuǎn)。

描寫四季的作文4

　　我的家鄉(xiāng)在衢州，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。

　　春天，層巒疊嶂的山上長出了嫩嫩的小草，就像小孩剛長出的牙齒，可愛極了!許許多多花都開放了，五顏六色，我最愛桃花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片火紅的朝霞。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢。太陽出來了，我和哥哥最愛去河邊捉魚蝦，好玩極了!太陽火辣辣地照著大地，勞累的人們熱得滿頭大汗，不過從山上流下來的泉水又清又亮，農(nóng)民伯伯只要喝上一口泉水，臉上就蕩漾著幸福的微笑。

　　秋天，我家后院的那棵古老的`銀杏樹葉變黃了，每天秋風(fēng)吹來，落葉就偏偏飛舞著，美麗極了!菊花也競相開放，黃的、白的、大紅的、粉紅的……桂花雖然沒有那么多姿多彩，卻暗暗地給人們送來陣陣清香，沁人心脾。

　　冬天，雪花在空中飛舞，地上的雪積得厚厚的，又松又軟，樹上、房頂上都積滿了厚厚的雪。小溪邊的冰條很誘人，我忍不住嘗一口，啊!真冷!冰條抓在手上，水不停地流下來，雖然小手已經(jīng)被凍得通紅，但我依然快活。

　　衢州真美!我愛我的家鄉(xiāng)。

描寫四季的作文5

　　雨，是大自然給予我們的甘露，它滋潤著世間萬物，使大地變得生機(jī)勃勃。

　　春天，雨點(diǎn)細(xì)如牛毛，在天空中交織出一道道雨簾，把整個(gè)世界都裹在其中。不管是遠(yuǎn)處的高樓，還是近處的行人，都朦朦朧朧的，看不清楚輪廓。這細(xì)雨又像是薄紗一般，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。在春天的雨的滋潤下，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。小草從泥土里鉆了出來，鮮花也綻開了笑臉，柳樹抽出了新條，長出了新葉。

　　夏天，雨就顯得很頑皮，總是不時(shí)地降臨大地，讓人防不勝防。夏天的雨就像斷了線的珠子，不停地往下掉。雨點(diǎn)砸在窗戶上“呯呯”作響，雨點(diǎn)落進(jìn)河里，濺起高高的水花。雨點(diǎn)有如傾盆之勢，比春天的雨來的猛烈得多。雖說是這樣，可它來得快，去得也快，沒過幾分鐘便停了，但緊接著又開始了。

　　秋天，雨就又變得溫柔起來。在果實(shí)成熟的香氣中，雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。大樹失去了往日的生機(jī)，枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。雨點(diǎn)伴著落葉使人感到幾分凄涼。在果園里，雨點(diǎn)落在成熟的果實(shí)上，體現(xiàn)出了豐收的快樂。雨點(diǎn)伴著風(fēng)滋潤和吹拂著麥苗，掀起了千層浪……

　　冬天，雨點(diǎn)化作了一片片潔白的`雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈“下凡”到了人間�？捎行╊B皮的雨點(diǎn)不想成為小精靈，便和雪花一起從空中落下來。冬天的雨并不少見，也許它們只喜歡自己原本的模樣吧。

　　雨，它是純潔的，也是美麗的。

描寫四季的作文6

　　乍暖還寒，河水解凍，是春天的密碼；枝繁葉茂，綠樹成蔭，是夏天的密碼；瓜果飄香。風(fēng)輕云淡，是秋天的密碼；白雪皚皚，萬里冰封，冬天的密碼。

　　春天，乍暖還寒，河水解凍，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。一花一草一木都覺得如此可愛，可愛得令人窒息。花，是那么鮮艷，像一位在風(fēng)中翩翩起舞的少女；草，是那么純潔，像一群可愛的孩子在嬉戲打鬧；樹，是那么樸素，像一位父親，為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬物復(fù)蘇”。

　　夏天，枝繁葉茂，綠樹成蔭，烈日炎炎，整個(gè)地球如同一個(gè)大烤爐，把大地“烤”得“荒無人煙”，除了幾個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)家”敢“為國捐軀”之外。地上連一條狗都沒有。幸好，“生活不止眼前的荒涼，還有水和樹下的陰涼”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。

　　秋天，瓜果飄香，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽，連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的`香氣，農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果，飽滿圓潤的葡萄，形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。

