小烏龜小學(xué)作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小烏龜小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜小學(xué)作文1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，是我去年夏天在五里河公園玩的時(shí)候買的。這兩只小烏龜有小碗那么大，綠色的，頭的兩側(cè)各有一個(gè)紅道，別人說這是巴西龜。爸爸媽媽特意為他們買了一個(gè)大魚缸，它們平時(shí)就在水里游來游去，我們一走過去，他們就把腦袋縮進(jìn)殼里，膽子真小。他們最愛吃小魚兒，以前我們幾乎每周都買一元錢的小泥鰍給它們。
但是到了今年十月底的時(shí)候，它們就不吃東西了，爸爸說可能是溫度太低了，他們要是在野外應(yīng)該冬眠了，所以暫時(shí)就不吃東西了。我很擔(dān)心這是不是真的，萬一餓死怎么辦？
十一月一日家里有了暖氣，室溫都二十多度了，可它們還是什么也沒吃。到了大上周，它們終于又開始吃小泥鰍了，我看著他們追趕小魚兒的情景心里很高興，因?yàn)槲覜]有什么可為它們擔(dān)心的了
小烏龜小學(xué)作文2
今天下午，我家的小烏龜爬來爬去。我想：要是能有一張舒坦的小床讓它睡該多好��！
我翻箱倒柜，終于找到了一些材料:一個(gè)小盒子、一塊黑色的布料、一包紙巾、一些針線和一把小剪刀。便開始做小床了。
我先把小盒子剪成凹凸形當(dāng)床墊；然后把紙巾放在床墊下面，用紅筆把床墊的輪廓描在紙巾上，并用剪刀把輪廓剪下來，當(dāng)作小毯子；再用剪刀剪下一塊正方形黑布料，并對(duì)折成長方形，接著取出一張紙巾剪成一塊較小的長方形放進(jìn)去，按黑色布料的邊緣用針線專心致志地縫起來，一個(gè)精致的枕頭就做好了；最后我把剩下的黑布料剪成一塊大正方形，當(dāng)作小被子。就這樣小烏龜?shù)拇脖阕龊昧恕?/p>
我把小烏龜輕輕放到小床上，蓋上被子。真神奇呀！原本爬來爬去的小烏龜竟然乖乖地趴在在床上，慢慢進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，嘴巴一張一合的，大概在說夢話吧！
我喜歡這個(gè)神奇的小床。
小烏龜小學(xué)作文3
我家有一只可愛的小烏龜，我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場上買回來的。（來歷）
小龜?shù)念^像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅(jiān)硬的殼就像它的護(hù)身盾牌，讓它少受傷害。尾巴又細(xì)又短，還有一點(diǎn)尖。（外形） 剛把小烏龜買回家時(shí)，它對(duì)我家特別陌生，非常害怕。一看見我走來，就縮成一團(tuán)，就連它的尾巴都見不著。等我走了以后，它就會(huì)探出小腦袋瓜來看個(gè)究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來。（生活習(xí)性）
漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會(huì)告訴它，有高興的事情也會(huì)告訴它。我每天放學(xué)回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲，就把頭伸得長長的，好像在對(duì)我說：“小主人，給我食物吧！”我說：“小饞龜，主人馬上就喂你�！彼燥柫司退耍X的樣子很可愛！有時(shí)候我把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，它就會(huì)用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來了，可好玩了。（事例）
小龜是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)喜歡它。
小烏龜小學(xué)作文4
