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  • 分享小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-08-28 11:40:50 分享 我要投稿

    分享小學(xué)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的分享小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    分享小學(xué)作文

    分享小學(xué)作文1

      過(guò)年啦!過(guò)年啦!人人都盼望過(guò)年,大人們都希望團(tuán)聚在一起,小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的東西,有屬于自己的紅包。

      大年三十早上,我的爸爸帶著我和媽媽回外婆家,外婆家在南充。我們大約開(kāi)了3個(gè)多小時(shí)才到外婆家一進(jìn)家門(mén)我就送給他們一句吉祥的話:“祝你們身體健康、萬(wàn)事如意!”吃完中午飯外婆帶我去逛街,我們來(lái)到超市,哇!超市里人山人海,商品擺的整整齊齊,而且又豐富,看的我目不暇接。

      我們又來(lái)到街上,看到了小賣(mài)部的門(mén)口及街邊樹(shù)上都掛滿了各式各樣的燈籠。仿佛我就在燈籠的海洋里。

      晚上,我吃完飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我拿起手機(jī)給老師發(fā)了個(gè)短信說(shuō)道:“祝您春節(jié)快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康!”老師回復(fù)說(shuō):“謝謝,也祝你春節(jié)快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”看到了短信我心里甜滋滋的。

      終于等到了晚上12點(diǎn),小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文我們拿起鞭炮到空地上去放。我的周?chē)蝗豁懫鸨衤暎曇粼絹?lái)越大聲,我一抬頭,看見(jiàn)夜空的煙花五顏六色。有的煙花像流星雨、有的煙花像祥龍一樣在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子變成了光彩奪目的天空。

      我喜歡過(guò)年,因?yàn)榻o人一種溫馨又快樂(lè)的感覺(jué)!

    分享小學(xué)作文2

      在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆校運(yùn)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開(kāi)生面地校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。

      頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái),運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。校運(yùn)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

      其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見(jiàn)四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

      這次校運(yùn)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

    分享小學(xué)作文3

      今日我上第一節(jié)作文課,老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋(píng)果,讓我們觀察。

      蘋(píng)果的外表真特別。≌婵聪袷菐Я艘豁斁G色的帽子,倒過(guò)來(lái)看像是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋(píng)果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn),它們是蘋(píng)果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋(píng)果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋(píng)果特別紅亮。

      快看,蘋(píng)果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋(píng)果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋(píng)果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋(píng)果把的對(duì)面有一個(gè)洼地,對(duì)咱們?nèi)藖?lái)說(shuō)只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進(jìn)去,就如同一口深井,就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋(píng)果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋(píng)果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香。

      這時(shí)老師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋(píng)果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看,被切開(kāi)的兩半蘋(píng)果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋(píng)果籽像幾個(gè)小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來(lái)?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧,在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

      這節(jié)作文課收獲不小喲,平時(shí)吃蘋(píng)果怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?噢,對(duì)了。因?yàn)槲医袢兆屑?xì)地觀察了蘋(píng)果,所以才能寫(xiě)出這樣一篇作文來(lái)。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲!

    分享小學(xué)作文4

      令我敬佩的人有許多,多得數(shù)不勝數(shù)猶如天上的繁星一般,現(xiàn)在我就摘幾顆最亮的星星給大家欣賞吧!!

      在生活中,我最敬佩的人是我的爸爸,對(duì)他的敬佩猶如洶涌的河水,一次又一次用有力的河水打擊著邊岸,因?yàn)榘职謱?duì)這個(gè)家做出的貢獻(xiàn)是我不能相比較的。 我的爸爸雖然皮膚不是很光滑水亮,卻發(fā)著黝黑色的光芒,還有著一雙炯炯有神的眼睛,能分開(kāi)一切對(duì)與錯(cuò),爸爸的身材中等,而爸爸在我的心中是無(wú)比的高大,用他那高大威武的身體為我們的家遮風(fēng)擋雨,而就在爸爸的背后創(chuàng)造出了一個(gè)溫馨和諧的家庭,爸爸常常在外奔波只是為了我們一家人。

      爸爸為我們這個(gè)家做出了這么多的貢獻(xiàn)我早已刻骨銘心了。

      而我在家里最敬佩的人是媽媽,媽媽雖然整天在家里,但對(duì)家付出最多的還是我的媽媽,媽媽不管對(duì)誰(shuí)都是那么的和藹可親,而只有對(duì)我是兇巴巴的,這我也理解,我做錯(cuò)事了是因該打罵,因?yàn)閶寢屵@是為了我好,我都深深地知道,可憐天下父母心那!