　　冬天，白雪皚皚，萬里冰封，寒風(fēng)刺骨，有的人喜歡滑雪，有的人喜歡溜冰，還有人兩樣都喜歡。我知道了，冬天的密碼就是“白雪皚皚”。

　　春天，萬物復(fù)蘇；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這是四季的密碼！

描寫四季的作文7

　　在離我家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗的公園，那就是石刻公園。它的墻壁都是由石頭雕刻砌筑而成，園中的花草樹木，在一年四季都有不同的景色。

　　春天，那兒草長鶯飛、鳥語花香。青青的小草破土而出，樹木長出了嫩綠的葉子，小燕子也飛回來了，你聽，它們還在嘰嘰喳喳地叫呢！春雨姐姐把正在熟睡中的桃姑娘也喚醒了。當(dāng)然，春天的花兒還有很多，有粉紅的櫻花、雪白的李花

　　夏天，草地上的草長得又綠又密，樹木長得郁郁蔥蔥，池塘里的魚兒游來游去，粉紅的荷花開得非常美麗，就像一把把張開的.小花傘，知了在樹上叫個(gè)不停，好像在說：熱��！熱��！

　　秋天，那兒天高云淡、秋高氣爽。小草脫去了綠色的面紗，換上金色的衣服，楓葉也變成了紅色，桂花的香氣撲鼻而來，菊花的顏色可多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的菊花的形狀有大有小，特別受人們的喜愛。

　　冬天，那兒銀裝素裹，樹木光禿禿的，好像沒有頭發(fā)的老頭，只有松樹枝繁葉茂，長年都保持翠綠。人們都穿上了棉襖，帶上了手套。

　　這兒就是美麗的石刻公園，歡迎大家去游玩。

描寫四季的作文8

　　我眼中的濟(jì)南是一個(gè)美麗而可愛的地方，是泉水的故鄉(xiāng)，是古老的城市。

　　春天，樹枝抽出新的枝條，吐出嫩綠。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來了，好像在說：“母親，我們回家了�！迸钆畹牟莸厣祥_滿了野花，欣欣向榮。

　　濟(jì)南素有“火爐”之稱，夏天是一個(gè)酷熱的季節(jié)。人們衣著是現(xiàn)代、多彩的。大地給我們呈上了味美多滋的水果，西瓜、葡萄……這是荷花開放的季節(jié)，“出污泥而不染”，純潔、凈雅，漂亮極了。

　　秋天，樹凋葉落，體露金風(fēng)。各種果實(shí)、糧作物迎來了大豐收的好時(shí)節(jié)。小動(dòng)物們也都各自忙碌著，收集過冬的.儲(chǔ)糧。滿地滿樹盡是盛宴啊!

　　冬天，雪花是無聲無息的，漫天飛舞的雪花飄落到大地是令人震撼的。眼中的世界被這神奇的大雪統(tǒng)一了色彩，一片銀白。小朋友們在雪中嘻戲，大人們在賞雪，“瑞雪兆豐年”，期盼又一年的好收成。

　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這是濟(jì)南多彩的美，分明的美。這是濟(jì)南的驕傲啊!朋友們，來濟(jì)南玩吧，濟(jì)南的四季會(huì)給你帶來最好的禮物!

描寫四季的作文9

　　家鄉(xiāng)的四季，每季都有不同的美。

　　春天，田野里一片綠色。清晨，草葉上、花瓣上掛著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣的潔凈，那樣的透明，即使你拿一塊無瑕的水晶跟它相比，水晶也會(huì)黯然失色。柳樹搖擺著它柔軟的身姿，竹筍也從地下鉆出來了。大地充滿了生機(jī)。

　　夏天，可以讓你大飽眼福了。家鄉(xiāng)隨處可以看到池塘，池塘里挨挨擠擠地鋪滿荷葉，荷花像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的小姑娘一樣在荷葉間隨風(fēng)起舞。它那曼妙的舞姿，能不讓你心曠神怡嗎？

　　秋天是收獲的季節(jié)，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，紅紅的`柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，火紅的楓葉像燃燒的火把，還有香氣襲人的桂花……農(nóng)民伯伯忙著收獲，好不熱鬧！

　　冬天，雖然寒冷，但也是我最歡的季節(jié)，屋檐上，草葉上，樹枝上掛著冰花，好像一支支魔法棒，陽光照在上面晶瑩剔透，讓人怎么看也看不夠。如果下雪了，那就更好玩了，可以堆雪人，滾雪球，打雪仗，讓我忘記了寒冷。