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當(dāng)它害怕的時(shí)候，就會(huì)迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來了無限歡樂。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛，伸長脖子，順著魚缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來了，馬上就要爬出魚缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來�？墒切觚敍]有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來扭去，努力地想翻過來。
費(fèi)了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過來。它沒有歇?dú)�，繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì)有不成功的事嗎？
小烏龜小學(xué)作文5
妹妹家的小烏龜住在一個(gè)“小房間”里面。我去妹妹家的時(shí)候就去看小烏龜。
小烏龜?shù)纳碜雍诤诘�，它總是爬來爬去。每次我看它，他都停下來望著我，好像在說：“別打擾我思考！”它好像永遠(yuǎn)不會(huì)餓一樣，妹妹從買回來到現(xiàn)在只喂 了它幾次，但它現(xiàn)在還活著。有一次，我故意把一顆小石子扔進(jìn)去，它一驚，連忙把身子“嗖”的一聲縮進(jìn)殼里。過了幾分鐘，它左看看、右看看，確定沒有危險(xiǎn) 了，才放心地鉆出來。
小烏龜喜歡“做操”，它伸伸頭，伸伸腳，又伸伸手，再轉(zhuǎn)個(gè)圈，樣子可愛極了！
我看它的時(shí)候，妹妹也過來看，妹妹舉起胖胖的小手，指著小烏龜說：“小烏龜不聽話，搖搖尾巴伸伸頭�！泵妹谜f完便插起腰，一副得意的樣子，逗得我們都笑起來。
我們和小烏龜?shù)娜な逻�多著呢！下次再和你說吧！
小烏龜小學(xué)作文6
有一天，我和媽媽一起去散步，走著走著三個(gè)臉盆吸引了我，因?yàn)檫@些臉盆里放著各種各樣顏色鮮艷的烏龜。它們的貝殼是彩色的，所以很新奇，媽媽就給我買里兩只到家里去養(yǎng)。
兩只小烏龜很活潑，四肢在水里快活地劃來劃去。一只稍大的小烏龜貝殼是白花色的，青色的身上長著很多條紋，細(xì)長、小小的眼睛突出來的，眼睛周圍有2條紅色的方塊。另一只小烏龜貝殼是粉花色的，它被我們收養(yǎng)后看上去有點(diǎn)兒不開心了。剛開始，粉龜不肯吃龜食，它的眼睛下面有兩個(gè)小小的鼻孔，鼻孔下方長著一個(gè)成三角形的.嘴巴。
有一次我喂了5顆龜食給它們吃，只見一只稍大的烏龜津津有味地吃了起來，而且還發(fā)出嚼卟嚼卟的聲音呢！
12天過后，大烏龜長大了很多，可粉龜卻只長了一些些。
還有一件事我要分享給大家——就是它們的睡覺。當(dāng)太陽落山的時(shí)候，它們就和我們?nèi)祟愐粯�，開始睡覺了。但是睡覺的兩只烏龜小的一只在上，另一只在下面。我想因?yàn)槭悄侵恍觚斢X得會(huì)被水淹沒，所以要在上面。有時(shí)候它們的頭抬得老高老高的，還晃來晃去呢，就像在打呼嚕一樣。
我喜歡我的兩只巴西龜！
小烏龜小學(xué)作文7
前幾天，我和媽媽去花鳥市場時(shí)，買了一只小烏龜。
到家后，我一看，便喜歡上了它那招人喜愛的模樣。我迅速拿來一直金魚缸，在金魚缸里鋪上了幾顆漂亮的石頭，再到上少許清水，然后吧把小烏龜輕輕的地水中。
這只小烏龜有瓷碗那么大，小小的腦袋上長著一雙機(jī)靈的大眼睛，背殼上4個(gè)六邊形的花紋，尾巴如鐵絲一般粗細(xì)，頭很少伸出來。小烏龜?shù)纳砩吓液稚募讱ぃ浅?jiān)硬，爬起來，就像一個(gè)倒扣著的碟子在移動(dòng)。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么它就吃什么，從不挑食。有一次，我在它的面前放了一小塊肉渣。它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會(huì)兒，它看看周圍沒動(dòng)靜的，便又伸出了頭，對(duì)著肥肉渣子猛咬一口，然后叼著肉渣子躲到了金魚缸的一角吃起來。
平時(shí)小烏龜總是趴在水里，把頭伸出水面。當(dāng)有動(dòng)靜時(shí)，它就會(huì)立刻縮進(jìn)龜殼里去，露出兩只眼睛東張西望，好像在窺視著什么。好一會(huì)兒，當(dāng)動(dòng)靜小了，它才試探著伸出腦袋來。小烏龜伸進(jìn)龜殼的樣子還真奇怪啊，像一塊石頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，誰也不知道這塊“石頭”里面還有一個(gè)生命呢。
小烏龜成了我生命中的一部分。每天我都不忘為它換水，喂它吃飯。
烏龜可真的很招人喜愛呢!