      我知道每個(gè)母親都是望子成龍,望女成鳳。。 每個(gè)父母親都希望自己的兒女風(fēng)風(fēng)光光啊。

      所以請(qǐng)每個(gè)兒女都奮發(fā)圖強(qiáng),蒸蒸日上,學(xué)有所成將來(lái)好好報(bào)答自己的父母!

    分享小學(xué)作文5

      9月1日,開(kāi)學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。

      吃完晚飯,看看時(shí)間已經(jīng)到了開(kāi)播《開(kāi)學(xué)第一課》我馬上打開(kāi)電視,認(rèn)真的看了起來(lái)。

      看完以后,感覺(jué)到下面幾點(diǎn):

      一、孝:孝順爸爸媽媽,孝順長(zhǎng)輩。是爸爸媽媽給了我們愛(ài),給了我們知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝敬爸爸媽媽。

      我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車(chē),就搭著自己的父親去中國(guó)各地名勝古跡旅游,趁他現(xiàn)在腿腳

      還利索,在一路上有苦、有笑,不過(guò)這也值得。

      另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂(lè)隊(duì)的主唱,后來(lái)生了一個(gè)兒子”大珍珠“,他四歲的`時(shí)候有腦障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲以前,他不懂得表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè),但他的"父王"秦勇爸爸,不但沒(méi)有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友學(xué)一樣?xùn)|西要難一千倍,一萬(wàn)倍,甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。

      爸爸媽媽給予了我們?cè)S多,我們將來(lái)也要回報(bào)爸爸媽媽,給予他們更多,讓他們過(guò)得更加幸福!現(xiàn)在起,就要做個(gè)好孩子。

    分享小學(xué)作文6

      原來(lái)的媽媽樸素極了,穿的衣服標(biāo)價(jià)一般不超過(guò)50元,而且從來(lái)不買(mǎi)化妝品?墒乾F(xiàn)在媽媽變得時(shí)髦起來(lái),錢(qián)大把大把地往服裝店、化妝品店投,還若無(wú)其事,要是原來(lái)的媽媽一定會(huì)為這昂貴的開(kāi)銷(xiāo)心痛幾天幾夜。

      瞧!這不,時(shí)髦老媽又在鏡子前顯擺那“雞窩”似的金黃色的卷發(fā),用手扯一扯,用護(hù)發(fā)水往上面噴一噴,然后再甩一甩,她的臉上滿是愜意的笑容,站在旁邊的我只好陪著笑。

      有的時(shí)候真搞不懂她,打扮這么漂亮干什么,更年期都到了還學(xué)時(shí)髦,她卻不在意地說(shuō):“現(xiàn)在是21世紀(jì),人人都得趕上社會(huì)新潮流,否則是怕會(huì)落伍的呀,不信出去看看誰(shuí)不這么打扮!蔽抑缓脽o(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      每當(dāng)老媽買(mǎi)了新衣服,我和老爸都得當(dāng)忠實(shí)的評(píng)委。

      老媽先穿上新衣服,學(xué)著電視里的模特走“一字步”,叉著腰,一擺一擺,腳上動(dòng)作也毫不遜色,腳輕輕地抬,輕輕地落,然后回過(guò)頭來(lái)朝我們拋個(gè)媚眼。我和老爸馬上暈倒在沙發(fā)上,老媽卻自我感覺(jué)蠻好地撇撇嘴說(shuō):“好看吧!”我和老爸馬上異口同聲地說(shuō):“好看!好看!”