　　怎么樣，家鄉(xiāng)的四季都很美吧？我愛美麗的家鄉(xiāng)。

描寫四季的作文10

　　春、夏、秋、冬，四個(gè)不同的季節(jié)，四種不同的雨，也飽含了我對(duì)四季的雨的不同的情感。

　　春天的雨，含情脈脈。春天的雨是甜甜的，雨中飽含著我們無盡的歡樂。在雨中，小草深情地對(duì)著大地母親喊：“我要長大！”花兒也用她那甜美的聲音說道：“我要綻放出最美麗的花朵！”我們手拉手，心連心，一起奔跑，慢慢地品嘗和感受那濃濃的歡樂。

　　夏天的雨，粗獷豪放。夏天的雨是辣辣的，雨中洋溢著我們的激情與興奮，我們的心其實(shí)早已像一只破殼的小鳥，蠢蠢欲動(dòng)，下課了，我們爭先恐后地跑出教室，好像在比賽，生怕自己落后了似的，跑到操場，來一場“雨中大戰(zhàn)”，我們玩得淋漓盡致，無拘無束，即使衣服濕得透徹也沒有關(guān)系，高興就好了。外出散步，玫瑰花瓣上有一顆晶瑩的露珠，光芒給予它閃耀，淡淡的清香，讓你陶醉其中。

　　秋天的雨，回味無窮。秋天的.雨是寂靜的，如同一杯香茗，需要一個(gè)人去慢慢地品嘗。雨慢慢的積攢了起來，你一個(gè)人打著一把小傘，雨水淘氣地跑到了你的鞋子里，那種感覺，涼涼的，仿佛你走到了水墨畫里，讓你如癡如醉。

　　冬天的雨，似有非有，似無非無。冬天的雨是模糊不清的。雪花和雨水跳著舞飛速旋轉(zhuǎn)著飄下來，宛若仙境一般，讓人捉摸不透。

　　四季的雨，四季的情感，讓我們好好享受大自然給予我們的美好禮物吧！

描寫四季的作文11

　　我的家鄉(xiāng)是龍角壩，雖然家鄉(xiāng)不是什么大城市，可哪兒的風(fēng)景卻美不勝收。

　　春姐姐邁開輕盈的步伐來到了人間。突然，大地一片綠色，又恢復(fù)到了以前的年輕。小草妹妹伸出小手，探出頭來探望這個(gè)奇妙的世界;大樹伯伯睜開惺忪的雙眼，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。鳥兒在枝頭歡快的歌唱著，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽和清脆。

　　夏娃娃活潑亂跳的向我們跑來。太陽公公懸掛在半空中，炙烤著大地。就連蜻蜓都只敢在樹下飛，生怕陽光曬傷了它那美麗的翅膀。小草妹妹垂著頭無精打采;大樹伯伯耷拉著耳朵。，垂頭喪氣。惟獨(dú)樹下的野花，花香四溢，昂首挺胸。

　　秋姑娘穿著金色的輕紗裙飛到了人間。她用那長長的衣袖拂去了夏日的炎熱，卻把涼爽和沉甸甸的.果實(shí)奉獻(xiàn)人間。田野里，高粱脹紅了臉，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯也笑呵呵。

　　冬爺爺拄著拐杖來到了人間。雪花妹妹迫不及待的從天上飛了下來，寒風(fēng)哥哥一不小心把雪花妹妹吹進(jìn)了水坑，雪花妹妹嚎啕大哭。寒風(fēng)哥哥不知所措，連忙開溜。

　　不同的季節(jié)有不同的優(yōu)點(diǎn)，我的家鄉(xiāng)正是如此。

描寫四季的作文12

　　一年四季的顏色可美麗啦！你可以跟我一起來看看吧！

　　春天是五彩繽紛的。馬路上，山崖上，開滿了黃色的迎春花，迎春花露出了她那害羞的臉；嫩綠的小草悄悄地從地里冒了出來；柳樹也長出來像頭發(fā)似的綠葉；公園里紅紅的'牡丹花像一位高貴的王后；粉色的桃花像小姑娘的裙子；春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀！

　　夏天是火紅的�；鸺t的太陽高高的掛在空中，把整個(gè)世界烤的火熱火熱的，知了在樹上不停的叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦”，大樹的葉子都熱得卷了起來，小草也彎下了腰。夏天真是一個(gè)火熱的季節(jié)呀！