小烏龜小學(xué)作文8
小烏龜特別愛吃肉，尤其喜歡吃瘦肉。每天放學(xué)回家我就跑到魚缸前去喂小烏龜，剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的它，這時(shí)好像聞到了肉的香味，立刻游過來，左看看右看看，還想靠著缸壁慢慢地站起來，可沒等站穩(wěn)，它的爪子突然一滑“啪”的一聲，又摔倒在水中。看它那副可憐的樣子，我連忙把它撈上來，把收肉給了它。
日子一天天過去了，小烏龜漸漸長大了。
一次，我讀了一篇短文《 把小烏龜?shù)募疫�給它》 ，讀后受益匪淺。接下來的日子，我的心再也不能平靜了。我喜歡這只小烏龜，舍不得讓它離開，但是小烏龜是屬于大自然的，應(yīng)該回到大自然的懷抱里，在那里它才會(huì)生活的快樂。于是我決心把小烏龜放了。來到河邊，我小心翼翼地把它放到水里，心里默默地說：“小烏龜，一路平安�！�
那天晚上，我在夢中又看到了我的小烏龜，它正和伙伴們自由快樂地在小河里游來流去……
小烏龜小學(xué)作文9
一個(gè)尖尖的腦袋，四條短小的腿，加上一個(gè)笨重的殼，[微軟用戶1] 這就是我家的小龜，聽一聽它的自述吧。
大家好，我是小龜皮皮，我生活在小主人屋里的陽臺(tái)上，小主人為了不讓我寂寞，就在魚缸旁養(yǎng)了許多花花草草陪伴著我。小主人回來后，我們就一起快樂地玩耍。
夏天時(shí)，天氣非常熱，屋子里熱乎乎的，我可不會(huì)放過這樣的好機(jī)會(huì)，我會(huì)把頭從水面伸出來，懶洋洋的曬太陽。
一到晚上時(shí)，我就該吃飯了。小主人拿著我最喜歡吃的生肉、生蝦喂給我吃。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼夏天變成了冬天。冬天是最冷清的季節(jié)，但我有小主人和花花草草的陪伴，一點(diǎn)也不冷清，反而感到溫暖，因?yàn)楹贂r(shí)小主人會(huì)給我講故事。冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候有花花草草陪伴，我也會(huì)睡得又香又甜。
聽了小龜?shù)淖允�，你是不是也喜歡上了它呢？那就來和它做朋友吧。
小烏龜小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜?shù)耐鈿ず軋?jiān)硬，像一個(gè)擋箭牌。殼上有許多花紋，有規(guī)則地布在身上，好像是世界一流的雕刻大師雕刻出來的工藝品。小烏龜全身是綠色的，只有在臉上長出來兩個(gè)紅紅的圓，好像是一個(gè)害羞的小姑娘，一見人就臉紅，透出幾分可愛。
一天，我抓了小蝦，回家喂給小烏龜，改善伙食。
我把蝦放到魚缸里，小蝦可真笨，一點(diǎn)也不知道危險(xiǎn)。小烏龜慢慢靠近小蝦，只有幾厘米遠(yuǎn)了，小烏龜想迅速吃掉小蝦，可是小蝦嚇了一跳，飛快得游開了。小烏龜哪能放過如此美味，游在后面窮追不舍，眼看就要“撞墻”了，小蝦一個(gè)轉(zhuǎn)彎，讓烏龜“撞墻”了。第一回合，小烏龜敗了下來。
然而，小烏龜還是抵擋不住美味，使出了絕招——裝死。它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，這招還真管用，小蝦真的以為小烏龜死了，游過去得意洋洋地看著小烏龜，一副勝利者的姿態(tài)。這時(shí)，小烏龜一口咬住了小蝦，開開心心地吃上了“戰(zhàn)利品”，一副心滿意足的樣子！享受完畢，它好像還意猶未盡，似乎在說：“誰笑到最后，誰才是勝利者�！�
這就是我的小烏龜。
小烏龜小學(xué)作文11
我家有一只小烏龜，它有一身灰棕色殼和四只粗短的腳爪，經(jīng)常伸著細(xì)長的脖子，左顧右盼，笨拙地爬啊爬，從來都不正眼看我一下。不過，我還是覺得它很可愛。
每天放學(xué)回到家，我第一件事就是打開盒子看一看小烏龜，小烏龜總是瞇著眼睛，舒服的縮在龜殼里躺著呢！我不時(shí)的觀察它，守了好長一段時(shí)間，可它總是一動(dòng)不動(dòng)，趴在同一個(gè)地方，懶得移動(dòng)一下，真是一個(gè)小懶鬼！
小烏龜吃食更有趣了。有一次，我們?nèi)页鲩T旅行了，連續(xù)幾天都沒給小烏龜喂食了，我心想：小烏龜沒餓死才怪呢！等我回到家，小烏龜去依然活靈活現(xiàn)的，讓我十分驚訝，小烏龜?shù)纳φ骖B強(qiáng)呀。于是我決定逗這只餓慌了的小烏龜，我用細(xì)繩拴住飼料，懸在離烏龜不遠(yuǎn)不近的空中，小烏龜看見了飼料，脖子伸得老長。因?yàn)槌圆坏�，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手舞足蹈，不時(shí)摔得前俯后仰，它四腳朝天后再起來的樣子真好笑！但它并沒有放棄，一而再，再而三的反復(fù)嘗試，我被它的行為而感動(dòng)，最后我放了許多飼料讓它好好地飽餐了一頓。
可愛的小烏龜給我的生活帶來了很多的樂趣，總是讓我很開心！
小烏龜小學(xué)作文12
小烏龜來我們家一個(gè)月了。
它有一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼，殼上有三十個(gè)綠色的小東西。有一個(gè)像蛇一樣的頭，但是比蛇可愛，四個(gè)爪子是手指頭，手掌圓圓的。
這是一只愛吃烏龜食的小烏龜。昨天，我把它拿出來，換了水，準(zhǔn)備給它吃龜食。我把龜食放在食盤里，它聞到了就馬上沖了過來。它先是用那小小的鼻頭聞了聞龜食，貪婪的眼睛迸射出喜悅的光芒�？此�(xì)細(xì)地品、慢慢地吃，時(shí)不時(shí)伸出它那小小的龜舌舔舔嘴巴周圍殘留的龜食，吃得津津有味。吃完后，它就爬到我面前用它那硬硬的殼碰碰我的腳，好像對(duì)我說：“謝謝你，我吃飽了，這真是我吃到的最好的龜食了�！蔽逸p輕地?fù)崦念^，然后拿起它，把它放進(jìn)魚缸里，它撲通一聲跳進(jìn)去，游到水底歡快地游來游去。到了下午，也許是累了，它“躺”在金魚藻上懶洋洋地睡大覺呢。
看了我的描述，我的小烏龜是不是很可愛呢?