      看!我的老媽是不是變了?從樸素變成了時(shí)髦,我真為我這小小的發(fā)現(xiàn),暗自高興。

    分享小學(xué)作文7

      培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!狈窒硎侨藗兪赝嘀南笳鳎窒砟茏屇阄?guī)?lái)許多的好處。

      一個(gè)星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說(shuō)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)摘到的枇杷都?xì)w自己所有。我們聽(tīng)了,飛快的向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰(shuí)都想多摘一點(diǎn)回家吃。起初大家都在自己摘自己的,誰(shuí)也不理誰(shuí),可后來(lái),不知是誰(shuí),開(kāi)始搶別人的枇杷,于是大家搶了起來(lái)。

      爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,搶得很激烈,無(wú)論是誰(shuí)都想從對(duì)方手里拿一些。我躲在枇杷樹(shù)后面,準(zhǔn)備“坐山觀虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爭(zhēng)奪仍在繼續(xù),我還在看著他們,我想:我應(yīng)該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡。可怎么沒(méi)看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過(guò)來(lái),他們毫無(wú)還手之力。

      這時(shí),小胖出現(xiàn)了,原來(lái)他在這里沒(méi)看見(jiàn)我,就懷疑我躲了起來(lái)。于是他也躲了起來(lái)。而且卻毫無(wú)發(fā)現(xiàn)。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后。

      一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,爭(zhēng)奪戰(zhàn)也結(jié)束了,我們一起分享了戰(zhàn)利品,這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。

    分享小學(xué)作文8

      家里沒(méi)有零食了,我便去超市買(mǎi)。

      我提著大包小包走在回家的路上,因?yàn)樽祓挶愦蜷_(kāi)了一包。走進(jìn)小區(qū)一個(gè)小男孩正坐在臺(tái)階上和他的奶奶聊天。小男孩見(jiàn)我吃得精精有味便對(duì)他奶奶吵著也要吃,他奶奶說(shuō):“好好,晚上帶你去買(mǎi)。”可小男孩卻說(shuō):“不,我就要吃這位哥哥的,你看他吃得多香!”我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,覺(jué)得小男孩十分可愛(ài)便想逗逗他。于是我便瞇著眼,擺出一副十分享受的樣子。小家伙見(jiàn)了,吵得更厲害了。正當(dāng)我想一走了之的時(shí)候,腿卻不由自主的停了下來(lái),手也不聽(tīng)使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣,說(shuō)了聲“謝謝。”就一把撕開(kāi)包裝,學(xué)著我的樣子大口大口的吃起來(lái)。小男孩的奶奶見(jiàn)了一個(gè)勁地向我道歉:“對(duì)不起呀,是我沒(méi)照顧好小孫子,他這樣是我的管教不好啊!笨晌覅s笑這對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,您的孫子這么可愛(ài),這一包零食就當(dāng)是我送他的禮物吧!

      走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真讓人快樂(lè)!

    分享小學(xué)作文9

      這顆星星,是我最難忘的,因?yàn)樗塘宋以鯓訉W(xué)會(huì)游泳,所以我要好好珍惜這顆星星。

      那次下午,爸爸帶著我和弟弟去游泳,我很開(kāi)心,因?yàn)槲移綍r(shí)很少游泳的,所以令我感到快樂(lè)。來(lái)到這樣,我們分頭去換游泳衣,換完之后就來(lái)到了游泳池。走到水池旁,心里有點(diǎn)不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里,就心想:在水里面憋氣,會(huì)不會(huì)很難受?回到這里時(shí),又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了,這是我又想:既然弟弟都敢,那我這個(gè)做姐姐沒(méi)理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈,手有些抖。我跳到水里,本還以為我會(huì)淹在水里,但就在僅僅的關(guān)頭還是游泳圈發(fā)揮了作用,把我浮在水面上。我想學(xué)會(huì)游泳,所以我急急忙忙地拿走游泳圈,學(xué)爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢(shì)游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游,但不幸的事來(lái)了,我掉進(jìn)水里了,還吞了幾口水,沖著鼻子,嚇我半死。我有點(diǎn)不安心。

      接著,我又看見(jiàn)一些哥哥姐姐想睡覺(jué)一樣“躺”在水面,我真羨慕他們能有那么大的本領(lǐng),這是我又想:看還不如試呢!我把游泳圈放在水面,把頭靠在游泳圈里。呀!我做到了,我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦!我又看到一個(gè)大叔叔坐在游泳圈上,我覺(jué)得挺有趣的,就是著做,挺簡(jiǎn)單的,不用學(xué)就會(huì)了!就這樣,我愛(ài)上了游泳。