　　秋天是金黃色的。金黃的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯高興的豐收著玉米。大樹的葉子變成了黃色，從樹上落下來，像一只只枯葉蝶一樣，在空中翩翩起舞。秋天真是一個(gè)金黃色的季節(jié)呀！

　　冬天是銀白色的。天上下起了鵝毛大雪，雪花落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂白色的帽子；落在大樹上，給大樹穿上了一件白色的衣服；。落在大地上。就像給大地蓋上了一層厚厚的被子。小朋友們穿上了厚厚的衣服，在院子里打雪仗、堆雪人……冬天真是一個(gè)銀白色的季節(jié)呀！

　　一年四季的顏色真美呀！

描寫四季的作文13

　　春夏秋冬，每一季都有著它特殊的韻味。萬物復(fù)蘇的春季，烈日炎炎的夏季。收獲糧食的秋季，白雪皚皚的冬季。

　　四季之中，我最喜歡春。春天一到，小草就迫不及待地從土里冒出了頭，柳樹也長出了小嫩芽，迎春花遍地開放，到處是生機(jī)勃勃的景色。小孩子在草地中自由奔跑，手中搖曳著五顏六色的風(fēng)箏。

　　踏上軟綿綿的草地，微風(fēng)吹拂，小草們都搖曳著身體，表達(dá)它們歡快的心情。它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春天——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩！

　　五月份，就迎來了夏天。大街上像蒸籠一樣，樹木也低垂著頭，無精打采。人們都脫下了長衫換成了短袖。即使是這樣，也常常汗流浹背。我最中意的就是夏天的夜晚了，沒有了白天那份燥熱，微風(fēng)吹來，混合著月季花的'香味，看著滿天的繁星，好不愜意。

　　豐收是秋天的代言詞，農(nóng)民辛苦耕種的糧食成熟了，金燦燦的小麥，紅彤彤的高粱，綠油油的白菜，一切的美好也藏在了農(nóng)民的微笑中。

　　白皚皚的雪花鋪遍了山野，銀裝素裹，分外妖嬈。冬天藏在了漫天遍野的雪花里，藏在了結(jié)成冰的湖面上，藏在了點(diǎn)綴著朵朵“梨花”的樹枝上，還藏在了人們的陣陣歡笑聲里。

　　春、夏、秋、冬，四者缺一不可，就像是一個(gè)生命的輪回，發(fā)芽，長大，成熟，快樂的離去。

描寫四季的作文14

　　春是帶著雨和香味來的，她有一個(gè)摩法棒，“唰！”下雨了！“唰！”小草長出了芽！“唰！”花兒吐蕾了！“唰！”河水又開始流動(dòng)了！“唰！”蝴蝶、蜜蜂飛來了！春把摩法棒收起，吹了一口氣，大地一片欣欣向榮的景象。

　　夏是最調(diào)皮的，他有一個(gè)滑板，“呼！”風(fēng)兒變熱了！“呼！”蟬兒熱得叫起來！“呼！”水泥路變得灼人！“呼！”空調(diào)、電扇、冰箱開始工作了！“呼！”冰棒賣得更火了！夏把滑板收起，潑灑黃色顏料，熱浪此起彼伏。

　　秋天是美麗又可愛的，她有一支彩色的畫筆，“唰！”蘋果變成紅色！“唰！”楓葉變成紅色！“唰！”菊花變成黃色！“唰！”麥子變成金色！“唰！”桂花變成黃色！秋放下畫筆，端祥了一會(huì)兒，她又給人們臉上畫上了豐收喜悅的笑容。

　　冬天是漂亮的.，她有一盒銀粉，“呼！”樹兒戴上了“白帽”！“呼！”小山披上了“白披肩”！“呼！”大地蓋上了“白被子”！“呼！”房頂戴上了“白花”！“呼！”院子里出現(xiàn)一個(gè)“白娃娃”！冬的銀粉用完了，她便將銀粉盒拋下去，河水變成了孩子們的滑冰場。

描寫四季的作文15

　　春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的'像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

　　夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……

　　秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫……

　　冬天，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。

　　評(píng)語：習(xí)作抓住四季特點(diǎn)，采用自然流暢的語言，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，將四季不同風(fēng)格的美景惟妙惟肖地呈現(xiàn)在讀者面前。習(xí)作中靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫相結(jié)合，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

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