小烏龜小學(xué)作文13
有一次，爸爸從湖邊捉回一只小烏龜，那樣子特別有趣。說它是“小”烏龜一點(diǎn)也不假，它只有4厘米長，背上馱著個(gè)大盔甲，像個(gè)小丘似的，兩邊低，中間高�！翱住鄙厦嬗�13塊近似菱形的格子，中間3快較大，也比較完整。它的整個(gè)身子是淡黃色的，有一條淺綠色的線貫穿在背上，每個(gè)較小的格子中，也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細(xì)又短，像一個(gè)小繩兒。
它的四條腿可以收縮，每個(gè)指頭中間都有蹼。當(dāng)小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來時(shí)，我們看到就只是一個(gè)小小的盾牌。我想，這就是它用來防止敵人進(jìn)攻的武器吧！
烏龜?shù)哪X蛋最有趣，只占全身的六分之一。它的脖子能伸得很長，兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的，特別機(jī)靈。一遇到危險(xiǎn)它就極快地縮回腦蛋，過來好一陣，它才慢慢地把腦蛋往外面伸，眼睛不停地轉(zhuǎn)，東張西望，那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。
每個(gè)動(dòng)物都有她的特點(diǎn)，觀察它們是多么有趣的事啊。
小烏龜小學(xué)作文14
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可有趣啦！
小烏龜?shù)谋臣诪鹾诎l(fā)亮，上面嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分隔成有規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下，共十三塊。怪不得烏龜有個(gè)雅號(hào)叫“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊硬殼護(hù)著，敲起來邦邦響。它有四條粗而短的腿，腳上長著尖利的爪子。它的頭是三角形的，上面長著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛。身體后面還拖著一條細(xì)小的尾巴，真逗人！
有時(shí)，我想逗它玩玩，但它往往露出害怕的樣子，把頭緊縮在殼里，一動(dòng)也不動(dòng)�！翱s頭烏龜”這個(gè)外號(hào)也許就是這樣來的吧！過了好一會(huì)兒，它才把頭伸出來一點(diǎn)兒試探周圍的動(dòng)靜。我等得不耐煩了，用手使勁戳了一下它的背甲，想讓它把頭伸出來。這下可糟了，它把頭縮得更緊了。
有一次，我把小烏龜放在桌子上，小烏龜伸長脖子四處張望，芝麻般的小眼睛咕嚕咕嚕直轉(zhuǎn)，好象在說：“喂，你們看著我干什么呀？是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當(dāng)英雄了？”小烏龜大概有些得意忘形了，一不留神，一腳踩空，掉在地上摔了個(gè)四腳朝天，它使盡全身的力氣，怎么也翻不過身，只得靠我們幫忙啦！
小烏龜多有趣呀！我很喜歡它。
小烏龜小學(xué)作文15
森林學(xué)校放學(xué)了，小動(dòng)物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來了。路上有一只烏龜它并不象其它小動(dòng)物一樣急著往家趕，因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里，它的殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來一根粗細(xì)剛合適的木棍，用木棍頂著龜殼，一邊追著小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說。于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
瞧，小烏龜多開心啊!小朋友們，當(dāng)你們的同伴遇到困難時(shí)，你們一定要幫助他們，助人為樂可以幫助你交到更多的朋友。
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