      在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最閃耀的。

    分享小學(xué)作文10

      我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,喜歡蹦蹦跳跳,追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(zhǎng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì)的很多,大到足球、籃球,小到跑步、跳繩,無(wú)不玩得有模有樣。于是,我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺(jué)就成了我的樂(lè)園。

      操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設(shè)施,我在這里跑步、打球、跳繩……當(dāng)然,我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲,比如“抓人”、投籃、搶球等,但一定是要跑來(lái)跑去的那種。

      我和朋友共同最喜歡的游戲是踢足球。賽前先分“職位”,然后一起齊聲大喊:“加油!”比賽開(kāi)始,我和朋友在這片土地上盡情地奔跑,通過(guò)揮灑汗水,甩掉學(xué)習(xí)的壓力。賽后,我們一起坐在地上休息。在這里休息,我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱,又是一個(gè)大晴天,那在樹(shù)蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺(jué)真是愜意至極!

      足球玩過(guò)了,休息好了,再玩些什么呢?

      玩抓人吧,只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……

      我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂(lè)園,雖然它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的繁華,但依然是給我歡

    分享小學(xué)作文11

      送人玫瑰,手留余香。分享既可以把快樂(lè)放大,也可以把憂愁縮小。如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

      向山區(qū)的孩子捐贈(zèng)一本書(shū),就會(huì)多一人分享知識(shí);向貧困的地方捐贈(zèng)一件棉衣,就有一人在寒冷中感受到來(lái)自大家的溫暖。老師教給大家知識(shí),讓大家感受到來(lái)自知識(shí)的快樂(lè);廚師把美味的飯菜給大家,讓人們品嘗美食的美味。

      而大家,是什么時(shí)候懂得了分享呢。是媽媽把蘋(píng)果分給大家一半的時(shí)候嗎?是在吃飯的時(shí)候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時(shí)候嗎?都不是,是大家自己把東西分給別人,感受到快樂(lè)時(shí)。

      記得有一次,在我小時(shí)候,有一個(gè)朋友給我一塊甜甜的巧克力,當(dāng)時(shí)我滿腦子想的都是巧克力的甜美,打開(kāi)包裝就忍不住咬了一小口,卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了,對(duì)我說(shuō):"別人把巧克力給你了,那你是不是也應(yīng)該分給朋友一點(diǎn)呢?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,分給了朋友一半。看到朋友臉上的笑容,我仿佛瞬間明白了分享的道理,感受到了分享的快樂(lè)。是分享讓我得到了友誼,得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義。

      快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

    分享小學(xué)作文12

      喂,快點(diǎn)我起床了,你沒(méi)忘,今天要去看外公的嗎?”媽媽那定時(shí)鬧鐘打破了我的美夢(mèng)。對(duì),今天我得去北侖掃墓,再晚就要來(lái)不及了。我以風(fēng)馳電掣般的速度洗漱完畢后,跳上了老媽的車(chē)。

      每年的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),總會(huì)伴隨著蒙蒙細(xì)雨,人們的心情也會(huì)在這煙雨中沉寂,今年也不例外,坐在車(chē)上,讓我不禁想起了杜甫的那首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂

      我們來(lái)到北侖的墓地,很快就來(lái)到了外公的墓前,外婆就迅速地把事先準(zhǔn)備好的一些供品放在桌上:清明果、糕點(diǎn)、水果、酒……我和我的爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤,媽媽再把鮮花插在上面。點(diǎn)上香火,我們就一一給外公叩頭。最后一環(huán)節(jié)就是把“金元寶”吹鼓,送給外公。

      此時(shí)此刻,不禁又讓我想起以前和外公在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)的外公天天帶我去看大海,去捉螃蟹,每一次都趴在外公的肩上,總是那么開(kāi)心、快樂(lè)!現(xiàn)在再也見(jiàn)不到外公了,心里不由的感到難過(guò)。

      掃墓儀式結(jié)束了,雖然說(shuō)非常簡(jiǎn)短,但很莊嚴(yán)!巴夤D跇O樂(lè)世界開(kāi)開(kāi)心心,明年的今天我們一定還會(huì)再來(lái)看您的!”我在心里默默地說(shuō)…。

    分享小學(xué)作文13

      童年,我看見(jiàn)別人在足球比賽時(shí),我總是不由自主地走過(guò)去觀看或和別人一起踢。

      三年級(jí)下冊(cè)期末考試完,我回到家后,爸爸對(duì)我說(shuō):“假如你這次考試總分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就買(mǎi)一個(gè)你想要的東西!蔽衣(tīng)了既開(kāi)心,又憂愁,開(kāi)心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了,憂愁的是萬(wàn)一我考不到怎么辦?過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,“YES!真是太好了!”我在操場(chǎng)上大叫一聲;氐郊,我立馬向爸爸報(bào)了喜訊,爸爸果真帶我去了商場(chǎng)買(mǎi)足球。

      買(mǎi)完后,我們就去廣場(chǎng)上足球比賽,我總是敗給爸爸,有一局,爸爸用力一踢,因?yàn)橛昧^(guò)猛,球飛進(jìn)了草叢里,爸爸跑過(guò)去,用手撥開(kāi)草,找球?墒菦](méi)有找到足球,爸爸一臉失望地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“球沒(méi)了。”我聽(tīng)了,不覺(jué)一振,偏要爸爸去把球找回來(lái),爸爸見(jiàn)天快黑了,便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

      第二天一早,爸爸又去廣場(chǎng)找球,爸爸撥開(kāi)綠草,球到底哪兒去了呢?看見(jiàn)了足球,我興奮得跳了起來(lái),嘴里嘀咕著:昨天在這兒找你,沒(méi)找到,可今天你怎么又在這里了呢?爸爸聽(tīng)了,管不了那么多,急忙把足球帶回了家,我重新獲得它,有種失而復(fù)得喜悅。

      通過(guò)這件事我明白:父母十分愛(ài)我們,我們想要的東西,父母會(huì)盡全力所能地給我們。

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      在春天里,小動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái),小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。

      春天的色彩真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

      風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?

      如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

      春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng),在這個(gè)嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開(kāi)懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!

    分享小學(xué)作文15

      分享是什么?分享是一種快樂(lè),分享是一種美德,分享是一種美好的品質(zhì)。

      上午第二節(jié)下課的時(shí)候,老師讓賈舜滿下去拿東西,隱隱約約好像聽(tīng)到了蛋糕兩個(gè)字,我疑惑不解。當(dāng)時(shí)我就慒了,難道是誰(shuí)過(guò)生日了?還是我出現(xiàn)幻覺(jué)了?

      過(guò)了一會(huì)兒,終于真相大白了,賈舜滿提著一個(gè)袋子,袋子里還有一個(gè)生日蛋糕,這時(shí)我終于明白了,原來(lái)今天是老師的生日!我高興極了,高興的第一點(diǎn)就是我為老師的生日感到高興,第二點(diǎn)是我終于可以吃蛋糕啦。盡管這是上課,但我們?nèi)喽挤序v起來(lái),我們的組長(zhǎng)賈舜滿領(lǐng)了一盤(pán),我們拿下來(lái)就開(kāi)始吃了,輪到我吃了,我目標(biāo)明確,就是那塊稍大點(diǎn),上面還帶有紐扣型巧克力蛋糕的。

      我把它插到叉子上,一大口直接把那塊大蛋糕吞了下去。啊,真好吃,我不禁發(fā)出了這樣的贊嘆聲。但我們的組長(zhǎng)賈舜滿最厲害,他直接把盤(pán)子搶過(guò)去,直接把盤(pán)子放到嘴邊,把舌頭伸了出來(lái)舔了舔,還說(shuō)著什么要杜絕浪費(fèi)。唉,組長(zhǎng),你竟如此知道節(jié)儉。

      今天太感謝老師,什么東西都與我們共享,以后我也要和別人分享東西,分享東西自己也會(huì)獲得快樂(lè)。

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